喂食記

　　喂食記
　　
　　江蘇省海門(mén)市東洲小學(xué)一年級(jí)徐肖彤
　　
　　我很喜歡外婆家養(yǎng)的牲畜。星期天，我和爸爸媽媽一起去外婆家，看那些可愛(ài)的小牲畜。
　　
　　一到外婆家，我第一個(gè)沖進(jìn)院子里。瞧，那些牲畜好像知道我來(lái)似的，立刻發(fā)出了熱烈的歡呼聲：小羊“咩咩”地叫著，小雞“嘰嘰”地唱著，小鴨“嘎嘎”地喊著。
　　
　　為了感謝它們，我到田邊使勁地拔出一團(tuán)團(tuán)青草給小羊吃。四只小羊你擠著我，我擠著你，一邊搶一邊發(fā)出“咩咩”的叫聲，好像在說(shuō)：“這是我的！這是我的！”我又拔了四棵白菜扔給了小雞們。三只小雞像箭一樣沖過(guò)去，用尖尖的嘴巴來(lái)回地啄著，不一會(huì)兒，綠葉子被啄得東一個(gè)洞西一個(gè)洞，只剩下光禿禿的菜梗子了。
　　
　　看著它們吃得那么開(kāi)心，我也開(kāi)心地笑了起來(lái)。
　　
　　指導(dǎo)老師 李惠
　　
　　[評(píng)析]
　　
　　讀了習(xí)作，我們也“開(kāi)心地笑了起來(lái)”。小作者在描寫(xiě)這些小牲畜時(shí)，自己也融入了其中，好像自己就是其中的一員，于是人物和動(dòng)物有了很好的互動(dòng)、很好的情感交流。小動(dòng)物們?cè)诮�，但好像是叫給小作者聽(tīng)的；小動(dòng)物們的動(dòng)作，好像是做給小作者看的。文章充滿了可愛(ài)的溫馨。一年級(jí)小朋友的作文，不會(huì)有什么花哨的寫(xiě)作技巧，最可貴的就是這點(diǎn)真情實(shí)感，這點(diǎn)赤子之情。這也是高年級(jí)同學(xué)應(yīng)該學(xué)習(xí)和借鑒的。

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