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那一次挑戰(zhàn)作文

時(shí)間:2024-04-10 09:37:51 登綺 八年級(jí)作文 我要投稿
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那一次挑戰(zhàn)作文(精選24篇)

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的那一次挑戰(zhàn)作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

那一次挑戰(zhàn)作文(精選24篇)

  那一次挑戰(zhàn)作文 1

  人生中會(huì)有許多挑戰(zhàn)?赡芴魬(zhàn)成功,可能挑戰(zhàn)失;可能挑戰(zhàn)自己,也可能挑戰(zhàn)別人。今年暑假,我就成功地挑戰(zhàn)了自己。

  那是八月份的一天,我和爸爸媽媽去上海歡樂(lè)谷游玩。歡樂(lè)谷里的項(xiàng)目可真多!有驚險(xiǎn)刺激的過(guò)山車,有緩緩轉(zhuǎn)動(dòng)的.摩天輪,有快速行駛的空中列車……這時(shí),一個(gè)“龐然大物”吸引了我的眼球:它是一個(gè)倒“V”字形,像一個(gè)滑梯,但它比滑梯大得多,也高得多,走近一看,之間七八個(gè)人坐在皮劃艇上,靠履帶一樣的東西從“滑梯”一段向上爬升,慢慢的,皮劃艇升到了頂端,那可有六、七層樓那么高。這時(shí),皮劃艇如離弦的箭一樣,“嗖”地一下從“滑梯”另一端滑了下來(lái),“砰”的一聲,皮劃艇落到了水面上,濺起片片水花!霸趺礃,想玩嗎?”爸爸問(wèn)!八懔,我們還是去玩別的吧!蔽铱戳擞悬c(diǎn)發(fā)憷。“膽小鬼,不敢了吧!”“誰(shuí)……誰(shuí)說(shuō)的?我……我是去排……排隊(duì)!蔽冶淮恋搅送刺,語(yǔ)無(wú)倫次起來(lái)!昂冒。亲,去排隊(duì)。”我這時(shí)才發(fā)現(xiàn)自己中了爸爸的“激將法”。

  排隊(duì)的人可真多!他們的臉上洋溢著燦爛的微笑,而我卻十分忐忑。眼看已經(jīng)到我們了,我打起退堂鼓來(lái):算了,現(xiàn)在走還來(lái)得及。但我轉(zhuǎn)念又想:現(xiàn)在走,不是讓別人看笑話嗎?于是,我滿腹心事地坐上了皮劃艇。履帶開(kāi)始轉(zhuǎn)動(dòng),我心里十五個(gè)吊桶打水——七上八下,我胡思亂想起來(lái):萬(wàn)一履帶停了怎么辦?我心里便更加害怕起來(lái)?蓵r(shí)間在流逝,履帶將我們升到了半山腰。我害怕地閉上了眼睛。這時(shí):爸爸的聲音在我耳畔響起:“快睜開(kāi)眼睛,你就不能挑戰(zhàn)一下自己?jiǎn)?”?tīng)了爸爸的話,我想:反正現(xiàn)在“箭在弦上,不得不發(fā)了,還不如睜開(kāi)眼睛,向爸爸證明:我不是膽小鬼!此時(shí),皮劃艇已升到了頂點(diǎn),這一刻,我并沒(méi)有害怕,因?yàn)槲腋械教魬?zhàn)自己是多么快樂(lè)、自豪!剎那間,皮劃艇沖了下去,濺起兩米多高的水花……

  那一次挑戰(zhàn)作文 2

  我最大的挑戰(zhàn)是我自己,我一直在和我自己戰(zhàn)斗。我一直以來(lái)困擾在思想矛盾中,一方面我期望自己能夠在各方面做得更好,一方面我卻嫉妒懷疑自己的能力,以至在獲得成功時(shí)惶恐不安,在遭遇失敗時(shí)心情沉重,患得患失,總無(wú)法將全身的積極性與潛能調(diào)動(dòng)起來(lái),充分展示出自己的實(shí)力。

  而造成這種矛盾的原因,我想最大的因素還是性格太封閉、太軟弱,以至常常過(guò)分看輕自己,這是一種可怕的心態(tài),我堅(jiān)決不做它的俘虜。然而與這種心態(tài)的戰(zhàn)爭(zhēng),我已打了一年!從一開(kāi)始,我就由于意志的薄弱與力量的弱小而瀕于被壓倒摧垮的地步,我時(shí)常以異樣的眼光審視每一件事、每一個(gè)人,總把自己拿去跟別人比,結(jié)果比得狼狽不堪,好像自己一無(wú)是處。以這種心態(tài)去學(xué)習(xí),是會(huì)很痛苦、很疲憊的。以前我曾經(jīng)無(wú)數(shù)次發(fā)現(xiàn)這樣的`問(wèn)題,而且也往往是想透徹了,但一旦再遭受一個(gè)小小的打擊,那剛剛修建的`“防御工事”就會(huì)立刻全線崩潰,自己又會(huì)去自卑了。

  所以,我的對(duì)手是何等厲害!后來(lái),我在長(zhǎng)期的持久戰(zhàn)中摸清了對(duì)手的特征:它總是在我最失落時(shí)攻擊我,總在我最得意順心時(shí)騷擾我,它的目的就是給我的心靈蒙上陰影,讓我自己將自己折磨摧殘,它好再次乘虛而入,一舉擊敗我。隨著我的成熟,我的意志能夠支配的力量已驟然提升,我已明白對(duì)手的“險(xiǎn)惡意圖”,我在頹勢(shì)中開(kāi)始慢慢復(fù)蘇,開(kāi)始重新構(gòu)建“心理防線”,當(dāng)那可惡的心態(tài)探出腦袋試圖騷擾我時(shí),我就毫不留情地重錘出擊。盡管目前我仍處于劣勢(shì),但我覺(jué)得,既然我已經(jīng)懂得這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”如何打,且已經(jīng)開(kāi)始恢復(fù)信心,那么就差積聚力量,大規(guī)模反攻了。

  只要我能夠堅(jiān)持下去,時(shí)時(shí)調(diào)整心態(tài),不斷努力,就一定能夠做到“三千越甲盡吞吳”!我缺乏的不是能力,而是展示自己、直面困難的勇氣與魄力,我正在使自己朝正確方向發(fā)展。我堅(jiān)信:生活是多彩的,前途是光明的,我一定能夠戰(zhàn)勝自己,贏得自信人生!

  那一次挑戰(zhàn)作文 3

  今天,我去銀泰城嘗試著挑戰(zhàn)了一次“小勇士拓展提高樂(lè)園”。

  脫了鞋,我們走進(jìn)了“城堡”。

  第一關(guān),我早已有了經(jīng)驗(yàn)。這種熟悉的滋味!我貓著腰,低著頭,閃身鉆進(jìn)“狗洞”,在柔軟但又堅(jiān)硬的木板上行走,雙手緊緊地抓著搖晃不停布條,心里又激動(dòng)又害怕,好像走進(jìn)了“勇者之路”。一會(huì)兒,我們從“狗洞”爬向“蜂窩”。糟糕!我竟然被卡住了!我只好縮了回去,換了一個(gè)角度閉著眼睛向后一躺!肮緡!睗L進(jìn)了“蜂窩”,我坐起身,心里暗暗得意。呵,冰雪聰明正如我者!然后沿著小洞的邊緣縱身一躍,又“啪”地一聲,掉在了另一張“蜘蛛網(wǎng)”上。重復(fù)幾次,我終于到底了!

  一共有五個(gè)項(xiàng)目,也沒(méi)時(shí)間聽(tīng)我慢慢道來(lái),我挑幾個(gè)驚險(xiǎn)的經(jīng)歷來(lái)給大家來(lái)看看吧!

  來(lái)說(shuō)說(shuō)第二層——那可真是有趣極了!我穿上防備服裝,帶上頭盔,系上安全鎖,試探著踏出第一步,天哪!這滾筒竟然真的會(huì)轉(zhuǎn)!我倒吸了一口涼氣。我的心不由得在顫抖,一回頭,看見(jiàn)媽媽鼓舞的`眼神,我頓時(shí)有了勇氣,一腳,兩腳,我一步步向前走去,好容易通過(guò)了這一關(guān)!我“噓”了口氣,準(zhǔn)備通向下一關(guān)。天!一座孤零零的獨(dú)木橋展現(xiàn)在我眼前,我的腦子一片空白。我擦了擦手心的冷汗,穩(wěn)定了一下情緒。腿在發(fā)抖,我強(qiáng)迫自己將他看成一條寬敞的道路。我緊緊地拽著安全繩,慢慢挪動(dòng)著,仿佛周圍有許多人向我投來(lái)贊許的`目光,我的心里笑開(kāi)了花,我總算恢復(fù)了樂(lè)觀的狀態(tài)。

  我走上了三樓。

  當(dāng)我走上第一關(guān)——就是四個(gè)會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤。紅、黃、藍(lán)、綠。經(jīng)歷了幾次考驗(yàn),這對(duì)我來(lái)說(shuō)只是個(gè)小意思!我踏上第二步的時(shí)候,我東張西望的尋找同學(xué),卻忘了腳下是會(huì)轉(zhuǎn)的圓盤了,打了一個(gè)趔趄,險(xiǎn)些摔倒,剛想站起身。圓盤盡然來(lái)了一個(gè)60度大轉(zhuǎn)彎,要不是我抓著繩子,恐怕早就在空中晃晃悠悠的了,真是驚心動(dòng)魄!

  在這次的歷險(xiǎn)中,我知道了遇到困難時(shí)不應(yīng)該哭喪著臉,而應(yīng)該笑著面對(duì)。

  那一次挑戰(zhàn)作文 4

  玩?玩什么?玩魔方!

  看著這個(gè)三乘三乘三的特殊小方塊,手指便不由自主地癢癢起來(lái)!紅、橙、黃、綠、藍(lán)、白,六個(gè)面的顏色都吸引著我的眼球,每當(dāng)聽(tīng)到它咔!咔!清脆的轉(zhuǎn)動(dòng)聲音,心中就莫名的有種激動(dòng)。

  四年級(jí)的魔方比賽,讓我無(wú)比難忘。

  當(dāng)老師喊比賽開(kāi)始時(shí),會(huì)議室內(nèi)立刻響起一陣咔!咔!聲!我自然也不甘示弱,快速的扭動(dòng)著魔方。立刻咔!咔!的聲音從魔方內(nèi)傳出,魔方上極不規(guī)律排列的色塊漸漸變得整齊。聽(tīng)著咔!咔!的聲音,就好像在聽(tīng)美妙的音樂(lè),看著整齊的色塊,就好像是在看一幅美麗的畫!我手指輕輕一撥,隨性的轉(zhuǎn)動(dòng),嘴角微微上揚(yáng),十分享受這場(chǎng)令別人緊張不已的決賽!漸漸地,咔!咔!聲的分貝變小了,前方已經(jīng)有歡呼聲,可我依舊十分享受的體驗(yàn)扭轉(zhuǎn)魔方的樂(lè)趣,不知過(guò)了多久,魔方的六個(gè)面的每一個(gè)面顏色都一樣了,魔方復(fù)原了,一看用時(shí):59秒,進(jìn)了加賽。

  加賽就不一樣了,四個(gè)人進(jìn)三個(gè),我必須全力以赴。

  在老師的'一聲令下,四個(gè)人的角逐便開(kāi)始了。我快速的扭動(dòng)魔方,打亂的色塊一點(diǎn)一點(diǎn)地對(duì)齊,拼接,一點(diǎn)點(diǎn)的變得整齊,這時(shí)的咔!咔!聲顯然沒(méi)有剛才的隨意,而是十分得快速有力,很快就復(fù)原了一半的步驟。嘿!嘿!魔方十佳的稱號(hào)!我來(lái)啦!陽(yáng)光照在臉上,格外的溫暖,就好像太陽(yáng)在為我加油打氣!咔!咔!的聲音越來(lái)越短促,已經(jīng)復(fù)原到只剩下最后一步了,我瞟了一眼旁邊的同學(xué),才拼到L字,看來(lái)有戲!扭,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),終于,隨著最后咔!的塵埃落定之聲,打亂的魔方已經(jīng)重新變成了六個(gè)面顏色一樣的小正方體?粗夏酋r艷的亮紅色,心中便格外的激動(dòng),抬頭看看天空,這時(shí)的天,格外藍(lán),這時(shí)的云,格外白,這時(shí)的太陽(yáng),格外紅。

  最終,我以48秒的成績(jī)打入十佳,成功打破自己的個(gè)人紀(jì)錄,脖子上的那塊獎(jiǎng)牌,格外沉。

  享受玩的樂(lè)趣,挑戰(zhàn)玩的極限!

  那一次挑戰(zhàn)作文 5

  你知道嗎?在作文班中,我成功地挑戰(zhàn)了自我。我在挑戰(zhàn)的過(guò)程中,我體驗(yàn)到了難受、生不如死、堅(jiān)持和勝利。他們讓我成長(zhǎng)了許多。其中還有一個(gè)句子,那就是“堅(jiān)持就是勝利!边@個(gè)句子是在人們口中常說(shuō)的一句老話。你感受到了嗎?想知道嗎?那就繼續(xù)往下看吧。

  在一個(gè)星期六的早上,我像一個(gè)知了一樣,在向媽媽訴說(shuō)我在作文班中的悲慘坐姿。

  之后,我就怒氣沖沖地來(lái)到了作文班。來(lái)到作文班,楊老師就知道了我的.媽媽發(fā)的短信。之后,楊老師就坐下來(lái)。心平氣和地跟我說(shuō):“坐姿端正會(huì)改變別人對(duì)你的態(tài)度,也會(huì)獲得另一張臉,如果坐姿端正,你就可以得到一張獎(jiǎng)狀!睏罾蠋煆淖烂嫔夏昧艘粡垊渍拢嬖V我,你想不想坐姿端正如果不想,這些也就沒(méi)有了。我為了禮物,說(shuō):“好!”

  上課了,我立刻把坐姿調(diào)到最好,為了禮物,我時(shí)刻調(diào)好自己的坐姿,老師走了過(guò)來(lái),我把腰挺得直直的。老師說(shuō):“腰能再直些嗎?我又再一次把腰挺直。這時(shí),老師才點(diǎn)點(diǎn)頭,表示滿意。

  這時(shí)候我寫完作業(yè)以后,就開(kāi)始寫作文了,在這時(shí)候,我感覺(jué)自己進(jìn)入到了生不如死的關(guān)卡。我拼命的努力、堅(jiān)持。我快堅(jiān)持不住的時(shí)候,禮物又浮現(xiàn)在我的眼前,我立刻坐好。

  之后我就進(jìn)入到了死去活來(lái)的關(guān)卡?墒牵坏竭@個(gè)關(guān)卡,我手中的筆都在為我深深嘆息。我感覺(jué)我的旁邊冒出了兩只小精靈,一只精靈說(shuō):“放棄吧,不要堅(jiān)持了,那些禮物值不了多少錢的!绷硪恢痪`說(shuō):“堅(jiān)持就是勝利,繼續(xù)努力,馬上就要成功了!

  我猶豫不決,既不想要忍耐又想要禮物。最后,我選擇了忍耐,心想:就算前面有重重困難,但我還是一馬當(dāng)先,所向無(wú)敵。我抬起頭,挺直腰,把臂部往前移,把頭抬起來(lái)。終于,我忍到了最后。

  這一次,我感受到了忍耐和堅(jiān)持。對(duì)我的成長(zhǎng)帶來(lái)了幫助和作用,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!辈怀钥,怎能成長(zhǎng)呢?

  那一次挑戰(zhàn)作文 6

  趁著假期,媽媽給我布置一個(gè)新任務(wù)——賣菜。接到這個(gè)任務(wù),我身上的每一個(gè)細(xì)胞、每一個(gè)毛孔都在歡呼雀躍,這應(yīng)該會(huì)是一個(gè)十分有趣的任務(wù)。

  “三斤五塊,三斤五塊……”一到菜市場(chǎng),我就學(xué)著其他小販大聲吆喝起來(lái),“又便宜又新鮮的菜,快來(lái)買呀!”雖然我盡情揮灑著滿腔熱情,但似乎沒(méi)有人能夠感受到,我的菜始終無(wú)人問(wèn)津,這讓我丈二和尚摸不著頭腦。而市場(chǎng)另一端的'奶奶則忙得不亦樂(lè)乎,籃子里的菜幾乎見(jiàn)底了。我納悶了,難道人們是論年紀(jì)買菜?還是老天在考驗(yàn)我,故意支開(kāi)了我的客人?哎!之前的承諾可不能食言啊。我硬著頭皮立在原地足足半個(gè)時(shí)辰,天漸漸熱起來(lái)了,市場(chǎng)上的人也越來(lái)越少,可籃子里的菜都還沒(méi)找到主人呢。我急得有些氣餒,真想把籃子狠狠地一摔,揚(yáng)長(zhǎng)而去。

  就在這時(shí),我隱約聽(tīng)到幾句含糊不清的話,“柱子后面好像有人在賣菜,去看看嗎?”一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,我回過(guò)神來(lái),原來(lái)我站的位置正好被入口處的大柱子擋住。那么在哪兒比較容易吸引顧客呢?奶奶生意那么好,去取取經(jīng)吧。

  我健步如飛,三兩下就移到了奶奶的旁邊。這里的人比較多,應(yīng)該能賣個(gè)好價(jià)錢。為了打個(gè)漂亮的翻身仗,我特意抬高了價(jià)格,結(jié)果出乎意料,大多數(shù)人都止于問(wèn)價(jià)。我納悶了,滿籃子的新鮮蔬菜看上去這么誘人,為什么價(jià)格高了點(diǎn)就沒(méi)人來(lái)買呢?突然,耳邊傳來(lái)吆喝聲,“降價(jià),大降價(jià),一斤青椒一塊五,限時(shí)搶購(gòu)!”我回頭一看,奶奶身旁又?jǐn)D滿了人。我茅塞頓開(kāi),于是敞開(kāi)嗓子大喊:“白菜一斤兩元,甜椒一斤一塊五,快來(lái)買呀!”買菜的人漸漸多了起來(lái),把我忙得滿頭大汗。最后,不僅菜全賣光了,還得到許多人的支持與鼓勵(lì)。

  今天的賣菜任務(wù)挑戰(zhàn)成功!每一次挑戰(zhàn),都能讓我們成長(zhǎng),唯有不放棄,才能滿載而歸。

  那一次挑戰(zhàn)作文 7

  “彎道超越是機(jī)遇是困難是挑戰(zhàn),氣氛好機(jī)遇,克服困難,我們才能不斷的強(qiáng)越自我,強(qiáng)越對(duì)手。”

  有人說(shuō):“勤勞+努力=成功”,我認(rèn)為成功還需要機(jī)遇,沒(méi)有機(jī)遇的人永遠(yuǎn)不會(huì)成功,而機(jī)遇有時(shí)又是我們創(chuàng)造的,蘇軾是一位杰出的詩(shī)人他曾在宮位上主張革新而正是他的這一主張而遭貶在邊遠(yuǎn)地區(qū)感受人生寫出后人傳頌的佳作文,是機(jī)遇造就了這一代代的詩(shī)人。時(shí)代的局限性讓空想社會(huì)主義只是空想,階級(jí)的局限性讓農(nóng)民階級(jí)不能領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)革命取得成功。

  生活的局限性讓無(wú)數(shù)的有志之士埋沒(méi)在人群中,無(wú)耐的`發(fā)出壯志難酬的悲奮,辛棄疾沒(méi)有機(jī)遇上戰(zhàn)場(chǎng)而只有夢(mèng)“夢(mèng)里挑燈看劍”。所以“彎道機(jī)遇”來(lái)臨時(shí)我們要抓住機(jī)遇,因?yàn)闄C(jī)遇可遇而不可求,失去了可能就失去了大好前程。

  任何一條“彎道超越”都會(huì)遇到困難,一波又一波的向我們涌來(lái)。中國(guó)從一個(gè)落后的農(nóng)業(yè)國(guó)經(jīng)過(guò)幾十年的拼博成為一個(gè)工業(yè)發(fā)達(dá)的大國(guó)。從封建到社會(huì)主義制度的變革中國(guó)又面對(duì)了多少曲折中的曲折。目光縮小到一個(gè)個(gè)中國(guó)功臣的`身上,雜交之父袁隆平,兩彈一星,錢學(xué)森中國(guó)科技的帶頭人他們是真得勇士,在一次次困難的阻礙下,袁隆平堅(jiān)持到田地地作,錢學(xué)森堅(jiān)決回國(guó),他們?cè)跈C(jī)遇的前面在困難前面,在時(shí)代的前面。

  機(jī)遇難得,困難雖多但我們不膽怯,在經(jīng)濟(jì)全球化的時(shí)代背影下中國(guó)抓住了機(jī)遇,在改革開(kāi)放的引領(lǐng)下增向了世界,雖然困難重重,但是她依然挺立在東方,昂首挺胸,不斷的迎接挑戰(zhàn),在國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)新格局,世界向多極化發(fā)展的過(guò)程中,中國(guó)抓住機(jī)遇,克服得重困難,積極參與國(guó)際事務(wù),以負(fù)責(zé)任的大國(guó)形象被各國(guó)所承認(rèn),以新的國(guó)際地位在世界的政治舞臺(tái)上伴演重要的角色,而沒(méi)有抓住機(jī)遇的弱國(guó)只有一步不得走向貧窮的一面,無(wú)法自拔。

  抓住機(jī)遇,克服困難抑接挑戰(zhàn)不斷超越,是個(gè)人的需要是國(guó)家的需要是時(shí)代的要求。

  那一次挑戰(zhàn)作文 8

  當(dāng)我剛剛邁進(jìn)了初中大門的第一步,我的世界就變了樣,一切似乎都被“挑戰(zhàn)”所包圍了。每走一步都很難很難。

  適應(yīng)時(shí)間只不過(guò)短短幾星期,便投身在學(xué)習(xí)之中了,整天必須學(xué)習(xí),也只能學(xué)習(xí)。應(yīng)該說(shuō)晚上的睡眠時(shí)間是最放松的一件事,但是現(xiàn)在即使在夢(mèng)中,還要不時(shí)地提醒自己明天要干什么。

  “你現(xiàn)在已經(jīng)是中學(xué)生了,每天的時(shí)間自己要安排好……”父親的一句語(yǔ)重心長(zhǎng)的話,又如一座大山壓在我身上。什么時(shí)間起床,什么時(shí)間吃飯,什么時(shí)間上學(xué)……等等,都要靠自己來(lái)安排,真是太難了。

  回想以前,當(dāng)我踩著紅舞鞋跌入了詩(shī)詞的圣堂時(shí),那優(yōu)美的韻律鉆進(jìn)了我的耳朵,落在地上,如同那寶潤(rùn)的珍珠,漸開(kāi),落入心里,之后便是騰涌的思緒。每首詩(shī)詞的韻調(diào)都不盡相同,有詩(shī)人面對(duì)濤濤大海時(shí)那博大的胸襟,遠(yuǎn)大的抱負(fù);也有曾在江南的溪橋邊,聽(tīng)到絲絲入耳的故鄉(xiāng)情,在這里就連小徑旁的花草都有他們自己的故事。我流戀于這大好風(fēng)景,揣摩著詩(shī)人數(shù)不盡的思緒,就讓這滿輪的明月為我指引,踮起腳尖,踏入這令我無(wú)限遐想的地方。如今,這些地方、這些美景好像都成了我的奢望。

  當(dāng)一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)、生活上“攔路虎”橫截住了我的道時(shí),我不禁皺起了眉頭,不情愿地去面對(duì),去思考。面對(duì)學(xué)習(xí)上的難題,我必須提起筆,運(yùn)用一道道公式,解題的方法,去攀登那一座座高山?墒且廊唤獠怀觯幻靼,又心憂,又心急;面對(duì)生活上難題,我要一步一步去學(xué)習(xí),去適應(yīng)。之前的歡樂(lè)去哪兒了?一旁的大樹爺爺彎了彎白花花的.眉毛,說(shuō)了一句話,微風(fēng)將它帶來(lái),雖然很短,但壓在我的心上,很重。

  我站在一邊,倘若是這樣呢?又或者是那樣呢?一種不服的.堅(jiān)忍躥上心頭,對(duì),我有那樣的能力。盡管磕磕碰碰,但是不可否認(rèn),我能克服,我能戰(zhàn)勝!一切又豁然開(kāi)朗,在前方,一道小路赫然在眼中,我知道,是我開(kāi)辟出來(lái)的,這時(shí),之前的美景仿佛又出現(xiàn)在我的眼前,之前的快樂(lè)又回到了我的身旁。

  一陣風(fēng)又吹過(guò),大樹爺爺?shù)脑捰衷诙吇仨懀汉⒆影。氵^(guò)不了這道關(guān),經(jīng)不住挑戰(zhàn),又怎能看到后方更好的美景呢?是啊,初中的生活,雖然充滿著挑戰(zhàn),卻又充滿著機(jī)遇;雖然很艱難,卻又很快樂(lè)!

  那一次挑戰(zhàn)作文 9

  今天早上,我剛走進(jìn)作文班教室,就聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō):“五會(huì)作文大講壇,等你來(lái)挑戰(zhàn)!今天,每個(gè)人都要當(dāng)一回小小演說(shuō)家,到講臺(tái)上講幾段話!蔽翌D時(shí)緊張起來(lái),慢慢地坐到位子上。因?yàn)槲覐男【筒粣?ài)說(shuō)話,在學(xué)校里上課的時(shí)候,我也從不舉手發(fā)言,如果老師叫我起來(lái)回答問(wèn)題,我才會(huì)不情不愿的慢慢站起來(lái),吞吞吐吐的小聲回答,那聲音估計(jì)比蚊子還小。

  老師把大屏幕打開(kāi),放出一篇文章:“六一節(jié),送給孩子們的50句話!蔽遗吭谧雷由,不敢看老師,不想讓老師叫到我。

  “湯環(huán)序,你先來(lái)!”老師開(kāi)始點(diǎn)名了。

  “不嘛,讓易可欣先上!睖h(huán)序有點(diǎn)撒嬌地邊說(shuō)邊指著班里的才女易可欣。

  “那就易可欣先上臺(tái)!崩蠋熣f(shuō)完,易可欣就落落大方地走上講臺(tái),繪聲繪色地講起來(lái)。不愧是才女,一點(diǎn)也不緊張。我放松了一點(diǎn),遲早都要上去的。

  輪了幾個(gè)后,我吁了一口氣,還沒(méi)有輪到我。正在這時(shí),老師說(shuō):“王昭智,你上去。下一個(gè),林雨軒準(zhǔn)備!”聽(tīng)了這話,我的心又怦怦直跳,心想:就快到我了,怎么辦?怎么辦?時(shí)間過(guò)得真快,王昭智已經(jīng)講完了。老師在講臺(tái)上喊我地名字,并用鼓勵(lì)的眼神看著我。

  我只好硬著頭皮,邁著小碎步走了出來(lái)?梢灰(jiàn)講臺(tái)又后退了一大步,坐回座位了。老師過(guò)來(lái)拉著我上講臺(tái)。我的`心像裝著一只小兔子,此刻小兔子仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。我又慢慢地走向前,老師叫同學(xué)們給我鼓掌加油,我在掌聲里走上了講臺(tái)。一開(kāi)始,我不敢對(duì)著臺(tái)下的同學(xué),只是低著頭對(duì)著電腦上上話讀。我拿著麥克風(fēng)的.手還在微微打抖,我的聲音在麥克風(fēng)的傳送下越來(lái)越清脆、響亮,我還鼓起勇氣抬頭看了一眼臺(tái)下的同學(xué)……當(dāng)我走下講臺(tái)時(shí),同學(xué)們又給了我熱烈的掌聲。啊,我做到了,我成功了!

  坐到座位上,我的心還還在怦怦直跳,但不是緊張,而是激動(dòng)。我也終于明白:其實(shí)發(fā)言并不可怕,上臺(tái)也不可怕,以后要更加自信勇敢,挑戰(zhàn)自己,放飛自我。

  那一次挑戰(zhàn)作文 10

  早上晨練的時(shí)候,陽(yáng)光教練對(duì)我們說(shuō):“早上由1到4隊(duì)來(lái)挑戰(zhàn)高空斷橋項(xiàng)目。”解散以后,我們都興奮的討論著高空項(xiàng)目的驚險(xiǎn)與刺激。趕緊跑到各自的家里,匆匆吃過(guò)早飯,就沖向了高空斷橋項(xiàng)目的地點(diǎn)。

  在天空教練講游戲規(guī)則的時(shí)候,我們都沒(méi)有怎么認(rèn)真聽(tīng),按耐不住的小眼神兒直勾勾地飛上了高空斷橋,狂跳不已的小心臟好像也已經(jīng)爬上了高空斷橋的平臺(tái)。等一切設(shè)施都安裝好了以后,我們猜拳決定上的先后順序。哈哈,我是第四,剛好在最中間(一隊(duì)一隊(duì)來(lái),我們二隊(duì))!欣賞了前一隊(duì)和我們隊(duì)的前3個(gè)的“精彩表演”,終于到我了。我在所有隊(duì)員的.`“加油,加油!努力,努力!我們愛(ài)你!上吧!”的呼喊聲中,一步一步的,爬到了平臺(tái)上面。天哪!從下面往上看,沒(méi)這么高呀!僅僅八米的距離怎么這么高!站在平臺(tái)上的我雙腿直打抖,天空教練因?yàn)橐s時(shí)間,所以一下子把我拉到了木板的最邊緣。我看了一下間距,咕嘟咽了一口口水,一邊嚇得發(fā)抖,一邊直給自己打氣,“不就是1米2的距離嗎,一步就能跨過(guò)去的,加油,加油!”我雙眼瞪大,像是做好了要去“送死”的樣子,使勁向前一夸——誒,腳下怎么踏的塌塌實(shí)實(shí)的?低頭一看,哦,我跳過(guò)來(lái)了,我克服了恐懼,成功了!這時(shí),臺(tái)下又傳來(lái)了“再跳回去”的指令。因?yàn)樯弦淮斡薪?jīng)驗(yàn),所以這次再跳就會(huì)輕松了很多。最后下去的時(shí)候還是速降,在離地面有一米左右的地方停下,讓老師拍照。我的隊(duì)友們都特別淘氣,拉著我的腳讓我猛轉(zhuǎn)圈圈,最后放到地面我都不知道自己在哪兒了,用現(xiàn)在的話說(shuō)就是“一臉懵”。

  挑戰(zhàn)“高空斷橋”

  雖然這次高空斷橋真的是有驚無(wú)險(xiǎn),不過(guò)還是把我嚇了個(gè)半死,下到地下以后又回味在上面的刺激時(shí)光。如果有機(jī)會(huì),我還要挑戰(zhàn)高空斷橋,克服恐懼,加油!

  那一次挑戰(zhàn)作文 11

  嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)是成功的起點(diǎn)。

  ——題記

  每個(gè)人在自己的人生旅途中難免都會(huì)面臨挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)大,挑戰(zhàn)小,是高興,還是沮喪。

  一個(gè)人,在面臨著挑戰(zhàn)時(shí),絕不可作退縮,不管挑戰(zhàn)大,還是小,一旦作了退縮,那你必?cái)o(wú)疑,你的人生路已沒(méi)任何意義再走下去。史帝芬.霍金就是一個(gè)典型的例子,他面臨的挑戰(zhàn)是大得不能再大的——向命運(yùn)挑戰(zhàn)。

  霍金早在21歲時(shí)就患上了一個(gè)罕見(jiàn)的肌肉萎縮癥,醫(yī)生告訴他,他只能活兩年半了。兩年半,只有兩年半,對(duì)我們大家來(lái)說(shuō),這是多么恐怖的惡耗呀。可霍金他并不那么想,一句話“時(shí)間只有兩年半,不算多,爭(zhēng)取做些有意義的事,讓生命留下一點(diǎn)輝煌”,這句話并不華麗,但體現(xiàn)出來(lái)的堅(jiān)強(qiáng)毅力卻是那么驚人。想必我們?nèi)巳硕颊f(shuō)得出這句平平凡凡的話,但誰(shuí)能在那個(gè)情形,那個(gè)場(chǎng)合說(shuō)得那么堅(jiān)定,那么堅(jiān)決呢?我想沒(méi)有。

  后來(lái),霍金一直在面臨著對(duì)命運(yùn)和病魔的挑戰(zhàn)。他不斷創(chuàng)作,最后路也走不了了,話也說(shuō)不出了,手指也只有兩個(gè)能自由活動(dòng),自由伸展,但他的..大腦還在不停的運(yùn)動(dòng),靠著語(yǔ)音合成器和學(xué)術(shù)進(jìn)行交流,大腦飛出了太陽(yáng)系、銀河系,甚至飛到了幾億光年的宇宙深處,還寫了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》的書,制造了一個(gè)宇宙模型。他活了一個(gè)兩年半,又過(guò)了幾個(gè)兩年半,他依然還活著!他的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!他的人生——成功了!

  挑戰(zhàn),顧名思義,一個(gè)對(duì)自己人生的測(cè)試、考試。前所未有的挑戰(zhàn),失敗后,受傷,甚至死亡。小的挑戰(zhàn),雖然小,但也不可輕視,必須認(rèn)真進(jìn)行對(duì)挑戰(zhàn)的挑戰(zhàn),輸了,會(huì)難過(guò),會(huì)沮喪。就算你認(rèn)真對(duì)待,面臨挑戰(zhàn),可能也會(huì)失敗,不過(guò)不用氣餒,畢竟勝敗乃兵家常事嘛!還有下次的機(jī)會(huì)。

  朋友與朋友彼此間的思維等一類的挑戰(zhàn),有快樂(lè)的,成功,覺(jué)得欣喜,失敗,覺(jué)得高興,因?yàn)槭≈,知道自己面前又有一位新的挑?zhàn)選手,還會(huì)進(jìn)行一次又一次的挑戰(zhàn),會(huì)給自己人生道路上又添幾份色彩,再添幾分意義,有必要再走下去。

  一個(gè)人沒(méi)有挑戰(zhàn),活在世界上又有何意義?不如一死了之,留在世界上等于一個(gè)敗類,一個(gè)垃圾。

  挑戰(zhàn)是自己尋找的,自己面對(duì)的,沒(méi)有任何人的幫助。只能靠一個(gè)人——自己。

  那一次挑戰(zhàn)作文 12

  時(shí)間,在指間飛逝,令人難以發(fā)覺(jué)——可當(dāng)你驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己已偷偷地成長(zhǎng)了!

  往常的一天,天氣卻有些陰暗。我去辦公室找老師,可意外地聽(tīng)見(jiàn)了一句刺耳的話:“九班啊,可堪稱最差了!”“什么?”我的嘴角不停地抽搐,攥緊的拳頭抖個(gè)不停。我回頭望了望——八班老師!一臉輕蔑地說(shuō)著。等著!我匆匆離開(kāi)教室,下定了決心。

  我變得沉默寡言,更多的是與書本的對(duì)話。我拼命學(xué)習(xí),像一個(gè)戰(zhàn)士,而我的敵人就是那位老師。我要用學(xué)習(xí)來(lái)給他好!期末即將來(lái)臨,我倒要看看你們八班有何驕傲?我在心中冷哼,自信得很。

  可沒(méi)想到對(duì)方戰(zhàn)斗經(jīng)驗(yàn)豐富,不僅說(shuō)學(xué)習(xí)了,各種都來(lái)說(shuō)。我仍然無(wú)畏,她說(shuō)紀(jì)律差,我就管紀(jì)律;她說(shuō)衛(wèi)生差,我就管衛(wèi)生;她說(shuō)什么我都跟她對(duì)著干!班級(jí)也逐漸好了,紀(jì)律都不用太管了,衛(wèi)生也好了不少,我甚是欣慰。

  還記得我雄赳赳氣昂昂地走進(jìn)考場(chǎng),感覺(jué)我也不是一個(gè)考生了,更像一位勇士!我刷刷刷地寫下,沒(méi)有遲疑,心中很是坦蕩。

  成績(jī)出來(lái)了,十分不錯(cuò)!我開(kāi)心地笑了,一回想之前的奮斗,好像沖勁給我?guī)?lái)的不僅是學(xué)習(xí),還有很多東西。我變得更有責(zé)任心,更關(guān)心他人,可以說(shuō)是與曾經(jīng)的.自己判若兩人!我開(kāi)心地笑了,試卷卻掉在了一旁。

  往往,成長(zhǎng)不僅僅是憑借自己的努力,更依靠著他人的幫助,即使是你討厭的人,都可以助你成長(zhǎng),只要你留心生活,何必?fù)?dān)心自己還不夠成熟呢?

  我期待著,下一次成長(zhǎng)!

  那一次挑戰(zhàn)作文 13

  我天生就很懶惰,我爸也深知,他很擔(dān)心我以后改不掉這個(gè)壞毛病,決定帶我挑戰(zhàn)懶惰。

  我興奮地說(shuō):“爸,你帶我去哪兒呀?”老爸神秘一笑:“待會(huì)你就知道了。”原來(lái)他帶我去爬山,我看著一座座高山,我背脊一陣陣發(fā)涼,老爸似乎看出了我的不安,安慰道:“沒(méi)關(guān)系,你掉不下來(lái)的`,再說(shuō),我會(huì)跟你一起去挑戰(zhàn)的!蔽覈@了一口氣,好吧,老爸為了讓我挑戰(zhàn)懶惰,真的是干什么都愿意。

  我系上安全繩,頭戴鋼盔,手拿鐵鍬,全副武裝地出發(fā)了。開(kāi)始,我的精神抖擻,把老爸遠(yuǎn)遠(yuǎn)地拋在了后面。但爬了一會(huì)兒,我開(kāi)始喘氣、出汗,腳步變小,但我還是堅(jiān)持往上爬。漸漸地,老爸追了上來(lái),只見(jiàn)他氣息平緩,腳步平穩(wěn),他說(shuō):“你怎么了?”“我好想睡覺(jué),我挑戰(zhàn)不下去了!崩习中χf(shuō):“其實(shí)我也有懶惰的習(xí)慣,但我第一次爬山就克服了哦!”我疑惑地說(shuō):“真的嗎?說(shuō)給我聽(tīng)聽(tīng)吧!崩习终f(shuō):“事情是這樣的……”

  不知不覺(jué),我已經(jīng)爬上了山頂,老爸說(shuō):“你沒(méi)想到吧,你竟然挑戰(zhàn)成功了!”過(guò)了半天我才反應(yīng)過(guò)來(lái),“我爬上山了!”我歡呼著,“我竟然挑戰(zhàn)成功了,哈哈哈……”

  生活就像爬山,只要越過(guò)這幾座大山,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)前所未有的感受!皶(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”,任何時(shí)候,我們都要挑戰(zhàn)自我,挑戰(zhàn)極限。

  那一次挑戰(zhàn)作文 14

  生活需要對(duì)手,我們只有勇敢地去面對(duì),勇敢地去接受其所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才能成功。奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)過(guò):“人的生命好似洪水奔流,不遇到島嶼暗礁,難以激起美麗的浪花!睂(duì)于弱者來(lái)說(shuō),對(duì)手猶如惡夢(mèng),挑戰(zhàn)便是無(wú)底之淵;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),對(duì)手卻是他的好朋友,挑戰(zhàn)便是他通向成功的墊腳石。

  1998年夏天,上海一電腦公司懸賞一百萬(wàn)元,招募電腦高手作為自己的.對(duì)手,對(duì)該公司所研制的信息“防火墻”系統(tǒng)進(jìn)行攻擊。最終經(jīng)過(guò)了幾次的攻守較量后,該系統(tǒng)的.防盜能力大大提高。質(zhì)量的提高,贏得了更多的客戶,為公司帶來(lái)了豐厚收益。這件事不正是說(shuō)明了對(duì)手的重要性嗎?只有在一次又一次的挑戰(zhàn)下,才能夠一步步邁向強(qiáng)大。“一匹馬如果沒(méi)有另一匹馬緊緊的追趕并超過(guò)他,就永遠(yuǎn)不會(huì)疾馳飛奔!薄獖W維德

  由此可見(jiàn),有一個(gè)合適的對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn)可以促進(jìn)一個(gè)人邁向成功。一只只攔路虎則會(huì)變成一塊塊墊腳石。

  有一個(gè)狼和鹿的故事,狼作為鹿的天敵,不斷地追趕著鹿,當(dāng)?shù)氐拇迕窨粗挂恢恢坏乃廊ィ闫鹆藨z憫之心。將當(dāng)?shù)氐睦侨坎稓,但最后鹿并沒(méi)有更好的活下去。原因很簡(jiǎn)單,他們失去了對(duì)手,失去了挑戰(zhàn)?茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn),鯊魚在近千萬(wàn)年中,其內(nèi)部組織幾乎沒(méi)有改變。原因就在于鯊魚沒(méi)有天敵,這么簡(jiǎn)單的道理被表達(dá)的如此淋漓盡致,你們還不懂嗎?因?yàn)橛辛藢?duì)手,有了對(duì)手所帶來(lái)的挑戰(zhàn),才有了我們大家今天的一切。我們不能失去對(duì)手!

  那一次挑戰(zhàn)作文 15

  為了準(zhǔn)備明天的環(huán)西湖跑,晚上我們一家人早早就休息了,養(yǎng)足精神,挑戰(zhàn)明天的長(zhǎng)跑。

  第二天,我們起了個(gè)大早,來(lái)到了西湖邊。天雖然還蒙蒙亮的,但東邊的天空已經(jīng)泛起層層魚白,滲透著一縷縷金絲,估計(jì)太陽(yáng)快要升起來(lái)了。

  早晨的`西湖很美,湖水五光十色,瑰麗無(wú)比,一艘艘游船靜靜的停泊在湖岸邊,湖面上的有幾只野鴨在悠閑地游來(lái)游去,遠(yuǎn)處的山峰層巒疊嶂,倒映在西湖的水面上,與湖中茫茫一片的荷葉交錯(cuò)著,就像詩(shī)中所說(shuō)的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”,美不勝收。

  我們做了跑步之前的準(zhǔn)備活動(dòng),就開(kāi)始跑步了。雖然我對(duì)環(huán)繞一圈西湖有十幾公里沒(méi)有概念,但是我知道憑我自己的能力是可以跑完的。

  我們一家人沿著西湖邊,一邊聞著荷花的芬芳,一邊聆聽(tīng)著鳥兒的語(yǔ)言,跑起步來(lái)像夏日的精靈一樣,輕松又愜意。就這樣跑啊跑,不知不覺(jué)的已經(jīng)跑了六七公里了,這時(shí)候我才感覺(jué)我的腳越來(lái)越酸,越來(lái)越痛,而且有點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái),很想趕快找個(gè)地方休息一下。

  這時(shí)候,爸爸媽媽給我加油打氣,告訴我終點(diǎn)就在前方,頓時(shí)我感覺(jué)渾身有一股力量,把我往前推。

  我開(kāi)始沖刺起來(lái)。腳步越發(fā)快了。

  終于到了終點(diǎn),我大口大口地喘著氣,大聲地對(duì)快要升起的太陽(yáng)喊道:“啊——,我終于戰(zhàn)勝了自己,耶——!”

  那一次挑戰(zhàn)作文 16

  古人云,開(kāi)卷有益,果然誠(chéng)不我欺,讀一本好書,確實(shí)讓人收獲良多。

  今天,我讀了《加油,你不可以輸給自己》這本書。書中的主人公張博愛(ài)由于父親入獄的緣故,經(jīng)常受到周圍人的嘲笑和指責(zé),漸漸的他也以壞孩子自居,常做壞事。后來(lái)他在校園明星胡小鬧及其舅舅——一位心理學(xué)專家的幫助下,挑戰(zhàn)自己,改正缺點(diǎn),走出心理陰影,成為了陽(yáng)光男孩。

  讀完這本書,我的`體會(huì)是:人最大的敵人不是別人,而是自己。一個(gè)人如果沒(méi)有自信心,不去努力就認(rèn)定自己不行,會(huì)失敗,又怎么去超越別人,怎么去搏擊人生呢?俗話說(shuō)得好,勤能補(bǔ)拙,笨鳥先飛。面對(duì)困難,我們要做的是更加努力去克服,而不是自暴自棄!做一件事,成不成功,不僅在于你能不能,更在于你敢不敢。只要你充滿自信,勇于挑戰(zhàn)自己,世界上就沒(méi)有什么是不可戰(zhàn)勝的!

  一直以來(lái),雖然我是長(zhǎng)輩口中聽(tīng)話的好孩子,但也有很多缺點(diǎn)。就拿拖拉來(lái)說(shuō)吧,往往是別人吃完飯很久了,我還在漫不經(jīng)心、一粒一粒地?cái)?shù),等到吃完,黃花菜都涼了。做作業(yè)也不性急,有時(shí)會(huì)拖到晚上七八點(diǎn)多。媽媽常嘆著氣說(shuō):“你這磨蹭的毛病是改不掉了!

  讀了張博愛(ài)的故事后,我下決心要挑戰(zhàn)自己,改掉壞習(xí)慣。于是,每當(dāng)我做事拖拉時(shí),我就會(huì)提醒自己:專注一些,提高效率。加油,別輸給自己!經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的自我較量,現(xiàn)在,我終于告別了磨蹭的習(xí)慣。

  面對(duì)自己的缺點(diǎn),我有勇氣去挑戰(zhàn),加以改正。親愛(ài)的同學(xué),你呢?

  那一次挑戰(zhàn)作文 17

  人生需不斷挑戰(zhàn),挑戰(zhàn)之后才真快樂(lè)

  ——題記

  挑戰(zhàn)自己,在以前我沒(méi)有這樣做過(guò),也沒(méi)有聽(tīng)別人這樣做過(guò),但今天,我做到了!

  在星期天下午,大家都興高采烈的準(zhǔn)備去上體育課,因?yàn)檫@節(jié)課要測(cè)八百米長(zhǎng)跑,看得大家都很開(kāi)心。而我是一個(gè)與眾不同的,因?yàn)槲业哪樕蠞M是悲哀,悲哀的原因是前天我把腳扭傷了,因?yàn)槲也荒軠y(cè)跑,所以我傷心無(wú)比。這時(shí)出現(xiàn)了一個(gè)人,我的'`一位女同學(xué),她告訴我:“即使你的腳扭傷了,但心里的那團(tuán)測(cè)跑的熱火沒(méi)有滅,盡管跑的是倒一,也應(yīng)該光榮,因?yàn)槲覀兣α!?/p>

  上課鈴聲響起,走向操場(chǎng),心里反復(fù)想了想那位同學(xué)說(shuō)話,經(jīng)過(guò)深思熟慮后,我還是決定要挑戰(zhàn)自己、相信自己。當(dāng)老師說(shuō)開(kāi)跑的時(shí)候,我站在最內(nèi)的一圈,但是跑的最后一個(gè)人,但我一人有超越他人的心,因?yàn)槲倚闹杏行拍,我在不停地告訴自己堅(jiān)持就是勝利。這時(shí),我的同學(xué)來(lái)陪我一起跑了,給我鼓舞加油,我很感激她。擁有友情力量的我猛沖了

  過(guò)去,晶瑩的汗珠從我和她的臉上滑了下來(lái),我成功了!我成功的戰(zhàn)勝了自己。

  晚上身心疲憊的我躺在床上,翻來(lái)覆去睡不著,腦子里突然浮現(xiàn)出我同學(xué)說(shuō)的那句話,真的很對(duì),在所有事情前面即使做不到也要嘗試一下,因?yàn)閲L試了才有可能成功。感謝她如果不是她的話我很有可能嘗不到戰(zhàn)勝自己的快樂(lè)。

  挑戰(zhàn)自己,原來(lái)如此快樂(lè)。

  那一次挑戰(zhàn)作文 18

  命運(yùn)對(duì)霍金十分殘酷.霍金17歲時(shí)考入了牛津大學(xué),可他21歲時(shí)卻得了萎縮性脊髓側(cè)索硬化,醫(yī)生說(shuō)他只能活兩年半?稍诿\(yùn)的面前,霍金沒(méi)有低頭,雖然四肢不行了,但他腦子卻很行,他的思維飛出地球,飛出了太陽(yáng)系,飛出了銀河系,飛到了上百億光年外的宇宙深處,飛向了神秘莫測(cè)的黑洞。最終他成為了一個(gè)偉大的天體物理學(xué)家,成為了盧卡遜數(shù)學(xué)講座的教授。

  當(dāng)我讀到“在他的挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)好像退卻了,一個(gè)兩年半過(guò)去了,又幾個(gè)兩年半過(guò)去了,他還是堅(jiān)強(qiáng)地活著”時(shí),我感到他的.挑戰(zhàn)面前,命運(yùn)已顯得無(wú)能為力,他用自已鋼鐵般的意志戰(zhàn)勝了命運(yùn),用自已來(lái)告訴世人:“人是可以向命運(yùn)挑戰(zhàn)的!”毛澤東主席曾說(shuō)過(guò):“人定勝天!”不正是這個(gè)道理嗎?

  霍金面對(duì)挫折,顯得那般堅(jiān)強(qiáng),不屑一顧,而我們有些人呢?遇到挫折只知退卻,不知去挑戰(zhàn)。乞丐是我們天天都會(huì)見(jiàn)到的,乞丐中的那些正值壯年的年輕人,他們只知在街上騙人、乞討,博得人們的同情,也不去嘗試找一份工作做。這些人與霍金相比較,難道不覺(jué)得無(wú)地自容嗎?只要試就有希望,不試就不會(huì)有希望了!

  一個(gè)人,只要不怕困難,不怕失敗,那么,他就有資格向命運(yùn)挑戰(zhàn),并且最終戰(zhàn)勝命運(yùn)。我們要學(xué)習(xí)霍金那種不怕困難,不怕失敗,敢干向命運(yùn)挑戰(zhàn)的精神。

  正如詩(shī)人鄭燮贊美竹子一樣,竹子那“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的精神,不正是霍金的精神?不正是我們所要的精神嗎?

  那一次挑戰(zhàn)作文 19

  如果說(shuō),一個(gè)戰(zhàn)無(wú)不勝的將軍最不幸的結(jié)局是兵敗的話,那我要說(shuō),其實(shí)最可悲的是他在久經(jīng)沙場(chǎng)的過(guò)程中沒(méi)有遇到高強(qiáng)的`對(duì)手和挑戰(zhàn)。

  古往今來(lái),對(duì)手都被自己視之為敵人。當(dāng)對(duì)手那一聲豪氣沖天的挑戰(zhàn)之聲震徹蒼穹,刺痛你的.耳膜之時(shí),你便憤怒了,心底仿佛有一團(tuán)烈火在燃燒。于是,你咬緊了牙關(guān),以此鞭策自我,馬不停蹄地奔波在前進(jìn)的道路上。獲得成功之后,令你料想不到的是自己固然付出了辛勞,但那一陣挑戰(zhàn)之聲的作用竟然遠(yuǎn)大于前者!因?yàn)槟銓⑺癁榱藙?dòng)力,促使你形成了無(wú)比堅(jiān)定的信念以及無(wú)比頑強(qiáng)的斗志!對(duì)手的這一聲狂吼,不是是非恩怨的糾結(jié),更不是輕蔑無(wú)視的挑釁。它是一支歌曲,激昂高亢;它是一陣戰(zhàn)鼓,催人奮進(jìn);它是一面明鏡,讓你正視缺點(diǎn);它是一個(gè)警鐘,把沉溺于喜悅之中的你拉回現(xiàn)實(shí)。聽(tīng)它,如同暢飲一壇烈酒,使人頓添幾分膽氣,幾分勇。在這雄渾的聲音中,隱隱流露出對(duì)手的不屈,這狂吼,將你從沉睡中喚醒。你終于肯定了,要用萬(wàn)丈豪氣與其一拼為快。

  蛙泳健將羅雪娟在獲得金牌之后,曾說(shuō)道:“我感謝教練,感謝家人朋友,更感謝憎恨我的敵人!”是的,燕子之所以搭起了溫暖的窩,是因?yàn)榭耧L(fēng)屢次的嘶鳴;蜘蛛之所以織起了牢固的網(wǎng),是因?yàn)楸┯觐l繁的沖擊;火山之所以有了熾熱的熔漿去灼痛一片土地,是因?yàn)榈氐紫聼崃恳淮未蔚奶魬?zhàn)......欣賞對(duì)手的挑戰(zhàn)之聲,你用的何止是那小小的雙耳?還有靈魂!

  那一次挑戰(zhàn)作文 20

  去年的暑假,我迎來(lái)了一項(xiàng)艱難的挑戰(zhàn)——從海拔290米的農(nóng)舍登上海拔1100零六米的鐵匠山頂,全程約16公里。天哪!我今天要走16公里的山路,這對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是一個(gè)挑戰(zhàn)。

  我們懷著激動(dòng)的心情從農(nóng)舍出發(fā)了,我們先是走了約兩公里的水泥路,我覺(jué)得這山也不是太難爬。我剛想把這話說(shuō)出來(lái),水泥路就不見(jiàn)了,取而代之的`是七扭八歪、凹凸不平的石子路。過(guò)了一會(huì)兒就是真正的山路了,我們翻過(guò)了一塊塊巖石,淌過(guò)了一條條小溪,一邊往山頂上沖,一邊等待著落后的隊(duì)員。爬了好一會(huì)兒,我精疲力盡,氣喘吁吁有些隊(duì)員也體力不支,我問(wèn)領(lǐng)隊(duì):“現(xiàn)在海拔多高?”“784米!卑。∥覀儾抛吡艘话氲穆烦!就這樣堅(jiān)持著,終于,在我的.不懈努力之下,我登上了山頂。

  我們有的站著,有的坐著,也吃了些東西。接著,我們就得下山了,但有兩條路,一條難走但快捷,一條好走,但要花費(fèi)第一條路線兩倍的時(shí)間。這時(shí),天有不測(cè)風(fēng)云,原本晴朗的天氣竟然下起雨來(lái),領(lǐng)隊(duì)毅然選擇了第一條路線,但快捷是要付出代價(jià)的,這條路上全是爛泥,幾乎是每走一步摔一跤,許多人則坐在地上直接滑下去,我們戲稱為“屁降”。我和爸爸手拉著手,一步一滑地堅(jiān)持到了山腳下,回到我們親愛(ài)的農(nóng)舍。我望著鞋子上裹著厚厚的一層“泥棉襖”,苦笑著說(shuō):“這鞋最起碼重了兩斤!卑职直硎旧钣型。

  我們勝利了,我的挑戰(zhàn)成功了,我們登上鐵匠山頂了!

  那一次挑戰(zhàn)作文 21

  一個(gè)人一生當(dāng)中,沒(méi)有挑戰(zhàn)又算什么呢?

  “請(qǐng)六年級(jí)女子組跳遠(yuǎn)速到檢錄處報(bào)道!睆V播響起,我的心瞬間懸了起來(lái),因?yàn)檫@意味著我馬上要比賽了。

  “怎么辦,我萬(wàn)一沒(méi)成績(jī)?cè)趺崔k?”我站在場(chǎng)地上,急得原地打轉(zhuǎn)。再想一想,前一天訓(xùn)練時(shí),每一次都犯規(guī),心里更沒(méi)底了。但事到如今,也已經(jīng)沒(méi)有退路了,只好硬著頭皮上了。

  我站在起跑線上,雙腿已經(jīng)害怕到不受控制了,止不住地顫抖。對(duì)面的老師一揮旗子,我立馬跑了出去,眼看著馬上過(guò)線,我?jiàn)^力一跳,卻還是晚了一步。但心里仍舊抱有幻想,回頭一看,紅旗被舉起——沒(méi)有成績(jī)。我心里頓時(shí)涼了一大半,轉(zhuǎn)念一想這似乎又在意料之中。

  我在等待的'隊(duì)伍里不斷徘徊著,還有兩次機(jī)會(huì),應(yīng)該可以吧?我不能肯定。第二次,我沒(méi)有立馬就飛快地沖出去,我先是慢慢地跑,再漸漸加速,起跑!跳!落地!雖然跳得不遠(yuǎn),但好歹也是有了成績(jī),這樣也沒(méi)有那么慌了。

  頭頂?shù)牧胰諞](méi)有退卻,那我也沒(méi)有退縮的道理了。我,擠進(jìn)了決賽,是進(jìn)入決賽的最后一個(gè)名額。唉,又馬上到我了,更緊張了,心快要從嗓子眼里冒了出來(lái)。眼前的.這個(gè)挑戰(zhàn),只能靠一個(gè)人——我自己。我把弄著自己的手指,不斷摳著手背,好像只有這樣才能緩解我心里的緊張和不安。準(zhǔn)備!沖,跳!2.92米,比預(yù)賽又多了0.3米!雖然這個(gè)成績(jī)最后僅僅拿到了第四名,但對(duì)于我來(lái)收,見(jiàn)好就收吧。

  果然,挑戰(zhàn)是“自找”的,也只能靠自己完成。

  那一次挑戰(zhàn)作文 22

  今年寒假我面臨了一個(gè)大挑戰(zhàn)——鋼琴十級(jí)考級(jí)。

  這是我第二次挑戰(zhàn)十級(jí),由于前一次沒(méi)有考過(guò),給我無(wú)形中增加了不少壓力。

  上海音樂(lè)學(xué)院附中的候考室彌漫著緊張的氣氛,不時(shí)傳來(lái)十級(jí)練習(xí)曲的鋼琴聲!罢(qǐng)24考場(chǎng)的考生來(lái)簽到!”主持人的.話音未落,我立馬從椅子上跳起來(lái)去臺(tái)上簽到。老師隨機(jī)帶我們幾個(gè)人進(jìn)考場(chǎng)。

  走在樓梯上,我越來(lái)越感覺(jué)緊張得透不過(guò)氣。來(lái)到了教室,兩位評(píng)委老師用和藹可親的目光掃了一下我們。第一個(gè)考生開(kāi)始演奏,但是可能太緊張了,先彈錯(cuò)了音,又忘譜了,原本在琴鍵上舞蹈的手卻一下僵住了,臉色變得煞白。我本來(lái)心頭就直撞小鹿,現(xiàn)在那心仿佛要從嘴里跳出來(lái)了。第二位,第三位……沒(méi)想到他們彈得都不大好。最后輪到我了,我心跳加速雙腿發(fā)軟,向評(píng)委老師鞠躬后開(kāi)始演奏。在彈音階時(shí),因?yàn)榫o張轉(zhuǎn)錯(cuò)了音,幸好及時(shí)調(diào)整了回來(lái)。我的手指在琴鍵上來(lái)回跳著舞,一會(huì)兒左手跨過(guò)右手彈,一會(huì)兒強(qiáng)音一會(huì)兒弱音,一會(huì)兒輕撫琴鍵……隨著樂(lè)曲的高潮,本來(lái)緊張的情緒平撫了,狂跳的'心也恢復(fù)了正常。在彈《穆?tīng)栁鱽喌幕▓@》時(shí),我也被陶醉了,仿佛我就置身于一個(gè)美麗的花園,那兒百花爭(zhēng)艷,春風(fēng)輕撫花枝,蝴蝶與花兒低聲傾訴,鳥兒飛來(lái),帶來(lái)了遠(yuǎn)方世界的聲音,帶來(lái)了春天的信。最后一個(gè)音,就像是春風(fēng)與鳥兒低聲的合唱。一曲臨終,余音裊裊,我也笑了。

  我笑了,因?yàn)槲页搅俗晕,發(fā)揮出了水平。

  那一次挑戰(zhàn)作文 23

  高考前,有人對(duì)我說(shuō),高三的一年,將會(huì)是我人生中最苦悶、最黑暗的一年。我將不得不面對(duì)堆積如山的習(xí)題,來(lái)自各方的壓力,和一次又一次考試帶來(lái)的打擊。這讓我一提起“高三”這個(gè)詞就感到莫名的緊張和彷徨。走過(guò)高三,回頭看來(lái),高三的一年,是我過(guò)得最開(kāi)心、最充實(shí)的一年。我有生以來(lái)第一次在這么短的時(shí)間當(dāng)中經(jīng)歷如此多的成功和失敗。但無(wú)論在何時(shí),我都比以往任何時(shí)候都更強(qiáng)烈地感受到我的'父母在背后支持著我,我的朋友在周圍溫暖著我,我的老師都在前方指點(diǎn)著我。這是我快樂(lè)的根源,是支持著我征服高三所有困難的動(dòng)力。每一分一秒我都在享受著高三給我?guī)?lái)的體驗(yàn)。

  高考前,也有人對(duì)我說(shuō),高考將會(huì)是一場(chǎng)賭博。賭注是我的青春、精力和熱情,一旦我輸了我將跌入萬(wàn)丈深淵,即使我僥幸贏了,得到了也不過(guò)是一張進(jìn)入大學(xué)的入場(chǎng)券。走過(guò)高考,回頭看來(lái),高考是一次讓我成長(zhǎng)的`挑戰(zhàn)。我投入的是我的努力、我的汗水,如果我成功了,我將獲得進(jìn)入大學(xué)接受更進(jìn)一步的教育的機(jī)會(huì)和條件;即使我失敗了,我也并不是一無(wú)所獲,我也將得到豐富的知識(shí)和一段難忘的人生經(jīng)歷。賭博是盲目的,無(wú)準(zhǔn)備的,決定你輸贏的是運(yùn)氣;而高考是理智的,也是可以讓你充分做好準(zhǔn)備的,決定你成敗與否的不是命運(yùn),也不是其他任何人,是你,是你自己!

  那一次挑戰(zhàn)作文 24

  面對(duì)新一輪的挑戰(zhàn),我們應(yīng)該找到新的目標(biāo)與前進(jìn)的動(dòng)力!

  放假前的運(yùn)動(dòng)會(huì)我想大家應(yīng)該難以忘記,對(duì)于九班而言,那是極其壓抑的兩天。宣布成績(jī)時(shí),聽(tīng)著別的班級(jí)動(dòng)輒一百多分,再不濟(jì)也是七八十分,而九班慘淡的三十幾分則更像個(gè)是來(lái)湊人數(shù)的……面對(duì)這份難以上交的`成績(jī),我想最直接的原因還是因?yàn)榫毜蒙!放學(xué)后操場(chǎng)上奔跑的身影很少有九班學(xué)子的;課活時(shí)大家都在玩鬧而我們卻在寫作業(yè);甚至連晨練,體育課這種最基本的鍛煉時(shí)間也在一張張假條中荒廢掉,在參加鍛煉的人中更少有主動(dòng)訓(xùn)練的!我們連班級(jí)設(shè)定的訓(xùn)練計(jì)劃都跟不上,更別提取得好成績(jī)了!所以,無(wú)論是為了最后的考試,還是為了運(yùn)動(dòng)會(huì)上的揚(yáng)眉吐氣,體育鍛煉方面的改變必不可少!

  相比于運(yùn)動(dòng)會(huì),這次月考九班同學(xué)的成績(jī)就比較拿得出手了。不過(guò),這可不是我們驕傲自滿的'理由,對(duì)手正如惡狼般緊盯在我們身后,我們稍有松懈就會(huì)被啃得渣都不剩,所以我們必須不停奔跑!咱們一定要再加把勁,學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)都是最重要,最根本的,我們切記杜驕傲自滿,必須踏踏實(shí)實(shí)學(xué),將這個(gè)勢(shì)頭保持!

  將要到來(lái)的是新的旅程,這代表的不是退縮與懷念,而是一種向前看,一直不停歇。也許這條路將會(huì)布滿荊棘,期間野獸出沒(méi),但等我們走過(guò)之后,會(huì)有最美的風(fēng)景在盡頭,所以九班學(xué)子加油,我們一定可以披荊斬棘,迎戰(zhàn)一切困難,在新的競(jìng)賽中脫穎而出。加油!

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