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五四文藝匯演方案

時間:2022-08-09 08:27:49 計劃方案 我要投稿

五四文藝匯演方案

  五四文藝匯演方案(一)

五四文藝匯演方案

  一、指導思想:

  為了進一步弘揚五四愛國精神,慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開,充分彰顯我校辦學特色,培養(yǎng)學生的藝術表演力及欣賞能力,豐富校園文化生活,促進學生全面發(fā)展。初中部特此舉辦以“慶五四,迎校慶”為主題的文藝會演。

  二、活動對象:七、八年級全體師生。

  三、活動地點:學校小禮堂。

  四、活動安排:

  1、各班圍繞主題,充分發(fā)動學生積極參與,形成充滿活力的班集體。

  2、各班準備1個節(jié)目,音樂老師準備一個節(jié)目;

  3、現在開始準備,四月份排練,4月28日(七年級午休,八年級下午第八節(jié)課)在小禮堂彩排,5月4日下午在學校小禮堂演出(將5月4日下午的課與7日下午的課對調)。

  五、活動內容和形式

  1、形式不限,單人或團組表演均可,節(jié)目類型可以是戲劇、舞蹈、魔術、小品、相聲、健美操和課本劇等;節(jié)目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、優(yōu)美、意義深刻,發(fā)人深思等不同風格。

  2、節(jié)目內容必須符合慶祝五四愛國運動和慶祝湖北省民辦教育年會在我校召開的演出原則。

  六比賽評分標準與設獎方法

  1、評分標準:

 。1)主題鮮明,內容積極健康向上。(1分)

  (2)劇情流暢,配合默契,有深度,能引起觀眾的共鳴。(2分)

 。3)演技細膩,劇中人物活靈活現,表情豐富,語言生動,語氣多變,眼神動作到位。(2分)

 。4)舞臺效果感覺好,服裝道具齊全合適,演員出場順序井井有條。(2分)

  (5)結合學校和學生實際,自編節(jié)目,有創(chuàng)意。(2分)

  (6)有老師或家長參加演出。(1分)

  2、設獎方法:

 。1)比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

 。2)學部優(yōu)秀節(jié)目:一等獎2個,二等獎3個,三等獎5個。優(yōu)秀節(jié)目參加學校比賽。

  (3)優(yōu)勝班級獎:按獲學部一等獎3分,二等獎2分,三等獎1分;獲學校一等獎6分,二等獎4分,三等獎2分計算各班的總分,評出優(yōu)勝班級一等獎2個,二等獎3個,三等獎4個,分別獎班級量化分數一等獎10分,二等獎7分,三等獎4分,并頒發(fā)獎狀。

  五四文藝匯演方案(二)

  一、活動介紹

  1、活動主題:文藝匯演預演

  2、活動目的:豐富成員們的課外生活,發(fā)掘有才華的成員,為有才藝的高校文學社成員提供一個展現自我的舞臺,提高成員展現自我的熱情,活躍廣州各高校文學會,促進個文學社間的交流,融合各文學社間的情誼。

  3、活動意義:發(fā)掘有才藝的成員,促進各文學社的交流,展現成員風采,為五四游園文藝匯演的節(jié)目的篩選,和節(jié)目的質量提供了選擇的平臺。

  4、主辦單位:廣州校園聯合文學會

  5、承辦單位:××學院

  6、活動時間:**年5月6日13:00—17:00

  7、預計參加社團10---15

  8、活動流程:上報節(jié)目,預演當天抽簽決定預演順序。結果篩選由各評委評分篩選得出。

  二、工作人員:

  項目組:

 。1)第一項目組:節(jié)目組

  組員:文聯文藝部成員及承辦方文學社成員

  任務:節(jié)目收集,負責節(jié)目的編排及預演全流程的銜接準備好預演所需的一切道具。

 。2)第二項目組:宣傳組

  組員:文聯宣傳部、承辦方文學社成員

  任務:設計節(jié)目邀請函、催場工作

 。3)第三項目組:外聯組

  組員:文聯人事部及承辦方文學社成員

  任務:申請場地以及發(fā)送邀請函和收集節(jié)目選主持人

 。4)第四目組:舞臺組

  組員:承辦方文學社成員

  任務:預演期間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝。

  (5)第五項目組:機動組

  組員:文聯秘書組及承辦方文學社成員

  任務:預演期間,負責會場紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況

  三、工作安排:

  前期工作準備:

  1、節(jié)目確定(4月15日—5月9日)

  4月15日—4月28日為報名時間

  5月6日進行匯演預演

  5月9日公布匯演名單

  預演

 、賵竺绞剑焊饔筛魑膶W負責人通過電子形式在4月28日前上交于文聯文藝部負責人處。

 、陬A演當天進行匯演順序的抽簽。

 、垲A演當天,所有工作人員需提前半個小時到場,對會場環(huán)境進行熟悉,并做好充分的準備工作。

  ④主持人在預演中主要起各個節(jié)目的連接作用,要使預演快速不拖沓地進行。

 、蓊A演結果會通過短信在3日后通知各文學社負責人。

  2、主持人的挑選、聯系,本次大賽主持人2名(男女各1名),月日前報名(負責人:人事部,4月28日落實)

  3、參賽歌手的參賽序號抽簽(負責人:秘書部,節(jié)目組協助,4月28日落實)

  4、預演評委的聯系:文聯各部長,有文藝興趣的成員作為預演的評委(負責人:人事部外聯組協助,4月28日落實)

  5、節(jié)目資料收集整理(負責人:文藝部,節(jié)目組協助,4月28日落實)

  6、選手、嘉賓表演節(jié)目的燈光、音樂、要求收集(負責人:文藝部舞臺組協助,4月28日落實)

  7、場地的申請(負責人:人事部外聯組協助,4月28日落實)

  8、節(jié)目號碼牌的制作(負責人:秘書部,4月28日落實)

  9、節(jié)目評分表格的制作(負責人:秘書部4月28日落實)

  10、當天觀眾席的安排、劃分及布置(負責人:秘書部機動組協助,4月28日落實)

  11、選手表演嘉賓的跟進(負責人:宣傳部節(jié)目組協助,4月28日落實)

  當晚工作安排

  1、主持人、表演嘉賓的簽到、接待及休息等各項工作的跟進(負責人:秘書部節(jié)目組協助)

  2、全場執(zhí)勤人員的就位(負責人:文藝部機動組協助)

  3、催場工作安排:催場工作分舞臺左邊與右邊及場下,分別安排具體人員全程跟進(負責人:宣傳部機動組協助)

  4、燈光、音響設備的操作與監(jiān)控:燈光、音響設備的全程監(jiān)控,做好道具、麥克風的傳遞工作(負責人:宣傳部舞臺組協助);

  5、晚會結束后各項收拾工作的安排(負責人:文藝部機動組協助);

  四、應急方案

  節(jié)目應急方案:

 。1)上一個節(jié)目演出時,其后的兩個節(jié)目在后臺準備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時,下一個節(jié)目即時跟進。

 。2))任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時,由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現問題,則該節(jié)目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消。

 。3)其它緊急情況發(fā)生時,由機動組負責處理。

  備注:

 。1)如遇天氣等原因,活動時間若推遲將由負責人另行通知。

  (2)文聯全體成員要互相幫助,互相協作,為活動的順利進行努力。

 。3)本次活動最終解釋權歸廣州校園聯合文學會所有。

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