石榴

石榴     
金陵中學河西分校 七年級（21） 黃芳瑩

    現(xiàn)在正是石榴上市的時節(jié)。
    那飽滿的果實，再配上黃中帶紅，紅中帶橙的外表，使人不得不喜愛。
    石榴的外表美麗而又可愛。它緊緊包著內在的美，即使自己顯得鼓鼓囊囊，也毫不在意。為什么？石榴皮這么偉大？
    小心翼翼地剝開石榴的皮。里面滿載著顆顆晶瑩剔透、小巧動人的“珍珠”。晶瑩的“珍珠”還呈現(xiàn)出淡淡的粉，就好像小女孩看見了陌生人似的，白凈的臉蛋害羞地漲紅了。此時，我的眼前仿佛是一張張微笑著的臉，在迎接剛接觸到的另一個多彩的世界�！昂酶吲d！”它們的歡笑�！昂酶吲d！”它們在叫嚷。
    每一粒的小果實都是那么光滑圓潤，飽滿的果肉里包著白色的小種子。放入口中，石榴的味道原來這么好！甜中帶酸，而酸中又帶著絲絲甜意。細細品味，這種感覺十分愜意。
    此時的這種感覺似曾相識。哦，我明白了，媽媽給過我這種感覺！
    每當我高興時，媽媽和我一起歡笑，我的心里充滿了甜味；每當我傷心難過時，媽媽總是在一旁安慰我，激勵的話語讓我酸中帶甜。那種愜意就好像是撲在媽媽的懷抱里，那么的舒服，那么的溫暖。石榴珍珠似的果肉保護著延續(xù)后代的生命之種，不論你怎么擠壓它，都傷害不了中間的種子。種子多，果肉也多，自然占據了很多空間。有些果肉也被擠壓成了有棱的形狀，可它仍無怨無悔地保護著種子。這種奉獻精神和母親一樣！石榴的絢麗外表也盡自己所能地看護著內在的美麗。好偉大的石榴！
    母親與石榴一樣，盡職盡責，無私地把愛奉獻給下一代。世間萬物中，缺少不了這種偉大的愛。
    指導老師：韋亞芹
    評語： 文章兩點可以借鑒：1、描寫石榴，細膩傳神，巧用比喻、擬人，平添一份情感；2、借物喻人，使情感表達含蓄蘊藉。

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