高考剪影作文

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的高考剪影作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　高一的我一度認(rèn)為高考離自己還很遠(yuǎn)，對于那時的我來說，高考是三年后為高中生涯畫上的一個句號，三年，還早著呢只要不是當(dāng)下之事，大可不必著急。高考前夕的壓力，辛酸，只是聽別人說，還未真正切身體會過。高考是遠(yuǎn)方的目的地，不過我尚未抵達(dá)。

　　時間悄無聲息地溜走，不經(jīng)意間就到了高三，曾經(jīng)我稱呼高三的學(xué)長學(xué)姐，如今換我稱呼低年級同學(xué)為學(xué)弟學(xué)妹。

　　高三很辛苦，老師基本結(jié)束課業(yè)，從頭開始復(fù)習(xí)，細(xì)講知識點。不管是曾經(jīng)熟悉掌握的還是含糊不清的，總之都要再過一遍。作業(yè)跟上，不停刷題，大大小小的考試隨堂測驗數(shù)不清。每當(dāng)自以為足夠努力時，總能發(fā)現(xiàn)身邊更加用功的同學(xué)，在一種你追我趕的環(huán)境氛圍下，剛萌發(fā)出偷懶的小心思，很快又被壓下去。

　　當(dāng)然同學(xué)之間不只是競爭關(guān)系，考砸了相互鼓勵，考得好相互褒獎，考試次數(shù)多了成績難免有起伏，這次他分?jǐn)?shù)高，下次換另一個超過他，再下次高分的又是另一個人。分?jǐn)?shù)不是衡量學(xué)習(xí)能力的全部，關(guān)鍵在于不斷總結(jié)，查缺補(bǔ)漏，找到知識點薄弱環(huán)節(jié)。

　　我因為成績難受過，高興過，緊張過，曾有段時間面對考試如臨大敵，曾自暴自棄地想過成績無法再提升了�？芍^將酸甜苦辣嘗了個遍。

　　下晚自習(xí)回宿舍的路上，抬頭可見星空，這是在城市里看不到的景象。路燈散發(fā)出白色的光暈，在結(jié)束一天勞累后給我莫名的溫暖。高考的最終結(jié)局是一個個日夜奮斗積累的結(jié)果。

　　我有幸遇到了善良有愛的老師們，他們用不同方式安慰我們，開解我們，高考不是人生的終點，而是人生道路上必經(jīng)的岔道口，決定了一個人今后的方向。

　　高考前一個晚上，平時不喜歡運(yùn)動的我主動參與打羽毛球活動，因為據(jù)說運(yùn)動過后容易睡個好覺。

　　結(jié)束全部考試走出考場的那一刻，仿佛卸去所有學(xué)習(xí)上的負(fù)擔(dān)，心頭有點失落，高中生涯告一段落。

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