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當(dāng)勞動(dòng)委員的酸甜苦辣
當(dāng)勞動(dòng)委員的酸甜苦辣浙江省湖州市南潯開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí) 黃子夜
班長(zhǎng)——班主任之下，四十人之上，威風(fēng)凜凜！學(xué)習(xí)委員——專心學(xué)習(xí)，老師的驕傲，同學(xué)的榜樣！文體委員——唱唱跳跳，全面發(fā)展！唯獨(dú)我輪到了一個(gè)苦差事——?jiǎng)趧?dòng)委員！每天必須在紅領(lǐng)巾崗的同學(xué)來檢查前事先檢查教室、包干區(qū)；每天必須清點(diǎn)并保管好班里的衛(wèi)生工具：掃把、拖把、抹布等等；每天必須提醒值日的同學(xué)早中晚各打掃一次衛(wèi)生……
不說工作多苦多累吧，就說提醒值日的同學(xué)打掃衛(wèi)生這點(diǎn)事好了。我覺得平日里大家和我都挺哥們的，可一到打掃衛(wèi)生，他們?nèi)几也徽J(rèn)識(shí)似的。我沒辦法，總是軟硬兼施，有時(shí)命令他們：“今天星期三，輪到你們值日，快去！”有時(shí)仗著老師撐腰恐嚇?biāo)麄儯骸翱烊ゴ驋�，不然老師又要發(fā)火了�！庇袝r(shí)求神拜佛，低聲下氣：“請(qǐng)你快去擦擦瓷磚好不好？我陪你一起去行嗎？”
這工作的確令我頭痛，可卻也有讓我驚喜的時(shí)候。一天早上，我正準(zhǔn)備檢查班里的勞動(dòng)工具，結(jié)果發(fā)現(xiàn)簸箕散了架，支離破碎地躺了一地，簸箕柄、簸箕、螺絲、螺絲帽都各自獨(dú)立了。完了，完了，老師來了，我做好挨批的準(zhǔn)備吧。可我也不知道怎么會(huì)弄成這樣呀，真是冤枉。正當(dāng)我欲哭無淚之時(shí)，丁老師來了，她沒發(fā)火，居然很平靜地說：“簸箕因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間磨損，穿螺絲的洞變大了，螺絲和螺絲帽就嫌小了。沒事，我們換個(gè)新的好了�！卑浲臃�，沒挨批，我輕輕吐了口氣。
放學(xué)后，爸爸接我去他的家具廠玩，我發(fā)現(xiàn)廠里有大螺絲和螺絲帽，它們裝在教室里的簸箕上豈不是正好？于是，我向爸爸要了一對(duì)。
第二天來到教室，我掏出這兩個(gè)大一號(hào)的螺絲與螺絲帽，一裝，嘿，不大也不小，正合適！因?yàn)檫@事，我被俞老師寫進(jìn)了學(xué)校的表揚(yáng)稿，說我愛校如家，心靈手巧。我真高興，真想像孫悟空一樣，翻個(gè)筋斗云。
當(dāng)了勞動(dòng)委員后的酸甜苦辣，真是說也說不盡，道也道不完。個(gè)中滋味，我看只有我們這些當(dāng)過勞動(dòng)委員的人才知道吧！
指導(dǎo)老師俞全全
[編輯的話]
小作者在習(xí)作里向我們傾訴了他當(dāng)勞動(dòng)委員的酸甜苦辣，文章寫得情真意切。勞動(dòng)委員是個(gè)“苦差事”，本文小作者深刻體會(huì)到了其中的不易，但他卻能“苦中作樂”，用自己的辛苦付出，換來了老師和同學(xué)的認(rèn)可，這種成就感，讓他樂不可支。習(xí)作結(jié)構(gòu)清楚，語言流暢，敘述生動(dòng)。在表面看來充滿抱怨的表述中，顯現(xiàn)的是小作者一心做好本職工作的真實(shí)追求，很能打動(dòng)讀者。
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