小學(xué)生事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫事跡材料的經(jīng)歷,對(duì)事跡材料很是熟悉吧,根據(jù)事跡材料的性質(zhì),可分為正面典型材料和反面典型材料。我們?cè)撛趺磾M定事跡材料呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生事跡材料,歡迎大家分享。
小學(xué)生事跡材料1
xx同學(xué),現(xiàn)年11歲,靈璧縣朝陽中心小學(xué)五年級(jí)(3)學(xué)生,班級(jí)學(xué)習(xí)委員。他品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛團(tuán)體。他年紀(jì)雖小,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學(xué)中的名人,學(xué)校里的風(fēng)景線。
一自立自強(qiáng)品學(xué)兼優(yōu)
在家里,他是爺爺奶奶的小幫手。趙可同學(xué)父母長年在外打工,僅有爺爺奶奶在家,從上學(xué)前班時(shí)起,他就自我住在一個(gè)房間里,每一天早晨自我起床,自我洗漱,小小年紀(jì),就學(xué)會(huì)了自我疊被子、洗衣服。他的爺爺奶奶年紀(jì)都六、七十歲了,趙可同學(xué)每到星期天,就幫忙爺爺奶奶做一些力所能及的家務(wù)活,洗衣服、洗碗、整理房間、掃地等,讓親情其樂融融。懂事的他明白家里條件不好,從不挑吃穿,爺爺奶奶給他的零花錢除了買文具,從不亂花錢。
在學(xué)校里,他是教師的小助手,同學(xué)們的好伙伴。趙可同學(xué)是班里的學(xué)習(xí)委員,對(duì)工作異常認(rèn)真,每一天早上收作業(yè),檢查作業(yè)都做的十分好。如果發(fā)現(xiàn)誰的作業(yè)不認(rèn)真或格式不對(duì),立刻重寫,毫不留情,為此,全班的作業(yè)都寫的比較好,同學(xué)們都很怕他,敬佩他。如果同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上有什么困難,他都是滿腔熱情地去幫忙,有的同學(xué)病了沒上學(xué),耽誤了功課,他會(huì)主動(dòng)幫忙補(bǔ)課,直到趕上為止。他還十分關(guān)心班級(jí),當(dāng)他發(fā)現(xiàn)班級(jí)衛(wèi)生不好,就會(huì)主動(dòng)打掃,從來不怕臟不怕累。他還經(jīng)常告訴同學(xué)們堅(jiān)持班級(jí)衛(wèi)生,遵守班級(jí)紀(jì)律。
對(duì)待班級(jí)的活動(dòng),他同樣一絲不茍,主題班會(huì),演講比賽,故事會(huì)等班級(jí)活動(dòng)每次都搞的紅紅火火,成了教師有力的好幫手。
他除了關(guān)心同學(xué)愛護(hù)班級(jí)外,他更是班級(jí)的學(xué)習(xí)帶頭人。在課堂上認(rèn)真聽講,進(jìn)取動(dòng)腦發(fā)言,課后能夠及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固,并且能夠提前預(yù)習(xí)下一篇課文。平時(shí)在學(xué)習(xí)中遇到困難,能夠主動(dòng)找其他同學(xué)討論,力求解決問題。每1
次考試都名列前面,在他的這種學(xué)習(xí)風(fēng)氣的帶動(dòng)下,全班構(gòu)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。同學(xué)們都以他為榜樣,爭(zhēng)做好學(xué)生。
二勤奮學(xué)習(xí)助人為樂
在學(xué)習(xí)上,他刻苦好學(xué),勤于動(dòng)腦。從一年級(jí)到此刻,各科成績(jī)一向在年級(jí)名列前茅,年年獲得學(xué)習(xí)獎(jiǎng)?wù)。讀書是他的一大愛好,從童話故事到歷史讀本,從自然科學(xué)到天文知識(shí),他都讀的津津有味。廣泛的閱讀開闊了他的視野,同時(shí)也提高了他的寫作水平,他的每次作文都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳送。在成長的道路上,他雖然暫時(shí)取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),但他清楚明白,是母親的辛苦養(yǎng)育了他,是教師的辛勤培育了他,以后成長的路還很長,需要他努力學(xué)習(xí)的東西還很多,他要在教師的辛勤培育下,在母親的關(guān)懷下,爭(zhēng)做一名合格的學(xué)校的好學(xué)生,同學(xué)的好伙伴,家庭的'好孩子,社會(huì)的好公民,自然的好朋友。他熱愛生活,熱愛大自然,熱愛大自然的一草一木,春天到來的時(shí)候,公園里的草坪綠油油的,小伙伴們都喜歡在那里玩耍。雖然他也很向往那綠油油的草地,但總是想起‘‘小草有生命,腳下要留情’’的提醒,耐心的勸同學(xué)們離開草坪,有一次,小伙伴捉住了一只小鳥,在同學(xué)們面前炫耀,看著可憐的小生命,他想到了電視中,選產(chǎn)鳥類是人類的好伙伴,就說服同學(xué)們一齊放飛了那只小生命。
他還是同學(xué)的好伙伴。同學(xué)生病了,他總是補(bǔ)上拉下的課程,輔導(dǎo)好作業(yè);他主動(dòng)要求和班上成績(jī)不夢(mèng)想的同學(xué)同桌,給予幫忙。之后同學(xué)們誰有了困難,都去找他,最終都能得到幫忙。走出學(xué)校,他同樣把自我的愛心獻(xiàn)給需要幫忙的人,尊老愛幼,助人為樂。在家里,他努力做一個(gè)懂事的孩子,奶奶年老體衰,他就經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),爺爺年紀(jì)大了,他就幫他忙前忙后。爺爺奶奶,都夸他是家里的好幫手。
我們班有個(gè)叫趙志的小男孩,因?yàn)樯眢w不好,經(jīng)常渾身疼,趙可同學(xué)向教師主動(dòng)要求和趙志分到一個(gè)值日組,這樣趙志的那份值日勞動(dòng)常常是趙可幫忙完成;在趙可的帶動(dòng)下,他們這一組同學(xué)爭(zhēng)先恐后幫忙趙志,無論是值日、到食堂就餐打飯打飯每一天都有專人負(fù)責(zé)。
趙可同學(xué)生長在農(nóng)村,自小便繼承了祖輩們的淳樸善良,勤勞勇敢,如今已成長為一名積極進(jìn)取,品學(xué)兼優(yōu)的好少年。他有一股執(zhí)著向上的追求,在各方面嚴(yán)格要求自我,虛心理解教師的教育,幫忙;他團(tuán)結(jié)同學(xué),自覺遵2
守小學(xué)生行為規(guī)范,深受鄰居,家長,教師和同學(xué)的好評(píng)。他就是這樣一名學(xué)生,一名外表普通,而心靈美的學(xué)生。我們祝愿;他在未來的人生道路上越走越好,越飛越高。
小學(xué)生事跡材料2
苗雅杰,今年12歲,在武陟縣育才學(xué)校六二班就讀。在和眼中他是一個(gè)聰明懂事、上孝、下愛弟妹、尊師長幫弱小的好學(xué)生、好孩子。
在家里,打小起,雅杰就是大人眼里最為懂事的孩子,他養(yǎng)成了的事做,并且的好習(xí)慣。起,他就自己洗自己的內(nèi)衣和襪子,時(shí)就學(xué)會(huì)了做飯。從小就知道使用禮貌用語,向長輩問好,深受長輩們的喜愛。他看到每天工作很辛苦,媽媽要帶小弟弟,還要買菜做飯,洗衣拖地,照顧年邁的爺爺,很是辛苦。懂事的雅杰每天一放學(xué)就認(rèn)真地做,不讓媽媽操心。做完就開始幫媽媽做些力所能及的家務(wù):洗菜,搶著為父母盛飯、端飯、洗刷鍋碗,掃地,收拾房間等。晚上,媽媽做完了一天的活,累得腰酸背痛,他就幫媽媽打開,找到媽媽喜歡看的.節(jié)目,再倒上一杯熱騰騰的茶水,把在學(xué)校里發(fā)生的的事講給媽媽聽,讓媽媽的勞累因?yàn)橛辛怂年P(guān)心而減輕了許多。記得有一次,就他和媽媽在家,媽媽了,晚飯也沒吃,就躺下睡,她立即煮了方便面和雞蛋,送到媽媽床前,看媽媽吃了后,就又拿了自己存錢罐的錢到樓下的診所給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開水,看媽媽把藥吃了,就一邊做作業(yè),一邊守著媽媽,直到媽媽感覺好多了熟睡過去后,他做完了作業(yè)才安心去睡覺。當(dāng)然,每逢全家坐在一起的時(shí)候,他總是等大人都坐下后,自己才坐在桌巖處,把好吃的讓給爺爺,媽媽。去年,有病住院,雅杰和媽媽每天騎車跑幾公里去送飯。給講,逗他們。每周都要陪媽媽跑幾十公里去看望外公一次。對(duì)于外公外婆,雅杰也就如同對(duì)爺爺奶奶一般,所以每當(dāng)他一出現(xiàn)在外公外婆的眼前,外公外婆總是臉上樂呵呵。家里要是來客人,他會(huì)招呼客人坐,為客人端茶送水,且從不在客人面前亂跑亂鬧,F(xiàn)在,他越來越懂事了。他把爸爸媽媽對(duì)他的愛轉(zhuǎn)化成刻苦、勤儉節(jié)約、尊老敬老的動(dòng)力,深受鄰里、親友的夸獎(jiǎng)。
在學(xué)校,他總是以身作則,嚴(yán)格要求自己,聽的話,做老師交代的事。同時(shí)也不忘對(duì)們講孝敬父母是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德,要善待父母,尊敬長輩和老師。他的一言一行,一舉一動(dòng)潛移默化地影響著其他。上,他刻苦勤奮,主動(dòng)好學(xué),他說要用優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)父母、老師為他的付出。
在中,他還是個(gè)勤儉節(jié)約的好孩子,他從不吵著鬧著要媽媽給他買新衣服。衣服舊了他照樣高高興興地穿著。媽媽的家的哥哥衣服穿小了送給他,他也都不嫌棄。前幾天爸爸問他過年了想要什么樣的衣服,他說就穿姑姑家哥哥穿小的,鞋子有點(diǎn)破了就買雙便宜的球鞋就行。每當(dāng)取得好成績(jī),爸爸媽媽說要獎(jiǎng)勵(lì)他,他從不像別的孩子開口要錢或要什么貴重,而只讓爸爸媽媽買一套他喜歡的魔方作為獎(jiǎng)勵(lì)。
苗雅杰就是這樣一個(gè)懂事,有孝心的好孩子!
小學(xué)生事跡材料3
她叫xx,今年12歲,來自于xx鎮(zhèn)xx小學(xué)五年級(jí)x班。五年來,在老師的辛勤培育下,她從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體的優(yōu)秀少年。
一、刻苦學(xué)習(xí),勇攀高峰
在學(xué)習(xí)中,xx同學(xué)有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭,遇到難題,她總是積極思考,查找資料,不搞明白決不罷休。每當(dāng)遇到在學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué),她總會(huì)耐心地盡其所能,認(rèn)真講解。雖然她的學(xué)習(xí)成績(jī)并不是班級(jí)的第一名,但她的這種學(xué)習(xí)態(tài)度是無人能及的。
二、品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展
她愛好廣泛,作為學(xué)校書法社團(tuán)的成員,訓(xùn)練刻苦,練出了一手好字;而美術(shù)方面的素養(yǎng),班級(jí)書畫展示欄每期精彩的手抄報(bào)則是有力的證明;同時(shí)她還一直是學(xué)校合唱隊(duì)的成員。xx是一位名副其實(shí)的品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好少年。她努力協(xié)助老師完成工作,團(tuán)結(jié)同學(xué),以身作則,20xx年三月她獲得了“xx區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員”的榮譽(yù)稱號(hào)。
三、快樂閱讀,才藝相長
xx從小就養(yǎng)成了熱愛讀書的好習(xí)慣。她堅(jiān)持進(jìn)行課外閱讀,她的.家庭也被學(xué)校評(píng)為“書香家庭”。20xx年在xx區(qū)第xx屆xx杯“假期讀書行”征文比賽中,她的文章《xxxxx》榮獲x等獎(jiǎng)。在第xx屆全國青少年xx文學(xué)活動(dòng)預(yù)選中,她的作品《xxxxx》榮獲x等獎(jiǎng)。
在努力學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí),她還積極參加學(xué)校組織的各種文化藝術(shù)活動(dòng)。作為學(xué)校合唱隊(duì)成員,她參演的節(jié)目《xxx》在xx區(qū)第xx屆中小學(xué)生“xxx”藝術(shù)節(jié)比賽中榮獲音樂類一等獎(jiǎng);她熱愛繪畫,在20xx年xx市第x屆“小手拉大手 平安六加一”中小學(xué)生交通安全主題宣傳教育活動(dòng)中,她的作品被評(píng)為優(yōu)秀作品。
四、孝親敬老,樂于助人
在家里,xx也是父母眼中孝順的好孩子。她勤儉節(jié)約,不亂花錢。她善良有孝心,在家會(huì)幫父母做力所能及的家務(wù)活,可以端茶倒水,拖地擦玻璃,洗自己的衣服。
平時(shí),xx主動(dòng)關(guān)心班里學(xué)習(xí)較差的同學(xué),她總是不厭其煩的幫助后進(jìn)生解答疑難、耐心講解。每次遇到同學(xué)沒帶文具,總是第一個(gè)幫忙。
xx希望通過自己的不懈努力,可以成為一名更加全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。她計(jì)劃以后在學(xué)習(xí)上更進(jìn)一步,在班級(jí)中更好地為同學(xué)和老師提供幫助,把歌唱技能練習(xí)的更好更強(qiáng)。這就是她——xx,一個(gè)懂得感恩、全面發(fā)展的陽光女孩。
小學(xué)生事跡材料4
張文瑄是我班的學(xué)習(xí)委員,他以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī),全面發(fā)展的綜合素質(zhì),連續(xù)六年被評(píng)為校三好學(xué)生。
在學(xué)習(xí)上,>班主任多次對(duì)他的評(píng)語為:愛學(xué)習(xí),勤思考、思維敏捷、求知欲強(qiáng)。課前,他能認(rèn)真做好各門功課的預(yù)習(xí),課堂上認(rèn)認(rèn)真真地聽講,積極思考和回答老師提出的問題,遵守課堂紀(jì)律,踴躍發(fā)言,課堂上經(jīng)常聽到他獨(dú)特的見解;課后的作業(yè)都按老師的要求認(rèn)認(rèn)真真地完成;各門功課都出類拔萃。是同學(xué)們公認(rèn)的“領(lǐng)頭雁”。從一年級(jí)到六年級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,學(xué)校組織的年級(jí)語、數(shù)綜合競(jìng)賽積極參加,多次獲得一、二等獎(jiǎng)。每年的校運(yùn)會(huì)他都積極參加跳遠(yuǎn)、100米短跑、100米接力等項(xiàng)目,也獲得過獎(jiǎng)勵(lì)。
在老師的指導(dǎo)幫助下,凡是老師交給的任務(wù),他總是認(rèn)真地完成。作為班干部,各方面起到了帶頭作用,協(xié)助老師做好領(lǐng)讀、收發(fā)作業(yè)、教室衛(wèi)生等班級(jí)管理工作。班上的勞動(dòng),不偷懶,也不會(huì)拿出班干部的`架子指揮別人干;如果有同學(xué)不守紀(jì)律,他會(huì)及時(shí)給同學(xué)們指出來,幫助他們改正;處處維護(hù)著班級(jí)的集體榮譽(yù)。
在同學(xué)心中,張文瑄同學(xué)更是大家的好伙伴。學(xué)習(xí)中遇到有難度的題目,會(huì)和同學(xué)們相互討論。課余時(shí)間總是和同學(xué)們?cè)谝黄鸨谋奶,假期和周末中還會(huì)約上幾個(gè)同學(xué)一起到體育館、廣場(chǎng)、城邊的山上盡情的玩耍。
在家里聽話、乖巧,他經(jīng)常幫助大人做一些家務(wù)。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做,整理自己的房間,洗自己的衣服。特別是爸爸、媽媽有事時(shí),他在家里會(huì)把自己的飯和學(xué)習(xí)安排得妥妥當(dāng)當(dāng)。對(duì)穿著、飲食方面一點(diǎn)都不挑剔,很節(jié)儉,每年的壓歲錢和平日父母給的零用錢除買一些文具少許玩具外,其余的都積攢起來,曾為媽媽過生日時(shí)為她買過生日>禮物。在鄰里之間的總是禮貌問候和回答,得到了鄰里的嘖嘖稱贊。爺爺、奶奶還住在鄉(xiāng)下,他會(huì)在假期和周末中安排時(shí)間回鄉(xiāng)下看望爺爺、奶奶,他孝敬老人行為也得到家人和鄰里的由衷夸贊。
張文瑄同學(xué)堅(jiān)持以良好的思想品質(zhì)、優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)和全面發(fā)展的綜合素質(zhì)作為他的追求,相信他在未來的學(xué)習(xí)、生活中一定會(huì)演繹更多的精彩。
小學(xué)生事跡材料5
李莉同學(xué)入學(xué)以來一直非常要求上進(jìn),積極參加各項(xiàng)活動(dòng)并取得了佳績(jī),成績(jī)和能力突出,是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。李莉同學(xué)一直都很優(yōu)秀,她全面發(fā)展,時(shí)刻以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,激勵(lì)自己,不懈努力,現(xiàn)將她的事跡概括如下:
一、勤奮好學(xué),成績(jī)突出她專心學(xué)習(xí),勤學(xué)善思,不懂就問,常主動(dòng)與老師同學(xué)交流,從中獲益匪淺。她堅(jiān)持用知識(shí)充實(shí)自己,喜歡廣泛地閱讀書籍,培養(yǎng)了一種樂觀積極的生活態(tài)度和堅(jiān)強(qiáng)的意志,這對(duì)于她解決學(xué)習(xí)上的難題有很大幫助。
二、懂得感恩,深受愛戴李莉不管是在學(xué)習(xí)還是在生活中都深受老師和同學(xué)的好評(píng)。她關(guān)心同學(xué),從來都是盡心幫助身邊的每一個(gè)人,學(xué)習(xí)上幫助同學(xué)解答難題,她以一顆真誠的心,得到了大家的.認(rèn)可,無論何時(shí)都深受同學(xué)的擁護(hù)。
三、工作積極,富有熱情剛進(jìn)初中,李莉同學(xué)就擔(dān)任了學(xué)習(xí)委員,在班級(jí)事務(wù)上是老師的得力助手,不僅積極完成老師交給的工作,而且能主動(dòng)幫助老師管理班級(jí),在工作中,講求方法,不僅帶動(dòng)了全體同學(xué),而且得到老師的信任,同學(xué)的喜愛。
四、全面發(fā)展,素質(zhì)優(yōu)良李莉同學(xué)在保證學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的情況下,還積極參加多種比賽,全面發(fā)展,開學(xué)初代表學(xué)校參加詩歌朗誦比賽,給評(píng)委老師們留下了深刻印象。在她自己不斷的努力下,她已取得了讓人滿意的成績(jī),為她今后的學(xué)習(xí),構(gòu)筑了一個(gè)更高的騰飛平臺(tái)。 總之,李莉同學(xué)開朗自信、樂于助人、成績(jī)優(yōu)異、嚴(yán)格以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,激勵(lì)自己,
不懈努力。我們相信,李莉沐浴著燦爛的陽光,她的刻苦好學(xué),擁有一顆感恩之心,一定會(huì)使她鍛造成祖國的有用之才。
小學(xué)生事跡材料6
總校九小五年級(jí)一班學(xué)生,擔(dān)任少先隊(duì)中隊(duì)隊(duì)長、班長。
五年來,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的辛勤培育下,他從一個(gè)不懂事的孩童,逐漸成長為一名愛祖國、愛人民、愛集體、長大要報(bào)效祖國的優(yōu)秀少先隊(duì)員,并把這一遠(yuǎn)大理想運(yùn)用到日常的具體行動(dòng)中。他品學(xué)兼優(yōu),愛好廣泛,積極參加學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),并取得了較好的成績(jī)。
1999年入學(xué)以來,連年被評(píng)為學(xué)校三好學(xué)生。2002年,被評(píng)為總校三好學(xué)生。2001年獲山東省雛鷹獎(jiǎng)?wù)聵s譽(yù)稱號(hào)。他善于思考、勤于動(dòng)手。在少先隊(duì)組織的活動(dòng),演講比賽、手抄報(bào)展覽,電腦制作比賽,科技制作展覽中多次取得一等獎(jiǎng)好成績(jī)。2001年,制作的網(wǎng)頁《迎奧運(yùn)》獲山東省網(wǎng)頁制作二等獎(jiǎng)。2002年,在科技制作活動(dòng)中,他的作品《小拖鞋》獲得一等獎(jiǎng),并評(píng)為“總校科技小明星。”
在學(xué)校他的功課名列前茅,由于從小養(yǎng)成了寫日記的習(xí)慣,在寫作方面猶為突出。他的作文選材新穎獨(dú)特,經(jīng)常被當(dāng)作范文讀給同學(xué)們聽。2002年,在“全國小學(xué)生讀寫能力大賽”中獲二等獎(jiǎng)。業(yè)余時(shí)間,堅(jiān)持寫作,2001年,兩篇文章《賣書》、《買飯》在山東省《小葵花》雜志上發(fā)表。《買飯》一文參加全國“體驗(yàn)教育”征文活動(dòng),獲得二等獎(jiǎng)。
作為班干部他以身作則,能認(rèn)真履行自己的職責(zé),有較強(qiáng)的組織能力,把班級(jí)工作組織的井井有條,是老師的得力助手。在少先隊(duì)活動(dòng)中,他是帶頭人,是組織者,他團(tuán)結(jié)大家,把活動(dòng)搞得豐富多彩,在他和全班同學(xué)的共同努力下,所在中隊(duì)被公司少工委授予“雛鷹中隊(duì)”,班級(jí)連續(xù)兩年被評(píng)為“總校優(yōu)秀班集體”。假期中,他所帶領(lǐng)的“環(huán)保特色小隊(duì)”多次受到社區(qū)居民的好評(píng)。
該同學(xué)是一個(gè)健康活潑、全面發(fā)展的學(xué)生,他愛好廣泛,從七歲開始練習(xí)吹單簧管,已經(jīng)堅(jiān)持了四個(gè)年頭,四季堅(jiān)持體育鍛煉,作為體育骨干,連年參加運(yùn)動(dòng)會(huì),帶領(lǐng)大家,連續(xù)三年奪得團(tuán)體第一名的好成績(jī),所在班級(jí)獲“精神文明班級(jí)。”2003年,他作為學(xué)校長跑隊(duì)的骨干參加了總校越野長跑比賽,與隊(duì)友們一起拼搏,取得了總校團(tuán)體第一好成績(jī)。
英俊的面容,富于表演的'口才,更增添了他的魅力。學(xué)校藝術(shù)節(jié)上,他連年作為主持人;2004年4月,在九小承辦的公司“民族精神代代傳”啟動(dòng)儀式上,他作為主持人參加了活動(dòng)。
姜xx還是一個(gè)樂于助人、富有愛心的學(xué)生。從一年級(jí)起,就與沂南南石門鄉(xiāng)中心小學(xué)的王恒省同學(xué)結(jié)成了對(duì)子進(jìn)行扶貧救助,二年級(jí)時(shí),還在父母的陪同下,親自到朋友家訪問。每次開學(xué)初,他都主動(dòng)從自己的壓歲錢中拿出300元錢寄過去,迄今為止,已資助王恒省同學(xué)近2000元。
突出的表現(xiàn),使他成為學(xué)校少先隊(duì)員的佼佼者,2002年,姜xx代表九小少先隊(duì)參加了公司少代會(huì)。
小學(xué)生事跡材料7
張涵韻,今年10歲,雨露小學(xué)206班學(xué)生。她性格開朗、活潑陽光,在家長的言傳身教、在老師的淳淳教導(dǎo)下,養(yǎng)成了她積極向上、勤奮好學(xué)、樂于助人的優(yōu)秀品質(zhì),在老師眼里她是一位小助手,在家長眼里她是一位乖孩子,在同學(xué)們眼里她是好朋友,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
一、心地善良、尊老愛親
有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。
只要在小區(qū)里提起張涵韻,鄰居們都會(huì)夸獎(jiǎng)她是個(gè)好孩子,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。她懂禮貌,在小區(qū)里見到長輩嘴很甜,叔叔、阿姨、爺爺、奶奶常常掛在嘴邊;她愛勞動(dòng),只要做完功課,就會(huì)幫父母親做力所能及的家務(wù)勞動(dòng);她知感恩,爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的她總是喜歡在節(jié)假日陪著老人散步聊天,讓老人們快樂就是她自己最大的快樂;她負(fù)責(zé)任,在妹妹降臨后,立即承擔(dān)起姐姐的職責(zé),哄妹妹睡覺,喂妹妹吃奶,幫妹妹換尿片,件件事情都能手到擒來;她守規(guī)矩,過馬路走人行橫道,不亂丟垃圾,不隨地吐痰等行為準(zhǔn)則,她牢記于心,“路遙知馬力,日久見人心”,張涵韻同學(xué)擁有這些美德,且在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中都能時(shí)時(shí)體現(xiàn)出來,得到了鄰里的由衷夸贊。
二、誠實(shí)守信、樂于助人
孔子曰:人而無信,不知其可也。
她講誠信,誠得可愛。她上課從不缺課或遲到,每次到學(xué)校上課,總是提前一刻鐘從家里出發(fā),提防在路上出現(xiàn)什么特殊狀況。今年,她過十歲生日的時(shí)候,爸爸媽媽特意在酒店里給她辦了一桌生日宴,她別提有多高興了,但是由于酒店當(dāng)天宴席多,上菜較慢,還沒有等到大家散場(chǎng),就快到下午上課時(shí)間了,她并沒有因?yàn)樽约焊吲d就將上課的事拋在腦后,離下午開課時(shí)間還有半個(gè)小時(shí),就主動(dòng)提醒爸爸提前將她送回了學(xué)校,實(shí)踐了自己作為一名小學(xué)生所應(yīng)堅(jiān)守的誠信。
三、她富有愛心,樂于助人。
記得20xx年,學(xué)校組織她們向?yàn)I海市圖書館捐書的活動(dòng),她看到通知回到家后,翻箱倒柜將自己以前訂閱的報(bào)紙、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)雜志等收集起來,和爸爸媽媽商量那些符合條件可以進(jìn)行捐贈(zèng),并動(dòng)員爸爸媽媽看看他們手頭上有沒有符合捐贈(zèng)的書籍。捐贈(zèng)活動(dòng)的結(jié)果此時(shí)已經(jīng)顯得并不重要了,看著她哪對(duì)此投入百分百的勁頭,作為家長的我們已經(jīng)明顯感受到一顆關(guān)愛他人,樂于助人的.愛心已經(jīng)在她的心里生根發(fā)芽,茁壯成長了。
四、勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)
她學(xué)習(xí)態(tài)度端正,有強(qiáng)烈的求知欲望,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,反應(yīng)敏捷,思路清晰,對(duì)學(xué)習(xí)知識(shí)有自己獨(dú)到的見解,保質(zhì)保量的完成作業(yè),成績(jī)始終出類拔萃,得到各科老師的高度好評(píng),年年被班級(jí)評(píng)為“三好學(xué)生”;課堂外,她興趣廣泛,旅游、攝影、游泳等都能露上一手。
她作為年級(jí)學(xué)生會(huì)干部班委會(huì)成員,張景涵有強(qiáng)烈的責(zé)任感,能協(xié)助班主任開展學(xué)校的各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),盡心盡力地做好每一件老師交待的事情,具有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感,凡事以集體利益為先,甘于付出,深得老師、同學(xué)的信任,是老師的得力小助手。
學(xué)習(xí)上成績(jī)優(yōu)異的她,從不驕傲自滿,充分利用自己的優(yōu)勢(shì)條件,真誠、熱情、耐心地幫助其他同學(xué)。每逢同學(xué)遇到不懂的問題,總是耐心地給他們講解,直到他們完全弄懂學(xué)會(huì)為止,從沒有一絲一毫的厭煩。有些同學(xué)在她的幫助下,學(xué)習(xí)成績(jī)由原來的班級(jí)中游水平提高到班級(jí)前列。
今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。希望千千萬萬個(gè)像張涵韻這樣的少年茁壯成長,積小勝為大勝,積跬步致千里,為自己的人生書寫濃墨淡彩的輝煌篇章。
小學(xué)生事跡材料8
王俊鈞,女,十歲,活龍坪鄉(xiāng)中心小學(xué)三年級(jí)二班的一名學(xué)生,擔(dān)語文課代表、升旗手。
她勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)、做事執(zhí)著、有毅力、是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生。她有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。她有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對(duì)待親人,關(guān)注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學(xué)校,她有一顆真誠的愛心。對(duì)于困難同學(xué),她總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻(xiàn),對(duì)于學(xué)習(xí)上的后進(jìn)生,她也是及時(shí)給予力所能及的幫助,從不計(jì)較個(gè)人的得失。
她有一股執(zhí)著向上的追求。她追求思想向上。從呀呀學(xué)語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學(xué)教育,初諳世事的她就一直在追求著思想向上:“做個(gè)好孩子,做個(gè)好學(xué)生”。她遵守校規(guī)校紀(jì)、對(duì)人講禮貌、自覺遵守小學(xué)生行為規(guī)范和社會(huì)公德,深得老師、家長和同學(xué)們的好評(píng)。她追求學(xué)習(xí)向上。對(duì)待學(xué)習(xí),她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;她遇事好問個(gè)為什么,喜歡和老師、同學(xué)討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時(shí)為了一個(gè)問題或一種解題方法和老師、同學(xué)展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。她的.語文、數(shù)學(xué)、英語學(xué)習(xí)成績(jī)一直名列前茅,每一學(xué)期都被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生”。
她追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識(shí)外,她還特別喜歡看書、繪畫、唱歌。閑暇時(shí),她總是擠出時(shí)間來看書,她喜歡看的書有《十萬個(gè)為什么》、《中國青少年百科全書》、《格林童話》、《小學(xué)生科學(xué)知識(shí)故事》開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于她養(yǎng)成了良好的看書習(xí)慣,促進(jìn)了她寫作水平的提高,她的作文多次作為范文在班級(jí)交流。
小學(xué)生事跡材料9
我叫張一諾,是五年級(jí)八班的中隊(duì)長。
我非常關(guān)心集體,班級(jí)或?qū)W校得到了榮譽(yù),我比自己得到了榮譽(yù)還要高興?梢哉f,集體榮譽(yù)高于一切。
我能夠模范的遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,起到很好的帶頭作用,如:不滑樓梯、不打架、不往學(xué)校的建筑物上亂寫亂畫不破壞公物... ...如果有同學(xué)不遵守紀(jì)律,我會(huì)嚴(yán)厲批評(píng),并給予相應(yīng)的懲罰,我絕對(duì)不會(huì)因?yàn)閭(gè)人恩怨去懲罰某一位同學(xué)的;老師交給我的任務(wù)我一定會(huì)一絲不茍的去完成;如果上課了,老師還沒有來,我會(huì)立即下樓去找老師... ...
所有的活動(dòng),所有的比賽,幾乎都有我的身影,你可知道,我為什么要參加這些比賽嗎?因?yàn)椤蚁霝榘嗉?jí)爭(zhēng)光!每次大掃除,干得最賣力的總是我們有數(shù)的幾個(gè),我會(huì)把角落里收拾的.利利索索,我會(huì)將墻壁擦得一塵不染,我會(huì)把桌子擺放的整整齊齊,我還會(huì)把地板拖得又亮又滑... ...因?yàn)槲蚁M夷芙o老師們創(chuàng)造出來一個(gè)優(yōu)良的上課環(huán)境,這樣老師就可以安心的給學(xué)生們上課,同學(xué)們聽課聽的認(rèn)真了,知識(shí)學(xué)得多了,才可以為班級(jí)、學(xué)校爭(zhēng)光。
我也會(huì)和同學(xué)們和諧相處。同學(xué)們用什么困難來找我了用什么困難來找我了,我絕對(duì)不會(huì)不管,但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易但是我拿不準(zhǔn)的事情也不會(huì)輕易向他(她)們做保證,記得有一次記得有一次,我的一位同學(xué)由于粗心把保溫杯忘到學(xué)校門口外的小賣部里了學(xué)校門口外的小賣部里了,而她怕門口的人不讓他出去,于是她便請(qǐng)求我和她一起去于是她便請(qǐng)求我和她一起去。我二話不說,拉起她的手從四樓直沖下去拉起她的手從四樓直沖下去,然后飛一樣地穿過操場(chǎng)和林蔭道然后飛一樣地穿過操場(chǎng)和林蔭道,終于到了校門口,我給看門的老大爺說明了情況我給看門的老大爺說明了情況,然后才去拿水杯的,過了好大一會(huì)兒過了好大一會(huì)兒,我們才氣喘吁吁我們才氣喘吁吁的回來。
敬愛的老師,請(qǐng)您將“盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星盡責(zé)奉獻(xiàn)美德之星”的稱號(hào)頒發(fā)給我吧的稱號(hào)頒發(fā)給我吧!我真的覺得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)我真的覺得我可以擔(dān)任這個(gè)稱號(hào)。
小學(xué)生事跡材料10
xx小學(xué)楊xx同學(xué)是四年級(jí)的學(xué)習(xí)委員。她熱愛校園,勤勞純樸,尊老愛幼,樂于助人;她熱愛學(xué)習(xí),刻苦努力,成績(jī)優(yōu)秀;他熱愛勞動(dòng),工作中兢兢業(yè)業(yè)、以身做責(zé)。她平時(shí)保護(hù)環(huán)境,積極配合學(xué)校開展環(huán)保工作。
隨著世界人口的迅猛增長,人類的過度開采與嚴(yán)重浪費(fèi),以及與日俱增的工業(yè)污染,人類的地球家園遭到了嚴(yán)重破壞。為了讓同學(xué)們充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境破壞給我們?nèi)祟悗淼膰?yán)重危害,增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保熱情。楊xx同學(xué)通過學(xué)校里的小主人廣播臺(tái)、小主人報(bào)社等各種途徑關(guān)注環(huán)保動(dòng)態(tài),并利用課余時(shí)間主動(dòng)向同學(xué)們做宣傳。同時(shí),該同學(xué)積極參加學(xué)校組織的各類環(huán);顒(dòng):認(rèn)真制作環(huán)保小抄報(bào)、精心繪制環(huán)保畫,經(jīng)常向大家宣傳環(huán)保知識(shí),使同學(xué)們深刻認(rèn)識(shí)到保護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球是每一個(gè)地球公民刻不容緩的責(zé)任。
除了認(rèn)真學(xué)習(xí)、大力宣傳環(huán)保知識(shí)外,該同學(xué)時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)當(dāng)一名出色的環(huán)保小衛(wèi)士。在學(xué)校,她愛護(hù)校園里的一草一木,對(duì)一些踐踏草坪、攀折花草樹木的不良行為敢于大膽制止。當(dāng)她看見有人隨手扔垃圾時(shí),就會(huì)立刻把丟在地上的垃圾撿起來,還會(huì)告訴同學(xué),不能隨手亂扔垃圾。當(dāng)他看見有人隨地吐痰時(shí),就會(huì)跑上去制止他,并讓他清理掉地上的'痰。在班里,她帶頭收集班里可回收的各種垃圾,如廢紙、廢塑料瓶等,并與同學(xué)們一齊進(jìn)行分類回收,合理處置;她還經(jīng)常利用課余時(shí)間看一看周圍有沒有垃圾,若有垃圾,就會(huì)及時(shí)撿起來扔到垃圾筐里。在她和部分同學(xué)的良好行為的影響下,班級(jí)的衛(wèi)生狀況越來越好。同學(xué)們也都養(yǎng)成了隨手撿紙屑、隨手關(guān)燈、節(jié)約用水的好習(xí)慣。在家里,他也不忘提醒爸爸媽媽、爺爺奶奶、親戚朋友都行動(dòng)起來“節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境”,做一個(gè)環(huán)保公民。
沒有驚天動(dòng)地的壯舉,沒有創(chuàng)造激動(dòng)人心的精彩場(chǎng)面,每天默默無聞地做著自己力所能及的小事,守護(hù)著我們共有的家園,這就是我們可愛的楊xx同學(xué)。地球,是人們賴以生存的家園,保護(hù)地球是我們每個(gè)人應(yīng)盡的責(zé)任。如果大家都向楊xx同學(xué)學(xué)習(xí),從小就愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)環(huán)境,從自己做起、從身邊的小事做起。那么,我們所生活的天空就會(huì)變得更藍(lán)更美,空氣會(huì)變得更加清新、潔凈。我們所生活的城市也會(huì)變得更加靚麗、動(dòng)人。
小學(xué)生事跡材料11
李玫潔,女,1999.12出生,是淮濱縣實(shí)驗(yàn)學(xué)校六年級(jí)二班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子,使她一天天茁壯成長成一名品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。在家里,她是個(gè)尊敬長輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,她是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀少先隊(duì)員;在社會(huì),她是位誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。
幾年來,我以頑強(qiáng)的毅力,戰(zhàn)勝了重重困難,取得了一次又一次的成功。但我深深明白,成績(jī)只能代表過去,我應(yīng)該戒驕戒躁,珍惜榮譽(yù),再接再厲,在一次次的鍛煉中,不斷充實(shí)自己,使自己成為一個(gè)自強(qiáng)不息的優(yōu)秀少先隊(duì)員。
如今,她正憑著自己頑強(qiáng)的毅力,憑著自己不懈地追求和努力,在浩瀚的知識(shí)海洋中暢游。真誠地希望她這朵孝順之花越開越艷,越來越美,越開越芬芳怡人!愿她在理想的道路上越走越遠(yuǎn),在道德的高峰上越攀越高!
不論炎熱酷暑,不管冰天雪地,天使團(tuán)隊(duì)三年如一日,忠實(shí)地履行著自己對(duì)伙伴的關(guān)愛,在平凡中堅(jiān)守,在堅(jiān)守中顯示不平凡。2015年6月,天使團(tuán)隊(duì)被評(píng)為宿遷市第三屆“美德少年”先進(jìn)集體,第三屆江蘇省“十大美德少年標(biāo)兵”。盡管她們已經(jīng)畢業(yè),卻仍用不同的方式關(guān)心著于春書,天使團(tuán)隊(duì)這份愛在延續(xù),天使團(tuán)隊(duì)的精神依然在校園傳揚(yáng)。
在家里,她尊敬長輩,孝順父母。在每天的日程計(jì)劃里,她都會(huì)列上幫父母做些力所能及的家務(wù),常年有病的奶奶行動(dòng)不便,她會(huì)幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛(wèi)生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課,自己的事情自己獨(dú)立完成,今天的事今天做好,是她對(duì)自己的一慣要求。因?yàn)樗彝ダ锍錆M歡笑、和諧。
在學(xué)校,她勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門功課。在知識(shí)的海洋里,她是一個(gè)快樂的'暢游者,不斷的學(xué)習(xí)和總結(jié),培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力。她尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué),從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學(xué)們?cè)诨W(xué)互比中取長補(bǔ)短、一起進(jìn)取;與同學(xué)們?cè)诮涣魈角笾袑W(xué)習(xí)借鑒、共同提高。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)她倍加愛護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有她快樂的身影,只要是班集體的事情都會(huì)有她主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),同學(xué)之間的友誼她會(huì)特別珍惜。在老師心目中她是好幫手,在同學(xué)心目中她是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。李玫潔同學(xué),興趣廣泛,全面發(fā)展。在課余時(shí)間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班,并積極參與學(xué)校組織的各類活動(dòng),在全校“爭(zhēng)當(dāng)小書法家”大賽中,獲得了一等獎(jiǎng)。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎(jiǎng),還是校園廣播站的播音員、小記者呢!廣泛的興趣和愛好,既陶冶了情操,又讓她對(duì)學(xué)習(xí)和生活充滿了熱情和自信,與同學(xué)們?cè)诨ハ鄮椭凶聣殉砷L。
在社會(huì),她誠實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力,增長自己的才干。如:宣傳“六城聯(lián)創(chuàng)”活動(dòng)中推廣文明用語;參加“送文化下鄉(xiāng)”活動(dòng)中,為敬老院的老人和農(nóng)村學(xué)校的孩子獻(xiàn)愛心、送文藝節(jié)目;發(fā)動(dòng)同學(xué)們一起到全校各班級(jí)為母校征集校歌;帶領(lǐng)特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場(chǎng)活動(dòng),愛心和誠心在行動(dòng)中傳達(dá)到生活每個(gè)角落。其中最有意義,最令人難忘的就是在汶川大地震后,她積極呼吁為災(zāi)區(qū)孩子獻(xiàn)愛心,不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢全部匯到災(zāi)區(qū),還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議,爭(zhēng)取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災(zāi)區(qū)孩子損款捐物。并通過勤工儉學(xué)與災(zāi)區(qū)的小朋友共渡難關(guān),她用一顆熾熱的心感動(dòng)著身邊每一個(gè)人。
在家里,他是個(gè)懂得感恩的好孩子。提起燕昊軒,小區(qū)的居民無不嘖嘖稱贊,因?yàn)樗诩依镄⒕撮L輩,和睦鄰里,小小年紀(jì)就有了很好的口碑。媽媽做飯時(shí),他總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是他的拿手好活。爺爺奶奶年紀(jì)大了,細(xì)心的他常常陪老人散步聊天。晚上,做完作業(yè)的他,為爺爺捶背,讓老人開心。平時(shí)他堅(jiān)持自己的事情自己做。整理房間,洗衣服。有時(shí)老家有事,媽媽需要回去操辦,他就自己一人在家,做飯學(xué)習(xí),把家里整理得井井有條。百善孝為先。他孝敬老人,體貼父母,得到鄰里的由衷夸贊。
一份耕耘,一份收獲。學(xué)習(xí)、生活、成長的路是艱辛而漫長的,但她懂得不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌,熱心和寬容為曲,彈奏暖人心扉的歌;她正用自己的理想和追求為筆,進(jìn)取和奮發(fā)為墨,書寫充滿希望的畫;她正用愛心、恒心、信心、誠心托起更加燦爛,美好的明天。
從記事起,梅××就懂得自己的媽媽跟別人的媽媽不一樣,既無法教她說話,也無法教她唱歌,她只能將自己摟在懷里,不停地?fù)u啊搖,笑啊笑。也許是親情使然,聰明的梅××卻能讀懂媽媽的笑容,明白媽媽的愛撫。她會(huì)用自己清脆的嗓音叫媽媽,會(huì)跟媽媽說話、唱歌,用她稚嫩的小手為媽媽擦擦汗,拍拍肩,還學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的唇語,逗媽媽開心。
幸福也許是心里的感動(dòng),幸福也許是內(nèi)心最簡(jiǎn)單的一種需求。當(dāng)問及捉蝎子這件事時(shí),小云寬總是一臉幸福地說:當(dāng)賺到180塊錢時(shí),父親給我們買了個(gè)西瓜;當(dāng)賺到270塊錢時(shí),父親給我們買了1斤排骨。對(duì)別的孩子來說這是多小的事情,小到也許都沒有記憶,但對(duì)云寬來說卻是一種滿足,一種幸福!鞍职值牟∫惶鞗]有好,我就會(huì)一直捉下去!”小云寬一臉嚴(yán)肅的告訴我們。
小學(xué)生事跡材料12
張旭迪,今年十一歲,是圣水中心小學(xué)四年級(jí)的一名學(xué)生。任班級(jí)的文娛委員,她愛好廣泛,熱愛集體,關(guān)心同學(xué),富有愛心,多次受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的表揚(yáng)。
她有一顆真誠的.心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。對(duì)親人她是一個(gè)孝敬長輩的孩子。在家里,經(jīng)常幫助家人做一些力所能及的家務(wù)活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。她也是一個(gè)勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本用完后,再用反面做練習(xí),當(dāng)草稿紙。在學(xué)校,她是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
她刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真聽老師講課,積極參與小組活動(dòng),大膽發(fā)言,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,多次獲得學(xué)校獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)于困難同學(xué),總是樂于伸出援助的小手,真誠奉獻(xiàn)。在社會(huì)中,她遵紀(jì)守法,從不做道德敗壞的事和違反學(xué)校紀(jì)律的事情。她熱愛科學(xué),愛做實(shí)驗(yàn),對(duì)生活中的科學(xué)現(xiàn)象總要弄個(gè)明白。這就是她,一個(gè)全面發(fā)展,孝敬長輩,尊重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),樂觀向上的陽光少年。
小學(xué)生事跡材料13
我是程可馨,在襟江小學(xué)曾任大隊(duì)部學(xué)習(xí)委員和銀杏花文學(xué)社主編。由于品學(xué)兼優(yōu),多次受到學(xué)校的表彰。
我是個(gè)自信、開朗,活潑大方的女孩。受媽媽的影響,我熱衷于慈善公益事業(yè),經(jīng)常和媽媽參加這一類的活動(dòng),我家經(jīng)濟(jì)條件雖然不是很好,但我們省吃儉用;從來舍不得亂花一分錢,而是把積蓄很久的零用錢捐給那些因貧困而失學(xué)的孩子;上次,得知城西一個(gè)同學(xué)得了白血病,學(xué)校發(fā)出捐款倡議后,我急忙拿出自己寫作文得來的稿費(fèi);得知媽媽的一個(gè)學(xué)生不幸患上了白血病后,連忙拿出自己的壓歲錢捐給了他,有時(shí)間就去探望關(guān)心他,給他講故事,讓他早日走出疾病的陰影;5.12汶川大地震發(fā)生后,我主動(dòng)發(fā)起并組織了班級(jí)和學(xué)校的“愛心募捐行動(dòng)”,擔(dān)任了“愛心大使”,將愛的力量傳遞;班上有同學(xué)生病掉課了,我上課記兩本筆記,作業(yè)也不忘那兩份,只要有不懂的就去問老師,生怕有一點(diǎn)沒弄清楚,把他(她)教錯(cuò)了,平時(shí)我都沒怎么復(fù)習(xí)自己的功課,只要一有空就去幫他(她)補(bǔ)習(xí),雖然有時(shí)被班上一些的同學(xué)誤解,在我背后指指點(diǎn)點(diǎn),說三道四,但我從沒把它放在心上,依然幫助他人。因?yàn)椋以谧罾щy的`時(shí)候也曾經(jīng)得到過別人的幫助,所以現(xiàn)在我也想通過自己的努力去幫助那些更需要幫助的人。
對(duì)于社會(huì)上的人,我總是盡力去幫助,對(duì)于與我朝夕相處的同學(xué),我更是樂此不疲。在學(xué)校,處處都身先士卒,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好榜樣,同學(xué)們都喜歡和我交往。我會(huì)積極幫助一些成績(jī)比較落后的同學(xué),給予他們信心及鼓勵(lì),讓他們從此可以擺脫“我是一個(gè)壞學(xué)生,一定學(xué)不好”的觀念。無論是語文、數(shù)學(xué)還是英語老師,她們都對(duì)我信任有加,把什么重要的事都放心地交由我去做。我是一個(gè)上進(jìn)心特別強(qiáng),任何事情不做則已,做則一定盡力做好的學(xué)生。
在媽媽眼里,我是個(gè)懂事的好孩子,平時(shí)常幫媽媽洗衣做飯……做些力所能及的家務(wù)事。媽媽做事時(shí),我總愛在一旁觀看,并試著做那么一兩下,以至于我很小的時(shí)候就可以自己做飯了。我還挺節(jié)約的昵!襪子破了都不舍得扔,縫幾下繼續(xù)穿,制衣留下的碎布頭,我都要收集起來,以備以后使用。因?yàn)閲姨岢?jié)能減排,能不扔的就繼續(xù)用吧。
我平時(shí)喜歡看書,而且愛觀察思考,并在有空時(shí)就用筆把它們記錄下來,就這樣日積月累寫了厚厚的幾個(gè)日記本,我的寫作能力也在無形中得到了鍛煉,作文成績(jī)也大大提高。所寫作文曾先后在《莫愁》、《少年文藝》以及《學(xué)習(xí)方法報(bào)》等報(bào)刊、雜志上發(fā)表,并且有很多作文榮獲全國、省、市各類獎(jiǎng)項(xiàng):《蝸牛的發(fā)現(xiàn)》在泰興市、全國獲得一等獎(jiǎng),《全民健身與奧運(yùn)》在征文評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng),全國書信大賽《小伙伴,我想對(duì)你說》和親情書信大賽《爸爸,我想對(duì)你說》獲得一等獎(jiǎng)。
除了寫作我還喜歡動(dòng)手動(dòng)腦,對(duì)任何事物都有股熱情。一次在醫(yī)院里打點(diǎn)滴,病人特別多,護(hù)士阿姨一會(huì)兒幫這個(gè)插針頭,一會(huì)兒幫那個(gè)拔針,特別忙,我想:若發(fā)明一個(gè)調(diào)節(jié)皮條裝置,病人就可以自己換水,護(hù)士阿姨就用不著這么累了。于是我回去畫了一張又一張圖紙,一改再改,憑著勇氣和毅力,我終于搞成了“三通皮條”這項(xiàng)發(fā)明;冬天我看到患糖尿病的爺爺腳特別容易凍傷,于是我又動(dòng)起腦筋,發(fā)明了“電熱鞋墊’’、這兩項(xiàng)發(fā)明分別在江蘇省科技創(chuàng)新大賽榮獲二、三等獎(jiǎng)。
在小學(xué)里我參加了養(yǎng)蠶科技小組,我準(zhǔn)備了一本日記本,每天記錄和研究蠶寶寶的生長過程——吃食,排泄、蠕動(dòng)、蛻皮等,連星期天也跑到學(xué)校里仔細(xì)觀察,用近一個(gè)多月的時(shí)間做了詳盡的記錄。寫下近一萬字的科技論文——《蠶寶寶日記》,楊校長閱讀之后給予了充分的肯定,并由學(xué)校制作成畫板在全校展示,這篇科技論文獲江蘇省科技創(chuàng)新大賽二等獎(jiǎng)。
我是一名孤兒,在我呱呱墜地不久,父親就去世了,母親不堪生活的壓力和悲痛,遠(yuǎn)嫁安順。是我姨媽從小收養(yǎng)了我,給我吃,給我穿,并供養(yǎng)我上學(xué)。自我讀書以來,我尊敬老師,熱愛班級(jí),關(guān)心愛護(hù)同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)突出,工作積極肯干,為人正直坦率,深愛全校師生的好評(píng)。她曾發(fā)誓,要真正做一名德智體全面發(fā)展的學(xué)生,為此,我作了不懈的努力,在各個(gè)方面取得了突出的成績(jī)。
在20xx年度我榮獲“襟江小學(xué)十佳少先隊(duì)員”稱號(hào),同年被江蘇省少工委評(píng)為優(yōu)秀少先隊(duì)員, 20xx年12月24日《少年日?qǐng)?bào)》“好少年風(fēng)采”上刊登了我的故事。
小學(xué)生事跡材料14
一、環(huán)保意識(shí)較強(qiáng)。平時(shí)通過學(xué)校、父母教育和觀看電視宣傳片,彭泳華同學(xué)具有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)。對(duì)“我們只有一個(gè)地球”,“保護(hù)地球,保護(hù)環(huán)境”,“垃圾不落地,南寧更美麗”等有較深的情感體驗(yàn),具有一定的'環(huán)保知識(shí),并樹立起較強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、踐行環(huán)保理念。一是實(shí)行廢舊電池單獨(dú)收集。從幼兒園大班時(shí)開始,彭泳華自己專門找來一個(gè)小紙箱,套上小袋子,作為廢舊電池的收納箱,各種遙控器、遙控玩具的用過的廢舊電池不再亂扔,統(tǒng)一放電池收納箱后再定期投進(jìn)馬路邊上垃圾箱的廢舊電池盒進(jìn)行回收。二是文明出行,不亂扔垃圾。每次外出,不管是自駕車還是乘動(dòng)車或者飛機(jī)出行,彭泳華在收拾行李時(shí)候都有一個(gè)好習(xí)慣,那就是多準(zhǔn)備幾個(gè)小塑料袋,作為旅途中的垃圾袋,避免垃圾落地。三是減少使用一次性用品。每年彭泳華都有機(jī)會(huì)外出旅行住酒店,彭泳華都會(huì)帶上自己的杯子牙刷拖鞋等日常品,盡量減少使用酒店的一次性用品。四是喜歡選擇低碳出行。當(dāng)前,南寧市推出了公共自行車,平時(shí)我們外出到在家附近的超市、圖書館的時(shí)候,彭泳華都習(xí)慣主動(dòng)讓父母騎公共單車帶他出行,覺得這樣浪漫又環(huán)保。五是熱愛大自然。彭泳華熱衷在周末時(shí)間跟家人一起到公園里野餐,認(rèn)為這樣健康又美好。六是講衛(wèi)生愛勞動(dòng)。彭泳華給媽媽訂了一個(gè)“庭清掃日”,周末時(shí)間樂于幫助父母收集整理家里的物品,小小年齡的他善于給物品分類排列。
小學(xué)生事跡材料15
她叫魏雨桐,是絳縣第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)六(2)班一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員,自上學(xué)以來,她曾多次任班長、學(xué)習(xí)委員、體育委員和組長等,還在六一兒童節(jié)的時(shí)候擔(dān)任過主持人,她品學(xué)兼優(yōu),樂于助人,熱愛集體,是一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
一、勤奮好學(xué),視野開闊
在學(xué)習(xí)上,她勤奮好學(xué),積極進(jìn)取,團(tuán)結(jié)向上,是同學(xué)們學(xué)習(xí)的好榜樣。從入學(xué)到現(xiàn)在她作業(yè)工整、每次都能及時(shí)完成,而且成績(jī)很優(yōu)異,年年獲得各種獎(jiǎng)狀。讀書是她課余的一大樂事,只要一見到書,她總是讀得津津有味。廣泛的閱讀開闊了她的眼界,同時(shí)也提高了她的寫作水平,她的作文很多次都被當(dāng)作范文在同學(xué)中傳閱。
二、心地善良,待人禮貌
她的心地非常善良,只要看到需要幫助的人,她總是義不容辭。幫助有困難的小朋友,扶老人過馬路,幫家里人干家務(wù),對(duì)鄰居也與人為善,深得大家的喜愛。她是個(gè)講文明、懂禮貌、有愛心的學(xué)生,無論見到老師還是同學(xué)的家長,都主動(dòng)上前問好,因此,深受老師的喜愛、家長的夸獎(jiǎng),很有“人緣”。她性格開朗,對(duì)人真誠,樂于助人,同學(xué)們都喜歡和她交往,有什么事情都愛找她商量,她每天家里電話最多,都是一些同學(xué)問作業(yè),問題目,她總是不厭其煩熱心接聽,認(rèn)真解答。
三、熱愛勞動(dòng),積極肯干
她熱愛勞動(dòng),積極肯干,臟活、累活總是搶在前頭,從不惜力。打掃衛(wèi)生時(shí)特別認(rèn)真負(fù)責(zé),并能提醒和幫助其他小朋友共同完成打掃任務(wù)。對(duì)待班級(jí)的勞動(dòng)任務(wù),她都能夠提前出色的完成,對(duì)于學(xué)校組織的大型勞動(dòng),她不但自己肯干,還表現(xiàn)出極強(qiáng)的組織能力和號(hào)召力。不管在上學(xué)、放學(xué)的路上,還是在公園、在學(xué)校,每次看到散落的垃圾,她都會(huì)自覺的撿起來丟進(jìn)垃圾箱。在家里,她經(jīng)常承擔(dān)一些力所能及的家務(wù),擇菜,擦桌子,收拾屋子,將家人的`鞋子擺放整齊,家人都夸她是爸爸媽媽的好幫手。
四、興趣廣泛,多才多藝
她積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),無論是跳繩、踢毽子、打籃球,還是書法、寫作等,她都積極參加。在平時(shí)學(xué)習(xí)中,她練就了一手漂亮的鋼筆字,還參加了學(xué)校組織的硬筆書法大賽,并取得名次。別看她是一個(gè)女孩子,可是,她籃球打得特別棒,參加過籃球隊(duì)組織的花樣籃球表演,并受到教練的多次表揚(yáng)。
優(yōu)異的成績(jī)和良好的表現(xiàn),得到了老師和同學(xué)們的一致稱贊,她成了同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣,但她并不驕傲,而是用自己的實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)和影響著更多的同學(xué),同時(shí),她也向自己提出了更高的要求,并朝著這個(gè)方向努力進(jìn)取。