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發(fā)試卷作文
發(fā)試卷作文霍田田
星期五下午,下了第二節(jié)課后,李老師叫我和馮菲怡去她的辦公室。等我們倆進去以后,李老師先從辦公桌上拿起一摞練習冊遞給了我,又把一沓試卷放到馮菲怡手里,對我們說:“把這些拿到班里發(fā)下去!
回到班里,我發(fā)現(xiàn)大多數(shù)同學都出去玩了,在教室里的同學有的安安靜靜地寫作業(yè),有的湊在一起嘰嘰喳喳地聊天,有的在過道里嘻嘻哈哈地打鬧。我翻起練習冊的封面,看著上面的名字,把練習冊放在相對應(yīng)的同學的桌子上,一本一本很快發(fā)完了。上課鈴響了,我剛回到座位。上,馮菲怡把沒有發(fā)完的試卷都塞給了我!盎籼锾,我沒有試卷!倍厒鱽硪魂囮嚦臭[聲。我趕緊趁老師沒進教室前大聲說:“沒有拿到試卷的同學放學了別走,我會發(fā)給你們的!
放學了,有試卷的同學陸陸續(xù)續(xù)地離開教室后,我拿著試卷大喊一聲:“沒有拿到試卷的同學過來領(lǐng)吧!鳖D時,我仿佛成了吸鐵石,同學們從四面八方朝我跑來,把我團團圍住,伸出一只只手,都想盡快領(lǐng)到試卷。見此情況,我大叫:“排隊!不排隊不發(fā)了!贝蠹乙幌伦诱R地站成一排,我挨個兒給他們發(fā)完了試卷。當我背著書包正準備走出教室時,趙家希迎面向我跑來,急匆匆地問我:“霍田田,我還沒有領(lǐng)上試卷,快給我一份!
“沒有了,我剛才發(fā)試卷時你去哪了?”
“我今天值日,剛出去給我媽送書包了!
我愣了一下,趕緊拉著她的手,飛快地向老師辦公室跑去,把情況告訴李老師后,李老師攤攤手說:“我這里也沒有了,你去復(fù)印一張吧。”趙家希垂頭喪氣地回教室值日去了。
回到家,我一邊暗自責備自己不周到,一邊琢磨更好的發(fā)試卷方法:如果所有試卷都是由我一個人分發(fā),我應(yīng)該把試卷按小組分成八份,分給各組組長?由組長再發(fā)給組員,這樣不僅不會出錯,而且還能快速地發(fā)完。
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