教師節(jié)活動策劃書范例4篇
教師節(jié)活動策劃書范例1
一、指導(dǎo)思想
為隆重慶祝第xx個(gè)教師節(jié)和進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的濃厚氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,我校德育處、團(tuán)委本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、實(shí)效”的原則,開展教師節(jié)系列活動,力求變單純的慶祝活動為一段時(shí)間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富,力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的'感染力和影響力。
二、主題:“金秋九月頌恩師”
三、活動時(shí)間:9月2日——9月11日
四、活動安排
1、9月4日——9月7日“尊師心語”之手抄報(bào)比賽
本活動由團(tuán)委向47個(gè)團(tuán)支部發(fā)放倡議書及比賽相關(guān)要求,每班推薦4份作品上交參賽,團(tuán)委將組織評選并將優(yōu)秀作品在校園內(nèi)展示。
2、9月5日——9月6日“尊師心語”之電話、短訊祝福
本活動由團(tuán)委向全校學(xué)生發(fā)出倡議,利用周末兩天的時(shí)間向各班主任、科任以電話或短訊的形式表達(dá)節(jié)日問候和祝福。
3、9月2日——9月11日“尊師心語”之黑板報(bào)比賽
本活動由德育處統(tǒng)一安排布置,評比時(shí)間為9月11號,由美術(shù)備課組老師組織執(zhí)行。
4、9月7日——9月9日“尊師心語”之“班級祝福袋”
本活動由團(tuán)委向各團(tuán)支部發(fā)出倡議,在自己本班利用卡紙制作關(guān)于老師的“祝福袋”并貼在墻上,班委發(fā)動全班同學(xué)寫上心里話或祝福放進(jìn)“祝福袋”,增進(jìn)師生之間的情感溝通。
5、9月8日“我愛我?guī)煛敝娪靶蕾p
全校各班在晚修7點(diǎn)至9點(diǎn)期間統(tǒng)一播放影片——《美麗的大腳》,團(tuán)委組織,信息技術(shù)中心技術(shù)支持。
6、9月9日星期三下午第八節(jié)隆重慶祝第25個(gè)教師節(jié)暨教師頒獎大會
具體安排:
副橫幅——金秋九月頌恩師
師恩深如海,桃李滿天下!
老師,祝您生日快樂!
2)總務(wù)布置主席臺、和桌椅(180張)、買花400朵(玫瑰和康乃馨)和禮炮(10個(gè))
3)信息技術(shù)負(fù)責(zé)電子屏幕、背景音樂、音響操控(話筒四個(gè))、現(xiàn)場攝影、錄像
具體程序:
1)頒獎
2)慶祝活動:主持人引入——學(xué)生代表送花——學(xué)生代表發(fā)言———校長講話——全校學(xué)生齊朗誦《致謝》——禮炮——結(jié)束
3)當(dāng)天下午5點(diǎn)30分全體教職員工外出聚餐(地點(diǎn)待定)
7、9月10號早上全體教師參加鎮(zhèn)的教師節(jié)會議(具體時(shí)間待通知)
教師節(jié)活動策劃書范例2
活動意義:通過一系列親力親為的體驗(yàn)活動,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,增進(jìn)師生感情,提高學(xué)生的寫作水平。
一、活動主題:“感謝恩師,真情滿校園”
時(shí)間:9月9號---10號
準(zhǔn)備工作:秘書處負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)好教師(包括教官)的名單——實(shí)踐部負(fù)責(zé)買好卡片(卡片要大方)和寫上忠心的祝福語——秘書處負(fù)責(zé)按學(xué)生干部課程表安排好工作時(shí)間,并通知他們準(zhǔn)備好工作服
活動安排:負(fù)責(zé)(派送卡片)的同學(xué)要穿好工作服,按當(dāng)天課程表在上課前負(fù)責(zé)把卡片送給在校的領(lǐng)導(dǎo)和老師(記得教官)。
后期工作:統(tǒng)計(jì)沒有收到卡片的領(lǐng)導(dǎo)、老師,9月10號晚上11:00點(diǎn)前通知本班班長把卡片在老師下次上課時(shí)送到老師手里
注意事項(xiàng):1、負(fù)責(zé)送卡片的學(xué)生干部一定要穿好工作服。
2、老師名字不要寫錯
3、送了的要做上記號。
4、要保正每個(gè)老師都能收到卡片
二、活動主題:“師恩難忘,師情永駐”征文比賽
參賽形式:以個(gè)人為單位參加比賽
活動流程:9月8號通知各班宣傳委員——9月12號交電子文檔并打印一份交到學(xué)習(xí)部——審閱——評獎——9月16號公布結(jié)果
參賽對象:全體同學(xué)
征文內(nèi)容:
1、反映教師在崗位上敬業(yè)工作、有關(guān)愛崗愛生的事跡。
2、從自己角度了解教師的辛苦,感受他們無私奉獻(xiàn)的精神。
3、向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作。
征文要求:
1、主題鮮明,思路清晰
2、有吸引力和感召力
3、排版正規(guī)、有序
4、語言要真實(shí)感人。
6、字?jǐn)?shù)要求:1500字左右
7、標(biāo)題用3號宋體加粗,正文用4號宋體。最后一頁右下角寫上班級、姓名、學(xué)號
獎項(xiàng)設(shè)置:在本次比賽中,設(shè)一等獎1名、二等獎3名、三等獎5名。優(yōu)秀獎8名
注意事項(xiàng):各班宣傳委員要通知到位,每個(gè)班至少交三份
三、活動主題:我最想對老師說的一句話
時(shí)間:9月10號中午11:00——13:30
地點(diǎn):室內(nèi)籃球場
主辦單位:秘書處
活動目的:讓更多的`學(xué)生參加到活動中來,表達(dá)對老師的敬愛之情,感謝老師的辛勤工作,并通過這次行動進(jìn)一步在校園營造尊師重教的氣氛。
準(zhǔn)備工作:通知各班此次活動的時(shí)間、地點(diǎn),讓大家踴躍參與(9月8號各班宣傳委員開會)——桌椅申請——準(zhǔn)備好紙(用卡紙剪成各種形狀)、雙面膠、筆、貼版
活動內(nèi)容:讓同學(xué)們說出內(nèi)心最想對老師說的話,寫在紙上,再貼在貼版上,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)
工作要求:工作人員要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能讓他人浪費(fèi)紙張
活動后期工作:貼版上的貼紙保留一天或幾天(看具體需要)
經(jīng)費(fèi)預(yù)算:
卡片:每張2元,60張120元
便利貼:卡紙,10元(或便利貼)
雙面膠:6元
共:136元
機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支秘書委
教師節(jié)活動策劃書范例3
一、活動背景:隨著我國的日益強(qiáng)大“科教興國”方針的巨大優(yōu)勢得到發(fā)揮。教師這一職業(yè)日益受到社會的承認(rèn)和尊重,**年教師節(jié)來臨之際,本論壇將組織相應(yīng)活動來祝福我們的教師,祝福我國的教育事業(yè)。
二、活動目的和意義:
教師是“人類心靈的工程師”是人類文明的締造者,在教師到來的時(shí)候,感恩教師。對于提升社會尊師重教之風(fēng)的興起意義深遠(yuǎn)。作為師范學(xué)院則更能強(qiáng)化我校學(xué)科優(yōu)勢。吸引更多的學(xué)生關(guān)注教師,并投身教育事業(yè)》
三、活動流程
活動一:逝去的大師
起:韓愈《師說》朗讀片段(見附件1)
1、簡介教師節(jié)的相關(guān)歷史。
2、談教育發(fā)展成就及教育與教師的關(guān)系,
3、逝去的大師——國學(xué)大師—季羨林,師道楷!T千秋(“5·12”地震中犧牲),奉獻(xiàn)山區(qū)教育—***等
第二項(xiàng)活動:師范類學(xué)生支教
背景音樂:《寂靜之聲》(奧斯卡獲獎電影畢業(yè)生主題歌)見附件2
1、簡介我校頂編支教活動的.成績及發(fā)展目標(biāo)
2、支教學(xué)生訪談,
嘉賓:楊睿(20xx“感動校園”十大人物,文學(xué)院07級漢語言文學(xué)教育專業(yè)專升本班)
人文與社會學(xué)院大龍山立新小學(xué)支教小組等,
3、招生就業(yè)處老師訪談,
嘉賓:楊**老師(文學(xué)院)
第三項(xiàng)活動:中小學(xué)難忘教師趣談(感恩環(huán)節(jié))
背景音樂:《睡在我上鋪的兄弟》、《校園的早晨》、《會讀書》等校園流行歌曲,
1、一百秒感恩。
本環(huán)節(jié)現(xiàn)場進(jìn)行,活動進(jìn)行中將隨機(jī)抽取手機(jī)號碼(校園內(nèi)用戶)連線。接聽者須在一百秒的時(shí)間內(nèi)敘述與教師一起的難忘經(jīng)歷或真摯的傳達(dá)對老師的感激之情。
2、幸運(yùn)者反饋,幸運(yùn)者可在本欄目規(guī)定的價(jià)格范圍內(nèi)給自己的老師或父母挑選一件禮物,欄目組成員將全程陪同選購,并代為郵寄。
3、論壇交流。
注:第三項(xiàng)活動前需一定的贊助,宣傳準(zhǔn)備,宣傳方式如海報(bào)、校園論壇、QQ群等。
尾聲,歌曲《懂你》(滿文軍)
活動策劃:***
教師節(jié)活動策劃書范例4
一、活動主題:歲月如歌,感念師恩
二、活動目的與意義
九月金秋,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。“尊師重教”是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該受到崇敬與祝福。學(xué)院為了讓老師們愉快、充實(shí)地度過這個(gè)教師節(jié),開展了豐富多彩的慶祝活動。在九月十日教師節(jié)到來之際,我院團(tuán)委號召全體學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師。每個(gè)學(xué)生由衷地寫下對老師的感恩之情,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神,讓學(xué)院到處洋溢著學(xué)生表達(dá)對老師們辛勤工作,誨人不倦的感激之情的氣氛。
三、主辦部門:學(xué)院團(tuán)委
四、活動對象:全院師生
五、活動時(shí)間安排:XX年9月8日詩歌朗誦人員選拔
XX年9月9日主持人選拔
XX年9月10日晚(教師節(jié))
六、活動地點(diǎn):學(xué)院禮堂
七、活動流程:
前期準(zhǔn)備:
1、宣傳動員(XX.9.1—XX.9.7)
(1)板報(bào)宣傳:每個(gè)班級出一期有關(guān)對老師的祝福以及感激之類的`宣傳板報(bào)。
(2)征集各班級關(guān)于贊揚(yáng)或是祝福之類的文章,由各班級選出的參賽名單上交于學(xué)生處,如有背景音樂的再有組織部人員進(jìn)行拷貝順序。
(3)針對全校師生進(jìn)行選拔兩名主持人。
(4)學(xué)院推薦2—3名老師參與演講。
(5)各班班主任推薦文藝節(jié)目,2—3個(gè)舞蹈,1—2個(gè)大合唱,2—3個(gè)歌曲進(jìn)行篩選。
2、比賽(XX年9月10日)
(1)后勤處提前到達(dá)布置會場。
(2)主持人致開場詞,介紹評委、參賽隊(duì)員,宣布詩歌比賽規(guī)則。
(3)參賽人員按所抽順序進(jìn)行比賽,評委打分。評分規(guī)則:詳見附件表一;
(4)評委評分,相關(guān)工作人員計(jì)分統(tǒng)分工作。
(5)根據(jù)分?jǐn)?shù)高低確定獲獎人員。
(6)主持人當(dāng)場宣布比賽結(jié)果并頒獎。
3、活動后(9.10—9.11日)
(1)軍管辦安排人員打掃現(xiàn)場衛(wèi)生。
八、評委會:評委會成員由各班班主任和各部門老師組成。
九、評分標(biāo)準(zhǔn):
1、主題內(nèi)容(2分)
(1)內(nèi)容(1分):題材圍繞教師節(jié),內(nèi)容健康向上;充實(shí)生動,有真情實(shí)意。
(2)主題(1分):寓意深刻,富有感召力。
2、普通話(4分)
(1)發(fā)音(2分):語音準(zhǔn)確;較準(zhǔn)確;基本準(zhǔn)確;不準(zhǔn)確不得分。
(2)語速(1分):語速恰當(dāng)、聲音洪亮,表達(dá)自然流暢。
(3)節(jié)奏(1分):節(jié)奏優(yōu)美,富有感情;節(jié)奏鮮明,基本有感情。
3、表達(dá)(3分)
(1)表達(dá)(1分):表達(dá)自然得體,動作恰當(dāng);表達(dá)基本自然,動作較少酌情給分。
(2)感情(1分):處理得當(dāng)1分;處理一般酌情給分。
(3)感召力(1分)富有創(chuàng)意,引人入勝1分;其余酌情給分。
4、臺風(fēng)(1分)
(1)上下場致意、答謝。
(2)服裝得體,自然大方。
十、參賽獎項(xiàng)設(shè)置:
一等獎1名獎金100元 二等獎2名獎金各70元 三等獎3名獎金各50元 (榮譽(yù)證書各一本)
十一、比賽須知:
1、請各參賽人員仔細(xì)閱讀比賽須知,熟悉比賽的所有流程。
2、所有選手必須認(rèn)真對待此次比賽,請各參賽選手務(wù)必于比賽前30分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場,團(tuán)委會復(fù)核參賽人員名單。參賽選手中如有遲到或未到視為自動放棄比賽。
3、請各參賽人員遵守各項(xiàng)時(shí)間安排,如有特殊情況請及時(shí)與團(tuán)委負(fù)責(zé)老師聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,保證比賽的順利進(jìn)行。
4、由于自身原因影響比賽者,后果將由本人承擔(dān)。
5、參賽者不能中途退場,否則取消參賽資格。
6、請各參賽選手不要與評委接觸,如想表達(dá)對比賽的意見,請于本活動負(fù)責(zé)人遞上書面申請。
7、提前為評委準(zhǔn)備好茶水、紙、筆等用品。
8、評委務(wù)必本著“公平、公正、公開”的原則打分。
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