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朗誦比賽作文(通用15篇)
在我們平凡的日常里,許多人都寫過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的朗誦比賽作文,希望能夠幫助到大家。
朗誦比賽作文 1
7月17日,媽媽陪同我去北京參加了蒲公英第十四屆藝術(shù)新人選拔活動(dòng)比賽,在這次京城之旅中,我收獲了很多,它將成為我人生中最美的篇章。
也許因?yàn)槲以啻握驹谖枧_(tái)上,現(xiàn)在舞臺(tái)對我來說已不再陌生,沒有了緊張和憂慮。這次比賽是全國性的,比賽的項(xiàng)目非常多,有彈鋼琴的、有吹葫蘆絲的、有唱歌的、有朗誦的、有跳舞的而我的`表演是朗誦,在精心的準(zhǔn)備下,在臨場的正常發(fā)揮下,我奪得了金牌,但媽媽在夸獎(jiǎng)我的同時(shí)也教導(dǎo)我說不要得意忘形,要謙虛。
比賽結(jié)束后,我們被安排在北京玩幾天。在這幾天中,我認(rèn)識了我的新朋友——豆丁,他八歲了,非?蓯邸K矃⒓恿诉@次比賽,他比賽的項(xiàng)目是快板,雖然我不知道他是否拿到獎(jiǎng)項(xiàng),但我相信他是最棒的。短暫的相識讓我對他有了很深的感情,媽媽也承諾說以后周六日接他到我們家住上幾天再送他回去,我開心極了。
朗誦比賽作文 2
“我們是第一,我們是第一!”四(1)班的教室里充滿了歡聲笑語,我們都欣喜若狂,因?yàn)槲覀儼嘣趯W(xué)校組織的朗讀比賽中獲得了第一名,太好了!真的是應(yīng)驗(yàn)了那句話:付出總有回報(bào)!
班主任老師帶領(lǐng)我們風(fēng)吹日曬地很是辛苦地排練了好幾個(gè)星期,終于到了比賽的這一天:
星期五下午我們按照老師的`要求化好妝早早的來到學(xué)校,到達(dá)比賽場地。我們有序地上了臺(tái),望著臺(tái)下黑壓壓的觀眾,還有那么多攝像的,我開始有點(diǎn)緊張了,但馬上想到老師說過“我們是老虎,老虎來了”的話,對啊,我們是老虎,我們不怕!
在 莊老師的指揮下我們有序地深情地朗誦著屈原《離騷》的“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”的名言,嘿嘿,我們成功了!
這次朗讀比賽我們收獲很多:我們理解了我們第一位浪漫主義詩人、愛國主義詩人屈原的愛國精神和他的高尚情操;我們知道了團(tuán)結(jié)的力量;我們還獲得了全班到城西公園旅游的機(jī)會(huì)!太棒了!
春游去嘍!
朗誦比賽作文 3
我們學(xué)校組織了“中華經(jīng)典詩文朗誦”活動(dòng),我也參加了。比賽開始了,先是六年級表演朗誦,那聲音真好聽!像是百靈鳥似的。后來是二年級的.朗誦三字經(jīng),可愛極了,聲音甜甜的充滿了感情,隨著音樂變換節(jié)奏,時(shí)而歡快,時(shí)而緩慢,給我們施加了許多壓力。
到我們了,我們整齊地走上臺(tái),開始朗誦了,緊張的氣氛終于消失了,同學(xué)們讀得十分流利、動(dòng)聽,到男生單人讀,我非常緊張,因?yàn)檫@個(gè)男生每次到他單人朗讀總是要讀錯(cuò)。果然不出我所料,他讀到“唐詩宋詞”的時(shí)候多讀了一個(gè)宋字,讀成了:“唐詩宋、宋詞!北荣惤Y(jié)束了,四年級組得了第二名,二年級是第一名,我垂頭喪氣地回到家向爸爸述說了這件事,爸爸說:“不要灰心,也許是那個(gè)同學(xué)太緊張了,重在參與嘛,我以前小時(shí)候,打籃球還把球投進(jìn)別的隊(duì)的籃圈里呢!”我想了想說:“是啊,輸了就輸了,還有更多的機(jī)會(huì)嘛!”
朗誦比賽作文 4
今天,我的心情很激動(dòng),因?yàn)槲覀儼嘞挛缗e行了第三節(jié)課的詩歌閱讀決賽。
我通過了詩歌朗誦比賽初賽。中午聚精會(huì)神練了一首我要表演的詩:《旅行》,怕在臺(tái)上出丑,豈不尷尬?
隨著主持人熊正陽和胡清脆的聲音,比賽開始了。之前的'節(jié)目都在愉快的進(jìn)行著。不知不覺,輪到我上場了。我的心突然繃緊了。我真的很害怕犯錯(cuò)。但我還是走上了講臺(tái),音樂開始了。我覺得我的聲音很大。當(dāng)我讀完的時(shí)候,坐在我后面的劉說我讀的時(shí)候聲音很低。后來主持人看了我的8、42分,后面的同學(xué)分?jǐn)?shù)都比我高,所以我沒有得獎(jiǎng)。
雖然我沒有獲獎(jiǎng),但我很開心,因?yàn)槲矣赂业刈x了這首詩。也讓我明白了,表演的時(shí)候,不要緊張,否則,再好的臺(tái)下練習(xí),也會(huì)功虧一簣。
朗誦比賽作文 5
老師選我代表學(xué)校參加校際詩歌朗誦比賽,這簡直是讓我又驚又喜。驚的是我沒想到老師會(huì)選中我,喜的是我終于有機(jī)會(huì)參加詩歌朗誦比賽了。
比賽前,每天放學(xué)后,老師都留下來幫我練習(xí)。老師給我多方面的指導(dǎo),他糾正我的發(fā)音,咬字和教導(dǎo)我正確的聲調(diào)。此外,老師孩提醒我要注意自己的儀態(tài)和表情。經(jīng)過老師的指導(dǎo)后,我掌握了一些朗誦詩歌的竅門。
比賽的日子終于到來了。當(dāng)天,我穿了整齊的.校服到賽場。拿了出賽騙號,我便和其他的參賽者坐在座位上。評判老師坐在臺(tái)前,賽場有許多學(xué)生和家長,臺(tái)上的一角了。
比賽正式開始,我越來越緊張。其他參賽者的表現(xiàn)都很有水準(zhǔn)。輪到我了,我鎮(zhèn)定地走到臺(tái)上,看了看老師,然后便開始朗誦。我朗誦完畢,臺(tái)下馬上傳來如雷的掌聲。
成績揭曉的時(shí)刻終于來臨,我不負(fù)老師對我的期望,獲得了特優(yōu)獎(jiǎng)。我和老師滿心歡喜地踏上歸途。
朗誦比賽作文 6
今
朗誦比賽作文 7
“白云飄蕩在藍(lán)天,陽光映照著笑臉……”,聽,這是什么聲音?哦,是我們503班的同學(xué)們在參加祖國成立70周年的詩詞朗誦大會(huì)。
我們身穿白襯衫,下面配一條紅色的格子短裙,看上去神氣又莊重。站在舞臺(tái)上,我們信心十足,胸有成竹地朗誦著,獲得了一片掌聲。
但是就在前幾天,我們可不是這樣。有的`同學(xué)動(dòng)作跟不上,有的不會(huì)背誦,有的不認(rèn)真,這讓姚老師很是頭疼。于是,她幫我們請了一位專業(yè)老師——蔡老師。蔡老師一來,就幫我排隊(duì)形,練站姿,練表情,朗誦的時(shí)候強(qiáng)調(diào)重音,動(dòng)作。過了幾天,我們就有了很大的進(jìn)步。到了比賽這天,老師還給我們畫了漂亮閃閃的妝容。我們登上舞臺(tái),昂首挺胸地朗誦。
這次朗誦比賽讓我難忘,既提高了我們的朗誦能力,也增強(qiáng)了我們的團(tuán)結(jié)能力。我希望今后還有這樣的活動(dòng)。
朗誦比賽作文 8
今天興趣班有個(gè)“朗誦比賽”。
第一位選手上臺(tái),可能是因?yàn)樘o張了,不敢大聲朗讀,所以贏了五票。2號選手可以用自薦來形容,贏了七七票。
它向我走來,因?yàn)槲业男脑诰o張地跳動(dòng)。
“請6號選手上臺(tái)背誦!崩罾蠋熣f。我更緊張了,但我的心慢慢平靜下來。大家都認(rèn)真聽著。就連窗外的鳥兒也停止了歌唱,蝴蝶停止了飛翔,落葉也停止了漂浮。教室里很安靜,只有朗誦者的聲音:小鎮(zhèn)對著白天說話,夕陽對著天空說話。讓我說再見!罢埻镀保崩罾蠋熓煜さ穆曇粼诮淌依镌俅雾懫!翱偣彩!甭牭竭@個(gè)數(shù)字,我深吸了一口氣,因?yàn)榈浆F(xiàn)在為止,我是排名第一的`。
然而,這一成績被兩位大師賽選手7號羅和8號選手21票超越。
雖然,這場比賽還沒有結(jié)束。但是我被別人超越了。我覺得無所謂。最重要的是,我挑戰(zhàn)自己,戰(zhàn)勝了自己。我也打敗了我天生的膽小性格。
朗誦比賽作文 9
星期一,我校舉行了朗誦比賽,選中的班級將在元旦期間進(jìn)行演出。我班為了這次比賽,在班主任陳老師的帶領(lǐng)下刻苦練習(xí)了十幾天,練的嗓子都快啞了呢!輪到我們班上場了,我懷著既緊張又激動(dòng)的心情和同學(xué)們一起走上了臺(tái)。演出開始了,我們班同學(xué)用高亢激昂、整齊而有情感的聲音朗誦起來。
動(dòng)作也整齊劃一,沒有出現(xiàn)一點(diǎn)問題。舞蹈的同學(xué)也十分努力,每一個(gè)動(dòng)作都有條不紊地進(jìn)行著。當(dāng)我們的表演以最后一個(gè)動(dòng)作圓滿收場,頓時(shí),音樂教室里掌聲響成了一片。許多老師嘴里還說:“不錯(cuò)、不錯(cuò)!被氐桨嗉墸覀兌荚诓聹y我們班有沒有被選上。這時(shí),陳老師來了。他一進(jìn)教室,就說:“你們被選上了!”聽到了這個(gè)消息,同學(xué)們都?xì)g呼雀躍起來。我們的刻苦訓(xùn)練沒有白費(fèi)。
在我們的共同努力下,終于奪得了一次展現(xiàn)我班風(fēng)采的`大好機(jī)會(huì)了。相信只要我們團(tuán)結(jié)一心,齊心協(xié)力,在元旦演出那天,一定會(huì)把我班最優(yōu)秀的那一面展現(xiàn)在全校所有師生的面前。
朗誦比賽作文 10
詩歌能給人真、善、美的熏陶,能陶冶人的情操。使人神清氣爽,將一天的煩惱拋到九霄云外,剩下的便全是歡聲和笑語。今天下午,我們四年級組舉辦了“詩歌朗誦比賽”。
朗誦的.內(nèi)容豐富多彩,譬如:“少年中國說”、“四季之歌”等等。當(dāng)朗誦到優(yōu)美的地方,他們的聲音也逐漸優(yōu)美、緩和起來;當(dāng)朗誦到鏗鏘的地方時(shí),他們的聲音又是那么的鏗鏘有力、響亮起來!他們還隨著語氣做出不同的動(dòng)作。想必他們一定排練了很長時(shí)間,一定有很深厚的基礎(chǔ),一定付出了許多汗水------才換來今天這樣的完美、成功。
這次詩歌朗誦比賽給了我很大的啟發(fā),使我體會(huì)到“臺(tái)上十分鐘,臺(tái)下十年功!钡恼嬲x,在我的朗誦道路上也點(diǎn)亮了一盞指路燈。
今后,我一定要更加努力,爭取比他們還有好,并以他們?yōu)榘駱。加油!努力?/p>
朗誦比賽作文 11
周三上午,我們學(xué)校全體師生集中在上操場進(jìn)行童謠比賽。
比賽正式開始了,第一個(gè)上場的是五(2)班的同學(xué)。這個(gè)班的同學(xué)朗誦的很不錯(cuò),我們老師說他們的情感、表情、聲音都很好。還對我們說等一會(huì)不要緊張,一定要表現(xiàn)出色一點(diǎn)。接著是第二個(gè)班級,第三個(gè)班級……當(dāng)主持人報(bào)到第七個(gè)上場的`是二(3)班的同學(xué)時(shí),頓時(shí)我的心怦怦直跳,臉也紅紅的,上臺(tái)時(shí)腳都感覺有點(diǎn)發(fā)抖。
隊(duì)伍站好后,我做了一個(gè)深呼吸,再定了定神,眼睛才敢慢慢地朝正前方看去。在我們的班長指揮下,朗誦開始了,大家跟著音樂有節(jié)奏地朗誦著:同學(xué)們,請注意,交通規(guī)則要牢記。放學(xué)排隊(duì)出校門,走路要靠兩邊行……二分半鐘的時(shí)間一會(huì)就過去了,我還沒有反應(yīng)過來,臺(tái)下的掌聲響起了。嗨!終于結(jié)束了,走下臺(tái),我緊張的心情才慢慢地平靜下來。后面班級的比賽繼續(xù)進(jìn)行,我們又繼續(xù)認(rèn)真地聽其他班級朗誦了。
朗誦比賽作文 12
盼星星,盼月亮,我們準(zhǔn)備了一個(gè)多月的朗誦比賽終于來臨了,我既緊張又興奮。緊張的是:怕在這么多同學(xué)和家長面前出丑。興奮的是:我們可以穿上漂亮的演出服,為大家誦讀《我和我的祖國》了。
那天早晨,我們早早吃過飯,就迫不及待地穿上演出服來到學(xué)校。女生是一條紅白相間的連衣裙,穿在身上更顯得活潑可愛。
為了迎接這次比賽,我們做了充分的準(zhǔn)備,進(jìn)行了刻苦的排練,有些同學(xué)的嗓子都喊啞了。
看著其他班級的朗誦一個(gè)比一個(gè)精彩,我不禁緊張起來,心怦怦直跳,生怕哪個(gè)環(huán)節(jié)出錯(cuò)。輪到我們上場了,音樂一響起,我立刻深吸一口氣,整整衣服,帶著自信的.微笑和同學(xué)們一起走上了臺(tái)。我們聲情并茂地朗誦著,臺(tái)下的觀眾向我們投來贊賞的目光。我心里一陣激動(dòng),我們的演出成功啦!
比賽結(jié)束了,我們班得了第五名,雖然成績不怎么理想,但是我們收獲了自信與快樂。
朗誦比賽作文 13
星期五,我們準(zhǔn)備了幾個(gè)星期的“贊美附小變化”詩歌朗誦比賽終于如期舉行了。
下午第二節(jié)課,同學(xué)們穿著美麗的校服,排著整齊的隊(duì)伍來到藝體館。三(1)班的吳修遠(yuǎn)同學(xué)首先宣布比賽正式開始。第一個(gè)出場的是三(7)班,他們朗誦的《北大荒的秋天》充滿激情,仿佛把大家?guī)У搅饲锾烀利、富饒的北大荒…?/p>
輪到我們班出場時(shí),同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿、充滿自信,陳鳴、金玉潔以響亮、優(yōu)美的`童聲拉開了我們表演的序幕,第一首《北大荒的秋天》,因?yàn)槲覀兏星橥度搿⒙暻椴⒚,贏得了老師和同學(xué)們熱烈的掌聲。當(dāng)陳鳴介紹我們第二首朗誦文章是《我眼中的附小》時(shí),我不由得激動(dòng)起來,因?yàn)槲也粌H用筆贊美了我們的學(xué)校,而且還被老師和同學(xué)們認(rèn)可,被同學(xué)們用充滿感情的聲音大聲朗誦……
我為我自己自豪,我為我們?nèi)?)中隊(duì)自豪,我為我們美麗的學(xué)校自豪!
朗誦比賽作文 14
今天學(xué)校組織的古詩朗誦會(huì)非常精彩。有各式各樣的服裝,有各種各樣的頭飾,還有多才多藝的表演。我們班表演的是《論語》朗誦。有兩位小朋友子在臺(tái)前領(lǐng)讀,其他小朋友整齊的站在后面跟讀。特別要指出的是,我們班還有兩架古箏伴奏。小朋友朗讀的聲音非常舒緩,古箏伴奏的聲音非常悠揚(yáng)。大家的`聲音非常整齊、嘹亮。我也非常喜歡四六班的表演,他們有詩歌朗誦,也有精彩的舞蹈。
三三班的表演中穿插了一個(gè)小姑娘的獨(dú)舞表演。還有四三班的武術(shù)表演也給大家留下了深刻的印象。二六班的道具是荷花和荷葉,他們朗誦的就是關(guān)于荷花的詩歌。三二班的《將進(jìn)酒》非常的響亮。上一次的歌詠會(huì)和這次的古詩朗誦會(huì)都非常精彩。我希望學(xué)校以后還會(huì)舉辦這樣的活動(dòng)。
朗誦比賽作文 15
有一天,呂老師笑瞇瞇地說:“學(xué)校要舉行朗誦比賽,根據(jù)平常朗誦的表現(xiàn),我報(bào)一下參加比賽的同學(xué)姓名”。只聽老師也報(bào)到了我的姓名?墒牵覅s不太想?yún)⒓,因(yàn)檫@是第一次參與學(xué)校的朗誦比賽,有點(diǎn)害怕;而且還要背誦一些段落,擔(dān)心記不住。老師看出了我的小心思,很有信心地說:“呂逸楷肯定可以的。”
沒辦法,我只有硬著頭皮參加了。課余時(shí),我們會(huì)背一些內(nèi)容。排練時(shí),我們學(xué)著老師的語氣和動(dòng)作練習(xí),而且越來越有模有樣。排練間隙,可以和其他小朋友不亦樂乎地玩一會(huì)兒。原來,參加比賽沒那么嚇人,還有點(diǎn)好玩。
就這樣,經(jīng)過了好多次的練習(xí)。比賽的日子終于來臨了,我的心都快跳出來了。上臺(tái)時(shí),我緊張的'都搞不清應(yīng)該是左腳先走?還是右腳先走?到了舞臺(tái)上,腦子一片空白。但還是像平時(shí)一樣,把準(zhǔn)備的內(nèi)容和動(dòng)作一一呈現(xiàn)出來了。
經(jīng)過大家的努力,我們班得了第二名。真是一次難忘地比賽。
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