某鐵路機械學(xué)校精神文明創(chuàng)建三年規(guī)劃（2006年～2008年）

   
       一、指導(dǎo)思想與目標(biāo)
       我校精神文明建設(shè)的指導(dǎo)思想是：高舉鄧小平理論偉大旗幟，全面貫徹“三個代表”要求，緊緊圍繞學(xué)校改革和發(fā)展的中心任務(wù)，著眼于鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導(dǎo)地位，著眼于服務(wù)學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)的中心和工作大局，著眼于促進(jìn)社會全面進(jìn)步和人的全面發(fā)展；堅持解放思想、實事求是、與時俱進(jìn)；堅持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人；堅持貼近實際、貼近生活、貼近群眾；以培養(yǎng)四有新人為主題，以《公民道德建設(shè)實施綱要》為準(zhǔn)繩，以校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)為重點，以創(chuàng)建國家級示范性職業(yè)教育為主線，全方位、多層次、高標(biāo)準(zhǔn)、低重心地展開精神文明創(chuàng)建工作。?
       我校精神文明建設(shè)的目標(biāo)是：根據(jù)社會主義精神文明建設(shè)的特點和規(guī)律，根據(jù)某市文明單位評估指標(biāo)，根據(jù)我校教育發(fā)展的要求和文明創(chuàng)建活動的實際，健全創(chuàng)建工作體制、機制，推進(jìn)我校精神文明建設(shè)制度化、規(guī)范化、長效化，努力實現(xiàn)黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高，形成我校教學(xué)、科研、學(xué)科建設(shè)與精神文明建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展的良好局面,確保在新一輪精神文明創(chuàng)建活動中各項指標(biāo)上一個臺階，為把我校建成全國示范性職業(yè)學(xué)校，實現(xiàn)市級文明單位的目標(biāo)而努力。
       二、主要任務(wù)
       要用時代的要求來審視精神文明建設(shè)，用發(fā)展的眼光來研究精神文明建設(shè)，以改革的精神來推動精神文明建設(shè)，全面把握、形成我校精神文明建設(shè)的新格局新機制，增強投資力度，夯實創(chuàng)建市級文明單位的基礎(chǔ)。統(tǒng)籌規(guī)劃新校區(qū)的校容、校貌、人文環(huán)境、校園文化建設(shè)的格局、格調(diào)，完善責(zé)任機制、考核機制、獎懲機制。要抓住重點，形成特色；抓住載體，全體參與；抓出成效，提高效益。堅持以人為本，既要堅持教育人、引導(dǎo)人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、關(guān)心人、幫助人。著力加強教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、校風(fēng)的建設(shè)，堅持不懈地營造良好校風(fēng)、校貌、精神風(fēng)貌，為實現(xiàn)學(xué)校三年爭飛躍的發(fā)展目標(biāo)提供精神動力和思想保證。
       三、重點工作
       我校精神文明建設(shè)工作的重點工作是：
       （一）健全創(chuàng)建工作體制
       要健全校級領(lǐng)導(dǎo)體制，黨政齊抓共管、責(zé)任到人。
       1、學(xué)校精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)組。學(xué)校成立精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組，由黨委書記、校長擔(dān)任組長、其他黨政領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任副組長，成員由各黨總支書記與有關(guān)部門負(fù)責(zé)人擔(dān)任。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)全校精神文明建設(shè)各項工作。
       2、校精神文明建設(shè)辦公室。校精神文明建設(shè)辦公室（簡稱文明辦）由黨委分管副書記兼任主任，黨辦主任任副主任，辦公室成員由學(xué)校各部門相關(guān)同志組成。校文明辦是校精神文明建設(shè)委員會日常辦事機構(gòu)。
       3、各條線責(zé)任制。學(xué)校精神文明建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)組根據(jù)某市精神文明建設(shè)委員會的規(guī)定主要方面，按條線明確責(zé)任部門和責(zé)任人，責(zé)任部門和責(zé)任人對分管的精神文明建設(shè)內(nèi)容全面負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校精神文明委員會的要求制定出實施細(xì)則，并通過檢查、評比、交流等有效措施，推進(jìn)文明建設(shè)。責(zé)任部門和責(zé)任人組織精神文明創(chuàng)建的情況列入該部門和個人的工作考核內(nèi)容。
       （二）健全精神文明創(chuàng)建的有效運行機制
       1、整體推進(jìn)機制。文明創(chuàng)建工作是群眾參與性很強的活動，要廣泛宣傳，形成人人參與意識，形成愛校榮校，建校興校的意識氛圍。學(xué)生的德育考評、教職員工的考核都要與參與文明創(chuàng)建活動掛鉤。文明單位創(chuàng)建工作幾乎含蓋全校方方面面的工作，精神文明創(chuàng)建工作成為整個學(xué)校的系統(tǒng)工程，因此要從整體形象、整體水平、整體效應(yīng)的高度上，突出文明創(chuàng)建整體性推進(jìn)。各部門主要負(fù)責(zé)人要親自抓，形成一級抓一級，層層抓落實的機制。
       2、目標(biāo)責(zé)任機制。文明創(chuàng)建重在落實，落實重在責(zé)任。校文明委將某市文明單位評估的指標(biāo)進(jìn)行分解，每一項都明確了責(zé)任部門和責(zé)任人，強調(diào)責(zé)任到人，各負(fù)其責(zé)。各項指標(biāo)的責(zé)任人都要根據(jù)本規(guī)劃制定實施的目標(biāo)和措施，各負(fù)其責(zé)，落到實處。
       3、檢查評比機制。落實責(zé)任制包括對各責(zé)任部門和責(zé)任人的工作情況進(jìn)行定期檢查的檢查評比機制。文明辦定期組織對學(xué)校各部門的文明創(chuàng)建狀況進(jìn)行明查暗訪和對口交流，促進(jìn)文明建設(shè)的長效管理。校內(nèi)檢查作為制度確立，定期進(jìn)行。
       4、考核獎懲機制。文明創(chuàng)建考核是為學(xué)校中心工作服務(wù)，促進(jìn)學(xué)校教學(xué)、科研、管理、后勤等各方面工作。考核的基本項目以某市文明創(chuàng)建評估指標(biāo)體系為基準(zhǔn)。校文明委每年對各學(xué)校各部門的精神文明創(chuàng)建活動進(jìn)行年度評比。學(xué)校對獲得校級文明稱號的部門和個人進(jìn)行獎勵。
       5、榜樣示范機制。堅持以黨風(fēng)促教風(fēng)，以教風(fēng)帶學(xué)風(fēng)，開展文明科室（教研室、實驗室等）、文明職工、文明家庭的創(chuàng)建活動，評選文明集體和文明個人，文明集體、文明個人作為評校先進(jìn)集體、先進(jìn)工作者的基本條件。對在全校創(chuàng)建工作中涌現(xiàn)出具有示范作用和影響的人和事，將授予有關(guān)榮譽稱號和給予一定的物質(zhì)獎勵，形成弘揚先進(jìn)的機制。
       6、投入保證機制。按創(chuàng)建市級文明單位的要求，加大經(jīng)費投入，改善設(shè)施，提高物質(zhì)保證。主要包括：校園文明環(huán)境整體規(guī)劃和建設(shè)的費用，信息欄、宣傳欄、人文景點、標(biāo)志性雕塑等重點建設(shè)的費用，文明創(chuàng)建活動日常經(jīng)費，文明集體和文明個人的獎勵等費用。
       （三）健全創(chuàng)建工作責(zé)任制
       1、以堅強班子建設(shè)為龍頭，堅持社會主義辦學(xué)方向，堅持黨的教育方針，堅持素質(zhì)教育和教育改革，堅持依法治校，突出人文關(guān)懷，整體推進(jìn)創(chuàng)建工作，不斷凸現(xiàn)條線、部門工作特色和學(xué)科教學(xué)的優(yōu)異成績，保持學(xué)�？焖俳】蛋l(fā)展。
       2、以總務(wù)科、衛(wèi)生所為組織、管理主體，以確保環(huán)境衛(wèi)生整潔、優(yōu)美、環(huán)保為目標(biāo)，深入開展愛國衛(wèi)生運動，嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生管理制度。確保環(huán)衛(wèi)設(shè)施完善，單位內(nèi)部整潔有序，公共設(shè)施相對齊全，生產(chǎn)、生活秩序井然，環(huán)境優(yōu)美，綠化工作達(dá)到市以上綠化先進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)。同時重視環(huán)保和環(huán)保宣傳教育。
       3、校文明辦要發(fā)揮黨、政、工、團的積極作用，堅持用鄧小平理論和“三個代表”重要思想教育干部群眾，弘揚愛國主義、集體主義、社會主義和新時期艱苦創(chuàng)業(yè)精神，深入持久地開展社會主義道德教育（師德教育、未成年人道德教育），做到：創(chuàng)建活動深入扎實，思想道德風(fēng)尚良好；政治思想教育網(wǎng)絡(luò)、陣地健全；干部群眾精神狀態(tài)好，有較強的創(chuàng)建意識；創(chuàng)建工作有目標(biāo)、有計劃、有要求、有措施；積極參加當(dāng)?shù)鼗蛐袠I(yè)開展的各類精神文明建設(shè)活動，充分發(fā)揮示范帶頭作用。
       4、學(xué)校行政要重視智力投資，組織員工學(xué)習(xí)科技文化知識，不斷提高干部群眾的科學(xué)文化素質(zhì)。支持各部門廣泛開展豐富多彩、健康有益的群眾性文體活動。確保各類文化設(shè)施完善，精神文明建設(shè)項目投入逐年有所增加。
       5、健全綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，做到社會治安綜合治理措施落實，民主法制教育經(jīng)�；�、制度化、規(guī)范化，治安狀況、公共秩序、工作紀(jì)律良好，安全教育措施落實，一般治安案件發(fā)案率和事故率保持在最低，確保單位治安狀況良好。
       6、黨、工、團加強移風(fēng)易俗宣傳，反對鋪張浪費，堅決杜絕邪教、封建迷信、聚眾賭博等。女工、計劃生育領(lǐng)導(dǎo)小組要教育教職工模范執(zhí)行《山西省計劃生育條例》，優(yōu)生、優(yōu)育、優(yōu)教，確保全校無違反計劃生育政策現(xiàn)象出現(xiàn)。
       7、學(xué)校行政要堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，堅持黨的基本路線，認(rèn)真貫徹執(zhí)行國家有關(guān)的法規(guī)、政策，在政治上同黨中央保持一致，繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊伍建設(shè)，確保領(lǐng)導(dǎo)班子堅強有力，創(chuàng)建意識強。
       8、黨政一把手對三個文明建設(shè)負(fù)總責(zé)，建立健全黨、政、工、團、婦各負(fù)其責(zé)、齊抓共管的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機制。確保創(chuàng)建工作做到組織、制度、活動、經(jīng)費“四落實”。
       四、精神文明創(chuàng)建主要措施：十項實施工程
       為使我校黨的建設(shè)、思想道德、教學(xué)科研、師德師風(fēng)、學(xué)風(fēng)校風(fēng)、校務(wù)公開與民主管理、校園文化、校容校貌、治安保衛(wèi)、后勤保障等十個方面有明顯的提高，必須抓好載體，切實發(fā)動全體師生員工參與，為此，在新一輪文明創(chuàng)建中要以十項實施工程為抓手，整體推進(jìn)我校精神文明建設(shè)。
       十項實施工程為：
       1．優(yōu)良師德創(chuàng)建工程。 2．道德修身培育工程。
       3．教學(xué)質(zhì)量創(chuàng)優(yōu)工程。 4．思想建設(shè)學(xué)習(xí)工程。
       5．校園文化營造工程。 6．優(yōu)美環(huán)境實施工程。
       7．民主管理規(guī)范工程。 8．先進(jìn)榜樣激勵工程。
       9、保障穩(wěn)定放心工程。 10、服務(wù)優(yōu)良為民工程。
       五、貫徹要求
       文明單位是學(xué)校整體形象的重要標(biāo)志，精神文明建設(shè)是推進(jìn)學(xué)校改革與發(fā)展的重要保證。全校各部門、各科室都要加強創(chuàng)建意識，把精神文明精神作為本部門的重要任務(wù)之一，大力宣傳學(xué)校的精神文明建設(shè)計劃，組織師生學(xué)習(xí)，做到人人知曉，積極參加文明創(chuàng)建活動。
       各責(zé)任部門和責(zé)任人對自己承擔(dān)的內(nèi)容更要十分熟悉，要根據(jù)學(xué)校的規(guī)劃，結(jié)合本部門的實際，擬定實施計劃，落實措施，力爭本部門達(dá)到校級文明單位，以此推動全校精神文明建設(shè)更廣泛、更深入地開展。要樹立緊迫感、責(zé)任感和使命感；體現(xiàn)時代性、把握規(guī)律性、富于創(chuàng)造性；不斷增強針對性、實效性、主動性，把文明創(chuàng)建活動做實、做深、做活，實現(xiàn)我校達(dá)到市級文明單位的目標(biāo)。
        
   

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