(熱門(mén))最美家長(zhǎng)事跡材料
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到事跡材料吧，事跡材料可以很好地體現(xiàn)和宣揚(yáng)特定的時(shí)代精神。一般事跡材料是怎么起草的呢？下面是小編整理的最美家長(zhǎng)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我叫xxx，是一名普通的小學(xué)教師，擁有著一個(gè)幸福的三口之家。我丈夫長(zhǎng)年在外地工作，夫妻兩地分居。結(jié)婚20xx年，我既當(dāng)?shù)之?dāng)媽?zhuān)量嘧涛犊上攵１M管很辛苦，但是距離產(chǎn)生美，我們夫妻倆心心相印、互敬互愛(ài)，兒子聰明好學(xué)、懂事乖巧，我覺(jué)得我的小家庭是非常幸福和諧、美麗溫馨的。
一、互敬互信，共筑幸福
互敬互信是家庭幸福的基礎(chǔ)，也是家庭美麗的源泉。我和丈夫婚后十多年來(lái)，盡管長(zhǎng)期兩地分居，離多聚少，但是我們夫妻在生活中相互尊重、相互信任；在工作中相互理解、相互支持。我倆經(jīng)常在電話里交流工作體會(huì)，相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，遇到困惑煩惱相互開(kāi)導(dǎo)勸慰。我工作非常繁忙辛苦，經(jīng)常是下了講臺(tái)上灶臺(tái)。為了盡力支持我的工作，他每次探親回來(lái)，總是主動(dòng)洗衣做飯、整理房間，抽空去照顧父母，陪伴父母，幫父母洗洗擦擦，輔導(dǎo)孩子的功課，帶孩子出去鍛煉和玩耍，盡自己最大能力為我和孩子創(chuàng)造便利的生活條件。雖然我們遇到的是許多平凡的小事，不足以掛齒，但它就像催化劑使我們的平凡的小家庭變得美麗而溫馨。
二、熱心公益，同情弱者
有人說(shuō)，愛(ài)如果只停留在一家人之間，那么這種愛(ài)是小愛(ài)，如果把這種愛(ài)，這份情延伸到親朋鄰里以及陌生人身上，成就了一種大愛(ài)。我們一家一直樂(lè)于關(guān)心幫助鄰里朋友和同事，只要大家有什么需要幫忙的，我們一定二話不說(shuō)，盡可能地給予熱心的幫助。比如，和我同住一個(gè)單元的張奶奶，年歲已大，腿腳不利落，上下樓不方便，而兒女在外地工作，生活上困難重重，我經(jīng)常在周末和節(jié)假日主動(dòng)照顧她，和她聊聊天，幫她做些零活，張奶奶心里過(guò)意不去，曾經(jīng)特意給我和家人繡了漂亮的鞋墊以表謝意。我們除了關(guān)心鄰里朋友，還能夠積極參與公益事業(yè)，對(duì)社會(huì)上的貧困家庭能夠給予力所能及的幫助。我們深知父母是孩子的第一任老師，十分重視孩子良好的道德品質(zhì)和生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，教育孩子對(duì)學(xué)校舉辦的各種募捐活動(dòng)積極參加，孩子很少買(mǎi)零食吃，每年把自己的零花錢(qián)基本全都通過(guò)學(xué)校捐給了殘疾兒童、特困學(xué)生。對(duì)在街上乞討的老人、殘疾人或小孩，我們經(jīng)常會(huì)讓兒子拿些零錢(qián)給他們，教育孩子對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體不歧視，要有愛(ài)心。
三、用心教子，以德育人
我們夫妻倆不管多忙，也抽時(shí)間教育孩子。我們?nèi)医y(tǒng)一教育思想，不能嬌縱、溺愛(ài)孩子，既教孩子學(xué)知識(shí)，又教他學(xué)做人，要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)溫馨、和諧、寧?kù)o的家庭育人環(huán)境，讓孩子能健康地成長(zhǎng)。為了讓孩子從小孝敬老人、尊敬長(zhǎng)輩，對(duì)人有禮貌，我們夫妻倆首先以身作則，言傳身教，潛移默化地感染他；在日常生活中給機(jī)會(huì)讓他孝敬長(zhǎng)輩；發(fā)現(xiàn)他有對(duì)人不敬的行為及時(shí)教育、引導(dǎo)，使他學(xué)會(huì)辨明是非，改正缺點(diǎn)。為了培養(yǎng)他的獨(dú)立生活能力，我們已經(jīng)教會(huì)他收拾房間、洗碗、做炒米飯等家務(wù)事，盡量給機(jī)會(huì)讓他做力所能及的事，家里的事情讓他參與做。
由于我們平時(shí)崇尚文明、嚴(yán)于律己、寬于待人、互相尊重、互相信任，講責(zé)任講義務(wù)，培養(yǎng)良好的家風(fēng)，因此，形成一個(gè)溫馨、快樂(lè)、和諧、奉獻(xiàn)社會(huì)的幸福家庭，夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成，老人安享晚年快樂(lè)生活、孩子認(rèn)真學(xué)習(xí)健康成長(zhǎng)。
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