酸甜苦辣話上學作文

　　酸甜苦辣話上學作文（一）
　　
　　生活中有許許多多的事，值得我們回憶，讓我們?nèi)テ穱L，下面我就講講我親身的經(jīng)歷。
　　
　　上小學五年級的時候，老師布置的語文作業(yè)比以前多了。我每天早睡早起，學習成績也不夠理想，我心里委屈級了，可爸媽不理解我，常罵我成績退步，我心酸一陣，不由自主地流下了眼淚。當老師了解到這樣的情況后，便安慰我：“沒關(guān)系，以后更努力一點，雖然成績退步了，但也不要松懈。”于是我更加認真，更加勤奮，把老師布置的作業(yè)完成得更好，不久我的語文成績又在班上名列前茅了�？墒�。
　　
　　光陰似箭，日月如梭，日子一天天過去。那是第二輪抽考。我的數(shù)學成績大退步，原先在班級里是頂瓜瓜的尖子，如今卻一落千丈真是可想而知。爸媽急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。匆匆翻箱搗柜，東奔西跑搜集一大堆資料，壓得我喘不過氣來，但還是整天發(fā)憤忘食，雖然百般辛苦，可我卻覺得十分值得。終于使我嘗到濃濃的香味，收獲到了甜蜜的果實�？啾M甘來，我終于有了盼頭，同學們對我也另眼相看，我又交到了一群恩師一樣的朋友，鼓勵我學習，每天形影不離。
　　
　　這就是我的酸甜苦辣，包含這我無數(shù)辛酸與汗水，卻是甜滋滋的，使我難以忘懷又回味無窮�；叵胫校�我恍然大悟：不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹？
　　
　　酸甜苦辣話上學作文（二）
　　
　　我的小學生活像一個巨大的調(diào)味盤，有酸，有甜，有苦，有辣。這四種味道為我的小學生活抹上了絢麗的色彩。使我每嘗過一種味道后有不知不覺地向“成長”邁進了一步。
　　
　　小學生活，自然是免不了酸的。一次，我匆匆地答完試卷，連看都沒看一眼就自信滿滿地交給了老師。幾天后，試卷發(fā)回來了。我小心翼翼地用眼睛瞄了瞄分數(shù)。啊？怎么才七十七分！我的心不由得酸溜溜的，很不是滋味。才后悔道：當初為什么不檢查檢查再交上去呢？有好幾道題都是不應(yīng)該錯的。唉！我垂頭喪氣地回到家里，媽媽疾言厲色地把我批評了一頓。這種感覺，哎！酸吶！
　　
　　到了四、五年級，就要開始寫作文了，學習的也不單單只是詞語，(325224.com)我們要增加閱讀量，也要懂得運用一些修辭手法，每次考試，就好像依次“冒險”，生怕遇到一些“鬼怪”來“攻擊”我們，學習變得刺激起來，火辣辣的。
　　
　　天天和同學老師在一起上課游戲和學習，我學到了不少知識，也在一點一點的進步，小學生活就像蜜一樣的甜。每當大家取得好成績或獲了獎時，全班同學便會一同鼓掌。歡呼，來一次欣慰的鼓勵；如果到了什么節(jié)日，同學們又會一同慶祝，開一次大活動或是什么的，那滋味就更不用說了。
　　
　　可是都說有甜就有苦，果真不錯！在學校辛苦了一天，回到家，又得做作業(yè)，做完作業(yè)又得抓緊時間復(fù)習。預(yù)習。到了晚上又得挑燈夜讀。雙休日又得使出“分身術(shù)”去學那個補習班，這個培訓班。哎，看把我累的。
　　
　　小學生活，就快過去了，就要劃上一個圓滿的句號。酸甜苦辣，新的生活再見。
　　
　　酸甜苦辣話上學作文（三）
　　
　　有人說：“校園生活似一鍋大雜粥，酸甜苦辣盡在其中�！蔽覀兊男�園生活就是這樣一鍋有“人情味”的“大雜粥”。
　　
　　酸
　　
　　開學，意味著和電視機、電腦“拜拜”，和作業(yè)親密接觸；意味著和溫暖的被窩“拜拜”，和6：20的鬧鈴說聲“早安”；意味著快樂輕松的暑假即將過去，新的生活即將到來。于是，我們整裝待發(fā)，收緊早已放飛的心靈，洗掉心中的不情愿與懶散，笑迎新學期的到來。
　　
　　哦，拜拜，電視，電腦，被窩，瘋玩。時間緊告我新學期的到來，我需要知識的灌溉。
　　
　　甜
　　
　　再一次見到同學們的純真笑臉，感受集體的熱情，我的心充滿了歡樂與喜悅。尤其是撫摸著嶄新的課本，心中激動之情難以言喻。課本是多么奇妙，將知識的精華壓縮成紙張。通過老師那一張張能說會道的嘴巴，將知識輸入我們的體內(nèi)。最令我高興的是，新學期，我們又開始了新的起點，現(xiàn)在的我，已經(jīng)是名四年級的學生了！
　　
　　一樣熟悉的面孔，一樣未變的笑容，生活看似一成不變，
　　
　　苦
　　
　　升入六年級后，生活也有了些改變。且不說教室在4樓，每天上學放學就得“爬”16樓，辛苦可想而知。再加教室偏遠，上下課鈴聲有時聽不見，常常出現(xiàn)“下課當上課，上課聽不見”的情況。開學才兩天，全班同學早已練出一雙“火眼金睛”：在外玩的同學看前班同學都往教室走，便知道定是上課，里面的同學看到外面的同學都回到教室，心里也有了底，便趕緊坐端正。大伙兒便靠這種“無線電報”來判斷鈴聲。
　　
　　酸甜苦辣話開學，苦也罷，樂也罷，酸也罷，甜也罷。
　　
　　總之――喜慶開學！

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