好人好事事跡材料【熱】
在日常學習、工作和生活中，大家都嘗試過寫事跡材料吧，事跡材料具有觸發(fā)力大、感染力強的特點。寫事跡材料的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的好人好事事跡材料，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
好人好事事跡材料1
在xx街道xx社區(qū)有這樣兩個家庭，一個是純樸善良的特困戶趙家，一個是雙目視力差、年老行動不便的譚老人的家。他們雖然只是簡單的鄰里關系，但自從譚文晃老人行動不便后，趙便主動擔負起照顧老人的職責。多年如一日、無微不至地照顧老人的義舉在xx社區(qū)傳為佳話。
女姨退休后與兒子居住在xx社區(qū)兆戈里16號，兒子患有精神病，一家就靠社區(qū)救濟金和合作社每月200元的退休金維持生活。譚伯是居住在河邊的獨居老人，早年與子女的關系不融洽，子女都很少回家探望老人，只是提供生活費。前些年，老人還能自己料理起居飲食，但隨著年事增高，行動不便，外出有一定的困難。20xx年初開始，女姨每天早上都會幫老人買好菜并整理好，老人只需按一下電飯煲的按鈕就能煮飯;閑時經常到老人家?guī)兔ψ黾覄�，陪老人聊家�?由于老人居住在河邊，每逢下大雨，家里就有水浸的危險，一到雨期，女姨便會到老人的家里幫忙排水，確保老人安全;當老人有病的時候，女姨及時通知社區(qū)或老人的子女，讓老人得到適當?shù)牧侠?每
逢節(jié)日，女姨都會為老人送上應節(jié)食品，讓老人感受到濃濃的鄰里情。
許多人都會問女姨：“你自己也是特困戶，為什么能夠這樣為老人付出呢?”女姨回答：“千金難買鄰里情啊，生活的困難反而讓我更加堅定了幫助老人的決心，因為困難人家更能體會老人生活上的困難。每個人都盼望有個好鄰居，首先自己應先成為一個好鄰居，一幢樓房也好，一個社區(qū)也罷，人們住在一起其實就是一種緣分，平時就應該互相關愛，急時彼此照應�！倍嗝礃銓嵉幕卮�，折射出一個普通婦女的感人形象。
我們平時的生活當中，有很多像女姨這樣默默付出、不求回報的人，平凡的`家庭、平凡的事跡、平凡的感情，卻在默默付出的點點滴滴中給我們帶來了希望，這些無數(shù)的小點滴匯聚成一個個文明、和諧、溫馨的大音符，演奏出江門文明和諧的音樂篇章。而正是這一個個的文明人、一件件的文明事，讓江門這座城市變得更文明、更和諧、更溫馨、更幸福!
好人好事事跡材料2
這個世界上，無論是生活中還是工作中，有很多遇上困難的人，是需要我們伸出手幫忙的。但有些人會坐視不管，有些則會很熱心地幫忙�！皫兔e人就是幫忙自我”，這是從小長輩們就告訴我的道理，我很喜歡，當別人對我一點點的好，我會很感動，可能許多幫忙過你的人都不會留下名字，但在你的心里你會永遠記得幫忙過你的人。在四川宜賓市人民六組，74歲的何溫齡看到一個八旬老人突然摔倒，掉進人工湖中，他立刻沖到湖邊，在兒子、兒媳的幫忙下，成功將老人扶起，整個過程僅有21秒，網(wǎng)友熱贊老人是“中國好大爺”事實上，除了中國好大爺，今年以來，網(wǎng)絡上涌現(xiàn)了許許多多草根“中國好人”，他們盡管平凡而普遍，用他們獨特的人格魅力為社會注入了無限正能量。
我們并不缺少英雄，只要心中有愛，關愛他人，幫忙他人，我們都能夠是雷鋒。
教師，同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，讓我們平凡的'人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只要有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌，教師，同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧！讓雷鋒精神長駐我們美麗的學校，讓我們以后的生活中對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不禮貌行為要像嚴冬一樣殘酷無情。我們要時刻學習雷鋒，從我做起，從本職工作做起，從身邊小事做起，腳踏實地做好每一件事情，樂于奉獻，永遠富余愛心，永遠真誠善良，讓雷鋒精神存在于每時每刻，每處每地，讓生活更加有意義。
好人好事事跡材料3
張德華，男，1960年8月出生，中共黨員，下崗職工。20xx年4月—20xx年11月任路北區(qū)文化路街道山西南里社區(qū)黨總支書記。自20xx年4月從事社區(qū)工作以來，始終發(fā)揮共產黨員的先鋒模范作用，以一身正氣、一心向黨、一心為民的服務精神贏得了社區(qū)黨員、居民的贊譽。山西南里社區(qū)20xx年被評為市科學發(fā)展示范家庭模式推廣先進單位，20xx年獲路北區(qū)先進基層黨組織、市文明社區(qū)，20xx年榮獲河北省婦聯(lián)基層組織建設示范社區(qū)、河北省千萬婦女“爭創(chuàng)‘三新’大行動助力三年大變樣”工作先進集體、全國婦聯(lián)基層組織建設“示范社區(qū)”。20xx年榮獲路北區(qū)“志愿服務先進集體”。20xx年被評為“唐山市文明社區(qū)先進集體”。
20xx年4月剛剛擔任山西南里社區(qū)黨總支書記的張德華就趕上社區(qū)2樓2門203室(原名宋秀珍)宋俠靜為兒子馮炳章(原名馮光)求學進京上訪，當?shù)弥@一情況立即向上級領導匯報，當晚10點30分驅車進京尋找母子二人。當看到宋大姐母子二人時心感震驚，心想母子倆跑這么遠上訪一定有訴求，一定要幫助她們母子倆解決困難。于是他先安撫母子倆住進旅館，母子求學心情迫切不愿意配合，就耐心細致的和她們母子交談了解情況，當時可能沒得到母子的信任。談到凌晨3點20分母子倆執(zhí)意要回唐，我左右為難、既考慮她們母子的安全、又不想讓母子倆花錢、又怕忙碌一天的司機連夜返唐路上出現(xiàn)事故。他百般勸阻母子倆就是不聽，最終走出了旅館。出于對母子的關心,他又立即和在唐社區(qū)工作人員聯(lián)系,打探母子的消息，次日8:00社區(qū)工作人員告知母子平安到家，才把懸著的心放下。
從此他便以每月平均200元的方式進行幫扶，關注母子倆的生活和上學方面的事情，為了能讓馮炳章得到同齡孩子上學待遇，及時向上級領導反饋母親為兒子求學的愿望，他多次結合有關部門和孩子應在的唐山市第十中校長范林清探討如何解決孩子入學問題。還通過個人的關系找唐山市教育局局長李全民，說明母子求學的渴望訴求、探討尋求解決辦法。經多方協(xié)調最終馮炳章返回盼望已久的學堂。母子求學的愿望實現(xiàn)了，圓了孩子上學的夢。
20xx年2月春節(jié)將至，身為社區(qū)書記的他，為關心母子倆的生活，多次入戶給母子倆送去衣物和慰問品。在一天晚上入戶時，正趕上正在學習的馮炳章給他開的.門，當他走進屋內發(fā)現(xiàn)漆黑一片，原來孩子是點著蠟燭學習，孩子求學的過程是那么的艱苦，在家里學習環(huán)境又這么差。他想不能因為沒電影響孩子的學習和成長，因此親自聯(lián)系供電等有關部門，研究解決供電的問題。原因是因為母子倆交不起電費被斷電，經核查拖欠電費687.9元。如恢復用電、電表安裝費300元、預存電費200元，共需1187.9元才能恢復供電。他知道社區(qū)經濟緊張，但還必須解決母子倆用電問題，他從家中先拿來錢墊付了供電所需的金額，保障了母子的生活用電。光亮照亮她們的住所也照亮母子倆的心靈，同時也堅定了孩子對學習的信心，經過馮炳章的不斷努力，考上了唐山一中并當選了班長。
在20xx年3月2日據(jù)居民反映母子倆很少出門,孩子也沒上學，他馬上帶領工作人員進行入戶了解情況,得知母子倆患感冒已有幾天了，母子倆萎縮在一個床上、蓋著厚厚的棉被，分別發(fā)燒38.7和39.5度，立即安排人員給母子倆買來暖壺和食品等生活用品，并讓會計拿來1000元作為購買藥品和食品的補助資金。
在交談中他感覺室內有點涼，發(fā)現(xiàn)沒有供暖設施。經了解是因生活困難多年未交取暖費，暖氣片被供熱部門拆除。為了不影響孩子學習、保障孩子的健康、保障室內供暖正常。他結合供熱部門有關領導,根據(jù)特事、特辦、急事、急辦的方法解決供暖問題。利用周日的時間親自找來安裝工人和部件、暖氣片等給母子倆解決了冬季供暖問題。
20xx年8月8日上午宋俠靜、馮炳章母子來到了社區(qū)說:馮炳章高三年級的返校報到時間在8月10日，由于家庭困難交不起上學的各種費用，找到了他給予幫助解決，不然孩子面臨輟學。他知道孩子學習好、智商高，一但輟學結交社會閑雜人員，有可能給社會和家庭帶來更大的危害。當時他就說：“你們娘倆放心，我盡最大努力和唐山一中校領導聯(lián)系，哪怕我自己拿錢也一定讓孩子上學”。當天下午他聯(lián)系派出所社區(qū)中隊長潘娜一同驅車趕往唐山一中找到學校領導，把馮炳章的家庭情況和在學校學習情況進行了結合，希望校領導考慮馮炳章好學上進的基礎上，能否在獎學金和減免學雜費等生活費補貼方面予以照顧。通過合理的建議協(xié)商，校領高度重視決定免減馮炳章在校的各種學雜費，并每月給500元補助作為生活費。
8月9日下午5點20分，他去馮炳章家中告知馮炳章可以正常報到。母子倆百感交集的說：“剛才我們娘倆還說呢，張書記現(xiàn)在還沒有來，恐怕這學上不了了”。當馮炳章得知可以報到上學便暗下決心，絕不辜負大家希望，使學習的信心更加堅定，在馮炳章刻苦努力下考上了廣西大學，為了鼓勵孩子他給了1000元錢作為學費，圓了孩子的大學夢。
好人好事事跡材料4
好人好事事跡材料記錄了好心人士的光榮事跡，我們要懷著感恩之心去學習，去敬佩。
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的奉獻著，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業(yè)！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業(yè)完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？
事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因為學校的發(fā)展就是我們年輕人的明天！
人們常用“人類靈魂的工程師”來形容教師，許多教師在三尺講臺上默默的耕耘，無私的.奉獻著，現(xiàn)在才真正能感覺到自己身邊的許多老師都是我們青年教師學習的榜樣。今天我想借這個機會說一說我身邊的王老師。
愛崗敬業(yè)說得具體點就是從我做起，從小事做起，從現(xiàn)在做起，要做好本職工作，把一點一滴的小事做好，把一分一秒的時間抓住。這就是愛崗，這就是敬業(yè)！對待本職工作，應常懷敬畏之心，專心、守職、盡責，干一行、愛一行、鉆一行，盡心竭力、全身心地投入。上課時，王老師的每一節(jié)課在我們聽來都好像是在上公開課，可以說一邁進教室的她是精神百倍，每節(jié)課她的聲音都是那么的洪亮、清晰。有幾次，她重感冒了，她還是堅持上課。下課時，王老師每次的早自修、午補，時間還沒到都會早早的進教室，就算是沒有早讀、午補的時候，她也會坐在教室里幫助學習困難的同學，督促作業(yè)完成慢的同學，她把自己的時間都放在了學生的身上。她是讓家長放心的教師，她是讓我們敬佩的同事，她是學生喜歡的教師和朋友，這樣的老師難道不是我們身邊的好人好事么？
事實上，我并沒有把王老師的事跡說得多么崇高，多么偉大，事實上對王老師來說，她會覺得自己只是每天做了一些應該做到的平凡小事，但就在這平凡之中，蘊含著王老師的愛崗敬業(yè)，體現(xiàn)了一個普通教師的好人好事。
愛崗是我們的職責，敬業(yè)是我們的本分，青春是我們的資本，奉獻是我們崇高的追求。王老師將愛崗敬業(yè)體現(xiàn)在她的每一個平凡的工作日，體現(xiàn)在這一個普通的崗位上，對于我這樣的一個新老師，她就是我身邊的好人好事，她就像是我的一個方向標。如果我們人人都能像王老師一樣成為一個愛崗敬業(yè)的人，把工作當成一種享受，把工作當成一種使命，那我們每一個人都是身邊的好人好事！我暗下決心要做一個愛崗敬業(yè)的人，在平凡的崗位上盡情展現(xiàn)才能和智慧，因為學校的發(fā)展就是我們年輕人的明天！
�。ㄒ唬┚淖o理無怨無悔
20xx年季老師結婚了，和他們生活在一起的是丈夫年邁的爺爺奶奶，爺爺腿腳不靈便，奶奶常年癱瘓在床，大小便失禁。兒女都不在身邊，只有他們這對孫子和孫媳婦和他們住在一起。照顧兩位老人的重擔便落在了季老師的肩上。
（二）久病的床前定有孝媳
為了豐富奶奶的晚年生活，季老師和丈夫省吃儉用為老人買了一輛輪椅。經常推著奶奶出去散心。
�。ㄈ┬⒕锤改覆煌�
季老師的父母是樸實的農民，從小受父母的影響，她勤勞、樸實，凡事她都要盡善盡美的去做。她不僅善待公婆家的每一個人，對自己的父母也疼愛有加。為了彌補自己所做的不足，孩子剛剛一生日時，他就到父母家的地里忙著春耕秋收。以便減輕年歲已高的父母的負擔。
八年來季從云老師就這樣默默地、無怨無悔地為自己的小家和學校這個大家努力奉獻著。像一支蠟燭，照亮著老人暗淡的心境，燃起小家庭的希望。在學校里，所有的人都夸她做得好，周圍的年輕人們更是佩服她的孝道，生活中她時時處處都低調做人，謙虛做事，她的真誠、樸實、熱情也感染著周圍的人，是年輕人學習的楷模。
好人好事事跡材料5
xxx村一組由于堰塘樓眼堵塞，造成下面大片田地沒有水灌溉，村民無法插秧，由于該堰塘水質較差，看上去水很臟，大多數(shù)村民們都不愿意下水去疏通樓眼。村民們一時陷入了困境。
在村民們在爭論到底該誰下水時，xxx村一組村民曾憲江主動下水開始摸查樓眼位置，村民們看著曾憲江這樣無私的行為，大都紅了臉，然后一個接一個的`下水去幫忙，不一會在大家的共同努力下，樓眼就被找到并且疏通了。
事后，村民們都對曾憲江的行為表示了贊揚，也非常感謝他用他無私的行為感染帶動了大家，促進了村民之間關系的和諧發(fā)展。
好人好事事跡材料6
楊老師，男，今年50歲，中國共產黨黨員，副教授，從事高等教育工作29年，現(xiàn)任教育科學系副主任。他忠誠黨和人民的教育事業(yè)，為人師表，曾榮獲“學院優(yōu)秀教師”、“思想政治先進工作者”，“優(yōu)秀共產黨員”等榮譽稱號，在“三育人”工作中取得了顯著成績。
1、教書育人，愛崗敬業(yè)，用實干贏得尊重
為辦好人民滿意的教育，楊老師不斷開拓新教學視野，樹立新教育理念，吸收先進的教育思想，以適應教學的新形勢、新要求、新特點，努力提高育人水平。始終堅持“立德樹人”， 鑄師魂，強師能，修師德，以高度自覺的敬業(yè)精神、認真負責的教學態(tài)度、較高的學識修養(yǎng)和嚴謹?shù)慕虒W方法影響學生。
自1985年參加工作以來，他始終戰(zhàn)斗在教學工作的第一線，先后擔任過12門專業(yè)課和公修課，教授過數(shù)以萬計的學生，“桃李滿天下”。他自覺遵守教學規(guī)范，無任何教學事故，執(zhí)教嚴謹，注重教學藝術和教學效果相結合，引導學生進行創(chuàng)新思維，并將學生的素質教育寓于專業(yè)教學之中。認真?zhèn)湔n，真正做到“每課必備，每課必新”。課堂上，按照課程教學大綱，認真組織教學，更新教學方法，注重教學內容的整體優(yōu)化，構建良好和諧課堂秩序，對教學質量高度負責;課堂上，善于掌握學生聽課動態(tài)，語言流暢生動幽默、邏輯性強、條理分明;課堂上，善于同學生交流，把握學生心理，以生動的示例啟發(fā)學生，及時調整學生情緒，寓教于樂，寓教于理;講課內容適時引入相關領域，進行拓展延伸，在向學生傳授專業(yè)知識的同時，引向學生對人生、對社會的思考;既注意教書又注意育人，重視學生情感、態(tài)度、世界觀和價值觀的培養(yǎng)，在歷次的教師教學測評和學生網(wǎng)上評教中均獲得95分以上好成績，深受學生的尊重和愛戴，在學生中具有良好的影響力。
在完成大量教學工作的同時，注重開展科學研究�！叭恕眱�(yōu)秀教師的先進事跡材料“三育人”優(yōu)秀教師的先進事跡材料。撰寫“談課堂教學中素質教育的實施”一文獲國家級素質教育成果二等獎，獲省廳級優(yōu)秀社會科學成果獎3項，獲地市級科研成果獎4項;發(fā)表論文25篇(其中核心期刊4篇);參編專著、教材3部，其中《太平洋貿易網(wǎng)500年》一書，是國家教委“八五”重點科研項目。這些科研成果，為他的`教學增添了色彩，對學生崇尚科學，追求進步，產生了積極的正面影響。
2、管理育人，刻苦鉆研，用創(chuàng)新贏得好評
作為系副主任，楊老師注重業(yè)務學習，刻苦鉆研，掌握新的教學管理理念，吸收先進的教育管理思想，積極思考和努力探索教學管理的新途徑、新方法，不斷提高自己的教學管理水平和育人能力。
楊老師十分重視教學管理工作，傾注了大量心血。狠抓日常教學管理工作，及時傳達和落實學院和教育科學系的各項規(guī)章制度，加強與教師和學生的溝通與協(xié)調，認真細致的做好每一項具體工作，向管理要質量，向管理要效益，認真履行自己的崗位職責，恪盡職守。結合教育科學系實際，優(yōu)化教學環(huán)境，落實教風、學風建設。在教風建設方面，緊跟時代步伐，切實加強對教師進行職業(yè)責任、職業(yè)道德、職業(yè)紀律的經常性教育，使教育科學系形成了一支專業(yè)思想牢固、團結向上、開拓創(chuàng)新、和諧發(fā)展的師資隊伍。在學風建設方面，注重讓學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，激發(fā)學習的積極性和主動性。楊老師對每一屆系學生會、團委、班委成員進行培訓，告誡他們：學生干部是學生中的骨干分子和中堅力量，是師生之間進行溝通交流的橋梁和紐帶;是學校實施教育、管理工作的一支重要力量;讓學生干部服務好同學們的學習、生活、教育、管理等等。每學期還把各班班長和學習委員，召集到他的辦公室，與班委進行座談，讓他們反映教學管理和教學工作中存在的問題，并提出合理化建議。
好人好事事跡材料7
昨日，居家養(yǎng)老服務對象蘭姨的兒子，緊緊握住梁書記的手，感動地說：“梁書記，請你幫我找一下一個叫阿田的居家養(yǎng)老服務員，我要多謝她救了我媽媽的命，如果不是她，我媽媽已經不在了，居家養(yǎng)老服務就是好……”。
事情追回到今年3月19日那天午時，居家養(yǎng)老服務員袁順田同志在蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，突然看見蘭姨口吐很多鮮血橫倒在椅子上，袁順田同志本能地申手去抓臺面上的固定電話求救，但蘭姨肥胖巨大的身體剛好擋住了固定電話。在這個時候，袁順田同志臨危不亂，一心想著迅速救人，為了爭取時間，她一邊用自我的手機呼叫120救護車，一邊向距離蘭姨最近的女婿單位跑去求救，在同一時間，救護車和蘭姨的女婿一齊來到蘭姨家，迅速將半昏迷狀態(tài)的蘭姨送往醫(yī)院搶救。因為袁順田同志臨危不亂，沉著鎮(zhèn)定，處事果斷，為搶救贏來了時間，使蘭姨得到及時搶救，脫離了生命危險。還有一次，是在今年3月初的一天，袁順田同志和往常一樣到蘭姨家搞清潔衛(wèi)生，剛到不久，突然聽見廚房傳來“砰”的一聲響，隨著響聲一看，只見煤氣爐周圍一團大火，袁順田同志臨危不懼，立即沖上前把煤氣瓶關上，并迅速滅了火，避免了一場火災的發(fā)生。以上這兩件事故，如果不是有服務員在場，臨危不懼，遇事不亂的`話，后果真的不堪設想。
袁順田同志這種臨危不懼、沉著鎮(zhèn)定、處事果斷的精神值得我們和所有服務員學習，所以，我們要把居家養(yǎng)老報務工作不斷發(fā)展擴大，讓我們的愛心傳遍社會每個角落。
好人好事事跡材料8
劉濤同志是一名軍轉干部，現(xiàn)任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責,愛崗敬業(yè)，團結同志，關心集體，廉潔自律的優(yōu)良品質,對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難,按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設,圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。
一、注重業(yè)務理論學習，不斷提升政治理論水平
該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持參加黨內外的'政治學習，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有一定的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯(lián)系實際，結合城市管理的新形勢和新特點,堅持做到依法執(zhí)法,規(guī)范執(zhí)法，文明執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務水平有很大提高。
二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律
該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺接受黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自己，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。
三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效
該同志尊重領導,關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責,扎實開展工作,始終保持了一種旺盛的工作熱情，善于發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協(xié)助維穩(wěn)工作中，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的主客原因和各種新情況認真思考分析,積極出主意想辦法，區(qū)別對待，靈活處理,在領導和同志們的指導、支持和幫助下,較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。該同志積極協(xié)助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。
四、工作作風扎實，正確處理個人和集體的關系
進入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習城管綜合執(zhí)法業(yè)務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終保持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從集體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失,處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自己，為解決隊伍作風中存在的問題協(xié)助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。
好人好事事跡材料9
跨越海峽的“父子”情
20xx年10月10日，工商銀行上海分行收到了一封自于寶島臺灣《大愛工行，仁義之師》的表揚信，隨后，新民晚報、僑報、新華網(wǎng)等各大媒體紛紛刊登《“上海兒子”10年照顧“臺灣爸”》的文章，詳盡描述了從20xx年到20xx年整整十年工行員工朱捷的無私關懷與幫忙臺胞楊銀岳先生的事跡。20xx年73歲的楊先生來到了工商銀行普陀支行尋求幫忙，兩個人長達十年的忘年交就此開始。在之后的服務中，朱捷得知老人患有嚴重的糖尿病，就買了測量儀，利用自我曾在部隊從事專業(yè)醫(yī)護的技術主動承擔了老人的血糖測試和胰島素注射。老人家境富裕時，朱捷婉拒了楊先生提出的義子身份，“君子之交淡如水，您不用感謝我，這是我一個工行員工就應做的�！睏罾舷壬�20xx年投奔寧波老家親戚，直至20xx年一向定居慈溪，此間經歷了巨大人生變故，喪偶、被詐騙等悲慘的境遇讓楊老先生的健康與經濟狀況每況愈下，孤苦不堪中再次撥通了小朱的電話。在得知老人的變故后，朱捷毅然將楊老先生接到家中照顧，為能讓老人多走動，朱捷與同棟的.一樓住戶進行了多次溝通，將六樓房屋進行置換，不知不覺中，楊老已經成為小朱一家的新成員，在楊老心中，小朱早就成為他至親至愛的“好兒子”。在生命的最后一段時光，他的生活費用都是由小朱帶給的。
20xx年8月26日，老人安詳?shù)剞o世，享年83歲。由于無法找到老人的親屬，朱捷承擔了楊老先生的后事。最后。透過與臺灣的海基會與民政部門多次聯(lián)系，找到老人失散的女兒，完成了老人畢生的心愿。
好人好事事跡材料10
xxx，共產黨員，村小組長，她積極加入志愿者隊伍，積極參加活動，無私奉獻。在村里她家是一個普通的獨生子女家庭。家里沒有轟轟烈烈的事跡，但是全家人遵紀守法，崇尚科學，積極進取，樂于助人，為人科善，家庭和睦溫馨，深受鄰里好評。
她與公公、婆婆生活在一起，贍養(yǎng)老人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是兒子、兒媳應盡的義務和責任。在她的家庭中很少出現(xiàn)矛盾沖突，大家互相體諒，尊老愛幼，寬容謙讓，形成了相互理解、尊重、關愛的文明家風。平時忙完農活盡量多做家務，減輕老人的負擔。婆婆年老多病，一發(fā)現(xiàn)老人身體不舒服，及時請醫(yī)拿藥，問寒問暖，使老人在精神上得到了安慰，身心上得到了健康;在對待鄰里的關系上，xxx總是能夠像對待自己的親人一樣，左鄰右舍相處和睦，鄰里之間能做到相互照應，互相團結。鄰里誰家有事主動去幫忙，xxx都是盡自己最大的力量為鄰里服務，為他們排憂解難。雖然這些都是平凡的小事，不足以掛齒，這卻使他們的這個家庭更加和睦，更加美滿幸福。
她積極支持并熱心社會公益事業(yè)，村里開展的'每一項受捐助活動，她都能夠積極參與并慷慨解囊。
她那和藹可親的臉上總是透露著燦爛的笑容，她那熱心助人的事跡，總是讓人念念不忘，一顆關心他人、溫暖別人、金子般的心腸，構成了她外表與內在的統(tǒng)一美。
今年3月的一天，村民xxx發(fā)現(xiàn)自己的小兒子不知為何不吃
飯，老是哭，還發(fā)高燒。丈夫又不在家，xxx一人在家，急得直掉眼淚。xxx知道后，立即趕到xxx家，抱起孩子說：“走，快送醫(yī)院，給孩子看病要緊”。經檢查，孩子患了腸套疊，來晚了就會有生命危險，由于治療及時，一周后，孩子康復了。正是這點點的愛心滋潤著人們的心田，猶如一盞明燈，指引著人們的航向。
好人好事事跡材料11
他的名字叫侯明華，今年59歲，是陽泉市礦區(qū)馬家坪派出所的一名普通民警，主要負責平潭街西社區(qū)的日常警務，也就是咱們常說的“片警”。從警20多年來，他不僅僅是一位大家公認的好警察，還成了37位老人的“好兒子”，在他看來，民警也好“片警”也罷，說到底都是給咱老百姓解難的人。
老侯的一天是從平潭早市開始的，每一天早上他都會早早過來巡查治安，順便再買點菜，這些菜是買給一位行動不便的老人的。早市結束，街上的人漸漸少了，侯明華回到社區(qū)警務室，接待完辦事的居民后打了一個電話。
中午下班，老侯沒有回家，而是來到離警務室不遠的一棟三層樓房，還沒上完樓梯，一位老人已經迎了過來，84歲的李黑小就是那個與他通電話的.人。李黑小老人無兒無女，孤身一人，7年前，侯明華在一次戶口排查中發(fā)現(xiàn)了他，那時的李黑小腰部扭傷、腿部浮腫，生活無法自理，侯明華先帶老人去醫(yī)院做了檢查，之后就天天定時定點來為他做按摩、洗被褥、處理大小便，直至老人好起來。
老人原先的房子一碰到下雨天、下雪天就會漏水，老侯就干脆給他租下了警務室旁邊的小房子，還為他添置了澡盆、被罩和電話機。在老侯的悉心照顧下，老人的雙腿漸漸康復了。
晚上8點，老侯結束了一天的工作之后，又匆匆走上了一條通往虎尾溝的小道。今年83歲的李文彩是侯明華照顧的另外一位老人。1996年，李文彩的兒子被判了無期徒刑，老人對周圍的一切一下子變得十分冷漠。聽說這事后，侯明華就趕來看望老人。
誰料幾個月后，李文彩的老伴悲痛去世，女兒也得了腦梗，一下了沒了親人的關懷，老人的心境更是極度低落。老人愛吃餃子，侯明華就買來餡和老人一齊包了吃，他給老人做飯、縫衣服、洗被單，遇到老人生病，就干脆住過來。老人漸漸接納了侯明華，現(xiàn)如今更是離不開他了。
侯明華的細心照料讓兩位老人的生活發(fā)生了很大的變化，而20多年來把侯明華當兒子看待的遠不止一兩位老人。
78歲的劉如榮是侯明華在澡堂洗澡時偶然遇到的，老人因為腦梗后遺癥行動不便，侯明華就主動幫他擦身搓背。除了日常的照料，侯明華幫忙老人洗澡的習慣一向沒變，在侯明華的警務室里掛著一沓子澡票，這是他專門為他照顧的老人們買的，每次他都帶著一位老人去洗澡，成了老人們的專職搓澡工。
人們口口相傳，讓不少人都認識了侯明華，在老人們的介紹下，侯明華還接手了不少他轄區(qū)外的老人，自行車到不了的地方他就坐公交，每一天忙碌于不一樣地區(qū)、不一樣的老人之間。做飯、收拾家務，或者給老人唱唱戲，陪老人聊聊天。從警25年，他長期照顧過的老人有37位，沒圖過什么名利，卻收獲了至親的感情。
這些年，老侯的事也受到了越來越多人的關注，轄區(qū)內的水電工和老侯結成對子，幫老侯給老人修理水電工具，社區(qū)不少熱心居民主動要求成立愛心團體，推選老侯為領隊人，社區(qū)工作人員送來了縫補工具，還有居民送來了米面菜，要和他一齊照顧老人們。
一份愛心和熱心，把一個59歲的民警和37位孤寡老人緊緊地聯(lián)系在一齊，今年年底侯明華就要退休了，他說，照顧老人這件事是一種美德，更是一種職責，他會堅持下去，也期望能有更多的人加入到關注老人、關愛老人的隊伍中來。
好人好事事跡材料12
在六二七小學的美麗校園里，有一個充滿自信、知難而進、團結合作、洋溢著家的氣息的班集體。“我自信我成功，我努力我進取”是這個班的班訓，在這里有45顆充滿活力，朝氣蓬勃的心靈，他們有著自己的智慧和獨特個性，有著為一個共同的目標而努力的協(xié)作精神。在學校創(chuàng)建市級規(guī)范化學校校園文化感染下，以及在我的教育和引導下，六年級四班已形成一個班風正、學風濃、凝聚力強、和諧進取、朝氣蓬勃的優(yōu)秀班集體。
一、積極向上的班風引導班級不斷前進。
班風是班級的靈魂，是班級建設的核心。我們只有牢牢把握好班風，才能有利于班級建設健康有序地進行，才能有利于學生的健康成長。我班注重做好以下方面工作：
1、培養(yǎng)學生良好的行為習慣。
著名教育家葉圣陶先生說過：“教育是什么？往簡單方面說，只有一句話，就是養(yǎng)成良好的習慣 ??”因此，良好的班風應從培養(yǎng)學生良好的行為習慣入手。該班老師能身體力行，做學生的好榜樣。我經常利用班會組織學生認真學習《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，對守則、規(guī)范逐條講解對照。為了讓大家學起來不那么呆板無趣，他們在我的帶領下，發(fā)揮集體的智慧，以學生喜聞樂見的形式，在輕松愉快中養(yǎng)成好習慣。如在訓練大家課前準備，要求學生認真學習，我編成順口溜——“上課鈴聲響，快步進課堂，文具準備好，安靜座位上�！闭n堂上，勤思考，善發(fā)言，樂交流；做作業(yè)，要專心，細心做，不出錯�！庇秩�，為了提醒大家節(jié)約用水，他們把內容編成了“三字經”的形式：“下課時，不玩水。用完水，要關緊，節(jié)約水，人有責�！�
2、建立健全嚴格、民主的班級管理制度。
良好的班風還來自于嚴格、民主的班級制度。開學初，我根據(jù)班級的實際情況，讓學生都主動積極地投身于制定班規(guī)的實踐中，讓每個人都成為制定班規(guī)的小主人。在同學們預定班規(guī)之前，首先換位思考，如果“我是班主任”，針對同學中存在的不良習氣，我該采取怎樣的措施來讓學生自覺遵守和執(zhí)行？站在班主任的位置上，把自己最好的建設性意見或建議寫下來。學生一條條真誠的建議，令人震撼不已。如：“假如我是班主任，班上學生如果扣分了，我會找他談心，耐心地教育他,讓他認識到自己的錯誤�！� “假如我是班主任，我會在學生表現(xiàn)好的時候，開展有趣的游戲活動來作為獎勵，不守紀律的學生當然不能參加。”
“假如我是班主任，對于不愛衛(wèi)生的學生，我會與他真誠地溝通，選他當‘衛(wèi)生管理員’，讓他在管理別人的同時能約束自己??”有了這樣的換位，我班學生真正做到了用“心”走進班規(guī)，為共同的目標而努力奮斗著。
然而，良好的班風建設不是一朝一夕的事。為了培養(yǎng)大家的自我管理能力，全班同學通過討論研究，決定在班級實行“值日班長”制度，每天由一名同學負責班級的全天工作。這種做法，不僅培養(yǎng)了學生的組織領導能力，也讓每個同學在自己管理他人的同時，養(yǎng)成自我管理的好習慣。如我班的曹奇政同學上學總是遲到，出乎意料的是輪到他值日那天，他竟然第一個到校，并且在其他同學到校之前，把教室打掃得干干凈凈，桌椅擺放得整整齊齊。當天老師表揚了他，并征求大家的意見：“這么優(yōu)秀的值日班長，我們該如何獎勵她呢？”聽了老師的話，同學們議論開來，最后商量決定讓他再當一次值日班長，他高興地笑了。從那以后，他不僅再沒遲到，而且每天堅持早到校。良好的班風建設，使班集體走上了良性循環(huán)的軌道。
二、踏實濃厚的學風激勵全班再創(chuàng)佳績
班級管理能否取得成效，與班級的學風密不可分。我班著重做好以下方面：
1、注重營造良好的班級文化。
走進我班的教室，你就可以感受到濃濃的文化氣息，那雪白的墻壁成了我們文化品嘗、互相激勵的無限空間——“碩果累累”、“快樂書屋”、“互助小組”、“我們的約定”、“名人格言”、“我們的榮譽”、“書畫欄”。在這里，銘記著同學成長的足跡，它們與整齊的桌椅、整潔的地面、干凈的門窗構成一個溫馨的“家”。他們在“碩果累累”中比表現(xiàn)；在知識的海洋——“快樂書屋”中遨游；“優(yōu)秀小組”記錄著他們共同的進步足跡；“書畫欄”中張貼著同學們精心創(chuàng)作的各種書畫作品，有的宣傳環(huán)保，有的提倡愛護動物??題材廣泛，圖文并茂，給同學們提供了豐富的課外知識的`同時，還鍛煉、培養(yǎng)了小作者們的搜集、整理、利用信息的能力，提高了綜合素質。“我們的約定”時刻提醒同學們?yōu)榘嗉墛^斗目標而努力。同學們在這個學習氣氛濃郁的環(huán)境中共同學習與進步。
課間，你總能看見該班三五個同學正圍著老師刨根問底，生怕落下一個知識點；“互幫小組”的同學們正進行著學習上的互幫互助，學習好的同學耐心地幫助在某門學科上有欠缺的同學，仔細輔導，百問不厭；幾個尖子生聚在一起，在共同探討問題，刻苦鉆研，共同進步。
2、創(chuàng)設你追我趕的競爭氛圍
魏書生老師說過：“要珍惜學生心靈中閃光的東西，以他們自己的光芒，照亮自己的黑暗�！币虼�，我班班委會號召每個學生找一名和自己水平相當?shù)耐瑢W做競爭對手，和他比學習、比思想、比行為習慣。每次考試、比賽之后，誰輸了就把個人競賽中的“小紅花”送給對方，以便時時激勵雙方，共同進步。同時，針對每位學生，及時發(fā)現(xiàn)閃光點，多表揚、多鼓勵，注重引導學生發(fā)展各方面的才能，挖掘自己的潛能。
班級有勞動任務，班干部能積極帶頭；班級要召開主題班會，他們能精心的布置、具有特色；出現(xiàn)一些偶發(fā)事件，他們能及時處理。這樣，班干部心中有同學、有集體，他們的威信也就樹立起來了，增強了班集體的凝聚力。在班干部的組織下，學生能完成相當一部分的自主作業(yè)，如練書法、速算練習、說英語、對批作業(yè)、課前預習等，班級的整體學習水平得到了很大的提高。
三、豐富多彩的活動促進學生素質的發(fā)展
1、開展好各項常規(guī)教育活動。
安全工作是班級工作的基礎。我班定期通過主題班會、觀看交通視頻、交通安全知識競賽等形式宣傳和教育學生增強交通安全意識�！靶∈掷笫只顒印笔菧贤▽W校和家庭教育的有效鏈接，“未成年人法制教育”，讓學生知法、守法、用法，提高他們的法制意識�！皩W雷鋒做好事”活動，通過講述雷鋒的事跡，組織觀看有關雷鋒的影片，說你身邊的好人好事等形式，使學生們受到啟迪和教育，樹立無私奉獻的精神。通過這項活動，班級學生學雷鋒，做好事的事例層出不窮。如：我班的韓兆新平時是個不愛管身邊“閑事”的學生，通過此次活動，他自覺意識到自己的思想不好，開始變得主動熱情的幫助別人，經常幫助低年級打掃衛(wèi)生，還主動送低年級的小同學過馬路，學校組織的集體勞動，他總是積極帶頭，不怕累，不怕苦。
2、積極開展讀書活動，鼓勵學生養(yǎng)成愛讀書、讀好書的良好習慣。結合學校的實際情況和現(xiàn)有條件，我班積極開展內容豐富的讀書活動。如《三字經》、《弟子規(guī)》、《唐詩宋詞300首》等中華傳統(tǒng)經典，和《少年博覽》、《探索自然》、《中國歷史》等貼近他們生活的好書，組織學生推薦好書，互換閱讀，這樣不僅陶冶了孩子們情操，也提高了學生的知識水平與寫作能力。
四、把“愛”的理念融入學生的生活
一個班集體幾十個學生聚在一起，每個人的脾氣不同，家庭教育不同。要讓大家和睦地生活在一起，愉快地學習在一起，如果相互之間沒有愛，這個集體就
會像一堆散沙。只有人人心中有愛，同學們之間才能相互理解和包容，才能相互幫助和支持。這個“家“里充滿愛，首先是通過老師的身體力行，教育和感染這每位學生。每當哪位同學生日，大家會一起為他唱生日快樂歌，并送上生日的祝福；哪位同學生病了，誰都會送上一句親切的問候；哪位同學考試沒考好，老師會鼓勵他不要灰心，同學會安慰他不要傷心??
去年，我班張圣瑞倒開水時不小心燙傷了腳，得知消息后老師和同學們利用休息日一起去探望他，給他送去溫暖和真摯的祝福。他返校后，大家都很關心他，給他輔導功課，老師利用午休和課余時間為他補了一個月的課，幫助他跟上了課程。該同學在日記中寫道：“回到班里，我深深感受到了老師和同學的熱情、關愛，我很慶幸自己生活在這樣一個富有愛心的集體中??”
“愛”讓該班學生擰成一股繩，團結一心，生活在這樣濃濃的愛心大家庭里，大家都倍感幸福，人人臉上時時、處處洋溢著甜美的笑容。
五、走進學生心靈，關愛留守兒童
留守兒童已經才成為社會關注的焦點，更是班級工作的重點，我們應毫不猶豫的扛起這份重擔。教育家蘇霍姆林斯基說：“教育技巧的全部奧妙就在于如何愛護兒童”。愛學生是教師必備的心理素質，沒有真正的愛就沒有真正的教育。對留守兒童來說，他們更缺少愛，更渴望得到老師、同學的關注。因此，我要從小事上細節(jié)上多關心他們，時刻關注他們的思想變化，及時溝通。例如我班王鑫恩同學的父母在外地打工，平時生活和學習全靠年邁的爺爺照顧，而爺爺?shù)奈幕潭扔趾艿�，根本無法輔導他學習，使得他與同學之間存在著很大的差距�？吹竭@種情況，我看在眼里，急在心上，由于他家情況特殊，我沒有給他過多的批評，而是每次不厭其煩、和言悅色地給他講道理，鼓勵他，幫他分析原因，想辦法，經常與他的家人聯(lián)系，共同關注他的成長。學習上，每發(fā)現(xiàn)他的一點進步，老師都會特意提出表揚，讓他自己發(fā)現(xiàn)自己的閃光點，相信他也能做一個好學生。對于他做得不對的地方，便找他個別談話，循循善誘，告訴他要如何做才是一個好學生，好孩子，給他信心，給他鼓勵。有了老師慈母般的愛，有持之以恒的耐心，他感受到了溫暖，激發(fā)了他的積極性，后來他在學習上取得了很大的進步
一分耕耘，一分收獲，在我班師生共同努力下，六年級四班在學校舉行的各項活動中取得了優(yōu)異的成績，被評為“校優(yōu)秀班集體”，獲得學校領導和老師的高度評價。
好人好事事跡材料13
某某同志是一名軍轉干部，現(xiàn)任城管綜合執(zhí)法越秀分局直屬四中隊副主任科員。轉業(yè)以來，該同志始終認真履行崗位職責，服從安排，聽從指揮。二十多年的軍旅生活養(yǎng)成了他盡職盡責，愛崗敬業(yè)，團結同志，關心團體，廉潔自律的優(yōu)良品質，對職責內的工作和領導交辦的任務總是能設法克服困難，按質按時完成;處處以身作則、恪盡職守，注重自身思想政治建設，圓滿完成各階段各項工作任務，成績突出。
一、注重業(yè)務理論學習，不斷提升政治理論水平
該同志始終把政治理論學習擺在首位，深刻領會鄧小平理論和“三個代表”重要思想，解放思想，樹立和落實科學發(fā)展觀。堅持參加黨內外的政治學習，不斷加強自身黨性修養(yǎng)，政策理論水平有必須的提高。在解放思想和深入學習實踐科學發(fā)展觀活動中，堅持認真學習。此外，該同志注重理論聯(lián)系實際，結合城市管理的新形勢和新特點，堅持做到依法執(zhí)法，規(guī)范執(zhí)法，禮貌執(zhí)法，城管綜合執(zhí)法業(yè)務水平有很大提高。
二、以身作則，工作勤奮，嚴于自律
該同志能認真貫徹落實中央和省、市、區(qū)紀委關于黨員干部廉潔自律的各項規(guī)定，加強自身防腐倡廉修養(yǎng)，廉潔自律，自覺理解黨組織和干部隊員的監(jiān)督。在工作中嚴格要求自我，發(fā)揮模范帶頭作用。在創(chuàng)衛(wèi)創(chuàng)文迎檢期間，放棄家庭的一切事務，仍堅持在工作崗位上加班加點，參與路面巡查守點和“六亂”突擊專項整治工作，受到領導和群眾的好評。
三、恪盡職守，執(zhí)法工作有成效
該同志尊重領導，關心同事，帶領隊員圓滿完成了上級和局領導交付的各項工作任務。能認真履行工作職責，扎實開展工作，始終堅持了一種旺盛的工作熱情，善于發(fā)揮主觀能動性.在火車站廣場“六亂”整治和協(xié)助維穩(wěn)工作中，針對執(zhí)法中出現(xiàn)的`主客原因和各種新情景認真思考分析，進取出主意想辦法，區(qū)別對待，靈活處理，在領導和同志們的指導、支持和幫忙下，較好地完成了各項工作任務，得到領導和同志們的肯定。
該同志進取協(xié)助領導做好隊伍思想建設工作，大力加強思想、作風和組織建設，隊伍呈現(xiàn)出良好的發(fā)展勢頭，較好地樹立起城管隊伍的良好形象。
四、工作作風扎實，正確處理個人和團體的關系
進入城管工作時間盡管不長，但該同志能刻苦學習城管綜合執(zhí)法業(yè)務，始終以契而不舍的精神結合本職工作深入調查，探索科學的管理措施，實際工作加以運用。始終堅持當代軍人的風貌，自覺做到個人利益服從團體利益，從不給組織和領導添麻煩，體現(xiàn)了一名城管執(zhí)法干部的高尚品質，較好地發(fā)揮了參謀和助手作用，有針對性地采取措施規(guī)范管理“六亂”行為。
堅持全心全意為人民服務唯一宗旨，工作技能在實踐中得到充分體現(xiàn)。工作上不計較個人得失，處處以一名共產黨員的標準嚴格要求自我，為解決隊伍作風中存在的問題協(xié)助領導出主意、想辦法，大大地提高工作質量和工作效率，使執(zhí)法隊伍建設不斷朝著正規(guī)化方向邁進，工作效能得到明顯提升。
好人好事事跡材料14
好人好事許許多多,不是我自夸,這好人里數(shù)咱們小區(qū)的王爺爺最了不起。王爺爺今年84歲了,臉上總是掛著慈祥的微笑,滿頭的銀發(fā)和那微笑成了他的特征,背有點駝的他干起事來卻不含糊。走起路來那精神抖擻的樣貌一點都不顯得他已是不惑之年。
在小區(qū)里,在街道里,在馬路上時常會看到他的背影,時常做著一些綠豆芝麻大小事,用實際行動告訴咱們這些小輩:勿以事小而不為,勿以善少而為之！
每次我看見他,他都在做一些力所能及的小事,小事雖小但是他畢竟是84歲了呀！看著他忙碌的身影,我不禁擔心起來。
星期六下午,烈日當空.我讀完書乘著車回家,車剛到站,一個熟悉的身影在我眼前閃動.這不是王爺爺嗎？他左手拎著一個涂料桶,右手拿著一把大刷子,腳邊放著垃圾桶和鏟子.我快速來到王爺爺身旁,“王爺爺！”我親切著叫道.“呦,是雯雯�。∧銇砀墒裁窗�？”王爺爺關心地問道.“我上完課乘車回家,”我回答道,“您又來美化美化環(huán)境啦？”“哦,你看這墻上的小ad太多,有礙市容,是城市“牛皮癬”哦.一來,上海是奧運會的.賽場之一,世博會也快要舉行了,外國人到了上海.說小了國際性的大都市上海會讓外國人眼中大跌眼鏡,會說是個布滿千瘡百孔的上海；說大了中國的國際聲望也會由此下跌；二來,這些ad多數(shù)是騙人錢財?shù)?有些江湖郎中不但騙人錢財,還胡亂醫(yī)治,把別人的性命忽視.這例子多得數(shù)不勝數(shù),咱們不能讓它們得趁.”王爺爺一邊憤怒說著一邊清除小ad.只見他拿著鏟子把貼有小ad的地方鏟掉,廢渣扔進垃圾桶,又拿起刷子沾了沾白色涂料,把鏟掉的地方添了添,補了補.我看了說:“王爺爺,我也來幫你,讓咱們一齊鏟掉惱人的牛皮癬吧.”王爺爺說:“好吧！小區(qū)是我家,愛護靠大家！只要咱們大家做好身邊看似不禁意的小事,咱們的天會變得更藍,城市會更整潔！”
王爺爺?shù)呐e動帶動了咱們小區(qū)好多人也熱與參加做好小事的行列,可不是嘛？他不是連我這么懶的人都“改造”了嗎？
是啊,讓咱們一齊從小學習并領悟做好人,做好事,攜起手來成為新一代好人。
好人好事事跡材料15
在生活中，王蕊十分樂于幫忙一些有困難的人。還記得在不久前的一個周末，得知一位孤寡老人生活十分困難，家里又養(yǎng)著許多小兔子，于是，她和另外兩名小伙伴主動幫忙這位老人利用自我的休息的時光賣兔子，他們整整叫賣了一下午，將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人，雖然辛苦了一個下午，但看到當她把錢給老人時她那感激的目光，聽到那一聲發(fā)自肺腑的多謝，王蕊感到十分的滿足。即使自我付出得再多也是值得的。
還有一次，在王蕊放學回家的路上，她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走著，手里還拿著滿滿一袋子雞蛋，而此時正下著蒙蒙細雨。于是，王蕊毫不猶豫地走到他的.旁邊，和他共用一把傘，老人很感激得說了聲多謝。雖然當時很冷，但因這聲多謝，使王蕊體會到幫忙別人的感覺，真好!
也正因如此，王蕊同學越發(fā)的發(fā)現(xiàn)助人為樂也能使自我感到快樂，所以她以“我為人人”為本，發(fā)揚一個優(yōu)秀團員的光榮傳統(tǒng)，努力在學校和社會上幫忙他人，不斷完善自我的優(yōu)秀品質。
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