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優(yōu)秀實習(xí)生的事跡材料
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫過事跡材料吧,從先進對象的形成和內(nèi)涵上來分,事跡材料可分為在一個較長時間內(nèi)形成的先進事跡的材料和在一時因突發(fā)事件而產(chǎn)生的先進事跡的材料。那么你真正懂得怎么寫好事跡材料嗎?以下是小編為大家整理的優(yōu)秀實習(xí)生的事跡材料,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀實習(xí)生的事跡材料1
xx、xx是望海餐廳服務(wù)員。她倆都是山西海運學(xué)校來五峰賓館實習(xí)的學(xué)生,學(xué)得都是酒店管理專業(yè)。今年3月30日來到五峰賓館實習(xí),在望海餐廳服務(wù)客人。
初來五峰,在4月5日員工大會上,李董事長把海運20名實習(xí)生安排在最前排就座。會議開始時,又讓她們?nèi)w起立,面向大家。目的是讓大家彼此互相認識,讓海運實習(xí)生感受五峰大家庭“上下一條心,全館一家人”的企業(yè)凝聚力;讓每一位員工認識她們,幫助她們,使她們盡快融入五峰這個大家庭,增強企業(yè)向心力。董事長看重她們,對她們予以厚望,希望她們能為五峰的發(fā)展添磚加瓦。會后,xx、xx等實習(xí)生深受感動,她們心里暗暗說,我們初出茅廬,還沒有為賓館做任何事,李董事長就這樣關(guān)愛我們,這是我們步入社會的.第一次感動。我們實習(xí)完爭取留在五峰,好好干一番事業(yè)。
年輕的心聲,對五峰的感動,激勵著xx、xx。她倆帶著滿腔的熱情全身心地投入到餐廳的對客服務(wù)中去。
她們被分配在同一個包間服務(wù)客人。在服務(wù)空隙,她倆對餐廳應(yīng)知應(yīng)會知識常溫常練。比如:xx一有時間就端著托盤練,xx則練習(xí)上菜速度、動作;面對面練習(xí)微笑服務(wù)。很快她倆就進入了“角色”。有一次,來了兩位法國客人,正好是她倆服務(wù)。她倆的服務(wù)熱情大方、彬彬有禮,贏得了客人的好評。就餐中,xx還與法國客人進行簡短的英語對話?腿瞬秃笈d奮地說:“來五峰,真愉快!”第一次成功地接待了外國友人,增強了她倆的信心。
在接下來的對客服務(wù)中,xx、xx互相配合,共同學(xué)習(xí)。在餐前就商量好了餐中對客服務(wù)細節(jié),及時與領(lǐng)導(dǎo)、廚房溝通。每次服務(wù)她倆都是成竹在胸、精神飽滿,所以每次服務(wù)都給客人留下“滿意+驚喜”的服務(wù)效果。
有付出就有回報。5月份,她倆雙雙被評為優(yōu)秀員工。
優(yōu)秀實習(xí)生的事跡材料2
江xx同學(xué),在實習(xí)期間,表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神,良好的師德。實習(xí)態(tài)度極其認真,工作積極、細心、踏實,能虛心接受指導(dǎo)。每天早上都會與班級教師一起熱情的迎接班里的每個寶貝兒入園。之后會積極地幫助班級教師完成很多工作。搶著掃地、擦桌子、整理各種物品。
對待孩子有耐心有愛心,能夠做到用自己的愛來關(guān)懷每個孩子,不僅如此,她還非常擅長注意觀察班級里個性不同的孩子,用不同的方法方式與這些孩子溝通,尤其更注意對性格比較內(nèi)向的孩子的關(guān)心和教育,這點是非常難得的。中午看睡得時候,她從來沒有休息過,總是在幫助我們一起給孩子蓋被子。巡視孩子們的午睡情況。之后,會坐在一旁整理、記錄當(dāng)天的日志。在我園迎接室內(nèi)區(qū)域游戲大型觀摩活動前,與我們一起齊心合力的完善本班的材料?偸侨蝿谌卧梗瑥牟槐г。其后,在準備“六一”大型演出時,更是付出了辛勤的.汗水,不管是哪位教師需要她做什么,她從不抱怨。都會盡自己最大的努力去完成。
在實習(xí)期間聽課認真,備課仔細,能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達流利,教態(tài)自然。
總體來說,江xx在實習(xí)過程中,出色的完成各項實習(xí)內(nèi)容任務(wù),表現(xiàn)突出,是一名優(yōu)秀的實習(xí)生。
優(yōu)秀實習(xí)生的事跡材料3
xx了同學(xué)為xx學(xué)院09級地理科學(xué)專業(yè)學(xué)生。 該同學(xué)在實習(xí)期間任小組的組長和團支書,在實習(xí)學(xué)校承擔(dān)著七年級四個班級的地理教學(xué)任務(wù)和七年級三班的副班主任。
一、教學(xué)成績優(yōu)異,表現(xiàn)突出
在教學(xué)上,該同學(xué)態(tài)度認真,刻苦鉆研教學(xué)。一個人擔(dān)任著整個年級的教學(xué)任務(wù),壓力比較大。面對新的教學(xué)模式,一方面要聽其他老師的課,學(xué)習(xí)一些上課的基本技巧和課堂模式等,另一方面自己要制定教學(xué)計劃、備課、上課、批改作業(yè)。為了激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)地理的興趣,在上課時語言幽默風(fēng)趣,并適時適當(dāng)?shù)卮┎逡恍┬」适,課外知識,一方面抓住學(xué)生的注意力,另一方面有提高了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。為了加強學(xué)生的記憶,在學(xué)習(xí)完每一節(jié)課的知識點之后,講本課內(nèi)容總結(jié)成順口溜或者小故事以便于記憶。該同學(xué)在實習(xí)期間一直堅持著“備好每一節(jié)課、上好每一節(jié)課,做好每一節(jié)課的反思”的態(tài)度,使得所教的七年級教學(xué)成績優(yōu)異,在第一次月考中在全縣居第五名,在期中考試中居全縣居第二名,得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。在任實習(xí)班主任期間,經(jīng)常深入班級,課下與學(xué)生聊天,看學(xué)生的每日反思,對班級每一個成員的基本信息有了一個大致的了解,與班級成員建立了友好、和諧的師生關(guān)系。并且在班級多次開展班會活動,成立了讀書角,制定了班規(guī),班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也漸漸好轉(zhuǎn),班內(nèi)各項工作有運行的非常順利。
二、形式多樣的課外活動
在課外活動的組織上,該同學(xué)在實習(xí)期間結(jié)合自己的專業(yè)開展了形式多樣的課外活動,豐富學(xué)生的課余生活也使得學(xué)生們的地理學(xué)習(xí)興趣更加濃厚。在實習(xí)之初,指導(dǎo)七年級學(xué)生開展了一次以“學(xué)校在我心中,地圖在我筆下”為主題的平安堡中學(xué)平面示意圖的地圖比賽活動,與此同時進行“我愛我校”主題活動的宣傳教育,并最終將優(yōu)秀地圖作品在教學(xué)樓展廳進行展覽。在世界水日來臨之際,帶領(lǐng)實習(xí)隊全體成員在學(xué)校開展了一場聲勢浩大的節(jié)水活動,利用了海報、展板、廣播、宣傳標(biāo)語、、簽名活動、主題班會等多種方式號召全校師生為節(jié)約用水貢獻自己的一份力量;三月底舉辦地球一小時活動。四月中旬,平安堡中學(xué)綠緣環(huán)保小隊在該同學(xué)及其實習(xí)隊成員的努力下終于成立,并帶領(lǐng)小隊成員舉辦了一系列環(huán)保行動,例如在四月中旬舉辦的以“點石成金,變廢為寶”為主題的'校園廢品利用大賽,號召學(xué)生們將廢品進行有效利用。五月中旬,由實習(xí)隊全體成員一起主辦的以“舞動青春,唱響明天”為主題的大型文藝演出成功舉辦……,這些活動的成功舉辦,一方面得到了學(xué)校老師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,另一方面為廣大師生提供了一個展示自我的舞臺,豐富了學(xué)校的文化生活,營造了良好的校園藝術(shù)環(huán)境和文化藝術(shù)氛圍,促進校園的文化建設(shè)。
三、團支部活動豐富多彩
在擔(dān)任實習(xí)隊組長期間,積極組織小隊內(nèi)的各種團日活動。在實習(xí)之初為了提高大家的教學(xué)技能在小隊內(nèi)召開互聽互評課活動,大家集體備課,聽課,評課,使得各隊員的教學(xué)技能在短時間內(nèi)獲得很大進步。在三月份,響應(yīng)興隆縣其他實習(xí)隊的號召,舉辦為半壁山小學(xué)患白血病的兒童捐款的“托舉一份希望,獻出一份愛心”活動。在清明節(jié)期間,與小東區(qū)實習(xí)小隊聯(lián)合舉辦了“緬懷革命先烈,清明節(jié)掃墓”活動,并且兩個實習(xí)隊成員之間就教學(xué)與生活方面的經(jīng)驗進行交流,互相借鑒。五月份,組織實習(xí)隊成員積極開展師德教育實踐活動“五個一”工程,在下旬,組織小隊全體成員赴六道河中學(xué)參觀,交流。還帶領(lǐng)本小隊成員完成了整個興隆縣實習(xí)隊每期隊刊的制作。在實習(xí)隊各成員之間還經(jīng)常舉辦一些小活動,如集體包餃子活動等,豐富大家的業(yè)余時間,增進組內(nèi)成員相互之間的感情,增強小隊的凝聚力。
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