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滿足與不滿足作文（通用23篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的滿足與不滿足作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
滿足與不滿足作文 篇1
有的人過(guò)于滿足，而使他們的腳步停滯不前；有的人太過(guò)貪婪，要了一樣還想要另一樣；那么到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)呢？其中的奧妙也許只有圣人才能說(shuō)得明白。
人們常說(shuō)：不滿是向上的車輪。是的，只有不滿足的心才能使人進(jìn)步。假如一個(gè)人滿足于他的現(xiàn)狀，那么他的車輪將不再轉(zhuǎn)動(dòng)。人們還說(shuō)：知足者常樂(lè)。
沒(méi)錯(cuò)，知道滿足的人心情永遠(yuǎn)是快樂(lè)的。然而，有的人的心像個(gè)無(wú)底洞，永遠(yuǎn)也填不滿，但老天可能滿足他的所有嗎？當(dāng)然，那是不可能的，那不過(guò)是自找煩惱。朋友，如果你已感覺(jué)到自己擁有的'太少，請(qǐng)開(kāi)動(dòng)你的車輪吧，上帝是公平的。
那些永不滿足的人捫心自問(wèn)：我滿足過(guò)嗎？也許會(huì)消去你那過(guò)于追求的心。當(dāng)你想起你沒(méi)有什么的時(shí)候，請(qǐng)你想起你擁有的別人可能沒(méi)有。
正確認(rèn)識(shí)滿足與不滿足是必要的，我愿每個(gè)人都能正確對(duì)待它。
滿足與不滿足作文 篇2
有些時(shí)候的我們啊，總覺(jué)得自己的生活啊這里不好，那里不好，好像自己的生活一無(wú)是處，哪里都特別糟糕了一樣。可是這何嘗不是我們不懂得珍惜，我們不知道滿足呢？明明老天已近賜予了自己很多，可是我們卻總是沒(méi)有看到。
總是盯著老天沒(méi)有給自己的先天條件上挑剔，可是老天也給了我們那么多啊。我們有著一個(gè)家庭，一個(gè)哪怕很小很微不足道，卻足夠溫暖足夠溫馨的家庭，這個(gè)家庭雖然很小，可是卻能為我們遮風(fēng)擋雨，能讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)到現(xiàn)在這個(gè)歲數(shù)，這又何嘗不是幸福呢？我們有著健全的四肢，你看看現(xiàn)在有多少的殘疾人�。克麄兿忍烊毕�，可是他們都沒(méi)有抱怨什么。我們這些四肢健全，身體健康的.人反而在抱怨生活的不易，在這里抱怨老天沒(méi)給自己什么。我就忍不住的想，你到底還要抱怨什么，你還需要抱怨什么？老天已近對(duì)你足夠好了，或者說(shuō)對(duì)我們足夠好了，明明賜予了我們，可是正是因?yàn)檫@些東西已經(jīng)讓我們習(xí)慣了，我們才會(huì)不知足，更不懂得滿足，這樣計(jì)較著更多的得失。
可是只有懂得滿足的人才能夠真正的快樂(lè)啊，不知足的我們，多像是不懂得珍惜的傻瓜啊。請(qǐng)你好好珍惜，好好珍惜你身邊的一切，這些都是值得你珍惜的。你明明已經(jīng)擁有了很多，很多人想擁有卻得不到的，你還有什么不知足的呢？有個(gè)健全的身體，你想要什么，完全可以靠自己的雙手去打拼去努力，別去羨慕，也別奢求好運(yùn)會(huì)莫名其妙砸到自己的頭上。你想要什么，都麻煩你自己好好努力，你要比誰(shuí)都努力，你才能得到自己想要的東西。你沒(méi)別人努力，憑什么想要和別人一樣的東西。請(qǐng)你自己好好珍惜，好好努力，一路走來(lái)別錯(cuò)過(guò)太多，也別不滿足了。有了健全的身體，這就是你最大的幸福了，別人很多人比你還要慘，還要可憐，可別人未必在呻吟，別人在努力，你卻在原地踏步，無(wú)病呻吟，何其可笑，甚至你才是最可憐的。
想要什么，自己努力。不滿足，那就請(qǐng)你好好努力，得到你想要的一切讓自己變得滿足，一切都會(huì)變好的。
滿足與不滿足作文 篇3
社會(huì)是一架天平，重的一邊是永遠(yuǎn)對(duì)自己所擁有的一切感到不滿足的人，處于成功的山腳，永無(wú)出頭之日；輕的一邊是永遠(yuǎn)對(duì)自己的勞動(dòng)果實(shí)感到滿足與珍惜的人，處于成功的頂峰，早已看透人世間的是是非非。我們的生活何嘗不是這樣�。�
到站，下車。我懷著一份自信的心，去參加“天府小鎮(zhèn)”公務(wù)員的競(jìng)選。一共三個(gè)環(huán)節(jié)，才藝﹑答辯﹑演講。我和好朋友互相鼓勵(lì)，盡全力給評(píng)委展現(xiàn)我們最好的`一面。只要有兩個(gè)環(huán)節(jié)過(guò)關(guān)，就競(jìng)選成功，當(dāng)宣布競(jìng)選成功的名單時(shí)，有好朋友的名字，卻沒(méi)有我的名字。頓時(shí)，一種不可名狀的嫉妒感和自嘲感緊緊地攫住了我。一種聲音，在我耳邊縈繞：“上帝，你為什么對(duì)我如此不公？”我盡力去躲避它。
在回家的路上，我和好朋友一直保持沉默。卻碰巧遇到五年級(jí)的一位大隊(duì)委。因?yàn)槲乙彩谴箨?duì)委，所以和他認(rèn)識(shí)。在他的話語(yǔ)中，我了解到他也落選了，不過(guò)他并不沮喪，還告訴我：“你有一個(gè)不笨的腦袋，有健全的身體，好好學(xué)習(xí)，天天向上，這就足夠了，上帝對(duì)你就不薄了，你還想要什么？”頓時(shí)，我茅塞頓開(kāi)，是啊，我不應(yīng)該苛求太多，應(yīng)該珍惜所擁有的，事在人為，獲得成功，其實(shí)也不需要太多東西。
回到家中，我總結(jié)起失敗的原因。我想了想，可能是自己太緊張，導(dǎo)致聲音太小的緣故吧。那位大隊(duì)委的話一直在我耳邊縈繞，我告訴自己下次再參加競(jìng)選，一定不要緊張，要落落大方，聲音洪亮。
人生在世，不如意者占十之八九。我們無(wú)論是誰(shuí)，無(wú)論處于什么樣的逆境，都不必怨天尤人，不必自慚形穢，不必與人攀比，更不必嘆息生不逢時(shí)。
滿足與不滿足作文 篇4
木棉花正火紅燃燒著。低頭駐足，一朵木棉花毅然落下，擲地有聲；抬頭仰望，密匝匝的一片，宛如夕陽(yáng)下一團(tuán)一團(tuán)火紅的云，又像是一道道朝氣蓬勃的朝霞。匆匆腳步，有誰(shuí)駐足觀賞？不禁為木棉花惋惜：這么努力，卻無(wú)人欣賞，值得嗎？
夏日清晨，同母親來(lái)到小河邊散步。陽(yáng)光傾撒在小河上，隨著小河緩緩流動(dòng)，時(shí)不時(shí)搖曳晃動(dòng)的幾朵荷花，在夏風(fēng)的拂摸下在水中蕩開(kāi)一個(gè)又一個(gè)波浪，像一滴墨水，在我心中蕩開(kāi)，觸摸那最柔軟的一根弦。可我卻沒(méi)心情欣賞，只為那一道道尚未解出的幾何題，為那一首首還未背熟的古詩(shī)，那一個(gè)個(gè)未熟爛于心的知識(shí)點(diǎn)，特別是這次考試令我非常懊惱的'分?jǐn)?shù)與排名……我急匆匆地走著，腦里溢滿兩個(gè)字：中考。一聲呼喚，把我拉回來(lái)現(xiàn)實(shí)，“慢些”，媽媽氣喘吁吁地說(shuō)道，“好不容易出來(lái)放松一下，放慢腳步，品味一下夏初的韻味嘛�！蔽已凵衩悦�，望向春初時(shí)那棵木棉樹(shù)，而今，它不再火紅燃燒了，而是郁郁蔥蔥地長(zhǎng)滿綠葉，但它并沒(méi)有凄然，而是在每個(gè)季節(jié)開(kāi)出自己的花，無(wú)怨無(wú)悔，滿足于自己的杰作。我釋然了，一陣風(fēng)吹來(lái)，似乎把我頭腦中的公式、古文吹散了。我望向媽媽，拉上她的手，說(shuō)：“我們走吧！”漫步在陽(yáng)光下，沐浴在清風(fēng)里。人生只要有努力，無(wú)論結(jié)果如何，我們都不應(yīng)該強(qiáng)求自己，放慢匆匆的腳步，聽(tīng)劉禹錫陋室里傳出隱隱約約的素琴悠揚(yáng)之聲，品蘇軾與好友“竹杖芒鞋輕勝馬”的豁達(dá)胸懷，看陶老先生夕陽(yáng)下東籬旁采菊的悠然自得，你會(huì)發(fā)現(xiàn)：滿足，其實(shí)很簡(jiǎn)單。
放慢腳步吧，讓我們滿足于清晨的一縷晨曦，也滿足于夕陽(yáng)下的一抹紅霞；讓我們滿足于春天的一抹芬芳，也滿足于秋天的一股蕭然。讓我們滿足于成功，品嘗她帶給我們的喜悅，同樣坦然面對(duì)失敗，去品味生活，滿足于她教給我們的堅(jiān)強(qiáng)于樂(lè)觀！
滿足與不滿足作文 篇5
小女孩的父親認(rèn)為，小女孩應(yīng)該會(huì)滿足這部手機(jī)的吧，雖然內(nèi)存不多，牌子也只是一般的，可是，也是他省吃儉用，起早貪黑賺來(lái)的，希望女孩能知道他的心意吧……小女孩一回家，就想，哼要是今天他這個(gè)窮鬼老爸沒(méi)給她買手機(jī)，看她回去怎么鬧他，他給自己買什么都是應(yīng)該的，誰(shuí)讓他給了自己一個(gè)不寬裕的家庭，想要什么都買不了，班里同學(xué)過(guò)得多富裕啊。她呢？想要什么都沒(méi)有，要個(gè)手機(jī)還要一個(gè)多星期才能拿到，真是的，自己怎么沒(méi)有投胎到其他家庭啊，過(guò)著現(xiàn)在的苦日子。
小女孩一回到家就看到了一部手機(jī)放在桌子上，驚喜的走到前面去，卻發(fā)現(xiàn)只是一部普通的小米手機(jī)，而且竟然只有16g的內(nèi)存。她覺(jué)得她父親肯定是舍不得幫她買，真是的！就只是要一部手機(jī)而已，那么小氣，還只有16內(nèi)存，別人同學(xué)內(nèi)存多大啊，自己這個(gè)還不是蘋果的！真不知道他怎么想的，買了這個(gè)破手機(jī)，她恨恨的砸了幾下手機(jī)。小女孩跑到房間內(nèi)，憤憤的把她父親拖了起來(lái)，用力的把他拽了起來(lái)，一副很神氣的樣子質(zhì)問(wèn)著她的`父親：“唉唉唉，你怎么回事��！我不是讓你買手機(jī)嗎！你買的什么啊�！彼赣H起早貪黑的工作，如今更是困得不行，他迷迷蒙蒙的張開(kāi)眼睛，朦朧的起來(lái)。
小女孩卻又認(rèn)為她的父親肯定在偷懶，真是的，不去賺錢養(yǎng)活她，給她買東西，竟然還偷懶。她父親愣了幾下，回答道：“這手機(jī)還不錯(cuò)的。店員說(shuō)學(xué)生都用這個(gè)……”小女孩卻憤怒的說(shuō)：“別人說(shuō)什么你就干嘛嗎！我都讓你買個(gè)好點(diǎn)的手機(jī)了！什么叫好點(diǎn)的手機(jī)你不懂嗎！蘋果啊什么的，我不要這個(gè)！”父親又低下了頭：“可，可我們沒(méi)錢了怎么辦……”
滿足與不滿足作文 篇6
從前有一個(gè)乞丐，走在大街上他得到了一個(gè)人施舍的一百元，繼續(xù)走...得到了兩百..三百..四百..一千一萬(wàn)..太多。以至于從此不再是一個(gè)乞丐。成為了一個(gè)有房一族，后來(lái)他買了彩票，中了一百萬(wàn)，成為了有車有房一族。繼續(xù)生活著，他去投資了，第一筆賺了本錢，繼續(xù)..第二筆賺了很多，成為了千萬(wàn)富翁，繼續(xù)投資..終于，輸了一身。又回到最初的起點(diǎn)..
一個(gè)人的心有多大？在于你怎么看這個(gè)世界。
有一種人；無(wú)論如何，得到的東西都不知道珍惜。不斷地想要所有的.一切，欲望，金錢，所有的一切。不滿足。不！是永遠(yuǎn)不滿足。
有一種人；過(guò)的平淡無(wú)奇卻一直覺(jué)得自己擁有的太多，健康，和平，愛(ài)人一切的一切讓他看不過(guò)來(lái)。懂得滿足�？蛇@樣好嗎？
錢是什么？誘餌，動(dòng)力，能力...在貪財(cái)?shù)娜搜劾镉绣X能使鬼推磨，在愛(ài)好平淡的人眼里錢乃身外之物。
你不滿足眼前的風(fēng)景就向前走，向前可以得到一切、真的是這樣嗎？
可你不滿足，就得不到想要的幸福。
無(wú)論我現(xiàn)在說(shuō)的對(duì)不對(duì)，可我認(rèn)為就是那樣的。這算不算自嘲？
滿足與不滿足作文 篇7
不滿足，會(huì)讓我們更加努力地拼搏，不滿足，會(huì)讓我們更加奮發(fā)向上，不滿足，會(huì)讓我們更加勇敢地前進(jìn)。 ——題記
據(jù)說(shuō)，世界上的人分為兩類：一類是雄鷹，一類是蝸牛。它們一出生就注定了一個(gè)在天空翱翔，一個(gè)在地上爬行，可以說(shuō)它們完全不同。但它們又有一個(gè)共同點(diǎn)：它們都能到達(dá)金字塔頂。為什么蝸牛能到達(dá)金字塔頂呢？因?yàn)樗袌?zhí)著的精神，不會(huì)安于現(xiàn)狀。
我看過(guò)一個(gè)故事：在金字塔的'旁邊，有一群蝸牛，它們的夢(mèng)想是登上金字塔。一天，一群蝸牛離開(kāi)了家園，開(kāi)始了征服夢(mèng)想的旅程。爬到半路上，一些蝸牛滿足了：“這里已經(jīng)夠高了，有很多蝸牛一生都達(dá)不到個(gè)高度呢！”于是放棄了。一些蝸牛依舊在一點(diǎn)點(diǎn)地向上爬，途中又有一些蝸牛放棄、死亡，最后，一直堅(jiān)持、永不滿足的那批蝸牛到達(dá)了塔頂，征服了夢(mèng)想。
不要滿足于現(xiàn)狀，因?yàn)槿绻菢�，你將不�?huì)再努力拼搏。即使你已經(jīng)有了很高的成就，也或多或少有不足，但哪怕像蝸牛一樣每天在不足的方面進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，也能讓它變成自己的特長(zhǎng)。
不要滿足與現(xiàn)狀，因?yàn)槿绻菢樱愕臐撃懿粫?huì)再被挖掘。每個(gè)人或多或少也有一些潛能，它們靜靜地潛伏在我們的身體里，一旦被掘出，就會(huì)大放光彩。照耀我們的人生。如果你認(rèn)為自己很優(yōu)秀，那為什么不讓自己變得更加完美呢？我們沒(méi)有厚重的翅膀，只能一步步地向成功攀登，以證明自身的價(jià)值。
永不滿足，讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上奮斗吧！
滿足與不滿足作文 篇8
面對(duì)苦難，滿足讓自己愈加愉悅地去克服它。滿足常樂(lè)，滿足，苦難的止痛劑。
雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴，史鐵生終究只是個(gè)一般的人。他不是神，有過(guò)迷惘，想過(guò)輕生，但他終究是戰(zhàn)勝了自己。盡管自己不可以像劉易斯那樣在賽場(chǎng)上跨過(guò)鮮紅的終點(diǎn)線，但自己還有頭腦，還可以暢所欲言。他把我們的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸潤(rùn)著世人那干渴的心靈。正由于滿足，他樂(lè)觀地面對(duì)苦難，從容地面對(duì)死亡。假如當(dāng)初他屈服于苦難，不懂滿足，又何來(lái)今天。
假如這一生不幸，我期望有來(lái)生，假如這一生是幸福的，我今生已是滿足的了。是啊，沒(méi)高官厚祿，但我有怡然自得、無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)完善的身軀，但我有靈活的大腦。滿足讓自己活得更瀟灑。然而，面對(duì)苦難要滿足，卻不代表任何事都安于近況，不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取，不滿足于一點(diǎn)小小收獲，才可能綻放生活的光芒。
同樣的起步，卻有不一樣的終點(diǎn)，緣由在于獲得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目的，愈加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)成績(jī)，不滿足讓自己愈加充滿斗志。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。拿破侖的.話告訴大家，不滿足是成功的首要條件。愛(ài)迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們獲得這樣輝煌的成績(jī)？是不滿足。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如1日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。滿足，讓傷痛化為力量；不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。滿足卻不滿足，被人生的麥田收獲迷人的黃金。
滿足與不滿足作文 篇9
有人曾說(shuō)，努力奮斗，不斷拼搏的人生目標(biāo)是獲得成功，滿足自我，滿足了就是幸福的。但我并不這么認(rèn)為，因?yàn)闈M足意味著止步不前，拘于現(xiàn)狀而無(wú)法自拔。滿足就像一條受傷的腿，拖住你超越自我、超越極限的腳步。而人生就應(yīng)該不斷追求，永不滿足，才有無(wú)限的精彩。
奇跡大多數(shù)是有野心之人所創(chuàng)造的，他們必備的品質(zhì)便是“永不滿足”。因?yàn)椴粷M足，他們不甘于現(xiàn)狀，改變自我，所以從無(wú)數(shù)滿足的平凡人中脫穎而出；因?yàn)椴粷M足，他們向更高更快更強(qiáng)發(fā)展，所以不斷刷新著人類的極限。
被譽(yù)為“撐桿跳女王”的伊辛巴耶娃正是如此。她擁有巨大的“野心”——一顆永不滿足的心，曾經(jīng)二十八次打破世界紀(jì)錄。她勇不停歇，不斷突破，成功越過(guò)五米大關(guān)，再創(chuàng)奇跡。她的一生都奉獻(xiàn)給自己熱衷的事業(yè)，永不止步。
正如米蘭·昆德拉所言：“生命是一棵結(jié)滿可能的`樹(shù)。”不要以為你自己做不到，那是因?yàn)槟銤M足于現(xiàn)狀，不敢去打破現(xiàn)有的局面，患得患失。甩掉顧慮，永不滿足，你會(huì)獲得更多。
“中國(guó)化妝第一人”就是一個(gè)鮮明的例子。通過(guò)電視劇《武則天》為劉曉慶化妝一戰(zhàn)成名，在走上了化妝事業(yè)的巔峰后，并不滿足于現(xiàn)狀，他要去挑戰(zhàn)自我，去創(chuàng)造一種屬于中國(guó)化妝師自己的化妝品牌。放棄一切，從頭開(kāi)始，從實(shí)驗(yàn)產(chǎn)品到生產(chǎn)產(chǎn)品，再到推銷產(chǎn)品，他親力親為，最終，他不僅打造出自己的品牌，而且創(chuàng)造了中國(guó)品牌在國(guó)際高端化妝品品牌中月銷售最高紀(jì)錄。是“永不滿足”的信念成就了他，把他推上了事業(yè)的另一高峰。
如果說(shuō)“不滿足”成就了，那么就是“滿足”擊垮了，諾基亞。在這個(gè)日新月異的現(xiàn)代社會(huì)，滿足于現(xiàn)狀就如同“逆水行舟，不進(jìn)則退”。因占據(jù)大份額市場(chǎng)而心滿意足的諾基亞，不再想著該如何研發(fā)出更符合大眾的產(chǎn)品，一味沉浸在“堅(jiān)固耐摔，信號(hào)強(qiáng)”的喜悅之中。最終一成不變的諾基亞被野心勃勃的蘋果取代，曾經(jīng)屹立世界強(qiáng)林中的手機(jī)霸主也轟然倒下。
英國(guó)哲學(xué)家約翰·穆勒曾說(shuō)：“不滿足的人比滿足的豬幸福，不滿足的蘇格拉底比滿足的傻瓜幸福�！钡拇_，不滿足的幸福，豬是永遠(yuǎn)無(wú)法想象的。
因?yàn)椤安粷M足”，我們的科技日新月異；因?yàn)椤安粷M足”，無(wú)數(shù)個(gè)蘇格拉底紛紛涌現(xiàn)。人生需要不斷追求，更需要“永不滿足”的勇氣。
滿足與不滿足作文 篇10
每個(gè)人都有很多欲望，不管怎樣，都不會(huì)滿足，就好像我們學(xué)的知識(shí)一樣。
今天，老師做了一個(gè)讓我目瞪口呆的實(shí)驗(yàn)，你知道是什么嗎?不知道吧！那就聽(tīng)我一一道來(lái)。
首先，老師拿來(lái)了兩個(gè)紙杯，里面都裝滿了水，只是一個(gè)多，一個(gè)少，接著又請(qǐng)了一位女生幫他把水少的杯里的水倒到另一個(gè)杯子里去，只見(jiàn)她小心翼翼地拿起紙杯，往另一個(gè)紙杯里倒水，不一會(huì)兒，水的高度就已經(jīng)高過(guò)杯子的邊緣了，那個(gè)女生就停住手，不再往里面倒水。這時(shí)，老師問(wèn)我們：“誰(shuí)可以再往里面加水，并且保證水不會(huì)溢出來(lái)！”老師的話音剛落，全班都鴉雀無(wú)聲了，過(guò)了幾秒后，全班又沸騰了，有的.說(shuō)不可能，有的說(shuō)怎么加才溢不出來(lái)，還有的在拼命地?fù)u頭。這時(shí)，老師把手指頭伸到紙杯里，再把手上的水彈到另一個(gè)紙杯里，哈哈，真是一個(gè)聰明的老師。
接著，老師又拿出了一盒“針”，讓我們估計(jì)可以在水里放幾顆，第一次，為了保險(xiǎn)起見(jiàn)，我估了九根，結(jié)果放到了二十根，水還紋絲不動(dòng)；第二輪，我估四十根，結(jié)果還是失敗，我就開(kāi)始好奇了：水怎么這么厲害！最后，我狠狠地估了九十根，可還是以失敗告終。
可老師告訴我們，可以放九百八十根！這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀！老師還說(shuō)，愛(ài)因斯坦生前只用了他大腦潛能的百分之三！
你看，知識(shí)是永不滿足的！就是這個(gè)實(shí)驗(yàn)告訴我的道理！
滿足與不滿足作文 篇11
當(dāng)人們得到想要的事物時(shí)，滿足感油然而生，從而停止了前進(jìn)的步伐。殊不知，我們的能力正如填裝了石塊的瓶子，還有大量空間沒(méi)有利用，而永不滿足的精神就促使我們追求理想，繼續(xù)充實(shí)自我，就如繼續(xù)往瓶中填細(xì)沙，從而使我們獲得更大的進(jìn)步，而不是滿足于比上不足比下有余的平庸境界。因此，想要成為卓越之人，具備永不滿足的精神十分重要。
永不滿足，追求理想。英國(guó)人南丁格爾出身于貴族家庭，生活安逸富足。他本會(huì)滿足于一切，享受自己已有的生活。但她沒(méi)有這么做，當(dāng)她立志要上前線救助傷員時(shí)，她展開(kāi)了不懈努力，在婦女地位低下的時(shí)代，不顧家人反對(duì)和社會(huì)壓力，拯救了無(wú)數(shù)生命，開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代護(hù)理學(xué)，使世界上有了護(hù)士這個(gè)職業(yè)。正是南丁格爾這種永不滿足的精神，使世界上少了一個(gè)闊家小姐，多了一種受人敬重的職業(yè)。
永不滿足，開(kāi)拓創(chuàng)新。微軟的創(chuàng)始人比爾蓋茨曾經(jīng)就讀與哈佛大學(xué)，畢業(yè)后找份體面而且收入豐厚的工作并不是什么難事。但是他不滿足于此，他放棄了學(xué)業(yè)投入創(chuàng)業(yè)，憑借著他的聰明才智與用心經(jīng)營(yíng)以及永不滿足的精神，使微軟公司開(kāi)創(chuàng)了個(gè)人電腦操作軟件的先河。
不滿足的精神有助于成就大業(yè)，而缺少甚至是匱乏這種進(jìn)取心，就算擁有得天獨(dú)厚的優(yōu)勢(shì)，最終也將喪失殆盡。
王安石筆下的方仲永，縱然有驚世駭俗的天賦，卻因其父滿足現(xiàn)狀不思進(jìn)取而最終泯然眾人。傲人的天資就如此被葬送了。近代的中國(guó)又何嘗不是如此？人們自以為自己國(guó)家是物產(chǎn)豐富，地大物博的天府之國(guó)，用強(qiáng)烈的`滿足感麻痹自己，卻不知?dú)v史的車輪已經(jīng)從自己身上重重的碾了過(guò)去，最終落得喪權(quán)辱國(guó)的局面。
所以說(shuō)，永不滿足地追求是使自己立于不敗之地的法寶。正如印度的勵(lì)志電影《三個(gè)傻瓜》中的一句臺(tái)詞：“不斷追求卓越，成功就會(huì)在不經(jīng)意中趕上你。”
我們要懷著永不滿足的精神，志存高遠(yuǎn)，并為之不懈奮斗，只有這樣，我們才有可能比其他人走的更遠(yuǎn)，飛得更高。
滿足與不滿足作文 篇12
有人說(shuō)，不要老想著你沒(méi)有什么，要想到你擁有什么，也有人說(shuō)不要老想著你擁有什么，要想到你沒(méi)有什么。細(xì)細(xì)想來(lái)，的確如此。當(dāng)你失去的時(shí)候，不要耿耿于懷、懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會(huì)輕松很多。當(dāng)你已經(jīng)擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么、還欠缺什么，切記不思進(jìn)取。
面對(duì)苦難。知足讓自己更加愉快地去克服它，知足常樂(lè)�？嚯y致使他雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴。史鐵生終究只是個(gè)普通人，他不是神，有過(guò)迷茫、想過(guò)輕生，但他終究是戰(zhàn)勝了自己，盡管自己不能像劉翔那樣在賽場(chǎng)上跨過(guò)鮮紅的終點(diǎn)線。但他還有頭腦，還可以暢所欲言。正因?yàn)橹�，他�?lè)觀的面對(duì)苦難、從容的面對(duì)死亡，如果他屈服于苦難，不懂知足，又何來(lái)的今天？
“如果這一生不幸，我希望有來(lái)生。如果這一生是幸福的，我今生已是滿足的了�！笔前�，沒(méi)有高官厚祿，但我有怡然自得、無(wú)拘無(wú)束，知足讓自己活的更瀟灑。然而，面對(duì)苦難更知足，卻不代表凡事都安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取，不滿足于一點(diǎn)點(diǎn)小小成就，才可能綻放人生的光芒。
同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)。原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究會(huì)止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能到達(dá)成功的彼岸。
面對(duì)成績(jī)，不滿足讓自己更加充滿斗志�！安幌氘�(dāng)將軍的`士兵不是好士兵�！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們，不滿足是成功的前提，愛(ài)迪生用智慧點(diǎn)亮世界、袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離、貝多芬用淚水感動(dòng)世界，是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績(jī)？是不滿足，不滿足讓愛(ài)迪生試驗(yàn)幾千次仍不言棄，不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日，不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。
知足，讓傷痛化為力量，不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。知足卻不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的金黃。
滿足與不滿足作文 篇13
面對(duì)苦難，知足讓自身愈加愉悅地去克服它。知足常樂(lè)，知足，苦難的止痛劑。
雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴，史鐵生終究只是個(gè)一般的人。他不是神，有過(guò)迷惘，想過(guò)輕生，但他終究是戰(zhàn)勝了自身。盡管自身不可以像劉易斯那樣在賽場(chǎng)上跨過(guò)鮮紅的終點(diǎn)線，但自身還有頭腦，還可以暢所欲言。他把我們的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸潤(rùn)著世人那干渴的心靈。正由于知足，他樂(lè)觀地面對(duì)苦難，從容地面對(duì)死亡。假如當(dāng)初他屈服于苦難，不懂知足，又何來(lái)今天。
假如這一生不幸，我期望有來(lái)生，假如這一生是幸福的，我今生已是滿足的了。是啊，沒(méi)有高官厚祿，但我有怡然自得、無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有完善的身軀，但我有靈活的大腦。知足讓自身活得更瀟灑。然而，面對(duì)苦難要知足，卻不代表凡事都安于近況，不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取，不滿足于一點(diǎn)小小收獲，才可能綻放人生的光芒。
同樣的'起步，卻有不一樣的終點(diǎn)，起因在于獲得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目的，愈加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)成績(jī)，不滿足讓自身愈加充滿斗志。不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵。拿破侖的話告訴大家，不滿足是成功的首要條件。愛(ài)迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們獲得如此輝煌的成績(jī)？是不滿足。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄；不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日；不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足，讓傷痛化為力量；不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。知足卻不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
滿足與不滿足作文 篇14
從前，有一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的森林王國(guó)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，物資豐富，人們過(guò)著幸福快樂(lè)地日子。森林王國(guó)的國(guó)王特別寵愛(ài)她的女兒--貝兒公主。貝兒公主在國(guó)王的庇護(hù)下，膽大妄為，從不滿足。
“嘰！嘰！”小鳥(niǎo)兒在枝頭鳴叫，花兒也露出燦爛的笑容。游歷四周的貝兒公主回來(lái)了。她在大街上走了走，長(zhǎng)吁一口氣說(shuō)：“唉！你看看這一棟土里土氣的房子，怎么能和冰雪之國(guó)的房子比美呀！”說(shuō)完，公主又嘆息了一聲，搖了搖頭走了。這時(shí)一位白胡子爺爺，拍了拍公主的肩膀說(shuō)：“公主殿下，每個(gè)王國(guó)都有每個(gè)王國(guó)的特點(diǎn)呀！您看看，這一片又一片的茂密森林，多美呀！”白胡子爺爺還沒(méi)有說(shuō)完，公主一巴掌打了過(guò)去：“你懂什么呀！”說(shuō)完，公主氣沖沖地踩著高跟鞋走了。白胡子老爺爺抬頭望了一眼，消失在了天跡。
貝兒公主又來(lái)到了服裝店，看著琳瑯滿目的衣服，可她皺著眉頭說(shuō)：“你瞧瞧這一件衣服的做工多粗糙呀！想想別人奇幻國(guó)的衣服，做工精細(xì)，穿上后就像入了夢(mèng)般的舒服……”沒(méi)等她說(shuō)完，白胡子爺爺又出現(xiàn)在公主面前說(shuō)：“公主陛下，您的不滿足會(huì)讓一個(gè)王國(guó)滅絕的！”貝兒公主十分憤怒，吼道：“一個(gè)草名，竟然管起本公主了！真是不知天高地厚，滾遠(yuǎn)點(diǎn)！”說(shuō)著，公主氣憤得頭也不回地離開(kāi)了服裝店。白胡子爺爺搖了搖頭，又消失得無(wú)影無(wú)蹤了。
幾年后在貝兒公主的改變下，那個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的王國(guó)變成了燈紅酒綠的繁華的王國(guó)了，公主變成了萬(wàn)人矚目的閃耀的明珠。王國(guó)里上至國(guó)王下到臣民都過(guò)著吃喝玩樂(lè)的.生活，國(guó)家的物資越來(lái)越少，國(guó)庫(kù)一年一年虧空�？膳碌氖秦悆汗饕廊徊粷M足，花大量的金錢修建教堂、服裝店、酒店、健身場(chǎng)所……終于，有一年森林王國(guó)鬧饑荒，國(guó)家面臨滅亡。這時(shí)，白胡子爺爺又出現(xiàn)了，他捋了捋胡子，問(wèn)：“公主，你愿不愿意拋棄自己的不滿足，讓時(shí)間倒流？”公主點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了白胡子爺爺?shù)囊蟆?/p>
從此之后，貝兒公主在白胡子爺爺幫助下成了一名快樂(lè)的公主，協(xié)助國(guó)王治理國(guó)家，對(duì)老百姓大加贊賞，并告誡身邊的人：一個(gè)人要知足，不一定什么都要最好的。
滿足與不滿足作文 篇15
在人類世界中，都必須靠自己的雙手和頭腦來(lái)生活。但在動(dòng)物世界可不一樣了，大部分動(dòng)物們可以隨遇而安，餓了吃果子，渴了喝河水，日子過(guò)得無(wú)憂無(wú)慮。
有一天，人類終于忍不住了。向上帝訴苦：“上帝呀！您給我們的這種生活太悲慘了，什么事都要用雙手和大腦，太費(fèi)勁�？茨切﹦�(dòng)物們，過(guò)的生活無(wú)憂無(wú)慮，為什么我們的.生活就這么悲慘呀？你也把我們變成跟動(dòng)物一樣的生活吧！”上帝很同情人類，就把人類變成了跟動(dòng)物一樣的生活。這樣，人類的生活有了大大的改觀。有很多機(jī)器人都出現(xiàn)了，是上帝創(chuàng)造出來(lái)讓它們幫人類工作的。每個(gè)人配備一個(gè)話音筒，在配備一個(gè)機(jī)器人。如果你有什么事不想做，就可以讓這個(gè)機(jī)器人幫你來(lái)做。
起先，人類的生活過(guò)的非常好，沒(méi)有一點(diǎn)擔(dān)心�？墒锹�，人類的野心就漏出來(lái)。他們每個(gè)人都想占領(lǐng)更多的機(jī)器人。就開(kāi)始互毆，他們召喚機(jī)器人打架。打了好幾十個(gè)回合，都沒(méi)打贏，最后還是上帝出來(lái)制止了他們。上帝憤怒的對(duì)人類說(shuō)：“我給你們好的生活，你們卻這樣，那這樣的生活你們就別要了！”
說(shuō)完就把一切收了回去，人類又重新過(guò)上了必須依靠雙手和大腦的生活。
滿足與不滿足作文 篇16
今天我讀了一本書(shū)，名字叫《伊索寓言》。其中有一個(gè)故事我非常喜歡，名字叫《驢子請(qǐng)求的結(jié)果》。
一頭驢子非常不幸，被賣給了一位農(nóng)夫。農(nóng)夫每天都讓驢子干著重量的體力活，驢子卻從來(lái)沒(méi)有吃飽過(guò)肚子。驢子覺(jué)得這樣艱苦的日子實(shí)在實(shí)過(guò)不下去，便跑去宙斯面前請(qǐng)求，讓他脫離苦海，隨便賣給哪個(gè)主人都行。宙斯覺(jué)得這頭驢子確實(shí)很可憐，就把它賣給了一位陶工。陶工天天讓驢子搬運(yùn)黏土和陶器，搬這些東西比干農(nóng)活還要累。干了三四天，驢子實(shí)在實(shí)忍受不了如此重量的`活，便又跑去宙斯面前請(qǐng)求，再給它換一位主人。宙斯又答應(yīng)了它的請(qǐng)求，把它賣給了一位皮匠。
驢子到了皮匠哪里，一看就愣住了，它那里知道是要被剝皮的��！驢子非常后悔，它哭喪著臉說(shuō)“我真是不辛！留在第一個(gè)主人那里該多么好�。‖F(xiàn)在我連皮都得交給這個(gè)主人了�！弊x了這個(gè)故事，我深刻的明白了一個(gè)道理：做什么事情先想一下后果，要不然你會(huì)非常后悔。
滿足與不滿足作文 篇17
在一個(gè)靜寂的夜晚，月亮張開(kāi)雙臂，將大地?fù)г趹牙铮讶橹瓰⑾虼蟮�，這一切都是那么美好、安詳。但是，森林里卻是一片嘈雜，這是因?yàn)椋?/p>
一片綠林沙沙的對(duì)從不滿足現(xiàn)狀的小溪說(shuō)：“我們可真幸福呀！白天，太陽(yáng)灑下光和熱，讓我們沐浴著陽(yáng)光。晚上，月亮擁抱著我們，給我們甘甜的乳汁。這樣，無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們還有什么不滿意的呢？”綠林的動(dòng)物也都附和到：“是啊是啊，這樣的生活，我們還有什么不滿意的呢？”
哼，你們的滿足感太強(qiáng)烈了，你們知道我的.性格嗎？我就是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，去尋找我向往的地方，在那里遨游。
可是，這里就是一個(gè)很好的地方，藍(lán)天碧水白云，還有小鳥(niǎo)的歌聲，多么和諧，這難到不是你向往的地方嗎？你為什么要離開(kāi)這美麗的地方呢？
我向往的地方比這里還美，那里藍(lán)天與水面呈一個(gè)顏色，就像倒了天涯海角一樣，那里的樹(shù)木雖沒(méi)有鮮明的綠色。卻有著耀眼的紅色，它向征著頑強(qiáng)的生命力。它們不需要肥沃的泥土，也不需要清澈的泉水，那便是海岸的紅樹(shù)林。那里雖沒(méi)有泥土的芬芳，卻有黃金的光芒，那里雖沒(méi)有蜿蜒的小溪，卻有一望無(wú)際的大海，它，便是我向往的地方。
聽(tīng)著聽(tīng)著，森林入了迷。但是，它總想將小溪挽留下來(lái)。于是，森林又說(shuō)：
“你向往的地方與這里風(fēng)格不同。但，這兩個(gè)地方都很美，你為什么不留下來(lái)，而
要不遠(yuǎn)千里去那大海呢？”
這里與那里是不同的，這里只是單純的風(fēng)景而已，而那卻是我日思夜想的故鄉(xiāng)。
那里就像磁鐵一樣吸引著我，這兩個(gè)地方，是截然不同的。
不同？同樣是美麗的地方，為什么是截然不同的呢?
那是因?yàn)槟抢锶谌肓宋业母星�，融入了我的血液�?/p>
森林聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，于小溪告別了。
我們應(yīng)該向文中的小溪學(xué)習(xí)，它那種永不滿足的精神，激勵(lì)我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，
向自己的目標(biāo)進(jìn)取、拼搏。使自己的大腦像大海一樣寬廣、深?yuàn)W。不要學(xué)習(xí)文
中的森林，永遠(yuǎn)停留在自己的現(xiàn)狀上，使我們不思進(jìn)取，不求上進(jìn)。
。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中永不滿足，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而奮斗
滿足與不滿足作文 篇18
在一個(gè)靜寂的夜晚，月亮張開(kāi)雙臂，將大地?fù)г趹牙�，把乳汁灑向大地，這一切都是那么美好、安詳。但是，森林里卻是一片嘈雜，這是因?yàn)椋阂黄G林沙沙的對(duì)從不滿足現(xiàn)狀的小溪說(shuō)：“我們可真幸福呀！
白天，太陽(yáng)灑下光和熱，讓我們沐浴著陽(yáng)光。晚上，月亮擁抱著我們，給我們甘甜的乳汁。這樣，無(wú)憂無(wú)慮的生活，我們還有什么不滿意的呢？”綠林的動(dòng)物也都附和到：“是啊是啊，這樣的生活，我們還有什么不滿意的呢？”哼，你們的滿足感太強(qiáng)烈了，你們知道我的性格嗎？我就是永遠(yuǎn)流動(dòng)著，去尋找我向往的地方，在那里遨游。
可是，這里就是一個(gè)很好的地方，藍(lán)天碧水白云，還有小鳥(niǎo)的'歌聲，多么和諧，這難到不是你向往的地方嗎？你為什么要離開(kāi)這美麗的地方呢？我向往的地方比這里還美，那里藍(lán)天與水面呈一個(gè)顏色，就像倒了天涯海角一樣，那里的樹(shù)木雖沒(méi)有鮮明的綠色。卻有著耀眼的紅色，它向征著頑強(qiáng)的生命力。它們不需要肥沃的泥土，也不需要清澈的泉水，那便是海岸的紅樹(shù)林。那里雖沒(méi)有泥土的芬芳，卻有黃金的光芒，那里雖沒(méi)有蜿蜒的小溪，卻有一望無(wú)際的大海，它，便是我向往的地方。
聽(tīng)著聽(tīng)著，森林入了迷。但是，它總想將小溪挽留下來(lái)。于是，森林又說(shuō)：“你向往的地方與這里風(fēng)格不同。但，這兩個(gè)地方都很美，你為什么不留下來(lái)，而要不遠(yuǎn)千里去那大海呢？”這里與那里是不同的，這里只是單純的風(fēng)景而已，而那卻是我日思夜想的故鄉(xiāng)。
那里就像磁鐵一樣吸引著我，這兩個(gè)地方，是截然不同的。
不同？同樣是美麗的地方，為什么是截然不同的呢？那是因?yàn)槟抢锶谌肓宋业母星椋谌肓宋业难骸?/p>
森林聽(tīng)了點(diǎn)了點(diǎn)頭，于小溪告別了。
我們應(yīng)該向文中的小溪學(xué)習(xí)，它那種永不滿足的精神，激勵(lì)我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)，向自己的目標(biāo)進(jìn)取、拼搏。使自己的大腦像大海一樣寬廣、深?yuàn)W。不要學(xué)習(xí)文中的森林，永遠(yuǎn)停留在自己的現(xiàn)狀上，使我們不思進(jìn)取，不求上進(jìn)。
。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中永不滿足，為實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想而奮斗。
滿足與不滿足作文 篇19
人，自出生之日起，就開(kāi)始了學(xué)習(xí)的征程，這是毋庸質(zhì)疑的．學(xué)習(xí)，就存在著發(fā)展，而發(fā)展就意味著要不懈地“向前跑”這要求人們不要一味地滿足于現(xiàn)狀，始終保持著一顆“不滿足”的心．
只有學(xué)會(huì)不滿足，才會(huì)有長(zhǎng)足的進(jìn)．。對(duì)任何事情都要有進(jìn)取心，敢于執(zhí)著地“向前沖”才是生命存在的意義，人才能活得出精出彩！
著名的大發(fā)明家愛(ài)迪生，想必大家并不陌生．為了尋找到合適的燈絲，他不知做了多少次的實(shí)驗(yàn)．但這些都不是徒勞，上帝把他的一切都看在了眼里，所以才有了今天的“光明”，這也為他的人生贏得了無(wú)尚的榮譽(yù)！
孔子說(shuō)過(guò)“三人行，必有我?guī)熝�，擇其善者而從之，其不善者而改之．”這足以體現(xiàn)孔夫子謙虛學(xué)習(xí)，執(zhí)著進(jìn)取的高尚品格．實(shí)為我們學(xué)習(xí)的典范！不僅在學(xué)習(xí)方面都應(yīng)如此。
當(dāng)我提出這個(gè)觀點(diǎn)的時(shí)候，一定會(huì)有人站出來(lái)反駁我，認(rèn)為滿足之人可以生活得很快樂(lè)，而不會(huì)滿足之人，只會(huì)永遠(yuǎn)的郁悶、壓抑．其實(shí)，這些都只是表面現(xiàn)象而已．扒開(kāi)表層看本質(zhì)，就不難發(fā)現(xiàn)：“快樂(lè)之人”并不快樂(lè)．他們只懂得表面的做作，根本不知道快樂(lè)的內(nèi)涵到底是什么．而“笑到最后的”往往是你所謂的“郁悶、壓抑”之人．他們會(huì)笑，懂得快樂(lè)，經(jīng)過(guò)“不滿足”的努力與自我的發(fā)展，他們更有實(shí)力去快樂(lè)。
我討厭乞討之人，尤其是那些成年人．除非特殊原因，否則在我眼里，他們就相當(dāng)于社會(huì)中的敗類．“人不可有氣，但不可無(wú)骨”．不這里，就可以認(rèn)為是對(duì)易滿足之人的一促諷刺、批評(píng)，更是對(duì)不懈努力、不斷進(jìn)取之人的鼓勵(lì)與贊揚(yáng)。
人類社會(huì)的發(fā)展趨勢(shì)是不斷向上的，這包括物質(zhì)、精神、文化等方面．大自然不會(huì)后悔將人類造本身就是一種奇跡，人類今日的發(fā)展必定是奇跡中的奇跡．試想一下，如果上帝所造的晝那些唑滿足、毫無(wú)進(jìn)取之心的'人，在幾百萬(wàn)年后的今天，會(huì)是個(gè)樣的情景？或許沒(méi)有今天，所謂的“今天”，可能已被另一種“不滿足”的生物世界代替了。
我相信，不滿足之心，人皆有之，只是所會(huì)諸的行動(dòng)千差萬(wàn)別．有的人心動(dòng)頗多，而行動(dòng)少之又少，也就演化成了后來(lái)的“滿足”之人；有的人卻付出了很大努力，懂得珍愛(ài)生命，把握機(jī)遇，也就是后來(lái)的“不滿足”之人．從此，這個(gè)世界就存在“乞丐”與“富翁”的差別了．這兩個(gè)名詞并不是在房間強(qiáng)調(diào)物質(zhì)生活的好壞，而是當(dāng)今社會(huì)的一種現(xiàn)實(shí)情景。
同學(xué)們，我想每個(gè)正常人都會(huì)憧憬“富翁”的生活，而是你的全部．更準(zhǔn)確點(diǎn)說(shuō)，應(yīng)該是你的一種不斷進(jìn)取的骨品質(zhì)．保持著一顆“不滿足”的心，始終不停地向未來(lái)“宣戰(zhàn)”，向命運(yùn)“進(jìn)軍”，每一次的收獲不是最重要的，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上生命的錘煉才是你永遠(yuǎn)的財(cái)富。
讓我們從現(xiàn)在起，收獲自己的財(cái)富．相信在不久的未來(lái)，在座的每一位都是不折不扣的大富翁。
滿足與不滿足作文 篇20
知足還是不滿足，這似乎是一個(gè)矛盾的問(wèn)題。然而，事實(shí)卻并非如此。俗話說(shuō)：“知足者常樂(lè)�！�
這句話說(shuō)的不錯(cuò)。一個(gè)心中只想著自己沒(méi)有的東西，對(duì)他人充滿嫉妒與憎恨的人，又怎能得知快樂(lè)為何物？能夠看到自己擁有的，并為自己所有的而知足，才會(huì)心中常樂(lè)。
“人心不足蛇吞象�！贝嗽掚m有些夸張，但我們不妨假設(shè)一下，假若蛇真的吞了象，那結(jié)果又會(huì)如何？先不論象將會(huì)如何，蛇因一時(shí)貪念，做了自己力所不能及之事，想來(lái)自然不會(huì)好受。若是這樣，那又何必呢？
若是能知足常樂(lè)豈不甚好？就如我們耳熟能詳?shù)奶諟Y明。他因不愿與世俗同流合污，在一句“不為五斗米折腰”之后，便毅然棄官而去。雖沒(méi)有其他官員的榮華富貴，但他仍可安居于田園之中。享受“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山“之感，品味”此中有真意，欲辨已忘言“之境。他并非擁有全部，但卻能知足并常樂(lè)。
因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)知足，但這并不意味著我們就要時(shí)時(shí)刻刻地知足，從而變得不思進(jìn)取。
方仲永曾是何等的天縱之才，年僅五歲便能吟詩(shī)作賦，一時(shí)間廣為人知，鄰人紛紛請(qǐng)之做客。名有了，利有了，鐘永的父親滿足了，方仲永也滿足了。父親未曾想過(guò)送兒子去學(xué)堂，兒子也未曾愿意再進(jìn)一步深造。他們只是沉迷于諸多的贊美聲中，無(wú)法自拔，在自己的才華”不能稱前時(shí)之聞“后仍然不知悔改，最終”泯然眾人矣“。一顆璀璨的'明星就此暗淡，令人觸目驚心。
而愛(ài)迪生卻從”低能兒“到”發(fā)明大王“，他的動(dòng)力正是來(lái)源于不滿足。若沒(méi)有一顆不滿足的心，他在發(fā)明第一件產(chǎn)品并收獲名利后就停止，也就沒(méi)有之后諸多發(fā)明的問(wèn)世；若沒(méi)有一顆不滿足的心，他在研究燈絲第一次失敗就放棄，也就沒(méi)有之后燈泡的誕生；若沒(méi)有一顆不滿足的心，他在獲得一定知識(shí)后就滿足，也就沒(méi)有之后的博學(xué)多才……
由此可見(jiàn)，不滿足是十分必要的，對(duì)于剛?cè)〉靡稽c(diǎn)成績(jī)的人來(lái)說(shuō)尤為重要。
知足與不滿足，其實(shí)并不矛盾。知足，讓人生閑適而樂(lè)觀；不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。知足卻不滿足，你將到達(dá)成功的彼岸！
滿足與不滿足作文 篇21
人們常說(shuō)：“知足常樂(lè)”，指人要滿足，才能快樂(lè)。而我認(rèn)為，在有些方面不知足的人才能得到真正的快樂(lè)。我自己就是在不知足中辛苦而快樂(lè)地長(zhǎng)大。
從幼兒園開(kāi)始我就不是一個(gè)知足的孩子。幼兒園的老師給聽(tīng)話的孩子獎(jiǎng)勵(lì)小紅花。我得了一朵，心里很高興，但是看著有的小朋友卻得了兩朵，我的臉就變得和那些一朵小紅花也沒(méi)得到的小朋友一樣了，覺(jué)得自己肯定是哪里沒(méi)有做好，心里有所不甘。我為了得到更多的小紅花，我站得更直，坐得更正，手舉得更高，回答老師聲音更響亮……結(jié)果我成為了班上得到小紅花最多的孩子。
進(jìn)了小學(xué)，這種不滿足使我比一般小學(xué)生受累更多，但同時(shí)也得到了更多。其他同學(xué)不愿參加演講比賽，我舉手主動(dòng)參加，別的孩子在玩的時(shí)候，我卻在老師的帶領(lǐng)之下一遍一遍地練習(xí)。但這讓我增加了膽量，訓(xùn)練了口才，讓我今天可以大膽、流暢地表達(dá)。又如閱讀，我不滿足于教科書(shū)上的故事，就嚷著爸爸媽媽給我買課外書(shū)。童話看完了，我就看小說(shuō)，小說(shuō)看完了，我就看那些感人至深的散文、詩(shī)歌。在爸爸媽媽上班不能陪伴的'時(shí)刻，我獨(dú)自在家閱讀了許多作品，雖犧牲了不少游戲的時(shí)間，卻和大量的知名或不知名的作者以及文中人物成為了朋友，也長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
當(dāng)然，令我最為驕傲的是我的一手字。一二年級(jí)時(shí)，字寫得方方正正，較為整潔，當(dāng)時(shí)班主任王老師說(shuō)是班上最漂亮的字了。但有一次和媽媽參觀了書(shū)法展覽之后，我深深地被書(shū)法家們或飄逸或拙樸或秀麗或端莊的書(shū)法作品所折服，這才發(fā)現(xiàn)原本讓我得意的字竟然是那樣的丑陋，雖然同學(xué)們?nèi)匀挥X(jué)得漂亮，仍然讓他們羨慕。于是我便請(qǐng)求爸爸送我到書(shū)法班學(xué)習(xí)，爸爸自然是求之不得。剛?cè)腴T，我的毛筆字寫得和其他初學(xué)者一樣歪歪扭扭，而學(xué)長(zhǎng)們的字卻橫是橫，豎是豎，簡(jiǎn)單的筆劃，組合起來(lái)卻是那樣的和諧。我認(rèn)識(shí)到自己的不足，但我并不服輸，覺(jué)得別人能寫得好我一定也寫得好，只要肯花時(shí)間，只要肯用心。夏天，培訓(xùn)班雖然沒(méi)有空調(diào)，幾個(gè)鐘頭下來(lái)衣服都浸濕了，頭發(fā)都成綹了，但我卻在堅(jiān)持練習(xí)。冬天，手冷得拿不穩(wěn)筆，墨汁要用溫水化開(kāi)才順暢，但我不寫完所計(jì)劃完成的任務(wù)不休息。練完正楷練行書(shū)，練完行書(shū)練草書(shū)。遠(yuǎn)在新疆的舅舅看到我的書(shū)法作品，一定要我專門為他寫了一幅橫幅，說(shuō)是要掛在他的大辦公室。
到了初中，我知道我更不能滿足現(xiàn)狀，雖然我以別人看起來(lái)相當(dāng)優(yōu)秀的成績(jī)進(jìn)入了慈利縣最好的初中——一鳴中學(xué)，這是一所高手如云的學(xué)校，曾經(jīng)有好些高考狀元都曾在此就讀，但我知道稍一滿足就會(huì)被那些勤奮而聰明的同學(xué)超越，讓我望塵莫及。我不如別人聰明，我只能比別人更勤奮。當(dāng)不少同學(xué)以完成老師布置的作業(yè)為努力時(shí)，我總在爸爸媽媽的督促下做更多的練習(xí)，預(yù)習(xí)更多的內(nèi)容，聽(tīng)更多的聽(tīng)力……我雖然看起來(lái)很努力，但我知道我自己也有著強(qiáng)烈的惰性，也曾經(jīng)很多時(shí)候生出丟下筆、書(shū)出去玩的念頭。我一次一次地告訴自己：肖立，雖然你在班上一直是第一名，但是年級(jí)比你強(qiáng)的同學(xué)還有很多，你和他們還有著很大的差距，只有時(shí)刻不滿足，才能讓你和他們的距離拉近。
我仍然走在成長(zhǎng)的路上，曾經(jīng)的不知足讓我受累，更讓我受益匪淺。我知道，人活在世上，想要活得精彩，活得有意義，有一點(diǎn)是萬(wàn)萬(wàn)不可或缺的，那就是——永不知足。
滿足與不滿足作文 篇22
有人說(shuō)，不要老想著你沒(méi)有什么，而要想到你擁有什么;也有人說(shuō)，不要去想著你擁有什么，要想到你沒(méi)有什么。細(xì)細(xì)想來(lái)，確實(shí)如此。當(dāng)你失去的時(shí)候，不要耿耿于懷，懊惱不已，不如享受自己已有的，也許會(huì)輕松許多。當(dāng)你已擁有了自己渴望的東西，回顧一下，是否失去了什么，還欠缺什么，切忌不思進(jìn)取。
面對(duì)苦難，知足讓自己更加愉悅地去克服它。知足常樂(lè)，知足，苦難的止痛劑。
雙腿癱瘓，終身只能與輪椅相伴，史鐵生終究只是個(gè)普通的人。他不是神，有過(guò)迷惘，想過(guò)輕生，但他終究是戰(zhàn)勝了自己。盡管自己不能像劉易斯那樣在賽場(chǎng)上跨過(guò)鮮紅的終點(diǎn)線，但自己還有頭腦，還可以暢所欲言。他把自己的所思所感，化作一泓沁人心脾的清泉，浸潤(rùn)著世人那干渴的心靈。正因?yàn)橹�，他�?lè)觀地面對(duì)苦難，從容地面對(duì)死亡。如果當(dāng)初他屈服于苦難，不懂知足，又何來(lái)今天。
“如果這一生不幸，我希望有來(lái)生，如果這一生是幸福的，我今生已是滿足的了�！笔前。瑳](méi)有高官厚祿，但我有怡然自得、無(wú)拘無(wú)束，沒(méi)有健全的身軀，但我有靈活的大腦。知足讓自己活得更瀟灑。然而，面對(duì)苦難要知足，卻不代表凡事都安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取。銳意進(jìn)取，不滿足于一點(diǎn)小小成就，才可能綻放人生的光芒。
同樣的起步，卻有不同的終點(diǎn)，原因在于取得成績(jī)時(shí)的態(tài)度，沾沾自喜終究止步不前。明確目標(biāo)，更加不懈地為之奮斗，才可能達(dá)到成功的彼岸。
面對(duì)成績(jī)，不滿足讓自己更加充滿斗志。“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵�！蹦闷苼龅脑捀嬖V我們，不滿足是成功的前提。愛(ài)迪生用智慧點(diǎn)亮世界，袁隆平用汗水使饑餓遠(yuǎn)離，貝多芬用血淚感動(dòng)世界。是什么讓他們?nèi)〉萌绱溯x煌的成績(jī)?是不滿足。不滿足讓愛(ài)迪生實(shí)驗(yàn)幾千次仍不言棄;不滿足讓袁隆平田間揮汗，幾十年如一日;不滿足讓貝多芬失聰后仍不舍不棄。知足，讓傷痛化為力量;不滿足，讓平庸蛻變?yōu)閭ゴ�。知足卻不滿足，讓人生的麥田收獲迷人的黃金。
老人們常說(shuō)，世界上的事，冥冥之中都有各自定數(shù)。有一個(gè)故事：說(shuō)有個(gè)船主找了個(gè)漆工給自己的船刷漆。漆工發(fā)現(xiàn)船上有個(gè)洞，雖然這不是他份內(nèi)的'活，他還是找來(lái)木板、鐵皮等將漏洞全補(bǔ)好了。過(guò)些時(shí)，船主給漆工送來(lái)一大筆錢。漆工不解地說(shuō)：“工錢您不是已經(jīng)給過(guò)了嗎?”船主說(shuō)：“這是感謝你補(bǔ)船漏洞的錢�！�
漆工訥訥地說(shuō)：“那是順便補(bǔ)的�！贝鲄s說(shuō)：“當(dāng)聽(tīng)說(shuō)我的孩子們駕船出海，我就害怕他們回不來(lái)了，因?yàn)榇嫌新┒础，F(xiàn)在他們卻平安歸來(lái)，多虧了你呀�！边@個(gè)故事簡(jiǎn)單，卻蘊(yùn)涵著一些不簡(jiǎn)單的道理。事有因果，互相聯(lián)系。栽什么樹(shù)苗結(jié)什么果，撒什么種子開(kāi)什么花。做人一定要多做好事多行善，才會(huì)得到意想不到的回報(bào)。在這方面，歷史上、現(xiàn)實(shí)中因果報(bào)應(yīng)的事例舉不勝舉，歌里唱得好：只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，這世界會(huì)變成美好人間。而眼下這個(gè)物俗橫飛的商品經(jīng)濟(jì)社會(huì)里，出現(xiàn)了多少道德滑坡、令人發(fā)指的事件，傳統(tǒng)美德好似沒(méi)了市場(chǎng)，學(xué)習(xí)雷鋒成了做秀，起碼的做人準(zhǔn)則完全失脫，許多人迷失了前進(jìn)的方向。
不提空洞而拔高的口號(hào)，就從能做到的道德規(guī)范來(lái)約束自己的行為容易為人接受。一旦習(xí)慣成了自然，社會(huì)風(fēng)氣自然會(huì)發(fā)生根本性的轉(zhuǎn)變。
拿遵守交通規(guī)則來(lái)說(shuō)，內(nèi)地許多城市高架橋越來(lái)越長(zhǎng)，可交通擁堵卻越來(lái)越嚴(yán)重，而彈丸之地的香港，車比內(nèi)地多，路比內(nèi)地窄，卻很少發(fā)生堵車。人人按交通規(guī)則行事的理念已深入人心，變成了每個(gè)市民的自覺(jué)行動(dòng)，其結(jié)果必然是交通順暢。
回到故事里來(lái)說(shuō)話：油漆工寧肯吃點(diǎn)小虧也要做些份外事的行為看起來(lái)是一個(gè)偶然行為，卻也是他長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好習(xí)慣，這也許是他為了口碑和生計(jì)而這樣做，堅(jiān)持不懈就變成了必然。另一方面，船主孩子駕船出海是偶然，船出海是必然，漏洞補(bǔ)上是偶然，漏洞不補(bǔ)會(huì)出事是必然，船主給錢是偶然，做好事得好報(bào)是必然，這一切皆源于辯證法。
從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō)，我們還是要提倡一種我為人人、人人為好的良好風(fēng)尚，那樣的話，美好人間才有可能成為必然。
滿足與不滿足作文 篇23
我的媽媽不是什么明星，也不是什么偉人，可是我卻很敬佩他。因?yàn)�，她吃苦耐勞，知難而進(jìn)。
我的媽媽是一名醫(yī)生。我一直以為媽媽的工作很輕松，可是有一次我明白了……
那天一大早，媽媽就匆匆趕到了醫(yī)院。特定去醫(yī)院為患白血病的孫珊珊治療。最近，媽媽為了患白血病的孫珊珊。天天晚上聯(lián)系我遠(yuǎn)在美國(guó)的阿姨—一位專門研究白血病的“楊博士”，想讓她來(lái)幫忙救治孫珊珊。由于美國(guó)和中國(guó)的時(shí)差原因，媽媽經(jīng)常要熬到深夜才能睡。這么累，平常人又怎么受得了。
更難能可貴的是媽媽知難而進(jìn)。醫(yī)生都要晉職稱，而有些又特別難考。當(dāng)媽媽升為主治醫(yī)師時(shí)，有許多人向媽媽道賀。但媽媽沒(méi)有就此滿足，她說(shuō)：“主治醫(yī)師時(shí)一個(gè)基本的職場(chǎng)，上面還有副主任醫(yī)師和主任醫(yī)師，成為了主治醫(yī)師不能沾沾自喜，要向更高的方向發(fā)展�！倍械陌⒁陶f(shuō)：“算了吧，太難了�！笨墒菋寢屄�(tīng)后，堅(jiān)定地說(shuō)：“世上無(wú)難事，只怕有心人！別人行，我一定能行！”于是，媽媽日夜攻讀《醫(yī)古文》，《針灸》和《英語(yǔ)》�？荚嚨臅r(shí)間到了，苦學(xué)多時(shí)的媽媽滿懷信心地走進(jìn)考場(chǎng)，仔仔細(xì)細(xì)地答完一道道題目�？荚嚱Y(jié)果：通過(guò)了！這是多么令人振奮的消息呀！所有的`同事都稱贊不已。現(xiàn)在，媽媽的辦公室門口多了一個(gè)醒目的牌子：“專家門診”，這是媽媽用努力換來(lái)的呀！俗話說(shuō)：“少年易學(xué)老難成�！�
媽媽都快四十的人了，學(xué)東西也是越來(lái)越吃力。可還能有這樣的成績(jī)，實(shí)在不容易，但她永遠(yuǎn)不滿足現(xiàn)狀，總是知難而進(jìn)！
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