防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案

　　防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案
　　
　　一、演練目的
　　
　　通過(guò)開(kāi)展防火應(yīng)急撤離演練，提高我校全體師生防火安全意識(shí)，了解火災(zāi)發(fā)生的有關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)的應(yīng)急知識(shí)，使師生掌握應(yīng)急撤離的正確方法，熟悉學(xué)校緊急疏散的程序和線路。通過(guò)演練，培養(yǎng)學(xué)生聽(tīng)從指揮，團(tuán)結(jié)互助的品德，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)公共事件的能力和自救互救的能力。
　　
　　二、組織機(jī)構(gòu)
　　
　　（一）領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
　　
　　總指揮：張慶功
　　
　　副總指揮：荊誠(chéng)財(cái)
　　
　　成    員：孫賓  肖明昌  李樹平  劉杰
　　
　�。ǘ�）演練活動(dòng)工作機(jī)構(gòu)
　　
　　1.通訊聯(lián)絡(luò)組：武大全
　　
　　主要職責(zé)：撥打119迅速與當(dāng)?shù)叵�防部門取得聯(lián)系，引導(dǎo)消防人員和設(shè)施進(jìn)入火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)；聯(lián)絡(luò)上級(jí)有關(guān)部門，組織調(diào)遣消防力量；負(fù)責(zé)對(duì)上、對(duì)外聯(lián)系及報(bào)告工作。
　　
　　2.疏散指揮組：
　　
　�。�1）教室疏散：各班主任、任課教師
　　
　　各班學(xué)生第一組、第三組走前門，第一組走完后第三組再走，從第一位開(kāi)始；第二組、第四組走后門，第二組走完后第四組再走，從最后一位開(kāi)始。
　　
　�。�2）疏散通道：
　　
　　總負(fù)責(zé)：荊誠(chéng)財(cái)
　　
　　主要職責(zé)：引導(dǎo)全體師生迅速轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)，并負(fù)責(zé)撤離途中各樓層的秩序維護(hù)工作。
　　
　�。�3）。疏散線路及順序
　　
　　疏散順序：教室前門出來(lái)的學(xué)生靠左行，教室后門出來(lái)的學(xué)生靠右行。
　　
　　3.救護(hù)組：翟端國(guó)
　　
　　主要職責(zé)：利用已有器材、藥箱對(duì)傷病員進(jìn)行緊急搶救，撥打120聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院急救。
　　
　　4.滅火消防組：肖明昌   蘇國(guó)
　　
　　主要職責(zé)：及時(shí)切斷電源，利用校內(nèi)配置的消防器材及有關(guān)設(shè)施，全力進(jìn)行撲救，并且及時(shí)拉響警報(bào)。
　　
　　5.場(chǎng)地組：劉杰
　　
　　主要職責(zé)：師生轉(zhuǎn)移到操場(chǎng)上，按出操位置協(xié)調(diào)安排，做好點(diǎn)名統(tǒng)計(jì)工作。
　　
　　6.后勤保障組：孫賓
　　
　　主要職責(zé)：準(zhǔn)備本次演練所需要的物品及后勤保障。
　　
　　7.宣傳報(bào)道組：張桂琴
　　
　　主要職責(zé)：負(fù)責(zé)本次演練工作的攝影攝像，做好相應(yīng)的宣傳報(bào)道總結(jié)工作。
　　
　　三、演練時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、參加人員
　　
　　1.時(shí)間：2012年11月9日（周五）上午9:40
　　
　　2.地點(diǎn)：安莊鎮(zhèn)寨子小學(xué)
　　
　　3.內(nèi)容：防火逃生演練
　　
　　4.參加人員：全校師生
　　
　　四、演練器材準(zhǔn)備
　　
　　1.師生每人一條毛巾或手帕。
　　
　　2.各組需準(zhǔn)備的東西提前準(zhǔn)備、檢查。
　　
　　五、演練要求
　　
　　1.學(xué)生層面：準(zhǔn)備毛巾或手帕，做到“靜齊快”，秩序井然，不擁擠、不推搡，彎腰、捂住口鼻。嚴(yán)肅認(rèn)真，不當(dāng)游戲嬉鬧（但也不用慌張）。
　　
　　2.教師層面：聽(tīng)到“警報(bào)”后，迅速停下手中工作，迅速趕到指定地點(diǎn)，迅速組織學(xué)生有序疏散。
　　
　　六、演練的具體操作程序
　　
　　1.值日領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)火災(zāi)或接到師生火警報(bào)告后，第一時(shí)間向總指揮電話匯報(bào)火情�？傊笓]立即啟動(dòng)《寨子小學(xué)防火逃生演練應(yīng)急預(yù)案》，拉響報(bào)警系統(tǒng)（校園音響）。
　　
　　2.通訊聯(lián)絡(luò)組：
　　
　　武大全迅速撥打119火警電話報(bào)警，撥打時(shí)沉著鎮(zhèn)定，講清著火單位地址，靠近什么路口和明顯標(biāo)志，燃燒的是什么物質(zhì)，起火部位，火勢(shì)大小，有無(wú)人員被困，以及報(bào)警人的姓名和電話號(hào)碼，以便及時(shí)聯(lián)系。
　　
　　3.滅火消防組：
　　
　　肖明昌根據(jù)火情切斷電源，而后到現(xiàn)場(chǎng)增援滅火；蔡守勝指揮在校的義務(wù)消防隊(duì)員現(xiàn)場(chǎng)滅火，搶救傷員，疏散物資，及時(shí)控制火勢(shì)蔓延。
　　
　　4.疏散組：
　　
　　荊誠(chéng)財(cái)指揮疏散師生，手提喇叭（話筒）廣播：大家不要慌張，我們正在開(kāi)展“防火演練”。請(qǐng)同學(xué)們?cè)诟靼嘀魅卫蠋煹闹笓]下，按平時(shí)出操路線，有秩序地疏散到籃球場(chǎng)。
　　
　　各班主任老師首先要穩(wěn)定學(xué)生的情緒，大聲地指揮，要求學(xué)生逃生時(shí)要注意用濕巾捂住口鼻，彎著腰撤離火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)。帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離到籃球場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，做好安撫工作。
　　
　　負(fù)責(zé)疏散通道的教師及時(shí)到位，在教室出口協(xié)助疏散學(xué)生，維護(hù)秩序。
　　
　　5.場(chǎng)地組：
　　
　　劉杰等組織師生按統(tǒng)一要求站好，各班清點(diǎn)人數(shù)（各班主任負(fù)責(zé)），并將統(tǒng)計(jì)情況情況及時(shí)匯報(bào)總指揮。
　　
　　6.救護(hù)組：
　　
　　翟端國(guó)在旗臺(tái)邊隨時(shí)待命，對(duì)受傷師生進(jìn)行急救、根據(jù)受傷情況撥打120與醫(yī)院聯(lián)系。
　　
　　7.后勤保障組：
　　
　　孫賓及時(shí)提供滅火所需的滅火器等物品，做好后勤保障。
　　
　　8.總指揮進(jìn)行演練總結(jié)，宣布逯家寨學(xué)校消防逃生演練結(jié)束。
　　
　　9.師生按秩序退場(chǎng)。
　　
　　二○一二年十一月九日

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