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剪紙引發(fā)遐想作文
剪紙引發(fā)遐想作文
1剪紙遐想
瞧，這張色彩繽紛，栩栩如生的剪紙，多么引人注目。我目不轉(zhuǎn)睛地看著這幅藝術(shù)品，開始慢慢地?fù)]動夢想的翅膀，飛向想象的王國……
艷陽高照的正午，一片空地上人山人海，熱鬧非凡，原來，這里正在舉行一年一度的駱駝比賽�？�！那邊有一個朝氣蓬勃的少年正吃力地拉著一頭強壯的駱駝往比賽場地趕�？赡侵获橊労孟裼悬c倔強，嘴里不時發(fā)出"嗯——"的叫聲。好不容易拉到了比賽場地，還沒喘口氣，誰知又要做比賽準(zhǔn)備了。
開始比賽了，駱駝們一個個躍躍欲試。"砰！"一聲清脆的發(fā)令槍聲，所有的駱駝像離弦之箭一樣，一跑起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！百十匹強壯的駱駝，如百十發(fā)子彈一樣，狂舞在你的面前。驟雨一樣，是急促的鼓點；旋風(fēng)一樣，是飛揚的流蘇；亂蛙一樣，是奔跑的腳步；斗虎一樣，是強健的風(fēng)姿。這比賽，使冰冷的空氣立即變得燥熱了，使恬靜的陽光立即變得飛濺了，使困倦的世界立即變得亢奮了。所有的駱駝都是屏住氣，誰也不讓誰，忽然小男孩的駱駝開始加速了，與其他駱駝差距越來越遠(yuǎn)了，駱駝也是越跑越來勁，一舉拿下了冠軍。小男孩拋掉了所有的疲憊，歡快地跳著舞。
2剪紙聯(lián)想
剪紙是一門藝術(shù)，也是我國文化藝術(shù)瑰寶之一。
一把普普通通的剪刀，一張普普通通的彩紙，在心靈手巧的中國剪紙藝人面前翻來折去，便要什么有什么，望著這些色彩繽紛，形象生動，美不勝收深受人們喜愛的剪紙，我不禁想起了幾句名言：
"藝術(shù)是高尚情操的渲泄。"——穆而
"藝術(shù)使自然更完美。"——雷諾茲
"藝術(shù)不是技藝，他是藝術(shù)家體驗了感情的傳達(dá)。"
"藝術(shù)家是每個事物的創(chuàng)造者。"
"偉大的藝術(shù)從來就是最富有裝飾價值的。"
……
每一個生動的剪紙背后，都有一個神秘動人的故事。我翻著一張張栩栩如生的剪紙，其中有一張最吸引人的眼球，是這樣的：一個活潑可愛的的小男孩，斜背著響鼓他一捶起來就發(fā)狠了，忘情了，沒命了！面對這一副剪紙，我呆呆的思索著，情不自禁擺動衣襟，飛向了想象的王國。
想象的翅膀帶著我飛向一個人不生，地不熟的地方。這地方寸草不生、青石嶙峋到處都是黃黃的土地。忽然，不知從何處傳來一陣陣隆隆，隆隆的聲音。那聲音震撼著我，燒灼著我，威逼著我。它使我從來沒有如此鮮明的感受到生命的存在、活躍和強盛。好奇心拉著我隨著聲音走去。走了許久，才看到一群后生正有力的搏擊著腰鼓。瞧，他們的認(rèn)真樣，原來他們是為后天的表演作準(zhǔn)備。
……
剪紙，中國人的驕傲！
3令人遐想的剪紙
"咔嚓、咔嚓",聽，多么清爽的聲音，不一會兒，一個個鮮活的生命便躍然于紙上，這就是中國民間的一種藝術(shù)——剪紙，它宛如一朵清新、樸素的玉蘭花，雖然普通，但人們總是被它特別的魅力所吸引。它時而裝飾在農(nóng)家小院的木窗上，時而點綴在古色古香的門楣上，又時而粘帖在厚重的木柜上。鮮紅的紙張上面刻畫著一個又一個的人物、動物或植物，無論它在哪里，都是一道亮麗的風(fēng)景。
瞧！這幅剪紙上有一頭敦厚的老牛，它肌肉突出，前胸后臀豐滿，顯得健壯有力，尾巴卷曲，角長而彎。老牛的背上坐著一個小男孩，那位小男孩身背斗笠，正在拼命拉著另一個小男孩。聯(lián)結(jié)他們的是一片開闊的草地和兩只活潑的小鳥。啊，這是一幅多么溫馨的剪紙呀！看著看著，我的思緒便展開了想象的翅膀……
在一個偏僻的小山村里，有一個孩子叫小文，他非常懂事，每天都會幫他的父母去山上放牛。小文照看那頭老牛很周到，每天都給它吃又肥又嫩的青草和清澈的溪水。一天，天氣格外的好，風(fēng)微微地吹著，小文來到一片草地上放牛，遠(yuǎn)處的群山連綿起伏，變得蒼綠了，近處山坡上的小草也嫩生生、綠油油的，肥胖的葉子，像一個個剛出生的娃娃，這一片，那一簇，點綴著這陡峭的山坡。各式各樣的野花也蘇醒了，爭先恐后縱情綻放，引得一群群蜜蜂蝴蝶紛紛飛到，好不熱鬧！不知不覺，傍晚到了，天已近黃昏，太陽慢慢地鉆進薄薄的云層，變成了一個紅紅的圓球。西邊天際出現(xiàn)了比胖娃娃的臉蛋還要紅還要嬌嫩的粉紅色。太陽的周圍最紅，紅得那樣迷人。紅色向四下蔓延著，蔓延了半個天空，一層比一層逐漸淡下去，直到變成了灰白色。天空中飄浮著柔和的、透明的、清亮的、潮乎乎的空氣。就在小文準(zhǔn)備回家時，他聽到了一陣哭泣聲，他騎著牛，循聲走去，哦，原來是一位小孩正坐在地上哭呢。小文趕忙從牛背上跳下來說："你叫什么名字，為什么要哭？""我，我叫小剛，我把腳扭了，回不了家了。"小剛吞吞吐吐的說。了解情況后，小文馬上拿好處自己隨身攜帶的藥箱為小剛包扎，包扎好后小文見這兒都是山山水水，沒地方坐，就讓小剛坐到牛背上。小文先爬上牛背，然后拉著他上牛背，但小剛太矮了，再加上他腿又受傷了，怎么也上不去。小剛兩只手抱著牛肚皮踩啊踩，卻無濟于事。這可把一旁的小文急壞了，他干脆用力拉著小剛的手，使出了吃奶的勁，用力一拉，小剛用力一蹬，終于上了牛背。就這樣，小文和小剛一邊聊天，一邊回家，黃昏也變得更美了……
咔嚓、咔嚓，剪紙傳意，大家一定很想留住這份憧憬、這份希望、這份祝福，讓我們攜起手來，讓這份藝術(shù)瑰寶永存，讓這份文化經(jīng)典永恒！
4剪紙的遐想
剪紙是我國的文化遺產(chǎn)。剪紙色彩繽紛，形象生動，人物活靈活現(xiàn)，動物栩栩如生，植物充滿勃勃生機。每一張都是極為精美的藝術(shù)品。剪紙不光受到中國人的喜愛，就連外國人都為之嘖嘖贊嘆。
其實，每一幅精美的剪紙背后都有一個精彩的故事。在眾多美不勝收的剪紙中，我最喜歡《好朋友》這幅剪紙。
一頭溫順敦厚的老牛，它的角宛如鐮刀一般，上面停著兩只喜鵲，它倆嘰嘰喳喳地不知在說些什么。兩只銅鈴般的大眼睛鑲嵌在它那粗糙的老臉上，鼻孔里呼出一股股熱氣，結(jié)實的身子上雕刻著精美絕倫的花紋。一個小孩子最先躍上牛背，他背上背著一頂大草帽。他有一雙炯炯有神的大眼睛，光著脊梁，露出了白白的肚皮，很可愛。接著，另一個背著水壺的孩子也來到牛旁，騎在牛背上的孩子用他那白胖蓮藕般的手臂拉著另一個孩子上牛背�？磥硭麄円ミh(yuǎn)足了。老牛和善地望著這對好朋友，它活動四蹄，驚飛了正在草叢中玩耍的花蝴蝶。瞧，老牛的腿邊還刻有三個醒目的紅字"好朋友"呢！
看著看著，我不禁浮想聯(lián)翩：從前，有一位年輕的母親生下了三個孩子。女孩叫露亞，哥哥叫貝姆，弟弟叫蒂姆。女孩是最小的一個。生完孩子后，那個可憐的母親不知怎么的便去世了。從此，他們過著沒有母親呵護的日子，和爸爸相依為命。雖然他們的生活很貧苦，沒有母親的照料，但他們的日子卻過得很快活。女孩相貌俊美，如出水芙蓉一般，整村都找不到像她這么美的了。她直到長大，相貌依然俊秀。但天有不測風(fēng)云，有一天早晨，哥哥貝姆叫妹妹起床，突然發(fā)現(xiàn)妹妹不見了！他簡直不敢相信自己的眼睛，趕忙把在山溝里正在砍柴的蒂姆叫回家。兩個哥哥整村莊都找遍了，可還是沒有妹妹的蹤影。這天深夜，貝姆進入夢鄉(xiāng)。這時，他夢見了一位大仙在和他講話："貝姆，你的妹妹被天上最惡毒的魔王抓走了。聽說這個魔王非常迷戀漂亮的女子，正巧你的妹妹是村里最美的�，F(xiàn)在那個魔王正準(zhǔn)備找一個女子做他的妻子。昨天夜里，魔王帶著幾個士兵來到這村里巡視，發(fā)現(xiàn)了正在酣睡的妹妹，便施下魔法，將你妹妹吸上來，并給她施了惡毒魔法。他現(xiàn)在很想娶你的妹妹為妻。快去救她吧，不然她永遠(yuǎn)回不來了！明天你拿著水壺和草帽去神奇山洞施下"情誼魔法",就可以帶上它們救妹妹了。"大仙說完話后就像一縷青煙飛走了。第二天，貝姆醒來，發(fā)現(xiàn)蒂姆正準(zhǔn)備東西。原來蒂姆也夢見了大仙。蒂姆把家里的一頭老牛牽出來，他背著草帽最先躍上牛背，然后把背著水壺的貝姆也拉上來。這時，兩只喜鵲飛到牛角上，對牛說了些什么，然后飛走了。它們說了些什么呢？原來它們是情誼之國的天使，為了下凡把自己變成了喜鵲模樣。它們讓老牛走到山洞施完法后，它們將會變成大鳥將他們送到天上，到時候一起救妹妹。他們出發(fā)了。路上，他們互相幫助，共同克服了困難。他們不但是兄弟，還是好朋友。經(jīng)過四天長途跋涉，他們終于來到了山洞。他們把帽子和水壺舉到頭頂。突然，一道刺眼的光線襲來，弄得他們睜不開眼睛。半小時過去了，帽子、水壺本來的樣子變了，從土色變成了天空藍(lán)，宛如兩顆寶石。這時，兩只大鳥張開雙翼飛進山洞，不費吹灰之力，一眨眼功夫?qū)⑺麄儙У搅顺錆M黑暗的天國——這就是魔王統(tǒng)治的國度。大庭里，一片黑暗。讓他們慶幸的是，魔王剛剛暢飲過美酒，靠在寶座上睡著了，他旁邊就是妹妹。他們的機會來了！大鳥掩護著老牛和兩個哥哥，躡手躡腳地走到妹妹身旁，蒂姆趕忙把帽子戴在妹妹頭上，貝姆將水壺里的水灌進了妹妹嘴里。突然，妹妹消失了。聽兩只大鳥說，妹妹已經(jīng)回到家，在床上睡著覺呢。說完，大鳥將他們帶到人間，送回了家中，然后沒有等兩個哥哥道完謝就消失了。兩個哥哥栓好了牛，回房一看，妹妹睡得正香。哥哥們看著妹妹帶著微笑的面孔，笑了……
這當(dāng)然是個夢，一個美麗的夢。
剪紙，那精美的圖案和動人的故事深深地烙印在我心中，讓我無法忘懷。