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初中好人好事事跡材料

時(shí)間:2023-01-12 16:06:16 事跡材料 我要投稿
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初中好人好事事跡材料

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到事跡材料吧,根據(jù)范圍的不同,事跡材料可分為集體事跡材料和個(gè)人事跡材料。大家知道事跡材料的格式嗎?以下是小編幫大家整理的初中好人好事事跡材料,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初中好人好事事跡材料

初中好人好事事跡材料1

  x同學(xué)是x公司總校第五中學(xué)學(xué)生,今年14歲,曾就讀于第三小學(xué)和第二中學(xué)。

  該生x年八月進(jìn)入x公司第三小學(xué)讀書(shū),曾先后擔(dān)任班長(zhǎng)、少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng)等職務(wù)。團(tuán)結(jié)同學(xué),關(guān)心集體,樂(lè)于助人,遵守校規(guī)、校紀(jì),尊敬師長(zhǎng),并幫助老師管理班級(jí),學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)一直名列前茅。九六年底加入少先隊(duì),是本年級(jí)第一批少先隊(duì)員。曾多次組織班級(jí)少先隊(duì)員參加年級(jí)、學(xué)校、總校組織的各項(xiàng)活動(dòng),獲得老師的好評(píng),進(jìn)而開(kāi)始管理班里各項(xiàng)事務(wù),加強(qiáng)與老師的進(jìn)一步溝通,學(xué)習(xí)更加勤奮、刻苦,為其他同學(xué)起到表率作用,使班風(fēng)良好,團(tuán)結(jié)一致,在各項(xiàng)活動(dòng)取得佳績(jī)。在課外,組織同學(xué)更新黑板報(bào),成立各種學(xué)習(xí)興趣小組,主持班級(jí)的聯(lián)歡會(huì)等活動(dòng)。鋼琴考核以優(yōu)異的成績(jī)順利通過(guò)二級(jí),并獲得了中國(guó)“長(zhǎng)白山杯”書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)大獎(jiǎng)賽的`美術(shù)作品三等獎(jiǎng),在學(xué)校組織的珠算比賽中取得一等獎(jiǎng)。于x年、x年連續(xù)兩次被評(píng)為總校級(jí)三好學(xué)生,九九年還被評(píng)為德學(xué)雙優(yōu)生,參加公司總校團(tuán)體演講比賽,取得了團(tuán)體第一名,回校后組織班級(jí)參加學(xué)校演講比賽獲得了良好成績(jī)。在少先隊(duì)內(nèi),先后任中隊(duì)長(zhǎng)、大隊(duì)長(zhǎng),參與對(duì)學(xué)校紀(jì)律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊(duì)員的榮譽(yù)稱號(hào),被授予三級(jí)雛鷹獎(jiǎng)?wù)。因(qū)W習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)一直名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,xx年第三次被評(píng)為總校三好學(xué)生。多次在學(xué)校擔(dān)任升旗手,并數(shù)次在國(guó)旗下演講,在同學(xué)中有較高的威信。xx年參加數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,獲三等獎(jiǎng)。同年在少代會(huì)上擔(dān)任出旗手。

  xx年9月以優(yōu)異的成績(jī)進(jìn)入x公司總校第二中學(xué),任體育委員,并在學(xué)生會(huì)中任體育部副部長(zhǎng),組織年級(jí)體育活動(dòng),協(xié)助老師做好運(yùn)動(dòng)會(huì)組織準(zhǔn)備工作,使班級(jí)取得了好成績(jī)。被評(píng)為----xx學(xué)年度總校優(yōu)秀班干部。xx年還參加了數(shù)學(xué)奧林匹克競(jìng)賽,學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)處于前幾名的地位。參與組織學(xué)校廣播操比賽中取得成功。xx年11月轉(zhuǎn)入x公司總校第五中學(xué),并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻(xiàn),先后擔(dān)任課代表,學(xué)習(xí)委員等職務(wù)。幫助老師管理班中的各種事務(wù),與其他班干部配合,加強(qiáng)對(duì)班集體的建設(shè),使班級(jí)總體成績(jī)水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。xx年參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽,取得了好成績(jī)。八月初,在鋼琴考核順利地通過(guò)了九級(jí)。后又被評(píng)為xx年度總校級(jí)三好學(xué)生,年底參加了英語(yǔ)奧林匹克競(jìng)賽,取得了好成績(jī)。12月加入共青團(tuán),成為本年級(jí)首批團(tuán)員。xx年初曾參加總校三科競(jìng)賽,取得第18名的成績(jī),四月底參加了總校生物競(jìng)賽,以五中第一名的優(yōu)異成績(jī)順利進(jìn)入決賽。學(xué)習(xí)成績(jī)一直在年級(jí)中列前五名,受到老師的一致好評(píng)。

初中好人好事事跡材料2

  x同學(xué)在班級(jí)擔(dān)任學(xué)習(xí)委員工作,責(zé)任心重,能出色完成班主任老師交給的各項(xiàng)工作。響應(yīng)團(tuán)的號(hào)召,提高自身的素質(zhì)。提攜后進(jìn),積極配合班主任的工作,使班級(jí)各方面更加優(yōu)秀,團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),不打架,不罵人。深受老師的信任和同學(xué)的.擁護(hù)和愛(ài)戴!

  在學(xué)習(xí)上,目的明確,態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、踏實(shí)。勤于思考,肯于吃苦。勇于創(chuàng)新,樂(lè)于助人,始終在學(xué)年名列前茅,曾榮獲“阿城市三好學(xué)生”榮譽(yù)稱號(hào)。

  在學(xué)校組織的各項(xiàng)文體活動(dòng)中,能夠起到優(yōu)秀團(tuán)員的先鋒模范作用,在讀書(shū)活動(dòng)中,積極讀書(shū),踴躍投稿。

  為人謙恭,禮讓,落落大方,思想積極,是一個(gè)極具時(shí)代氣息和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀初中生。今后也一定會(huì)繼續(xù)努力,永不懈怠,為實(shí)現(xiàn)自己的理想拼搏到底。生活簡(jiǎn)樸,拾金不昧。誠(chéng)實(shí)謙虛,有錯(cuò)就改,不受利誘,愛(ài)惜人格,嚴(yán)于利己,對(duì)社會(huì)上違反公共道德的人予以制止。關(guān)心他人,尊重體貼父母和長(zhǎng)輩。學(xué)習(xí)勤奮、刻苦。按時(shí)完成作業(yè),積極發(fā)言,穿戴整潔,不說(shuō)臟話。

  積極貫徹學(xué)校教育工作的各項(xiàng)意見(jiàn)和措施,為在班內(nèi)形成勤奮學(xué)習(xí)的優(yōu)良風(fēng)貌而積極工作。經(jīng)常了解班級(jí)在學(xué)習(xí)上出現(xiàn)的好人好事,對(duì)各科的建議,隨同班主任和科任老師保持聯(lián)系。在每次班委會(huì)會(huì)議上,匯報(bào)本職工作的開(kāi)展情況和下一階段的工作打算。督促各學(xué)科代表經(jīng)常同科任老師保持聯(lián)系并認(rèn)真完成收發(fā)作業(yè)的任務(wù)。

  尊重他人,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,不欺侮年幼體弱的同學(xué),發(fā)生矛盾多做自我批評(píng)。愛(ài)護(hù)校舍和各種公物,不在黑板、墻壁、科桌、布告欄等處亂涂亂畫(huà)。上課專心聽(tīng)講,勇于提出問(wèn)題,敢于發(fā)表自己的見(jiàn)解,積極回答老師的提問(wèn),認(rèn)真復(fù)習(xí),能獨(dú)立地完成作業(yè),考試從不作弊,珍惜時(shí)間,科學(xué)安排課余活動(dòng)。見(jiàn)到老師主動(dòng)問(wèn)好。虛心聽(tīng)從師長(zhǎng)教導(dǎo),從不頂撞,不強(qiáng)詞奪理。見(jiàn)到老年人、殘疾人、兒童需要幫助,要愛(ài)護(hù)他們并積極地幫助他們。說(shuō)話和氣從不罵人,不起綽號(hào),不取笑有生理缺陷的人。關(guān)心支持老師的工作,積極做好老師交給的各項(xiàng)工作。在老師家訪時(shí),熱情歡迎。不在背后議論他人,有良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不隨地吐痰,不亂扔果皮紙屑。能使用禮貌用語(yǔ)。講話注意場(chǎng)合,態(tài)度和藹,尊重他人的人格,宗教信仰和民族習(xí)慣,謙恭禮讓,熱愛(ài)勞動(dòng),自己的事情自己做,不挑吃穿,不亂花錢(qián),愛(ài)惜糧食和學(xué)習(xí)用品。遵守公共秩序,愛(ài)護(hù)公共設(shè)施,文物古跡。愛(ài)護(hù)莊稼,花草樹(shù)木。待人熱情大方,從不說(shuō)謊,有錯(cuò)就該且能聽(tīng)取他人得意見(jiàn)。是一個(gè)優(yōu)秀的初中生。

初中好人好事事跡材料3

  上個(gè)星期,我生病了,好幾個(gè)下午都請(qǐng)假了,所以語(yǔ)文老師,數(shù)學(xué)老師布置的作業(yè)都不知道,就把當(dāng)天的作業(yè)一五一十的告訴了我,還在一五一十地告訴了我。半夜十點(diǎn)多的時(shí)候來(lái)向我通知我明天要帶什么。事情是以下這樣的。

  上個(gè)星期,我生病了,上午來(lái),下午回家休息,整天就像個(gè)病貓一樣,無(wú)精打采的。每天下午的作業(yè)我都不知道,在我請(qǐng)假的第一天晚上,突然從床上爬起來(lái),想:我的.作業(yè)都還沒(méi)做呢,而且我也不知道有什么作業(yè),那我該問(wèn)誰(shuí)呢?我把電話布拿起來(lái)隨便翻了翻幾頁(yè),一看到的電話號(hào)碼是5066332,于是,我就拿起電話打了這個(gè)號(hào)碼。電話接通了我說(shuō):“喂,麻煩您叫一下!薄芭,丁屹啊我就是,你有什么事嗎?”“哦,我是來(lái)問(wèn)作業(yè)的,你可以告訴我今天的作業(yè)是什么嗎?”然后他就一五一十地告訴了我,他還生怕我忘記,還重新念了一扁。就這樣,連續(xù)了四天。第二天晚上,十點(diǎn)多了,大家都進(jìn)入了夢(mèng)想,我被一陣電話聲吵醒了,是羅廷盛打來(lái)的,他還特地來(lái)通知我說(shuō):“明天記得要帶計(jì)算器!薄芭, 知道了,你還沒(méi)睡啊?”我問(wèn)!芭叮,只是一想起這件事,我就打電話給你!卑,原來(lái)他是為了我才沒(méi)睡好覺(jué)的,我今天才發(fā)現(xiàn),羅廷盛這么的負(fù)責(zé)任啊。

  如果換成是某一個(gè)同學(xué)生病了,還是家里有事,

  這個(gè)世界上,每一個(gè)人都會(huì)遇到困難。但有些人會(huì)坐視不理,有些人則會(huì)熱心地幫助。

  我身邊有許許多多幫助過(guò)我的人,但有兩件事我記得很清楚:

  記得有一次,我放學(xué)回家,突然發(fā)現(xiàn)鑰匙沒(méi)帶,我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。就在這時(shí),小怡和她的外婆走來(lái)了,小怡的外婆發(fā)現(xiàn)我一直站在家門(mén)口不進(jìn)去,就來(lái)到我身邊,疑惑不解地問(wèn)我:“小殷,這兒驕陽(yáng)似火,你怎么不回屋里去,還站在這里發(fā)愣呢?”“因?yàn)???我沒(méi)帶???帶鑰匙。”我急得連話也說(shuō)不清楚了。“哦!原來(lái)是這樣!”小怡的外婆微笑著說(shuō),“那你就來(lái)我家吧!”“真的嗎?那就太謝謝您了!

  看,小怡的外婆在我“無(wú)家可歸”的危急時(shí)刻,伸出了援助之手,讓我感激不盡。

  還有一件事也讓我記憶猶新:

  一天中午,烈日當(dāng)頭,我和媽媽一起等待公交車的到來(lái)。不一會(huì)兒,公交車來(lái)了,大家蜂擁而上,而弱小的我只好被擠在最外面的份兒了。終于擠上車了,可由于我晚上了幾步,空位置全部都被早上車的人坐滿了,我只能在擁擠的車廂里緊緊拉著扶手才不會(huì)摔跤。幾站路過(guò)去了,人稍微分散開(kāi)一點(diǎn)了,但依然沒(méi)有空位置坐。這時(shí),我突然被人拍了兩下,只聽(tīng)見(jiàn)一句說(shuō)話聲:“小妹妹,快去坐吧!”我轉(zhuǎn)身一看,原來(lái)是一位中年男子在和我說(shuō)話。我向他擺擺手說(shuō):“不用了,謝謝!”他說(shuō):“我馬上就下車了,快來(lái)做吧!”我拗不過(guò)他,只好向他道了聲謝謝就去坐了。

  這兩件事說(shuō)明,在別人有困難時(shí)伸出“援助之手”,即使微小,或許只是舉手之勞,卻能將善良的種子播撒在別人心中,這種子播撒越多,我們的社會(huì)就會(huì)充滿更多愛(ài),我們的生活才會(huì)真正趨向美好。

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