校園欺凌綜合治理實(shí)施方案

　　校園欺凌綜合治理實(shí)施方案

　　為嚴(yán)肅校紀(jì)校規(guī)，規(guī)范學(xué)生行為，避免學(xué)生之間蓄意或惡意通過(guò)肢體、語(yǔ)言及網(wǎng)絡(luò)等手段，實(shí)施欺負(fù)、侮辱造成傷害的校園欺凌事件，保護(hù)學(xué)生的身心健康，根據(jù)《酒泉市加強(qiáng)中小學(xué)生欺凌綜合治理實(shí)施方案及責(zé)任分工的通知》精神，在我校開(kāi)展校園欺凌專(zhuān)項(xiàng)治理活動(dòng)，落實(shí)有效措施，加強(qiáng)對(duì)此類(lèi)事件的預(yù)防和整治，從而切實(shí)維護(hù)文明和諧的校園秩序。

　　一、治理目的

　　通過(guò)綜合治理，加強(qiáng)法制教育，嚴(yán)肅校規(guī)校紀(jì)，規(guī)范學(xué)生行為，促進(jìn)學(xué)生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。

　　二、活動(dòng)主題

　　“預(yù)防欺凌  構(gòu)建和諧校園  人人有責(zé)”

　　三、組織機(jī)構(gòu)

　　組  長(zhǎng)：馬世成副校長(zhǎng)

　　副組長(zhǎng)：包俊堂書(shū)記   史學(xué)忠副校長(zhǎng)

　　成  員：丁護(hù)國(guó)、王莉、陳軍、蔣海濤、馮月香、劉春文、班主任、任課教師

　　辦公室：學(xué)校德育處

　　電話(huà)：3957846

　　四、工作安排

　　1．廣泛宣傳

　　充分利用學(xué)校教育陣地，電子屏、櫥窗、宣傳語(yǔ)、校園廣播站等，向師生、家長(zhǎng)廣泛開(kāi)展校園反欺凌教育宣傳。宣傳有關(guān)法制知識(shí)和典型案例，宣傳社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)關(guān)于友善的要求和處理人際關(guān)系的基本準(zhǔn)則，宣傳校園欺凌行為的危害和惡劣影響，形成反校園欺凌的震懾力，積極宣傳校園中團(tuán)結(jié)友愛(ài)、和諧共進(jìn)的優(yōu)秀事例，做好正面引導(dǎo)，建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)、班風(fēng)。

　　2．完善制度

　　及時(shí)制定《校園欺凌綜合治理實(shí)施方案》、《校園欺凌應(yīng)急預(yù)案》，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)，做好應(yīng)急處置和匯報(bào)。如情況緊急，可直接向校長(zhǎng)匯報(bào)，在校長(zhǎng)指導(dǎo)下進(jìn)行應(yīng)急處置或報(bào)警；如情況失控，緊急聯(lián)系校園保安人員，第一時(shí)間進(jìn)行隔離、疏散，防止事態(tài)進(jìn)一步擴(kuò)大和惡化；如發(fā)生人員傷害，視情況可先報(bào)120并組織緊急救護(hù)，后匯報(bào)。

　　3．開(kāi)展教育

　　①集中對(duì)學(xué)生開(kāi)展以校園欺凌治理為主題的國(guó)旗下講話(huà)，開(kāi)展思想品德教育、心理健康教育、校紀(jì)校規(guī)教育、遵紀(jì)守法教育、行為規(guī)范和安全防范知識(shí)教育；

　�、谡匍_(kāi)教職工會(huì)議，組織學(xué)習(xí)對(duì)校園欺凌事件預(yù)防和處理的相關(guān)政策、措施和方法，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生，絕不允許教師成為校園欺凌的制造者；

　�、塾脤W(xué)前教育、主題班會(huì)等方式，幫助學(xué)生樹(shù)立紀(jì)律觀(guān)念、法制觀(guān)念，(325224.com)建立良好的人際關(guān)系，學(xué)會(huì)與人交往、溝通、交流能力。

　　④專(zhuān)題講座。開(kāi)展預(yù)防校園欺凌、相關(guān)法律法規(guī)的專(zhuān)題學(xué)習(xí)；邀請(qǐng)法制副校長(zhǎng)進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)講座，進(jìn)行宣傳教育，讓學(xué)生了解校園欺凌的危害及后果。

　�、菡n堂滲透。落實(shí)《思想品德》課對(duì)相關(guān)法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，教育學(xué)生知法、守法、用法。

　　4.加強(qiáng)預(yù)防

　　加強(qiáng)摸底排查，要全面開(kāi)展涉校涉生矛盾糾紛隱患排查，積極化解矛盾糾紛，對(duì)各種苗頭性問(wèn)題要及時(shí)處置，對(duì)個(gè)別品行不端行為不度的學(xué)生，要采用教育與矯正相結(jié)合的方法開(kāi)展幫扶工作，必要時(shí)聯(lián)系其監(jiān)護(hù)人共同開(kāi)展教育。加強(qiáng)心理干預(yù)，要充分發(fā)揮學(xué)校群體組織、心理咨詢(xún)室和心理輔導(dǎo)教師的作用，特別要針對(duì)個(gè)別學(xué)生心理波動(dòng)大、易發(fā)生心理疾病等特點(diǎn)，針對(duì)性開(kāi)展心理干預(yù)。

　　5.及時(shí)處理

　　及時(shí)發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處理校園欺凌事件，對(duì)已發(fā)生的校園欺凌事件，德育處應(yīng)及時(shí)調(diào)查處置，根據(jù)學(xué)籍管理有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理；涉嫌違法犯罪的，要及時(shí)向公安部門(mén)報(bào)案并配合立案查處。

　　三、工作要求

　　1.高度重視校園安全工作，深刻汲取各地發(fā)生的校園欺凌事件教訓(xùn)，結(jié)合實(shí)際，舉一反三，嚴(yán)防此類(lèi)事故再次發(fā)生。要加強(qiáng)學(xué)校教育教學(xué)常規(guī)管理，嚴(yán)防因管理不當(dāng)而發(fā)生的意外。要采取措施，加強(qiáng)安全防范能力建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)做好安全工作的責(zé)任感和緊迫感，切實(shí)落實(shí)安全工作責(zé)任。

　　2.把安全教育管理工作的好壞與個(gè)人的評(píng)先評(píng)優(yōu)、職稱(chēng)評(píng)定和績(jī)效工資掛起鉤來(lái)，嚴(yán)格落實(shí)“一票否決制”，使安全教育管理工作走上規(guī)范化、制度化的軌道。

　　3.按照有關(guān)規(guī)定，全體教職工要及時(shí)上報(bào)安全工作信息，尤其對(duì)重大情況和突發(fā)性事件要第一時(shí)間上報(bào)，發(fā)生遲報(bào)、漏報(bào)、瞞報(bào)現(xiàn)象的將追究相關(guān)責(zé)任人。

　　玉門(mén)油田第二中學(xué)

　　2018年9月

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