書香為伴作文
青春路上，書香為伴作者/張新園
十四歲的花季，不僅僅擁有稚氣未脫的可愛，也懷揣著一份執(zhí)著在青春路上努力拼搏。因為，十四歲的我們也想通過自己的努力將心底的那粒小小的夢想種子綻放出屬于自己的光彩！
我自幼喜歡讀書，在書海里浸潤遨游，我自得其樂收獲頗豐！讀書，讓我擁有夢想，不斷成長。
暢游書海，我了解到中華民族擁有著光輝燦爛的上下五千年，同時也知道“落后就要挨打”的百年屈辱史和不屈不撓前仆后繼的民族抗爭史。所以今天我們要時刻謹記“走民族復興路，實現(xiàn)偉大中國夢”,我們是中華民族的脊梁，青春路上，我們要為中華民族之崛起而讀書。
在書的海洋里，我不僅收獲了知識開闊了視野陶冶了情操，而且也讓我明白許多做人的道理。
讀“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”,我明白了天道酬勤、勤能補拙的道理；讀“莫等閑，白了少年頭，空悲切”,我不斷激勵自己“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！卑盐蘸蒙锏拿恳环昼�。讀《賣火柴的小女孩》，我時刻珍惜今天的幸福生活，不奢華不浪費。
讀蘇軾的詩文，我看到的不僅僅是一個盛下悲歡離合的心胸，更深深地感受到他“一蓑煙雨任平生”的樂觀和豁達。當他懷才不遇屢受排擠貶謫時，他沒有消極沉淪而是滿懷拳拳愛國熱情希望自己能“會挽雕弓如滿月，西北望射天狼”.這海一般的達觀胸襟和赤子情懷，不能不讓后人為之肅然起敬！
“讀一本好書就是與一位高尚的人談話”,與冰心奶奶交流，我看到的不僅僅是令人心曠神怡的美麗的大自然，還有那懵懂難忘的童真，更讓我時刻不忘的是“成功的花，人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷，然而當初它的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！背晒碇灰仔枰煤寡獫补�。
韶華易逝，讓我們乘著青春之舟，揚起夢想的風帆，遨游在書籍的海洋里，一路拼搏、一路采擷、一路收獲！
山東省諸城市石橋子初中八（3）班
點 評：
小作者運用比喻、引用、排比等手法，語言生動流暢，語句優(yōu)美，思路清晰，結構井然有序，且高瞻遠矚，氣勢磅礴，聯(lián)想豐富，語言極具誘惑力，引人入勝。時間、空間跨度很大，且收放自如，首尾照應，是一篇難得的好文章。
指導教師：郭美傳
推薦教師：程銘偉
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