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童年的“星光大道”
童年的“星光大道”董恒波
我上小學(xué)四年級時，各個學(xué)校里都組織文藝宣傳隊，到處表演革命文藝節(jié)目。能加入學(xué)校的宣傳隊，穿著綠軍裝抹著紅臉蛋扎著武裝帶，真是神氣極了，那感覺就像今天上了中央電視臺的“星光大道”。
但是，宣傳隊不是什么人都能進的，也得考試。我跟著“起哄”，站在一大幫同學(xué)的隊伍里。
考什么呢？唱歌和跳舞。
我第一次參加藝術(shù)類的考試，緊張極了。本來水平就不行，一看到教室里坐著兩個音樂老師，一張嘴，調(diào)就跑到西山上去了。音樂老師揮了揮手：“好了，別唱了，跳個舞吧！”
我從來沒有學(xué)過任何形式的舞蹈，就說：“來段廣播體操怎么樣？”“讓你跳舞，你表演廣播體操做什么？”音樂老師的眼睛一瞪， “下一個！”他把眼睛轉(zhuǎn)向了我身后的同學(xué)。我無奈地搖了搖頭，但我想?yún)⒓有麄麝牭幕鹈绨愕臒崆椴]有因為一瓢涼水而熄滅。有一個已經(jīng)在宣傳隊的同學(xué)告訴我：“現(xiàn)在宣傳隊里最缺少的是會樂器的人，你要是會拉二胡，或者吹笛子什么的，肯定能進來。下個月宣傳隊要招人，你現(xiàn)在準備還來得及�！�
好，我就學(xué)二胡�？墒钱斈晡覀兗疑顥l件不好，一把二胡得十幾塊錢，根本買不起。好在鄰居家有一個叔叔手特巧，會木匠活，看我學(xué)二胡心切，就熱情地用木頭和撿來的一塊舊蟒皮，給我制了一把二胡。用馬尾巴做弓子，買了兩條絲線，我居然也能拉出聲來了。
同學(xué)中有一個會拉二胡的，比我大幾歲，人很聰明，大家開玩笑說他是“自學(xué)成精”，這個同學(xué)就成了我的啟蒙老師。他告訴我，二胡這兩根弦，可以拉“刀”（音）、“嗖”（音）弦，里面的弦是“刀”（音），外面的弦是“嗖”（音），還可以拉成“米”（音）、 “拉”（音）弦。當時，我老崇拜這個同學(xué)啦，他說的話，我都用本子認真地記下來，生怕漏掉一個字。
有句俗語說， “武大郎賣豆腐，人熊貨也囊”，形容我最初學(xué)二胡也很恰當。我拉出來的聲音不會比拉鋸好聽。那時候我們家住的是平房，養(yǎng)著雞鴨貓狗，我一拉二胡，不是雞飛就是狗跳墻。哼，這些小動物一點兒也不懂欣賞中國的傳統(tǒng)藝術(shù)。
我練二胡老刻苦啦，家里人煩，動物不喜歡，我就跑到小橋邊去拉，從早練到晚。那刻苦勁兒，差一點兒就要頭懸梁錐刺股啦。經(jīng)過十幾天的練習，我居然也能把《東方紅》和《北風吹》的旋律顫微微地拉了出來。
當我拎著那把破二胡又一次站在考場的時候，心里多少有了一份自信�？墒�，一個老師看著我手里的二胡，笑著問： “你的這個樂器是哪兒買的呀？”
我看了看幾位老師，眉飛色舞地講起了這把二胡的來歷……幾個老師互相對視了一下，說： “你的口才不錯，到宣傳隊里可以說相聲、演快板呀！”
一番介紹二胡的“白話”讓我歪打正著地成了宣傳隊的一員。后來，在小學(xué)、中學(xué)的宣傳隊里，我表演了很多快板、相聲節(jié)目，演遍了學(xué)校周圍的大小村落。上了中學(xué)后，我總覺得演人家現(xiàn)成的節(jié)目不過癮，就開始偷偷“創(chuàng)作”了。我最初亂寫的那些作品水平就和我練二胡的聲音差不多，那稚嫩的文字，就是我后來成為作家留下的第一行足跡。
每個人都有自己的“星光大道”，不僅僅是在演出大廳，童年時那陰暗狹小的教室考場和學(xué)校的小舞臺，在我的心里閃耀著異常絢麗的光彩。
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