走進(jìn)雨巷深處

　　走進(jìn)雨巷深處
　　
　　湖南省益陽(yáng)市一中1117班 郭澤坤
　　
　　我徘徊在巷口。也許我在等一場(chǎng)雨，等一場(chǎng)雨揉碎云的執(zhí)念，等那搖曳的雨簾氤氳出如煙的美麗，等一場(chǎng)雨的流浪，等一次唯美的邂逅。如我所愿，那清脆的嘀嗒聲響了起來。雨斜斜而下，也許是一曲纏綿的相思，也許是一首哀婉的長(zhǎng)詩(shī)。我撐開傘，唯有靜聽雨聲。一些思念，幾許往事，滴滴聲聲地在雨里發(fā)芽，在雨里生根。
　　
　　放眼望去，巷中可見之路已被雨水淋濕，生發(fā)出莫明的情緒，我，該不該走進(jìn)？
　　
　　也許“庭院深深深幾許，楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)”。我走進(jìn)雨巷深處，會(huì)看見佳人峨眉顰蹙，美目凝愁，癡癡地想著心上人現(xiàn)在何處，淚眼問花花不語(yǔ)，亂紅飛過秋千去。又或者我根本認(rèn)不得那深深的庭院，只能輕輕撫著生了銅綠的門環(huán)，推想佳人居處必是“月橋花戶，鎖窗朱戶，只有春知處”。
　　
　　也許“撐著油紙傘，獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)又寂寥的雨巷，我希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”。我走進(jìn)雨巷深處，會(huì)看到戴望舒和他的丁香姑娘相逢的一剎那。兩顆苦悶找不到出路的心一旦遇見，便開始了飄飄灑灑的傾訴和相見恨晚的慨嘆，他們攜手走出雨巷，走到雨晴的地方。又或者他們?nèi)耘f錯(cuò)肩，默默彳亍著，冷漠凄清惆悵，最后沒有下文的別離，留下我為他們嗟嘆與感傷。
　　
　　也許我走進(jìn)雨巷深處，會(huì)遇見多年前背著個(gè)小書包晃蕩的自己。她在一呼一呼地吃麻辣燙，她在被一個(gè)有著花白絡(luò)腮胡子的爺爺笑話門牙給老鼠啃了，她在敏捷地躲開那只大黑狗，她和伙伴們走著偉大的秘密小道，其實(shí)那只是人家房子間大概半米的間隙而已。然后我走了過去，致她一束開得茂盛的山茶，問她能不能讓我將這段懷想了無數(shù)次的童年時(shí)光再走一次。她會(huì)怎樣作答？也許會(huì)把山茶撒開，留下一句“我不要”便跑開，也許會(huì)給我一塊椰子糖，告訴我她還有一塊泡泡糖，也許我根本聽不到她的回答。
　　
　　那深深的雨巷，我根本無法走進(jìn)。千年前的卓文君已成土灰，百年前的佳人不知何處去，幾十年前的戴望舒可能在垂死時(shí)想起了丁香姑娘，而幾年前的我，也無從拾得。那條隱藏了我四年腳步聲的鐵鋪嶺巷在最近分崩離析，建起了幾座貌似壯觀的樓房。雨巷，唯有夢(mèng)中記得。我撐著傘，靜聽雨聲。傘下，有癡囈聲，平平仄仄，仄仄平平；傘上，有雨吟聲，仄仄平平，平平仄仄。也許下一秒，會(huì)有一陣風(fēng)吹落我的傘，而后雨晴，一個(gè)身影從背后走來，拍拍我的肩，告訴我，我們可以一起從大路往前走。
　　
　　我在干什么？也許這雨只是我的臆想，也許這巷口也只是我的臆想，而我對(duì)這雨巷，只不過是一個(gè)徘徊了良久的過客罷了。無法走進(jìn)，又何必走進(jìn)？
　　
　　教師點(diǎn)評(píng)
　　
　　文章以雨為線索，在詩(shī)意的巷景中延伸，為讀者引出了一幅幅美得令人驚嘆的畫面。無論是李清照“楊柳堆煙，簾幕無重?cái)?shù)”的凄冷而美好意境，還是戴望舒“希望逢著一個(gè)丁香一樣的結(jié)著愁怨的姑娘”的憂愁與期待，均詩(shī)意盎然，意境深遠(yuǎn)。尤其值得肯定的是，作者沒有局限于詩(shī)人們的故事，而是或由人及己，在雨巷中與那個(gè)“背著個(gè)小書包晃蕩的自己”默然相逢，或由今及古，感悟出“我們可以一起從大路往前走”的生命哲理，讓思想情感擁有了非同尋常的深度與廣度。這種深度與廣度，正是本文出眾的亮點(diǎn)。
　　
　　（羅小軍）

【走進(jìn)雨巷深處】相關(guān)文章：

雨巷的作文02-17

《雨巷》教學(xué)反思04-03

雨巷優(yōu)秀作文06-13

人教版雨巷說課稿10-16

雨巷優(yōu)秀作文02-27

雨巷教學(xué)反思08-25

優(yōu)秀雨巷作文11-06

走進(jìn)記憶深處作文07-04

走進(jìn)回憶深處_900字07-29

走進(jìn)內(nèi)心深處作文02-25