初一開學作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編收集整理的初一開學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初一開學作文1
一轉眼,快樂的寒假已經過去,我們又迎來了一個新的學期。今天是開學的第一天,我們的心情別提有多高興了!
下午兩點,我走在上學的小路上。心情高興的很,因為又可以和同學們一起游戲,一起學習嘍!可是我的心情還是有點不高興,因為不可以像以前那么自由了,在家玩電腦、看電視、逛街這全是不可能的事了。開學了真是有點戀戀不舍。
瞧呀!小草脫掉了黃衣裳,換上了一件淡綠的新衣裳;花兒妹妹依然那么艷麗,在燦爛的陽光下開放,不時撲來一正清香,使人心曠神怡;松樹哥哥依然那么挺拔像一個個士兵日夜堅守著我們的校園。鳥兒在枝頭唱著悅耳的歌聲好像在迎接我們的到來。
“叮鈴、叮鈴”上課的鈴聲響了。我急忙跑進教室,端端正正的做好。眼睛目不轉睛的看著黑板,全神慣注的聽老師講課。心想:良好的開始,是成功的一半,我要從這第一天開始努力學習,奔向一個完美的新學期,創(chuàng)造新的成績。
開學的'第一天,一個嶄新的一天;開學的第一天,一個有意義的一天;開學的第一天,一個驚訝與快樂的一天;開學的第一天,完美的結束,新的開始!
初一開學作文2
今天,我按計劃一樣,從家中來到住宿的地方。情況和我想的一樣,心情愉悅。
媽媽爸爸他們離走的時候,我的心情一下子從藍藍的.天空跌入漆黑一片的深淵。本來我以為自己是一顆石頭做的,堅不可摧?蓞s遠遠超出了我的想象,我竟然哭了。而且,還一哭就不能停止了,我的心突然碎了,好像再也不能愈合了似的,這次開學最先嘗到的卻是“痛”。真是令人意外。
接著我又含著痛列的心走向學校,可我有些莫明其妙的辛酸,校園里空空蕩蕩的,沒有人在嬉戲,沒有人在散步……我也在好奇,那些同學呢?那些答應過我要轉過來的同學呢?我一下子茫然了,這是我長這么大第一次茫然,我承認,我怕了,我想要退卻了,我不敢獨自處理自己的事情,雖說嗎我是一名中學生,但從未離開家的我,真有些害怕了。但轉念一想,我別無選擇,必須要完成作業(yè),必須走出這里,也必須出人頭地。因為父母的不容易,讓我有動力,令我充充滿斗志。
這是,我沒想到的是這味道竟是酸酸的。
剛開學,有許多味道在等我去嘗、去品。我要學會感悟生活、感悟人生,味有酸、甜、苦、辣、咸、香、麻,我只單單嘗到了酸和痛,我要用心去感受,用心去觸摸,慢慢的我要長大了,不再是小孩子一樣玩
初一開學作文3
光陰似箭,日月如梭。一個 暑假過后,我告別了天真稚趣的童年,步入了初中的生活,踏進了我憧憬已久的第二中學的大門。
校園初印象:陌生而又美麗的校園,處處綠樹成蔭,花壇隨意鑲嵌在校園四處。寬大的操場,幽靜的林蔭小道,怡園內小亭上細聽小橋流水,還有那兩幢溢滿文學書香的教學樓,是同學們學習、休息的好去處。這個規(guī)模宏大、有幾十年歷史的.可愛的校園,將孕育我們的理想,陪伴我們成長。
同學初印象:來自各個學校的60位彼此都不曾相識的我們,有的熱情,有的內斂;有的精靈古怪,有的穩(wěn)重踏實。我們都將在初中這三年,播下友誼的種子,攜手共創(chuàng)輝煌。
老師初印象:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,這是對老師的真實寫照。我們初(1)班的班主任潘老師,為人豁達而開朗,管理班級有條不紊,工作負責;語文歐陽老師幽默而充滿活力,課堂中彌漫著一種活躍的氛圍;英語游老師和藹可親,眉目中透著一種慈愛……老師們播撒著全部的愛,讓我們在知識的海洋里徜徉。
展望未來,我們豪情滿懷。踏上遠行的列車,我們向未來出發(fā)!
初一開學作文4
已經開學兩天了,我們已經成為了真正的中學生,在這兩天中,我們認識了一些教我們的老師,他們告訴我們初中應該怎樣學習,讓我們知道了初中生活是怎樣的'。
我已經是一名中學生了,已經不再是小學那個不懂事的孩子了。在初中,我要改掉小學一些不好的毛病,例如:在小學時我不愛說話,上課從來不舉手回答問題,老師也拿我沒有辦法,因此我的表達能力不強,特別是語文的閱讀題經常寫不出什么感想,再加上我上課有時走神,語文的成績就非常不理想。我還有一個極大的問題,就是馬虎。媽媽也經常叮囑我別馬虎,而我就是把它當做耳旁風,覺得這并不算問題,只要考試時認真就行?煽荚嚂r還是改不掉這個毛病,數學經常抄錯數,所以數學也很少的高分,并且我上課不愛認真思考,下課也不愛專心學習,因此成績一直排在別人后面。
我已經是一名初中生了,在初中的每一點,做得都一定比小學有進步才行。
初一開學作文5
我從一個小學生變成初中生了!
在開學的頭一天,老師就對我們說:“我們從現(xiàn)在開始是一個初中生了,自己的什么事情都應該自己做,自己合理安排時間,上課不要遲到……”原本老師講的我們都應該做的很好,可是我想的太簡單了。
我們開學這么多天,老師每次留的作業(yè)都有人比別人晚一步,因為在別人寫作業(yè)的'時候他在干一些其他事情,以此類推又有更多的作業(yè)來了,他就在那里著急起來,結果到最后作業(yè)寫得亂七八糟的。假如這樣的話,我們不但會挨老師的吵,而且證明我們是一個不會安排自己時間問題的初中生。
在我們小學的時候我們可以遲到,但現(xiàn)在我們已經長大了,是一名初中生了,就必須要改掉自己的壞毛病。遲到不但對自己有害,也對同學和老師有害,假如我們等上課了再進教室的話,就會打亂老師和同學的思路,甚至把全班同學的目光都吸引到自己的身上,這樣既耽誤老師講課又耽誤同學們的聽課。
通過這兩件事情我的感悟是我們既要合理安排時間,又要改掉自身的壞毛病讓自己好的一面呈現(xiàn)出來,因為我們是一名初中生了,要靠自己了。
初一開學作文6
一個漫長的寒假過去了,一個新的學期也開始了。開學第一天的情景我也記得清清楚楚。
那天,我和閨蜜擠在嘈雜的人群中在墻壁上尋找自己的名字,終于找到了自己的名字,708班,而我的閨蜜卻在702班,我有一種想哭的想法,我不僅離開了哺育我六年的母校,更離開了我最好的朋友。我無奈的走進了教室,看到的都是一張張陌生的臉,掃視四周,同學們都有說有笑的,這使我感到一絲溫暖。我找了個座位坐下。等到快放學時,老師和藹地對我們說:“同學們,我們今天下午要重新進行分班考試,請同學們做好充足的準備,并準備好考試用品!碑斘衣牭竭@個消息后,不知道有多興奮,因為重新進行分班考試的話,我就有可能和閨蜜分到一個班。于是,我在中午準備好考試用品。
終于到了下午考試,我努力的`答題,爭取考個好成績并和閨蜜分到一個班。當放學后,我看到閨蜜,便問她:“莉,你考的怎么樣?”她高興地對我說:“還可以了,你呢?”“我也不錯啦!”我們有說有笑的一起騎著各自的自行車回家……
這就是我開學第一天的經歷,是我的一個新的學期,新的起跑線,更是同學們的一個新學期,新的起跑線。
初一開學作文7
開學第一天,李明也來青春中學讀書了,同學們都感到意外。他能這樣做真不容易啊 ……
那是在李明六年級暑假的一個下午,李明打算去 公園玩,他太開心了,前面來了車都不知道。“啊!” ……結果李明被撞倒了草坪上 。
當李明醒來時,自己已經在醫(yī)院的病床上,他的.同學和親人都在望著他,他激動地說:“謝謝你們!謝謝你們!”他的媽媽含著眼淚告訴他說:“李明啊!醫(yī)生說你的傷很嚴重,需要修養(yǎng)個一年半載的,可能你明年上不了初中了” …… “不可能的!不可能的!怎么會這樣呢?媽媽,我一定要在開學作文前讓自己恢復起來!”
在以后的一個月里,李明總是積極配合醫(yī)生,奇跡出現(xiàn)了,不到一個月李明就能在花園里跑步了。他的同學也常常來看他,陪他聊天,玩游戲。他的身體也一天比一天好……
同學們以為李明不會來上學了,可當李明推開門的一剎那,同學們驚呆了,李明正笑瞇瞇地看著大家呢!大家立刻圍攏過去,說他能這樣做真不容易啊!
正是這種愛學習的力量推動了李明,他這么做真棒!李明,加油吧!我相信你是最棒的!
初一開學作文8
懷著激動的心情,我來到三中金山中學。學校要求8點半到學校,可我一大早就來了,望著以后3年的樣子(表意不明,可改為:凝望著這所我將求學三年的校園),別提有多開心了。許久,我和幾個同班同學進去尋找我們的'分班情況。找了很久,沒有找到,心里納悶極了,于是我就向四周瞄了一眼,這一瞄還真的發(fā)現(xiàn)了新生分班表。我興奮極了,三步并作兩步地走過去,一個班一個班的找,一個名字一個名字的瞄,終于在五班那里在找到了我。于是我就跨上了3樓的樓梯,向七年五班走去,我們坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。等了好久好久,老師邁著矯健的步伐向講臺走來······
一段時間后,老師給我們講了三中金山中學學生在校一日常規(guī)和一些鼓勵的話,我知道我肯定要以新的面貌,新的態(tài)度,新的學習來完善初中三年的學習、生活,F(xiàn)在大家都是從同一起跑線出發(fā),從零開始,不管過去怎樣,只要肯勤奮努力就會實現(xiàn)自己的理想。少年時種下什么,成年后就收獲什么。
凝望三中,我感到無比的興奮,因為我將有三年的時光在這里度過,我必定會有所成長,會喜歡上這里。三中是美好的,他鼓勵我前進。
初一開學作文9
我們組有一位數學組長,他長著一張瓜。子臉,一雙水靈靈像珍珠似的大眼睛,瘦瘦的,個子不高,你們猜猜他是誰?他當然就是我的好朋友小明。
他的學習成績不錯,他人品也很好。有一次他去我家寫作業(yè),一進門就對著我的爸爸媽媽說了一聲:“叔叔阿姨好!”他還送我了五支上面有卡通圖案的鋼筆,從各方面都能看出他人品好、講文明。這就是我的好朋友小明。
我很佩服他。衛(wèi)生委員很勞累,每天比值日生來的還要早,又是最晚回家的。竟選都沒人爭,老師把這個任務交給了他,他很高興的接受了,并認真的干了起來。
小明樂于助人,有一次,我忘帶微機書,小明說:“我借給你!”我很感動,我想這就是我的好朋友小明。
我的`好朋友小明是一位人品好,認真完成老師布置的任務的同學,同時也是我最好最好的朋友。我為有一位這樣的朋友而感到驕傲和自豪。
初一開學作文10
今天是開學第一天。
我背著嶄新的書包,走在上學的路上,心情異常高興,又異常緊張。
高興的是今天又可以和老師同學們見面了,緊張的是怕在開學第一天出錯。
小心點,是不會出錯的。
我在心里暗暗提醒自己。
我抬頭向前望去,只見同學們都穿著整潔的校服,一邊走一邊說笑,好像在談論自己愉快的假期生活吧。
我走到了教師門口,里面?zhèn)鞒隽送瑢W們的朗朗的讀書聲。
我快速地推開門,走到座位上,拿出語文書,也有感情的朗讀課文《少年,少年,祖國的春天》……
叮鈴—叮鈴,上課鈴響了,這聲音和往常一樣,沒有絲毫的差別。
可我聽到的時候卻覺得今天的'鈴聲格外清脆,可能是因為今天是開學第一天太興奮的緣故吧。
是啊,課堂上老師繪聲繪色的講著,同學們聚精會神地聽著,從老師的眼里,我已看到了那份驚喜與滿意,不用說,因為我們又長大了一歲,懂事了嘛。
帶著緊張,帶著興奮,帶著收獲,結束了我開學第一天的學習生活。
我暗暗下了決心:珍惜每一天,努力學習。
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