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讀《城南舊事》有感

時(shí)間:2024-11-12 12:29:54 心得體會(huì) 我要投稿

讀《城南舊事》有感【推薦】

  當(dāng)品讀完一部作品后,相信你心中會(huì)有不少感想,何不寫一篇讀后感記錄下呢?那么我們?cè)撛趺慈懽x后感呢?以下是小編整理的讀《城南舊事》有感,希望對(duì)大家有所幫助。

讀《城南舊事》有感1

  在假日里,我讀了一本叫《城南舊事》的書,里邊的故事情節(jié)深深地印在了我的腦海里,讓我久久不能忘掉。

  《城南舊事》的第一章寫的是主人公小英子剛到北京發(fā)生的故事。小英子剛到北京一切都非常感興趣,一次她背著家人來(lái)到大人們口中說(shuō)的惠安館,她認(rèn)識(shí)了秀貞,聽(tīng)她講故事,還在雜貨店協(xié)助了妞兒,與妞兒成為了好朋友。有一天,小英子的爸爸買來(lái)了新的.筆和墨,還有一疊紅描字紙。每天晚上,小英子都要描一張,到第二天早上小英子就去惠安館找秀貞,下午妞兒到西廂房來(lái)找她,晚上再描紅字,日子就這樣過(guò)。小英子發(fā)現(xiàn)妞兒正是秀貞日思夜想的女兒。所以,這對(duì)母女重逢了。

  我覺(jué)得小英子是一個(gè)活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的小女子。小英子在雜貨店協(xié)助了妞兒,讓她不受那些大人們的欺負(fù),她還協(xié)助秀貞找到了整天掛在嘴邊的女兒。咱們?cè)谏钪幸惨鲆粋(gè)經(jīng)常協(xié)助他人的熱心人,那個(gè)遭到你協(xié)助的人會(huì)和你成為好朋友。在他人需要協(xié)助的時(shí)候,只需咱們毫不猶豫地伸出援手,當(dāng)自己遇到困難時(shí),他人也會(huì)愿意協(xié)助你渡過(guò)難關(guān)。

  其他,小英子還很斗膽,這一點(diǎn)是我沒(méi)有的,所以我更加要向她學(xué)習(xí)。小英子不像其他小孩遠(yuǎn)遠(yuǎn)躲開(kāi)惠安館,而是斗膽地進(jìn)去探個(gè)究竟。咱們無(wú)論是在學(xué)習(xí)還是生活中遇到困難,都絕不能畏縮,而是要勇往直前,克服困難,斗膽向老師、同學(xué)或父母請(qǐng)教。

  讀了《城南舊事》這本書讓我收獲頗豐,教育咱們要愛(ài)惜今天的幸福生活,發(fā)揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德,把自己訓(xùn)練成像英子那樣對(duì)社會(huì)有用的人。

讀《城南舊事》有感2

  每個(gè)人都有屬于自己的童年,有的人充滿歡樂(lè),但也有的人充滿淡淡的憂傷,正因?yàn)橥瓴煌陨煌。在看完《城南舊事》這本書后,我加深了對(duì)這點(diǎn)的認(rèn)知。

  這本書講述的了:林海音的童年,以城南(北京)為背景,經(jīng)歷了對(duì)她童年的生活有或多或少影響的事,如文中所述的:惠安館、我們看海去、蘭姨娘、驢打滾兒、爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子了、冬陽(yáng)·童年·駱駝隊(duì)。以及在她的童年中對(duì)她的人生有著關(guān)鍵影響的人:惠安館的“瘋子”——秀貞、妞兒、被生活壓垮最終放棄人格的小偷、德先叔、蘭姨娘、和藹可親的宋媽、母親以及在林海音童年便去世的父親。 我的童年是無(wú)憂無(wú)慮的,并且我想,有很多人的`童年也跟我的一樣,吃喝不愁。林海音是出生在一個(gè)書香門第大家庭里的大小姐,不愁吃喝,童年理應(yīng)也無(wú)憂無(wú)慮,但《城南舊事》整本書都帶著淡淡的憂傷。因?yàn)樗耐曛谐霈F(xiàn)了幾個(gè)與眾不同的人物,也正是這些人,改變了林海音的童年。 書中的一個(gè)個(gè)特別的人物相繼離開(kāi)了林海音,是一件件美好的事變成了憂愁,但也改變了林海音的人生,使林海音獲得了成長(zhǎng),在離別中懂得了:天底下沒(méi)有不散的宴席,唯有珍惜每一個(gè)時(shí)刻,才是我們真正應(yīng)該做的。 人生剛開(kāi)始就像一張沒(méi)有沾染過(guò)任何痕跡的白紙,這張白紙,可能會(huì)被每一個(gè)在你人生中經(jīng)過(guò)的人寫下關(guān)鍵的一句話,這就是成長(zhǎng)的過(guò)程。

讀《城南舊事》有感3

  我讀了《城南舊事》,并深深地喜歡上了這本書。這本書的作者是林海音,書中講了林海音童年時(shí)代的生活。

  這本書主要講了五個(gè)故事:《惠安館傳奇》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾》、《爸爸的花落了,我也不再是小孩子》。每個(gè)故事里都有感人的細(xì)節(jié),讓人讀起來(lái)流連忘返,仿佛置身在主人公小英子身邊。

  書中的一切都是那樣有條不紊,緩緩的流水、緩緩的駝隊(duì)、緩緩而過(guò)的人群、緩緩而逝的歲月……景、物、人、事、情完美結(jié)合,似一首淡雅而含蓄的詩(shī)。它透過(guò)主角英子童稚的雙眼,向世人展現(xiàn)了大人世界的.悲歡離合,有一種說(shuō)不出來(lái)的天真,卻道盡人世復(fù)雜的情感。

  那一縷淡淡的哀愁,那一抹沉沉的相思,深深地印在英子童稚的記憶里,永不消退,也深深地打動(dòng)著我。整部小說(shuō)充滿了樸素、溫馨的思想感情。 看《城南舊事》,使我的心頭漾起一絲絲溫暖,因?yàn)楝F(xiàn)在已經(jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,她不刻意表達(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。那樣地不疾不徐,溫厚淳和,那樣地純凈淡泊,彌久恒馨,那樣地滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心。

讀《城南舊事》有感4

  只要有人說(shuō)《城南舊事》這本書時(shí),我就特別喜歡。有一種激動(dòng)不已的情緒,因?yàn)檫@本書的故事實(shí)在太精彩了,有的故事讓我終身受益,永不忘記。而且,這本書有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方。

  這本書可以說(shuō)是我最喜愛(ài)的書,也可以說(shuō)是我的隨身“寶貝”。只要我去到哪兒,這本書就跟到哪兒,因?yàn)檫@個(gè)作者太懂得孩子的成長(zhǎng)。她把自己成長(zhǎng)的親身經(jīng)歷一點(diǎn)一點(diǎn)的記錄下來(lái),讓看的讀者感動(dòng)心肺哪!

  這本書讓我這個(gè)本不安分的人能靜下心來(lái),能幫助我消除煩惱,還能使我跟書結(jié)下了不解之緣。每次看到它一股莫名的暖流涌上心頭。我還從這本書中悟出了:什么是愛(ài)、什么是善良、什么是勇氣、什么是美,還有什么是信念······

  書中,蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)奧秘,我還感到了我是多么小氣和慚愧。分享是快樂(lè)的',獨(dú)吞是自私的,想要快樂(lè),就得分享,分享你的開(kāi)心、悲哀、難過(guò)、著急、激動(dòng)······

  在生活中的我總是把好的留給自己,壞的留給別人,甚至不給。可他們有好東西就會(huì)一起分享,沒(méi)有半點(diǎn)兒私吞的想法,我很慚愧,慚愧,很慚愧。

  從今以后,我要想大大方方地做人,好好地學(xué)習(xí),這樣,我才會(huì)有更大的進(jìn)步。

  長(zhǎng)大的我一定還會(huì)記得這本書帶給我多少正能量,令我受益匪淺!

讀《城南舊事》有感5

  在《城南舊事》這本書里,主人公是一個(gè)叫英子的小女孩。在北京的胡同里居住,認(rèn)識(shí)了許多形形色色的人。英子通過(guò)和這些人的接觸,感受到了生死離別的痛苦,也對(duì)人的是非好歹有了新認(rèn)識(shí)。

  英子的童年是多姿多彩的,也充滿了悲歡離合。但她一直保持善良的天性,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地生活著,這是多么難得的呀!

  在我們身邊,瘋子和小狗這種人是讓人瞧不起的,大家唯恐避之不及,家長(zhǎng)更不讓孩子接觸他們?墒沁@本書《惠安館》中,善良單純的英子并不介意和瘋子女人秀貞打交道,通過(guò)與他們進(jìn)一步的交往,英子讀懂了他們內(nèi)心的痛苦和無(wú)奈,同情他們的遭遇,還盡己所能地去幫助他們。

  看完《惠安管》后,使我想起了哥哥以前跟我講的一個(gè)故事:有一個(gè)老人,是一個(gè)瘋子,天天在胡同里的`一個(gè)小拐角那兒坐著,胡同里的人們一看見(jiàn)他,就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而有一個(gè)人,并沒(méi)有躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,而是每天回家時(shí)坐在老人旁邊和他一起聊天,最后走時(shí),還會(huì)送上一袋熱氣騰騰的餃子。這個(gè)人和英子一樣,心中有愛(ài),讓世界變得多姿多彩。

  童年是美好的,也是珍貴的。從這本書中,我感受到了濃濃的人間真情。我想,只要我和英子一樣,心中有愛(ài),樂(lè)觀積極地生活,去關(guān)注生活中的每一個(gè)人,去關(guān)心他們,我的生活也會(huì)留下美好的記憶。

讀《城南舊事》有感6

  《城南舊事》這本書是林海音回憶她小時(shí)候生活在北京的一條胡同里種種值得留戀的事情。

  胡同的最前一家,就是“瘋子”秀貞住的惠安館了。大家都很怕這個(gè)所謂的“瘋子”,但沒(méi)有一個(gè)人真正了解她,胡同里沒(méi)有一個(gè)人敢接近她。但主人公林英子不怕,一有機(jī)會(huì)就跨進(jìn)她家的門,與她談天。英子了解到,秀貞和她的女兒小桂子失散了,多年來(lái)一直在尋找自己的女兒,思念著自己的女兒,從而神經(jīng)就有點(diǎn)不正常了。秀貞還讓林英子幫忙一起找小桂子,結(jié)果陰差陽(yáng)錯(cuò)真的就被英子找著了———她竟然是經(jīng)常和英子一起玩的妞兒!我看到這里時(shí),高興得眼淚都快流下來(lái)了,秀貞日日夜夜思念的女兒回到了她的身邊,被養(yǎng)母養(yǎng)父拋棄的妞兒回到了母親的身邊,多么溫馨感人的場(chǎng)面啊......這正像我們生活中,兒女因?yàn)橐獬龃蚬せ驅(qū)W習(xí),長(zhǎng)年不見(jiàn)自己的父母,好不容易在中秋回家探親時(shí)的場(chǎng)面。

  不久,英子因?yàn)槿炱で,而認(rèn)識(shí)了一位厚嘴唇的年輕人,但他后來(lái)竟被警察帶走了。英子很是難過(guò)?晌覅s并不覺(jué)得這位年輕人可憐。他是自作自受,誰(shuí)叫他去偷不屬于自己的東西呢?雖然他偷東西純屬是為了弟弟,但他完全可以通過(guò)正當(dāng)?shù)耐緩絹?lái)獲取錢財(cái)呀!現(xiàn)在的社會(huì),小偷也不少,很多小偷被抓了都抱屈:我是真的沒(méi)辦法呀!沒(méi)辦法?辦法不是很多嗎?干嗎偏偏要拿別人用汗水換來(lái)的成果呢?最后還要去蹲大獄,蹲在大獄里才是真真正正的“沒(méi)辦法”了呢。

  奶媽宋媽的`兒子小栓子死了,這個(gè)噩耗,又讓英子難過(guò)了好久。我也覺(jué)得好失落,宋媽這么辛苦地干了這么多年,為的就是要讓小栓子過(guò)上幸福的生活呀。唉,生活中,就是有很多不盡如人意的事,破碎了許多人的夢(mèng)想,掐滅了許多人的希望。

  在故事的最后,英子的爸爸去世了,她霎時(shí)間明白自己長(zhǎng)大了,應(yīng)該承擔(dān)起責(zé)任,學(xué)會(huì)照顧弟弟妹妹了......

  英子這些年經(jīng)歷的種種事,種種心情,離我們真的很近很近。傷心的事,常常發(fā)生在我們身邊;激動(dòng)的事,在我們身邊也很多。生活,就是應(yīng)該像英子經(jīng)歷的那樣充滿酸甜苦辣。我也希望我的生活不光有甜,還有苦、有澀、有辣、有痛,并在苦、澀、辣、痛的浸染下,成長(zhǎng)。

讀《城南舊事》有感7

  童年,將成為人間美好的回憶,《城南舊事》一事,是臺(tái)灣作家林海音所寫,用筆記錄下來(lái)童年美好的趣事!抖(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》和《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》,是我感觸最深的二篇!抖(yáng)。童年。駱駝隊(duì)》中主要講了回憶童年時(shí)期,在老北京看駱駝隊(duì)時(shí)學(xué)駱駝咀嚼;與爸爸談?wù)擇勨彽淖饔茫淮禾煜霂婉橊劶裘;詢?wèn)駱駝夏天行蹤等四個(gè)生活小片段。

  《爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子》這篇文章中,主要講的'是作者想要爸爸參加她的畢業(yè)典禮,可是爸爸重病起不來(lái),無(wú)法陪她去參加典禮,她平時(shí)總是晚起、遲到,還因此被挨打,可這一次她起的很早,克服了自己的壞毛病,成功的得到了小學(xué)的畢業(yè)證書。她知道,小學(xué)畢業(yè)后,自己已經(jīng)不再是小孩子了,因此,自己的事要自己做好。

  童年是多姿多彩的,快樂(lè)、痛苦、興奮、悲傷……,都是童年的一部分;叵肫鸲嘧硕嗖实耐曜鍪,每個(gè)人的臉上都會(huì)情不自禁地露出絲絲甜甜的笑意,因?yàn)橥妫驗(yàn)橛字,更因(yàn)樗拇掖乙资,把握好我們的童年時(shí)光,讓生活的每一天都色彩斑斕,也讓它成為明天最美好的記憶吧!

讀《城南舊事》有感8

  1、兒童的視角

  “我是多么想念北京城南的那些景色和人物啊,我對(duì)自己說(shuō),把它們寫下來(lái)吧!讓實(shí)際的童年過(guò)去,心里的童年永存下來(lái)。就這樣,我寫了一本《城南舊事》。”這是作家林海音創(chuàng)作《城南舊事》的初衷。本書主要以一個(gè)兒童視角,放眼大人的世界,有英子的種種遭遇,來(lái)到英子家的一個(gè)個(gè)人物,他們伴隨了英子的整個(gè)童年。初次讀還沒(méi)有真正明白,作者為什么要以兒童視角來(lái)寫的意圖,但讀著讀著,其意圖也漸漸明了。英子是一個(gè)少年兒童,她的內(nèi)心是懵懂的,是單純的,她的內(nèi)心深處沒(méi)有被污染,如雪一樣潔白。從秀貞母子的死亡,到蘭姨娘的來(lái)臨,遇到的“小偷”,到宋媽的離開(kāi),直到爸爸的離世。英子用孩子懵懂的思維,化成了直擊人心的語(yǔ)言。在“我們看海去”這章中,深刻地反應(yīng)了兒童視角的妙處:因要供弟弟上學(xué),雜草叢中的人不得已,要做著茍且偷生之事。但由于英子的單純和懵懂,她沒(méi)有認(rèn)出那個(gè)人就是小偷,卻和他交談,和他成為了不錯(cuò)的朋友。她看到爸爸握著蘭姨娘的手,正是因?yàn)樗膯渭,但用了自己的辦法,既不讓媽媽受傷害,又撮合了蘭姨娘與德先叔,而減少了很多不必要的痛苦。這是本書的內(nèi)在的角度,令所有讀者都能身在故事之中,體會(huì)到作者所描繪的北平。

  2、內(nèi)心的情愫

  之所以這本書能夠直擊人的心田,是因?yàn)樽髡叩耐晔撬嬲?jīng)歷過(guò)的。真實(shí)的一切,讀起來(lái)沒(méi)有什么華麗的詞藻,而是用樸實(shí)、簡(jiǎn)單的文字,敘述了一篇篇北平雜記。如果沒(méi)有自己的真實(shí)情感加入其中,如果一部作品沒(méi)有真實(shí)的情感,而是用華麗的詞藻堆砌,這樣的文章,我個(gè)人認(rèn)為,是不會(huì)感人的。冰心在《憶讀書》中寫道:對(duì)于現(xiàn)代的文學(xué)作品,那些寫的朦朦朧朧的,無(wú)病而呻的文字,我一看就從腦中抹去,但是那些十分質(zhì)樸淺顯的文章,哪怕只有幾百上千字,我也看得心動(dòng)神移,不能自己。《城南舊事》則是這樣。英子(林海音)對(duì)于自己的童年的人和事,寄托了自己的真實(shí)情感。在第一章“惠安館”中,英子耐心聽(tīng)秀貞的哭訴,為一個(gè)未曾謀面的`小桂子落淚,為他們的困苦遭遇而感到難過(guò),看見(jiàn)蘭姨娘和爸爸的手握在一起,而傷心到哭泣。她對(duì)于生活的感悟如此真切與深刻,最終才創(chuàng)作了一部擁有著細(xì)膩情感的作品。一個(gè)孩子,一個(gè)單純、稚嫩的孩子,她體會(huì)到了人間冷暖,酸甜苦辣。她所認(rèn)為奇妙的一切。小英子每天觀察駱駝,看著它們咀嚼的模樣,她看著魚缸里的小魚,看著它們肆意歡快的游,忘掉煩憂,留下美好。

  3、成長(zhǎng)與離別

  英子的童年不單調(diào),可以說(shuō)是波折不斷的,她小小年紀(jì)就因?yàn)榘职值碾x去,而成為了一個(gè)小大人,家里的重?fù)?dān),也要由她分擔(dān),這意味著小英子與爸爸永遠(yuǎn)的離別了,但這難道不是一次成長(zhǎng)與開(kāi)始嗎?這次離別,讓英子成了小大人。作者緬懷童年,書寫了《城南舊事》。成長(zhǎng)正是隨著離別一次次上演。作者喜怒哀樂(lè)都融入到了這本書里。當(dāng)英子聽(tīng)到“就屬我最大了”這句話時(shí),她的成長(zhǎng)之門也就此打開(kāi),雖然和父親不能相見(jiàn)了,但父親的離開(kāi),讓英子的淚與痛,都化成了成長(zhǎng)的動(dòng)力、堅(jiān)持的源泉。

  4、讀后的感悟

  當(dāng)時(shí)的北平封建生活使我思緒萬(wàn)千。更感嘆當(dāng)時(shí)英子童年的酸甜苦辣,因?yàn)榘职值碾x去而哭泣,因?yàn)樾阖懩概碾x開(kāi)而難過(guò),因?yàn)榕c“小偷”的遇見(jiàn)……這樣的種種事件,鋪滿了英子這看似簡(jiǎn)單的童年。她的童年,經(jīng)歷的事情太多了,多得數(shù)不過(guò)來(lái)。有讓她開(kāi)心的,有讓她難過(guò)的。對(duì)于她的童年回憶中,永遠(yuǎn)忘不掉的是故事,永遠(yuǎn)回味在心頭的,是每一個(gè)人。

讀《城南舊事》有感9

  我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿滿的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。

  最近我看了一本書,真的很不錯(cuò),叫《城南舊事》,是臺(tái)灣作家林海音的代表作。聽(tīng)著冬陽(yáng)下駝鈴聲,勾起了作者對(duì)兒時(shí)的懷念,為了記下這些一去不返的童年,作者用五段往事讓心靈的童年永存了下來(lái)。

  她叫英子,一個(gè)可愛(ài)又善良的女孩,這本書講的就是她從學(xué)前到六年級(jí)畢業(yè),與一家人住在北京所經(jīng)歷的一些人和事!痘莅拆^》里的秀貞和妞兒,《我們看海去》有個(gè)草叢里的“大朋友”,《蘭姨娘》里敢想敢做的蘭姨娘,《驢打滾兒》里執(zhí)著的宋媽,故事里的每一個(gè)人都與英子有著真摯的感情,北京城南的生活仿佛就在眼前。其中《蘭姨娘》和《爸爸的'花兒落了》這兩篇,尤其讓我印象深刻。

  蘭姨娘不滿前夫家人的欺負(fù)逃到了英子家,在這里遇到了在北京大學(xué)讀書、到英子家避風(fēng)頭的德先叔。在英子的巧妙撮合下,德先叔和蘭姨娘走到了一起,兩人離開(kāi)北京去追求自己的自由生活了。多么美好啊!

  但人生不可能永遠(yuǎn)都是美好的,總會(huì)遇到挫折。就在英子六年級(jí)畢業(yè)那天,她的爸爸永遠(yuǎn)離開(kāi)了她。回想到父親的嚴(yán)厲,回想到父親對(duì)花的喜愛(ài),以及自己賴床被父親追著打,其實(shí)英子深深感受到的是父親滿滿的愛(ài)。一句“爸爸的花兒落了,我也不再是小孩子”,讓人不免心生憐惜,又不得不敬佩英子的勇敢和堅(jiān)強(qiáng)。

  月有陰晴圓缺,人有悲歡離合,書中的人物因?yàn)榉N種原因,大多已不在英子身邊,甚至有些已經(jīng)永別,但美好的童年是無(wú)法忘懷的,深刻的記憶是無(wú)法抹去的。所以我們一定要珍惜眼前的幸福時(shí)光,當(dāng)有一天坐著搖椅慢慢回憶時(shí),腦海里都是滿滿的愛(ài),都有一本屬于自己的《城南舊事》。

讀《城南舊事》有感10

  很多年前看過(guò)“城南舊事”的電影,情節(jié)已完全記不清了,不過(guò)模模糊糊還能在眼前勾勒出大眼睛的”英子”,脖子后指頭大胎記的妞兒,還有那首每聽(tīng)、每唱必落淚的李叔同的送別:長(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山……這難道不也是我的童年嗎?

  我的大部分童年是在北京西城區(qū)嘎哩胡同(現(xiàn)已無(wú)存)里度過(guò)的,雖說(shuō)跟林海音不在同一個(gè)城區(qū),在時(shí)間上更是跨越了半個(gè)多世紀(jì),但她那樸實(shí)無(wú)華、平淡親和的描寫,立刻把我拉進(jìn)了她的情感世界;喚醒了我對(duì)幼年的.回憶和渴望;我的和她的童年甚至還能在一定維度上重疊、重合………………林海音的筆觸有些像老舍,從來(lái)沒(méi)有大起大落,氣勢(shì)磅礴;相反的,她是真實(shí)安靜,自然隨和的,讓你通過(guò)一個(gè)12歲小女孩的視角去了解和感悟這世間的善與惡。單純的訴說(shuō)與敘述,沒(méi)有什么強(qiáng)加于讀者的剖析和評(píng)價(jià),卻不得不讓你隨著她的文字或哭或笑或任由它遨游在西廂房的小油雞、炕桌邊墻上騎著金魚的大胖娃娃畫以及蘭姨兒的朱砂手中!耙磺卸妓氵^(guò)去了嗎?我將來(lái)會(huì)忘記嗎?這些人都隨著我的長(zhǎng)大沒(méi)了影子,是隨著我失去的童年一起失去了嗎?”

讀《城南舊事》有感11

  本書是臺(tái)灣作家林海音的代表作,她以自己的生活為背景進(jìn)行創(chuàng)作,通過(guò)描寫童年時(shí)期的人和事來(lái)表達(dá)對(duì)童年的懷念和對(duì)北京城南的思念,既是她童年生活的寫照,又是當(dāng)年北京平民生活的反映。

  6歲的英子住在北京城南一條小胡同里。秀貞是英子的朋友。她的女兒被家人送到城墻根腳下,不知去向。英子不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)妞兒脖頸后的青記,帶她去找秀貞。秀貞與女兒相認(rèn)后,立刻帶她去找尋爸爸,但最終母女二人喪命于火車下。

  英子一家遷居,她認(rèn)識(shí)了一個(gè)為了供弟弟上學(xué)而偷東西的年輕人。英子覺(jué)得他很善良。不久,警察發(fā)現(xiàn)并抓走了他。

  蘭姨娘來(lái)到英子家,英子發(fā)現(xiàn)爸爸愛(ài)上了蘭姨娘,英子想了一個(gè)辦法,把蘭姨娘介紹給德先叔,讓他們倆相愛(ài),最后他們一起走了。

  英子9歲那年,她的奶媽宋媽的丈夫來(lái)到林家。當(dāng)宋媽得知兒子兩年前被淹死,女兒也被送給一對(duì)夫婦,心里十分傷心。后來(lái),宋媽也被她丈夫接走了。

  最后,英子的父親得肺癌去世,父親的離去讓英子意識(shí)到自己的責(zé)任和成長(zhǎng)。

  小說(shuō)以不斷地離去來(lái)推動(dòng)故事發(fā)展。一個(gè)個(gè)小故事的主人公都是生活在底層的`小人物,發(fā)生在他們身上的悲劇有著時(shí)代的烙印,但本書的主旨不是控訴萬(wàn)惡的舊社會(huì),而是從一個(gè)小女孩的視角來(lái)看待成人世界的悲歡離合,以質(zhì)樸、善良、單純的心去待人處世,沉重中透著童真。例如,說(shuō)到小偷,成年人往往對(duì)他們恨之入骨、厭惡至極,但小英子不是。她雖然無(wú)法確定這個(gè)為了弟弟偷東西的年輕人是好人還是壞人,但她依然覺(jué)得他是善良的,并且因?yàn)樗蛔ザ械絺碾y過(guò),這就是童真。這是難能可貴的被遺忘的童真。

讀《城南舊事》有感12

  童年的那一段時(shí)光,是每個(gè)人都難以忘懷的。它是純潔的、快樂(lè)的。童年時(shí)總有一些令人記憶猶新的人、事。就像城南舊事帶給林海音的記憶,惠安館、躲在草堆里的人,宋媽、蘭姨娘……這些曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的人,一直映在她的腦海里,給他留下了不可磨滅的印象,他們教會(huì)她善良,教會(huì)她如何做人。而我們也一樣,總有一些人,在童年是與你相遇,給你的人生帶來(lái)了改變,或多或少,但總得感謝他們。在我們的童年里,陪伴我們走過(guò)一段路,然而,隨著童年的逝去,這些人也隨著消失。

  本書的最后一篇寫了親愛(ài)的爸爸的花兒落了——爸爸走了,“我”長(zhǎng)大了。父親是每個(gè)孩子心中永遠(yuǎn)的大山,可以遮風(fēng)擋雨。當(dāng)爸爸走了,大山轟然倒塌,該是何等恐懼。但也正是這種恐懼,使她在成長(zhǎng)的道路上提前長(zhǎng)大了。長(zhǎng)大使每一個(gè)人必須經(jīng)歷的事,總有一天我們要離開(kāi)父母,離開(kāi)他們溫暖的`懷抱,出去闖蕩。也許長(zhǎng)大很快樂(lè),也許很痛苦,每個(gè)人都不一樣。童年易逝,當(dāng)認(rèn)識(shí)到這個(gè)詞語(yǔ),才知道童年有多么的可貴。此書中,小英子的父親雖已死去,但也正因如此,使得小英子早早的幫助媽媽撐起這個(gè)家。長(zhǎng)大雖不如人意,但不管怎么樣,長(zhǎng)大了的我們才能更勇于承擔(dān),才能更加明白,童年的可貴!

讀《城南舊事》有感13

  在我一至五年級(jí)的時(shí)候,看過(guò)的書有很多如,《西游記》,《三國(guó)演義》等……

  但卻沒(méi)有看過(guò)像《城南舊事》這樣的書,書中講述了林海音的人生,在我一開(kāi)始看的時(shí)候我認(rèn)為林海音的音是英雄的英。因?yàn)樵跁飳懙兰胰硕冀辛趾R粲⒆印?/p>

  我最喜歡《惠安館》這一篇,說(shuō)了英子有兩個(gè)朋友,一個(gè)是妞兒另一個(gè)是秀貞。作者和妞兒相見(jiàn)時(shí)是在油鹽店里看見(jiàn)她,作者為妞兒打抱不平也是勇氣可嘉,作者很開(kāi)朗我很喜歡,但是別人都不喜歡秀貞,為什么作者卻如此喜歡秀貞,作者的.眼光如別人不同?我看妞兒說(shuō)自己不是爸媽親生時(shí),我明白秀貞是妞兒的親媽。

  看見(jiàn)作者分離時(shí)的時(shí)候,我傷心極了,那種那么多難分難舍,可又不得不分離呀!

  看到后面英子長(zhǎng)大了,作者不可以把自己寫成英子了。改成我。我就有點(diǎn)分不清了,因?yàn)樽髡邔憚e人說(shuō)故事的時(shí)候也寫我,所以是第一次看這一種書自然分不清楚,但我還會(huì)看下去呀!因?yàn)槲蚁矚g呀!

  林海音姐姐我會(huì)一直愛(ài)你寫的書的!

讀《城南舊事》有感14

  總以為自己是個(gè)不愛(ài)回憶的人,沒(méi)有保留舊物的習(xí)慣,也沒(méi)有知心的老友可以敘敘舊,況且,有知覺(jué)的歲月何其得少,回憶,要它來(lái)干什么?直到我讀了《城南舊事》。

  總以為混沌中的童年,沒(méi)有外祖母的歌謠,沒(méi)有門前的小溪,沒(méi)有月夜籬下的蛙聲,沒(méi)有夏日老槐樹(shù)的蔭蔽,甚至沒(méi)有呼朋引伴采蝶去,應(yīng)該是忘卻了吧。直到讀了《城南舊事》。以為忘卻的東西,以為忘卻的那些事那些人,卻原來(lái)一直潛藏在心的某個(gè)角落里,此刻竟像潮水一般慢慢涌來(lái)。以為了無(wú)印象的童年,以為早已消褪殆盡的那些童年玩伴的臉,此刻竟又鮮活起來(lái),仿佛就在眼前。其實(shí)每個(gè)人記性都一樣好,只是蕓蕓如我們,總是不經(jīng)意間失落了那把鑰匙,無(wú)從開(kāi)啟罷了。--慶幸有《城南舊事》。一個(gè)孩子的眼眸,純凈得溶不下任何塵埃,給這世界蒙上一層夢(mèng)幻般的明朗。人世的掙扎與苦痛,在孩子的眼里濾去了浮世悲歡,還原成生命本來(lái)的模樣。瘋子也好,賊也好,貧窮也好,富庶也好,在孩子的眼里,絲毫不帶有任何人間烙印,她的眼里只有生命本身。孩子的眼神,是非人間的?础冻悄吓f事》的時(shí)候,我一直在驚異:作者和編者何以能葆有這樣清澈的眼眸,讓年輕如我亦覺(jué)出自己的衰老?他們?cè)诂F(xiàn)實(shí)中是否也這般率真,抑或戴著面具?孩子般率真的人,多是不入世而短壽的,盡管其中的一部分發(fā)出過(guò)耀眼的光芒。長(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天。晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。 ……童年的'回憶大多是片段,因?yàn)椴欢耸离x合,因?yàn)闊o(wú)力探究世事紛擾,只能聽(tīng)任一切隨緣而來(lái),又隨風(fēng)而去。仔細(xì)想想,又有幾個(gè)童年玩伴可以交代明了他們的今昔。這樣的別離,比起成年之后,猶更痛切,因?yàn)槎鄶?shù)只能留作一生的回憶?础冻悄吓f事》,心頭漾起一絲絲的溫暖,因?yàn)橐呀?jīng)很少看見(jiàn)這樣精致的東西,這樣的不疾不徐,溫厚淳和,這樣的純凈淡泊,彌久恒馨,這樣的滿是人間煙火味,卻無(wú)半點(diǎn)追名逐利心?础冻悄吓f事》,慵懶地坐在地板上,舒張開(kāi)手腳,偶爾啜一口香茗,細(xì)細(xì)地品。因?yàn)樗豢桃獗磉_(dá)什么,只一幅場(chǎng)景一幅場(chǎng)景地從容描繪一個(gè)孩子眼中的老北京,就像生活在說(shuō)它自己。

  看《城南舊事》吧,如果你累了,倦了,想念母親的懷抱了。你想要的,她會(huì)給你。如果你愿意,還可以做一個(gè)有關(guān)童年的玫瑰色的夢(mèng)。夢(mèng)猶酣暢,人已遠(yuǎn)離。

讀《城南舊事》有感15

  我在這個(gè)寒假里,讀了林海音寫的《城南舊事》,這本書讓我難忘,它像一個(gè)指路標(biāo)一樣,為我指引成功的道路;像一束陽(yáng)光,照亮了我的心房。

  小時(shí)的英子原本與普通孩子沒(méi)有什么區(qū)別,只是在妞兒與秀貞的離去后,在蘭姨娘與德先叔的離去后,在宋媽的離去后,在草叢中那個(gè)陌生人的離去后,在爸爸與自己天人永隔后,長(zhǎng)大后的她,更成熟了。但在那樣的一個(gè)舊社會(huì)里,雖然經(jīng)歷苦難的她,卻依然保留一顆快樂(lè)的童心。我明白了,英子擁有一顆純真的心,正是因?yàn)樗羞@樣的一顆心,她的童年才那么快樂(lè)。她把我?guī)нM(jìn)了另一個(gè)童趣的世界,天真無(wú)邪,沒(méi)有欺騙,那樣的世界里仿佛看不到舊社會(huì)的黑暗,而僅僅是一個(gè)孩子快樂(lè),純真的生活。歷盡人間悲歡離合的英子懂得了離開(kāi)朋友的難過(guò),懂得了失去親人的哀傷,懂得了因?yàn)樽约旱腵過(guò)錯(cuò)導(dǎo)致了別人的不幸后的深深的內(nèi)疚情……

  讀著讀著,我仿佛身臨其境:看到了東陽(yáng)下的駱駝隊(duì),瘋女人秀貞,厚嘴唇小偷,蘭姨娘,妞兒,德先叔,和宋媽以及去世的父親。不管人或物,它們都和英子建立下了濃厚的感情,成為英子記憶里深刻的人物。慢慢的它們都在英子的童年中離去了甚至消失了,童年的故事,也就這樣的悄悄地流逝。然而,童年的每一刻都是重要的、快樂(lè)的、美好的,而且刻骨銘心。相比英子有趣、精彩且有些哀傷的童年生活,我們的生活則顯得單純且無(wú)憂無(wú)慮。她的故事非常淳樸、真實(shí),更勾起我們對(duì)正在溜走的童年生活依依流臉,使我們更加珍惜現(xiàn)在擁有的日子。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)5年級(jí)了,可是童年卻像一股春風(fēng),一旦吹過(guò),就再也回不來(lái)了,花謝了可以再開(kāi),但是童年過(guò)了就不會(huì)再也回不來(lái)了。

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