- 做四有好老師征文 推薦度:
- 四有好老師征文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
四有教師征文
四有教師征文(一):老師,光輝的職業(yè)
第三十個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,作為教師的我心中有太多的感想,雖然從教已經(jīng)十余年了,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)總要有自己的一些認(rèn)識(shí)體會(huì)吧。那么如何一名合格的教師呢?下面說(shuō)說(shuō)自己粗淺的看法。我認(rèn)為做一名合格教師要有高尚的道德情操,要有廣博的知識(shí)和專業(yè)業(yè)務(wù)能力,同時(shí)還要有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感。
雖然我做了好些年老師,但我也是剛剛踏上職業(yè)中學(xué),對(duì)于職業(yè)教育還處于探索之中,正因?yàn)槿绱,我深深地感受到肩上的?zé)任之重大,記得我在微信中發(fā)表了"睡不著",我居然半夜醒來(lái),校長(zhǎng)問(wèn)我,是不是學(xué)校的壓力呀,我回應(yīng)中說(shuō),不是,其實(shí),我就是因?yàn)閷W(xué)校的事而睡不著。但我能說(shuō)嗎?我不能,因?yàn)槲沂抢蠋,我是班主任,我是教研組長(zhǎng),我有能力辦好事。因?yàn)閬?lái)到職業(yè)中學(xué)的學(xué)生的條件都是不太好,甚至是一些問(wèn)題學(xué)生,成績(jī)普遍偏差,但是作為我們職業(yè)教育的老師們,你們有升學(xué)壓力嗎?沒(méi)有!你們是為了應(yīng)付嗎?不對(duì)!我認(rèn)為我們不光光是傳授知識(shí)和技能訓(xùn)練,都不對(duì),我們要的是和學(xué)生進(jìn)行一次思想信心的重塑。學(xué)高為師,身正為范這句話好理解,但教師真正做到的又有幾些?首先要有高尚的人格,這樣才可以更好的教育學(xué)生,學(xué)生有學(xué)習(xí)的榜樣,可以潛移默化的影響學(xué)生,言教不如身教。只有當(dāng)教師具備了良好的個(gè)人品質(zhì),才有更好的教育效果,孔子曰:"其身正,不令則行;其身不正,雖令不行。"教師高尚的人格可以影響的學(xué)生的發(fā)展,如果一名教師的人格魅力強(qiáng),那么學(xué)生就會(huì)信服你尊敬你愛(ài)戴你。
我從教以來(lái)沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班主任,今年幸運(yùn)的當(dāng)上了幼師班主任,我深刻地認(rèn)識(shí)到教師應(yīng)該熱愛(ài)學(xué)生,沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育。教師通過(guò)對(duì)學(xué)生的愛(ài),走進(jìn)學(xué)生的心靈,這樣才能贏得學(xué)生的信任,這樣才會(huì)有奇特的教育效果。教師的一個(gè)微笑,一次贊許的目光,一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)都會(huì)溫暖孩子的心。當(dāng)然,這種愛(ài)是一種無(wú)私的愛(ài),是對(duì)所有學(xué)生的愛(ài),不偏心。就如我班來(lái)了一個(gè)學(xué)習(xí)有相當(dāng)困難的一名學(xué)生,我曾經(jīng)也勸她重選專業(yè),但她始終要選幼師專業(yè),這樣的學(xué)生我能不要嗎?尤其是一些特殊的學(xué)生,班級(jí)的后進(jìn)生,這些學(xué)生更需要老師無(wú)私的愛(ài)才能使他們更健康的成長(zhǎng)。
做一名合格教師要有高尚的道德,同時(shí)還要有一定的才能,德才兼?zhèn)洌砸环N認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待工作,要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心。
做一名合格教師,必要的教育學(xué)和心理學(xué)知識(shí)不可少,特別是將理論知識(shí)與教學(xué)實(shí)踐緊密結(jié)合。只有應(yīng)用科學(xué)的方法指導(dǎo)教育教學(xué),在教學(xué)實(shí)踐中聯(lián)系理論知識(shí),才能形成有效的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以便更好的指導(dǎo)工作。同時(shí),教師還要具備一定的學(xué)科知識(shí),只有教師具備廣博的知識(shí),才能教育好學(xué)生,正所謂要給學(xué)生一碗水,教師要有一桶水。扎實(shí)的個(gè)人基本功非常重要。如:(1)美好的歌聲,流暢的鋼琴聲,扎實(shí)的基本功,這樣更利于學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握;(2)語(yǔ)言簡(jiǎn)潔,說(shuō)話算話。學(xué)生才羨慕你。教師在課堂教學(xué)中教學(xué)語(yǔ)言要和藹,抑揚(yáng)頓挫,讓學(xué)生有美的享受。尤其教師的字跡工整,對(duì)學(xué)生的影響非常大。
教師個(gè)人應(yīng)該用發(fā)展的眼光看待自己的職業(yè),在完成任務(wù)的基礎(chǔ)上要積極參加到教育科研中,像學(xué)者型、專家型的教師追求,而不是一位教師將。教師作為知識(shí)的傳承者,應(yīng)該樹(shù)立一種良好榜樣,多讀書(shū)學(xué)習(xí)。提高個(gè)人修養(yǎng),形成科學(xué)的教育理念,具有正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。當(dāng)前在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展大潮中,社會(huì)上出現(xiàn)一些不良的風(fēng)氣,人們的心里浮躁,能靜心學(xué)習(xí)的人很少。教師要給世人做好榜樣,靜下心來(lái)讀書(shū)學(xué)習(xí),提高個(gè)人的素養(yǎng),做一位稱職的教師。
力做一名合格的四有教師,在科學(xué)的發(fā)展日新月異,人們的思想觀念更新,我們應(yīng)多思索關(guān)于職業(yè)教育的方式方法。我們作為教師不但要有強(qiáng)烈的責(zé)任感,科教興國(guó),培養(yǎng)創(chuàng)新人才,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。我常常告訴學(xué)生,不要笑在開(kāi)始,要贏在最后!當(dāng)前學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力很大,已經(jīng)對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生不良影響,但在職中,我就會(huì)教育學(xué)生愛(ài)生活,愛(ài)自己,愛(ài)父母,我們才能愛(ài)學(xué)習(xí)。
在麻江縣,農(nóng)村孩子接受教育條件不是很高。從我們的實(shí)際情況出發(fā),我們學(xué)校招生大量的專業(yè),而家長(zhǎng)多數(shù)來(lái)自農(nóng)村,由于勞動(dòng)忙,沒(méi)有太多的精力教育孩子,輔導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)。那么我們教師實(shí)際情況出發(fā),關(guān)愛(ài)這些孩子。由于一些學(xué)生家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)不足,沒(méi)有能力對(duì)孩子進(jìn)行正確教育,這時(shí)我們老師應(yīng)當(dāng)有一定的責(zé)任心,平時(shí)對(duì)這些孩子多一些教育,多一份關(guān)注。對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行適當(dāng)?shù)募彝ソ逃闹笇?dǎo),關(guān)注學(xué)生的心理健康,從而進(jìn)行漫長(zhǎng)的教育是不可推卸的責(zé)任。
總之,要想做好一天的老師容易,但做好一輩子老師就不容易,做好四有教師更不容易,今天,你準(zhǔn)備好了嗎?我驕傲的告訴你們吧。我要以教師而驕傲!驕傲一輩子!老師—光輝的職業(yè)!
四有教師征文(二):一顆愛(ài)心獻(xiàn)學(xué)生,滿腔真情灑教育
醫(yī)學(xué)技術(shù)系 刁振梅
冰心老人曾說(shuō)過(guò)"愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花。"這句話一直激勵(lì)著我在教育之路上無(wú)悔付出,播種收獲,滿手余香。
2006年,我懷揣著青春夢(mèng)想踏入了學(xué)院大門(mén),開(kāi)始了尋夢(mèng)之旅。8年多的時(shí)間,我從中專部到高中部,再到大專部,從基礎(chǔ)教研室的一線教師,到學(xué)生科管理人員,再到辦公室行政干事,教學(xué)對(duì)象的不同、工作內(nèi)容的變化,大大增加了工作的難度,但我盡心盡力地做好每一項(xiàng)工作,無(wú)怨無(wú)悔地播灑每一份真情。在這個(gè)過(guò)程中,我也收獲了成長(zhǎng)、進(jìn)步和感動(dòng)。這些都是我彌足珍貴的人生財(cái)富!
2009年,我在學(xué)生科負(fù)責(zé)學(xué)籍、獎(jiǎng)助學(xué)金、日?记、勤工助學(xué)等工作,由于英語(yǔ)教師不夠,我毅然承接了5個(gè)班級(jí)的英語(yǔ)課,一周20節(jié)課,每天晚上備課到深夜。但再苦再累,上課時(shí)我總會(huì)以飽滿的熱情,滿面笑容、神采熠熠地出現(xiàn)在學(xué)生面前。后來(lái)因一位老師懷孕身體不適,又給了我一個(gè)對(duì)口升學(xué)班!兩種教材,一周需要備6個(gè)新教案,24節(jié)課的理論講授課,加上學(xué)生科的工作,我覺(jué)得自己真是超常發(fā)揮,居然把各項(xiàng)工作都做得井井有條。唯一遺憾的是,由于嗓子長(zhǎng)期得不到休息,得了咽炎,為以后的工作和生活埋下了隱患。
2009年學(xué)院經(jīng)歷了第一次評(píng)估,我也有了第一次徹夜不歸的經(jīng)歷。至今很多老師都會(huì)清楚地記得那段經(jīng)常加班的日子,會(huì)經(jīng);匚镀渲械男量嗪托腋!O挛6點(diǎn)多得到消息,評(píng)估小組抽到我們專業(yè)一名新教師進(jìn)行聽(tīng)課,當(dāng)時(shí)我正在回家的路上,聽(tīng)到消息馬上返回,晚飯都沒(méi)顧得上吃。上網(wǎng)查資料,共同設(shè)計(jì)教案,不斷修改完善PPT課件,等到完全滿意時(shí),已經(jīng)是早上6點(diǎn)多鐘了!這一夜過(guò)得太快了!我對(duì)課件了如指掌,恨不得替她去講!一夜的努力沒(méi)有白費(fèi),第二天的課受到了聽(tīng)課組的好評(píng)。
2010年復(fù)評(píng)以后,我逐漸把所有的精力都投入到教學(xué)和課程建設(shè)當(dāng)中。根據(jù)不同專業(yè)特點(diǎn)和學(xué)生情況,精心設(shè)計(jì)教案,因材施教,形成了自己的教學(xué)特色,探索出了"歡樂(lè)課堂", 教學(xué)效果顯著,促進(jìn)了學(xué)生全面和諧發(fā)展。利用課余時(shí)間,上網(wǎng)查資料,學(xué)習(xí)兄弟院校的優(yōu)秀成果,建立網(wǎng)絡(luò)交流平臺(tái),建設(shè)精品課程,編寫(xiě)英語(yǔ)三級(jí)考試輔導(dǎo)資料,英語(yǔ)寫(xiě)作大賽、口語(yǔ)大賽輔導(dǎo)資料。做這些工作,加班是常有的事,有時(shí)連續(xù)十幾天都在凌晨?jī)扇c(diǎn)鐘之后才能睡覺(jué)。付出總有回報(bào)。2008年,獲得棗莊市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)、山東省優(yōu)質(zhì)課二等獎(jiǎng);2009年以來(lái),我所輔導(dǎo)的學(xué)生已有6名代表學(xué)院參加山東省的英語(yǔ)寫(xiě)作、口語(yǔ)大賽,均取得了優(yōu)異成績(jī)。我也多次獲得山東省優(yōu)秀輔導(dǎo)教師稱號(hào)。
我喜歡用真摯的情、濃濃的愛(ài)去感染每一位學(xué)生,走進(jìn)學(xué)生的心靈世界,使他們都能夠健康成長(zhǎng)。在端午、中秋等節(jié)假日,我經(jīng)常邀請(qǐng)不能回家過(guò)節(jié)的外地孩子到家中做客,讓學(xué)生感受到溫情。同學(xué)們的短信及每年的節(jié)日祝?偸橇钗倚牢亢透袆(dòng)。"老師,我很慶幸碰到了您,是您讓我感受到了溫情,懂得了教師的偉大!"還有的說(shuō):"每當(dāng)我們談到您,滿是驕傲和崇拜。我們會(huì)以您為榜樣,努力做得更好。"看到這些話語(yǔ),一切辛苦和付出都值了!
在同志們"拼命三郎"的戲稱背后,我的心里也充滿了對(duì)家庭、對(duì)父母、對(duì)孩子的愧疚。我留給他們的時(shí)間確實(shí)太少太少了!去年我母親因?yàn)殪o脈曲張?jiān)跐?jì)南動(dòng)手術(shù),住了近兩個(gè)月的院,我只探望了兩次;今年我父親在滕州市人民醫(yī)院住了半個(gè)多月的院,我也只接送了兩次。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始女兒已經(jīng)不再需要我?guī)退┮孪茨,不記得有多久沒(méi)給她講過(guò)睡前故事,她一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都被我忽略掉了,但她卻知道教師節(jié)的時(shí)候?yàn)槲覝?zhǔn)備禮物。自9月11號(hào)新生開(kāi)學(xué)以來(lái),擔(dān)任班主任的我每天早出晚歸,查完宿舍回到家總是十點(diǎn)多,看著女兒熟睡中可愛(ài)的臉龐,我只能將憐愛(ài)的吻和心疼的淚水一起印在她臉上。
"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。"在辛勤耕耘的同時(shí),自然會(huì)有收獲和回報(bào)。8年時(shí)間里,我每年師德考核均為優(yōu)秀,每年的教師節(jié)表彰總有我的名字。各種榮譽(yù)鋪面而來(lái),在教學(xué)、科研、黨務(wù)、工會(huì)、師德建設(shè)等方面得到了肯定和贊揚(yáng)。
我熱愛(ài)我的工作,我更愛(ài)我的學(xué)生。雖然離要求的四有好老師標(biāo)準(zhǔn)還有一定距離,但我堅(jiān)信,今天用愛(ài)和真情托起的太陽(yáng),必將在明天發(fā)出更加燦爛奪目的光芒!
【四有教師征文】相關(guān)文章:
四有好老師征文08-02
做四有好老師征文07-11
四有教師自查報(bào)告01-13
做四有教師心得體會(huì)08-21
四有好教師的自查報(bào)告01-25
做四有教師心得體會(huì)09-09