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安全文明校園申報(bào)材料
安全文明校園申報(bào)材料（一）
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長(zhǎng)的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動(dòng)，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了"安全第一，預(yù)防為主"的思想。
我校地處交通要道，學(xué)校交通安全教育工作十分突出。我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門的要求，依據(jù)地理位置和實(shí)際情況，把"交通安全教育系列"活動(dòng)作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，為提高師生的交通安全知識(shí)增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)提供了保障，取得了較好的效果。
一加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
為保證活動(dòng)長(zhǎng)期有序地開展，我校成立了"學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組"，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會(huì)，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
同時(shí)，簽訂安全教育責(zé)任書，校長(zhǎng)與班主任簽訂安全責(zé)任書等。
二加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
（一）校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，學(xué)校先后組織了學(xué)生外出"安全小黃帽在行動(dòng)"活動(dòng)，學(xué)生外出看交通狀況，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受"遵守交通法規(guī)，珍惜生命"的重要性，活動(dòng)參加人數(shù)超過400多人。同時(shí)，我們聘請(qǐng)了邀請(qǐng)交警大隊(duì)派出所民警等為校外安全輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，這對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
�。ǘ┬�(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
交通安全教育課。我們利用少隊(duì)課，專門設(shè)置"交通安全在心中"為內(nèi)容的教育課，使全校學(xué)生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場(chǎng)景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警大隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的展板，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律法規(guī)交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板在學(xué)校內(nèi)進(jìn)行展覽。
利用各種載體，廣泛開展"文通安全宣傳月"活動(dòng)。具體做好以下工作：校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫；進(jìn)行題為"關(guān)愛生命，安全出行"征文比賽；組織班級(jí)以交通安全為主題的班會(huì)等，學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
加強(qiáng)對(duì)學(xué)校對(duì)學(xué)生騎自行車的管理，杜絕12歲以下學(xué)生騎自行車，通過教育檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
通過家長(zhǎng)會(huì)等形式，對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行交通安全教育。要求家長(zhǎng)配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長(zhǎng)，規(guī)范家長(zhǎng)的交通行為。
通過活動(dòng)的開展，交通安全工作已深入人心，老師學(xué)生和家長(zhǎng)都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，已成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大的家長(zhǎng)對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高�？梢哉f，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
（三）建立機(jī)制，鞏固成果。
提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長(zhǎng)期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，在長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以"宣傳月活動(dòng)"的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展"宣傳月活動(dòng)"，使得全校學(xué)生參與"宣傳月活動(dòng)"受教育率達(dá)到100％；學(xué)生交通安全法制常識(shí)知曉率達(dá)到95％以上；學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
我們飲河小學(xué)交通安全教育始終貫徹"以人為本安全第一"的方針，以"安全乘車安全走路"養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳"進(jìn)校"工作，開展多種形式和內(nèi)容的交通安全教育活動(dòng)，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)注學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長(zhǎng)。
安全文明校園申報(bào)材料（二）
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué)，現(xiàn)有個(gè)教學(xué)班，名學(xué)生，名教職工。教學(xué)成績(jī)連續(xù)年保持全縣第一，中考成績(jī)?cè)谌幸恢泵星懊＿@是我校落實(shí)黨的教育方針，堅(jiān)持“德育為首、強(qiáng)化素質(zhì)、發(fā)展特色”的辦學(xué)理念，實(shí)施了“以學(xué)校帶農(nóng)村，以學(xué)生帶家長(zhǎng)”的國(guó)防教育“雙帶工程”，使國(guó)防教育、公民道德教育與中華美德教育有機(jī)結(jié)合，在開展“安全文明校園”創(chuàng)建活動(dòng)中充分發(fā)揮作用。促進(jìn)教育教學(xué)工作，提高學(xué)生整體素質(zhì)，構(gòu)建和諧校園的結(jié)果。近幾年，連續(xù)獲得“全國(guó)中華傳統(tǒng)美德教育工作先進(jìn)單位”、“xx省文明單位”、“xx省國(guó)防教育工作先進(jìn)單位”、“xx省優(yōu)秀業(yè)余少年軍�！�、“xx省中小學(xué)德育工作示范校”、“xx省現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)�！�、“xx省體育達(dá)標(biāo)先進(jìn)單位”、“xx省心理健康教育示范�！�、“承德市國(guó)防教育樣板單位”、“承德市初中示范�！薄ⅰ俺械率械掠ぷ魇痉缎！�、“承德市普及實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范�！薄俺械率袃�(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)�！钡葮s譽(yù)。
平安穩(wěn)定、和諧文明的校園環(huán)境是學(xué)校取得優(yōu)異成績(jī)的前提條件，也是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)�，F(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，增強(qiáng)創(chuàng)建“安全文明校園”責(zé)任感
學(xué)校樹立了安全工作第一的思想，把創(chuàng)建安全文明校園工作并列入學(xué)校工作重要議事日程，成立了校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副書記、副校長(zhǎng)、校委會(huì)成員為成員的“創(chuàng)建安全文明校園”領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行一把手親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓，教務(wù)、后勤、政教等職能處室具體抓的合作格局。
二、完善制度，明確職責(zé)，全面落實(shí)責(zé)任制和責(zé)任追究制
學(xué)校制定了《門衛(wèi)管理制度》、《安全工作保衛(wèi)制度》、《夜間巡邏制度》、《食品衛(wèi)生制度》、《實(shí)驗(yàn)室制度》等多項(xiàng)制度。學(xué)校實(shí)行分級(jí)管理，學(xué)校分別與班主任、任課教師及其他崗位負(fù)責(zé)人簽訂安全文明校園創(chuàng)建目標(biāo)責(zé)任書，實(shí)行創(chuàng)建工作評(píng)先樹優(yōu)一票否決制和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任追究制。同時(shí)成立突發(fā)事件應(yīng)急小組，制定突發(fā)事件預(yù)警機(jī)制，應(yīng)對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件。
三、多渠道廣泛宣傳教育
學(xué)校無小事，處處有安全。學(xué)校各種會(huì)議、如校長(zhǎng)會(huì)、行政會(huì)、教職工大會(huì)都要講安全工作，升旗儀式上有以安全為主題的國(guó)旗下講話，有以安全為主題的主題班會(huì)，做到安全工作常常講，不斷強(qiáng)化全體師生的安全意識(shí)和責(zé)任。強(qiáng)化安全教育，我校利用主題班會(huì)、板報(bào)、櫥窗、國(guó)旗下講話等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，通過班級(jí)、團(tuán)支部多種渠道向?qū)W生灌輸安全知識(shí)，利用校園網(wǎng)向?qū)W生宣傳防水防電、交通等“三防”方面自救常識(shí)，提高學(xué)生的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
四、加強(qiáng)師德修養(yǎng)奉獻(xiàn)一片愛心
加強(qiáng)師德修養(yǎng)，建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍是創(chuàng)建“安全文明校園”的保證。
1、以身作則，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)。
我校領(lǐng)導(dǎo)干部都能以身作則，率先垂范。如：副書記李春龍同志苦口婆心對(duì)學(xué)生進(jìn)行深入細(xì)致的思想工作，利用課余時(shí)間找學(xué)生談心。經(jīng)常來不及吃飯，致使胃病一次又一次地發(fā)作，疼得他額頭冒汗，臉色蒼白，而他卻從沒請(qǐng)過一次假，休息過一天。副校長(zhǎng)邢克玉同志利用雙休日為教師輔導(dǎo)信息技術(shù)，并親自與教師制作課件。教導(dǎo)主任劉朋舉同志舍小家顧大家，一心撲在工作上。**年6月初，劉主任抓畢業(yè)班工作，遠(yuǎn)在黑龍江老家劉主任的母親病危，讓他父親打電話說臨終前想見見兒子，卻未能如愿。為啥？劉主任說：“我不能在這二十來天的關(guān)鍵時(shí)刻仍下學(xué)生不管。”總務(wù)主任申國(guó)平同志為搞好學(xué)校的基建維修工作，未休過星期日，越是假期他越忙。學(xué)校美觀了，他人也苗條了。
我校領(lǐng)導(dǎo)班子十幾年如一日，團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)，攻堅(jiān)克難，在上級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)、依靠全校師生，使教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，辦學(xué)條件得到改善。
2、以人為本，促進(jìn)發(fā)展。
學(xué)校以人為本，就是以教師、學(xué)生的發(fā)展為本。教師的職業(yè)道德建設(shè)，教師的人生價(jià)值取向、創(chuàng)新意識(shí)都會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生無聲的示范作用。為此，我們嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，制定了《教師文明禮貌公約》，提出了教師“六不準(zhǔn)”要求，先后開展了“鑄高尚師魂，強(qiáng)立教之本”、“正師德、樹師表、練師功”、“六多六無”等活動(dòng)。從而規(guī)范了教師的行為，使文明行為成為教師的日常習(xí)慣。為落實(shí)“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生一切”的承諾，開展了“偏愛后進(jìn)生，啟迪心靈”活動(dòng)。每位教師都和一名后進(jìn)生“結(jié)對(duì)子”。我們還把先進(jìn)的思想觀念，轉(zhuǎn)化為教師的具體行為。如：彎彎腰，帶著微笑走進(jìn)課堂，俯下身去和學(xué)生講話，尋找后進(jìn)生的閃光點(diǎn)等。為構(gòu)建和諧校園，教師們把自己的全部精力都用在了教育教學(xué)工作上。
盧和老師就是其中的一位。他妻子沒有工作，且患有緩慢性心肌炎，孩子未滿十歲，上有八十多歲體弱多病的老母需贍養(yǎng)，還有身有殘疾喪失勞動(dòng)能力的哥哥需要照顧，微薄的工資可以說是杯水車薪。盧和老師一方面要侍弄家中的幾畝責(zé)任田，一方面又要工作，經(jīng)濟(jì)狀況極差且負(fù)擔(dān)很重。
過重的家庭負(fù)擔(dān)絲毫影響不了他的工作和對(duì)學(xué)生的愛。他為了更好地了解學(xué)生，每學(xué)期都堅(jiān)持利用休息時(shí)間進(jìn)行家訪，從不間斷。一次通過家訪他了解到班里張麗梅同學(xué)家庭困難，沒有錢交學(xué)雜費(fèi)想要輟學(xué)。他就給家長(zhǎng)做工作，說給學(xué)生找到了希望工程幫助該生讀完初中。實(shí)際上是他每月從自己微薄的工資中抽出20元錢幫助該生念完最后一年。張麗梅同學(xué)最后以優(yōu)異成績(jī)升入xx蒙古族中學(xué)。
小寺溝中學(xué)的發(fā)展，積淀了小寺溝中學(xué)特有的文化，總結(jié)起來主要有以下四種精神：百折不撓、勇往直前、任勞任怨的“奉獻(xiàn)精神”；上下一心、團(tuán)結(jié)協(xié)作、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)的“團(tuán)隊(duì)精神”；不斷學(xué)習(xí)、大膽探索、求真務(wù)實(shí)的“務(wù)實(shí)精神”；嚴(yán)格管理、嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)肅紀(jì)律的“認(rèn)真精神”。經(jīng)過校園文化的熏陶，我校有了今天這樣一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、結(jié)構(gòu)優(yōu)化的教師隊(duì)伍，使我校教育教學(xué)工作呈現(xiàn)出和諧的可持續(xù)發(fā)展的良好局面。
五、弘揚(yáng)民族精神培養(yǎng)高尚品質(zhì)
要培養(yǎng)一批優(yōu)秀人才，首先要使這批人具有做人的道德品質(zhì)。高尚道德品質(zhì)的形成必須從中學(xué)生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育抓起。我們開展了“先進(jìn)班級(jí)”、“美德典型”、“文明宿舍”等競(jìng)賽活動(dòng)；為了形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍。
安全文明校園申報(bào)材料（三）
小學(xué)自辦學(xué)以來，始終把安全教育放在各項(xiàng)工作的首位，牢固樹立安全第一的意識(shí)，把創(chuàng)建平安文明的校園，當(dāng)作學(xué)校各項(xiàng)工作的根本。特別是近年來，學(xué)校加大投入，完善制度，科學(xué)管理，使學(xué)校的安全工作落實(shí)到了實(shí)處，大大促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開展。
我們大力開展了“平安校園創(chuàng)建活動(dòng)”，并以此為載體，多措并舉，優(yōu)化教書育人環(huán)境，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校校風(fēng)校紀(jì)良好，周邊治安和諧安定的目標(biāo)。
一、學(xué)�？倲垼嗉�(jí)負(fù)責(zé)，構(gòu)建平安創(chuàng)建平臺(tái)
學(xué)校作為教學(xué)育人的場(chǎng)所，能否營(yíng)造一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的環(huán)境，不僅關(guān)系到廣大青少年的健康成長(zhǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量，還關(guān)系到成千上萬個(gè)家庭的幸福，也關(guān)系到黨和政府在人民心目中的形象和信譽(yù)。因此，我們必須在“平安校園創(chuàng)建工作”上下功夫。
1、建立組織機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了“創(chuàng)建平安校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，教導(dǎo)處主任、年級(jí)組長(zhǎng)、班主任、門衛(wèi)負(fù)責(zé)人為成員，主管安全副校長(zhǎng)，法制副校長(zhǎng)。形成了平安創(chuàng)建工作組織網(wǎng)絡(luò)，并實(shí)行“學(xué)�？倲�，班級(jí)負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)聯(lián)創(chuàng)，同步推進(jìn)”的管理辦法。
2、強(qiáng)化工作責(zé)任。我們制訂了操作性較強(qiáng)的“平安校園創(chuàng)建實(shí)施方案”，明確了工作目標(biāo)、任務(wù)、要求。在此基礎(chǔ)上，層層簽訂責(zé)任狀，把責(zé)任分解到各年級(jí)、班級(jí)，推動(dòng)全校師生同創(chuàng)共建。
3、納入學(xué)校工作目標(biāo)。學(xué)校始終把平安校園創(chuàng)建納入了學(xué)校工作目標(biāo)管理，做到工作計(jì)劃有內(nèi)容，部署工作有安排，檢查考核有指標(biāo)，總結(jié)評(píng)比有典型。
4、突出班級(jí)負(fù)責(zé)的考核機(jī)制。即班主任對(duì)本班級(jí)學(xué)生的安全防范和教育管理對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，保證學(xué)生在思想品德、行為規(guī)范和安全防范上不出任何疏漏和問題。所在班級(jí)學(xué)生思想品德和安全防范工作情況納入班主任績(jī)效考核。全�；拘纬闪藢W(xué)�？倲�，班級(jí)負(fù)責(zé)，上下聯(lián)動(dòng)，齊抓共管的結(jié)局。
二、突出重點(diǎn)，以人為本，增強(qiáng)學(xué)生法制觀念
目前，我國(guó)社會(huì)犯罪的低齡化趨向表明，青少年法律意識(shí)淡薄。為防患于未然，我校切實(shí)加強(qiáng)了法制教育。
1、納入教學(xué)規(guī)劃。把法制教育與德育教育、行為規(guī)范教育、素質(zhì)教育結(jié)合起來，實(shí)行統(tǒng)一安排，統(tǒng)一要求和統(tǒng)一考核。
2、安排法制講座。聘請(qǐng)派出所所長(zhǎng)擔(dān)任我校法制副校長(zhǎng)，每學(xué)期為全校師生舉辦1-2場(chǎng)法制報(bào)告會(huì)。
3、加強(qiáng)日常宣傳教育。充分利用廣播、黑板報(bào)等陣地宣傳《刑法》、《治安管理處罰條例》等法律知識(shí)和典型案例。為提高學(xué)生的防范意識(shí)，學(xué)校定期開展“學(xué)生安全教育月”活動(dòng)，開展防火、防盜、防食品中毒、防意外傷害的安全知識(shí)教育。學(xué)校專門建立了安全教育室，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全自防自救教育，教育學(xué)生在校外遇到緊急意外情況時(shí)如何正確處理，提高學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。
4、開展學(xué)習(xí)討論。每堂法制教育課和安全知識(shí)輔導(dǎo)課后，我們都要組織學(xué)生撰寫命題作文或心得體會(huì)，以鞏固學(xué)生的知識(shí)。同時(shí)，學(xué)校每月舉辦一次法制主題班會(huì)，師生共同參加。班會(huì)后出一期黑板報(bào)、手抄報(bào)。
5、開展學(xué)法守法實(shí)踐活動(dòng)。如舉行全校性的普法知識(shí)小競(jìng)賽，組織學(xué)生觀看反邪教圖片和影視專題片，舉行“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，拒絕毒品”活動(dòng)，舉行道路交通安全知識(shí)搶答賽等。這些活動(dòng)的開展和實(shí)施，既拓展了學(xué)生知識(shí)，又使學(xué)生受到生動(dòng)具體的教育。
三、社會(huì)支持，多管齊下，形成平安創(chuàng)建合力
當(dāng)前，學(xué)校及周邊環(huán)境不安全因素主要表現(xiàn)在4個(gè)方面：即社會(huì)環(huán)境的影響，學(xué)校教育的漏洞，家庭教育的誤區(qū)，青少年自身分辨是非能力較差。為此，我們采取學(xué)校、家庭、社會(huì)聯(lián)手的方法，多措并舉，加大治理力度，推進(jìn)平安校園創(chuàng)建。
1、加強(qiáng)對(duì)“問題學(xué)生”的教育轉(zhuǎn)化。一方面，從落實(shí)轉(zhuǎn)化工作責(zé)任制入手，建立問題學(xué)生幫教制度，健全問題學(xué)生的幫教網(wǎng)絡(luò)，開展“一幫一、多幫一”等活動(dòng)，做到了每個(gè)問題學(xué)生都有專人做轉(zhuǎn)化工作，每個(gè)教師都有自己的幫教對(duì)象，對(duì)問題學(xué)生幫教率達(dá)100%，有效地矯正了未成年人的不良習(xí)慣。另一方面，通過學(xué)校的廣播站、板報(bào)等平臺(tái)，利用主辦大型的讀書節(jié)、科技節(jié)、運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生都能找到展現(xiàn)自己特長(zhǎng)的舞臺(tái)，提高自信力，從而保證學(xué)生的身心和諧發(fā)展。
2、學(xué)校家庭聯(lián)手共同教育。學(xué)校成立了家長(zhǎng)委員會(huì)，定期召開家長(zhǎng)會(huì)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與學(xué)校的聯(lián)系、溝通、交流。提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，讓家長(zhǎng)形成正確的教育觀，構(gòu)建起家庭教育的防線。
3、加強(qiáng)教師值班，加強(qiáng)日常防范。每天上學(xué)和放學(xué)期間，學(xué)校都有值班領(lǐng)導(dǎo)和教師在學(xué)校大門口值班，確保校園、安全，防范盜竊、破壞案件的發(fā)生。課間，值班教師分樓層值班，確保學(xué)生在校安全。為了把防范工作落到實(shí)處，我們?cè)谌７秶鷥?nèi)確定了每天的重點(diǎn)防范時(shí)段，如早中上學(xué)、放學(xué)時(shí)段；確定了全年的重點(diǎn)防范時(shí)段，如重大節(jié)日期間、重大活動(dòng)、會(huì)議期間、考試期間、周末放學(xué)期間等，然后有針對(duì)性安排力量，落實(shí)措施，確保萬無一失。
4、加強(qiáng)校外監(jiān)管。由教導(dǎo)處牽頭，組織年級(jí)組長(zhǎng)、班主任對(duì)周邊網(wǎng)吧進(jìn)行查訪，摸清學(xué)生上網(wǎng)的時(shí)段、常去的網(wǎng)吧、上網(wǎng)學(xué)生的年齡特征等規(guī)律，有針對(duì)性地采取措施，加強(qiáng)防范和督導(dǎo)。
四、發(fā)揮優(yōu)勢(shì)，正確引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生高尚情操
我校不斷創(chuàng)新辦學(xué)理念，在培養(yǎng)學(xué)生的高尚情操上下功夫。
1、組織學(xué)生開展傳統(tǒng)教育，激發(fā)愛國(guó)愛校熱情。走入校園，一樓的愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、愛學(xué)校、愛班級(jí)的愛的教育宣傳欄，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感謝自然，感謝生活，感謝社會(huì)，感謝父母。同時(shí)結(jié)合升旗、主題班會(huì)，激勵(lì)學(xué)生奮發(fā)向上，樹立崇高的理想。
2、開展了豐富多彩活動(dòng)，陶冶學(xué)生高尚情操。如舉行全校性的“爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士”和“誠(chéng)實(shí)守信”征文活動(dòng)，開展“為地震災(zāi)區(qū)愛心捐款”活動(dòng)。近年來，學(xué)生思想品德評(píng)估合格率達(dá)95%，優(yōu)良率達(dá)90%，學(xué)生犯罪率為零。
總之，在創(chuàng)造“平安校園”的過程中，學(xué)校結(jié)合上級(jí)部門的安排部署，注重了管理措施和目標(biāo)的落實(shí)，廣泛調(diào)動(dòng)了各方面工作的積極性和主動(dòng)性，各方面工作都取得了顯著的成績(jī)。
展望未來，任重道遠(yuǎn)，在今后的工作中，我們一定會(huì)不斷創(chuàng)新工作方法，完善工作措施，以人為本，將“平安校園”工作推向一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)的穩(wěn)步提高創(chuàng)造更好的環(huán)境，為小學(xué)的和諧發(fā)展作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
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