自己勞動(dòng)的小老鼠

自己勞動(dòng)的小老鼠
　　
　　浙江省上虞市金近小學(xué)祝夢(mèng)佳
　　
　　指導(dǎo)老師沈立江
　　
　　提起老鼠，大伙兒就會(huì)想到賊，“老鼠過街，人人喊打”。這使得老鼠家族在動(dòng)物王國(guó)里代代都抬不起頭來。
　　
　　但是，有一只善良的小老鼠心里默默地發(fā)誓：我以后再也不偷東西了，要靠自己的勞動(dòng)生活，看人們還會(huì)怎么說。
　　
　　說干就干。這天，小老鼠撿到了一些稻谷，就把自己家門口的那塊泥地翻了一遍又一遍，然后把種子小心翼翼地種在了地里。
　　
　　以后的日子呀，小老鼠經(jīng)常給小禾苗除草、捉蟲、澆水，施肥，眼看著禾苗一天天長(zhǎng)大，心里別提有多高興了。晚上，小老鼠累了，進(jìn)入了甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)。他夢(mèng)見了秋天的田野，一陣涼風(fēng)吹來，稻谷笑彎，腰，仿佛在夸獎(jiǎng)他的辛勤勞動(dòng)呢！
　　
　　秋天到了，小老鼠果然收獲了滿滿的一袋稻谷�；貋淼穆飞�，他看見一只小公雞快要餓死了，就把自己的稻谷分了一半給小公雞。后來，他又看到鼠哥哥們正在偷東西，就立刻上前對(duì)他們說：“我把收獲的谷子全給你們，但你們也必須向我保證，今后別再偷東西了，好嗎？”鼠哥哥們覺得小老鼠說得有道理，何況他們也過厭了整天提心吊膽的日子，就答應(yīng)了他的要求。
　　
　　回到家里，小老鼠什么都沒有了。他又冷又餓，昏了過去�？墒�，不一會(huì)兒他就醒過來了，發(fā)現(xiàn)家門口有一個(gè)閃閃發(fā)光的東西。咦，這是什么呢？扁扁的嘴巴，圓圓的身子，原來是一個(gè)哨子。小老鼠覺得好奇，就撿起哨子，往嘴巴里一吹。嘿，哨聲一響，立刻從地里冒出了一間小木屋。多漂亮的小木屋呀，外墻黃黃的，瓦片紅紅的，門窗藍(lán)藍(lán)的，周圍草坪綠綠的。小老鼠再把哨子使勁一吹，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)到了小木屋的里面；第三聲哨子一響，房間里不但出現(xiàn)了漂亮的家具，還有他最喜歡吃的香噴噴的大米飯�！斑@不是我的，我不能偷吃！”小老鼠想。 (小學(xué)生作文　325224.com) 這時(shí)，出現(xiàn)了一位神仙，他笑瞇瞇地說道：“小老鼠，這全是你的，你的所作所為感動(dòng)了上帝，以后你只要吹一下哨子，面前就會(huì)出現(xiàn)你想要的東西�！毙±鲜筮�沒來得及說“謝謝”，那位神仙就不見了蹤影。
　　
　　于是，小老鼠把老鼠家族所有的男女老少全都叫來了，他們?cè)谛±鲜蟮膸ьI(lǐng)下，再也不偷東西，都種起了地，每天早出晚歸，個(gè)個(gè)都過上了幸福的生活。
　　
　　【楊老師的話】
　　
　　小作者塑造了一只勤勞、善良的小老鼠。他為了自食其力，不辭辛勞地在田間耕作。為了改變家族慣偷的劣習(xí)，毫無保留地將勞動(dòng)成果贈(zèng)送給大家。最后在他的帶領(lǐng)下，男女老少每天早出晚歸，過上了舒心踏實(shí)的幸福生活。故事寄寓著一個(gè)簡(jiǎn)單卻很深刻的道理，令人深思玩味。
　　
　　全文構(gòu)思巧妙，開頭就很吸引讀者眼球。故事展開自然，起因、經(jīng)過、結(jié)果交代得清清楚楚。語言通順平實(shí)，段與段之間連接自然。內(nèi)容有起伏有高潮，引人入勝。能恰當(dāng)?shù)剡w移運(yùn)用課文所學(xué)的內(nèi)容，比如第六小節(jié)的“神仙救助”就給故事增加不少神奇色彩。
　　
　　三年級(jí)的小同學(xué)能寫出這樣的好故事，不簡(jiǎn)單！
　　
　　

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