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最美中學生事跡材料優(yōu)秀
在我們平凡的日常里,大家對事跡材料都再熟悉不過了吧,事跡材料有兩種用途:一是宣傳典型,二是評選先進。我們該怎么擬定事跡材料呢?下面是小編收集整理的最美中學生事跡材料優(yōu)秀,歡迎大家分享。
最美中學生事跡材料優(yōu)秀1
我叫xxx,今年一3歲。是第三中學初一(4)班的一名學生,也是初一(4)班的班長。“為團體盡職,為伙伴服務”是我的工作宗旨。我出生在醫(yī)生世家,理解長輩善良淳厚,樂于奉獻的熏陶,得到了心靈的洗禮,養(yǎng)成了良好的品質(zhì)。我沒有特別的人生際遇,沒有轟轟烈烈的事跡。但我天性至真至純,追求盡善盡美,以自己的一言一行,真實,集中的展現(xiàn)新時代初中生應當具有的美德,似一朵清新的荷花悄然綻放,受到教師,同學以及認識我的人的喜愛。
我能夠在各方面嚴格要求自己,懂得遵紀守法,熱愛團體,助人為樂。在學習上勤學善思,那只可是是一部分而已。作為一班之長,深知肩上的職責重,一方面,對教師交給的任務總是積極認真地完成,如每一天的收發(fā)登記作業(yè),檢查學生作業(yè)。檢查紀律衛(wèi)生等情景忙得不可開交?墒俏胰蝿谌卧,經(jīng)常是“早出晚歸”。
我自小學一年級開始一向在同學中有很高的威信。我和許多同齡孩子一樣熱愛學習,熱愛多姿多彩的學校生活。良好的興趣,開闊的視野,刻苦的努力,為我的學習打下了堅實的基礎。平時我博覽群書,每一天讓自己徜徉在書的海洋,每當其他學生沉醉于玩耍,我卻默默的伏案閱覽或解題,在家有時候很晚還在看書,功夫不負有心人,我各個方面變得越來越出色。在學習上,我有一股鉆勁,從不向任何難題低頭。能學好書本知識,充分利用課堂四十分鐘,對教師所講的資料,進行及時理解、消化和吸收,課后獨立完成作業(yè),做到每一天任務當天完成,保證與教師所教資料同步,并給新知識的學習留有自學的空間,這樣學習起來會更加的簡便,所以我的成績一向名列前茅。
在學校里,每位同學都是我的好朋友,我喜歡看見同學們燦爛美麗的笑容,于是,每次誰有困難,無論是學習上還是生活上的,都會找我?guī)兔,我也盡力幫忙,在班里我的`書包是最沉的,為什么呢?因為我不僅僅把所有的課本和練習冊都帶上,還要多帶些練習本,筆,橡皮,甚至素描紙,宣紙我也把家里所有的都帶在身邊,另外還提著一個沉沉的手提袋里面裝的是最大最全的英漢和漢語詞典,當上課時同學們?nèi)边@少那的時候我的書包就是百寶箱了,我能夠盡可能的去幫忙同學們,媽媽老是心疼的讓我不要拿那么多東西了,可是我想我離家比較近,我?guī)У膶W習用具全了就能夠方便其他同學使用了。
學習上優(yōu)異的成績成為我?guī)兔ν瑢W的有利條件,我對同學們真誠,熱情,無論誰來問我題我都給他詳細講解,沒有任何保留。有些優(yōu)秀生不愿與差生交往,但我認為差生同樣有許多優(yōu)點值得我學習。正因如此,我在班里的人緣極好。我從不與人斤斤計較。無論誰有困難,我都會伸出援助之手。
此刻的孩子在家里都是個寶,我也不例外。但我從不與別人攀比物質(zhì),也從不提出非分的要求,增加父母的負擔,不比物質(zhì)比精神,我選擇用人格魅力來得到他人的贊賞。我是一個遵守公德、樂于助人、善良的男孩。在騎車行進的路上不僅僅自己自覺地遵守交通信號還要求爸媽和自己一樣執(zhí)行,這已經(jīng)是我的習慣了。無論走在哪里,我都不會隨意亂扔垃圾,更是看到垃圾便要撿起,這也是我的習慣。每一次在路上遇到乞討的人,我總會或多或少的給他們一些零錢,以往也有人告訴過我那些人可能是騙子,但我總覺得那些人中總會有真正需要幫忙的人,我要幫忙他們。還有一次看到奶奶家屬院門口設了一個捐款箱在為一名叫琳琳的生病小女孩捐款,看了她的病情介紹我感到她很可憐,于是就跑回家拿出了攢了好久的50元錢放在了捐款箱里。
我逐漸長大,在父母的影響下,我也努力成長為一個尊敬長輩,孝敬長輩的孩子。平時,每一天吃完晚飯,我就主動洗碗,幫媽媽整理廚房。每到周末,做完功課,我都會打掃房間,或洗衣服、做飯。媽媽不讓我做這些家務,怕影響我學習。我總是笑笑說:“學習也要勞逸結合,做家務等于是休息嘛!”父母有時因工作或生活瑣事,心境煩悶,每到這時,我就用平時看到的一些幽默滑稽的笑話來逗父母開心。
有一次,媽媽生病在床,爸爸又上班,照顧媽媽的任務自然就落在我身上。我用冰塊敷在媽媽的額頭上給她降溫,又倒好溫開水,提醒媽媽按時服藥,早飯和晚飯也都是我一人承包。媽媽歉意地說:“釗釗,辛苦你了!蔽易院赖卣f:“媽媽,‘香九齡,能溫席’,我都十三歲了,照顧你們是我應當做的!
在父母眼中,我是個勤勞乖巧的孩子,我從來無須讓他們?yōu)槲也傩模腋菭敔、奶奶的心肝寶貝,我看到爺爺、奶奶帶著老花鏡剪指甲很費勁,就用自己的零用錢給他們買了一個大號的帶放大鏡的指甲刀。姥姥身體不好,行動需要坐輪椅,我只要有時間就會推著姥姥去散散步,讓她享受一下陽光的溫暖。
成績代表過去,我的人生之路才剛剛起步,蜜蜂僅有辛勤采蜜,才能釀出甜美的蜜糖,雄鷹僅有勇敢的捕擊風雨,才能使自己的翅膀更加加強有力。大浪淘沙,方顯真金本色,風雪過后,更見青松偉岸。今后我會更加努力,為班級爭光,為自己的人生添彩,不辜負教師和家長的期望和厚愛。
最美中學生事跡材料優(yōu)秀2
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家上午好!
首先,我要感謝老師給我一個上臺演講學習的機會。
我叫xxx,取意于先秦諸子中對法律最為重視的一派。他們以在法律界及法理學方面做出了卓越貢獻而聞名。
我,作為一個龍門山區(qū)子弟,卻能成為將軍故里維夏中學254班初一的學生,感到萬分榮幸!
在此,讓我謹以崇高的敬意,向維夏中學創(chuàng)史人方維夏老師及維夏中學所有老師們致以崇高的敬禮!
同時,呼吁同學們,無愧于歷史巨人,從維夏中學,走向世界,譜寫賦予時代的新篇章。
我演講的題目是:
“做最美的中學生”
最美中學生的含義:除要嚴格遵守<中學生守則>一般條件外,還必須做一個愛國的中學生,做一個有追求的中學生,做一個勤奮的中學生,做一個文明的中學生,做一個成功創(chuàng)造生命精彩的中學生。
突出最美,應當是翻掌間,震撼著宇宙的奇跡。為此,必須自強不息,厚德載物。
第一、自強不息,展開夢想的翅膀飛翔
首先,我要作一個學校調(diào)查:請心中有夢想的同學們揮揮手。
今天,我要祝賀你們是一個偉大的成功者。因為人類因有夢想而偉大,所有成功者都是夢想家。
《快樂星球》電視劇中的步平凡講過一段非常經(jīng)典的話:“一個心中有夢想的人,有可能成為一個創(chuàng)造歷史的人物。一個心中沒有目標的人,他就只能是一個普通人。如果你覺得自己是麻雀,你就只能是麻雀了。但,如果你認定了自己是只雄鷹,你就真的可能會變成雄鷹”。
我,出生在一個貧窮家庭,住的是土墻房,飯桌上擺著窮;衣著上看見窮;屋里屋外透著窮。而且,我姐妹是二女戶,很多人重男輕女。
但我從小受父親的教育和影響,經(jīng)?础栋嗵臁、《狄仁杰》、《花木蘭》、《穆桂英掛帥》等類視頻。去年我父親還帶我參觀了清華、北大二大名校,觸動了我的心靈。自此,我下定決心,將來一定要考上清華大學。
為此,我更加努力學習《CVC狀元學習法》,其中,最重要的一點就是:要具有堅強的意志,體現(xiàn)出亮劍精神。
什么是亮劍精神呢?古代劍客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么的強大,就算對手(方)是天下第一的劍客,明知不敵,也要亮出自己的寶劍。即使是倒在對手的劍下,也雖敗猶榮,這就是亮劍精神。它是面對困境時的果斷抉擇,是永不言敗的信心,是鍥而不舍的執(zhí)著。
記得前年下學期,我作為一名龍門山區(qū)走進長壽鎮(zhèn)小的插班生,硬是憑著自己的艱苦努力,打破了同學對我的偏見,贏得了老師們的好感。每期都被學校評為優(yōu)秀學生。去年參加全縣語文奧賽,還得了個二等獎。
值得說明的是:我這里沒有絢耀自己的意思,只是舉例說明堅強意志的力量。正如毛澤東在湖南一師作文〈心之力〉所言:宇宙即我心,我心即宇宙。細微至發(fā)梢,宏大至天地。世界宇宙乃至萬物皆為思維心力所驅(qū)使。......若欲救民治國,興中華英武,鑄奇造偉。惟有自強國民心力之道,乃首要綱領。
第二、懷空杯心態(tài),把《CVC狀元學習法》和〈提高成績就這樣簡單〉運用到實際學習當中去,并以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。
什么是空杯心態(tài)呢?就是要永遠認為自己沒學一點知識的心態(tài),虛心學習。今年暑期,我父親要我學習〈提高成績就這樣簡單〉。首先,我誤認為已經(jīng)學了《CVC狀元學習法》,不需要再學什么學習方法了。可是,我父親硬要我學。后來,通過這次學習,抓住了找漏洞,補漏洞的要領。使我學習起來不像以前那么累了。所以,懷著空杯心態(tài)學習,定是得益非淺。而且,我倡議以集體形式出現(xiàn),塑造出整體氛圍。只有全班,乃至全校,甚至整個社會都形成這種氛圍,我們中華民族的美好未來,文明昌盛就指日可待了。
第三、厚德載物,懷感恩之心孝敬父母,感恩老師!
我的父母是農(nóng)村的,家里離學校很遠。父母為了讓我出人頭地。首先。就讓我接受早期教育。后來,又幾次搬家就近學校。這次搬到長壽街是第五次,截止目前比孟母三遷還要多二次。而且我父親對于我姐妹學習上的投資從不吝嗇。什么〈漢字宮〉〈洪恩童話電腦〉清大學習等等軟件都是從北京、武漢買進來的。這些都是為了讓我們能好好學習。
總之,父母之恩,千言萬語說不盡。因此,我從現(xiàn)在起,哪怕就是做那些洗衣、洗碗、端茶、擦地板的小事也要經(jīng)常堅持,從而孝敬父母。
再就是教我們知識的老師,每當萬家燈火熄滅之際,只有老師都還在為我們批改作業(yè)。每當我們停滯不前時,是老師在鞭策和鼓勵我們。就拿我來說吧,當我沒帶演講稿來校時是石老師批評我粗心,又是石老師鼓勵我脫稿走上講臺臨堂發(fā)揮,更是石老師頒獎鼓勵,使我在批評與鼓勵之中成長。其他老師也像石老師一樣誨人不倦的培育著我們,這就不一一枚舉了。在此,請允許我大聲說一聲謝謝老師,感恩老師!
第四、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣。
每當我到學校食堂吃飯時,就看到一盤盤菜和一碗碗飯被有的同學倒掉浪費時。我不禁要問這些同學,“你們知道這些食物是怎樣來的”?這些食物是農(nóng)民伯伯辛辛苦苦種出來的。中秋節(jié),我去外婆家作客,親眼目睹農(nóng)民抗旱的辛苦,也體驗了擔水的感受!完全不是我想象中那么輕松的走幾步,肩膀就好像要壓斷似的。父親說:“他在我現(xiàn)在這個年齡段之際,周末,經(jīng)常獨自上山砍柴挑到大口塅賣。其收入存到大隊信用社作學費,從不亂花一分錢。年齡稍大點就到交車關、泉水擔貨翻山越嶺賺力資支付家庭開支。祖父也常挑百多斤的擔子,比如:肥料、糧食等類的東西。使我聯(lián)想到賺錢的辛苦,也領悟了:“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”。這首詩的真諦。
特別是近日通過《變形計》電視,看到云南學生的艱苦生活和簡陋的校舍與我們現(xiàn)在的維夏中學比,簡直是地獄與天堂的區(qū)別,對我觸動更深。因此,我下定決心,要勤儉節(jié)約,不亂花一分錢。計劃開學時交的那50元卡錢用一個學期,也對上次因口渴買了2元水喝而感到后悔莫及!
第五、行為美
英國小說家薩克雷說過:“播種一種行為,收獲一種習慣;播種一種習慣,收獲一種性格;播種一種性格,收獲一種命運。
我覺得從一個人的行為就能看出他的修養(yǎng)和品德,你們同意我的觀點嗎?你們愿意聽故事嗎?我講一個我親身經(jīng)歷的故事給大家聽,并談一下我的感受!
那是去年放暑期的前幾天,我在學校門口發(fā)“清大學習”廣告。有的學生很禮貌的接著我的廣告,說一聲謝謝!回家后,順著廣告上留下的網(wǎng)址,免費學到了好多的知識。有的`學生還憑此廣告和父親母親到我家拿到了免費贈送的《CVC狀元學習法》專家講座光盤,有的甚至因此而進了我家的《清大學習吧》度過了一個快樂的暑期。如:熊冉冉姐姐,吳佳鵬弟弟等好幾位同學。他們也因此學到了很多在一般老師處學不到的知識,取得了優(yōu)異的成績。
然而,卻也有人面對以上同樣的機遇,作出不同的選擇,其結果又是怎樣呢?
同樣,當我恭敬地向他遞送“清大學習”廣告時。他連看都不看,扔在地上,有的甚至撕成碎片。當我看見我發(fā)的“清大”廣告被別人扔在地上,后面的同學又踩在上面時,仿佛我就是那張“清大”的廣告,被那些無知的人踩在心上劇痛;撕碎“清大”廣告仿佛就是撕碎我的心!在通過這個小小的行為,透過現(xiàn)實看本質(zhì),我就知道這種人的素質(zhì)。這不僅傷了我的心,而且還影響了環(huán)境衛(wèi)生。試想這種人的行為收獲的是一種什么樣的習慣,收獲的又是一種什么樣命運,他還有出息嗎?
我是一個窮人家的孩子,既體驗過窮人家的生活,也體驗過被學生鄙視的滋味,更知道窮父親送孩子讀書的無奈。每當我看見有些同學鄙視窮人家孩子或者是成績差的學生時,就激起我的反感。同時,也激勵我努力學習,激勵我團結同學,激勵我?guī)椭煽儾畹膶W生。我班有一位女同學,成績不是很好。但她卻很努力,老師讓我?guī)椭?墒,當我接觸她時,有位男同學卻說:“我真佩服你大膽!,因為你是第一位剛接觸她的人”。我不知道他為什么要這樣想,但我知道如果成績差的學生我們都不幫助他(她)的話,勢必影響我們班級集體榮譽,那么,我們班不就永遠是差班嗎?
所以,為了不影響我們班級的集體榮譽,也為了同學間的友誼,我拉了那位差生一把。
“自強不息,厚德載物”出自《周易》的兩句名言,原句是:"天行健,君子以自強不息"。"地勢坤,君子以厚德載物"。意思是:君子應該像天宇一樣運行不息,即使顛沛流離,也不屈不撓;如果你是君子,接物度量要像大地一樣,沒有任何東西不能承載。
民國時期,梁啟超在清華大學任教時,曾給當時的清華學子作了《論君子》的演講,他在演講中希望清華學子們都能繼承中華傳統(tǒng)美德,并引用“自強不息”“厚德載物”等話語來激勵清華學子。后來又逐漸演變成為清華校訓。
然而,“自強不息,厚德載物”不單是清華校訓,而且是中國傳統(tǒng)文化的基本精神。因此,我們每一位中華民族的炎黃子孫都應該遵守和繼承它,并與時俱進,發(fā)揚光大。
好,請大家站起來,舉起右手,放開嗓門,高聲呼喊:“我們一起努力,自強不息,厚德載物,無愧于歷史使命,做最美的中學生!
謝謝!
最美中學生事跡材料優(yōu)秀3
xxx,四年級,性格活潑開朗,是教師的小助手,同學們的好朋友。她具有良好的學習習慣:愛看書、愛運動、愛思考、敢發(fā)言,是一名品學兼優(yōu)的好學生。
一、品學兼優(yōu)、積極向上
xxx同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把夢想付諸于實際行動。她嚴格要求自己,虛心理解教師的教育、幫忙。她從小就懂得遵守紀律,講禮貌,熱愛團體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質(zhì)疑,對所學的知識能理解地掌握,碰到難題就向教師請教或自己查閱資料解決。課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,很多閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識。從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,她都讀的津津有味。正是由于養(yǎng)成了良好的讀書習慣,促進了她寫作水平的迅速提高,她的作文多次在《新參考文摘·新上饒》中發(fā)表!跋蛏稀笔呛⒆咏】党砷L的力量源泉,xxx同學的身上有著一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。進入小學學校不久,經(jīng)過學習,當她明白了少先隊組織是少年兒童的先進組織后,她每時每刻就把自己置于組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;對待學習,她一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒,語文、數(shù)學、英語成績一向名列前茅。xxx同學能有今日的成績都是靠教師的辛勤培育以及她那堅忍不拔的毅力和執(zhí)著求學態(tài)度決定的。功夫不負有
心人,她付出了辛勤的勞動,最終獲得了豐碩的`成果——她從一年級至今學習成績均能堅持在班級的前3名;多次獲得校級“全面發(fā)展好學生”的稱號。
二、心地善良,禮貌待人
xxx同學有一顆善良真誠的心靈,在家里孝敬長輩、和睦鄰里、與人為善。平時她堅持自己的事情自己做,今日的事情今日做。在每一天的學習生活計劃表里,她都會列上幫父母做些力所能及的家務。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、打雞蛋、收拾碗筷都是她的拿手好活。打掃衛(wèi)生、整理房間是她和媽媽周末的必修課。
三、教師的助手,同學的榜樣。
xxx同學在正確思想的教育和熏陶下像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。從當上班長的那一天起,就用稚嫩的肩膀承擔起一份重任,把班團體的榮譽看得高于一切。她總是比其他同學提前到校,在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,教師和同學都很信任她;在學?匆娬l有了困難她都會毫不猶豫的伸出熱情友愛之手,幾年來,xxx同學成為了教師的得力助手,不僅僅積極完成教師交給她的工作,并且能主動幫忙教師管理班級,在工作中,講求方法,率先垂范。并多次被評為“優(yōu)秀班干”。
四、善待差生,樂于助人。
xxx同學自己學習成績優(yōu)秀,但她更熱衷于讓她周圍所有的人都能跟她一樣優(yōu)秀。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習較差的同學。為了幫忙后進生解答疑難,她總是十分耐心地講解,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名差生在她的熱忱幫忙下,各方面都有較大的提高。有時同學忘了帶課本回家,她明白后總是趕緊做完作業(yè)把課本借給同學使用。對于博大復雜的世界,她有一顆天真的童心,小細心靈裝滿了追求真、善、美的理念。
五、勤學苦練、全面發(fā)展。
作為一名少先隊員,xxx同學能夠珍惜這份榮耀,她時刻牢記自己少先隊員的時代使命感,努力自強自立,自覺培養(yǎng)自己各方面本事,培養(yǎng)各種興趣愛好。參加了繪畫、舞蹈、英語班的學習。
人的一生,學無止境,愿她在已初步養(yǎng)成良好學習習慣的基礎上,發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,再接再厲,爭取更好的成績,從而更好地為祖國的明天服務。
最美中學生事跡材料優(yōu)秀4
xx同學是齊魯石化公司總校第五中學學生,今年一4歲,曾就讀于第三小學和第二中學。
該生一九九六年八月進入齊魯石化公司第三小學讀書,曾先后擔任班長、少先隊中隊長、大隊長等職務。團結同學,關心集體,樂于助人,遵守校規(guī)、校紀,尊敬師長,并幫助老師管理班級,學習成績在班級一直名列前茅。九六年底加入少先隊,是本年級第一批少先隊員。曾多次組織班級少先隊員參加年級、學校、總校組織的各項活動,獲得老師的好評,進而開始管理班里各項事務,加強與老師的進一步溝通,學習更加勤奮、刻苦,為其他同學起到表率作用,使班風良好,團結一致,在各項活動取得佳績。在課外,組織同學更新黑板報,成立各種學習興趣小組,主持班級的`聯(lián)歡會等活動。鋼琴考核以優(yōu)異的成績順利通過二級,并獲得了中國“長白山杯”書畫篆刻藝術大獎賽的美術作品三等獎,在學校組織的珠算比賽中取得一等獎。于一998年、一999年連續(xù)兩次被評為總校級三好學生,九九年還被評為德學雙優(yōu)生,參加公司總校團體演講比賽,取得了團體第一名,回校后組織班級參加學校演講比賽獲得了良好成績。在少先隊內(nèi),先后任中隊長、大隊長,參與對學校紀律等方面的管理獲得了公司優(yōu)秀少先隊員的榮譽稱號,被授予三級雛鷹獎章。因?qū)W習成績在年級一直名列前茅,各方面表現(xiàn)突出,x年第三次被評為總校三好學生。多次在學校擔任升旗手,并數(shù)次在國旗下演講,在同學中有較高的威信。x年參加數(shù)學奧林匹克競賽,獲三等獎。同年在少代會上擔任出旗手。
20xx年9月以優(yōu)異的成績進入齊魯石化公司總校第二中學,任體育委員,并在學生會中任體育部副部長,組織年級體育活動,協(xié)助老師做好運動會組織準備工作,使班級取得了好成績。被評為xx學年度總校優(yōu)秀班干部。x年還參加了數(shù)學奧林匹克競賽,學習成績在年級處于前幾名的地位。參與組織學校廣播操比賽中取得成功。x年一一月轉入齊魯石化公司總校第五中學,并迅速融入到新的集體中,為班集體作出了很大貢獻,先后擔任課代表,學習委員等職務。幫助老師管理班中的各種事務,與其他班干部配合,加強對班集體的建設,使班級總體成績水平有了一定的提高,成為總校優(yōu)秀班集體,成為老師的好幫手。x年參加數(shù)學競賽,取得了好成績。八月初,在鋼琴考核順利地通過了九級。后又被評為x年度總校級三好學生,年底參加了英語奧林匹克競賽,取得了好成績。一2月加入共青團,成為本年級首批團員。x年初曾參加總校三科競賽,取得第一8名的成績,四月底參加了總校生物競賽,以五中第一名的優(yōu)異成績順利進入決賽。學習成績一直在年級中列前五名,受到老師的一致好評。
三人行,必有我?guī)熝伞?/p>
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