拔苗助長作文(精選9篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的拔苗助長作文(精選9篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
拔苗助長作文 篇1
戰(zhàn)國時期,有一個農(nóng)民,他以種田為生。一天早上,陽光明媚,小鳥在樹上又唱又跳。農(nóng)民到鄰居家串門,他突然發(fā)現(xiàn),鄰居家的禾苗比自己家的足足高了一大截!
他感到十分生氣,眼睛睜得大大的,臉漲得通紅,心想:“為什么?我們一起種的禾苗,就你家的長得高。要不是你家的禾苗比我家的高,我家的禾苗就是全村最高的啦!”于是,他回家想了整整一夜的辦法。第二天一大早,他就跑到田里,彎下腰,把每株禾苗都向上拔了一大截。
當他干得正起勁時,鄰居來借東西。當鄰居看到他正在拔禾苗時,就滿臉疑惑地問他為什么,農(nóng)民把事情如實說出。
鄰居聽完哈哈大笑,說:“你呀你!真是太‘聰明’了!居然連這事都想得出來!”
說完,農(nóng)民就把禾苗拔完了。他不管鄰居在說什么,心里只想著當老婆看到禾苗長高了的開心樣子:嘴從左耳根咧到了右耳根,眼睛瞇成了一條縫,直夸他。這時,農(nóng)民的.老婆從屋里跑了出來,見鄰居笑成這樣,就掃了一眼稻田。然后,把農(nóng)民數(shù)落了一頓。
這時,農(nóng)民的臉一陣紅,一陣白。他抿著嘴,抱著頭小聲地哭泣———因為他的辛苦白費了,這一年的收成也沒有了。
拔苗助長作文 篇2
我上四年級時,勞動課老師給我們留了一項作業(yè):種土豆。我開心極了。
當天一放學,我就去買了兩個大大的土豆,放在陽臺上等著發(fā)苗。過了幾天,一切準備工作都完成了,可以開始種土豆了。我把花盆中的土刨松了,又切了土豆上發(fā)芽的部分放入坑中。接下來,便是漫長得能急死個人的等待。
第二天,我去看土豆苗長了幾厘米。咦?怎么一毫米都沒長?結(jié)果令我大失所望。第三天一天又一天,好幾個星期,我是盼星星,盼月亮,總算把土豆苗盼出了兩厘米?稍偻,我怎么也不見它長!今天量量,兩厘米,明天量還是兩厘米。過幾個星期,頂多兩點一厘米!當時我真想一把把土豆揪出來。我有些不耐煩了,也不想再抱什么希望了,但在媽媽的安慰下,又心平氣和地等了下來。
有一天,我又去看土豆苗。哎!才三厘米!我抱著頭叫道。咦?那是什么?我的目光突然落到倒在墻角的小瓶子上。植物營養(yǎng)液?我小聲念起瓶子上的字。然后,我又看了看自己的'矮得可憐的小土豆苗。哇,真是太棒了!老天都來助我一臂之力!我沖上前去,抓起瓶子,打開蓋子,往花盆里倒了許多棕色液體。這下好了!我的土豆苗保準能竄到天上去!我興奮地叫了起來。
過了一兩天,我發(fā)現(xiàn)土豆不僅沒長高,反而蔫得垂下了頭。我十分沮喪地將土豆輕輕挖了出來。哇!根兒都爛了!我又看了看營養(yǎng)液瓶上的小字兒:此產(chǎn)品請勿用于幼苗,以免將植物燒傷。見鬼了!
后來我們學《拔苗助長》一課時,我的臉變得通紅。唉!我當初不正是拔苗助長嗎?
拔苗助長作文 篇3
宋國有個急于求成的農(nóng)夫,一會兒再告訴他叫什么?先說他太性子急了。一次他覺得他的馬車有點慢便一鞭子打的馬飛快的跑,結(jié)果弄得人仰馬翻。他就是遠近聞名的——崔鹋仉(miáo,zhǎng)。
一日,他來到他家的那塊說大不足十畝,說小不少七畝的麥田里?吹侥遣粻帤獾男∶缑缯浞窒黻柟庠∧兀∷麣獠淮蛞惶巵,大喊:“給你們吃那么多喂馬呀,還不快點給長!币惶柮纭们医兴∶缑绨。他懶洋洋的說,“急什么急,先讓們充分享受好生活再說吧!倍柮,小樂樂則接著小苗苗的話茬往下說:“就是,就是,要不們當農(nóng)夫,你當苗試試,很累的啦,前面的.那位苗哥哥你擋太陽了!贝摒咆肼牳鷼饬苏f:“剛才是哪個苗讓換一下的,你以為農(nóng)夫好當。√焯旖o你們澆水,施肥,還要跟你們置氣,真是氣死了。
半晌,農(nóng)夫突然一跳:”啊!我有辦法了!八麚涞叫∶缑缟砩险f:”你們有救了,看我的吧!“然后,他拍拍雙手,往下一中蹲,往起拔了一點苗,拔高了再插進點。就這樣勞累了一天;丶液螅膬鹤颖谋奶苓^來,農(nóng)夫疲憊的說:”乖兒子,給揉揉肩。爸爸今天幫禾苗長高了好多!皟鹤优苓^去一看,檢驗結(jié)果是:一號苗,即將死亡。二號苗,正在死亡;三號苗已經(jīng)死亡,四……看到檢驗結(jié)果,農(nóng)夫因身體勞累和心理驚嚇而暈過去。
拔苗助長作文 篇4
大家知道拔苗助長的故事吧!
它主要講的是一個急于求成的農(nóng)民,看見自己的秧苗太矮,就每天前去光顧。可依然照舊,終于,他想到一個辦法可以讓秧苗快快長大,就“不辭勞苦”一個挨一個的把它們拔上一截(準確的說是一大截)。他滿懷欣喜的回家了:費點勁讓它們長高點也算值了,今年要有好豐收了?墒,不過三天秧苗全死光了。它告訴我們不要逆著現(xiàn)實規(guī)律去做事,這樣反而更加難以求成。
牛頓在樹下看書時被一個蘋果砸到腦袋,由此,他去發(fā)現(xiàn)、去思考、去鉆研,最后得到地球有吸引力的這一說法。
而馬頓是一個不太聰明的男孩,他的爸爸媽媽為了讓他有牛頓一樣的智商,有牛頓一樣的出名,就給他取名:馬頓。
一次,馬頓照常在樹下看書,他的爸爸站在樹上,媽媽站在另一邊的樹下,拼命舉著一簍筐的蘋果,他的爸爸拿一個一個的蘋果往馬頓的頭上砸。馬頓頭上出現(xiàn)拳頭大的包,讓他嚇哭了,爸爸焦急則對媽媽說:“我不相信,咱兒子沒有那牛頓聰明,再來一筐!
為了讓兒子有牛頓一樣聰明,給他起名參照牛頓,為了讓他和牛頓一樣出名,向他大量扔蘋果。其實馬頓的父母沒有必要要讓自己的.兒子走別人的路,他自己也可以有主見。大量的扔蘋果不會讓他去有所發(fā)現(xiàn),只會讓他傷心,只會違反事實的規(guī)律,做事不能急于所成。
在這里我想告訴各位家長,不要逼著我們做自己不喜歡做的事,也不要按著別人的路來策劃自己的孩子,也許他會有自己的追求,有自己的理想,雖然我們很小。也希望家長不要拿自己的孩子和別人的孩子放在一個平臺,去比較,在你們比較的同時想過我們的感受嗎?
拔苗助長作文 篇5
這是一個寓言故事。
古時候,宋國有一個農(nóng)民,他有好幾畝地,可他種的苗總是長不高,看到鄰居的苗長得又高又茂盛,,不禁皺起了眉頭,天天都到他的地里去看苗,一個星期過去了,它的`苗還是沒有長高一點,這下他可急壞了。
從早到晚不停地想辦法,一天他正在地附近休息,看見幾個孩子圍著幾根狗尾巴草轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,其中一個孩子,把它往上拔了拔,看它“長”高了不少,此時,便有一條妙計出來了。
第二天早上,天才蒙蒙亮,他就跑到地去幫助苗長高。他把苗都拔高了一大截。晌午,他把整個地的苗都給拔出來了,看著整地高高的苗子,他滿心歡喜,坐在旁邊的一棵大樹下乘涼。一個過路人很納悶,不知道為什么他的苗長得那么快。剛休息了一會兒,他就想這個好消息應該讓我妻子和兒子早些知道,也讓他們高興一下,看我有多大能力。想完他就一溜煙地跑回家,把事情的經(jīng)過詳細地告訴了他的家人,妻子聽了很高興,咧開嘴笑了!“咱們今年總算能吃得好了!”兒子聽了很納悶,連忙跑去地里看一看,地里的苗都枯萎了。兒子連忙跑回家告訴媽媽,農(nóng)民的妻子氣得大罵:“你說你怎么干的,這回一點苗也沒有了”
農(nóng)民后悔不已,他的妻子已經(jīng)哭成了淚人。
拔苗助長作文 篇6
小小的一則寓言故事,有時卻深藏了一個大大的道理。形象的故事傳遞著作者想要闡述的深刻思考!鞍蚊缰L”這個故事,三歲小孩都聽過,我來分享一下我讀了這則故事后所體會到的道理。
春秋時期,宋國有個農(nóng)夫,他在田里播下了秧苗。時值初春,秧苗長勢很慢。那個農(nóng)夫在剛種下秧苗的第二天就來觀察秧苗的生長情況,對比了第一天,發(fā)現(xiàn)沒有多大變化。他想一天的生長時間是不夠的。
第二天,農(nóng)夫又去了田頭,情況依然如故。
第三天、第四天……心急的農(nóng)夫每天都要去田里觀察秧苗生長的情況。就這樣,兩個星期過去了。當他再次來到田間,發(fā)現(xiàn)秧苗依然還是沒有長大。他撓了撓后腦勺:自己每天按時澆水施肥,怎么就不長呢?農(nóng)夫?qū)嵲谀筒蛔⌒宰恿,不管三七二十一,一腳踏進田里,撩起袖管,彎下腰,將秧苗一根一根向上拔。他拔長了所有秧苗后太陽也快下山了。
農(nóng)夫回到家后得意地對父親說:“父親,我今天拔了許多秧苗,讓它們長了好多呢!”他父親聽了,立刻沖到田間,眼前的.景象讓他吃了一驚,辛辛苦苦種的秧苗已經(jīng)全都死了。
這個故事告訴我們,所有植物都有自己的生長規(guī)律,不能違背。就像文中的農(nóng)夫,他急切地想要秧苗長大,可植物都是有一定的生長時間才漸漸成熟長大,農(nóng)夫強行把它們拔長,最后卻落得個秧苗全部死光的下場。要尊重客觀規(guī)律,不是單靠自己對成果渴求的熱情就能得到好的結(jié)果,太急切的想法和做法反而會使事情變得更糟更差。只有符合事物的科學規(guī)律,才能達成想要的結(jié)果,所有的急于求成只會適得其反。
“拔苗助長”這個小小的故事所蘊含的深刻哲理讓我思考了很多,這就是寓言故事的魅力。
拔苗助長作文 篇7
從前宋國有個農(nóng)夫叫胡七,靠種莊稼為生,每天都必須去田里辛勤地勞作,可是他愛玩些小聰明。
有一天,胡七照常上地里去勞作,勤勤懇懇,耀眼的太陽高高懸掛在上空,得意地炙烤著大地,又沒東西遮陽。胡七又熱又累,調(diào)皮的汗珠一個個地向下滾,全身都濕透了,沒干了多會兒胡七就累極了,隨后胡七就坐在田埂上邊休息邊想:“看張三家的禾苗長的那么高,我的禾苗怎么就不往高長?”他急得抓耳撓騷,左思右想,可是怎么也想不明白。突然,他想到了:“如果我把禾苗拔高……嘻嘻嘻,我真是太聰明了!”
于是,他高興地彎下腰,將禾苗全都拔高了,還邊拔邊說:“莊稼苗呀莊稼苗,你知道我有多辛苦嗎?為了你的成長,我澆水,我施肥,你總是不長,我要把你拔高,叫你不長!哼!”
拔完后,他氣喘噓噓地跑回了家,對著家人說:“好消息,今天雖然累壞了我,但是我卻幫莊稼苗長高了!逼拮勇牶髥枺骸澳悄
是怎么幫他長高的?”他回答:“拔苗!薄鞍。俊彼麅鹤诱f,然后急急忙忙跑到地里,禾苗全都枯死了,兒子傷心的回到家,說:“爸,看你做了什么傻事,禾苗死了,全部死了沒有一棵活著!”胡七一想才知道自己的小聰明其實是做了傻事。
拔苗助長的.意思是指把苗拔起來幫助它長高的意思。它是用來比喻違反事物發(fā)展的客觀規(guī)律,急于求成,反而會把事情弄糟。
拔苗助長作文 篇8
忘了什么,也忘不了我的童年。不過印象最深的是有一次……
那是我上小班時發(fā)生的一件事。
記得那一天是星期六,我的堂姐在預習課文?傆X得挺新鮮。便纏著姐姐教我讀。當讀到“拔苗助長”這個詞時,我停下來思索了一會兒,問:“姐姐,這‘拔苗助長’是什么意思”?姐姐笑了笑說:“古時候有一個人,因為總覺得小苗很矮,長不高,以為把它們拔起來就能長高了。于是把小苗拔高了一點兒。”我聽到這里,馬上追問道:“姐姐,那我是不是很矮!苯憬闵钗艘豢跉庹f:“當然了”。我說:“既然書中有”拔苗助長“,把苗拔一拔有助于生長,那么,我這么矮,要是拔一拔那不也能長大了嘛”,說完,我沖出了姐姐的房間。
自豪地對外公說我從姐姐書中得到了啟發(fā),外公問什么啟發(fā)?我把事情一五一十地告訴了外公。外公聽了哈哈大笑。我又說:“笑什么笑,我可是自學成才的”。說完,我嘟了嘟嘴?纱蠹倚Φ酶鼌柡α,差點沒把肚皮笑破了。無論大家怎么笑,笑得厲害,我也不知是在笑什么。
!時間過得真快,童年的.時光像離弦的箭,飛快地消失了?稍谖倚闹,那童年的那些時光與記憶,我永遠忘不了的。
拔苗助長作文 篇9
大家都知道“拔苗助長”這個寓言故事吧!今天,我來講一下,現(xiàn)實版的“拔苗助長”。那就是我創(chuàng)造的奇跡。
媽媽也不知道什么時候喜歡上了種種花花草草的。因此,在我家的陽臺里就種了一些,比如,吊蘭什么的。吊蘭的生命力很旺盛,它會結(jié)出一個個小吊蘭,它就是通過小吊蘭來繁衍下一代的。這天,媽媽看到有一盆吊蘭已經(jīng)結(jié)出了好多個吊蘭寶寶。于是,決定摘取幾個下來,把它們移到新的花盆里。而我呢?則在一旁看著。種好后,媽媽每天都要去觀望一下,還要給它們澆一些水。過了幾天,我再去瞧的時候,發(fā)現(xiàn)吊蘭還是那么小,一點都沒有長高的跡象。我心想:“怎么長那么慢呢?我來幫你一下吧!反正你的生命力也挺強的,稍微拔點高的話,應該也沒有問題的'。”想著,我就付諸于行動了。把它們略微拔高了點,果真,看起來大一點了。我正暗暗竊喜著,我這個偉大的成就,我想媽媽肯定會覺得她照顧的這么的吊蘭,長得這么快。沒想到,過了幾天,這個吊蘭都枯萎了。媽媽納悶著,后來,仔細一瞧,發(fā)現(xiàn),根被拔高了。于是,就問我:“這是怎么回事?”我只好把事情的經(jīng)過一五一十的告訴了媽媽。媽媽真是被我弄得哭笑不得,告訴我下次不要做這種傻事了。我點點頭。
通過這件事情,我正真明白了“揠苗助長”這個成語的含義了。我們做任何事都要遵循事物發(fā)展的規(guī)律,否則,這個效果就會適得其反的。
【拔苗助長作文】相關文章:
拔苗助長作文04-18
拔苗助長作文03-05
拔苗助長作文15篇04-18
小學語文拔苗助長教案01-18
小學語文《拔苗助長》教案01-09
小學語文《拔苗助長》教案6篇01-09
讀《拔苗助長》有感04-17
讀拔苗助長有感04-29
《拔苗助長》讀書心得02-04
拔苗助長讀書心得09-02