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網(wǎng)美德少年事跡材料
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫事跡材料吧,從先進(jìn)對(duì)象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個(gè)較長(zhǎng)時(shí)間內(nèi)形成的先進(jìn)事跡的材料和在一時(shí)因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進(jìn)事跡的材料。一起來參考事跡材料是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的網(wǎng)美德少年事跡材料,歡迎大家分享。
網(wǎng)美德少年事跡材料1
鄭 男,阜新市阜蒙縣第一中學(xué)七年級(jí)九班學(xué)生,三好學(xué)生,優(yōu)秀團(tuán)干部,20xx年作為全市唯一代表參加了全國第七次少代會(huì)。
奇跡不一定要驚天動(dòng)地,有時(shí),把一件簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持做下去,就是一個(gè)奇跡。鄭鑫就是一個(gè)創(chuàng)造奇跡的人,他用愛心為殘疾同學(xué)丁宏月?lián)纹鹆艘黄{(lán)天。丁宏月患有先天足內(nèi)翻,無法獨(dú)自行走,學(xué)前的時(shí)光都生活在家里或父母的背上。到了學(xué)齡,父母把他送進(jìn)學(xué)校,他爸爸每天風(fēng)雨無阻接送。這情景被鄭鑫看在眼里,鄭鑫把情況告訴了父母,并表達(dá)了自己想接送丁宏月上下學(xué)的想法,父母很支持兒子。沒想到,這一小小的決定,竟成了鄭鑫七年的必修課。他七年如一日照顧宏月在學(xué)校的生活,從未間斷,同學(xué)們都稱他們?yōu)椤坝白痈鐐z”。在鄭鑫多年的照顧下,丁宏月的腿上已有了些許的力量,在鄭鑫的攙扶下能慢慢行走。鄭鑫多年來已經(jīng)摸索出照顧丁宏月的'一套辦法,別人讀不懂,唯有他們倆心有靈犀。每天放學(xué),同學(xué)們都會(huì)看到鄭鑫扶著丁宏月有說有笑地走回家。關(guān)愛變成了習(xí)慣,“我為人人”變成了規(guī)矩。在鄭鑫的感召下,丁宏月成了班級(jí)所有同學(xué)關(guān)注的對(duì)象,在愛的海洋中,他和同學(xué)們一起快樂地生活著。20xx年,鄭鑫被評(píng)為阜蒙縣美德少年。
網(wǎng)美德少年事跡材料2
王 女,晉城市澤州縣周村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)115班學(xué)習(xí)委員。她獨(dú)立自強(qiáng),樂觀自信,大家親切地叫她“快樂天使”。
小學(xué)階段,她擔(dān)任學(xué)習(xí)委員兼大隊(duì)長(zhǎng)工作。她帶領(lǐng)同學(xué)們晨讀、寫字、參加課外活動(dòng),協(xié)助老師管理班級(jí),成了老師最得力的助手。校園里,總能看見她忙碌的身影:送材料、幫同學(xué)、收作業(yè)……盡管有些疲倦,但“責(zé)任”二字寫在臉上,“奉獻(xiàn)”二字記在心間。她總是任勞任怨,樂此不疲,將這些工作當(dāng)成自己一天中最快樂的事情。20xx年,她以小考全縣第一的好成績(jī)進(jìn)入周村鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)習(xí)。逐漸長(zhǎng)大的她更加成熟自立,她擯棄了離家近的優(yōu)越條件,和住校的孩子們同吃同住同學(xué)習(xí),很快就和班上的學(xué)生打成一片,同學(xué)們推選她繼續(xù)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員。她的自信、樂觀、活潑影響了身邊每個(gè)人,大家都說115班是個(gè)快樂的.班級(jí)。她不僅學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅,而且還被評(píng)為澤州縣、晉城市“三好學(xué)生”,20xx年又被評(píng)為山西省“三好學(xué)生”,20xx年在山西省第二屆美德少年評(píng)選活動(dòng)中被評(píng)為“自強(qiáng)自立美德少年”。她像一棵生機(jī)勃勃的小樹,在磨礪中打造自己,在愛心、信心、恒心的伴隨下走向更加燦爛輝煌的明天。
網(wǎng)美德少年事跡材料3
她是一個(gè)乖巧懂事的女孩,她善良。她尊敬老師;見到老師問聲好,幫助老師收作業(yè),發(fā)作業(yè)。她樂于助人;扶老奶奶過馬路,幫助同學(xué)解決問題。她孝順父母:幫父母做些家務(wù),幫父母倒水,幫父母帶弟弟。
一次,她的爸爸不在家,她的弟弟突然發(fā)了高燒。一直哭鬧不停,給她弟弟吃了退燒藥,燒也沒有退掉。她的媽媽帶她的弟弟去醫(yī)院看病,開了一些藥回來。她就幫助她媽媽一起照顧弟弟:倒水給她弟弟喝,倒藥給她弟弟喝,拿手帕給她弟弟擦嘴,哄著她弟弟吃藥,帶著她弟弟玩耍,哄她弟弟不要哭。半夜里,弟弟又發(fā)燒了,‘‘哇哇!’’她弟弟的哭聲將她從美夢(mèng)中吵醒。她見她的媽媽一人忙不過來,她就從床上起來,幫助她媽媽倒水,倒藥給她弟弟喝,她在床邊手舞足蹈的跳啊唱啊,一個(gè)勁的'哄著她弟弟喝藥,過了一會(huì)她已累的爬不起來了。給她弟弟吃飯,她弟弟不肯吃。給她弟弟喝水,她弟弟搖搖頭不肯喝。一直鬧個(gè)不停,高燒也一直不退,媽媽很著急,擔(dān)心,很傷心難過,她也一樣。她安慰她媽媽不要傷心,不要難過,不要擔(dān)心,一切都會(huì)好的。她也幫助她媽媽做了家里所有的家務(wù),不讓她媽媽累著。很快她弟弟在她和她媽媽的精心照料下病好了。
她會(huì)更加努力做好美德少年,為父母倒杯水,向老師問聲好,打掃小區(qū)衛(wèi)生,從這些小事做起,讓生活更美好。
網(wǎng)美德少年事跡材料4
馬 男,唐山市路南實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級(jí)(二)班學(xué)生。為了拯救身患骨髓增生異常綜合征的爸爸,他兩次捐髓救父。
2019年底,馬爸爸被確診患上了骨髓增生異常綜合征,必須盡快做骨髓干細(xì)胞移植。由于中華骨髓庫里沒能找到相符的配型,他作出了“為了爸爸,我不怕痛,抽多少血都可以”的決定。2019年5月,手術(shù)前四天,他開始打“動(dòng)員劑”,每天一針,有些人反應(yīng)較大,渾身骨頭疼,更有甚者連路都走不了,可是他卻忍著身體的不適,堅(jiān)持上手術(shù)臺(tái)。第一天采骨髓血,需禁食20小時(shí),全身麻醉,在后腰部不同部位采集骨髓。第二天做體外血液循環(huán),采集骨髓干細(xì)胞,由于他年齡小,血管細(xì),粗大的針頭在他的身上扎了好幾次才扎進(jìn)去。經(jīng)過5個(gè)小時(shí)的收集,終于成功了。期間他實(shí)在疼得受不了了,大哭起來,求醫(yī)生讓媽媽給他買根棒棒糖,硬是咬著棒棒糖堅(jiān)持了下來。他的.勇敢與堅(jiān)強(qiáng),感動(dòng)了很多醫(yī)護(hù)人員,甚至是一些素不相識(shí)的病人及其家屬?墒,7月初,爸爸的病情突然惡化,出現(xiàn)了病毒感染引起的肺炎,再次陷入危險(xiǎn)之中,需要他第二次捐獻(xiàn)外周循環(huán)血干細(xì)胞,小男子漢憑借著的堅(jiān)強(qiáng)意志,義無反顧地再次上了手術(shù)臺(tái)。這一事跡在唐山市各大媒體相繼報(bào)道,他先后榮獲唐山市美德少年、唐山市最美少年、全國優(yōu)秀少先隊(duì)員等榮譽(yù)稱號(hào)。
網(wǎng)美德少年事跡材料5
李,12歲,xx小學(xué)六年級(jí)(3)班班長(zhǎng)。她心地善良,獨(dú)立自強(qiáng),尊敬師長(zhǎng),勤奮好學(xué)。一直來,她本著孝敬父母,尊敬長(zhǎng)輩,關(guān)愛親人是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,也是做人的基本要求努力做好自己,把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒,奶奶的好孫女,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學(xué)們的好榜樣,新時(shí)代的好少年。
打小起,就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽懷里撒嬌哭鬧時(shí),她就在許多方面學(xué)會(huì)了自理自立。還是xx3歲時(shí),她就開始學(xué)會(huì)自己吃飯,從不要大人喂;學(xué)會(huì)洗臉,學(xué)會(huì)上衛(wèi)生間。上幼兒園后,其他小朋友整天哭哭啼啼,她卻從不哭鬧,還會(huì)幫老師哄其他小朋友。家里要是來客人,她會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后,她越來越懂事了。她把爸爸媽媽對(duì)她的愛轉(zhuǎn)化成刻苦學(xué)習(xí)、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。由于爸爸外出務(wù)工,家里所有的農(nóng)活都媽媽承擔(dān)。除了農(nóng)活,媽媽還要買菜做飯,洗衣拖地;還要照顧xx年幼的妹妹及爺爺奶奶;還要輔導(dǎo)功課,很是辛苦。懂事的每天一放學(xué)回家就認(rèn)真地做作業(yè),不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù),洗菜,燒火,掃地,收拾房間,帶妹妹玩。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,再幫媽媽捶背揉肩,接著說故事,講笑話,唱歌給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。一次,媽媽生病了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了碗面,送到媽媽床前,看媽媽吃了才又拿了自己貯錢罐的錢到村里的衛(wèi)生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,又搬來凳子,一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,做完了作業(yè)后才安心去睡覺。
不僅是對(duì)媽媽這樣,在家這樣,對(duì)爺爺、奶奶,外公、外婆也是這樣,對(duì)鄰里鄰居都這樣。
爺爺,奶奶年事已高,生活起居很不便,又成了他們的好幫手。首先是三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請(qǐng)他們吃飯,然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間,爺爺臥病不起,又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì)像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事,唱唱歌,逗爺爺奶奶開心。外公外婆住在另一個(gè)村,離家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對(duì)于外公外婆,也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。當(dāng)爺爺奶奶,外公外婆婆,爸媽媽過生日時(shí),都要親自制作一份小禮物,給他們一個(gè)驚喜。一張精致的.賀卡,一個(gè)創(chuàng)意的模型,讓他們沉浸在無比的喜悅和幸福當(dāng)中。
離家不遠(yuǎn)有個(gè)老人活動(dòng)中心,平日里,爺爺最愛上那去玩了。在那里爺爺愛和其他的老爺爺們一起喝茶,聊天,下下棋棋,摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛隨大人上老人活動(dòng)中心去玩,也常跟著爺爺一起去。但卻與眾不同,其它小朋友往往會(huì)在那兒一起捉迷藏,大聲吵鬧,而總是一到那就去找來掃帚幫忙打掃衛(wèi)生,接著整理一些被弄凌亂了的物件,等很多老人來玩時(shí),他又開始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋,玩牌,或取出隨身帶來的課外書,認(rèn)認(rèn)真真的看。
不僅如此,在生活中,她還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子。她從不吵著鬧著要媽媽給她買新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著上學(xué)。媽媽的朋友 家小姐姐的衣服穿小了送給她,她也都不嫌棄。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)她,她從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎(jiǎng)勵(lì)。
在學(xué)校里,她總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,處處為樹立良好班風(fēng)、班紀(jì)的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習(xí)上,她刻苦勤奮,她說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)媽媽為她的付出。工作上,盡職盡責(zé),班級(jí)管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛親,勤奮好學(xué),聰明懂事的事跡,也為她自己贏得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間,被評(píng)為三好生三次,被評(píng)為優(yōu)干二次。學(xué)校評(píng)的十佳少年,八德之星,她也榜上有名。但這一切都不重要,重要的是在xx同學(xué)身上表現(xiàn)出的尊老愛親的中華美德,才是我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)和推崇的。
網(wǎng)美德少年事跡材料6
蕭恩怡,女,12歲,xx市xx區(qū)永安鎮(zhèn)新村小學(xué)六年級(jí)(1)班班長(zhǎng),現(xiàn)任學(xué)校少先隊(duì)副大隊(duì)長(zhǎng)。小小年紀(jì),就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)五年被評(píng)為校三好學(xué)生,連續(xù)三年被評(píng)為校優(yōu)秀學(xué)生干部。她是同學(xué)中的名人,她是校園里的一道亮麗的風(fēng)景線。
一、班級(jí)的好學(xué)生
蕭恩怡是一個(gè)熱愛集體、關(guān)心他人、品質(zhì)優(yōu)秀的好學(xué)生。自入學(xué)以來,他先后擔(dān)任衛(wèi)生委員、學(xué)習(xí)委員、大隊(duì)委等工作。她總是把班集體的榮譽(yù)看得高于一切,日常生活中,為學(xué)校為班級(jí)服務(wù)仿佛使命般印在了她心中。從我做起,是她的格言,嚴(yán)格要求自己,起表率作用,全心全意為同學(xué)是她的信念,她經(jīng)常為班上做些力所能及的事情,把自己融入了學(xué)校,融入了班級(jí)。她樂于助人,經(jīng)常主動(dòng)幫助學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),不惜犧牲自己的休息時(shí)間,一遍一遍耐心地給他們講解題目的思路,直到他們聽懂為止。在老師的指導(dǎo)幫助下,他認(rèn)真負(fù)責(zé),凡是學(xué)校、老師交給的任務(wù),他總是一絲不茍地完成。作為班干部,嚴(yán)格要求自己,各方面起帶頭作用,協(xié)助老師認(rèn)真做好班級(jí)管理工作。他在班里成立了“幫困小組”,成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生與學(xué)習(xí)困難同學(xué)建立“一幫一”對(duì)子,大家都以她為學(xué)習(xí)榜樣,你追我趕,班級(jí)學(xué)習(xí)成績(jī)提高很快。
二、學(xué)校的好標(biāo)兵
蕭恩怡愛學(xué)習(xí),勤思考、愛鉆研、求知欲強(qiáng)烈,各門功課都努力學(xué)好,課前,她能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言。課后,能按時(shí)保質(zhì)保量完成老師布置的各科作業(yè)。認(rèn)真學(xué)好課本知識(shí)的同時(shí),還閱讀了大量課外讀物,如名人故事、歷史故事、童話故事、唐詩宋詞等等。正是由于養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了寫作水平的提高,他的作文多次作為范文在班級(jí)交流,多次參加作文大賽并獲獎(jiǎng)。如:在20xx---20xx年度參加“與經(jīng)典同行”征文活動(dòng)比賽中榮獲二等獎(jiǎng)。蕭恩怡不但在學(xué)習(xí)上取得了不少成績(jī),而且愛好廣泛,全面發(fā)展。幾年來在各科老師的精心培養(yǎng)下,積極參與了班級(jí)及學(xué)校的各種活動(dòng),既提高了能力,又豐富了自己多彩的生活。在美術(shù)方面的素養(yǎng)也很高,是班級(jí)手抄報(bào)的主創(chuàng)人員,文字、繪畫、布局,把手抄報(bào)辦成了班內(nèi)的一個(gè)亮點(diǎn),令其他班級(jí)羨慕不已。設(shè)計(jì)布置櫥窗、板報(bào)也是他的強(qiáng)項(xiàng)之一,學(xué)校每學(xué)期都定期更換櫥窗、板報(bào),里面少不了她的參與,布置的板報(bào),版面獨(dú)特,有創(chuàng)意,內(nèi)容新穎,博得全校師生的好評(píng)。如:在永安鎮(zhèn)小學(xué)區(qū)20xx---20xx學(xué)年慶“六一”書法現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng),同時(shí)在繪畫現(xiàn)場(chǎng)比賽中榮獲中年級(jí)組三等獎(jiǎng)。
三、社區(qū)的好孩子
蕭恩怡還是一個(gè)非常節(jié)儉和充滿愛心的少年。在日常生活中她是一個(gè)懂事的.孩子,在家里,關(guān)心長(zhǎng)輩,經(jīng)常幫助長(zhǎng)輩做一些力所能及的家務(wù)活,陪長(zhǎng)輩聊天解悶;對(duì)待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。她生活儉樸,平日的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,從不亂花一分錢的她,當(dāng)?shù)弥氪ǖ卣鸬南,卻拿出了自己一年的零花錢捐給地震災(zāi)區(qū)的小朋友,以行動(dòng)表達(dá)了自己對(duì)祖國的熱愛和對(duì)災(zāi)區(qū)小朋友的關(guān)心。她有較強(qiáng)的活動(dòng)能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達(dá),具有一定的人際交往能力,勇敢堅(jiān)強(qiáng),在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強(qiáng)烈的進(jìn)取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強(qiáng),老師和同學(xué)們都感到讓他做事十分放心。
一路走來,蕭恩怡同學(xué)不斷充實(shí)自己,邁上一個(gè)又一個(gè)新臺(tái)階。她是素質(zhì)教育春風(fēng)吹拂下茁壯成長(zhǎng)的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學(xué)的品質(zhì)將會(huì)影響著更多的少年健康成長(zhǎng)。
網(wǎng)美德少年事跡材料7
徐 男,秦皇島市第七中學(xué)初一七班學(xué)生,20xx年市級(jí)三好學(xué)生,20xx年省級(jí)三好學(xué)生,第四屆河北省青少年“自強(qiáng)之星”。
他是一名輪椅少年,患有世界罕見疾病——全身骨骺 發(fā)育不良癥。他從小弱視,曾經(jīng)佩戴1700度的近視鏡,矯正視力僅有0.2。盡管命運(yùn)殘酷,但疾病沒有擊垮他,讓他沉淪。他的臉上永遠(yuǎn)洋溢著燦爛的笑容。他認(rèn)為笑對(duì)人生、不自卑、不放棄,就一定會(huì)戰(zhàn)勝一切困難!他相信知識(shí)改變命運(yùn),學(xué)習(xí)創(chuàng)造未來,博覽群書,刻苦鉆研,每次考試都名列前茅。他珍惜友情,熱愛同學(xué),把河北省“自強(qiáng)之星”的'一萬元獎(jiǎng)金全部捐贈(zèng)給身患白血病的同學(xué)。他說,生命無價(jià),多捐一分錢,患病同學(xué)就會(huì)多一分生的希望。他心懷感恩,熱愛集體,把自己人生第一筆獎(jiǎng)金400元用于購買圖書,捐贈(zèng)給班級(jí),帶領(lǐng)全班掀起讀書熱潮。他熱愛生活,興趣廣泛,甚至學(xué)會(huì)了游泳。他愛下圍棋,被中國圍棋協(xié)會(huì)授予業(yè)余圍棋3段。他知足感恩,陽光樂觀,他把自己的成績(jī)歸功于學(xué)校、老師、同學(xué)、家庭、社會(huì)。他立志要用一顆感恩的心去播撒愛、傳承愛。
網(wǎng)美德少年事跡材料8
主要事跡:20xx年10月28日,泉州人黃先生,要在海峽都市報(bào) “我要表揚(yáng)TA”平臺(tái),表揚(yáng)11歲的小學(xué)生傅一涵。原來黃先生不小心丟失9000元,被傅一涵撿到并一分不少歸還,黃先生被一個(gè)小學(xué)生拾金不昧的精神感動(dòng)了。
泉州電視臺(tái)報(bào)道傅一涵拾金不昧的事跡
20xx年一個(gè)周六下午4點(diǎn)多,黃先生在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近丟了錢包,都準(zhǔn)備放棄了,卻意外接到豐澤派出所東涂社區(qū)校區(qū)警務(wù)室的一個(gè)電話,錢包找著了!讓他感激又驚訝的是,撿到錢包的`是一位年僅11歲的小學(xué)生。
這位小學(xué)生就是傅一涵。當(dāng)時(shí),傅一涵在豐澤機(jī)關(guān)幼兒園附近上鋼琴課,下午5點(diǎn)左右下課后,在幼兒園門口看見了一個(gè)褐色錢包。撿還是不撿,她有些遲疑,“萬一別人以為我是在偷錢包,怎么辦?”但她轉(zhuǎn)念一想,“如果不撿起來還給失主,那他應(yīng)該會(huì)很著急吧?”猶豫了幾秒,她撿起了錢包,緊張又害怕。小心翼翼地打開錢包,現(xiàn)金竟然有9000多元,“看到這么多錢,我更害怕了,怕別人看到會(huì)說我是偷的”。
離幼兒園兩三百米的街對(duì)面就有一個(gè)警務(wù)室,一涵想都沒想,就要交給警察叔叔。就在這時(shí),舅舅來接她。她將事情告訴舅舅,在他的陪同下,將錢包交到警務(wù)室,轉(zhuǎn)身就回家了。
在豐澤實(shí)小,傅一涵拾金不昧的事情早已傳開,在周一的升旗儀式上,她得到了公開表揚(yáng)。一涵說,平時(shí)學(xué)校老師、爸媽,都教她要拾金不昧,回家后把這事告訴媽媽,還得到了表揚(yáng),“以后再遇到這種事,還會(huì)這樣做”。20xx年傅一涵被授予第二屆泉州市“誠實(shí)守信”美德少年。