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愚人節(jié)作文600字（通用39篇）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的愚人節(jié)作文600字，歡迎閱讀與收藏。
愚人節(jié)作文600字 1
這天，天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子，我開(kāi)始了被“騙”旅程。
一大清早，媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”，我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高興得眉飛色舞，手舞足蹈。就在我正高興的.時(shí)候，媽媽說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我，立馬拿出給我買(mǎi)的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說(shuō)，這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛，我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。
到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人，倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門(mén)，就有人對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了。”我下意識(shí)地看了看，發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶，愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心，今天一定不再受騙了。
可沒(méi)走幾步，就聽(tīng)身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了�！蔽翌^也不回地回答：“我丟的東西歸你了�！蔽业靡鈽O了：“小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！嘿嘿�！蔽业浇淌依飫傋�，學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō)：“阿冉，數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟。”我機(jī)智地說(shuō)：“謝謝相告，我不會(huì)上當(dāng)?shù)��！睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō)：“我真的沒(méi)有騙你啊，反正我已經(jīng)告訴你了，責(zé)任不在我�！蔽蚁�?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉，表示不屑。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了，我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評(píng)我，說(shuō)我昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，還特意叮囑我以后要避免這類低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲，可數(shù)學(xué)老師說(shuō)的卻是真話。唉，我暈頭轉(zhuǎn)向，真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了？愚人節(jié)，我真是拿你沒(méi)辦法呀！
愚人節(jié)作文600字 2
今天，陽(yáng)光明媚，春意盎然，清晨，我一起床，就抬著頭，向瓦藍(lán)的天空喊：“你好，美麗的四月！”
“叮叮！”隨著上課鈴打響。劉老師穿著粉紅色的高跟鞋，滿面春風(fēng)地走了進(jìn)來(lái)。就在那一瞬間，電話突然響了，老師的表情從滿面春風(fēng)變成了一臉嚴(yán)肅，“什么？這不可能！我不同意！”聽(tīng)著老師這番話，我想：不會(huì)是我們下課瘋玩的.情景，被領(lǐng)導(dǎo)或者別的老師拍到了吧！越想越害怕，豆大的冷汗落下來(lái)�！靶校∥抑懒恕！�
劉老師掛掉電話，猛地把手機(jī)扔在了講臺(tái)上。接著，劉老師說(shuō)：“看來(lái)我不在的時(shí)候，你們就這樣子的嗎？難道你們就不能做到和我在的時(shí)候一樣安靜嗎？”望著劉老師生氣的樣子，我們嚇得一個(gè)個(gè)驚慌失措。我心想：完了，完了，失職了，沒(méi)有負(fù)責(zé)任管好紀(jì)律，但今天下課時(shí)還好呀，大家沒(méi)有犯大錯(cuò)誤呀！就在我想的時(shí)候，劉老師瞬間喜笑顏開(kāi)地對(duì)我們說(shuō)：“同學(xué)們‘愚人節(jié)’快樂(lè)！”
頓時(shí)，同學(xué)們長(zhǎng)吁一口氣，安撫著自己的小心臟，隨即亂成了一鍋粥，黃思琪拍著桌子哈哈大笑。黃燦陽(yáng)趴在桌子上，一臉疑惑，像一個(gè)不倒翁傻傻的坐在那里還沒(méi)回過(guò)神。我一只手拍著桌子，嘴里笑著說(shuō)：“劉老師，太壞了，不過(guò)還是被我識(shí)破了�！边@時(shí)同學(xué)們笑得更歡了。
笑聲慢慢的沒(méi)有了，劉老師認(rèn)真地說(shuō)：“這雖然是一場(chǎng)玩笑，可是如果是真實(shí)的呢？同學(xué)們應(yīng)該做到老師在與不在一個(gè)樣，管理好自己，從自身做起才能有好的學(xué)習(xí)氛圍，大家一起進(jìn)步。”
通過(guò)這件事，我明白：老師在和不在，都是一樣，我要時(shí)刻管理好自己，鞭策自己，才能做更好的自己。在學(xué)校，我代表三（3）班，走上社會(huì)，我代表濱江學(xué)子。
這個(gè)愚人節(jié)不僅給我?guī)?lái)了歡樂(lè)也生動(dòng)有趣的給我上了一節(jié)難忘的課。
愚人節(jié)作文600字 3
愚人節(jié)一來(lái)，班上那些最喜歡捉弄人的同學(xué)們可高興了。
“小楊同學(xué)，你的鞋帶開(kāi)了�！蹦憧矗裉煲辉�，班上最老實(shí)的楊同學(xué)才剛走進(jìn)教室，緊接著就有同學(xué)來(lái)捉弄他了。只見(jiàn)楊同學(xué)不假思索的就低頭瞧了一眼自己的鞋帶，就在楊同學(xué)還沒(méi)有反應(yīng)過(guò)來(lái)什么情況的時(shí)候，周圍的同學(xué)們就紛紛笑了起來(lái)。楊同學(xué)被他們笑得不明所以，還以為是自己身上沾上了什么東西呢？直到有人告訴他今天是愚人節(jié)，楊同學(xué)這才恍然大悟，然后看著我們道：“我居然上了你們的當(dāng)�！�
說(shuō)著楊同學(xué)背著書(shū)包回了自己的座位上，誰(shuí)也不知道楊同學(xué)心里在打著什么算盤(pán)哩。直到教室門(mén)口，又有一位同學(xué)走了來(lái)。這時(shí)班上的同學(xué)又故伎重演，一連下來(lái)，好多同學(xué)都中了招，這可是將同學(xué)們樂(lè)壞了一批又一批。
我班的同學(xué)一直以來(lái)的關(guān)系都很好，愚人節(jié)的這些小把戲反倒讓班上的'同學(xué)們之間的關(guān)系越來(lái)越好了。
之后，眼瞧著就要到上課時(shí)間了，這時(shí)候，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)道：“老師來(lái)了。”這一句話一出，鬧哄哄的教室頓時(shí)就安靜了下來(lái)。直到同學(xué)們等了又等就是沒(méi)有瞧見(jiàn)老師身影的時(shí)候，有同學(xué)腦袋轉(zhuǎn)得快，立馬就回過(guò)神了，這保不準(zhǔn)又是班上哪位同學(xué)的愚人節(jié)把戲了。還不待同學(xué)們?nèi)ピ儐?wèn)，問(wèn)剛剛是誰(shuí)突然喊著老師來(lái)了。結(jié)果楊同學(xué)就率先忍不住的笑了起來(lái)，好了，這下全班的同學(xué)都知道了，剛剛就是楊同學(xué)說(shuō)出了那句話呢。
正當(dāng)全班同學(xué)絞盡腦汁的想著要怎么再讓楊同學(xué)上當(dāng)?shù)臅r(shí)候，叮鈴鈴的上課鈴聲就響了起來(lái)。這下，同學(xué)們腦袋瓜里的主意就都得先放一放了。
愚人節(jié)可真是一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日，同學(xué)們都在想著要如何出招呢。
愚人節(jié)作文600字 4
早上，我無(wú)意中翻了翻日歷，“愚人節(jié)”三個(gè)字便映入我的眼簾，“哈哈”，今天可有好戲看嘍！我親愛(ài)的老師和同學(xué)們，你們就等著被我一網(wǎng)打盡、上當(dāng)受騙吧！我興沖沖的來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始了我的“愚”人大行動(dòng)。我的第一個(gè)目標(biāo)是我的同桌�！案咚妓�，你的鋼筆掉地上了“。她急忙彎下腰，尋找自己的鋼筆，一會(huì)兒他抬頭滿臉疑惑的問(wèn)：“我的鋼筆掉哪了，怎么地上沒(méi)有啊”？
我忍俊不住大笑：“哈哈哈……你上當(dāng)了，愚人節(jié)快樂(lè)”。她恍然大悟，也哈哈的笑了起來(lái)。我倆正笑著，小班長(zhǎng)孫源培走進(jìn)了教室�！皩O源培，數(shù)學(xué)老師叫你去她辦公室一趟”。聽(tīng)我這么說(shuō)，孫源培急匆匆放下書(shū)包就朝老師辦公室跑去。他剛跑幾步，我就已經(jīng)克制不住自己了，咧開(kāi)嘴哈哈大笑。他聽(tīng)到我的笑聲，便知道是怎么回事了，沖我喊：“你這個(gè)壞家伙，竟敢蒙我，看我怎么收拾你”。我一聽(tīng)，大勢(shì)不好，趕快溜吧，急忙大笑著跑開(kāi)了。
在這次“行動(dòng)”中，我盡想著騙人了，卻沒(méi)想自己也被騙的稀里嘩啦的。下課了，李海燕對(duì)我說(shuō)：“張家齊！你媽媽叫你去她辦公室吃藥去呢”。我心想媽媽的話可是“圣旨”，趕快去吧！于是飛快的向五樓媽媽的'辦公室跑去，我上氣不接下氣的跑進(jìn)媽媽的辦公室說(shuō)：“媽媽，您讓我吃啥藥呀，我又沒(méi)�。俊皼](méi)有呀，我沒(méi)有讓你來(lái)吃啥藥，你這孩子真是莫名其妙的�！笨粗鴭寢屢荒樀囊苫�，我頓時(shí)明白自己也被“忽悠”了。
我和同學(xué)們沉浸在愚人節(jié)的快樂(lè)中，我喜歡愚人節(jié)，可是也提醒大家，在平時(shí)的生活和學(xué)習(xí)中，可不要隨意搞這樣的“惡作劇”喲！
愚人節(jié)作文600字 5
馬上就到愚人節(jié)了，聽(tīng)到這個(gè)字眼，我就想起了一年前的愚人節(jié)。
一年前，班里的人在愚人節(jié)那天都還沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，每個(gè)人都在很認(rèn)真地學(xué)習(xí)，一個(gè)整人的同學(xué)也沒(méi)有。下課后，我們班很文靜的一個(gè)女生——我的的朋友王帆偷偷遞給我一個(gè)盒子，說(shuō)：“這個(gè)盒子里是我改良過(guò)口味的.奧利奧餅干�！蔽移婀值膯�(wèn)：“什么口味？”她一邊笑一邊說(shuō)：“這可是我在今天愚人節(jié)特供的綠茶口味餅干，是我自己做的�！蔽一腥淮笪颍骸霸瓉�(lái)你是想要和我一起分享美食呀！”剛想要伸手去拿著吃時(shí)，王帆攔住了我：“不能吃！這是芥末口味的，吃完保準(zhǔn)會(huì)辣死你！這是我特地給韓旭準(zhǔn)備的，平時(shí)他老是欺負(fù)我，今天我可要好好整他一把！”中午，我看向王帆，她正悄悄地把餅干遞給韓旭。王帆看見(jiàn)了我，對(duì)我比了個(gè)“噓”的手勢(shì)。
中午，我和王帆跟著韓旭，看他吃完餅干后會(huì)是什么反應(yīng)。韓旭正在吃特別辣的雞翅，辣的他“嘶嘶”地倒抽涼氣。突然，他想起了王帆送的“綠茶”餅干，想著甜的餅干吃了可以解辣。他把一塊餅干塞進(jìn)嘴里，立馬辣的跳了起來(lái)，滿臉通紅的沖進(jìn)小商店，抱著一堆冰棒出來(lái)了。我們躲在一邊偷笑，看韓旭大口大口地把冰棒往嘴里塞。韓旭中午回來(lái)時(shí)看到王帆，臉都?xì)饩G了，惡狠狠地對(duì)王帆說(shuō)：“誰(shuí)叫你給我的芥末餅干？！”王帆裝作無(wú)辜的說(shuō)：“這個(gè)餅干是我一朋友給的，我中午也吃了一個(gè)。你看，我的臉都被辣紫了！”她立刻轉(zhuǎn)身在臉上掐兩把，再憋著氣，看起來(lái)就像真的被辣著了似的。
韓旭中了計(jì)，氣哼哼的走了。我和王帆在一邊擊掌。
愚人節(jié)真有趣！
愚人節(jié)作文600字 6
在西方國(guó)家里，每年4月1日的“愚人節(jié)”意味著一個(gè)人可以玩弄各種小把戲而不必承擔(dān)后果。叫一聲“愚人節(jié)玩笑”你的惡作劇就會(huì)被原諒。
這是一個(gè)區(qū)別軟心腸和硬心腸的日子，軟心腸者卻使被騙的人看上去的卻愚蠢萬(wàn)分。有位婦女?dāng)�集了幾年來(lái)她從別的婦女那兒得到的名片，再向?qū)ψ约河眯暮翢o(wú)察覺(jué)的朋友那兒索取一些，然后帶著大把這樣的名片去赴愚人節(jié)聚會(huì)。她肆無(wú)忌憚地同人調(diào)情，暗示與她共度一夜將會(huì)得到“不一般”的樂(lè)趣，然后塞給每一位要求再次相會(huì)的男人一張別的女人的名片。
無(wú)疑，每逢這個(gè)節(jié)日，魔術(shù)品商店也會(huì)提供不少翻新的花樣。例如坐上去就會(huì)發(fā)生刺耳噪音的坐墊；劃著后會(huì)變成煙花的火柴；以及為那些要在舞會(huì)上裝出另一副面孔的人準(zhǔn)備的肉瘤、假鼻子、眼鏡、胡子和油灰。
有時(shí)候某些惡作劇會(huì)產(chǎn)生適得其反的效果。一位一向洋洋得意于自己酒類知識(shí)的品酒專家，找到一個(gè)街角的下等小酒鋪，從酒柜里取出一瓶低劣的`普朗克酒，愚人節(jié)這天，夾著這瓶他認(rèn)為是“鄉(xiāng)巴佬的美酒佳肴”，出現(xiàn)在某位女主人的門(mén)口，并把這瓶酒作為禮物送給了她。當(dāng)他站在那兒期待著女主人臉上現(xiàn)出要反胃的表情、以便可以大叫一聲“愚人傻瓜”時(shí)，女主人卻因太重禮節(jié)而沒(méi)有流露出對(duì)他的鑒賞力的不屑，反而誠(chéng)懇的向他致謝，并稱這酒“正是她所喜愛(ài)的”，然后把酒放進(jìn)冷藏柜中，并在晚餐時(shí)享用。
不止一個(gè)惡作劇者用錄音磁帶中的爭(zhēng)吵使客人們陷入“愚人節(jié)傻瓜”的境地，男女主人離開(kāi)了客廳，仿佛是去廚房，從那兒傳來(lái)了激烈的爭(zhēng)吵聲，實(shí)際上，兩位把這場(chǎng)戲劇性爭(zhēng)吵事先錄下音來(lái)的主任，此時(shí)就躲在起居室，這樣他們便能夠站在客廳后面查看客人們的種種反應(yīng)。
愚人節(jié)作文600字 7
愚人節(jié)是一年四季中最令人開(kāi)心的節(jié)日，很巧，今天就是愚人節(jié)今天是星期六，你一定以為我們?cè)诩依锿姘�！on!on!我們現(xiàn)在正要去上學(xué)呢!這是為啥呢？因?yàn)槲覀円掀咛煺n，讀完了這七天，我們就可以放三天假了。
今天是最后一天了！我興高采烈跑到學(xué)校，來(lái)到班上，最最最映入眼簾的是譚聰睿和馬浩浩了，他們本是見(jiàn)面就吵的死冤家，今天馬浩浩竟然給譚聰睿吃?shī)W利奧。開(kāi)始，譚聰睿還說(shuō)：“是你還有良心”可是，譚聰睿剛吃完一口就跑去廁所了，我趕緊跑過(guò)去問(wèn)馬浩浩是怎么一回事，馬浩浩笑嘻嘻地說(shuō):“奧利奧的夾心我把它去掉了，換成了黑人牙膏了�！蔽乙贿呅σ贿呎f(shuō)道：“馬姐不愧是整人專家呀！”下午第二節(jié)課終于上課了。雷老師走進(jìn)教室很淡定的說(shuō)：“今天這節(jié)課是我來(lái)上，所以馬上到操場(chǎng)上排練詩(shī)歌。”到了操場(chǎng)大家都在討論三天假的.事情，可是，雷老師進(jìn)行了的話讓我們來(lái)了一個(gè)“晴天霹靂”雷老師說(shuō)：“我告訴你們一個(gè)消息，學(xué)校說(shuō)3天假只放一天假了�！蔽伊⒓幢罎⒘�，心想道：蒼天�。∥业摹巴嫠Ｓ�(jì)劃”全部泡湯了！此時(shí)此刻，有好多同學(xué)都在抱怨道：“居然只放一天假！”雷老師又笑嘻嘻地說(shuō)：“如果你們表現(xiàn)得不好的話，就別怪我不客氣啦”我們大家都很想少做點(diǎn)作業(yè)，所以就開(kāi)始好好的排練了。
第二節(jié)快下課了，但是大家都不怎么開(kāi)心。雷老師看我們表現(xiàn)很好就冷冷地說(shuō)：“拿作業(yè)本�！蔽覀儫o(wú)精打采地拿出作業(yè)本抄題，第一條是寫(xiě)作文。我心想：放一天假還要寫(xiě)作文。第二條是放三天假。咦？三天假，教室里一片歡呼有的還跑到了講臺(tái)上。后來(lái)我們才反應(yīng)過(guò)來(lái)今天是愚人節(jié)呀！，怪不得雷老師故意騙我們呢！這是我也是全班同學(xué)有史以來(lái)最最最快樂(lè)的愚人節(jié)了！
愚人節(jié)作文600字 8
4月1日被稱為“愚人節(jié)”，往年總有很多年輕人選擇在這天互相贈(zèng)送“搞怪”禮物或者進(jìn)行惡作劇。隨著低碳、環(huán)保日漸風(fēng)行，今年愚人節(jié)禮物也出現(xiàn)了變化。
看上去是個(gè)普通按鈕，大小如一元硬幣，知道是什么?如果“愚人”只是一個(gè)勁地按，哪怕按上幾百次，也發(fā)現(xiàn)不了這個(gè)小設(shè)備的秘密。原來(lái)這是一款無(wú)針訂書(shū)機(jī)!小店店主錢(qián)小姐說(shuō)，這款產(chǎn)品利用紙張折疊后互相咬合的方法，對(duì)于那些不太厚的資料，無(wú)需使用傳統(tǒng)裝訂釘，實(shí)現(xiàn)了用“空氣”裝訂的環(huán)保目標(biāo)。作為“愚人節(jié)”主打產(chǎn)品，賣(mài)點(diǎn)就是內(nèi)部設(shè)計(jì)，很多人乍一看不知如何使用，是一種考驗(yàn)智慧的`好道具。此外，塑料袋封口夾、彩繪書(shū)簽、用木塊拼裝的萬(wàn)年歷等，那些可反復(fù)使用的辦公用品都是不錯(cuò)的節(jié)日禮物選擇。
被選中作“愚人節(jié)”禮物的，也有不少家居用品：如果你收到一個(gè)普通咖啡紙杯，可不要隨手扔進(jìn)垃圾桶，它們都是非常流行的具有“欺騙性”的環(huán)保禮物。原來(lái)，繼前幾年流行一款標(biāo)注著“我不是塑料袋”的環(huán)保袋后，名為“我不是塑料杯”等主題的新產(chǎn)品已陸續(xù)上市。這些家居用品的造型完全拷貝普通商品，比如“我不是塑料杯”的杯子上，連咖啡紙杯外防燙手的杯托都有，還有的索性做出一次性紙制品被翻折后的褶皺感。可事實(shí)上，它們采用的都是陶瓷、塑料等可循環(huán)利用的材料。主推此類產(chǎn)品的陶先生表示，此類禮品乍一看很能讓使用者以為是普通產(chǎn)品，待發(fā)現(xiàn)它們的真實(shí)材質(zhì)和環(huán)保內(nèi)涵后，大部分人都會(huì)喜歡這些看似簡(jiǎn)單的設(shè)計(jì)，由此接受反復(fù)使用的環(huán)保理念。 聲明：新浪網(wǎng)登載此文出于傳遞更多信息之目的，并不意味著贊同其觀點(diǎn)或證實(shí)其描述。
愚人節(jié)作文600字 9
“嗨嗨，走過(guò)路過(guò)不要錯(cuò)過(guò)，本人現(xiàn)有特別大禮相贈(zèng)，誰(shuí)要的？”我敲著文具盒使勁吆喝著，很快就吸引來(lái)了一個(gè)人，此人就是我表弟。
表弟迫不及待地說(shuō)：“姐，什么大禮呀，我要我要！”“那可不行，既然是特別大禮，想得到可沒(méi)那么容易，你要完成我交給的任務(wù)才行！”我故意提高嗓門(mén)，賣(mài)起了關(guān)子。
表弟拉住我的手，表起了決心：“姐，你快說(shuō)什么任務(wù)，只要禮物歸我，我為你上刀山，下火海在所不辭！”
我發(fā)出了第一道命令，“第一：把我房間的地板擦一遍，注意，得跪地用抹布！”“是，長(zhǎng)官！”表弟屁顛屁顛擦地板去了。一番“奮斗”后，瞧他滿臉油汪汪的`，額頭上都滲出了細(xì)密的汗珠，真夠累的！
“第二件事：寫(xiě)一篇關(guān)于做家務(wù)擦地板的日記，第三件事：做20道數(shù)學(xué)口算題，必須是100以內(nèi)的乘除……”
聽(tīng)到這里，表弟反悔了：“這么多！我不干了！”他一跺腳扭頭要走，我趕緊自言自語(yǔ)：“那我的筆記本電腦送給誰(shuí)好呢？”“什么，筆記本電腦？”表弟停下腳步，興奮地大叫起來(lái)，“媽呀，太棒啦，我做，我做！”
終于，表弟痛苦不堪地完成了我布置的“三大任務(wù)”，向我索要禮物來(lái)了。我叫表弟閉上眼睛，把他拉到我的書(shū)桌前坐下，然后從抽屜里拿出一本筆記本放在桌上，讓表弟把腦袋趴下。
我清了清嗓門(mén)說(shuō)道：“表弟請(qǐng)保持這個(gè)姿勢(shì)，接受我贈(zèng)送的特別大禮！”表弟睜開(kāi)眼睛傻乎乎地問(wèn)：“在哪兒呢？筆記本電腦在哪兒呢？”我笑得前仰后合，上氣不接下氣地說(shuō)：“就在、在你、腦袋底下！筆記本、墊……墊腦！哈哈！”
“筆記本墊腦？”表弟這才知道上了我的當(dāng)，他氣呼呼地要找我算賬，我拍拍他的肩膀說(shuō)：“傻，你不知道今天是愚人節(jié)呀！哈哈哈！”
愚人節(jié)作文600字 10
“哎呀，老師這回真狠啊�！薄皩�(duì)啊，米老師以前不會(huì)也是這么狠心對(duì)那些六年級(jí)的學(xué)生吧‥‥‥”，教室里抱怨聲、嘆氣聲四起，米老師一臉漠然地看著我們無(wú)力掙扎的樣子。
放假之前，大家除了高興之外，心理都有一些不愉快，那就是讓學(xué)生倍感頭疼的作業(yè)。同學(xué)們都是懷著半是“驚恐”半是歡樂(lè)的.心情，忐忑地期待著假期有到來(lái)，這不，大家心里七上八下地在教室里等著老師布置作業(yè)。
終于，米老師說(shuō)出了同學(xué)們耳熟能詳?shù)囊痪湓挘骸敖裉斓淖鳂I(yè)‥‥‥”，同學(xué)們都慌慌張張地拿出了作業(yè)本，現(xiàn)時(shí)，教室里發(fā)出一陣紙張的歡唱。但一會(huì)兒就靜下來(lái)，米老師開(kāi)始布置作業(yè)了，大家緊握筆桿，并在心里默默祈禱著：各路神仙讓米老師少布置點(diǎn)兒作業(yè)吧！求你了，不然我的假日計(jì)劃就泡湯了�？墒巧裣刹](méi)有顯靈，當(dāng)米老師說(shuō)完時(shí)，已經(jīng)記了兩行了，每一個(gè)都?jí)驀樔说模耗幸�，抄一至四單元的詞，四篇日記。我們大家已經(jīng)絕望地趴在課桌上，無(wú)力地望著這如同小山般的作業(yè)。我們?nèi)缤暨M(jìn)了黑洞一般，怎么都爬不了傷心的泥潭了。
正在我們“傷心欲絕”時(shí)，趙老師走了進(jìn)來(lái)。我們又在暗暗祈禱少布置作業(yè)，果不其然，趙老師只寫(xiě)了兩道題就走了，我們又都望著米老師，盼望奇跡能夠出現(xiàn)，米老師臉色嚴(yán)肅，沒(méi)有半點(diǎn)開(kāi)玩笑的意思，同學(xué)們都在心里叫苦不迭。
可是米老師卻笑了出來(lái)，我們都驚訝地瞪大了眼睛，“第一次作業(yè)是假的！”我們都開(kāi)始起哄，大家都露出了“劫后余生”的表情，還有責(zé)備米老師的，可我一拍腦門(mén)，想起來(lái)：“4月1日——愚人節(jié)。”
看來(lái)，老師這次把我們給愚弄了。
愚人節(jié)作文600字 11
4月1日到了，又是一個(gè)的有趣的愚人節(jié)，不知道不知道大家都準(zhǔn)備了什么樣的愚人節(jié)目。
今天又是一年一度的愚人節(jié)，一回到學(xué)校就有幾個(gè)無(wú)聊人過(guò)來(lái)說(shuō)：“誒誒，你鞋帶松了�！蔽乙荒槺梢暤卣f(shuō)：“你落伍了啦，騸人也編一個(gè)好的一點(diǎn)的.謊言，可信度那么低，都不知道有多少人用過(guò)這句話了。”唉，又是一個(gè)愚人節(jié)，不知道有多少個(gè)人又被“愚”了呢!
上“語(yǔ)文”課的時(shí)候，就覺(jué)得氣氛怪怪的，鄧天德居然也拿著語(yǔ)文書(shū)站在講臺(tái)，過(guò)了大概半分鐘，英語(yǔ)老師走進(jìn)課室，同學(xué)們大聲說(shuō)：“老師!這節(jié)是語(yǔ)文課!”英語(yǔ)老師愣了愣，一臉驚奇地看著我們。我心想：唉，英語(yǔ)老師又走錯(cuò)了門(mén)了。誰(shuí)知，這時(shí)候同學(xué)們又大聲喊了一句“愚人節(jié)快樂(lè)!”我才明白過(guò)來(lái)，老師也明白過(guò)來(lái)了，原來(lái)是鄧天德把課程表給改了。英語(yǔ)老師很開(kāi)心，說(shuō)：“我做了一個(gè)快樂(lè)的傻瓜!”
英語(yǔ)教師的話令我們很開(kāi)心，真一位開(kāi)明的好老師!我們玩得很開(kāi)心，也鎖定了下一個(gè)目標(biāo)——數(shù)學(xué)老師!于是，上語(yǔ)文課的時(shí)候，英語(yǔ)科代表上前去帶讀，同學(xué)們都串通好了，壓抑不住內(nèi)心的興奮，齊聲朗讀英語(yǔ)，聲音很響亮，地七(2)班也能聽(tīng)見(jiàn)。這時(shí)候，在門(mén)口把風(fēng)的探子回報(bào)：“數(shù)學(xué)老師來(lái)啦!”我們讀得更大聲了。數(shù)學(xué)老師終于走進(jìn)課室，如入無(wú)人境一般，他看到我們這樣，一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。有人在一旁說(shuō)：“老師，這是英語(yǔ)課!”只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師一臉疑惑的走到了課程表看，可是還沒(méi)等他走到課程表看，我們都一起喊了起來(lái)，老師，愚人節(jié)快樂(lè)，老師這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，原來(lái)呢。
真是有有趣的愚人節(jié)，它拉近了很多個(gè)人的距離，讓我們?cè)鎏砹藷o(wú)數(shù)的歡笑。
愚人節(jié)作文600字 12
叮鈴鈴鬧鐘響了，我還在蒙頭大睡。鬧鐘響個(gè)不停，我只好起身關(guān)了。睜開(kāi)惺忪的睡眼，眼看外面剛剛亮起魚(yú)肚白，太陽(yáng)公公還沒(méi)有升起，為什么鬧鐘就響起來(lái)了呢？我迷惑地走到客廳，只見(jiàn)爸爸媽媽的房間緊閉，我推門(mén)進(jìn)去才發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽也還在沉睡。我抬起頭看著客廳的鐘表，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在才6點(diǎn)鐘，我定的7點(diǎn)半的鬧鐘怎么就響了呢？我回到房間繼續(xù)躺在床上，心里疑惑著，也許是鬧鐘壞了吧。
起床了。媽媽的一聲獅吼打破了清晨的寧?kù)o，也打碎了夢(mèng)境，我來(lái)到客廳向媽媽抱怨起來(lái)：我的鬧鐘壞了，才6點(diǎn)就把我吵醒了，我都沒(méi)睡好。哈哈哈哈坐在一旁吃早餐的姐姐聽(tīng)了我的`話之后突然大笑起來(lái)，我有些莫名其妙地看向姐姐。姐姐看著我疑惑不解的樣子笑得更加放肆，整張臉都擰巴在一起。笑什么？我實(shí)在忍無(wú)可忍，朝著姐姐大喊著。笨蛋，今天是愚人節(jié)��！姐姐留下一個(gè)白眼，背起書(shū)包走出了家門(mén)。原來(lái)今天是愚人節(jié)，所以姐姐故意調(diào)快了我的鬧鐘，害的我一大早就被吵醒了。
姐姐真是個(gè)壞蛋。我不滿地嘟囔著，一邊背起書(shū)包走到學(xué)校去，一邊在內(nèi)心里謀劃著一個(gè)惡作劇，今天可是愚人節(jié)。
傍晚，姐姐回到了家里，站在門(mén)口卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有帶鑰匙，她用力敲了敲門(mén)，沒(méi)有人回應(yīng)她。姐姐以為家里沒(méi)人，只好在門(mén)口蹲著寫(xiě)作業(yè)，等了許久仍然不見(jiàn)爸爸媽媽的身影，姐姐著急了起來(lái)，又一次敲了敲門(mén)，還是沒(méi)得到回應(yīng)。此時(shí)的我正躲在門(mén)后偷偷地笑著，其實(shí)是我藏起了姐姐的鑰匙，她這才進(jìn)不了家門(mén)。不知多了多久，爸爸媽媽回到了家里這才發(fā)現(xiàn)我一直在家。你怎么不給我開(kāi)門(mén)啊。姐姐很是生氣地皺起眉頭質(zhì)問(wèn)我。笨蛋，今天是愚人節(jié)啊。我學(xué)著姐姐的口吻回答著，姐姐這才明白是我惡作劇。
同學(xué)們，你們?cè)谟奕斯?jié)都做了哪些惡作劇呢？
愚人節(jié)作文600字 13
愚人節(jié)可是我們家不可錯(cuò)過(guò)的重大節(jié)日之一呢，這主要還是源于去年愚人節(jié)發(fā)生的那些事兒。至今想起來(lái)我還是忍不住哈哈大笑，因?yàn)槟翘鞂?shí)在是太有趣了。
那天上午，當(dāng)我還在和考試卷做抗?fàn)幍臅r(shí)候，爸爸從客廳走來(lái)，而且爸爸還給我?guī)Я艘黄靠蓸?lè)呢�？匆�(jiàn)可樂(lè)我的`眼睛都放光了，于是我連“謝謝”都顧不上說(shuō)，一把拿過(guò)可樂(lè)，三口兩口往肚子里灌。“嗷——！”隨著我鬼哭狼嚎的大叫，媽媽的尖叫聲也從房間里傳出來(lái)，只見(jiàn)媽媽抱著一袋夾心餅干快速?zèng)_進(jìn)客廳，指著爸爸說(shuō)：“你，你，你”。原來(lái)，爸爸把牙膏涂在了夾心餅干的奶油上，而在我喝的可樂(lè)里摻入醋、醬油、芥茉等佐料。望著我和媽媽的狼狽相，爸爸樂(lè)得拍手大笑：“哈哈，哈哈，母女都是大愚人，家里就我一個(gè)聰明的！哈哈哈哈……”說(shuō)罷，大搖大擺地走開(kāi)了。
回到房間，我久久不能安靜下來(lái)，苦苦地思索也報(bào)復(fù)一下爸爸，反正今天是愚人節(jié)。忽然，我眼珠一轉(zhuǎn)，有了！腦子里閃現(xiàn)出一條妙計(jì)，我一蹦三跳地飛奔到媽媽跟前：“媽媽，爸爸單位里有您熟悉的朋友嗎？”“當(dāng)然有了�！薄澳蔷秃昧耍〈魰�(huì)兒您給……”過(guò)了一會(huì)兒，媽媽高分貝的嗓音在客廳里響起：“孩子他爸，快來(lái)接電話！”爸爸走出來(lái)拿起話筒喃咕了兩句，放下電話說(shuō)：“公司有急事，要我趕緊過(guò)去一趟�！痹捯魟偮洌慵睕_沖地出了家門(mén)。我和媽媽會(huì)心地笑了，他那知道，剛才那一幕是我和媽媽精心策劃的。
過(guò)了許多時(shí)候，爸爸氣喘吁吁地回來(lái)了，他氣憤地說(shuō)：“公司里根本就沒(méi)有事�！薄鞍职�，您也是個(gè)大愚人呀！哈哈哈！”“哦！”爸爸恍然大悟，他摸摸腦袋，笑了。
愚人節(jié)作文600字 14
光陰似箭，許多往事都已沉埋腦后，細(xì)想起來(lái)，還是有一些事值得去回憶。
“噓，有情況!”正當(dāng)各路英雄“華山論劍”時(shí)，突然探子來(lái)報(bào)，讓各路好漢惶恐不安。
教室立刻安靜下來(lái)，英雄好漢們忙拿出“擋箭牌”――書(shū)。偌大的教室即刻悄無(wú)聲息，不要說(shuō)掉根針，就是咽口唾沫也能聽(tīng)見(jiàn)。
“嗒、嗒、嗒……”又聽(tīng)見(jiàn)一陣熟悉的高跟鞋聲，由遠(yuǎn)到近的傳來(lái)，讓好漢的.心也隨著高跟鞋進(jìn)行曲而搏動(dòng)著。原指望這節(jié)自習(xí)老師開(kāi)會(huì)，我們可以好好地“煮酒論英雄”，但……唉，命苦呀!當(dāng)最后一節(jié)音符停下時(shí)，老班捧著一疊試卷立于門(mén)前。
“看樣子，都很認(rèn)真嘛!”不冷不熱地一句從老班的嘴里迸出，但傳入我們耳中，讓我們捉摸不透，老班那似笑非笑的面孔更讓我們心驚膽寒。
“為了檢測(cè)各位的復(fù)習(xí)情況，大家準(zhǔn)備一下，準(zhǔn)備考試�！崩习嗖痪o不慢地說(shuō)道�！拔业奶欤皇钦f(shuō)好下周才考的嗎?怎么……一定是老班看我們紀(jì)律不好，借機(jī)……”眾好漢心中憤然，卻不敢吱聲。
“順便告訴大家，這次考試將列入成績(jī)單，其中考試后一并通知家長(zhǎng)。”眾好漢心頭一驚，那鮮紅的心已被驚成紫色�！绊槺阃ㄖ宦�，為了讓大家考得不要太差，所以給一點(diǎn)時(shí)間復(fù)習(xí)�！薄皁h，MyGod，”眾好漢差點(diǎn)異口同聲地喊道。于是，君子不像君子，淑女不像淑女，一個(gè)個(gè)狼吞虎咽地看起書(shū)來(lái)。
“�！扁忢懥�，奇怪了，怎么不發(fā)試卷，這時(shí)，只見(jiàn)老班奸詐地說(shuō)：“看你們忠誠(chéng)，考試改在下周進(jìn)行�！比嘁黄瑖W然，“對(duì)了，今天是你們的節(jié)日!”老班說(shuō)道。什么?眾好漢問(wèn)道，今天幾月幾號(hào)，4月1號(hào)，啊，愚人節(jié)!
這一堂愚人課真叫人俯首稱臣，甘腦涂地。讓人回味無(wú)窮。
愚人節(jié)作文600字 15
一大早，我們班的同學(xué)便騙來(lái)騙去，連真話都將信將疑�？墒�，騙了一會(huì)大家便沒(méi)了興致。于是，“智多星”康睿軒給大家出了一個(gè)主意——騙老師。
在黑板上寫(xiě)道：今天三班扣十分。有不帶胸卡的，也有不帶紅領(lǐng)巾的。大家約定，等李老師來(lái)的時(shí)候，誰(shuí)也不許說(shuō)話。李老師是我們的班主任，對(duì)我們非常嚴(yán)格。老師一進(jìn)教室，就看到了那幾個(gè)大字，便嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō)：“是誰(shuí)？都出來(lái)！”同學(xué)們沒(méi)有響應(yīng)。老師又走到班長(zhǎng)的桌子前，問(wèn)：“你知道是誰(shuí)違規(guī)了嗎？”班長(zhǎng)一本正經(jīng)地說(shuō)：“我們踢球去了�！卑嚅L(zhǎng)真是急中生智，同學(xué)們都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣。老師走上講臺(tái)，很有氣勢(shì)地“叭”甩了一下書(shū)：“下午破案！”這時(shí)，同學(xué)們都忍不住紛紛笑了起來(lái)。李老師有些丈二和尚摸不著頭腦：“還笑？被扣分了還笑得出來(lái)？”這時(shí)班長(zhǎng)對(duì)老師說(shuō)：“那扣分是假的.，老師�！贝蠹引R聲說(shuō)：“老師，愚人節(jié)快樂(lè)！”老師這才恍然大悟，同我們一起爆笑起來(lái)。
到了晚上，我和爸爸商議：今天要騙騙媽媽——我給媽媽打了個(gè)電話：“老媽，你在站前下車，我和爸爸在‘德克士’等你，咱們一起去吃飯�！蔽疫�加了一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”老媽說(shuō)：“什么節(jié)都過(guò)呀！”沒(méi)想到一向相信我的媽媽真的到“德克士”去了。我剛到家，媽媽打來(lái)電話：“我在‘德克士’，怎么沒(méi)看見(jiàn)你們呀？”這邊，我和爸爸“哈哈”大笑起來(lái)。媽媽命令到：“快來(lái)，不然我一個(gè)人過(guò)節(jié)了!”我一聽(tīng)，心里樂(lè)開(kāi)了花：“還能吃到美味的大餐！”媽媽見(jiàn)到我說(shuō)：“世態(tài)炎涼，親生兒子連老媽都騙了。愚人和愚弄人的人一起過(guò)節(jié)吧！”
今天，我真開(kāi)心，給老師、媽媽給“愚弄”了，我要說(shuō)：“老師、媽媽，我愛(ài)你們！愚人節(jié)快樂(lè)！”
愚人節(jié)作文600字 16
話說(shuō)這愚人節(jié)，不知何年何月，由外國(guó)傳入了中國(guó)，又迅速繁衍起來(lái)。這不，今天我們又“泛濫”了。
愚人節(jié)的規(guī)定是4月1日那天，可以隨便戲弄人，并且不準(zhǔn)生氣。但這個(gè)游戲到12點(diǎn)就結(jié)束了。所以我們都抓緊時(shí)間，準(zhǔn)備“愚人”。
小X買(mǎi)了一袋彩貼，在上面寫(xiě)了“小豬”“豬豬”“死豬”之類的話，準(zhǔn)備貼到別人身上。
小L帶來(lái)一把剪子，準(zhǔn)備趁生們不注意，剪下幾根頭發(fā)，包在一張紙里，放學(xué)送給她。
小S找來(lái)一些瓶子，裝上水，擰開(kāi)瓶蓋，等別人回答問(wèn)題時(shí)，頭又放到她凳子上，她一坐。
小F這找最損，在別人聽(tīng)課時(shí)偷偷碰她幾下，然后“逃之夭夭”，拒不承認(rèn)。
眼瞅著這愚人節(jié)就只剩一個(gè)小時(shí)了，怎么沒(méi)認(rèn)出“招”阿！
我正想著，上課了……
突然，小X碰了我一下，讓我?guī)退压P蓋撿起來(lái)，我傻呼呼的信了，蹲下去找筆蓋，可是沒(méi)有找到.這時(shí)我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都笑抽了，我快瘋掉了.過(guò)了一會(huì)兒，小許又碰我一下，讓我?guī)退龘旃P蓋，我沒(méi)理她.重復(fù)了多次之后，我熱死了.把外衣脫下來(lái)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)后背全是紙條，上面寫(xiě)著：此人是百年不遇的天煞孤星.我又好氣又好笑，沒(méi)法子，最后我說(shuō)了一句：“是不是先克父，再克母，繼而克死老公最后克死孩子？那我就得發(fā)詛咒信了!”笑噴了一位剛喝水的同學(xué)，水從嘴里噴出來(lái)，灑到了小L頭上。過(guò)了一會(huì)兒，老師叫我回答問(wèn)題，回答完畢后，我一坐，我的褲褲�。�！
是誰(shuí)老碰我？我問(wèn)了一下周圍的.人，可是每個(gè)人都有“不在場(chǎng)的證據(jù)”，并且都沒(méi)有“作案動(dòng)機(jī)”，也不好再說(shuō)什么。放學(xué)之后，小L遞給我一個(gè)紙包，我以為是粉筆末，結(jié)果是――我的頭發(fā)！
天啊，他們的惡作劇原來(lái)都用我身上了！
愚人節(jié)作文600字 17
“愚人節(jié)”就是西方傳來(lái)的一種節(jié)日。所謂“愚人節(jié)”，那就就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負(fù)責(zé)，當(dāng)然不要過(guò)分。
我這個(gè)人性格天生不安分，這么特殊難得的一個(gè)日子，我又怎么能不興風(fēng)作浪呢！只就是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感，也可以說(shuō)太精明，弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當(dāng)，真沒(méi)勁！雖然如此，我豈能善罷甘休？
中午放學(xué)回家，爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著我呢。知我者老爸也，燒了我最愛(ài)吃的田螺，我迫不及待地提起了筷子。這么滿滿一盆田螺在等著我，我能不急嗎？
老媽見(jiàn)我吃得太兇，有些急了：“住手住手，晚上還有一頓，千萬(wàn)別吃光了！”老爸了解我這人，這么一大盆田螺不掃蕩光了，嘴皮子那能歇呀。于就是爸爸就對(duì)我采取了措施－－他把我的碗奪了過(guò)去，夾了幾個(gè)放在里面，再不準(zhǔn)我吃了�？纯赐肜锏奶锫�，我可有些氣了，心想：“哼，我要好好報(bào)復(fù)你一下！”
我放下碗，一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō)：“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧，一聽(tīng)這話，爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了：“什么什么？叫我代班，行呀！”別答應(yīng)那么快呀，太沒(méi)意思了。
老爸果真當(dāng)回事了，三下五除二，一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái)，跑到門(mén)邊，穿好鞋子準(zhǔn)備出門(mén)。我生怕事情搞大了，急忙喊道：“得，得，得，騙你呢！”爸爸一聽(tīng)被耍了，眼睛里都要噴火了，抬起手就要揍我�！敖裉炀褪恰奕斯�(jié)’，誰(shuí)叫你這么好上當(dāng)?shù)�！�?/p>
爸爸的.手停在半空中，哭笑不得，媽媽和外公見(jiàn)狀，笑得前仰后合。
今年的‘愚人節(jié)’總算沒(méi)白過(guò)。
愚人節(jié)作文600字 18
今天是一個(gè)特別的節(jié)日，是我們這些搗蛋鬼最喜歡的節(jié)日，因?yàn)槟憧梢宰脚獎(jiǎng)e人，等到別人發(fā)現(xiàn)后，大喊一聲“愚人節(jié)快樂(lè)”，不論是誰(shuí)，都不會(huì)責(zé)怪，而是獨(dú)自生一肚子悶氣。
早晨，我跟著隊(duì)伍去上操，我一路小跑，同學(xué)們都在后面談笑風(fēng)生，我的心情跟著這美好的天氣開(kāi)心起來(lái)，馮老師突然拍拍我的.頭說(shuō)：“你褲子穿反了�！卑�!我心里一驚，不會(huì)吧，這么囧，丟臉丟大發(fā)了，我急忙低下頭，看褲子，沒(méi)有穿反啊，老師突然哈哈大笑，哦，對(duì)了，今天是愚人節(jié)，我怎么給忘了，我看著老師那滿面春風(fēng)的笑容，氣的一句話也說(shuō)不出了。我在心里暗暗發(fā)誓：今天可不能再上的當(dāng)了。
今天中午，吃完午飯，我像往常一樣，走過(guò)求知亭，坐到了長(zhǎng)椅上，一個(gè)同學(xué)走到我的面前，說(shuō)：“老賈，你臉上有粒大米�！蔽壹泵θッ裁匆裁坏�，我突然意識(shí)到，愚人節(jié)，我居然又一次上當(dāng)了，我簡(jiǎn)直就是傻瓜，我心里頓時(shí)不平衡了，我也要去愚弄愚弄馮老師，我想著，走向他。
我來(lái)到馮老師的面前，故作驚訝的說(shuō)：“呀，老師，你臉上有粒大米，在這，鼻子這�！瘪T老師也急急忙忙的去摸，我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)�！蔽倚睦锖芨呦耄K于愚弄成功了，我也很聰明嘛!我們班的男生——孟之健走了過(guò)來(lái)，一個(gè)女生說(shuō)：“孟之健，老師讓你去門(mén)崗拿一下快遞�！泵现∩瞪档淖吡诉^(guò)去，我們都笑了，看著他漸漸遠(yuǎn)去的背影，正在考慮這個(gè)玩笑要不要繼續(xù)下去，我們猜想著孟之健的遭遇，不知誰(shuí)說(shuō)了一句：“門(mén)崗師傅以為孟之健捉弄他嘞，互相愚弄起來(lái)了。”孟之健走了過(guò)來(lái)，我們女生一起大喊：“愚人節(jié)快樂(lè)。”哈哈，耍人真有趣。
這份美好的回憶將成為永久的記憶。
愚人節(jié)作文600字 19
每年的四月一日是愚人節(jié)，而我們家也有屬于自己的家庭愚人節(jié)。今天就是我們的家庭愚人節(jié)，我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)驚喜。
一大早，我急忙起床。我眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)點(diǎn)子冒了出來(lái)。我急匆匆地走到爸媽的房間，大喊：“爸，有人請(qǐng)?jiān)顼埩��！?/p>
媽媽揉揉惺忪的睡眼，說(shuō)：“誰(shuí)請(qǐng)��？”我很認(rèn)真地說(shuō)：“姨媽請(qǐng)。”爸爸露出一副好吃的樣子，迫不及待地說(shuō)：“機(jī)不可失，失不再來(lái)。趕快起床。” 爸媽起床的速度快得驚人。看著他們的樣子，我忍不住“咯咯咯”地笑起來(lái)，說(shuō)：“爸爸媽媽，祝您們愚人節(jié)快樂(lè)！”。媽媽恍然大悟。
“啊？！”爸爸失望了，像泄了氣的皮球。此時(shí)，媽媽有些不甘心，撅著嘴說(shuō)：“小樣，別得意的太早！君子報(bào)仇，今天不晚，你張果老倒騎毛驢——等著瞧！”
“叮鈴鈴——”家里的電話響了。媽媽走過(guò)去拿起話筒：“喂，哦……”媽媽放下電話，大叫：“徐琦雯，你同學(xué)找你�？炜炜�！”
我迅速地趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“喂，是誰(shuí)呀？”哎呀，我上當(dāng)了。原來(lái)電話是找爸爸的，我被媽媽?xiě)蛩Ａ�。此時(shí)，爸爸一邊接電話，一邊得意洋洋地嘲笑我。
“哼，馬上我也要讓你上一當(dāng)！”我不爽地想著。
爸爸放下電話走開(kāi)后，我悄悄拿起電話，迅速撥了爸爸的手機(jī)號(hào)�！伴_(kāi)心的`鑼鼓敲……”爸爸的手機(jī)響了起來(lái)，而我趕緊掛掉電話。爸爸剛拿起手機(jī)，音樂(lè)戛然而止，爸爸一看來(lái)電，疑惑地自言自語(yǔ)道：“咦？怎么是家里的電話？
“嘿嘿，老爸，祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”我得意地走過(guò)去，拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。
就這樣，我家的“愚人”笑話一個(gè)接著一個(gè)，全家人別提有多開(kāi)心啦！
愚人節(jié)作文600字 20
真是天助我也，上帝給了我這么一個(gè)好機(jī)會(huì)——收拾儲(chǔ)存室！我這么一收，就收到了一本《米老鼠》，書(shū)里主要是講惡作劇的故事，還收到一些老弟以前經(jīng)常使用的“惡作劇工具”。哈哈，謝謝老天，謝謝老天!
下午放學(xué)，我去學(xué)前班接弟弟，看他那若無(wú)其事的.樣子我奸笑了兩聲，可是他還是沒(méi)反應(yīng)，不提醒他了！回到家后，我從房間拿出一個(gè)盒子，打算嚇嚇?biāo)屗盁嵘怼毕孪�。“劉邦昱，到我房間來(lái)一下，我有東西給你！”他跑過(guò)來(lái)了，我把驚嚇盒遞給他，他對(duì)著這盒子左看看右看看，終于打開(kāi)了！本來(lái)我以為會(huì)聽(tīng)到“噪音”，可是只見(jiàn)他一冷笑，曰(yuē)：“這個(gè)送給我吧！”哦，我差點(diǎn)兒暈倒。
我還有一招，這招可是我“跳蚤腦”想出來(lái)的，絕對(duì)是前無(wú)古人后無(wú)來(lái)者的真品！他不知道我在沙發(fā)上放的那一個(gè)坐墊是彈·簧·坐·墊！他一坐下去，彈簧坐墊把他彈到了另一個(gè)沙發(fā)上，哈哈哈哈！(他居然沒(méi)哭) 第三招，最正點(diǎn)，“請(qǐng)用正點(diǎn)蚊香”！臭電視別插嘴!第三招，最正點(diǎn)，“去污潔凈有一套”！電視機(jī)你給我小心點(diǎn)!第三招是，卡通卡片！沒(méi)錯(cuò)，我在上面涂滿了502膠，除了我抓的地方?jīng)]有涂！劉邦昱，你的愿望很快就能實(shí)現(xiàn)了！(后幕透露：他的愿望是當(dāng)如來(lái)佛祖，手掌粘在一塊)咦，奇怪，怎么粘不了了？膠水都干了！哇哇哇哇——第四招“毛毛蟲(chóng)口香糖”了.我已經(jīng)完全失去信心了。我把口香糖遞給他，他最喜歡吃糖了，這一個(gè)陰謀應(yīng)該會(huì)成功的。他抽口香糖出來(lái)的那一刻，不禁喊出億萬(wàn)分貝的“媽媽”！
耶，我成功了我成功了我成功了！哎呀，也順便祝你們愚人節(jié)快樂(lè)啦！
愚人節(jié)作文600字 21
大家好，我是臧仔，我要為大家唱一首歌來(lái)歌頌這個(gè)對(duì)我意義重大的節(jié)日：“不得不愚，否則歡笑從何而來(lái)；不得不騙，否則淚水從何而來(lái)，不得不來(lái)，否則愚人節(jié)從何而來(lái)；不得不想，要不然怎么過(guò)愚人節(jié)。”
哎！一說(shuō)到愚人節(jié)，真是頭疼。你說(shuō)說(shuō)，雖然我們可以耍別人，但最怕的就是我們被其他人耍，而且還是在最不會(huì)注意的時(shí)候。我正在一步一步的走向教室……，奇怪，奇怪，真奇怪，碰到了這么多自己人，怎么沒(méi)有一個(gè)人對(duì)我開(kāi)玩笑呢？真奇怪。正當(dāng)我納悶的時(shí)候，陳子文過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“老頭（昵稱），你桌子被我踢了”。這就是上面我說(shuō)的不會(huì)注意的時(shí)候。
當(dāng)時(shí)我想，桌子倒了可是大事。因?yàn)樽蓝从形业恼n本什么的，于是我三下五除二，馬不停蹄的跑向教室，頓時(shí)，我心里還真有雞飛狗跳、狗急跳墻的那種感覺(jué)，可是到了教室，意外發(fā)生了，我的桌子安然無(wú)恙，于是我的`心里和腦海里涌出了五個(gè)字“我被人耍了”。俗話說(shuō)吃一塹長(zhǎng)一智，于是我變得更加小心了，當(dāng)然事有其一，必有其二，但是這二來(lái)的不僅慢，還來(lái)得有些突然，下午我正向教室走去，突然，一個(gè)人對(duì)我說(shuō)：“嘿，哥們，你掉了一元錢(qián)�！币徽f(shuō)到錢(qián)，那我真是兩眼發(fā)光，無(wú)可救藥，但是，由于今天是愚人節(jié)，我必須得謹(jǐn)慎行事，否則真是后果自負(fù)。于是我先對(duì)了一句：“哥們，你是耍我的吧？今天可是愚人節(jié)呢！”“�。”荒悴碌搅�，真沒(méi)勁。”于是他不高興地走了，但他走后，我不禁心中一震。我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)喪失了這種在耍弄中的快樂(lè)。其實(shí)被人耍并不算什么，只要高興，沒(méi)什么的，因?yàn)檫^(guò)這個(gè)節(jié)日，不就是為了圖個(gè)快樂(lè)嗎？
愚人節(jié)作文600字 22
一年一度的哲人節(jié)又到了。這一地又能夠戲弄身邊的敵人了。昨天可有不多己中了爾的“陰謀”哦！
昨天夜里，我在寫(xiě)功課突然手機(jī)響了，我的手機(jī)沒(méi)有復(fù)電顯示。我不論三七二十一就按了交聽(tīng)鍵。手機(jī)里傳來(lái)嬰兒的聲音。電話中說(shuō)自彼在我野門(mén)心。我的眼睛骨碌一轉(zhuǎn)，一個(gè)動(dòng)機(jī)浮起在我腦海中：不會(huì)是綁架吧？我沒(méi)有開(kāi)門(mén)。最后才得悉本來(lái)是劉悅博，他調(diào)劑了手機(jī)的聲音，才變得像嬰兒一樣。最后，他祝我愚人節(jié)鈍樂(lè)。這是，我才想起了亮天是愚人節(jié)，心里開(kāi)初默默的打算起來(lái)``````
今天凌晨練習(xí)升旗，早從習(xí)下了，我們?nèi)栽谟?xùn)練，操場(chǎng)上只有咱們邦旗班的成員。我的“愚人計(jì)”開(kāi)端緩緩地入言，身邊的人卻毫無(wú)覺(jué)察。忽然，我揪了揪謝志偉的袖子假裝非常奇異的.樣子，說(shuō)：“謝志偉，今天韓老師怎么去的這么晚？”說(shuō)著，偽裝困惑的看了望他。謝志偉聽(tīng)了，惡奇的看了看車棚，可車棚里沒(méi)有一集體影。謝志偉皺訖了眉頭，問(wèn)：“哪兒有韓老師？”我暗地面悄悄的啼。嚴(yán)正的說(shuō)：“不就在那兒?jiǎn)�？”他又向車棚看了望，謙臉懷疑，鎖緊了眉頭，又問(wèn)：“你瞎說(shuō)什么��？哪兒有韓老師？”我裝著不茍言笑的樣子，說(shuō)：“豈非你的眼睛也近視了？這么大的人你也看不睹？韓老師就在這兒！”謝志偉被我弄得一頭霧水。他將信將疑，揉揉大家的眼睛踮伏足尖兒，細(xì)心地瞅了看車棚，奇怪的答：“怎么不啊？”我撲哧笑出了聲，說(shuō)：“愚人節(jié)快活！哈哈``````”謝志偉傻呆在一旁，過(guò)了一會(huì)兒才曉得本人被騙了。臉跌得通紅，半天說(shuō)不沒(méi)一句話。
昔天傻我節(jié)功得實(shí)啟口！
愚人節(jié)作文600字 23
4月1日是什么日子？對(duì)了，就是西方的愚人節(jié)！愚人節(jié)這一天人們可以捉弄?jiǎng)e人，但是被捉弄的人不可以生氣。記得今年的愚人節(jié)是爸爸提出來(lái)要過(guò)的，他說(shuō)以后每年的4月1日就是我家的“家庭節(jié)”，我們?nèi)铱梢曰ハ嘧脚�，被欺騙次數(shù)最多的人就榮幸地被評(píng)為“愚人”。我們?nèi)叶寂e手贊同。
家庭節(jié)終于到了！
早上，我剛起床，就準(zhǔn)備給全家人一個(gè)下馬威：我看了一下表，六點(diǎn)整！我大聲喊道：“�。“它c(diǎn)了！八點(diǎn)了！今天不是約好去小姨家的嗎？快遲到了！”爸爸、媽媽和弟弟聽(tīng)到我這驚天地、泣鬼神的大叫后，都急忙起來(lái)了，洗完臉、刷完牙，爸爸看表——六點(diǎn)半！再看看我——正抱著枕頭大笑呢！
快到中午時(shí)，我、爸爸、弟弟正在看電視，媽媽在廚房里喊道：“吃西瓜了，快來(lái)呀！”我和弟弟迫不及待地沖進(jìn)廚房，一看，哪里有什么西瓜，再看老媽，正擺著一副勝利的姿勢(shì)，就在這時(shí)，爸爸突然喊：“《潛伏》到了，快來(lái)看哪！”我、媽媽、弟弟一窩蜂沖進(jìn)了客廳，一看，只不過(guò)在放預(yù)告片而已。唉！又被騙了。弟弟見(jiàn)自己沒(méi)騙到一個(gè)人，急了，便上演苦肉計(jì)，抱著肚子喊肚子疼，爸爸媽媽竟然被他騙了，還打算把他往醫(yī)院送呢！弟弟見(jiàn)爸爸和媽媽上當(dāng)了，高興得一蹦三尺高，媽媽沒(méi)說(shuō)什么，露出了狡黠的笑容。
吃飯了，媽媽拿著一瓶“雪碧”說(shuō)：“來(lái)，大家拿杯子，喝飲料嘍！”爸爸和弟弟都遞過(guò)杯子讓媽媽倒酒，媽媽問(wèn)我怎么不喝？我說(shuō)我肚子疼，就不喝了。結(jié)果呢，爸爸和弟弟各喝了一大口又吐了出來(lái)，原來(lái)媽媽的.瓶子里裝的是酒，幸好被我識(shí)破了！
真是有趣極了！最后統(tǒng)計(jì)結(jié)果是弟弟上當(dāng)?shù)拇螖?shù)最多，弟弟便名副其實(shí)地榮獲了第一屆家庭節(jié)的“愚人”稱號(hào)！
愚人節(jié)作文600字 24
今天是4月1日——愚人節(jié)，顧名思義，就是愚弄人的日子，今天說(shuō)謊不負(fù)責(zé)。
我小心提防著來(lái)到教室門(mén)口，突然，眼睛向我發(fā)出“警報(bào)”：發(fā)現(xiàn)敵情！有個(gè)黑板擦在門(mén)上。我心想：哼！這點(diǎn)雕蟲(chóng)小計(jì)也困得住我？于是，我使出我的絕招，先把門(mén)一推，然后迅速躲開(kāi)，幾秒中后我便悠然自得，大搖大擺地走進(jìn)教室。把愚弄我的人驚得目瞪口呆。
一進(jìn)教室，我也加入到了那些“惡作劇”的行列中。我?guī)退麄兏倪M(jìn)了方法——把黑板擦放在教室門(mén)上方比較明顯的地方，讓那些自以為聰明的`人看見(jiàn)后，先把“障礙”排除�？审氩断s，黃雀在后，因?yàn)殚T(mén)上方隱蔽的地方還懸掛著一個(gè)雞毛撣子。我們幾個(gè)“惡作劇專家”懷著迫切的心情等待下一個(gè)“倒霉蛋”的到來(lái)。果然，一個(gè)同學(xué)進(jìn)來(lái)了，他躲過(guò)了黑板擦，卻沒(méi)躲過(guò)從天而降的雞毛撣子。我們哈哈大笑。最后，我們玩膩了，又用貼紙條等辦法去捉弄人。最可憐的是張莉，背上兩張紙條貼了一節(jié)課也若無(wú)其是。
讓人意想不到的是，老師也和我們“過(guò)招”
下午第二節(jié)課，老師笑著說(shuō)：“同學(xué)們，昨天春游爬山大家都很累，今天我?guī)Т蠹胰ャ呔艦I風(fēng)光帶輕松輕松�！蔽覀兟�(tīng)了，邊歡呼雀躍著排好隊(duì)，邊想著：老師今天可是開(kāi)恩了�？衫蠋煵皇窍游覀冴�(duì)伍排得不整齊，就是太吵。如此反復(fù)了兩三次，還訓(xùn)了一會(huì)兒話。最后，老師抑制不住了，笑著問(wèn)：“今天是幾月幾日？”我們回答：“4月1日�！薄芭�，原來(lái)老師也在捉弄我們�！蔽覀冞@才如夢(mèng)初醒。
這個(gè)愚人節(jié)過(guò)得太有趣了，同學(xué)們，你們有更妙的“惡作劇”絕招嗎？說(shuō)出來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)，我愿與你們“較量較量”。
愚人節(jié)作文600字 25
今天，我們被張老師給“玩”了一回。
早上早讀課之前，張老師一臉嚴(yán)肅地對(duì)我們說(shuō)：“今天蘇老師值班，她讓我告訴你們，今天中午要做一張語(yǔ)文試卷�！睆埨蠋熣Z(yǔ)調(diào)雖不重，但字字都刺痛了我那幼小的心靈。老師，你竟然摧殘祖國(guó)的花朵，好狠心。
中午吃完飯，我也沒(méi)啥心思玩了，只好趴在桌子上休息。因?yàn)槲仪宄�，臨時(shí)抱佛腳是沒(méi)有用的，只能在考試之前默默祈禱：做的都會(huì)，蒙的都對(duì)……
終于，11：50到了，張老師拿著試卷進(jìn)了班級(jí)，全班肅然安靜，46雙眼睛緊緊盯著試卷，大氣都不敢出。緊張的我心快要跳出來(lái)了，連手心里都攥出了汗，畢竟沒(méi)復(fù)習(xí)��！教室里除了窗外偶爾飄過(guò)的風(fēng)聲，靜得連根針落在地上都聽(tīng)得見(jiàn)，大家以默不作聲的方式迎接“末日”的到來(lái)。張老師你倒是快點(diǎn)發(fā)試卷啊，反正早死早超生！可是，接下來(lái)，張老師說(shuō)了五個(gè)令人又傷心又高興又瘋狂的字——“愚人節(jié)快樂(lè)！”
什么？張老師在耍我們！張老師話音剛落，全班就像炸彈一樣炸開(kāi)了，歡呼聲差點(diǎn)掀翻了教室的天花板，大家也聽(tīng)不清張老師后面的.話了。
好久好久教室里才安靜下來(lái)，張老師又說(shuō)了一句讓人難以置信的話：“為了撫慰你們受傷的小心靈，你們可以去操場(chǎng)上玩一會(huì)兒！”呵呵，我可不傻，使用的招數(shù)第二次就不靈了。我依然趴在桌子上，做一枚安靜的美男子。
有一位愚蠢的同學(xué)忍不住問(wèn)：“此話當(dāng)真？”機(jī)智的我不禁發(fā)出一聲冷笑，這不明擺著騙我們的嘛，還問(wèn)！可是又沒(méi)想到，張老師竟然斬釘截鐵地回答道：“千真萬(wàn)確！”
��！蒼天��！我竟然又被張老師騙了一次！班級(jí)里再次沸騰了起來(lái)，個(gè)個(gè)歡呼雀躍。
通過(guò)這件事，我明白了：自己走過(guò)的最遠(yuǎn)的路，就是老師的套路。
愚人節(jié)作文600字 26
小學(xué)的最后一次愚人節(jié)讓我印象最深刻。
那天早上，我在大門(mén)口執(zhí)勤，填記錄單時(shí)看了一下時(shí)間，竟是4月1日，這可是愚人節(jié)呀！正在這時(shí)，班主任江老師正向?qū)W校門(mén)口走來(lái)，于是，我動(dòng)了一下腦子，馬上迎上前對(duì)姜老師說(shuō)：“江老師，孫老師說(shuō)今天下午看電影�！苯蠋煛芭丁绷艘宦�。我馬上笑嘻嘻的對(duì)老師說(shuō)：“老師祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”于是我和江老師便哈哈大笑起來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，米老師走來(lái)，我腦子里又冒出一條主意，等米老師背對(duì)我了，我才走上前，假裝瞇著眼睛，對(duì)米老師說(shuō)：“米老師，您后背怎么了？”米老師馬上顯得很緊張。我這才笑嘻嘻的對(duì)米老師說(shuō)：“米老師你被騙了，祝您愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)畢銘欣來(lái)了，他穿著帶鞋帶的'鞋，我又心生一計(jì)，馬上對(duì)他說(shuō)：“老畢你的鞋帶開(kāi)了�！彼R上低下頭看了一下，然后用憤怒的眼光瞪著我，我馬上微笑著對(duì)她說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”接著又來(lái)了很多同學(xué)，他們都忘了今天是愚人節(jié)，所以都被我騙了。
在上語(yǔ)文課時(shí)，米老師給我們講了她早上怎么被我騙了，然后對(duì)我們說(shuō)：“今天上午我接見(jiàn)了一位家長(zhǎng)他就是——李國(guó)慶的爸爸，他的爸爸跟我說(shuō)�！边@是我們看了看李國(guó)慶，他滿臉通紅，老師接著說(shuō)：“他的爸爸跟我說(shuō)李國(guó)慶在家寫(xiě)完作業(yè)就出去玩很長(zhǎng)時(shí)間，讓我?guī)退芄��！崩顕?guó)慶叫了一聲，老師說(shuō)：“好了，祝大家愚人節(jié)快樂(lè)！”我在心里想：“想不到有時(shí)米老師也很幽默呀！”
這個(gè)愚人節(jié)是我過(guò)的最開(kāi)心、最快樂(lè)、最難忘、也是我最后一次小學(xué)的愚人節(jié)，我長(zhǎng)大后肯定忘不了這次愚人節(jié)！
愚人節(jié)作文600字 27
時(shí)光如水，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼五年級(jí)的生活已經(jīng)快結(jié)束了，在這些美好的日子里，有笑聲，有淚水，有付出，也有收獲，而其中讓我最難忘的就是那天的愚人節(jié)。
那天是四月一號(hào)愚人節(jié)，我哼著小曲，心情愉悅的來(lái)到學(xué)校，看到朋友們都來(lái)齊了，心中不由得暗笑，因?yàn)橐粫?huì)兒我要給他們一個(gè)大大的“驚喜”。
我先走到屈h坤面前，故作神秘的.對(duì)她說(shuō)：“坤兒，待會(huì)兒第一節(jié)課下課時(shí)，我要給你一個(gè)驚喜！”“什么驚喜？”屈h坤迫不及待的問(wèn)�！疤鞕C(jī)不可泄露！”我邊說(shuō)便向她做了一個(gè)鬼臉。
盼星星，盼月亮，第一節(jié)課的下課鈴聲終于響了。我連忙拿出一個(gè)精致的小盒子，對(duì)屈h坤說(shuō)：“你打開(kāi)看看，里面有好東西呢！”“真的？”她半信半疑�！拔冶ＷC！”在我和同學(xué)的起哄下，她終于打開(kāi)了盒子。真是“不打不知道，一打嚇一跳！”隨著盒子的打開(kāi)，砰地一聲從里面跳出來(lái)一個(gè)呲牙咧嘴的怪物，頓時(shí)，一聲石破天驚的尖叫聲從屈h坤口中傳出，看到“陰謀得逞”，我連忙捂住耳朵，得意的說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”緩過(guò)神來(lái)的屈h坤猛然伸出了她的“魔爪”，在我身上撓了起來(lái)，被撓到癢處的我“咯咯”直笑，笑的人仰馬翻，天昏地暗，不得不連聲求饒：“老大饒命，小的再也不敢了！”
轉(zhuǎn)眼間到了中午吃飯的時(shí)間，早上那一幕已被我忘到了九霄云外。我正香甜的吃著午飯，突然，只見(jiàn)屈h坤笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“趙，祝你節(jié)日快樂(lè)！”這句話弄得我丈二和尚——摸不著頭腦，于是含糊的應(yīng)了一聲：“謝謝！”話音剛落，立時(shí)傳來(lái)哄笑聲，屈h坤得意洋洋地說(shuō)：“噢耶，你中招了，今天是愚人節(jié)，你是愚人�。 薄鞍。俊狈磻�(yīng)過(guò)來(lái)的我真是欲哭無(wú)淚啊
唉，原本自己想耍別人，沒(méi)想到一個(gè)不小心，也當(dāng)了一回“四月傻瓜”。
愚人節(jié)作文600字 28
今天是4月1日，也是愚人節(jié)。如果有人同你開(kāi)玩笑，可不要生氣噢！這不，今天早晨，我剛走進(jìn)教室，調(diào)皮的石駿杭就驚呼道：“李暢，你頭上有鳥(niǎo)屎！”我一愣，心想：“我今天沒(méi)有被鳥(niǎo)襲擊�。 睂�(duì)了，今天是愚人節(jié)！于是，我笑著說(shuō)道：“小石頭，你的詭計(jì)別以為我不知道！”他笑著又跑出去“騙”別人去了。
一會(huì)兒，我的同桌刁連達(dá)來(lái)了，我一本正經(jīng)地對(duì)他說(shuō)：“我告訴你一個(gè)好消息，今天下午不上學(xué)了�！彼胄虐胍傻卣f(shuō)：“那不一定吧？”我說(shuō)：“真的，剛才老師都說(shuō)了�！彼吲d地說(shuō)：“真的？太好了！”我忍不住笑了，他恍然大悟，笑著說(shuō)：“我明白了，今天是愚人節(jié)！哈哈！”
不過(guò)，今天我還真中了一次“圈套”。我在批改數(shù)學(xué)家庭作業(yè)時(shí)，郭紅穎急匆匆地跑過(guò)來(lái)，焦急地小聲對(duì)我說(shuō)：“李暢，我忘了寫(xiě)語(yǔ)文家庭作業(yè)了，昨天，我光顧著管我妹妹學(xué)習(xí)了！好朋友，怎么辦�。恳焕蠋熤懒藭�(huì)挨批的！”我一聽(tīng)，也急了，忙說(shuō)：“那你快補(bǔ)吧！”她一聽(tīng)，“撲哧”一聲笑了，我如夢(mèng)方醒，她的演技可真高啊！
中午放學(xué)回到家，我“沮喪”地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，這次科學(xué)考試我沒(méi)考好，有幾個(gè)實(shí)驗(yàn)我們都沒(méi)有做過(guò)，只考了50多分�！眿寢屝χf(shuō)：“沒(méi)事，這不怪你。好好努力就行�！蔽铱粗鴭寢屝乓詾檎�，就有意地問(wèn)媽媽：“媽媽，今天幾號(hào)了？”媽媽恍然大悟。笑著說(shuō)：“媽媽中計(jì)了�！�
今天真是快樂(lè)的.一天，校園里，課下，你一言，我一行，到處是歡聲笑語(yǔ)，我又把歡笑帶給了媽媽。其實(shí)，適當(dāng)?shù)耐嫘�，可以愉悅心情，緩解壓力，我們何�?lè)而不為呢？今天，太開(kāi)心了！
愚人節(jié)作文600字 29
我在班級(jí)里也算“有名”，幾乎所有男生都怕我，因?yàn)樗麄冎�，只要惹怒了我，一定�?huì)被教訓(xùn)得很慘，因此，我被稱為“黑暗終結(jié)者三號(hào)”。
那次，我正在悠閑地看書(shū)，張思宇縮頭縮尾地躲在我背后，我發(fā)現(xiàn)了，順手把手里的書(shū)——《假如給我三天光明》當(dāng)作武器扔了過(guò)去，他捂住眼睛，邊跳邊恐懼地大叫：“我的眼睛……我的眼睛……”幾個(gè)男生飛快地把他接應(yīng)過(guò)去，確定他的眼睛還可以看見(jiàn)光明之后，他們的眼里似乎露出了一絲得意的神情，我才不去理會(huì)，我出了教室，剛走到一樓，就聽(tīng)見(jiàn)了一陣笑聲。我疑惑地轉(zhuǎn)過(guò)身，看著已經(jīng)笑得前腹后仰的同學(xué)，沉著臉道：“笑什么笑!”他們趕快收斂了笑容，慢吞吞地說(shuō)道：“呃……今天是愚人節(jié)嘛!”沒(méi)等我說(shuō)話，一溜煙兒地逃走了。我又繼續(xù)往前走，越走越納悶，總覺(jué)得所有人都看著我，有些同學(xué)甚至笑得眼淚都流了出來(lái)。我很想抓個(gè)人出來(lái)狠狠地審問(wèn)一下，響亮的`上課鈴聲卻響起來(lái)了。我往教室走，背后仍聽(tīng)得到笑聲，隱隱約約還聽(tīng)到有人說(shuō)：“哈哈……那個(gè)人背后的字條太……哈哈……給力!”我背過(guò)手去，用力一扯，果然扯下一張紙，居然寫(xiě)著“二九零”，我憤怒地想：“一定是張思宇干的!”看我下課怎么收拾他，竟然讓我當(dāng)眾被人當(dāng)成“二九零”!”
上課時(shí)，我一直心不在焉的，好容易挨到下課，我飛奔到男生群里，揪出張思宇，陰笑著對(duì)他說(shuō)道：“呵呵!你是以為今天是愚人節(jié)就可以得意了嗎?你難道還真的以為我真是二百五、二、三八嗎?——姐妹們，上啊!”我那幫姐妹一擁而上，粉拳紛紛往張思宇身上落下。
哼!誰(shuí)叫你讓我出丑呢!
愚人節(jié)作文600字 30
這天，天氣真晴朗。就在這陽(yáng)光燦爛的日子，我開(kāi)始了被“騙”旅程。
一大清早，媽媽就大呼小叫地叫我起床。經(jīng)過(guò)媽媽一番猛烈的“折磨”，我終于醒來(lái)了。媽媽笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“妮子，今天是你的生日。”我忘了被吵醒的不快，高興得眉飛色舞，手舞足蹈。就在我正高興的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，嘟著嘴、陰著臉向媽媽表示強(qiáng)烈的不滿和“抗議”。媽媽為了安慰我，立馬拿出給我買(mǎi)的一雙新鞋作為補(bǔ)償。不管怎么說(shuō)，這也是愚人節(jié)的意外收獲嘛，我迫不及待地穿上新鞋上學(xué)去了。
到了學(xué)校我一點(diǎn)兒也沒(méi)有想到要“騙”別人，倒是被別人“騙”了好幾次。剛一進(jìn)校門(mén)，就有人對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了�！蔽蚁乱庾R(shí)地看了看，發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶，愚弄我的那個(gè)家伙在旁邊笑彎了腰。我暗下決心，今天一定不再受騙了。
可沒(méi)走幾步，就聽(tīng)身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了�！蔽翌^也不回地回答：“我丟的東西歸你了�！蔽业靡鈽O了：“小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！嘿嘿。”我到教室里剛坐定，學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō)：“阿冉，數(shù)學(xué)老師要你到辦公室去一趟�！�()我機(jī)智地說(shuō)：“謝謝相告，我不會(huì)上當(dāng)?shù)摹！睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō)：“我真的沒(méi)有騙你啊，反正我已經(jīng)告訴你了，責(zé)任不在我�！蔽蚁�?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉，表示不屑。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)喚我了，我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊上批評(píng)我，說(shuō)我昨天的.數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，還特意叮囑我以后要避免這類低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲，可數(shù)學(xué)老師說(shuō)的卻是真話。唉，我暈頭轉(zhuǎn)向，真假難辨了。
我是不是被愚弄傻了？愚人節(jié)，我真是拿你沒(méi)辦法呀！
愚人節(jié)作文600字 31
今天是愚人節(jié)，愚人節(jié)是什么節(jié)日呢？就是字面意思唄，也可以說(shuō)是逗你玩。
今天天氣不錯(cuò)，空氣爽朗清新，來(lái)到學(xué)校跟往常沒(méi)有什么不同，我還一直納悶，難道是我弄錯(cuò)了，今天不是愚人節(jié)？直到我走進(jìn)教室也還是跟往常一樣，同學(xué)們?cè)搶W(xué)習(xí)的在認(rèn)真的看書(shū)，該玩的還是鬧哄哄的玩，沒(méi)有什么變化，我心想，愚人節(jié)又不是什么重要的節(jié)日，同學(xué)們不在乎很正常。
突然小胖呼哧呼哧的跑進(jìn)來(lái)，不知道的還以為他被老虎追了呢，我馬上上前問(wèn)：咋了小胖，吃槍藥了？小胖一邊大喘氣一邊結(jié)結(jié)巴巴的跟我說(shuō)，測(cè)試成績(jī)出來(lái)了，老師發(fā)了好大的火，讓你快去辦公室呢。我懵了呀，猶如晴天霹靂，心里惴惴不安的來(lái)到辦公室，敲門(mén)進(jìn)去找我們的班主任。
我低著頭，臉憋的通紅，我不敢抬頭看老師，就這么尷尬的站了有兩三分鐘，老師突然說(shuō)話了，老師說(shuō)，那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)你在這站著干嘛，我羞愧的低著頭，等著老師的批評(píng)，但是老師絲毫沒(méi)有提成績(jī)的事，反而關(guān)心的問(wèn)我是不是哪里不舒服，我突然反應(yīng)過(guò)來(lái)，小胖怕不是騙我吧，我馬上跟老師圓了個(gè)慌，從辦公室落荒而逃，留下老師在后面一臉疑惑。
我怒火中燒，怒氣沖沖的來(lái)到教室找小胖，這小子溜的倒是快，一眨眼的'功夫人就不知道去哪了，他也知道害怕了，剛才騙我的時(shí)候不是一本正經(jīng)的胡說(shuō)八道嘛，我就這樣找了一個(gè)課間也沒(méi)找到他，上課鈴聲響了，他探頭探腦的溜進(jìn)教室，他是料定了上課老師在這我拿他沒(méi)有辦法。
本來(lái)想著今天愚人節(jié)好好的捉弄一下別人，不成想我自己還沒(méi)下手呢，就被這小子鉆了空子，反過(guò)來(lái)把我捉弄了一番，我心中的怒火壓抑不住，想把這小子抓過(guò)來(lái)揍一頓，他這不是壞了我在外的大好名聲嘛！
至于今后的好幾天，小胖見(jiàn)到我就躲，這件事也就不了了之了。
愚人節(jié)作文600字 32
今天，烏云密閉，我總有種雞皮疙瘩掉一地的感覺(jué)，不知道是因?yàn)樘炖涞年P(guān)系還是因?yàn)榻裉焓怯奕斯?jié)，我心中不祥的預(yù)感總是纏著我不放，沒(méi)辦法我只好纏這種心情來(lái)到學(xué)校 。
剛進(jìn)班門(mén)，覺(jué)得氣氛不大對(duì)勁，一個(gè)好哥們正捂著嘴“噗嗤，噗嗤”地笑，我迷惑不解，走過(guò)去問(wèn)他是怎么回事，我發(fā)現(xiàn)我的回頭率很高，便越來(lái)越著急，跑到他旁邊問(wèn)他是怎么回事，他一邊笑一遍為我解釋到：“你摘下你背后的紙條看看。”我往背后一扯，果真有一張紙條，上面寫(xiě)著“我是笨蛋!”我怒發(fā)沖冠，雖然我沒(méi)有戴帽子，但頭發(fā)還是豎起來(lái)了。
我正懷著怒氣，一屁股重重的坐在椅子上，老師來(lái)了，我便找出課本看起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，老師開(kāi)始講課。老師點(diǎn)名叫我起來(lái)回答問(wèn)題，我卻怎么也站不起來(lái)，屁股好像中了魔似的，怎么用力也抬不起來(lái)，老師無(wú)奈地看了我一眼，意事我不用站起來(lái)，我像屁股后面一摸，一塊嚼爛的口香糖粘在我的手上，我極不情愿地把它甩開(kāi)，擦了擦自己的手。
可倒霉的還在后頭，上課了，由于我是值日生得最晚進(jìn)來(lái)同時(shí)檢查衛(wèi)生，誰(shuí)知門(mén)卻半關(guān)這，我心情已經(jīng)很不好了，把門(mén)踹開(kāi)就走進(jìn)去，老師還沒(méi)來(lái)，我就被一個(gè)桶套中了，好像有人給我的.眼睛“關(guān)了燈”我什么都看不見(jiàn)，又踩到一個(gè)滑滑的東西，重重的摔到地上，不少人起哄：“值日生怎么沒(méi)掃干凈地啊!誰(shuí)是值日生?”我沒(méi)跟他們計(jì)較，因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)來(lái)了，只好揉揉屁股回到座位上。 我走在回家的路上，盼望著這倒霉的一天快點(diǎn)結(jié)束，結(jié)果又被石頭絆到了，我雙手合十，向無(wú)論誰(shuí)都好祈求愚人節(jié)快點(diǎn)結(jié)束。
愚人節(jié)作文600字 33
十幾年的感情，七年的婚姻，在這個(gè)充滿希望的早晨，畫(huà)上了句號(hào)。她不明，更不甘，難道婚姻真有“七年之癢”嗎？難道十幾年的感情，在小三的面前，一定脆弱不堪嗎？小雅來(lái)到窗前，輕輕拉開(kāi)淺綠色落地窗簾，火紅的太陽(yáng)照著大地，別墅區(qū)里的景色依然很美，路上稀少的行人，來(lái)回忙碌著今世的平凡人生。
突然間，另一翻景色迎入她的眼前，只見(jiàn)窗前不遠(yuǎn)處，那條人工河邊，蹲著一位乞丐老人。小雅推開(kāi)房門(mén)直奔目的地，將三百元錢(qián)遞到老人手中，親切說(shuō)道：“大爺，收好了��！”幫助他人是小雅一貫風(fēng)范，遇到乞討的，需要搭救的'，她從不會(huì)袖手旁觀。
“謝謝姑娘�！逼蛴懤先说幕卦�，讓她突然想起，保安怎會(huì)讓人一個(gè)乞討老人走進(jìn)小區(qū)呢？便問(wèn)：“大爺，那保安是怎么讓您進(jìn)來(lái)的？”
老人開(kāi)心地笑著，“我跟他說(shuō)啊，我來(lái)看看我的閨女，98號(hào)，他啥也沒(méi)說(shuō)，就放我進(jìn)來(lái)了�！�
小雅萬(wàn)分驚訝，“啊，您的閨女？98號(hào)？怎么跟我家是同號(hào)？您有沒(méi)有弄錯(cuò)��？”
老人擺擺手說(shuō)：“不會(huì)不會(huì)，這閨女叫小雅，98號(hào)房，沒(méi)錯(cuò)沒(méi)錯(cuò)。”
“什么？”小雅張大嘴巴，這太不可思議了吧，我什么時(shí)候多了一個(gè)父親。
老人拿起隨身行李，站起身，說(shuō)道：“姑娘，你看到小雅，就跟她說(shuō)一聲，放手也是愛(ài)，離婚并不可怕，可怕的是，對(duì)自己的生活失去方向�！�
她被逼離婚，乞討老人怎會(huì)知道？小雅腦子一頭霧水，太離奇了。
“放手也是愛(ài)”，老人的語(yǔ)言回蕩在她的腦海。不錯(cuò)，感情散了，何必不放呢？綁著是一種痛苦，不如松開(kāi)，也許是一種解脫。
愚人節(jié)作文600字 34
今天是一年一度西方的愚人節(jié)，我也想借助這個(gè)特殊的日子，娛樂(lè)一番。
一大早，我懷著興奮地心情踏進(jìn)班級(jí)教室，先是觀察了一下有沒(méi)有可以被我?jiàn)蕵?lè)的對(duì)象。還真有符合標(biāo)準(zhǔn)的，那就是我能欺負(fù)他，他卻無(wú)力反抗的小龍�！靶↓垼愕拿直徽Z(yǔ)文課代表記錄在罰抄本上了，誰(shuí)叫你對(duì)課代表無(wú)禮了啊？”小龍一臉疑惑地望著我，問(wèn)道：“真的嗎，可是我沒(méi)惹課代表啊，我一直對(duì)他畢恭畢敬，禮讓三分的。”看著他委屈的樣子，我笑了。他這才醒悟：原來(lái)你是騙人的！正在這時(shí)，語(yǔ)文課代表飛奔跑進(jìn)了教室，小龍急忙要來(lái)他的記錄本，“啊？怎么會(huì)是這樣，你真的把我記錄在案啦？”大家聽(tīng)了急忙來(lái)到小龍身邊，而我也不甘落后，擠進(jìn)人群里。心想：還真叫我蒙對(duì)了。我迅速掃視了小本兒，哪里有小龍的名字啊？只聽(tīng)小龍，得意地說(shuō)：“早就看到你詭異的'模樣，猜到了你的鬼心思，上當(dāng)了吧”。唉，我怎么就這么沉不住氣，聰明反被聰明誤��！
我郁悶壞了，經(jīng)他這么一大肆渲染讓我在班里丟盡了臉面，我得再施一計(jì)，為自己爭(zhēng)回顏面。
我躡手躡腳地溜出教室 ，躲在一旁等待機(jī)會(huì)。同學(xué)們陸續(xù)走進(jìn)教室，無(wú)暇顧及我。此時(shí)看時(shí)機(jī)成熟，我捏緊鼻子，抬高聲調(diào)，學(xué)起了班主任的尖嗓門(mén)：“你們奴隸性怎么這么強(qiáng)，我不進(jìn)屋，你們就不知道自主復(fù)習(xí)嗎？”就這一嗓子，班里同學(xué)迅疾地奔回座位，我得意地扒開(kāi)門(mén)從縫隙里望去，大家已經(jīng)老老實(shí)實(shí)地在拿書(shū)學(xué)習(xí)了�！芭椤钡匾宦�，我將門(mén)推開(kāi)，向他們做了個(gè)鬼臉。大家面面相覷，過(guò)了一會(huì)兒才恍然大悟。氣憤之余，大家丟下課本，追著向我打來(lái)……
今天玩得好開(kāi)心，我找到了節(jié)日的樂(lè)趣,給我原本枯躁的學(xué)習(xí)生活增添了許多樂(lè)色彩。
愚人節(jié)作文600字 35
雖說(shuō)愚人節(jié)是西方的節(jié)日，但仍是個(gè)節(jié)日。像我這樣的人，怎么能錯(cuò)過(guò)愚人節(jié)呢？在我的軟磨硬泡下，爸爸媽媽這兩個(gè)不愿過(guò)西方節(jié)日的人，還是同意過(guò)愚人節(jié)了。
怎么個(gè)過(guò)法呢？我提議：在這天，可以隨意地開(kāi)玩笑。我們要盡力引誘別人上當(dāng)。引別人上當(dāng)次數(shù)最多的人，可以當(dāng)本愚人節(jié)的`“愚人大王”。獎(jiǎng)勵(lì)呢？就是沒(méi)當(dāng)上愚人大王的人要聽(tīng)從愚人大王的指揮。
于是，媽媽先發(fā)話了：“碩兒呀，幫忙扔一下垃圾！”我一聽(tīng)，急忙跑過(guò)去拿垃圾�！斑�？哪里有垃圾呀？”我正滿屋找垃圾，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸媽媽哈哈大笑的聲音。呀，不對(duì)，我上當(dāng)了！哼！你們兩個(gè)竟和起伙來(lái)對(duì)付我，看我的！趁爸爸媽媽大笑，我趕緊悄悄靠近門(mén)，偷偷敲了兩下，“咚咚咚”，還邊敲邊說(shuō)，“爸爸媽媽，有人來(lái)了！”可我還沒(méi)說(shuō)完，就已經(jīng)笑出了聲。我一笑，他們已經(jīng)明白了，哪還會(huì)上當(dāng)呢？唉！失�。∥艺龕阑�，腦子里又生一計(jì)。嘻嘻，你們肯定會(huì)上當(dāng)，我在心里偷著樂(lè)，裝著翻作業(yè)本，故作吃驚：“糟糕！我忘了還有默詞沒(méi)有默完。媽媽呀，幫我報(bào)一下詞！”果然，媽媽急匆匆地過(guò)來(lái)了。“耶！耶！成功嘍！”媽媽看到我高興地叫，才明白她上當(dāng)了……
游戲的時(shí)間結(jié)束了，我們統(tǒng)計(jì)了一下各自開(kāi)玩笑成功的次數(shù)，媽媽：4次，爸爸：3次，我：3次。媽媽被評(píng)為本次的“愚人大王”。雖然我沒(méi)被評(píng)上，但還是很開(kāi)心，下次要多多努力。“嚴(yán)碩啊，今天你要學(xué)數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)，古箏也要彈彈�！卑⊙剑愀�！我忘了媽媽可以指揮我了，救命��！
不過(guò)，這還是一個(gè)歡樂(lè)愚人節(jié)。
愚人節(jié)作文600字 36
這一天，天氣真爽朗。就在這燦爛的陽(yáng)光下，我開(kāi)始了我的被“騙”之旅。
一大早，媽媽就大呼小叫的，要找正在被窩里賴床不起的我說(shuō)事。經(jīng)過(guò)媽媽一番溫柔的“折磨”，我終于醒來(lái)了。媽媽說(shuō)：“妮子，你忘了，今天是你的生日！”我一聽(tīng)，高興得眉飛色舞。就在我正高興的時(shí)候，媽媽說(shuō)：“祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我恍然大悟，“火冒三丈”，向媽媽表示強(qiáng)烈“不滿”和“抗議”。
到了學(xué)校，我一點(diǎn)也沒(méi)有“騙”別人的意識(shí)，倒是被別人“騙”了好幾次。其中最好笑的是，有人對(duì)我說(shuō)：“你鞋帶開(kāi)了。”我馬上低頭一看，發(fā)現(xiàn)我的鞋子上根本沒(méi)有鞋帶，而愚弄我的那家伙在旁邊把腰都笑彎了！我暗下決心，今天再也不會(huì)受騙了！沒(méi)走幾步，忽聽(tīng)身后有人喊：“卞旭冉，你丟東西了！”我頭也不回地喊：“我丟的東西歸你啦！”小樣兒，你愚弄自己去吧，本姑娘聰明著呢！
我走進(jìn)教室里剛坐定，學(xué)習(xí)委員就對(duì)我說(shuō)：“阿冉，數(shù)學(xué)老師要你去辦公室一趟。”我機(jī)智地說(shuō)：“謝謝相告，我不會(huì)上當(dāng)?shù)��！睂W(xué)習(xí)委員認(rèn)真地說(shuō)：“我真的沒(méi)有騙你�！蔽蚁�?qū)W習(xí)委員做了個(gè)鬼臉，表示不信。過(guò)了一會(huì)兒，數(shù)學(xué)老師真的走進(jìn)教室來(lái)找我。我趕忙走出教室。數(shù)學(xué)老師在教室外的走廊里批評(píng)我說(shuō)，我昨天的.數(shù)學(xué)作業(yè)漏掉了兩道題，特意叮囑我以后要避免犯這種低級(jí)錯(cuò)誤。我真希望數(shù)學(xué)老師跟我玩的是愚人節(jié)的游戲，可數(shù)學(xué)老師跟我說(shuō)的是真話。我馬上暈頭轉(zhuǎn)向了。媽呀，我真的是真假難辨了，是不是真的被愚弄傻了？
可樂(lè)可厭的愚人節(jié)，我真是拿你沒(méi)辦法呀！
愚人節(jié)作文600字 37
今天是一年一度的愚人節(jié)，我準(zhǔn)備給爸媽一個(gè)意外的“驚喜”。
一大早，我匆匆起床。假裝急匆匆地走到爸媽的房間，大喊：“爸，大姨剛來(lái)電話，請(qǐng)我們?nèi)コ栽顼�！”媽媽揉了揉惺忪的睡眼，說(shuō)：“我怎么沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)？”我理直氣壯地說(shuō)：“你當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)，你還睡著呢！”爸爸一副好吃的樣子露出來(lái)了，迫不及待地說(shuō)：“機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)！趕快起床！”爸媽的速度快得驚人！就在媽媽洗完臉后，我“咯咯咯”地笑起來(lái)！媽媽恍然大悟！我笑著說(shuō)：“媽媽，爸爸，祝你們愚人節(jié)快樂(lè)！”
“��？”爸爸失望得像泄了氣的皮球。媽媽卻有些不甘心，噘了一下嘴，說(shuō)：“小樣，別得意的太早！君子報(bào)仇，今天不晚，張果老倒騎毛驢——等著瞧！”
“丁零零——”我家的電話突然響起來(lái)了！媽媽走過(guò)去拿起話筒大聲地說(shuō)：“哦，找老徐啊……”媽媽放下電話，大叫：“徐琦雯，你同學(xué)找你！快！”
我以迅雷不及掩耳之速趕過(guò)來(lái)，說(shuō)：“誰(shuí)呀？”哎呀，上當(dāng)了！原來(lái)電話是找老爸的，竟被媽媽當(dāng)做“誘餌”引我“上鉤”啦！此時(shí)，爸爸一邊接電話，一邊得意揚(yáng)揚(yáng)地嘲笑我。
“哼，老爸，馬上我也要讓你上——當(dāng)！”我看著老爸，一個(gè)金點(diǎn)子迅疾誕生了！
爸爸放下電話，我走進(jìn)電話前，迅速地?fù)芷鸢职值氖謾C(jī)！“開(kāi)心的`鑼鼓敲起來(lái)……”爸爸的手機(jī)彩鈴響起了悅耳動(dòng)聽(tīng)的歌。爸爸快速地走過(guò)去，音樂(lè)頓時(shí)戛然而止了！爸爸抓起手機(jī)一看，不由地叫起來(lái)：“��？怎么是我家的電話……哦……”
“嘿嘿，老爸，祝你愚人節(jié)快樂(lè)！”我得意地走過(guò)去，拍了拍老爸的肩膀說(shuō)。就這樣，我家的愚人笑話一個(gè)接著一個(gè)，全家人別提有多開(kāi)心啦！
“愚人節(jié)”真有趣，它如同一幅畫(huà)刻在我腦海里，帶給我無(wú)窮無(wú)盡的遐想！
愚人節(jié)作文600字 38
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我跑到陽(yáng)臺(tái)上，張開(kāi)雙臂，高聲大喊：“4月，你好！”
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課了，劉老師穿著高跟鞋，優(yōu)雅地走進(jìn)了教室，這時(shí)，電話鈴“叮叮，叮�！钡仨懥�，劉老師接開(kāi)電話，一臉疑惑：“什么？我不在的那幾天，我們班有三名穿黑色衣服的男生和兩名穿粉色衣服的女生被領(lǐng)導(dǎo)拍到了？”聽(tīng)到這里，我心想：“這里面應(yīng)該沒(méi)有我，因?yàn)槲仪皫滋齑┑乃{(lán)色衣服，所以不可能是我�！蓖蝗�，劉老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“什么？就因?yàn)檫@件奔跑嬉戲的事，就罰我們班一個(gè)學(xué)期不能被評(píng)為年級(jí)之星，這不公平！”就這樣，通話結(jié)束，劉老師憤怒地把手機(jī)扔到一邊，頓時(shí)，教室里一片安靜，靜得都可以聽(tīng)到一根針掉下來(lái)的聲音，實(shí)在靜得可怕。
這時(shí)，劉老師緩了一口氣，嚴(yán)肅地說(shuō)：“同學(xué)們，你們也聽(tīng)到剛才的電話了吧！那么接下來(lái)我們來(lái)舉手發(fā)言，說(shuō)說(shuō)你們的`感受�！庇谑�，一大波已經(jīng)舉起手來(lái)，錢(qián)品臣說(shuō)：“這次不可能是我，因?yàn)槲抑皼](méi)有穿黑色衣服。”然后，陳子堯說(shuō)：“我沒(méi)有管好自己，才會(huì)有現(xiàn)在的后果……”但是，我最贊同蔡真的說(shuō)法，她說(shuō)：“都怪我，沒(méi)有管好班級(jí)，才會(huì)有這樣的事情發(fā)生�！边@時(shí)，劉老師臉上略帶微笑，笑著對(duì)我們說(shuō)：“哈——哈！同學(xué)們，你們被我愚了，今天是愚人節(jié)！哈——哈……！”這時(shí)，同學(xué)們炸開(kāi)了鍋，小黃手舞足蹈，說(shuō)：“我就知道老師是騙我們的。”陳文浩指著老師說(shuō)：“劉老師，你太壞了，太狡猾了！”我也大聲說(shuō)：“我就知道老師是騙人的�！�
雖然這次事件不是真的，但我知道，在學(xué)校里，我代表的不是我個(gè)人，是代表三（3）班；走上了社會(huì)，也不是代表我個(gè)人，是代表著整個(gè)濱江學(xué)校。
今天過(guò)了一次歡樂(lè)的愚人節(jié)！這節(jié)課令我印象深刻！
愚人節(jié)作文600字 39
雖然愚人節(jié)并不會(huì)放假，但是卻那樣的讓我充滿期待，這個(gè)日子可以盡情地開(kāi)玩笑，善意的美麗，謊言亦可以天真。
早上剛剛進(jìn)門(mén)，一個(gè)同學(xué)就神秘地湊過(guò)來(lái)：“哎，今天體育老師有事，不上課了�！蔽业男捏E然緊起來(lái)，難過(guò)又郁悶。她看著我緊鎖的眉頭，抿嘴一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)！”天哪，竟然忘記了，被人涮了一次。我眼睛骨碌碌一轉(zhuǎn)，背身過(guò)去，醞釀了一會(huì)兒，眼中竟干巴巴地?cái)D出淚來(lái)。我紅著眼睛，忍著笑看著她，一副傷心的模樣。她著急了，連忙道歉：“對(duì)不起��！真不知道你會(huì)哭！”我立刻變了個(gè)樣子，咧著嘴笑：“嘿，愚人節(jié)快樂(lè)！”“你……”她似笑非笑，而我搖頭晃腦地奔向座位。
雖然是值周生，但是我只是檢查衛(wèi)生的，四十左右出去一次就可以了。早自習(xí)又是張語(yǔ)文卷，我很快就答完了，百無(wú)聊賴，決定去沖天使開(kāi)個(gè)玩笑——看她在前面呆的怪無(wú)聊。想著，我邁著大步子走到講臺(tái)前，對(duì)她說(shuō):“y,我忘帶衛(wèi)生資料了�！碧焓箯埓罅俗彀停瑩�(dān)憂地問(wèn)：“那，怎么辦？”“恩……”我轉(zhuǎn)過(guò)身去，差點(diǎn)沒(méi)笑出聲來(lái)�！澳惆l(fā)什么呆呢？”“��？沒(méi)什么?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，笑嘻嘻地說(shuō)：“我想告訴你——”“什么？”“愚人節(jié)快樂(lè)！哈哈！”說(shuō)完，我撒開(kāi)腿就跑，天使大笑著叫我的名字……
愚人節(jié)，總是很愉快，同學(xué)們似乎都不約而同地開(kāi)著玩笑，最后都不忘加上一句：“愚人節(jié)快樂(lè)！”這時(shí)候，大家便都相視一笑，往日的`爭(zhēng)吵、不愉快都拋到九霄云外。開(kāi)個(gè)玩笑，調(diào)劑一下氣氛，這是多么甜蜜的惡作劇��！我喜歡愚人節(jié)，這個(gè)可以高呼“我是傻瓜”的日子。