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留在童年作文
我想永遠(yuǎn)停留在童年六(五)班 譚奕忻
“我不想我不想長(zhǎng)大,長(zhǎng)大后就沒(méi)有童話(huà)……”每當(dāng)聽(tīng)到這熟悉的歌詞,我就深有同感。我不想長(zhǎng)大,我多想永遠(yuǎn)停留在童年!
長(zhǎng)大后和童年的許多都不一樣,就連秋游都要“兵分兩路”。高年級(jí)的在杜甫草堂熏陶了一天,而低年級(jí)同學(xué)卻在妙趣橫生的非遺博覽園里放了一天風(fēng)箏。長(zhǎng)大后的我們被迫選擇了前者。
回學(xué)校時(shí),低年級(jí)小朋友每人手中拿著一個(gè)風(fēng)箏面部通紅地回來(lái)了。我十分羨慕他們的活動(dòng),更羨慕他們的那份快樂(lè)。
周末,我拉上幾位朋友一起到公園放風(fēng)箏,我要找回那份快樂(lè)!公園里也有別的風(fēng)箏愛(ài)好者,一部分是年邁的老爺爺們,他們手中拿著如同方向盤(pán)一般大小的風(fēng)箏控制盤(pán)。他們的風(fēng)箏直入云霄,但一不小心,兩只靠得太近的風(fēng)箏“擁抱”在了一起,兩只風(fēng)箏一下子直線(xiàn)下降,兩位老爺爺也一下子變得愁眉苦臉的。而另外的一些小朋友則舉著風(fēng)箏奮力奔跑,盡管努力了很久也沒(méi)有成功,但笑容卻從未離開(kāi)臉頰一刻。
我也加入了放風(fēng)箏的行列,拖著“笨重”的風(fēng)箏一圈又一圈地跑著,而風(fēng)箏卻怎么也不愿飛上藍(lán)天。我又讓朋友在后面舉著風(fēng)箏跟著我跑,“呼——呼——”風(fēng)聲在耳邊回蕩,“放!”我一聲令下,隨即又拼了命地向前沖,可風(fēng)箏只在空中停留了一會(huì)便又癱在了地上。我不再跑了,望著那群小朋友仍在笑嘻嘻地奔跑,我不禁陷入了沉思:為什么同樣在跑,同樣風(fēng)箏沒(méi)飛起來(lái),他們樂(lè)盈盈,我卻十分苦惱呢?他們的年齡告訴了我答案:因?yàn)樗麄冇幸环萃,有一顆快樂(lè)的心,我長(zhǎng)大了,卻失去了意趣和快樂(lè)。
我不想長(zhǎng)大,我不想讓童真消失,我不想讓煩惱籠罩著我。我要快樂(lè),我想永遠(yuǎn)留在童年
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