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調(diào)查統(tǒng)計作文
調(diào)查統(tǒng)計作文
近視——人人應(yīng)該關(guān)注的焦點
揚中市八橋中心小學(xué)
六(1)班曹榮
小學(xué)生戴眼鏡,大人們可能會覺得不可思議,甚至可能會說:"才上小學(xué)就戴上了眼鏡,太早了吧!我們上小學(xué)的時候一個近視的都沒有。"為了弄清近視的原因,我做了一次調(diào)查。
我們班共有42人。第一組,一共有14人,近視人數(shù)5人;第二組,一共有15人,近視人數(shù)4人;第三組,一共有13人,近視人數(shù)3人。全班近視人數(shù)有12人,占全班總?cè)藬?shù)的28%.
我在近視的同學(xué)中做了一份調(diào)查:在做眼保健操的時候,有5.88%的同學(xué)做得不認(rèn)真;有64.71%的同學(xué)偶爾做得比較好;只有29.41%的同學(xué)做得十分認(rèn)真。
對于做完了作業(yè)是否會到窗口往外看這個問題,有24.53%的同學(xué)經(jīng)常向窗外眺望,有51.85%的同學(xué)偶爾向窗外眺望,有24.07%的同學(xué)從不眺望。
寫作業(yè)時的姿勢,有16.67%的同學(xué)做得一般,有5.56%的同學(xué)做得很差。
我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的小學(xué)生不注意用眼衛(wèi)生的情況主要有這樣幾種:
一是寫作業(yè)時的姿勢沒有做到"一拳一尺一寸";
二是經(jīng)常在車子上、床上看書;
三是經(jīng)常沉溺于網(wǎng)絡(luò)與電視,在上網(wǎng)或看電視時,房間光線很暗,呆在那里的時間很長,使眼睛處于高度疲勞中,增加眼睛的負(fù)荷。
所以,我建議大家在做完作業(yè)后經(jīng)常向窗外遠(yuǎn)眺,這樣有利于緩解用眼疲勞,讓眼睛有充分"呼吸"的時間。其次,千萬不要躺在床上看書,更不要在搖晃的車廂里看書。另外,網(wǎng)要少上,電視要少看。
(指導(dǎo)老師姚倩)
關(guān)于六(二)班課外閱讀情況調(diào)查報告
一、展開本次調(diào)查的原因和目的
書是知識的海洋,我覺得我們班的同學(xué)都愛看書,而且每次買到書都會愛不釋手,直到看完為止?墒峭瑢W(xué)們每次課外時間都在看什么書?課外書在小學(xué)生的生活、學(xué)習(xí)中又起了什么作用?如何讓課外書幫助小學(xué)生們健康快樂地成長?2011年4月11日,我在班級進行了課外閱讀情況調(diào)查。
二、現(xiàn)將調(diào)查課外閱讀情況及建議:
我分別從"讀書類型"、"讀書方法"兩方面采用了采訪式進行調(diào)查,其結(jié)果分別如下:
1、讀書類型調(diào)查統(tǒng)計
書藉類別 |
童話故事類 |
科普知識類 |
漫畫類 |
作文類 |
其它 |
人數(shù) |
21 |
2 |
7 |
7 |
9 |
占全班百分比(%) |
46 |
4 |
15 |
15 |
20 |
從上面的統(tǒng)計表來看,同學(xué)們對童話故事感興趣的人數(shù)比較多,而科普知識方面不太感興趣,如果想讀好書,就應(yīng)該博覽群書,所以我建議同學(xué)們不要挑書,只要是對你學(xué)習(xí)有幫助,就應(yīng)該多讀。尤其是科普類的書,它會讓我們了解地球的更多的奧秘。
2、讀書方法統(tǒng)計
書藉類別 |
童話故事類 |
科普知識類 |
漫畫類 |
作文類 |
其它 |
人數(shù) |
21 |
2 |
7 |
7 |
9 |
占全班百分比(%) |
46 |
4 |
15 |
15 |
20 |
從上面的調(diào)查,寫讀后感的同學(xué)只有1人,不做標(biāo)記也有1人,做筆記積累41人,圈點畫的才有3人,從上面的調(diào)查結(jié)果,我相給同學(xué)們提出如下建議:
(1)多寫讀后感,這對寫作有益。
(2)不做筆記的同學(xué)要經(jīng)常做筆記,這樣有利于我們對知識的積累。
通過這次調(diào)查,我更深刻地認(rèn)識到,閱讀是小學(xué)生一項重要的學(xué)習(xí)活動。它不公能幫我們提高知識修養(yǎng),而且能陶冶我們的情操,增強我們分析問題、解決問題的能力,因此我們必須長期堅持下去,養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣,為一生的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。(作者:吳藝婷)
關(guān)于六(二)班同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的調(diào)查報告
一、開展本次調(diào)查的原因和目的
由于我們感覺到班里的同學(xué)在最后一個學(xué)期里對自己的學(xué)習(xí)有點放松了,為了更能準(zhǔn)確的掌握班里同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,我們決定對我們班的同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度進行調(diào)查。
二、現(xiàn)將調(diào)查六(二)班同學(xué)對學(xué)習(xí)態(tài)度的統(tǒng)計如下圖
學(xué)習(xí)態(tài)度 |
認(rèn)真(人) |
一般(人) |
不認(rèn)真(人) | ||||
總?cè)藬?shù) |
占全班的百分比(%) |
7 |
15.2 |
17 |
69.6 |
7 |
15.2 |
男生總數(shù) |
占男生的百分比(%) |
0 |
0 |
17 |
37 |
5 |
11 |
女生總數(shù) |
占女生的百分比(%) |
7 |
15.2 |
15 |
32.6 |
2 |
4.2 |
三、想法和建議
1、在這次調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn)我們六(二)班男生對學(xué)習(xí)態(tài)度很不認(rèn)真。約占全班的11%.學(xué)習(xí)認(rèn)真的男生幾乎沒有一個。女生認(rèn)真的人數(shù)占全班的15.2%,相對于男生來說,好得多。
2、男同學(xué)對學(xué)習(xí)的態(tài)度一般的情況占全班的37%,在占男生一半還多。女生占全班的32.5%.
3、由于我們是畢業(yè)班,學(xué)習(xí)態(tài)度對我們來說相當(dāng)重要。"學(xué)習(xí)態(tài)度決定一切,態(tài)度決定未來。"因此我們必須要端正學(xué)習(xí)態(tài)度。
4、同學(xué)們,老師陪我們走過六年的風(fēng)風(fēng)雨雨,(325224.com)為的是什么呢?還不是為了我們能有一個好的前程,F(xiàn)在我們是畢業(yè)班了,在最后一個學(xué)期里,我們就刻苦努力地學(xué)習(xí)吧。ㄗ髡撸盒ご渚、韋帥、吳種、韋美葉、梁娜、韋仙媛)
關(guān)于我班吃早餐花錢的報告
一、開展本次調(diào)查的原因和目的
我們大家都是農(nóng)村孩子,家里的錢比較少,但吃卻很多,我想基本了解一下情況,在此就吃的方面提出一點建議和想法。
二、現(xiàn)將早餐花錢的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
每次花錢數(shù)(元) |
人數(shù)(人) |
所占全班百分比 |
1 |
5 |
12.7 |
1.5 |
16 |
41 |
2 |
13 |
33.3 |
2.5 |
4 |
10.2 |
3 |
1 |
2.5 |
三、想法和建議
1、在這次抽查中,發(fā)現(xiàn)我班在早餐上花的錢比較多。2元的占全班33.3%,而花1元的才占12.7%,吃得多的同學(xué)應(yīng)節(jié)約些,吃少的也不要撐,餓多了多吃點。
2、有少部份同學(xué)才吃一元,占了12.7%.不是不準(zhǔn)大家吃,能吃少點盡量吃少點,我們的錢不是天上掉下來,是父母用汗水換來的,少吃點好一點嘛!
3、我想讓同學(xué)們少吃點,留一些錢買一些對學(xué)習(xí)有用的書。父母給錢給我們不是讓我們亂吃亂花的,為的是讓我們長大會有所成就。為了父母的期盼,大家還是節(jié)約一點吧,不要讓父母的汗水白流。(作者:蒙文江)
關(guān)于我班同學(xué)一周零花錢狀況的調(diào)查報告
一、展開本次調(diào)查的原因和目的
由于我班的垃圾桶里的垃圾越來越多,而且大多是吃零食的包裝袋,給班上的衛(wèi)生帶來了影響。我想幫老師做一個全面了解我們班零花錢的狀況調(diào)查,在此基礎(chǔ)上提出一些建議和想法。
二、現(xiàn)將調(diào)查零花錢的相關(guān)數(shù)據(jù)統(tǒng)計如下:
一周用錢數(shù)(元) |
人數(shù)(人) |
所占全班的比(%) |
5~15 |
33 |
71 |
16~20 |
7 |
15 |
21~30 |
6 |
14 |
三、想法和建議
1、從這次調(diào)查中,我知道我們班帶5~15元的同學(xué)有33人,占71%,帶16~20元的同學(xué)有7人,占全班15%,帶21~30元的同學(xué)有6人。占全班14%.從中可以看出,同學(xué)們基本上挺節(jié)約了。
2、我對我們班一周的零花錢加起來,一共是410元。一個班就是這么多,假設(shè)我們五六年級七個班都用這么多,五六年級一周就花掉2870元錢,一個月四周,一個學(xué)期五個月,五六年級一個學(xué)期就會花掉57400元。這是一個多么龐大的數(shù)目。怪不得別人說我們小孩子的錢好賺。
3、爸爸、媽媽賺錢很辛苦,他們?yōu)榱宋覀儯还艹远嗌倏喽紡牟宦裨,從不計較,我們應(yīng)該學(xué)會節(jié)約。所以,我建議同學(xué)們要學(xué)會節(jié)約錢,那樣可以減少父母的一點負(fù)擔(dān)。有些地方的兒童邊書都讀不上,我們也可以把節(jié)約下來的錢買書給他們,讓他們像我們一樣有書讀。同學(xué)們,讓我們一起行動吧。ㄗ髡撸嘿R平新、蔣明麗、韋麗春)
"調(diào)查統(tǒng)計"習(xí)作四部曲
林春曹
怎么樣?讀了這篇習(xí)作,你對寫"調(diào)查統(tǒng)計"這樣的文章,是否受到了一點啟示?其實,大家在寫調(diào)查統(tǒng)計時,就可以學(xué)習(xí)曹榮同學(xué)的寫法:
選好話題。曹榮同學(xué)感興趣的話題是"近視原因",想想你感興趣的話題是什么呢?是"作業(yè)時間",是"校園歌曲",是"課外閱讀",是"校外輔導(dǎo)"……習(xí)作中,選好一個話題,就可能會產(chǎn)生一篇精彩的文章。
認(rèn)真調(diào)查。你可以設(shè)計一份簡單的調(diào)查問卷,或者是幾道簡單的調(diào)查題,在學(xué)校、班級作調(diào)查。你看,曹榮同學(xué)調(diào)查的問題有:在做眼保健操的時候認(rèn)不認(rèn)真,做完了作業(yè)是否會到窗口往外看,寫作業(yè)時的姿勢。我們的調(diào)查一定要真實,注意尊重別人的意見,不能弄虛作假。
精確統(tǒng)計。要像曹榮同學(xué)那樣,對每一個數(shù)字都作精確計算,甚至保留到兩位小數(shù)。要知道這些數(shù)字是很有說服力的,在習(xí)作中要學(xué)會讓數(shù)字站出來"說話".
嘗試分析。想一想,曹榮同學(xué)為什么要寫這篇調(diào)查統(tǒng)計呢?原來他是想通過這篇習(xí)作,告誡大家要注意用眼衛(wèi)生。為此,他在習(xí)作中分析了三種不注意用眼衛(wèi)生的情況。我們在習(xí)作中,也應(yīng)該學(xué)會對調(diào)查統(tǒng)計數(shù)據(jù)作出分析,可以提一提建議,可以談一談感受,也可以嘗試作一點議論。
當(dāng)我們把這篇調(diào)查統(tǒng)計寫出來后,你會覺得自己做了一件了不起的事情。有可能的話,可以把自己的調(diào)查統(tǒng)計寄給相關(guān)的單位、人員,也許你的調(diào)查分析會引起更廣泛的關(guān)注呢。
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