家庭教育指導(dǎo)中心家庭教育工作實施方案

　家教中心指導(dǎo)思想：
以黨的十六大精神為指針，踐行“三個代表”重要思想，深入貫徹落實中共中央2004年8號文件和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》，構(gòu)建和諧社會，重視和發(fā)展家庭教育，圍繞我鎮(zhèn)教育發(fā)展的目標，促進學(xué)校教育的健康、持續(xù)、穩(wěn)定、協(xié)調(diào)發(fā)展，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，為青少年兒童的健康成長，創(chuàng)造良好的家庭和社會環(huán)境。
家教中心主要任務(wù)：
家庭教育指導(dǎo)中心的主要任務(wù)是整合教育資源，建立家教網(wǎng)絡(luò)，舉辦家長學(xué)校，健全家教隊伍，普及家庭教育知識，推廣家庭教育中的成功經(jīng)驗和科研成果，幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)的家庭教育方法，提高家長科學(xué)教育子女的能力，構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會和諧交流的平臺，實現(xiàn)三者的良性互動。
家教中心的工作原則：
1、在市教體局、鎮(zhèn)教科研中心和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，努力開展工作。
2、尊重家長的原則。尊重家長確立家長的主體地位是辦好家長學(xué)校的基礎(chǔ)。
3、區(qū)別對待的原則。根據(jù)家長的文化程度、經(jīng)濟狀況、社會地位及教育觀念、教育方法存在的差異，在家長教育的內(nèi)容、方式和方法充分考慮家庭與孩子的不同類型，根據(jù)需要區(qū)別對待，有針對性的開展教育工作。
4、雙向互動的原則。進行家長學(xué)校教育時，要變學(xué)校的單向宣傳為家庭、學(xué)校的雙向溝通，既要向家長傳播科學(xué)的教育信息，又要努力收集、整理、研究、家長反饋的信息。
5、爭取鎮(zhèn)黨委、政府的支持，積極配合各級關(guān)工委、婦聯(lián)搞好家庭教育工作。
家教中心活動方式：
根據(jù)省教育廳豫教（322）號文件要求，家庭教育工件應(yīng)有“教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)工委協(xié)助組織推動，中心學(xué)校、幼兒園主辦，各有關(guān)部門密切配合”。
1、先進典型引路，逐步實行均衡發(fā)展。
2、利用現(xiàn)代信息技術(shù)，普及家庭教育知識，爭取新聞機構(gòu)開辟專題報道；教育電視臺開設(shè)專題網(wǎng)站；開通家庭教育咨詢服務(wù)熱線。
3、充分利用學(xué)校資源辦好家長學(xué)校。
4、組織家長報告團、專家講座。
5、組建家庭教育研究協(xié)會。
6、推薦發(fā)行專題教材，組織自編教材，開發(fā)校本教材。
7、與鎮(zhèn)團委、鎮(zhèn)婦聯(lián)、計生、衛(wèi)生等部門聯(lián)手開辦家庭預(yù)務(wù)教育。
8、與鎮(zhèn)婦聯(lián)建立門診式的家庭教育協(xié)助服務(wù)機構(gòu)，解決家長在子女的思想教育方面和指導(dǎo)子女學(xué)習(xí)及生活中產(chǎn)生的苦惱和困惑。
9、開辦家庭教育交流園地，分類切磋指導(dǎo)。
10、組織家庭教育經(jīng)驗交流。
家教中心具體工作指導(dǎo)：
1、廣泛宣傳貫徹省市家庭教育工作會議精神，落實市教體
局鞏教體（52）號文件《關(guān)于切實辦好家長學(xué)校，促進學(xué)校教育全面發(fā)展的意見》的工件任務(wù)，達到家喻戶曉，教師、家長人人明白。
2、落實各中小學(xué)校的家長學(xué)校和各種類型的家長教育教
學(xué)行政管班級、教學(xué)計劃、管理制度……
3、落實家長學(xué)員用書。向每一個家庭推薦一本省廳家教指
導(dǎo)中心編寫的教材或家庭教育報刊。
4、組建一支家庭教育教學(xué)的師資隊伍。
5、樹立一批典型家庭、普通家庭成功家長的榜樣。
6、印發(fā)家庭教育征求意見書，設(shè)立家長信箱，及時收集整
理反饋信息，改進教學(xué)工件。
7、構(gòu)建學(xué)生家長和學(xué)校教師關(guān)于學(xué)生教育的對話平臺。構(gòu)
建家長與學(xué)生溝通交流平臺。
8、開展“爭做合格父母，培養(yǎng)合格人才”的雙合格教育、
評選活動。
9、充分利用校報、板報、校外家長黑板報、校園信息網(wǎng)絡(luò)、
電子通訊網(wǎng)絡(luò)等傳媒，宣傳家庭教育知識、家庭教育信息、成功家庭教育的經(jīng)驗和作法。
10、開展調(diào)研、教研工件，組織征文、論文的交流、發(fā)表工作。
家教中心及家長學(xué)校工作的檢測與評估:
根據(jù)教研中心年度計劃和工作部署，各單位要將家庭教育和家長學(xué)校工作列入年度計劃和目標考核內(nèi)容，并對家庭教育和家長學(xué)校工作進行過程檢測和終結(jié)評估。
評估內(nèi)容：
1、組織領(lǐng)導(dǎo)。
①領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)健全，分工明確，定期研究家庭教育工作。有領(lǐng)導(dǎo)組織、分工情況登記表，有會議記錄。
②家庭教育工作思想端正，能把家庭教育納入學(xué)校教育整體規(guī)劃之中，有年度安排，工作目標具體。
③學(xué)校建立有家長委員會，有聯(lián)系制度，有活動記錄。
2、家教隊伍建設(shè)。
①有專兼職結(jié)合的家教師資隊伍，定期進行培訓(xùn)，教師素質(zhì)明顯提高。有檔案記錄。
②專職教師要有豐富的家教經(jīng)驗，有一定的家教理論水平，能解決家庭教育中的普遍問題；兼職教師對家教工作有相當(dāng)?shù)恼J識，或?qū)δ承﹩栴}有獨到的見解，能闡釋一些特殊看法。
3、教學(xué)及活動管理。
①有教學(xué)常規(guī)等規(guī)章制度，有切實可行的教學(xué)計劃，對備課、講課等教學(xué)環(huán)節(jié)、目標要求具體。
②有正規(guī)家庭教育教材和自編教材，教學(xué)內(nèi)容豐富，注意向廣大家長宣傳黨和國家的教育方針、政策和法規(guī)；幫助和引導(dǎo)家長樹立正確的家庭教育思想和“以德育人，為國教子”觀念，掌握家庭教育的科學(xué)知識和方法；向家長介紹未成年人生理、心理發(fā)展特點和營養(yǎng)保健常識，指導(dǎo)家長進行科學(xué)的家庭教育；幫助家長加強自身修養(yǎng)，營造良好的家庭環(huán)境，提高家庭教育水平，促進社會主義和諧社會的發(fā)展。
③教學(xué)形式靈活多樣，針對性強，使家庭教育學(xué)員有較高的學(xué)習(xí)積極性。
④建立家庭教育學(xué)員聯(lián)系制度，專兼職教師要能走訪或聯(lián)系一定數(shù)量的特殊學(xué)生家長，跟蹤解決一些實際問題。有第一手資料。
⑤各類檔案資料齊全，原始資料完備，表冊數(shù)字準確，分類裝訂，查找方便。
4、辦學(xué)、辦公條件。
①有辦公室、辦公用品，有活動經(jīng)費，能滿足正常教學(xué)工作需要。
②有教室及必要的教學(xué)設(shè)施，能充分利用各種教育資源。
5、教育教學(xué)質(zhì)量。
①家庭教育普及率達85%以上，家庭教育學(xué)員家教觀念更新，家教知識增加，家教方法科學(xué)。
②學(xué)生的家教環(huán)境改善，學(xué)困生轉(zhuǎn)化明顯。
③學(xué)校、家庭關(guān)系和諧，對教育的滿意度提高。
***教科研中心

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