有趣的獅豚表演

有趣的獅豚表演
　　
　　浙江省慈溪市觀海衛(wèi)鎮(zhèn)中心小學(xué)　陳佳超
　　
　　指導(dǎo)老師　陳幸波
　　
　　早上九點(diǎn)半，我和爸爸媽媽到海洋館觀看獅豚表演。
　　
　　到了那兒，音樂(lè)已經(jīng)響起。我們隨著優(yōu)美的樂(lè)聲，找到了自己的位子。慢慢地，音樂(lè)停止了，兩個(gè)身穿泳裝的主持人走了出來(lái)，他們宣布，獅豚表演正式開(kāi)始。
　　
　　大概過(guò)了半分鐘，訓(xùn)豚師放出海豚，它們?cè)诔刈永镒杂勺栽诘赜斡�，嘴里不時(shí)發(fā)出“唧唧”的叫聲，仿佛在跟我們打招呼呢。過(guò)了一小會(huì)兒，穿著泳裝的一對(duì)男女演員跳入水中，他們?cè)谒�中做什么�?dòng)作，海豚就跟著做什么動(dòng)作。海豚們精彩的表演贏得了觀眾們一陣陣熱烈的掌聲。
　　
　　大概過(guò)十分鐘左右，海豚表演結(jié)束，海獅上場(chǎng)了！在工作人員的引導(dǎo)下，海獅屁股一扭一扭地上了滑梯。看著它那憨態(tài)可掬的樣子，觀眾臺(tái)上笑聲一片。工作人員在臺(tái)上隨機(jī)請(qǐng)了兩位觀眾，讓他們隨便做一些動(dòng)作讓海獅模仿。沒(méi)想到，無(wú)論做什么動(dòng)作，海獅竟然都能有模有樣地學(xué)。你看，那位觀眾一邊拍手一邊跳，海獅也一邊拍著鰭一邊跳呢！這樣滑稽的場(chǎng)景引得全場(chǎng)觀眾哄堂大笑。
　　
　　接著，訓(xùn)豚師請(qǐng)來(lái)了兩位幸運(yùn)觀眾， (小學(xué)生作文　325224.com) 讓其中一位觀眾和海豚親嘴，那位觀眾害怕，東躲兩閃，一不小心競(jìng)掉進(jìn)了池子里。正當(dāng)大家著急的時(shí)候，海豚飛快地游了過(guò)去，把那位觀眾頂了起來(lái)。大家都激動(dòng)地鼓起掌來(lái)，直夸海豚的聰明和勇敢。訓(xùn)豚師告訴大家說(shuō)：“海豚在大海里也經(jīng)常這樣救人，所以我們不能去傷害它們，得去保護(hù)它們�！�
　　
　　半個(gè)小時(shí)很快就過(guò)去了，表演在音樂(lè)聲中結(jié)束，我意猶末盡地走出了海洋館！
　　
　　【楊老師的話】
　　
　　很多同學(xué)都去過(guò)海洋館，也看過(guò)海豚和海獅表演，陳佳超同學(xué)的這篇習(xí)作肯定勾起了大家的回憶，對(duì)嗎？小作者按時(shí)間的順序，將獅豚的可愛(ài)表演生動(dòng)地描寫了出來(lái)，尤其是海獅的表演，抓住細(xì)節(jié)，描寫得幽默、風(fēng)趣、細(xì)膩，讓讀者仿佛身臨其境，不覺(jué)也為海獅的憨態(tài)啞然失笑。
　　
　　海豚救人一段可謂意外經(jīng)歷，同時(shí)將本文的主旨提升一層，讓本次觀演顯得更有意義。
　　
　　可惜的是，小作者對(duì)海豚和海獅的樣子沒(méi)有做更形象具體的描寫，那會(huì)讓沒(méi)有見(jiàn)過(guò)它們的小讀者很是遺撼喲！如果延續(xù)幽默的語(yǔ)言風(fēng)格，加上一兩句對(duì)它們模樣的描寫，本文會(huì)更加精彩的。
　　
　　

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