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寫破裂的友誼的作文
寫破裂的友誼的作文被風(fēng)吹過的夏天
一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說。
“誰罵我？”
“你塊兒哥�！卑滋K竊笑，“呵呵，我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦。”
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時(shí)，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時(shí)光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個(gè)教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過時(shí)，我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班，卻從沒對(duì)他們說過“再見”，而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再?zèng)]有專心過，一直到我也離開了那里。
6
從一個(gè)月前的陌生，到一個(gè)月后的依依惜別，驀然回首，我競也莫名地傷感那一天，我在陌生、茫然和不知所措中度過。
“哎，你是哪個(gè)班的��？”白蘇問。
我不認(rèn)為她在和我說話，但還是吼了聲：“05-12，鎮(zhèn)中的！”
“你可以回去種地了�！彼f，“鎮(zhèn)中是沒有12班的——”
“你是哪個(gè)班的？”
她笑，不回答。
于是在以后的幾小時(shí)里，我和周圍的同學(xué)在這種近似于猜想的游戲中逐漸知道了對(duì)方來自一個(gè)怎樣的美麗國度。
不到一周時(shí)間，我、白蘇、塊兒哥三個(gè)人便成了無話不談的好朋友。
我補(bǔ)習(xí)有兩周了。那個(gè)周末，塊兒哥約我去釣魚，那天我們帶了許多零食，中午也沒回家。
我以為塊兒哥精通釣魚，可他的臭架子令我大跌眼鏡——?jiǎng)幼鞔�，效果小，連竿都甩不出去。
本來那天白蘇也說好要去的，可我們沒有等到她，想必是不來了。于是我和塊兒哥便用一天的時(shí)間，吃了一書包的糖，最后竟還有剩余。我想，第二天把它們送給白蘇，定是一個(gè)小小的驚喜。
釣魚那天傍晚，曾出現(xiàn)幾朵很不正宗的火燒云，在陽光下和波光粼粼的水面交相輝映。在平山，這算是足夠美麗的風(fēng)景了。
塊兒哥從不被眼前的景物所打動(dòng)，他從不被環(huán)境和周圍的人影響，只有他影響別人，他不屑于眼前我以為美的景色以及我多愁善感的情懷。他所關(guān)心的，就只有我們聊什么，和一天的勞動(dòng)成果。而那天，我們一條魚也沒釣到。
我不在乎這些。在河邊嬉戲了一天，我玩得疲倦了，而塊兒哥仿佛瘦了一圈。我看得出來，他也很快樂。
那一天，我的世界，所有的事物都是璀璨的。第三周的某一天，我和白蘇穿了同一種顏色的T恤。
塊兒哥發(fā)出令人手腳發(fā)麻的奸笑——兩只“綠烏龜”。
“哎，他罵你是綠烏龜�！卑滋K說。
“誰罵我？”
“你塊兒哥�！卑滋K竊笑，“呵呵，我看你確實(shí)有點(diǎn)像哦�！�
那天中午我和塊兒哥去了網(wǎng)吧。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，他竟是一個(gè)不折不扣的網(wǎng)蟲。
下午，塊兒哥去買垃圾食品，那些垃圾食品總能塞滿一個(gè)抽屜。他上課從來都是不聽講的，要么和周圍的人搗亂，要么安靜地睡覺或看漫畫。
臨近傍晚，天空飄下了久違的細(xì)雨，我向窗外看了一眼，卻無意間發(fā)現(xiàn)，白蘇的衣服竟變成了藍(lán)色的。在那之后，我再也沒有見她穿過那件綠色T恤。站在雨中，凝視天空，心里有種莫名的失落感。
身邊的人都走完了，連雨的聲音都靜止了。還有兩天，補(bǔ)課就滿一個(gè)月了。
塊兒哥仿佛也不舍得這一個(gè)月的友情，這天，他送給朋友們幾卷印有卡通圖片的膠帶。當(dāng)然，我也收到了一卷。下午上課時(shí)，我聽到后面有人小聲地笑。起初我有些不解，下了課才發(fā)現(xiàn)背上競貼著一張紙，上面畫著一只極不標(biāo)準(zhǔn)的烏龜，貼著這張紙的膠帶，來自白蘇。我想：這一定是白蘇和塊兒哥共同策劃的“陰謀”吧。
放學(xué)后，我去二樓。第一次注意到蒼然暮色。亦不知我凝視塊兒哥和白蘇多久，只看到他們的影子漸漸消失在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天幕下，與景色融力一體了。
我拎起包，在桌子上刻下“珍重”二字。
兩天后，是我和白蘇值日。那是我們在一起的最后時(shí)光，塊兒哥聽到打鈴聲，早早地逃離了，偌大一個(gè)教室，只有我和白蘇在掃地。當(dāng)我倒完垃圾，她騎著單車從我身邊溜過時(shí)，我手里的垃圾桶由于慣性差點(diǎn)扣到她頭上，那是我最后一次看到她的笑。
幾乎每天放學(xué)，我都目送塊兒哥和白蘇離開補(bǔ)習(xí)班，卻從沒對(duì)他們說過“再見”，而當(dāng)他們最后一次離開的時(shí)候，我后悔了。
在最后的那幾天里，我上課再?zèng)]有專心過，一直到我也離開了那里。
6
從一個(gè)月前的陌生，到一個(gè)月后的依依惜別，驀然回首，我競也莫名地傷感起來。
初二，我轉(zhuǎn)校了。我的成績退步了許多，因?yàn)槲規(guī)缀醢阉械臅r(shí)間都用來思考。
塊兒哥與我聯(lián)系，已是一個(gè)月以后，他告訴我，他去我所在的班級(jí)找我來著，可是沒找到。我真想說我那幾天請病假了，可是，我最終還是說，我轉(zhuǎn)校了。掛掉電話，我第一個(gè)想起的便是白蘇。在那匆匆的一個(gè)月時(shí)間里，白蘇的00號(hào)、電話號(hào)碼、家庭住址，我全部一無所知。于是，白蘇便成了我記憶里和夢中才能看到的朋友。
我想，那個(gè)一直停留在記憶里的陽光女孩，那一季青澀的風(fēng)景，或許只是少年情懷，隨著時(shí)間的流逝，也許會(huì)漸漸地沉淀在某個(gè)安靜的角落，再?zèng)]有人撥開叢叢青草，去仔細(xì)追尋那不易察覺的快樂和悲傷。
又是一次暑假，我來到補(bǔ)習(xí)班。那個(gè)教室的一切布置都沒有改變，仿佛是為了迎接我的到來。我去到我的座位，想起一年以前，左邊有個(gè)“帥氣”的小伙子，我叫他“塊兒哥”，后邊有個(gè)清純的女孩子，我叫她“白蘇”……
而那張桌子上，我卻未看到“珍重”兩個(gè)字。想必是隨著時(shí)光的推移，被風(fēng)化了吧！
初三過去半個(gè)學(xué)期了。我約有一年多沒有看到過白蘇和塊兒哥了，或許，塊兒哥變得更“帥”了；或許，白蘇也長高了許多；或許，當(dāng)我再看到他們，卻不一定能認(rèn)得出他是誰，或她是誰了，因?yàn)槟莾蓚�(gè)熟悉的影子，很早就不屬于我了。
我曾用一天的時(shí)間企圖找到那卷塊兒哥送的膠帶，那是我們友誼的唯一見證。然而，那卷膠帶競也不肯站出來為我作證了！
我知道，我們的友誼，默默地散場了。
我生命里最初的友誼，就這樣沒了痕跡……
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