優(yōu)秀先進個人事跡材料(15篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都用到過事跡材料吧,事跡材料是用于表揚先進、樹立典型,使廣大干部群眾見賢思齊,有所效仿,從而盡心竭力地做好本職工作而如實記載和反映工作、學(xué)習(xí)中涌現(xiàn)出來的先進集體、先進人物的優(yōu)秀事跡的書面材料。那么相關(guān)的事跡材料到底怎么寫呢?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀先進個人事跡材料,歡迎大家分享。
優(yōu)秀先進個人事跡材料1
夢想雄鷹的翅膀,夢想超越的輝煌,卻發(fā)現(xiàn)我的翅膀早已給了我的學(xué)生。在每一次雛鷹展翅的試飛里,我聽見理想扣擊天堂的回響。這就是我——一名普通小學(xué)數(shù)學(xué)教師兼班主任。我于20xx年9月參加工作,至今已經(jīng)整整15年了。在這15年的時間里,我把滿腔的熱血獻給了我摯愛的孩子們,把勤勞和智慧融入這小小的三尺講臺,使這塊兒沃土上的花兒茁壯成長,競相綻放。下面,結(jié)合自身這15年的辛勤工作,談一談對師德的認(rèn)識和體會。
一、以德樹人,傾注師愛。
蘇霍姆林斯基說:“教師要像對待荷葉上的露珠一樣,小心翼翼地保護孩子的心靈。晶瑩透亮的露珠是美麗可愛的,卻又是十分脆弱的,一不小心露珠滾落,就會破碎不復(fù)存在”。因此我對所有學(xué)生傾注了全部師愛,去呵護一顆顆童心。
1、加強自身思想修養(yǎng)和職業(yè)道德修養(yǎng)。
教書育人是教師的天職。教師光具備必要的專業(yè)知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須具有高尚的思想水平和道德情操,以身作則,以自身的榜樣去感染、熏陶、教育學(xué)生。教師的一言一行都會通過學(xué)生的'眼睛在其心靈上留下深刻的印象,對他們的思想起著無聲無息的影響作用。在孩子的眼里,教師是一切美好事物的化身和仿效的榜樣,是最有知識、最有教養(yǎng)、品德高尚的人。師德是學(xué)生道德的先導(dǎo)。因此,我十分注重自身的思想教育和師德修養(yǎng),時時刻刻要求做一個一個品德高尚的人。
2、適時進行思想品德教育。
我深知:一個人如果思想品德不好是危險品,所以一貫重視學(xué)生思想品德教育和良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,通過班會課適時對學(xué)生進行品德教育。
20xx年秋,我剛接過三年級二班的班主任,那個班由于換老師頻繁,班級紀(jì)律渙散,學(xué)生沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,個別學(xué)生對別人的東西(中性筆、鋼筆、橡皮等)較感興趣,趁別人不注意時,就順手牽羊。一次我的一支鋼筆放在講臺上不見了,我就委婉的說:“哪位同學(xué)用老師的鋼筆,不用的時候再還給老師”,一個多星期過去了,這支鋼筆還沒回來,我利用隊日時間,進行了一次品德教育,讓學(xué)生找一找班內(nèi)近期有哪些好人好事,并把掌聲送給他們,哪些同學(xué)表現(xiàn)不好,讓表現(xiàn)不好的同學(xué)表個態(tài)。也許是班會起了作用,第二天上午,我在室外值班,順手把包放到講臺上,值完班后再拿包時,發(fā)現(xiàn)丟失的那支鋼筆“物歸原主”了。我高興極了,不僅僅為那支失而復(fù)得的鋼筆,更為一顆迷失心靈的回歸。放學(xué)時,我把這件事告訴了全班同學(xué),并告訴同學(xué)們,老師為他感到驕傲,因為他能夠戰(zhàn)勝自己,知錯就改。我對同學(xué)們說,沒有一個人,不會犯錯,可怕的是知錯不改,我還率先帶領(lǐng)全班同學(xué)把掌聲送給了那個孩子。從此,班里再也沒發(fā)生過“失竊”現(xiàn)象,拾金不昧卻蔚然成風(fēng)。
3、尊重學(xué)生,保護孩子的自尊心。
愛學(xué)生,就是要尊重學(xué)生。老師一個慈祥的微笑,一句愛的話語,都可能激起學(xué)生潛在的能量,有可能改變孩子的一生。甚至?xí)绊懙郊议L對老師的看法。那是三年級的時候,我正在進行一次單元測試,突然,有一個女生報告,劉同學(xué)尿褲子了,我立即走過去,看到地面上有水,旁邊其它同學(xué)捂著嘴笑,有的還笑出了聲音,這時尿褲子的女孩臉紅了,無地自容,我問她:“你怎么不報告呢?”孩子回答說:“我報告了,你沒聽著。”我立即說:“這不是你的錯,都怪老師沒聽著。以后有要緊的事,大點聲!逼渌瑢W(xué)停止了笑。事后,這個尿褲子學(xué)生的奶奶告訴我,她孫女把此事都告訴了她,她們一家人都非常感激老師。保護了孩子的自尊心,也得到了回報——這個孩子的學(xué)習(xí)成績大幅度提高。
二、不斷充電,提高師藝
教書育人是教師的天職,但教師如果沒有扎實的教學(xué)技能,空有一腔熱情是沒法完成教書育人這一使命的。我把練師藝當(dāng)作不斷提高師德修養(yǎng)的一個目標(biāo)去追求。平時刻苦學(xué)習(xí)理論和文化知識,不斷提升專業(yè)水平。教學(xué)上更是潛心研究教材教法,廣采他山之石。先后參加區(qū)、市各種教師培訓(xùn),多次參加教材培訓(xùn),聆聽專家報告,吃透教材編寫意圖,自己付諸行動。課前,我圍繞課改理念,深刻領(lǐng)會課標(biāo)內(nèi)涵,準(zhǔn)確把握、認(rèn)真鉆研教材,制定科學(xué)、合理的教學(xué)目標(biāo)。課堂中,我把各種教學(xué)方法有機地結(jié)合起來。一份付出,一份收獲。每次大小考試,我所教的班級都是名列前茅。
三、以人為本,竭盡師責(zé)
人們常說:“教師是蠟燭,燃燒自己,照亮別人”。我用自己的實際行動,為這句話做了最好的演繹。
工作中,我任勞任怨,勇挑重?fù)?dān)。從20xx年到20xx,連續(xù)四年擔(dān)任了兩個班的數(shù)學(xué)課兼一個班的班主任,還擔(dān)任了學(xué)校數(shù)學(xué)教導(dǎo)工作及學(xué)校的圖書管理工作,工作量居全校之首,工作任務(wù)繁重。但對待教學(xué),我依然兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。第一不是我追求的目標(biāo),我只想讓學(xué)生們,學(xué)有所成,學(xué)有所獲。現(xiàn)在所教的班級共有55個孩子,55個孩子就是55份沉甸甸的責(zé)任,我盡量不讓一個孩子掉隊,55本作業(yè)厚厚地堆在我面前,我一本本用心地批閱著,我用百分之百的愛心和百分之一百二十的責(zé)任心對待孩子們。
四、立身煉志,正師德。
班級管理中,我一視同仁,平等對待每一位學(xué)生。包括座位,一周一換,每人向后移動一個位,同時向右移動兩個位,高的坐矮板凳,矮的坐高板凳,對每一個學(xué)生負(fù)責(zé)。
我常想:我的肩上有一副擔(dān)子,一頭擔(dān)著義務(wù),一頭擔(dān)當(dāng)責(zé)任。我靠履行義務(wù)領(lǐng)份薪水養(yǎng)家,責(zé)任卻我明確使命,催我奮進,亮麗我的人生。我不但自覺端正師德、師風(fēng),嚴(yán)格執(zhí)行各種規(guī)章、準(zhǔn)繩,使上墻的制度、規(guī)定不流于形式,用自己的言行做好同行的典范,而且在師德自查自糾活動中幫助其他教師進一步匡正師德,確保了所在集體師德的良好形象
在與學(xué)生親密交往中,我發(fā)現(xiàn)每個學(xué)生都有他們可愛的閃光點,善待差生,用自己的愛心去換取他們的信任和信心。從生活和學(xué)習(xí)上多關(guān)心他們,做他們的良師益友,堅持多表揚,少批評,本著“曉之以理,動之以情”的原則,幫助他們形成良好的品格。培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。樹立“我為人人,人人為我”的思想。
我管理的班級,班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,班級比較和諧,班級凝聚力強。我在十幾年的班級管理中,深深感悟到:班級管理事無巨細(xì),班級是一個大家庭,管理好一個班級并非易事,需要班主任付出大量的心血,需要班主任具有高超的管理藝術(shù)。遇到問題不能盲目、沖動,要善于動腦,冷靜分析,找到解決問題的突破口,對癥下藥,才能取得事半功倍的效果。
書山有路,我是拓荒者;學(xué)海無涯,我是引路人。從踏上教壇的那天起,我就在青春的芳草地里編織著一個美麗的夢,那就是做一個優(yōu)秀的小學(xué)教師。十幾年來,我辛勤耕耘,用愛心、耐心和智慧,把夢想一點點變成現(xiàn)實!
我喜歡這樣一首小詩:“有一首歌最為動人/那就是師德/有一種人生最為美麗/那就是教師/有一種風(fēng)景最為雋永/那就是師魂/不要說我們一無所有/我們擁有同一顆火熱的太陽/我們擁有同一片廣博的天空/在同一片天空下/我們用愛撒播著希望”
如果說,每個孩子都是明天的.太陽,那么,我要用滿腔的愛托起他們!
優(yōu)秀先進個人事跡材料2
大家好!我是獅子樓聯(lián)校西街小學(xué)的張清秀,今天我匯報的題目是《愛的無私奉獻》。
陶行知先生說得好:“捧著一顆心來,不帶半根草去!边@正是教師無私奉獻的典范。說到無私奉獻,我們在座的每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師,不正是用愛的無私奉獻鑄就師德,譜寫教育新篇章的嗎?怎能忘,進行課改、整理檔案材料時,領(lǐng)導(dǎo)和同事們加班加點,披星戴月?怎能忘,備課、批改作業(yè)時,老師們奮筆疾書,廢寢忘食?這些不都是愛的無私奉獻,不都是師德的生動寫照嗎?
冰心老人說:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花!泵總人都需要愛,而教師的愛是成功教育的原動力。
本著對學(xué)生、對事業(yè)的熱愛,我像所有的同事們一樣義無反顧的工作著。記不清有多少個白天,我遠(yuǎn)離了喧囂的人群,在知識的海洋里贏取心靈的海闊天空,在希望的花園里播撒知識的種子。記不清多少個寧靜的夜晚,我安于寂寞,筆耕不輟。有時,為了備好一堂課我反復(fù)鉆研教材一遍遍的修改教案;有時,為了準(zhǔn)備一篇材料,我翻閱大量書籍,不斷學(xué)習(xí),以提升教育理念;有時,為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù),我放棄休息加班加點直到雄雞報曉。 “不經(jīng)一番徹骨寒,那得梅花撲鼻香!苯(jīng)過堅持不懈的努力,我漸漸品嘗到收獲的甘甜:我寫的論文先后被評為全國優(yōu)秀獎、省科研論文二等獎、聊城市一等獎。我的課也贏得了上級領(lǐng)導(dǎo)的好評,被評為市、縣優(yōu)質(zhì)課,教學(xué)成績屢次名列全聯(lián)校第一,先后獲得了省遠(yuǎn)程研修優(yōu)秀學(xué)員、優(yōu)秀組長、市優(yōu)秀教師、市優(yōu)秀班主任、市首席班主任、市十佳班主任、縣教學(xué)能手、縣先進工作者、縣優(yōu)秀教師、縣師德標(biāo)兵、縣優(yōu)秀班主任等稱號。
有人說開滿鮮花的路上布滿了荊棘,成功的背后是艱辛的付出。20xx年冬天,我教二年級,兒子當(dāng)時剛滿兩周歲,不到上幼兒園的年齡。而婆婆得了癌癥,大病初愈無法照料孩子,我只好帶著兒子上課。那年學(xué)校條件簡陋還是平房,為了不影響學(xué)生上課,我狠心的把兒子攆出了教室,讓他在外面玩。數(shù)九寒冬,每每下課出來,我心疼的看到兒子小臉凍得通紅,小手凍得冰涼。兒子一見到我,委屈的撲到我懷里喊:“媽媽,外面冷,我想回家。”每每那時我摟著兒子淚流不止。同事們紛紛指責(zé)我:“你呀,是一個好老師,卻是一個不負(fù)責(zé)任的媽媽!笔前,對兒子我充滿歉疚,然而對學(xué)生、對工作我卻問心無愧。也是在那年因為教學(xué)出色我被評為縣小學(xué)語文教學(xué)能手。
“愛心化春雨,才有花枝俏! 20xx年春天,聯(lián)校進行演講比賽。賽前我一遍又一遍地輔導(dǎo)參賽選手吳麗穎和蘇懷澤。課前飯后,走廊教室,時時處處都有我們師生練讀的聲音。蘇懷澤的普通話底子不錯,但卻是個好害羞特別拘束的男生,我首先從姿態(tài)入手,告訴他演講首先要姿態(tài)自然,落落大方,并根據(jù)他的演講稿適當(dāng)?shù)募舆M了幾個動作,然后一邊示范一邊指導(dǎo)他一遍遍的練習(xí)。吳麗瑩比較大方,但演講時缺少感情的跌宕起伏,我就指導(dǎo)她學(xué)會根據(jù)內(nèi)容的不同調(diào)節(jié)氣息,激昂處語調(diào)要高,語速要稍快,低沉處語調(diào)要低,語速放慢。一遍不行兩遍,兩遍不行三遍,有時學(xué)校里的老師和學(xué)生都走了,我們還在一遍遍練習(xí)。雖然因為缺少休息我感覺口干舌燥很累很累,但我卻絲毫沒有放松。我想我是他們的老師,我一定盡自己最大的努力把他們輔導(dǎo)好,這是我的義務(wù),也是我的職責(zé)。一份耕耘一份收獲,在聯(lián)校舉行的決賽中他們兩個一舉奪魁。緊接著,蘇懷澤又在隨后的`全縣普通話比賽中獲得二等獎。蘇懷澤滿懷感激的說:“謝謝您,老師!是您給了我獲勝的信心,我的獎品電熱風(fēng)給——給您吧。”他狠狠心又有點不舍地說!吧敌∽,這是你出色表現(xiàn)贏得的榮譽老師怎么會要呢!蔽颐念^,笑著搖了搖頭。看著眼前這個靦腆的孩子我的思緒回到兩年前,蘇懷澤因小時得重感冒落下哮喘的病根,寒冷的冬天常常犯病。記得一次正上著課,他忽然咳嗽著上氣不接下氣的說:“老師,我……我喉嚨憋得慌……”看著他焦黃的小臉,我心里比針扎還難受。我連忙撥通了他爸爸的電話,告訴他孩子現(xiàn)在犯病,請馬上到校。接著,我趕緊領(lǐng)蘇懷澤到辦公室,給他倒了杯熱水,一邊幫他捶背一邊把給兒子買的止咳糖漿拿出來讓他喝下。說話間他父親趕到了,看到這一幕激動的連聲說:“謝謝您,張老師。”因為看病,蘇懷澤耽誤了不少課程。我便主動幫他補課,并根據(jù)他喜歡朗讀的特點,耐心的一遍又一遍的教給他朗讀的技巧,一分耕耘一分收獲,如今看到他得了獎我感到無比欣慰。其實,我輔導(dǎo)的學(xué)生在全縣舉行的演講、普通話比賽中獲獎的,蘇懷澤已不是第一人。從縣里開始進行普通話演講比賽,我?guī)У膶W(xué)生便陸續(xù)獲獎。李晨、王華、于淼這些當(dāng)年的佼佼者已經(jīng)進入大學(xué)校園,有的甚至已經(jīng)的踏上工作崗位。而每每提及此事,她們的感激之情溢于言表。
不僅是普通話比賽,只要有益于學(xué)生身心健康的活動,我都鼓勵并支持學(xué)生去積極參與。
胡慶翔是個只知道調(diào)皮搗蛋比吃穿的學(xué)生,我發(fā)現(xiàn)他有畫畫天賦、運動潛質(zhì),就鼓勵他發(fā)揮自己的特長,多參加相關(guān)的比賽,結(jié)果他不負(fù)眾望在各級繪畫比賽中獲獎,并在縣里組織的短跑、接力、地擲球比賽中一舉獲獎。岳洋洋、于淼、段紅云等熱愛寫作,我就鼓勵他們多讀多寫,并幫他們修改潤色,向報刊雜志投稿,他們的文章先后在《小學(xué)語文報》《聊城日報》《新校園》發(fā)表,并在省、市、縣各級比賽中獲獎,其中岳洋洋在全國小學(xué)生分年級作文大賽中獲優(yōu)秀獎。
體育、繪畫、書法、演講比賽、藝術(shù)節(jié)、文藝匯演各種活動賽場都有我班學(xué)生爭先恐后、躍躍欲試的身影。
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說過這樣一句話:“教育的全部技巧在于如何愛學(xué)生。”面對不同的學(xué)生,教育的方式不同,付出愛心的方式也不盡相同。學(xué)生郭宗帥生活在單親家庭,姐弟三人跟著媽媽在學(xué)校附近賃房子住。因為缺少關(guān)愛,這孩子任性而又自卑,學(xué)習(xí)成績很差。我看在眼里,急在心上。課下,我找他談心,給他講保爾的故事,鼓勵他樹立生活的信心,開導(dǎo)他走出失去親人的陰影。然后我又組織全班同學(xué)開展獻愛心活動,向他伸出友愛的手。有了愛心的澆灌,懂事的他開始有說有笑了。見他情緒好轉(zhuǎn),我及時給他補落下的課程,并鼓勵他和班上的同學(xué)來一次學(xué)習(xí)競賽。這樣,不但調(diào)動了他學(xué)習(xí)的積極性,而且在全班形成名爭暗賽的學(xué)風(fēng)。有付出就有收獲,期末考試他語文竟考了93分,我們班的語文成績也名列全聯(lián)校第一。望著學(xué)生們笑成一朵朵鮮花的小臉,我也欣慰的笑了,還有什么比這更讓我滿足的呢?
優(yōu)秀先進個人事跡材料3
我19xx年參加工作,至今已從教23年,這23年中我一向站在教育工作的前沿,擔(dān)任班主任工作。這一路走來,收益良多,今日有幸和大家共同分享。人們把教師稱為“陽關(guān)下最崇高的職業(yè)”,把教師喻為紅燭,燃燒了自我,照亮了別人。這就意味著教師必須具備服務(wù)精神,奉獻精神,敬業(yè)精神和為人師表,以身作則的精神。多年來我一值以種種精神警示自我,用我的工作熱情和人格魅力贏得了人們的尊敬和信任。現(xiàn)就教育教學(xué)工作主要事跡作如下介紹:
一,愛崗敬業(yè),求實奉獻。
多年來,我熱忠于教育事業(yè),兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,踏實積極,努力拼搏,在教育教學(xué)改革中積極探索,大膽創(chuàng)新,力爭做學(xué)校教育教學(xué)的骨干、教師行業(yè)中的楷模。樹立學(xué)高為師,終身為教的長遠(yuǎn)思想,努力學(xué)習(xí)文化知識,管理經(jīng)驗,不斷進修、充電。積極參加每年的教師繼續(xù)教育學(xué)習(xí),各級教材培訓(xùn),班主任遠(yuǎn)程教育,參加麒麟?yún)^(qū)教育局組織的北師大名班主任培訓(xùn)學(xué)習(xí)。做一股長流不息源源不斷的水,僅有這樣,才能夠干好自我的本職工作。在工作中,我以身作則,為人師表,感化熏陶一屆屆學(xué)生。深信,“親其師才信其道”,所以對自我嚴(yán)格要求,做到身正為范,一身正氣。工作中從點點滴滴做起,言行一致,表里如一。在學(xué)生中樹立高大光輝的形象,用自我的人格魅力影響他們的人格,言傳身教教育他們做人處事,使他們明明白白處事,堂堂正正的做人”,成為社會的有用之才。每一天堅持最早到教室,督促學(xué)生交作業(yè),早讀。對早上來照抄作業(yè)的學(xué)生,耐心教育,循循善誘,督促其改正。沖分利用早讀培養(yǎng)學(xué)生的早讀習(xí)慣,鍛煉學(xué)生的中氣,提高他們的閱讀本事!敖逃裏o小事,事事是教育”。每早的課間操,我總是要求學(xué)生排著整齊的對伍,以一種飽滿的精神狀態(tài)出操,要求動作整齊到位,姿勢優(yōu)美。完畢,排面標(biāo)齊,有序回到教室。有時學(xué)校召開臨時會議,不能親自督操。事后總要作多方了解,針對情景及時糾正,教育學(xué)生要作風(fēng)正派,為人處事實在,不能當(dāng)面一套,背后亂套,要隨時注意自我的形象氣質(zhì)。之后,一生在周記中寫到;“有錯就改不為錯,錯了不改錯加錯,我要努力用我的行為為我的氣質(zhì)加分”!敖處煙o小節(jié),處處是楷!。作為一名合格的人民教師,除了具有廣博扎實的專業(yè)知識,還必須具備高尚的師德。所以,我一貫注重加強自身修養(yǎng),不斷提高自我的思想政治水平,以自身堅定的政治信仰和積極向上的人生觀感染、激勵學(xué)生,以“工作業(yè)務(wù)上的`高標(biāo)準(zhǔn),生活享受上的低標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自我。吃苦在前,享受在后,為學(xué)生和同行樹立榜樣。每周一升旗,我總是立正站立在班級隊伍之前,嚴(yán)肅行禮,行為育人,做學(xué)生的表率,學(xué)生隊列隊形的習(xí)慣自然約定速成,教學(xué)生用心體會升旗儀式的神圣與威嚴(yán),國歌給予的精神感召力。就這樣,為了教育,我無怨無悔;為了孩子的健康成長,我在這平凡的崗位上無私地,默默的奉獻著。
二,切實推行民主管理,讓學(xué)生成為主人。
首先民主推選班干部;疖嚺艿每,全靠頭來帶。一群好的班干部,他能夠以身示范,帶動和感召全班學(xué)生,使班風(fēng)純正。所以,選拔和培養(yǎng)好干部是班團體建設(shè)的一件大事。經(jīng)過演講、勞動、體育、分發(fā)課本等活動,讓學(xué)生觀察發(fā)現(xiàn)有本事、有口才、有吃苦精神的學(xué)生,民主推選擔(dān)當(dāng)班干部職位。班委會成立后,盡快使他們明確自我的職責(zé),大膽放手,把一些具體事務(wù)派下去,建立層次分明的立體型管理體系。同時,給予定期的指導(dǎo)監(jiān)督。這樣,不但提高班干部的工作本事,并且能夠培養(yǎng)他們的主人翁意識和職責(zé)心。此外,我還經(jīng)過各種方式讓學(xué)生在自我意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生積極心,組織開展一些專題性活動,如:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會、養(yǎng)成習(xí)慣教育等,這些活動大大促進良好學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的構(gòu)成,使該班在學(xué)校的管理評比中都取得了較好的效果。其次民主決策班級事宜。如班級財經(jīng)收支:某項活動支出狀況,班委成員的評估量化獎勵費用,期末優(yōu)秀學(xué)生的獎勵費用等等。加強了學(xué)生民主組織建設(shè),建立了班級學(xué)生會,在班級管理上推行“班干部輪換制”。這些學(xué)措極大地調(diào)動了學(xué)生參與管理的積極性,促進了學(xué)生自我管理、自我教育本事的提高,確保了班級教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定。我班小斌同學(xué)平時總是和班委對立,自他當(dāng)了班干部后,他在周記中寫到“當(dāng)了班干部后,我體會到了班委的艱辛,學(xué)會了理解,請原諒我以往的過錯”。最終,轉(zhuǎn)變教的觀念,推動課堂教學(xué)的民主化,在課堂教學(xué)中開展了“看誰問得妙”、“小組學(xué)習(xí)競賽”、“今日我來當(dāng)‘先生’”等活動,鼓勵學(xué)生積極思考,主動學(xué)習(xí),有些新授課甚至由學(xué)生來講,課堂氣氛活躍了,學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性提高了,真正成了學(xué)習(xí)的主人!懊嫦蛉w學(xué)生,面向?qū)W生的每一個方面”是素質(zhì)教育對我們的要求。所以,本著“學(xué)生的每一點成績都給予肯定,每一點提高都給予鼓勵”的教育原則,在學(xué)生評價方面實行了“星級評價激勵制”。設(shè)立了“禮貌星、紀(jì)律星、學(xué)習(xí)星、藝體星、勞動星、創(chuàng)新星、提高星”七星,實行“一月一評,期末總評,可上可下,動態(tài)管理”。這種評價方式幾乎使每一個學(xué)生都能嘗到成功的喜悅,學(xué)生的每一點提高、每一項愛好特長都能得到尊重,并能得到及時的鼓勵,極大地增強了他們的自信心,個性得到了充分展現(xiàn),民主管理,讓學(xué)生成為班級管理的主人,也成為了自主學(xué)習(xí)的主人。因而班級學(xué)生面貌呈現(xiàn)出萬紫千紅,百花爭艷的喜人景象。這樣既使班級管理井然有序,又使班級教育教學(xué)工作走在了全校前列,在全區(qū)統(tǒng)考,畢業(yè)升學(xué)考試中都名列前茅。
三,尊重學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、真誠相待。做學(xué)生“可愛”的教師。
以往有學(xué)生把班主任和學(xué)生之間的關(guān)系比作“貓和老鼠”的關(guān)系,也有一些班主任把學(xué)生對他的懼怕看作是“師道尊嚴(yán)”的體現(xiàn)。有的班主任認(rèn)為,教師和學(xué)生是永遠(yuǎn)不能劃等號的,我要你怎樣你就怎樣。其實,這種觀點是錯誤的。因這樣使得班主任和學(xué)生處在對立狀態(tài),不利于班級工作的開展,不利于學(xué)生積極性的調(diào)動、本事的培養(yǎng)。所以,班主任要尊重學(xué)生的人格尊嚴(yán),彼此無高低、尊卑之分。要關(guān)心愛護學(xué)生,積極深入學(xué)生當(dāng)中,了解他們的學(xué)習(xí)、生活等各方面,用親近和信任來溝通與學(xué)生之間的感情,用愛的暖流去開啟學(xué)生的心扉,使之樂于理解教師的教誨。我班的曉嵐同學(xué)是個單親孩子,家庭十分困難,這就塑造了她內(nèi)向、孤僻的性格。針對她這些特點,我主動找她聊天、談心,并在物質(zhì)上給予幫忙,冬天看著她冷得瑟瑟發(fā)抖,我就給她買了新棉襖。中秋節(jié)到來之時,我提前為她準(zhǔn)備了月餅,并祝她節(jié)日歡樂。在學(xué)習(xí)、生活上時刻注意提醒她,鼓勵她長進。之后在一次閑聊中,她跟我說:“教師,我以往以為你很兇,所以都不敢跟你說話,其實你很親切”。對于學(xué)困生我總是動之以情曉之以理,以說服教育為主,善于發(fā)現(xiàn)其閃光點,讓其不斷提高。尤其在學(xué)困生中有一部分留守兒童,父母在外打工,這些兒童留給爺爺奶奶照顧,甚至有些是由親戚照顧,這樣以來由于隔代或教育不得力導(dǎo)致失控,致使學(xué)生厭學(xué)、逃學(xué),禮拜天無人監(jiān)管,隨心所欲,無法養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣,從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)困難,給教師教學(xué)帶來很大的影響。影響班級管理、學(xué)校管理。去年班里曾有位xx同學(xué),父母在外打工,由爺爺照顧,老人由于年齡偏大,管不住他,說輕了無濟于事,說重了他不打招呼就走了,到禮拜天東跑西逛,甚至有時都不能按時到校。有時騎車帶著同學(xué)到處玩,教師明白情景后,經(jīng)常找他單獨談話,可是收效甚微,之后經(jīng)常逃課,胡亂花錢。我一次次找到他家,說服他,“父母在外,辛苦勞累,都是為了這個家,為了以后有更好的生活,說到底他們辛苦都是為了給你創(chuàng)造好的經(jīng)濟物質(zhì)條件,他們付出的艱辛都是為了你,為了這個家呀!你快長大成人了,應(yīng)當(dāng)懂事,理解父母……,學(xué)會感恩”。作為班主任,我總是一次次寬容他,耐心說服他,放下教師的架子主動利用時間接近他,和他談心,談人生、談未來,用自我的人格熏陶感染他,用實際行動感化教育他。之后他在周記中寫到“父母養(yǎng)育辛苦,報恩唯有苦讀”。他說:“教師,你時常說我們學(xué)生很可愛,其實你也很可愛,講課的時候很可愛;批評學(xué)生時,對“學(xué)生動之以情,曉之以理”更是可愛。
四,一份耕耘,一份收獲
我深信“付出了就會有回報”,為教育付出了艱辛的勞動,也結(jié)出了累累碩果,一次次努力得到師生們的認(rèn)可,家長的贊譽,社會的肯定。由于措施有力,方法得當(dāng),我所帶班級多次被評為區(qū)“禮貌班團體”。由于教育教學(xué)成績突出,我多次被評為教育教學(xué)“先進班主任”。被區(qū)教育局評為“巾國建功標(biāo)兵”。連續(xù)多年被區(qū)教育局評為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”,“名班主任”。被x市評為“優(yōu)秀教師”。為上一級學(xué)校輸送了大批優(yōu)秀學(xué)生。雖然我獲得了很多殊榮,但仍將戒驕戒躁,踏踏實實努力地工作。
總之,有風(fēng)有雨有陽光,有汗有淚有歡笑。教育是我終身奉獻的事業(yè),我將以更加踏實的工作作風(fēng),孜孜以求的探索精神不斷完善自我,不斷超越自我。獻寸心于三尺講臺,忠實于人民教師這一高尚的職業(yè)!皼]有最好,僅有更好”!敖^眼前滿目春,放眼遠(yuǎn)處春更濃”,要想在學(xué)生管理、學(xué)生教育方面做出更大的成績,讓學(xué)生飛得更高更遠(yuǎn),自我還有很長的路要走。我相信:只要一心為了學(xué)生,一心為了黨的教育事業(yè),不斷學(xué)習(xí),科學(xué)管理,不斷創(chuàng)新,就必須能取得更大更好的成績。
優(yōu)秀先進個人事跡材料4
我叫xxx,女,生于1981年,20xx年從事教育教學(xué)工作,大專學(xué)歷,小學(xué)二級教師。20xx年教學(xué)以來擔(dān)任數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。目前是學(xué)校二年級數(shù)學(xué)教師兼班主任。在從事教育工作的3年中,我一直站在教育工作的前沿。讓每一位學(xué)生在我的課堂上都有所收獲是我事業(yè)追求的目標(biāo);學(xué)高為師,德高為范是我的自律信條。
一、銳意進取,不斷超越。
我從事教育教學(xué)工作以來,忠誠于黨的教育事業(yè),教書育人,誨人不倦。時時以一個優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,工作勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)、堅持出滿勤,干滿點,從不遲到早退。以校為家,熱愛學(xué)生、團結(jié)同志,在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績。在教育教學(xué)中,為了不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng),提高自己的教學(xué)認(rèn)識水平,適應(yīng)新形勢下的教育工作要求,在教學(xué)中我不錯過任何一個可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機會,積極參加各種政治學(xué)習(xí)和政治活動,積極參加師德師風(fēng)建設(shè)活動,向優(yōu)秀教師、先進教育工作者學(xué)習(xí),并認(rèn)真寫心得體會。工作期間,我既教書又育人,經(jīng)常對學(xué)生進行思想品德教育,教育學(xué)生做人要自立自強,誠實守信,為人正直;在學(xué)習(xí)上要積極進取,開拓創(chuàng)新,待人要寬厚,做事要有責(zé)任心;在生活上要勤勞節(jié)儉,生活儉樸。經(jīng)常教育學(xué)生熱愛祖國,熱愛人民,熱愛集體,做一個社會主義合格的接班人。
二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。
作為一名教師,我不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對工作講求實效,對學(xué)生因材施教。為了提高自己的教學(xué)水平,我堅持經(jīng)常翻閱《小學(xué)語文教師》、《小學(xué)教研論壇》、《優(yōu)秀論文集》等書籍。備課時,我精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做了大量的課前準(zhǔn)備工作,做到備教材,備學(xué)生,備資源,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人,而我則循循善誘的引導(dǎo),做好學(xué)生的學(xué)習(xí)合作伙伴,學(xué)習(xí)效果事半功倍。教育學(xué)生上,我很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,我總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴進步給予大力的表揚;課后多找他們談心、交朋友,樹立起他們的信心,在生活中,我得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫助,做到春風(fēng)化雨,潤物無聲,使他們健康成長。本人所教學(xué)科的成績在鄉(xiāng)統(tǒng)考中也名列前茅。
教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此,我在所從事的教研工作中積極探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面,我積極觀看各種教學(xué)觀摩課和報告會,如縣名師送教課、省模范教師觀摩課、x師范大學(xué)博導(dǎo)、教授孔凡哲的學(xué)術(shù)報告等,不斷充實自己,借鑒優(yōu)秀的`教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。我積極參加鄉(xiāng)公開研討課,教學(xué)技能不斷提高,獲得好評。
俗話說:在其位、務(wù)其職、思其政。作為班主任,我時刻要求自己做到正確定位,牢固樹立兩種意識,努力做好校長的助手,在工作中,能以求真務(wù)實的態(tài)度,顧全大局,融合群體,在校長的指導(dǎo)下,制訂好學(xué)校教學(xué)作計劃,并組織實施,使工作更有計劃性、針對性、實效性,并注意總結(jié)教育教學(xué)方面的經(jīng)驗,使學(xué)校教育教學(xué)工作運作正常。
三、關(guān)愛學(xué)生,無私忘我。
作為班主任,工作瑣細(xì)而繁重。尤其是二年級學(xué)生年齡小,生活自理能力弱,他們的衣食住行,吃喝拉撒,事無巨細(xì),點點滴滴,班主任都得操心。要讓學(xué)生成材,身心健康成長,就必須關(guān)心愛護他們,做他們的知心人,我把動之以情、導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。班上農(nóng)村進城務(wù)工、父母離異家庭的孩子有四五個,在我細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的班級大家庭中生活、學(xué)習(xí)。還有一些班上的留守孩由于遠(yuǎn)離父母、遠(yuǎn)離親情,對他們的健康成長造成了一定的影響。據(jù)我調(diào)查,有的外出打工的父母半月或一個月給家中打一次電話,有的半年聯(lián)系一次,相當(dāng)多的外出打工者一年才返家一次,甚至有的父母常年在外不回來,單純認(rèn)為給孩子吃飽、穿暖、滿足孩子的各種需求就可以了,而忽視與孩子的心理溝通與交流,導(dǎo)致孩子對父母很陌生,親情關(guān)系出現(xiàn)了障礙,孩子的人生觀、價值觀也發(fā)生了不良的改變。為此,我給學(xué)生分組,利用校信通、飛信等形式,讓學(xué)生每星期一、三、五的課外活動和家長聯(lián)系,進行交流,匯報他們在校的情況。我心中始終記著這樣一句話:做學(xué)生生活中的母親,錯誤中的大夫,交往中的摯友。短暫的時光里,我不但取得了家長的放心,學(xué)生也更有了學(xué)習(xí)的動力,我所帶的班級也很快成為班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃的先進班集體。
作為班主任我更相信學(xué)生,尊重學(xué)生,我相信每一位學(xué)生都有自己的創(chuàng)造強項,每個學(xué)生都有一定的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,不讓后進生成為掉隊的孤雁。另外,我積極組織開展讀書活動、知識競賽、演講比賽、文娛表演等形式的主題隊會,展示學(xué)生各方面的才能,發(fā)展個性。讓學(xué)生自己組織、自己管理、自己發(fā)展,逐步形成一個健康向上、團結(jié)協(xié)作的班集體。通過開展豐富多彩的班級活動,優(yōu)化了班級文化環(huán)境,豐富了學(xué)生精神生活,促進了學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。
一份耕耘,一份收獲。近幾年來,無論是教學(xué)還是教研,無論是紀(jì)律還是成績方面,本人在校、在鄉(xiāng)都名列前茅,贏得了學(xué)生和家長的普遍贊譽,多次受到上級部門的表彰。每次優(yōu)秀評選都是我未來工作的新的起點,我會不斷完善自身的綜合素質(zhì),勤奮工作,開拓進取,為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出更大的貢獻。二十多年的教育生涯,我始終堅守著一腔熱誠一腔愛,我眷戀山區(qū)這片黃土,我更眷戀山區(qū)的孩子,我慶幸我選擇了教書育人這一太陽底下最光輝的事業(yè),我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上,讓嬌嫩的生命之花永遠(yuǎn)綻放在這希望的田野上!
在堅持抓好新課程理念學(xué)習(xí)和應(yīng)用的同時,我積極帶領(lǐng)全體教師探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué),F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,發(fā)揮教師為主導(dǎo)的作用,取得了明顯效果。積極開展建立書香校園特色活動,鼓勵學(xué)生多讀書、讀好書,在全校掀起了讓讀書成為習(xí)慣讓書香溢滿校園的讀書熱潮,并借此時機在09年帶領(lǐng)全體語文教師申報了市級小課題《小學(xué)生課外閱讀能力培養(yǎng)研究》榮獲三等獎;
在近六年的工作中,他充分利用課余時間鉆研課標(biāo)和課程,把握課文的重點和難點,精心設(shè)計教學(xué)過程,板書設(shè)計,了解學(xué)生實際,采用恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,做到心中有學(xué)生,胸中有教法,教學(xué)目標(biāo)明確,教學(xué)內(nèi)容準(zhǔn)確無誤,既注重了知識的傳授,又注重學(xué)生能力的培養(yǎng),激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和學(xué)習(xí)興趣,讓學(xué)生愉快地學(xué)習(xí),健康地成長。他多次承擔(dān)學(xué)校公開課教學(xué),外出培訓(xùn)后的匯報課等,并獲得表彰獎勵。在近幾年的教學(xué)中,所任教學(xué)科成績名列前茅,由于教學(xué)效果好,本人受到了學(xué)校,社會的一致好評。07年09年連續(xù)三年年終考核為優(yōu)秀教師。
我并不認(rèn)為當(dāng)老師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學(xué)生超過愛自己的孩子。但我認(rèn)為當(dāng)老師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學(xué)校當(dāng)成第二個家;把學(xué)生近似地當(dāng)作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應(yīng)的行為。我在教學(xué)中尊重孩子的不同興趣愛好,不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,使他們形成自己不同的風(fēng)格,不強求一律。有意識地以學(xué)生為主體,教師為主導(dǎo),通過各種游戲、比賽等教學(xué)手段,充分調(diào)動他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性。讓他們的天性和個性得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式,變要我學(xué)為我要學(xué),極大地活躍了課堂氣氛,相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。作為教師,應(yīng)該明白任何學(xué)生都會同時存在優(yōu)點和缺點兩方面,對優(yōu)生的優(yōu)點是顯而易見的,對后進生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點,尤其是在學(xué)習(xí)上后進的學(xué)生,往往得不到老師的肯定,而后進生轉(zhuǎn)化成功與否,直接影響著全班學(xué)生的整體成績。所以,我一直注重抓好后進生轉(zhuǎn)化工作。
曾經(jīng)在擔(dān)任班主任期間,嚴(yán)格要求是我對學(xué)生的第一要求,無論是在學(xué)習(xí)上、生活上和紀(jì)律上,還是在活動中、交往中和假日中,我都堅持嚴(yán)格要求,嚴(yán)中有愛的原則,為學(xué)生身心健康著想,讓他們感受到學(xué)校、班級這個大家庭的溫暖,主動融合到集體中來,主動參與建設(shè)維護這個集體。
我校位于城鄉(xiāng)結(jié)合處,特殊的地理環(huán)境,造成了特殊的生源。該校多數(shù)為農(nóng)村孩子,近年來,外出務(wù)工家長不斷增多,留守兒童也多了,對班上的留守孩子,我非常關(guān)心,當(dāng)作自己的孩子一樣,噓寒問暖,關(guān)心他們的學(xué)習(xí)、生活及心理健康狀況,制定出一整套幫扶計劃與措施,使這些孩子也能象其他孩子一樣健康成長。班上的四個留守孩子心理都很健康,很樂觀,對學(xué)習(xí)、生活充滿信心,其中耿玉玉被評為米東區(qū)優(yōu)秀少先隊員的光榮稱號。有一個叫林胖胖的男孩子,幾年前母親離家出走,父親常年在外打工,年幼的他寄宿在一個老鄉(xiāng)的家里,這個孩子很內(nèi)向,不愛說話,做事小心翼翼。了解這些情況后,我主動找他談話,讓他擔(dān)任班干部,經(jīng)常與老師、同學(xué)交流,時間一長,這個孩子變得愛說愛笑了,學(xué)習(xí)成績也有了明顯進步,大家的關(guān)愛和鼓勵讓這個孩子擺脫了失去父母的陰影。這樣的例子舉不勝舉,我所帶班級的學(xué)生自信、樂觀、大方,班風(fēng)班貌好。
教育這項工作,沒有最好,只有更好。在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,爭取更大進步。
優(yōu)秀先進個人事跡材料5
劉,是一位有理想、有抱負(fù)、有志向的優(yōu)秀黨員大學(xué)生。這位曾榮獲"山東省優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生"稱號的學(xué)生黨員,初到燃?xì)饪偣竟ぷ鲿r,胸懷遠(yuǎn)大志向,立志為燃?xì)馐聵I(yè)奉獻自己的青春才華。他多次放棄了在機關(guān)工作的優(yōu)越環(huán)境,堅持要到最艱苦的基層一線去磨打鍛煉,在施工一線平凡艱苦的工作崗位上,劉顯示了他在專業(yè)技術(shù)上的卓越才華,在燃?xì)廨斉涔芫W(wǎng)的設(shè)計、施工管理、工藝技術(shù)等工作中屢有建樹,成為單位的業(yè)務(wù)骨干和行業(yè)的佼佼者,迅速成長為秦皇島市燃?xì)饪偣竟こ虒崢I(yè)公司經(jīng)理助理。秦皇島市"青年崗位能手"一項項小發(fā)明……、記錄了他為秦皇島城市建設(shè)付出的汗水和才智,也是對他勇于拼搏、精益求精的工作作風(fēng)的最好褒獎,他是新時期當(dāng)代青年的杰出楷模。
精益求精的設(shè)計師燃?xì)夤芫W(wǎng)的設(shè)計、施工工作,關(guān)系著千家萬戶的生命財產(chǎn)安全。劉從接觸這項工作起,就把"一絲不茍、精益求精"的設(shè)計理念奉為圭臬。在設(shè)計前的準(zhǔn)備階段,劉總是仔細(xì)考察現(xiàn)場情況,反復(fù)斟酌,收集盡可能詳實的參考資料,為后續(xù)的初步設(shè)計和施工圖設(shè)計做好準(zhǔn)備;在初步設(shè)計階段,他總是精心構(gòu)思、在進行經(jīng)濟技術(shù)合理分析的基礎(chǔ)上確定適當(dāng)?shù)脑O(shè)計方案;在施工圖設(shè)計階段,他總是將初步設(shè)計細(xì)化后再作推敲,力爭達(dá)到技術(shù)上萬無一失、經(jīng)濟上節(jié)約的最佳配置。一張張高質(zhì)量、準(zhǔn)確無誤的圖紙就這樣產(chǎn)生了。
不到兩年時間,先后完成了秦市金原商廈小吃劉城、奧體中心火炬等公福用戶的燃?xì)馀涮坠こ,錦繡家園、碧海云天等小區(qū)的燃?xì)馀涮坠こ,以及建設(shè)大街、港城大街的中壓燃?xì)馀涮坠こ毯秃拥搪?人民路-建國路)、北環(huán)路(西港路-紅旗路)、河北大街東段等中壓燃?xì)飧脑旃こ痰纫幌盗兄卮蠊こ痰脑O(shè)計任務(wù),累計完成室內(nèi)民用戶設(shè)計約6000戶,室外管線約45000米。一名走上崗位不久的大學(xué)生設(shè)計師,承攬并出色完成了如此艱巨的設(shè)計任務(wù),這也在秦皇島的.城市建設(shè)史上書寫了一個小小的奇跡。的中壓管網(wǎng)改造工程設(shè)計是燃?xì)夤芫W(wǎng)建設(shè)的新課題,設(shè)計中需要考慮管位、新舊管線供氣置換等一系列可行性問題。由于管材的老化,全市中壓管網(wǎng)接連出現(xiàn)險情,總公司領(lǐng)導(dǎo)果斷決定對中壓管網(wǎng)進行改造,其中河堤路、東港路、北環(huán)路的設(shè)計任務(wù)交給了劉。在這三個設(shè)計任務(wù)中河堤路的燃?xì)夤芫W(wǎng)改造可以說是重中之重、急中之急。特別是"人民路—文化路"這一段毗鄰市委市府大院,市領(lǐng)導(dǎo)多次專程勘察現(xiàn)場,可見其重要程度。當(dāng)時恰逢項目部缺少人手,身為項目部副經(jīng)理的劉同時又兼起了項目部技術(shù)員的工作,一下子,肩上的擔(dān)子重了許多。但是他化壓力為動力,白天在工地現(xiàn)場仔細(xì)地進行測量和記錄,晚上又回到單位進行設(shè)計和竣工資料的整理,時常一不留神就已是深夜……同事們因此都叫他"拼命三郎"。他的這種敬業(yè)精神,感染著身邊的每一個人。因為施工現(xiàn)場非常復(fù)雜,他仔細(xì)研究和分析利弊,對這段管線做了翔實設(shè)計方案:將管線由人民路向北繞到康樂街,沿康樂街向東至文化路,再沿文化路向南至河堤路。上級采納了這個設(shè)計方案,使工程得以順利進行并圓滿告竣。劉卓有成效的設(shè)計工作受到市領(lǐng)導(dǎo)及各方好評,也為燃?xì)夤沮A得了贊譽。
質(zhì)量至上的管理者,如果說勤于思考、注重積累是他良好的工作習(xí)慣,那么扎實進取、雷厲風(fēng)行是他扎實的工作作風(fēng)。,劉任經(jīng)理助理,他覺得肩上的擔(dān)子更重了……他深知:燃?xì)膺@一危險行業(yè),不能出現(xiàn)任何失誤,否則后果不堪設(shè)想。他殫精竭慮,始終把"質(zhì)量第一、安全第一"作為自己的工作行動指針,哪里有工程,哪里的工地上就會出現(xiàn)他的身影,嚴(yán)把施工技術(shù)關(guān)、安全關(guān),大家都說:我們?nèi)魏蔚胤蕉疾荒艹鲆稽c兒小毛病,不然對不起東坡。正是對工作的這種認(rèn)真、執(zhí)著,才造就了一個個優(yōu)良工程。長期的忙碌,家人都習(xí)慣了他的"過家門而不入"。家里無暇照看,擔(dān)子都落到在市中等專業(yè)當(dāng)班主任、教學(xué)任務(wù)非常繁重的愛人身上,但是為了城市這個"大家",他覺得無怨無悔。
他還學(xué)以致用,結(jié)合工作實際,編寫了通俗易懂的《燃?xì)夤こ淌┕ぜ夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)》等適合農(nóng)民工學(xué)習(xí)的施工技術(shù)教材,利用休息時間,不厭其煩地一遍一遍教那些施工一線學(xué)歷偏低的工人們,這些工人們在他的深入淺出的耐心講解和示范下,各個都成了技術(shù)過硬、施工經(jīng)驗豐富的行家里手。在他的帶動下,工人們都養(yǎng)成了勤于動腦、善于發(fā)現(xiàn)問題的良好風(fēng)氣,并提出了多項合理化建議解決了工作中的問題,為公司創(chuàng)造了很大的效益。工人們都說:"自打東坡來了以后,我們學(xué)了不少書本上的知識,他不光有知識,心更好,對我們就像親兄弟一樣,我們真像是上了免費大學(xué)!"
作為經(jīng)理助理,不愧是領(lǐng)導(dǎo)的好參謀、劉好助手。他經(jīng)常到施工現(xiàn)場,總結(jié)施工經(jīng)驗。根據(jù)實際情況,向公司領(lǐng)導(dǎo)提出多項合理化建議并被采納。為了促進工程施工"安全優(yōu)質(zhì)、美觀大方"目標(biāo)的實現(xiàn),他整理了《燃?xì)夤こ淌┕ぜ夹g(shù)標(biāo)準(zhǔn)》(摘要)在技術(shù)員、質(zhì)檢員、班組長中推廣使用,并得到了總公司工程管理部的肯定;為了加強工程施工的管理、規(guī)范材料領(lǐng)用制度、保證各科室工作順暢銜接,他還整理了工程公司《工程管理規(guī)定》并在公司范圍內(nèi)實施?紤]到低壓管網(wǎng)改造和老舊小區(qū)施工會與居民頻繁交涉,為了使施工盡量不擾民,劉又提出:在低改和老舊小區(qū)施工前,各項目部張貼帶有項目負(fù)責(zé)人聯(lián)系電話的承諾書。一個個合理化建議在公司都得到了廣泛采納和推廣。
銳意創(chuàng)新的發(fā)明家,劉在工作中經(jīng)常提出技術(shù)革新和改造建議,他集思廣益,帶頭進行技術(shù)攻關(guān),曾多次解決技術(shù)難題。自主創(chuàng)新了多項新工藝,為公司創(chuàng)造了巨大的經(jīng)濟和管理效益。他先后提出了二十多項合理化建議,不斷地進行技術(shù)革新和技術(shù)改造,創(chuàng)新和自主發(fā)明新工藝、新技術(shù)十余項,成為燃?xì)庑袠I(yè)技術(shù)創(chuàng)新的排頭兵。一項項的小發(fā)明,一次次的合理化建議,劉顯示了他過人的聰明才智,成了公司有口皆碑的"小諸葛"。
思維縝密、勤于思考、善于發(fā)現(xiàn),他常常能發(fā)現(xiàn)那些傳統(tǒng)做法中細(xì)小的弊端。在施工技術(shù)指導(dǎo)過程中他發(fā)現(xiàn),塑料管和鋼管件之間的工序轉(zhuǎn)換對工程施工的進度和質(zhì)量影響很大,于是通過設(shè)計和計算,他決定用改變絲扣式鋼塑轉(zhuǎn)換的鋼制部分長度來代替3pe防腐無縫鋼管引入,以減少塑料焊接和電焊機的頻繁更換。通過實踐,這種工藝改造節(jié)省了大量的操作時間,提高了工程進度和工程質(zhì)量。這項工藝在全國水煤氣兩段爐制氣行業(yè)協(xié)會組織的工藝改造評比中獲得二等獎。
看到施工中有很多被裁切下來的鍍鋅短管被當(dāng)作廢品處理掉,他覺得很可惜,聯(lián)想到施工中常常因為對絲的質(zhì)量進而影響整個工程質(zhì)量和進度,于是他利用工程施工中裁切下來的鍍鋅管廢料加工出質(zhì)優(yōu)價廉的對絲,大大提高了工程材料的利用率,一年為公司節(jié)約資金近十五萬元。機械套絲與成品對絲瑪鋼件相比,絲扣更加標(biāo)準(zhǔn)、光滑、精密,無斷絲、亂絲、滑絲、毛刺現(xiàn)象,能夠通過調(diào)整套絲機板達(dá)到與相連瑪鋼件絲扣咬合緊密的最佳效果。這項技術(shù)創(chuàng)新被市總工會評為秦皇島市職工"優(yōu)秀創(chuàng)新成果"獎,并被燃?xì)饪偣驹u為工藝創(chuàng)新評比一等獎。
夏天在邵嶺小區(qū)施工現(xiàn)場,細(xì)心的劉發(fā)現(xiàn),水平穿墻管的外墻水泥封堵存在高空作業(yè)風(fēng)險較大、影響施工進度、影響美觀效果等缺陷,經(jīng)過反復(fù)推敲、研究,他設(shè)計制作了用橡膠管帽來替代水泥封堵。丁腈橡膠的材質(zhì)具有良好的韌性,設(shè)計合理的管帽內(nèi)徑和壁厚既可以達(dá)到安裝牢固和強度的要求,又能滿足施工中出現(xiàn)的正常下料尺寸誤差,還能夠達(dá)到防水效果,選用燃?xì)庠O(shè)施通用的警示色--黃色滿足了外觀美觀的要求。橡膠管帽的推廣使用大大提高了立管安裝施工的效率,縮短了高空作業(yè)時間、減少了隱患。這項工藝在全國水煤氣型兩段爐制氣行業(yè)協(xié)會組織的工藝創(chuàng)新評比中獲得三等獎。
改變低壓改造引入部分的做法,原有低壓改造引入管部分做法是(閥門+短節(jié)+油任+絲堵),工序繁多且不適合接收單位低壓改造引入切換。劉將傳統(tǒng)工藝做了大幅修改,修改后只需進行閥門和絲堵的安裝,既節(jié)省了大部分人工和材料,又便于后續(xù)工作順利地進行,經(jīng)濟效益非常可觀。此項工藝被總公司評為技術(shù)革新一等獎。
多年來,他提出的合理化建議和自主創(chuàng)新的新工藝、新發(fā)明和技術(shù)革新、改造項目,為公司節(jié)約資金、降低消耗一百多萬元,成為公司的技術(shù)能手。
從昔日的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生到今天成為一名出色的燃?xì)夤こ淘O(shè)計師和領(lǐng)導(dǎo)的好助手,劉正一步一個腳印地踐行著他入黨時"全心全意為人民服務(wù)"的莊重諾言。踏踏實實做人,勤勤懇懇做事——這是劉的座右銘,也正是抱著這樣的信念,這位優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員把青春和汗水全部奉獻給了他摯愛的燃?xì)馐聵I(yè),在平凡的崗位上展示著無私奉獻、拼搏進取的共產(chǎn)黨員風(fēng)采。
優(yōu)秀先進個人事跡材料6
10多年來,她精心打造房地產(chǎn)開發(fā)公司這支隊伍,投身經(jīng)濟建設(shè)主戰(zhàn)場,勇立潮頭,開拓進取,承擔(dān)了大量市委市政府為民辦實事項目,建設(shè)了一批保障性住房,讓千千萬萬百姓住上優(yōu)質(zhì)舒適的房屋,有了稱心如意的家。在公司取得非凡業(yè)績、發(fā)展壯大的同時,她不忘回報社會,積極參與、推進慈善公益事業(yè),贏得了各級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的贊譽,獲得了“全國勞!、“江蘇省環(huán)保形象大使”、“江蘇省慈善之星”等諸多榮譽,展示出新時代女性的驕人風(fēng)采。
身居陋室,自小立志蓋好房
對許多出人頭地的人來說,苦難童年經(jīng)常是規(guī)律性的成長起點。自幼家境貧寒,她至今還清楚地記得和家人寄住在水渡口一間簡陋房屋的情形!胺孔邮窍蛉私璧模|(zhì)量很差,一下雨就漏得不成樣子,而且到處漫水。”說,兒時生活的艱辛在她的腦子里留下了很深的烙印,讓她體味到了百姓的冷暖,也練就了她堅強不屈的性格。
從那時起,她就立下志向:長大后一定要干出一番事業(yè)來,在改善自己境遇的同時,多給那些生活困難的人一些幫助,讓他們享受到社會的溫暖。
1982年,淮安二建面向社會招工。得知這一消息后,立即報了名。然而,公司在招考時卻規(guī)定:誰抬黃沙多就選誰。為了實現(xiàn)自己的夢想,不服輸?shù)膹娙讨鴦偸ジ赣H的悲痛,從一樓到五樓爬上跑下,一口氣抬了26筐?脊袤@呆了,他們不敢相信,一個25歲的柔弱姑娘竟這般頑強!正是這26筐黃沙,奠定了了今后的人生航向,成為她實現(xiàn)“為百姓蓋好房”夢想的起點。
進入建筑行業(yè)后,工作調(diào)動頻繁。她做過話務(wù)員、幼兒園教師、工會干部,也干過房屋拆遷、房改售房等工作,度過了充實的12年時光。可貴的是,在此期間,無論崗位如何變化,她都任勞任怨,竭力做到最好。正是這些經(jīng)歷,讓她在努力學(xué)習(xí)和實踐鍛煉中一步步走向成熟,為她今后施展才華打下了堅實的基礎(chǔ)。
1994年5月,房地產(chǎn)開發(fā)公司成立,被聘任為總經(jīng)理,承接了市政府為民辦實事建設(shè)解困房的任務(wù)。當(dāng)時,她一無人手、二無項目、三無資金。朋友勸她:“這活兒整天爬高爬低,很辛苦,是男人干的!彼f:“男人能干,女人也能干!我就是要干出個樣子來!”巾幗不讓須眉的豪情壯志促使她冒著風(fēng)險將個人房產(chǎn)作抵押,大膽立下軍令狀:“三個月公司不開工,我辭職!”
公司剛起步時,和她手下的人面臨著很多的困難和挑戰(zhàn)。跑項目、征地拆遷、籌集資金、規(guī)劃設(shè)計、工程招標(biāo)等大小事務(wù)十分繁雜,需要協(xié)調(diào)的部門非常多,但她就像“拼命三郎”,做事總是一馬當(dāng)先。那陣子,她幾乎是天剛亮就到工地,很晚才能回家,沒有節(jié)假日休息,曾兩次暈倒在工地上。但他毫無怨言,從不退縮。
功夫不負(fù)有心人。公司最終拿下了鳳凰新村解困房一期工程的七畝三分地。開工那天,躲到一邊大哭一場。這七畝三分地,不僅保住了公司的法人資格,也延續(xù)了她的夢想和追求,個中滋味只有她自己明白。
永爭一流,嚴(yán)守質(zhì)量生命線
在看來,一個有著遠(yuǎn)大抱負(fù)和遠(yuǎn)景目標(biāo)的企業(yè)不僅要創(chuàng)造財富,更要具備強烈的社會責(zé)任感,做合格的“企業(yè)公民”。多年來,狠抓企業(yè)管理,在住宅建設(shè)上,她敢為人先、永爭一流,視房屋質(zhì)量為生命。對待工程,她堅持的原則是滴水不漏,發(fā)現(xiàn)質(zhì)量問題,不手軟,不留情,堅決返工。
有一次,在花園項目施工過程中,她發(fā)現(xiàn)由鹽城一家建筑公司承建的花園a02號樓主體工程水泥標(biāo)號不達(dá)標(biāo),而此時已房子已砌到了第二層,施工隊負(fù)責(zé)人托人說情讓給面子。對此,不為所動,當(dāng)即下令將房子全部扒掉返工!懊孀又祹讉錢?百姓生命最值錢!我是黨培養(yǎng)大的,在工程質(zhì)量上,任何人都休想蒙混過關(guān)!”最終,正氣壓倒了邪氣,施工隊老老實實地重新進行施工,確保了工程質(zhì)量。
在公司發(fā)展的每一個階段,始終以市場為導(dǎo)向,滿足廣大百姓的需求,堅持創(chuàng)新,不斷提升產(chǎn)品的科技含量。在國家安居工程花園建設(shè)過程中,在全市率先采用坡頂屋面、半架空地下室及供電、電訊等所有管線設(shè)埋地下等六大全新設(shè)計,使用高科技材料解決地下室滲水、管道堵塞及衛(wèi)生間積水等質(zhì)量通病,配套建設(shè)了超市、活動中心,而其設(shè)計建造儲藏室,更是開了全國住宅建設(shè)先河;富春花園的經(jīng)濟適用房建設(shè),更體現(xiàn)了“以人為本”思想,設(shè)計了占地26畝的中心廣場,建設(shè)中融入歐式及江南水鄉(xiāng)建筑風(fēng)格,推動淮安住宅建設(shè)在質(zhì)量與水平上實現(xiàn)階段性跨越;浦東花園率先在全市采用集中供熱、供暖與外墻保溫技術(shù),運用智能化達(dá)8項之多……
嚴(yán)格的工程管理,勇于創(chuàng)新的理念,鑄就一個個建筑精品。公司開發(fā)的花園、富春花園、浦東花園等項目,成為代表淮安城市不同階段住宅建設(shè)水平的標(biāo)志性建筑,也是淮安城市建設(shè)的.杰作,產(chǎn)生了良好的社會影響,每年國內(nèi)外來各小區(qū)參觀者愈萬人。公司開發(fā)項目共獲得“省文明小區(qū)”、“省綠
色小區(qū)”、“省園林式居住區(qū)”、“省百姓理想住宅”、“省安全文明小區(qū)”、“省交通安全文明社區(qū)”、“省廉政文化建設(shè)示范點”等省以上表彰50多項;▓@、富春花園、浦東花園成為全市僅有的三個獲得全國“國優(yōu)示范”稱號的金獎小區(qū)。富春花園是全市惟一獲省政府表彰的“江蘇人居環(huán)境獎”項目。
歷經(jīng)10多年的風(fēng)雨歷程,將公司鍛造成為一支建筑鐵軍,雄居我市國有建筑企業(yè)龍頭位置,至今已建住宅100萬平方米,10000余戶家庭喬遷新居,35000余人從中受益!敖鸨y杯,不如老百姓的口碑”。說起,很多市民會由衷地贊嘆:她建造的房子,盡管放心買、放心住。
樂善好施,愛灑人間散清香
是博擊商海的女強人,他的名字也常常和慈善、愛心凝結(jié)在一起。作為一名成功的女企業(yè)家,她一直在實踐著小時候“幫助窮人”的愿望,長期支持和參與慈善事業(yè)。這些年,對于淮安這片熱土上的困難群體,傾注了她無私的熱心和關(guān)愛。
,當(dāng)選為全國勞模,第二天就將5000元獎金全部捐給市社會福利院的孤寡老人。,在慰問市社會福利院殘疾兒童時,她看到一有語言障礙及手、腿均畸形的殘疾兒童,除了將其帶到醫(yī)院進行手術(shù)治療外,還帶回家細(xì)心照顧。當(dāng)年8月,市區(qū)一位名叫程浩的男孩考上了大學(xué),然而,他父親是臥床6年的植物人,母親下崗在家,家庭經(jīng)濟十分困難,根本交不起學(xué)費。當(dāng)程浩找到時,她在了解情況后深表同情,當(dāng)即承擔(dān)了其萬元的學(xué)費。前不久,她收到了程浩寄來的信。程浩在信中說:“宋阿姨給了我莫大的幫助和關(guān)愛,我現(xiàn)在正努力學(xué)習(xí),將來成為有用之才,回報社會,同樣去關(guān)愛和扶持需要幫助的人,我想我肩負(fù)的不僅僅是個人與家庭的使命,更要有強烈的社會責(zé)任感……”5月,她廣泛發(fā)動員工,為四川地震災(zāi)區(qū)募集7萬多元善款,此外,她的公司還向災(zāi)區(qū)捐資70萬元,成為地震發(fā)生后全市捐款行動最快的企業(yè),也是捐款數(shù)額最大的企業(yè)之一。
據(jù)不完全統(tǒng)計,公司近年來向社會慈善及公益事業(yè)捐資數(shù)千萬元,其個人以及以個人名義發(fā)起的慈善捐款達(dá)到15萬元,個人資助的對象過百人。
“杰出來自平凡,平凡熔鑄杰出”。因為她樂于奉獻、腳踏實地的精神,因為她所取得的輝煌成就,因為她高尚慈善的情懷,成為淮安婦婦群體中的先進代表,獲得社會的認(rèn)可和人們的尊重。“我個人取得的成績,是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、同事支持的結(jié)果,榮譽應(yīng)該屬于這個團隊,屬于組織。一切都已成為過去,今后面臨的只有責(zé)任,我將從零做起,一如既往地把事情做好,為市民造福,為政府分憂,為建設(shè)淮安人的美好家園盡心出力。”面對成就和榮譽,心態(tài)平和,十分淡然。
優(yōu)秀先進個人事跡材料7
xx,男,自xx年9月在振陽公學(xué)工作至今,十幾年來一向擔(dān)任數(shù)學(xué)教學(xué)工作和班主任工作,堅守在教學(xué)崗位上,教育教學(xué)工作成績突出,為振陽公學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量的提高做出了卓越貢獻,教書育人,無私奉獻。他將自我的心血無私地奉獻給了自我忠愛的教育事業(yè),以學(xué)校為家。勤勤懇懇、樂于奉獻、注重實踐在班主任崗位上默默耕耘,無怨無悔并且贏得了學(xué)校和社會的一致好評。多次被學(xué)校評為優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師。
作為班主任,關(guān)心學(xué)生就像關(guān)心自我的子女一樣,既關(guān)心他們的學(xué)習(xí),又關(guān)心他們的生活,更重要的是關(guān)心他們是否懂得怎樣做人。在教學(xué)上認(rèn)真?zhèn)湔n、認(rèn)真上課能及時批改作業(yè)、耐心輔導(dǎo)學(xué)生。學(xué)校的工作耗費了他很多的精力,他每一天工作十幾個小時,他將自我的很多時間花在學(xué)生身上,卻很少有時間陪妻子教育孩子,家里的一切家務(wù)都由妻子一人。妻子不僅僅要做家務(wù),還要照顧孩子上學(xué)。為了學(xué)校的發(fā)展,他欠家人太多了。自我沒有請一天假。
有時孩子生病了,他沒有時間總是妻子一人帶孩子看病,xx年五月正在高考緊張復(fù)習(xí)階段家里老母親生病去世他也沒有請假一天只是課后回家兩次有些人不理解他,但他妻子了解他因?qū)W生快到高考了是最終沖刺階段他怕影響學(xué)生學(xué)習(xí)。耽誤一個班學(xué)生學(xué)習(xí)就影響四、五十家庭命運!記得xx年自我孩出生自我都沒有時間去看。唉!教師對學(xué)生的愛源于母愛卻盛于母愛。因為教師對學(xué)生的這種細(xì)心的愛是一種理性的愛它能喚醒學(xué)生身上一切完美的東西激發(fā)他們前進。張教師在教育教學(xué)工作中練就了一雙敏銳的眼睛、養(yǎng)成了一顆細(xì)致的心能及時發(fā)現(xiàn)學(xué)生身上的問題、存在的異樣并能及時糾正、教育、培養(yǎng)使之沿著健康的道路前行。他奉獻精神、他的愛感染著整個班級滲透到每個學(xué)生的心中。
一、以身作則,無私奉獻,做學(xué)生的表率。
作為班主任不但要帶好班級,他還要加強自身的思想建設(shè),有吃苦耐勞、自我犧牲的精神,要有一顆從我做起的誠心,有一顆關(guān)心愛護學(xué)生的愛心,還要有一顆干好班主任工作的信心。為此,當(dāng)班主任之初,他就下定決心,要用無私奉獻、高度負(fù)責(zé)的精神,贏得學(xué)生的信任和家長的放心。
如xx屆有一個學(xué)生張小波當(dāng)時家境困難為了鼓勵他繼續(xù)學(xué)習(xí)張教師掏出自我的錢為班級設(shè)獎學(xué)金一方面鼓勵學(xué)生學(xué)習(xí),另一方面幫忙家境困難學(xué)生。張小波同學(xué)明白班主任的用心,帶著一顆感恩心頑強學(xué)習(xí),最終在xx年高考中取得一本的好成績。
他每一天總是早早來到教室,到教室里了解班里的情景,或找個別同學(xué)談?wù)勑,或幫忙學(xué)生解決生活和學(xué)習(xí)上的一些問題,任課教師有事或自習(xí)課上他自愿和學(xué)生在一齊,帶領(lǐng)大家一齊讀書、學(xué)習(xí);勞動課時間他經(jīng)常和學(xué)生一齊大掃除做表率,在生活上他更是無微不至地關(guān)心每個學(xué)生,時時提醒學(xué)生注意安全、健康學(xué)生生病、受傷他都是第一個趕到現(xiàn)場、精心護理和及時送去就醫(yī)。
記得xx屆班里一個學(xué)生王丹晚夜生病他帶學(xué)生去醫(yī)院看病并立即和他家長取得聯(lián)系。把她安排好才匆匆趕回學(xué)校。上完課他又去看望學(xué)生,給她多方面鼓勵,這位學(xué)生帶著感一顆恩心,之后她努力學(xué)習(xí)當(dāng)年考取本科。xx屆有一個學(xué)生許葉葉在高考前5天得知他媽得了癌癥情緒很難控制,張教師明白后多次做他思想工作,多次和她談?wù)勑牟攀骨榫w穩(wěn)定下來。
據(jù)了解如果不是及時發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生情景不多與她溝通這學(xué)生精神快要走到奔潰邊緣當(dāng)時她都有尋死心理可能,張教師挽救回一條性命的同時教會學(xué)生正確應(yīng)對人生挫折。自參加工作以來,他從未誤過一節(jié)課,從未缺過勤。這種認(rèn)真、負(fù)責(zé)的'工作態(tài)度給學(xué)生樹立了良好的行為榜樣,也構(gòu)成了無形的動力,全班同學(xué)都能按時到校,很少有人遲到,學(xué)習(xí)和各項活動都能認(rèn)真對待,一絲不茍。由于全班上下團結(jié)協(xié)作,班級工作開展的有聲有色。
二、認(rèn)真教學(xué),潛心教研。
作為一名教師,他不斷地刻苦鉆研業(yè)務(wù),認(rèn)真研究教材教法,研究新課程標(biāo)準(zhǔn),注重多方位培養(yǎng)學(xué)生的本事和學(xué)習(xí)習(xí)慣,對學(xué)生因材施教。備課時,他精心設(shè)計環(huán)節(jié),努力鉆研教材,上網(wǎng)查閱資料,了解學(xué)生特點,做到備教材,備學(xué)生,結(jié)合課堂實際運用課件配合教學(xué),向40分鐘課堂要質(zhì)量。課堂上給學(xué)生暢所欲言的時間和空間,讓學(xué)生做課堂的主人。
教育上,他很注重培優(yōu)扶差的工作,對于后進生,他總是給予特殊的照顧,在課堂上多提問,多巡視,多輔導(dǎo),對他們的點滴提高給予大力的表揚;課后多找他們談心,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)的興趣。他經(jīng)常要求學(xué)生寫這段時間的小結(jié)和反思。寫身邊事,寫心里話,寫出自我的真情實感,從中得到了許多學(xué)生心理話,也得到學(xué)生的信任,了解學(xué)生的精神世界,及時對學(xué)生給予指導(dǎo)和幫忙,做到“春風(fēng)化雨,潤物無聲”,使他們健康成長。如xx屆王琦同學(xué)進校338分經(jīng)過他的培養(yǎng)最終考取x農(nóng)業(yè)大學(xué)。真是功夫不負(fù)有心人。
教研活動是載體,課改教研是先導(dǎo)。為此他所從事的教研工作中進取探索,勤于實踐,做好新課改的模范帶頭人。在這方面他進取觀看各種教學(xué)課和報告會,不斷完善自我的業(yè)務(wù)水平。xx年獲得市優(yōu)秀班主任;xx年9月以來,他協(xié)同本校各學(xué)科教研組長,做好新上崗教師的幫扶的工作,肩頭的職責(zé)是重大的,而這項工作對我來說是全新的,所以工作中經(jīng)常虛心請教,耐心指導(dǎo)。認(rèn)真組織開展團體備課、公開課及課后評課的工作,促進新上崗青年教師教學(xué)本事的不斷提高。他把各種教學(xué)觀摩課和教研成果在組中交流學(xué)習(xí),認(rèn)真組織教師們參加各項比賽活動,在領(lǐng)導(dǎo)的支持和各位同事的努力下,大家齊心協(xié)力抓學(xué)校教學(xué),無論是教學(xué)工作還是其他事務(wù),均取得較好的成績。
三、關(guān)心愛護學(xué)生,獻出自我的愛。
他把“動之以情、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的座右銘。自從當(dāng)班主任工作以來,他從沒有體罰過學(xué)生,即使學(xué)生犯了錯誤,也能心平氣和,對癥下藥。班上農(nóng)村父母進城務(wù)工、離異家庭的孩子很多,在他細(xì)致、耐心地工作下,他們都能自強、愉快地在這個和諧的大家庭中生活、學(xué)習(xí)。他班同學(xué)祖雙鳳來自農(nóng)村,經(jīng)過她的談心了解到她心里有點自卑,不敢和教師,同學(xué)交流。在這種情景下他多次和她交流多次鼓勵她。經(jīng)過一學(xué)期的努力,她變得自信了,和同學(xué)的關(guān)系融洽了,學(xué)習(xí)成績也在穩(wěn)步上升。xx年高考中取得文科564分的好成績。
四、信任學(xué)生,尊重學(xué)生,做好學(xué)生的思想教育和心理教育。
一個教師相信學(xué)生,尊重學(xué)生,對于優(yōu)秀的學(xué)生容易做到,對于學(xué)習(xí)、品質(zhì)差的學(xué)生,要做到就比較困難,可班級工作的重要方面就在這部分學(xué)生身上。我相信每一位學(xué)生都有自我的創(chuàng)造強項,要允許有差異,耐心指導(dǎo)。每個學(xué)生都有必須的長處和閃光點,要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的長項,抓住每一個教育良機,適時表揚、鼓勵。體貼后進生,培養(yǎng)他們的自信心、自尊心、自強心,讓后進生不成為掉隊的孤雁。在班會課上多讓學(xué)生參與,多鼓勵學(xué)生這樣才能贏得學(xué)生的信任。
優(yōu)秀先進個人事跡材料8
刑偵內(nèi)勤的.工作更為繁雜,但她一干又是十多年,整理歸檔案卷,接聽電話和報警,值班,安排隊員的工作和生活,管理大隊的內(nèi)部事務(wù),她一心一意盡心盡力地當(dāng)好這個總管家,她總說,雖然我不能親自去破案,但我也要為破案盡全力,因為我是大隊的一分子,隊榮我榮,隊辱我辱。不論在執(zhí)法質(zhì)量上,還是各種報表上從沒有出現(xiàn)任何毗漏,同時還管好下鄉(xiāng)辦案民警家中急事難事,大隊凝聚力增強,刑警們親切地叫他們的陳大姐為后勤部長。
優(yōu)秀先進個人事跡材料9
xxxx默默耕耘,在平凡的崗位上鑄就了一段教書育人和振興科研的平凡卻精彩的旅程。他工作勤勉盡責(zé),腳踏實地,時刻不忘開拓積極和追求卓越。他喜歡激發(fā)同學(xué)們業(yè)精于勤的學(xué)習(xí)熱情和心系天下的人生使命,培養(yǎng)出大量優(yōu)秀學(xué)生。在科研方面,他在自己的研究領(lǐng)域取得令人矚目的成果,被評選為xxxx省新世紀(jì)151人才,xxxx省之江青年社科學(xué)者,xxxx省高校中青年學(xué)科帶頭人。xxxx年1月,xxxx省教育廳公布了首批xxxx省高校高水平創(chuàng)新團隊名單,他領(lǐng)銜的“新時代中國話語國際傳播創(chuàng)新團隊”成功入圍。
他的教學(xué)理念是“先有理想信念,再有學(xué)習(xí)態(tài)度,后有專業(yè)技能”,擅長在教學(xué)中激發(fā)學(xué)生的`學(xué)習(xí)熱情,重塑學(xué)習(xí)態(tài)度,幫助學(xué)生從根源上產(chǎn)生自信、自強、自立的學(xué)習(xí)動力。他連年擔(dān)任班主任,跟學(xué)生一起成長,因工作表現(xiàn)出色,多次被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀黨員。他曾擔(dān)任英語系教工第一黨支部書記,他將支部建成xxxx師范大學(xué)“六有”黨支部和先進黨支部,跟同志們一起建立了GOT黨員工作室,多次利用講座和座談的形式幫助學(xué)生規(guī)劃學(xué)習(xí)和人生。
他的研究領(lǐng)域是外國文學(xué)話語傳播研究、敘事理論和文學(xué)倫理學(xué)研究,主持國家社科基金項目2項、國家社科基金重大項目子課題1項、中國博士后科學(xué)基金一等資助項目1項、xxxx省哲學(xué)社會科學(xué)規(guī)劃項目2項。近年出版專著3部,譯著2部,參編教材4部,在外語類核心期刊發(fā)表論文30余篇,其中一級期刊10余篇,5篇被人大報刊復(fù)印資料全文轉(zhuǎn)載。他曾獲xxxx大學(xué)xxxx屆優(yōu)秀博士學(xué)位論文獎、xxxx省第十九屆哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果三等獎等獎項。
他不僅是一位卓有建樹的青年學(xué)者,同時作為外國語學(xué)院院長助理和英語系主任,還肩負(fù)著學(xué)院“建設(shè)一流學(xué)科、建設(shè)一流學(xué)院”的重任,和學(xué)院黨政班子和學(xué)術(shù)委員會一起帶領(lǐng)全院教師齊心協(xié)力、克難攻堅,將學(xué)校的外國語言文學(xué)學(xué)科建設(shè)推到新的歷史高度。在他和同事們的努力下,該學(xué)科在最近十年間發(fā)生了翻天覆地的變化,為國內(nèi)外學(xué)界所矚目。
優(yōu)秀先進個人事跡材料10
“問渠那得清如許,為有源頭活水來”。愛是教育事業(yè)的源頭活水,唯有真誠的愛才能讓平凡的崗位煥發(fā)出光彩。
自參加工作以來,馬老師在教育戰(zhàn)線上度過了16年的青春。在這16年中馬老師共擔(dān)任了10年班主任,2年年級組長,帶出了7屆高考畢業(yè)生,每一屆的成績都非常優(yōu)異。
馬老師帶學(xué)生有他的訣竅,那就是:身先士卒,十六年如一日。他始終把關(guān)心、愛護學(xué)生作為自己行為的'最高準(zhǔn)則,對學(xué)生嚴(yán)慈相濟,做學(xué)生的良師益友。對于后進生,他熱心對待,從不放棄,循循誘導(dǎo),勤于輔導(dǎo),把他們落下的知識補回來;有的學(xué)生的學(xué)習(xí)信心不足,學(xué)習(xí)中遇到困難也不敢問老師,他就積極找這些學(xué)生談心,幫助他們解決困難。
從事教育事業(yè),既要仰望星空,也要腳踏實地。馬老師不斷探索和實踐數(shù)學(xué)教學(xué)模式,改進教學(xué)方法,優(yōu)化教學(xué)過程。一份耕耘,一份收獲,馬老師勤勉的工作換來了豐碩的成果,歷屆學(xué)生高考一本上線人數(shù)都達(dá)20人以上。
在20xx學(xué)年馬老師任高二年級組長。他認(rèn)真履行工作,積累管理經(jīng)驗,指導(dǎo)各備課組開展教學(xué)工作。20xx屆的高考中,這屆學(xué)生文理科一本上線人數(shù)達(dá)218人,本科上線率達(dá)到92.7%。
欣喜之余,馬老師絲毫沒有懈怠!鞍V心一片終不悔,只為桃李競相開”,他堅信只要辛勤耕耘,揮灑汗水,滿園桃李終會香滿天下!
優(yōu)秀先進個人事跡材料11
某某同志從警35年,35年只在三個崗位工作過,其中政保(國保)內(nèi)勤崗位一干就是22年,刑警大隊內(nèi)勤10年,辦公室財會3年。內(nèi)勤的工作眾所周知,熊人干不了,但干的好的人單位領(lǐng)導(dǎo)又不愿意撒手,某某同志以她良好的品行和過硬的素質(zhì)贏得了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的敬重和好評。同時,不論在什么崗位做什么工作,她都干一行,愛一行,精通一行,踏實本分,克服浮躁,從不這山望著那山的高,更不屑于要官跑官,或向領(lǐng)導(dǎo)提要求要條件。在政保(國保)戰(zhàn)線工作的的22年間,她是當(dāng)時為數(shù)不多的幾名女民警之中的政治強,業(yè)務(wù)精的`佼佼者,安排到位置十分重要的政保內(nèi)勤工作崗位上,每天都做著檔案匯總整理、研判敵社情情報信息,對信息員、特情整建檔案,搜集整理重點人員資料檔案等等,由于基礎(chǔ)工作扎實,在我旗1992年發(fā)生的"3·31"反標(biāo)案的偵破中,她在信息研判中發(fā)揮了重要作用,為案件破獲立下功勞。
優(yōu)秀先進個人事跡材料12
小英同志從事實驗小學(xué)教務(wù)工作和衛(wèi)生保健工作。作為工會會員平時能嚴(yán)格要求自己,遵守公共道德。以自己的行動去感染學(xué)生。樂于助人、樂于奉獻,在業(yè)務(wù)工作和工會工作中從不計較個人得失,不論分內(nèi)分外的事只要自己能做,就決不推辭。在學(xué)校關(guān)心集體,見到有損學(xué)校集體利益的事情敢于管理。認(rèn)真執(zhí)行校領(lǐng)導(dǎo)及校工會交給的各項任務(wù),自覺遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。
在社會上做個好公民、在校做個好職工、在家做個好成員。愛崗敬業(yè),認(rèn)真完成本職工作和本單位的其他各項工作,作風(fēng)正派,團結(jié)同志。熱心工會工作和群眾工作,能認(rèn)真地完成工會布置的各項工作,積極參加工會組織的.各項活動。熱心為全校工會會員辦好事。關(guān)心每一位老師的身體健康,院工會組織教職工體檢時能認(rèn)真布置安排、并親自帶領(lǐng)老師前去體檢,體檢完畢后將體檢報告單交到每一位老師手中。
對每一位學(xué)校老師家里的生、老、病、死都非常關(guān)心,老師及家人住院時能前去看望并給予安慰。幫助校工會收取會費。小英同志還擔(dān)任校紅十字會工作,今年元月校紅十字會發(fā)起了向印度洋海嘯地區(qū)捐款活動,全校師生共捐款13211元,并及時將捐款上繳到天山區(qū)紅十字會。
本人還負(fù)責(zé)全校學(xué)生的'團體保險工作,為參保學(xué)生做好理賠服務(wù)。近日教院又組織了為困難群眾“送溫暖獻愛心”活動捐款,學(xué)校全體教職工踴躍捐款,小英同志為校工會收取捐款共5000元。將捐款交于院工會。積極參加學(xué)校民主管理工作,為學(xué)校管理提出好的建議。
作為一名工會會員小英同志做了一些自己應(yīng)該做的事情,得到了大家的好評,我校工會推薦小英同志為工會活動積極分子。
優(yōu)秀先進個人事跡材料13
我于1988年參加工作以來,始終以高度的熱忱投入到教書育人的工作之中,全心全意的作好教育教學(xué)工作,以育人為本,以做好學(xué)生的思想工作為基本手段,以培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的學(xué)生為目標(biāo),始終如一的不懈努力著,并在實際的工作中去不斷的充實和完善自我總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),彌補不足,我為從太陽底下最光輝的事業(yè)而感到自豪。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,逐漸的成長和成熟。
回顧二十幾年以來的工作,在上級各部門的領(lǐng)導(dǎo)組織下,在自我完善的過程中,曾取得過工作中的一些微不足道的成績,但存在更多的可能是不足,還有待我逐步的去完善和改進,在教育改革的'浪潮中我情愿是一顆水滴,將自己全身心融入這奠定百年基業(yè)的時代強音中。我忠誠于教育工作,以良好的心態(tài)面對教育中的變革,以積極的熱情去接受教育觀念更新,認(rèn)真的學(xué)習(xí)新課標(biāo),認(rèn)真的鉆研教材,認(rèn)真的總結(jié)教育教學(xué)上的成敗,樹立良好的師德風(fēng)尚,遵守師德規(guī)范,并努力做到以德育人,以身示范,教育學(xué)生愛祖國、愛人民、愛社會主義,組織多種形式的愛國主義隊會,使學(xué)生愛到良好的品德教育,并在日常生活中以課堂為主要載體,結(jié)合教材對學(xué)生進行教育。立足本職、忠于職守、樂于奉獻,關(guān)心熱愛學(xué)生,積極學(xué)習(xí)先進管理經(jīng)驗,認(rèn)真落實上級文件精神,以整體構(gòu)建學(xué)生德育體系為核心,積極探索科學(xué)有效的德育管理模式取得了初步的成效。
從參加工作以來,我不斷地學(xué)習(xí)新的教育理論,完善自己的教育理論觀念,在提高教育教學(xué)藝術(shù)的同時,我始終沒忘記提高自己的思想覺悟,使自己的業(yè)務(wù)水來與思想覺悟同步提高,我深知"學(xué)高方能為師,身正方能為范"。
在工作中我勤奮學(xué)習(xí),對學(xué)生關(guān)愛倍至,贏得了家長的好評,領(lǐng)導(dǎo)的肯定。我每天都能堅持早來晚走,不管天氣多么惡劣,我是風(fēng)雨不誤,從來未感到一絲疲憊,從未有過一句怨言,因為我堅信,經(jīng)過大風(fēng)大浪的鍛煉才會更加茁壯成長,我對工作有了更高的追求,我積極參加中心校教研工作,并取得了一定的效果,正因為我對工作的熱情與不懈地追求,贏得了同事和領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,這也為我繼續(xù)努力工作注入了可貴的動力。
一、主要成績:
我在20xx年的全區(qū)學(xué)生紅歌大合唱獲“二等獎”。20xx年—20xx年,年全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測抽考獲全鄉(xiāng)班級排名第一。20xx年—20xx年全鄉(xiāng)質(zhì)量檢測抽考獲全鄉(xiāng)班級排名第二。在這幾年的全校舉行的學(xué)生口算題比賽,輔導(dǎo)的學(xué)生大獲全勝,每年學(xué)校組織的教師教學(xué)比武都獲得“一等獎”,每年都評為“優(yōu)秀教師”等,在20xx年被進行為“區(qū)政協(xié)委員”。
二、工作完成情況如下:
抓好常規(guī)管理。成立了學(xué)生德育工作小組,制定了檢查細(xì)則,當(dāng)天檢查通報,周結(jié),月評,充分運用德育評價指揮棒,進行宏觀調(diào)控,有效地促成了學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
加大德育投入,奠定物質(zhì)基礎(chǔ),構(gòu)建德育投入主線。把有限的資金用在德育工作的主要環(huán)節(jié)上,進行經(jīng)濟投入;充分調(diào)動了學(xué)生工作的積極性,為德育工作注入了新的活力。
以人文教育為先導(dǎo),開文化教育之先河。以校園環(huán)境建設(shè)為突破口,努力提高校園文化品味,建成高檔次,高品味的校園文化,極大的促進了學(xué)生自主、愉快、健康地發(fā)展。
全面推行學(xué)生自治,實現(xiàn)學(xué)生自我管理,自我教育。學(xué)生會健康運作,成為我校德育管理的排頭兵。承擔(dān)了各種文體活動的組織和常規(guī)的檢查、監(jiān)督與落實等活動。學(xué)生自理有聲有色;通過廣泛開展學(xué)生自主管理,自我服務(wù)活動,提高了自理能力和環(huán)境適應(yīng)能力。
健全德育評價體系,全面評價學(xué)生。我想方設(shè)法為學(xué)生創(chuàng)造發(fā)展的機會,大力開展各種標(biāo)兵評選活動,擴大受表彰學(xué)生的范圍,極大地調(diào)動了學(xué)生全面發(fā)展的積極性,有力地促進了素質(zhì)教育的實施。
我經(jīng)過認(rèn)真反思,從學(xué)生的坐立行走、文明禮儀、衣著打扮,言行舉止等方面,進行全面客觀地考查,使學(xué)生的日常行為日漸規(guī)范。以活動為載體,加強學(xué)生理想、道德、法制、專題教育。利用國旗下講話,重大節(jié)日活動,對學(xué)生進行愛國主義教育,培養(yǎng)學(xué)生的愛國熱情。定期召開法制安全教育報告,強化學(xué)生遵紀(jì)守法意識,自我保護意識,對個別學(xué)生進行教育、感化、挽救工作,使校園秩序井然。
總這,要做好這份工作并非易事,要想做出更大的成績,只有我們撲下身子,腳踏實地,一步一個腳印,并且不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,就一定能在平凡的崗位上取得更大的成績。面對已取得的成績,我不會停步,決心把自己的青春和熱血無私地奉獻給教育事業(yè)。
優(yōu)秀先進個人事跡材料14
王xx于x年畢業(yè)于哈工程港口航道與海岸工程專業(yè),五年來,她一向在第一項目部甘井子預(yù)制場從事沉箱預(yù)制施工技術(shù)工作。先后主辦了香爐礁船塢工程、新30萬噸原油碼頭工程、大連lng工程等多個大連市重點項目的沉箱預(yù)制工作。
從見習(xí)生開始,王xx經(jīng)常深入工地,不懂的隨時向師傅和老一線工人請教學(xué)習(xí),了解模板結(jié)構(gòu)及加工方法、鋼筋、模板、混凝土施工及沉箱出運工藝等,她把每一天新學(xué)會的資料都認(rèn)真的記錄在施工日志上,隔幾天再翻回去看看加以鞏固,她發(fā)現(xiàn)看似簡單枯燥的沉箱預(yù)制原先還有很多學(xué)問。同時,她克服恐高、膽小、羞怯的缺點,開始鍛煉自我的膽量,從易攀爬的模板到難攀爬的鋼筋網(wǎng)片,從低的到高的。漸漸的,她適應(yīng)了在工地摸爬滾打,而且越來越發(fā)現(xiàn)和沉箱打交道很有挑戰(zhàn)、樂趣。
剛成為主辦時,在預(yù)制場600t生產(chǎn)線上,王xx在師傅的指導(dǎo)下較好的完成了施工任務(wù)。師傅的每一次教誨她都牢記在心,并爭取在下一個項目時不讓師傅操心,能獨立處理解決問題。x年9月,她被臨時安排在預(yù)制場xt生產(chǎn)線,也正是她前期工作時掌握了該生產(chǎn)線的大概狀況,被調(diào)換的時候她沒有覺得棘手,反而覺得最后有挑戰(zhàn)性了。一向到年底,預(yù)制的沉箱型號變換頻繁、模板改制頻繁、沉箱外伸鋼筋變化多樣、每個沉箱埋設(shè)上百個壓漿管、多種預(yù)埋件,她都有序的進行著自我的工作,白天不浪費任何時光,高效率的工作,把該計算的'、該交底的、該畫圖的一個一個做到位,抓住工作重點,抓住工作的先后順序并抓住每個沉箱驗收的重點,并一個不落的去驗收。一些重要的圖、計算她都會再重新檢查一遍或者找其他人審核,不能從源頭就開始出錯,慢慢的,她真的能讓師傅少操心了,甚至是不用操心了。
20xx年4月,甘井子預(yù)制場就王xx一個技術(shù)員,當(dāng)時沉箱型號多、復(fù)雜度高,工作量很大。有時,手頭有幾樣?xùn)|西都是著急需要的,有時她會著急的大哭,釋放完壓力后還要繼續(xù)工作。在工期緊張的狀況下,她不得不從早上5點到晚上9一向堅守在工地,從模板爬上爬下10幾個來回,晚飯就是一個面包加一根香腸。有時,加班到很晚,回家不方便她就干脆睡在辦公室地板上。有一次碰上雨天,為了趕工期繼續(xù)施工,又累又困又冷又餓的她在模板走臺板下方的角落避雨,然后靠著桁架就睡著了。20xx年施工的新30萬噸原油碼頭工程,工期緊,為了保證施工進度、質(zhì)量,她每一天都要在現(xiàn)場指導(dǎo)施工,29m高的沉箱經(jīng)常看到她爬上爬下。
王xx能吃苦的同時也善于動腦筋,用心參與工藝創(chuàng)新。新30萬噸原油碼頭工程平臺墩沉箱預(yù)制中,她與領(lǐng)導(dǎo)、施工人員合理設(shè)計鋼筋、模板施工順序,提高了施工進度。在一個項目中有多種型號沉箱時,她合理利用現(xiàn)場舊模板,并用最少的材料、最少的改動來設(shè)計模板。
她常年在工地“轉(zhuǎn)悠”,及時發(fā)現(xiàn)處理各種問題。她這種勇于吃苦的精神,使她在工作上很快成長。先后獲得20xx年公司勞動競賽先進個人及優(yōu)秀團員稱號,獲得20xx年30萬噸原油碼頭勞動競賽先進個人稱號及公司十佳員工稱號,20xx年大連市巾幗建功標(biāo)兵。
優(yōu)秀先進個人事跡材料15
作為XXX區(qū)委政法委辦公室負(fù)責(zé)人,該同志努力工作,勤奮學(xué)習(xí),不斷加強自身建設(shè),全面履行工作職責(zé),圓滿完成了各項工作任務(wù),特別是在今年的奧運安保工作中,他做出了突出的貢獻,得到了領(lǐng)導(dǎo)和同志們的一致好評。該同志緊緊圍繞建設(shè)"平安XXX"暨政法綜治工作,結(jié)合政法系統(tǒng)"大學(xué)習(xí)大討論"活動,深入學(xué)習(xí)貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,不斷加強學(xué)習(xí),扎實工作,努力提高自身政治思想素質(zhì)和工作能力,為搞好政法委機關(guān)建設(shè)和創(chuàng)建"平安XXX"工作貢獻一份自身力量。
1、加強理論學(xué)習(xí),不斷提高落實科學(xué)發(fā)展觀的能力。
該同志堅持在學(xué)中干,在干中學(xué),能夠把科學(xué)發(fā)展觀貫穿于工作的全過程,改進、解決工作中存在的突出問題。能夠在提高學(xué)習(xí)能力上下真功夫,認(rèn)真學(xué)習(xí)把握黨的理論創(chuàng)新的最新成果,學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀的精神內(nèi)涵,自覺克服不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想和做法,以科學(xué)理論武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。能夠在提高落實能力上下功夫,不斷提高實際工作能力和水平,明確了抓工作落實的標(biāo)準(zhǔn)、重點和程度,確保各項工作任務(wù)落到實處。能夠在提高創(chuàng)新能力上下功夫。通過自我的學(xué)習(xí)和工作的不斷實踐,思想方式得以轉(zhuǎn)變,思維能力進一步提高,工作思路更加拓寬,創(chuàng)新意識不斷強化,對全區(qū)政法工作的理論研究更加深入細(xì)致,在管理機制、隊伍建設(shè)、工作方法等方面有新的創(chuàng)新和發(fā)展,總結(jié)新經(jīng)驗,取得了新的成效。堅持單位制定的理論學(xué)習(xí)制度,樹立正確的世界觀和人生觀,正確處理國家、集體、個人三者之間的利益關(guān)系,不斷增強貫徹黨的路線、方針、政策的自覺性,始終保持政治上的清醒。針對問題學(xué)習(xí),自己缺少什么補什么,認(rèn)真學(xué)習(xí)涉及政法、經(jīng)濟、文化等各方面的知識,不斷提高自己的各項工作水平,為更好的開展工作打好基礎(chǔ)。
2、堅持求真務(wù)實,形成與科學(xué)發(fā)展觀相適應(yīng)的工作作風(fēng)。
能夠緊密聯(lián)系思想和工作實際,準(zhǔn)確把握科學(xué)發(fā)展觀的科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,進一步增強貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀的自覺性和堅定性。堅持從群眾中來,到群眾中去,深入基層,調(diào)查研究,在熟知民情,集中民智,體察民意,掌握全面、系統(tǒng)、可靠的材料的基礎(chǔ)上,理清政法工作思路,研究制定切實可行的工作措施。遵循客觀規(guī)律,工作上做到既盡力而為,又量力而行,顧全大局、
統(tǒng)籌兼顧,堅持重實干、辦實事、求實效。真正把科學(xué)發(fā)展觀的要求轉(zhuǎn)化為推動工作開展的正確思路,轉(zhuǎn)化為促進工作落實的實際行動。
3、立足本職工作,解決政法工作的突出問題。
以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),用以人為本的理念指導(dǎo)工作,用全面協(xié)調(diào)可持續(xù)的要求推動工作,用統(tǒng)籌兼顧的方法解決全區(qū)政法工作的.突出問題。作為區(qū)委政法委辦公室主任,該同志統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門、各鎮(zhèn)(街道),全方位做好政法工作,建立"大政法"工作格局。加強基層基礎(chǔ)建設(shè),建立長效機制,不斷探索管理新模式,實現(xiàn)規(guī)范科學(xué)管理。
4、堅持廉潔自律,樹立良好的廉政形象。
自覺貫徹執(zhí)行中紀(jì)委提出的"八個堅持、八個反對"的具體要求,自覺遵守黨員廉潔自律的各項規(guī)定。平時注重自我理論修養(yǎng)的提高,淡泊名利,筑牢拒腐防變的心理防線,常懷律已之心,嚴(yán)格要求自己,經(jīng)常檢查反省自己,不斷提升道德修養(yǎng),嚴(yán)肅生活態(tài)度,從自身做起,
從小事做起,以身作則,率先垂范。堅持"兩個務(wù)必",發(fā)揚艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),堅決反對鋪張浪費行為,本著節(jié)儉、務(wù)實的原則開展各項工作。
該同志時刻以黨和人民利益為出發(fā)點,不急功近利,更不計較個人得失,對工作勤勤懇懇,求真務(wù)實,樹立起高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,扎實地做好了本職工作,無愧于一個合格的、人民滿意的共產(chǎn)黨員稱號。
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