寫讀書的樂趣的作文1600字

寫讀書的樂趣的作文1600字
　　從好書中讀出智慧和美麗
　　
　　書是一扇沉重的門，它垂青于每一個敲門者。它敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。走進書里去，從書里走出來，讓美麗的浪花滋潤你的心靈，讓動人的智慧樹起你人生的路標(biāo)。
　　
　　只有會讀，才能會寫。學(xué)寫作文，應(yīng)從讀書開始。
　　
　　片段一以書為本
　　
　　看一個人讀些什么書就可知道他的為人，就像看一個人同什么人交往就可知道他的為人一樣。因為世界上有與人為友的，也有與書為友的。無論是書友或朋友，我們都應(yīng)該擇其最佳者而從之。
　　
　　一本好書就像是一個最好的朋友。它始終不渝，過去如此，現(xiàn)在仍然如此，將來也永遠不變。它是最有耐心、最令人愉快的伴侶。在我們窮愁潦倒、臨危遭難的時候，它也不會拋棄我們，對我們總是一往情深。在我們年輕時，好書陶冶我們的性情，增長我們的知識；到我們年老時，它又給我們以安慰和勉勵。（斯邁爾斯《書友》）
　　
　　蝸言蝸語
　　
　　一本好書就像是一個最好的朋友，和好朋友談話其實就是談心。那份親切自然、無拘無束的心境，以及那種不計利害得失的相互感染，只有愛讀書的人才能體會得到。以書為友，其樂無窮！
　　
　　片段二多看一本書，多活一個人生
　　
　　如果有人問我：你這一生感到最吃虧的是什么？
　　
　　我一定會毫不猶豫地說：書看得太少了！……
　　
　　可是，書讀得太少，只讀完小學(xué)就開始工作；從15歲出外到現(xiàn)在，30多年了，處處要付出比別人多的時間，勞心、勞力，卻不一定能獲得跟人家一樣的待遇，這樣的吃虧，才是一輩子吃虧！
　　
　　有一次，我看到一本書，里面有句話寫得真好：“多看一本書，多活一個人生�！闭f得實在有道理。我馬上把它抄下來，放在書桌上，作為我的座右銘，讓它時時提醒我……多看一本書。（林煥彰《多看一本書》）
　　
　　蝸言蝸語
　　
　　“多看一本書，多活一個人生�！本褪钦f，把書本當(dāng)人生看，從他人的生活中汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，擴大眼界，豐富自己。一個人的健康成長，僅僅依靠個人的直接經(jīng)驗是不夠的，還要善于從間接經(jīng)驗中學(xué)習(xí)有益的東西，而讀書就是向間接經(jīng)驗學(xué)習(xí)的一個重要途徑。
　　
　　片段三書籍對所有人都是平等的
　　
　　書籍對所有的人都是平等的，即使你沒有上過任何學(xué)校，只要你愿意去求教，它們都不拒絕。我讀過一點點書，最初是為了從里面尋找快樂和安慰，后來，是為了從里面尋找苦惱和疑問。只要活著，我今后還要讀一點點書，這是為了更深地認識我自己和我同輩人知識的貧乏。
　　
　　書籍，在所有動物里面只有人這種動物才能制造出來。讀書，人才能更加像人。（嚴文井《談讀書》）
　　
　　蝸言蝸語
　　
　　兒童文學(xué)作家嚴文井是小讀者的老朋友、好朋友，他的《丁丁的一次奇怪的旅行》、《蚯蚓和蜜蜂的故事》等作品，深受廣大小讀者的歡迎和好評。他在這里談的雖然是他個人的讀書經(jīng)驗，但對我們?nèi)绾巫x書卻有重要的借鑒作用。特別是他所說的只有讀書“人才更加像人”，實在太深刻了！
　　
　　片段四閑書不“閑”
　　
　　小時候，我很喜歡看書。以后的成長，也得益于多看書。
　　
　　可那時我生活在山東農(nóng)村，而農(nóng)村很少有書。特別是，家長和老師往往把課本以外的書統(tǒng)稱為“閑書”。他們是不贊成小孩子看“閑書”的。老師甚至在課堂上大聲宣布：“在學(xué)校里、課堂上，統(tǒng)統(tǒng)不許看閑書！”據(jù)說老師是完全出于好意，因為農(nóng)村孩子能夠到學(xué)校念書已屬不易。既然有機會到學(xué)校念書了，就不能分心。尤其是閑書，壞在一個“閑”字上。農(nóng)村講究勤奮，念書則要勤懇。
　　
　　但我還是千方百計到處看“閑書”。（李仁曉《“閑書”助我成長》）
　　
　　蝸言蝸語
　　
　　我們習(xí)慣上所說的“閑書”，通常指專業(yè)以外的書。實際上“閑書”一說，很難成立。書的“閑”與“不閑”，看對誰說。對有心人而言，世上無閑書，處處留心皆學(xué)問；對無心人而言，什么書都是閑書，都無用處。書是寫給有心人讀的。只有有心人，才能嘗到讀書的樂趣。
　　
　　

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