以傾聽為話題的優(yōu)秀作文
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文1
在一個風和日麗的早晨,我在一個茂密的樹叢里不經(jīng)意地看著一本叫做《絢麗的一生》的小說。忽然,有一只很大的花蝴蝶從我的眼前飛過,我轉(zhuǎn)過臉,發(fā)現(xiàn)在我身旁的一棵矮樹上,有幾個掛在樹枝上的蝴蝶蛹和幾條沒有成蛹的毛毛蟲。那些毛毛蟲不停地蠕動吃著樹葉,我真是不敢相信我的眼睛,美麗的蝴蝶是這種東西變來的。這時又有一只蝴蝶飛來,落在我的手掌上,我和它開始用心靈溝通,它告訴了我它的一生。
“沒錯,我們蝴蝶是毛毛蟲變來的。但我們從不覺得毛毛蟲是多么的丑陋。我們也是毛毛蟲,也許是那對美麗的翅膀提高了我的價值,使人類喜歡。對于每一只蝴蝶,在毛毛蟲的時期還不成熟,心中有一個絢麗的夢,那就是成為一只人見人愛的蝴蝶,但是,當以前的我們———毛毛蟲成為蝴蝶后才知道,這對美麗的翅膀并沒有給我們帶來幸福,這個夢是一個錯誤,我們還是一只長著翅膀的毛毛蟲。
人類可以自己造就幸福,享受和改變?nèi)松,而我們的一生只是出生,變蛹,化蝶,起飛,最后死去。盡管沒有什么幸?裳裕艺J為,我們的精神有一種內(nèi)涵———從不放棄生命。就是我們在毛毛蟲時期再丑,我們也要用一種虛擬的蝴蝶形象告訴自己我是美麗的:人為什么自殺?放棄生命,放棄自己的責任,放棄自己追求夢想的機會。我們生存的意義是完成了化蝶,完成了自己在空中美麗的展翅高飛的夢想,這也就是我們絢麗的一生!蔽颐靼琢,蝴蝶在毛毛蟲的.時期,并不因為丑而自卑,它們有一個夢,那就是成為蝴蝶,雖然蝴蝶并沒有比毛毛蟲幸福,但是它們有機會完成自己的化蝶,在空中美麗地展翅飛舞,實現(xiàn)自己的夢想,完成自己生存的作品———絢麗的一生,這也是毛毛蟲不自卑,堅強生存,不放棄生命的原因,一定要完成化蝶的原因。這時,我眼前的毛毛蟲是那么的美麗,是它們告訴了我生命的意義和生存的目的———追求我心中那個美麗的夢!
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文2
聰明的人,該是把多人智慧集合起來的人。
——題記
擺出一副傾聽的耳朵
相信自己,是一種堅守,如天山雪峰上妙麗的雪蓮,固守自己的高度;傾聽別人意見,是一種智慧,如諸葛孔明七擒孟獲的欲擒故縱,智慧的光芒照亮四方。我相信自己,同時,我有一副善于傾聽的耳朵。
成功的人,無不是相信自己的人。這是一種自信,一種人生的飽滿。相信自己,我有我的原則;相信自己,我有我的判斷;相信自己,我的命運由自己主宰,相信自己,不在紛紛流言中亂了陣腳!比爾蓋茨中途放棄了哈佛,毅然退學,不顧身后有多少人說他“昏了頭”,因為他相信自己,相信自己會在軟件開發(fā)上有所成就;武則天,每做出一事便不動搖,不因臣子議論而妥協(xié),因為她相信自己的智慧與果敢,更相信自己的判斷!相信自己,不在眾人議論下放棄自己的立場,不作隨風倒伏的墻頭草,“走自己的路,讓別人說去吧!”
成功的人,也是善于聽從別人意見的人。這是一種智慧,一種人生的大境界。善聽別人意見,是虛懷若谷;善聽別人意見,是從諫如流;善聽別人意見,集眾人智慧于一身,照亮人生道路!開啟“貞觀之治”的唐太宗以善聽臣子進諫聞名,在魏征等人面前擺出了一副善于傾聽的耳朵,方開啟盛世,流傳千古;孔圣人,也在騎青牛的老子面前擺出一雙善聽的耳朵,耐心的聽從他的教導,方集得大智慧,流傳于千古!
成功的.人,是能將相信自己與聽從別人意見結(jié)合起來的人。相信自己,不意味著頑固,傾聽別人意見,也決不是盲從。成功的人,無不是自信果敢,而又謙虛謹慎!俺柭返娜瞬粫允Х较颉,這旅人也須將得到的信息經(jīng)過自己的判斷。這兩面,稍一偏頗,便釀成大悲劇。那個亡羊補牢的人不是付出代價后才懂得傾聽?楚懷王不是因為頑固不化,不聽從屈子進諫,才客死他鄉(xiāng)?相信自己,又要善于傾聽,成功的道路才會平坦無荊棘。
相信自己,我有我的原則,我的背囊中有一件“堅守”的法寶。
善于傾聽,我把智慧集中,我的行囊中有一雙善傾聽的耳朵。
擺出一副善于傾聽的耳朵,用心去判斷,相信我自己,你看,成功的大門正緩緩開啟!
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文3
站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
古代學者說:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也。”舍生取義者也,這是怎樣的崇高與豁達,這又是怎樣的氣魄與壯志。簡單兩句話,便概括
出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲。看過這樣一篇文章嗎?
一個小女孩,站在法庭上面對離婚的父母,她會選擇誰牽這不是一個普通的選擇,因為選擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都說這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨撫養(yǎng)她長大的父親,舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎?“其實很簡單”,小女孩如是說。我相信,這的確很簡單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的.王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物!贝嗽挷患,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠活在感慨之中。前人走過的路,犯過的錯,便是前車之鑒,它們用真最實的東西闡明了一個道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關鍵。
是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文4
傾聽是一縷清風,能吹散人們心頭的憂愁;傾聽是一絲陽光,能溫暖人們心靈深處的陰霾;傾聽是一滴水珠,能折射出人們心中的純潔;傾聽是……
傾聽,一個多么熟悉的字眼啊!讓我的心中銘刻了這個字眼的是我六年級的語文老師,那時臨近期末了……
因為臨近期末,語文,數(shù)學,英語都是半天半天上。那天下午,老師讓班長報詞語給我們默,我默得不好,心情很差。默完詞語,老師又讓我們默課文。那篇課文我不是很熟,結(jié)果可想而知,又是很差。我的心情就像被霜打焉了的茄子上又覆蓋著雪,很失落又很暴躁。老師讓我抄寫課文兩遍,我快絕望了,因為這篇課文實在是太長了,我邊收拾書包邊嘀咕著。
突然,有人狠狠地拍了一下我的肩膀,我立刻不容她說地便罵了她一通,搞得人家一頭霧水。而我罵完后才想起老師還在教室里,我差點暈倒,心想:真是可憐啊!等著暴風雨降臨吧!當所有人都走光了,只留下我和老師,我忐忑不安,正準備接受這場惡夢時,老師突然說了一句話:“想要成為真正的品德兼優(yōu)的好學生,你必須學會傾聽!薄皟A聽!”我在心里默念著,當我回過神來時老師已經(jīng)走了。
我一個人走在回家的路上,瑟瑟寒風絲毫不憐憫我,我不禁裹緊了衣服。這時,一輛熟悉的`摩托車出現(xiàn)在我的眼前,哦,爸爸來了。我責備地問道:“你怎么才來呀!我都走了這么長時間了!”原本想繼續(xù)問,可是突然有兩個大字出現(xiàn)在腦海中,遲遲不肯消失!皟A聽”我心靈一震,不知是怎么的,我突然很平靜地聽爸爸說原因。原來爸爸是為了幫我買課外書才耽誤了時間,我很感動,也很慶幸自己沒有罵爸爸。這件事更讓我難以忘記“傾聽”二字了。我坐上爸爸的摩托車回到了家。
直到現(xiàn)在,因為傾聽,我有更多的朋友;因為傾聽,我得到了老師一致的好評;因為傾聽,我的眼光不再淺短……因為傾聽,我改變了許多。而一切的一切,都離不開啟蒙我的那位語文老師,是他讓我更懂事更完美。在這十幾年來對我影響最大的一個人,我想應該非他莫屬了吧!
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文5
風雨中,我側(cè)耳細聽,聽見心泉汩汩的聲音。
南方的雨總是那么綿囀多情,連風也是輕悄悄的,怯生生的。一陣風,一陣風,那時江南輕柔安穩(wěn)的呼吸。
雨,淅淅瀝瀝的下著,仿佛一個南宋的女詞人在滿腹心事地輕吟淺唱。紅了櫻桃,綠了芭蕉,雨潤窗欞濕綾綃,這時叩在回家的青石板路上的木屐聲便急促起來。一陣清脆的車鈴聲劃過田野無邊的靜謐,還有一大群半大小子歡快的笑聲。他們的頭發(fā)微微揚起,他們的衣服被雨水氤氳成一幅古舊的水墨畫。于是家家緊閉的門便“吱呀”地隨之洞開,然后就是炒菜聲和一陣陣的吳儂軟語,演繹著千百年不變的.安詳和美麗。
風雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見游子心中的啜泣?
風雨中,請側(cè)耳傾聽。我聽不見很多的聲音,但我可以聽得很遠。此時心與自然,與書墨香氣超常的尉貼,執(zhí)一卷在手,或沉思,或微笑,只須一杯清茶,一盞豆燈,便可以讓心靈得到豐富的安靜。
“留得殘荷聽雨聲!边@是亙古不變的憂傷與蒼涼。
“夜闌臥聽風吹雨,鐵馬冰河入夢來!边@是沒齒難渝的愛國與忠貞。
“少年聽雨歌樓上,紅燭昏羅帳!
“中年聽雨江舟中,斷雁叫西風!
“而今聽雨僧廬下,鬢已星星也!
突然想起《聽聽那冷雨》,雖是粗頭亂服,但終究不掩國色啊!
又想起余光中先生的一首詩“瓦片翻飛,落下雨檐,飛入手心,若蒼然的蝴蝶,沒有雨的雨季!
風雨中,請側(cè)耳傾聽,可曾聽見心的聲音?
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文6
站在人生的岔路口,我們無數(shù)次面對這樣的抉擇:愛與恨、悲與喜、苦與樂、得與失……我們猶豫、躊躇、舉棋不定、左右為難。其實,此時我們只需靜下心來,傾聽心靈的鐘聲,作出正確的抉擇。
古代學者說:“生,我所欲也;義,亦我所欲也,二者不可得兼,舍生而取義者也!鄙嵘×x者也,這是怎樣的崇高與豁達,這又是怎樣的氣魄與壯志。簡單兩句話,便概括
出古代男兒舍身取義報國的壯志雄心,勾勒出中華兒女赤膽忠心,這是我們炎黃子孫的傳統(tǒng)美德,也是中華民族的驕傲。看過這樣一篇文章嗎?
一個小女孩,站在法庭上面對離婚的父母,她會選擇誰牽這不是一個普通的選擇,因為選擇了母親,她就選擇了富貴、選擇了澳大利亞;選擇父親,她就選擇了貧窮,選擇了中國。人人都說這太難了,可小女孩選擇了父親,選擇了含辛茹苦單獨撫養(yǎng)她長大的父親,舍棄了富有卻極少見的母親。大家都被震撼了,這難嗎?“其實很簡單”,小女孩如是說。我相信,這的確很簡單,面對這種艱難的抉擇,你只需要靜下來,聽聽你的心靈,讓它來告訴你,你需要什么。小女孩做到了,盡管她才14歲。
鉆石鑲嵌的'王冠珠帽,質(zhì)地優(yōu)良、做工精細的衣服、靚裝,這一切構(gòu)筑了一個美麗而華貴的女人。西方一位哲人說:“女人啊,就是一種貪婪的動物!贝嗽挷患,但也要看你在物質(zhì)上還是在精神上。珠光寶氣的人恃“財”傲物、目空一切,她們用金錢堆造外表的美麗,卻忽視了心靈的純凈,到頭來也只是換來人們的不屑一顧。這也就是一種抉擇,她們無法平靜傾聽心靈的鐘聲,最終選擇了令人可悲、可嘆的抉擇。
我無力舉出太多例子證明抉擇的重要性,也乏回天之術(shù)讓那樣錯誤抉擇的人重選一次。我只有感慨,感慨聰明的人,感慨糊涂的人,但我又深知人豈能永遠活在感慨之中。前人走過的路,犯過的錯,便是前車之鑒,它們用真最實的東西闡明了一個道理,作出正確的抉擇,便是促你走向成功的關鍵。
是啊,人生就是在這不斷地抉擇中前進,從不斷地跌倒中爬起,世事便是這樣的,人就是這樣長大的。朋友,當你面對人生的抉擇時,請不要慌亂,靜下心來,傾聽你心靈的鐘聲。
以傾聽為話題的優(yōu)秀作文7
“呼——呼——”風吹得窗戶“砰砰”直響。
窗外,早已飄起了鵝毛大雪。那片片柔美的雪花映入眼簾,如同一張張膠卷,記錄下一個個動人的瞬間……
幼時的我,總喜歡蹲在雪地里,傾聽雪飄落地面的聲音。雖然嚴實的冬衣使我行動不便,但就算如此,我也要傾聽這冬之魂的美麗。伸出一直被手套護衛(wèi)著的小手,讓可愛的雪花飄落到手上,然后融化、滴落、消失……
我仿佛聽見它對我說:“來!和我一起玩耍,看啊!我多么有趣,多么美麗!
于是,我的心中仿佛有一股力量在跳動,促使我極力地想融入到那一片潔白的雪景之中,化成其中的最活躍的一朵?墒,我最終還是沒能這樣做……但無論如何,面對這樣平靜而又可愛的雪景,我還是忍不住感嘆:這輕柔小巧的雪竟能在無聲無息中裝扮出這一派令人神往的世界。
想到這兒,思緒被同學那因太過激動而發(fā)出的尖叫聲打斷了。只見窗外的雪花越飄越大,大得可以清晰地看見它的花瓣。一片白茫茫的雪地上立著兩個大大的雪人,那么大,那么白,那么美,就像兩個在風雪中堅守崗位的戰(zhàn)士。
雪人在一片片雪花的遮蓋下變得模糊,直到再也認不清那基本的模樣……
也像今天一樣,雪花漫天飛舞,如一只只可愛而又充滿朝氣的白鴿在排練舞蹈;地上一片白茫茫,有如鋪了厚厚的羊毛地毯,心中再也無法克制自己的情緒,邁開了步伐,向雪地飛奔而去。一切的顧慮都拋之腦后,眼前只有滾雪球、堆雪人、打雪仗……
每捏一個雪球,再將它拋出,撞在墻上、地上、身上……然后再一次碎落……耳邊似乎響起一個聲音:“玩吧!盡情的玩吧!你們的歡聲笑語是對我最大的回報!”這讓我更加盡興、更加投入。我也仿佛已經(jīng)成了其中跳動的雪的精靈。
可是,現(xiàn)在再望一望窗外的雪景,我已不忍再將它塑造成雪人的模樣。因為這時我才深深地明白:最美的形象就是自然的模樣。
我依然從包裹的手套里伸出手來,雪花躺在我的手心里,那么安詳,漸漸被我的'體溫融化,變成水滴滑落下去……
一陣風吹過,飄飛的雪舞得更輕快了。
一個輕柔的聲音從我耳邊穿過:“謝謝你!讓我們保留了原來的形象!蔽腋械剑@一刻,我才真正的融入了這一片雪景之中,才真正的成為了這畫中的一筆。
“呼呼——”風還在猛烈地吹著,但仿佛比之前多了幾分人情味;雪也還在靜靜地飄著,去比以往多了幾分歡樂。
我站在雪花紛飛的雪地里,多了幾分思索。
傾聽
金華市金東區(qū)實驗中學 八(9)班 朱心怡
傾聽,一種聲音、一個動作、一個微微彎曲的身影,腦袋輕轉(zhuǎn),無數(shù)的話語,伴著成長的步履,如水般流入耳中……
傾聽憂愁
“有些愛像斷線紙鳶,結(jié)局悲于手中線,有些恨像一個圈……”
午后,陽光灑入房間,暖暖的?擅鎸ρ矍暗臄(shù)學、科學公式,頭已經(jīng)快要像一顆原子彈一樣爆了,心冷了許久許久?荚,考試……不斷從各門功課的老師的嘴里傳出?煞謹(shù)卻不盡人意。聽著悅耳的歌聲,可是……歡快的樂音不知什么時候開始變得凄涼惆悵。
坐在書桌前,音響里傳出的不是《歡樂頌》,而是《半城煙沙》。
傾聽,我聽到了無盡憂愁。
傾聽幸福
“沒有誰能給我,你給我的愛,我們的未來最美好的存在,你要的幸福……”
耳朵里塞著白色的耳機,坐在冷冷清清的書桌前,一邊聽著《愛的華爾茲》,一邊做著作業(yè)……
“吱——”輕輕的開門聲,伴著一陣腳步打破了夜帶來的靜謐。媽媽走進了房間!八!都十點了。”那雙粗糙的手輕輕的柔柔我的頭發(fā)。“哦——”我從書堆中抬起頭,給了媽媽一個放心的微笑。
躺在床上,耳機里傳出的不再是鄭爽的歌,更是享受媽媽的關愛,享受家的溫馨。傾聽,我聽到了無邊的幸福。
傾聽牽掛
“伊人倚門望君踏歸程,君可見刺繡每一針,有人為你疼,君可見牡丹開一生,有人為你等……”
傾聽著《蜀繡》,想起了出門在外的爸爸。爸爸出門已經(jīng)三天了,還有兩天才能回來。爸爸不在家,家里少了許多歡聲笑語;爸爸不在家,媽媽常常站在窗口看天;爸爸不在家,妹妹不再有人給她說故事。
坐在窗邊,不時向遠方眺望,牽掛著遠方的父親。傾聽,我聽到了對親人的思念與牽掛。
傾聽憂愁,如細雨綿綿跌落心海;傾聽幸福,如暖流汩汩愜意溫暖;傾聽牽掛,如秋風瑟瑟思念不絕。
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