關(guān)于我的理想的初中作文：理想伴我前行

關(guān)于我的理想的初中作文：理想伴我前行
　　
　　浙江省衢州市實驗學校　邵思揚
　　
　　指導老師　宋小飛
　　
　　每個人都有自己的理想，我自然也不例外，它伴隨我一路走來。
　　
　　小時候，我曾有過一個幼稚的想法——當奧特曼。因為那時奧特曼十分盛行，小孩子都喜歡。在我心目中，他就是英雄，擊敗外星入侵者，誓死保衛(wèi)地球，受到所有地球人的崇拜和愛戴能成為一名正義感強的救世英雄，多好！
　　
　　長大了一點，我的理想變了——最好能成為世界首富，有很多很多的錢，能到世界各地旅游，做個現(xiàn)代版的徐霞客，去地中海曬日光浴，去埃及看金字塔，住香榭麗大街的咖啡館里喝下午茶，甚至還可以去迪拜的七星帆船酒店品嘗美味佳肴。
　　
　　直到我讀了許多書，看了一些名人傳記，我才慢慢明白，生活在世界上，每個人都要為社會、為祖同盡一份自己的責任。從古到今，許許多多的仁人志士都是有了崇高的理想，才成就了一番事業(yè)于是我的心中也漸漸明晰了。一個真正神圣的理想——長大了，能夠成為一名軍醫(yī)。軍醫(yī)是一個具有雙重身份的職業(yè)，既是妙手回春，救死抉傷的醫(yī)生，又是恪守盡職、堅韌不拔的軍人。
　　
　　是什么促使我想成為軍醫(yī)的呢？那年“5.12”汶川大地震，電視里不斷報道抗震救災的影像，其中一段報道給我留下了深刻印象：lI缶時搭起的小窩棚里擠滿了等待搶救的傷員，一名年輕但又老練的軍醫(yī)正在給災民包扎傷口，一個、兩個、三個……傷員太多了，他顧不得休息，連續(xù)工作了兩天兩夜。忙好這個病區(qū)，他又馬不停蹄地趕往另一處。我被這名年輕軍醫(yī)的形象深深感動，心里不由自主地萌生了一個強烈的愿望——長大了，我就要做一名像他一樣的軍醫(yī)，像他那樣聽從指揮，奔赴祖國最需要的地方，像他那樣為傷員減輕痛苦，為災民帶去希望。
　　
　　為了實現(xiàn)理想，我為自己設(shè)定了一個計劃。 (范文網(wǎng)　325224.com) 首先是改掉粗心等不好的習慣。因為我知道做醫(yī)生不能打一丁點兒的馬虎，不然就會導致嚴重的后果，其次，我得培養(yǎng)自己勇敢怪強的品質(zhì)。我在家里本來是一個衣來伸手、飯來張口的“小少爺”，生悶氣、愛哭都是我的家常便飯，軍人可不能這樣，得隨時面對困難勇往直前，沖到最需要的地方去。所以我也要克服這些缺點，讓自己具備軍人應仃的素質(zhì)。有句話說得好：“羽翼不豐滿者，不可以高飛。”雄鷹可不是溫室里練就的阿！
　　
　　我堅信，只要我付出努力，理想的花苞就一定會綻放理想會伴隨我在前行的路上收獲人生的真正價值。
　　
　　嚴老師的話
　　
　　什么是理想？理想是對未來目標的想象或憧憬、在這篇作文中，小作者圍繞自己的成長過程，寫出了不同成長階段的不同理想。從想做奧特曼到想當世界首富，到如今想成為一名軍醫(yī)，用理想的逐步變化來表現(xiàn)自己成長、成熟的真實過程。
　　
　　在寫作方法上，小作者采用先介紹自己的理想，再說為什么會有這種理想的結(jié)構(gòu)．最為可貴的是，小作者對不同時期不同理想的介紹沒有平均用力，而是詳略結(jié)合，把重點放在了現(xiàn)在日漸成熟的理想——做一名軍醫(yī)上。小作者結(jié)合“5·12”汶川大地震寫出了自己改變理想的原因以及堅定的信念，作文的后半部分，還特別用心地為理想的實現(xiàn)做了許多精細的打算．全文緊緊扣住“理想伴我前行”這個主題，重點突出，詳略得當，語言流暢平實，娓娓道來？字里行間深深地表達出了小作者追求未來、放飛理想的決心，是一篇暢談理想的佳作。
　　
　　

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