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成長的淚水優(yōu)秀作文（通用44篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的成長的淚水優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇1
成長的路上會有許多淚水，而這些淚水就是鼓勵(lì)我們前進(jìn)的動力。
記得那次，學(xué)校組織詩詞大會比賽，我報(bào)著躍躍欲試的心態(tài)報(bào)了名。我一看有幾百頁的資料要記，開始打退堂鼓了。不過我想：既然報(bào)了名，為何要后悔呢？于是，我就天天手里拿著那本詩詞大會的材料，一有時(shí)間就拿出來背。果然，功夫不負(fù)有心人，我拿到了學(xué)校的.第一名，下個(gè)星期六還要代表學(xué)校去市里參加詩詞大會。
于是，我更加努力地記詩詞，下課時(shí)我在記詩詞，吃飯時(shí)我要記詩詞，上廁所我也在背詩詞。如果有人找我，他一定會告訴你，我在背詩詞呢！
星期六，我讓媽媽早點(diǎn)送我到比賽地點(diǎn)，生怕遲到了。我的心一直在“怦怦怦”地跳，這是我第一次參加規(guī)模這么大的比賽，實(shí)在是緊張。開始答題了，我努力讓自己的心情平復(fù)下來，小心謹(jǐn)慎地答著每一道題。不好，這道題目我好像不會，怎么辦？我的心臟比剛開始跳得更快了，怎么想也想不出來，而時(shí)間又快到了，不管了，我隨便亂寫了一個(gè)。結(jié)果可想而知，我被刷下來了。
本以為，我在學(xué)校里都獲得了第一名，在這里比賽應(yīng)該也沒問題，沒想到個(gè)個(gè)都是高手，還有一個(gè)同學(xué)打百分，真是天外有天，我的知識是多么地狹窄。在回家的路上我哭了，我為自己平時(shí)積累的太少而流淚，為自己臨陣磨槍的行為而流淚。不過，通過這件事情也讓我對詩詞有了更深的認(rèn)識，也對詩詞更加感興趣，更熱愛詩詞了。
淚水等于失敗嗎？不，等于進(jìn)步。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇2
成長路上缺不了淚水，有開心的淚水，也有傷心的淚水，有驕傲的淚水，也有懊悔的淚水。但不管是什么樣的淚水，都是成長的淚水，每一次流淚都是一段我們成長的經(jīng)歷。我雖然不是一個(gè)愛哭的`女孩，但也時(shí)不時(shí)流淚，但有那么一次淚水，讓我時(shí)時(shí)記起。
三年級期末考試后，我回到家后心里總是想著：哎呀，這次我還有一個(gè)大題沒有做，這次肯定考不好了。我那一晚上都沒有睡著，總是在默默祈求：希望老師明天千萬不要把我的成績給媽媽講，不然這次就別想過一個(gè)好年了。
該來的總是會來。到了第二天，我總是在想怎樣躲避媽媽。中午，媽媽接了一個(gè)電話，臉色突然就變了，我原本是想悄悄溜出去的，可是沒想到媽媽剛好從臥室里出來。“別跑，過來我問你話�！拔壹傺b從容地回答了一聲：“喔”我小心翼翼地走到了媽媽面前。媽媽臉都快拉到地上了，聲音提高了幾度：“你知道你這次考了多少分嗎？”我搖了搖頭�！�72分，你覺得72分考得好嗎？”我低下了頭，當(dāng)然這樣不算完，接著就是一頓語氣嚴(yán)厲徹徹徹底底的訓(xùn)斥。訓(xùn)斥完了，媽媽又像是變了個(gè)人似的溫柔地說：“過來�！蔽夜怨缘刈叩搅藡寢屆媲�。媽媽語調(diào)很輕，撫摸著我的背說：“你知道嗎，做父母的都希望自己的子女能比別人的優(yōu)秀。我對你這樣，也是為了你好。你以后考試的時(shí)候要細(xì)心！”這時(shí)，我的眼淚已不由自主的流淌，這是悔恨的淚水，也是感激的淚水。
這次成長的淚水深深的藏在了我的心里，親愛的媽媽，我會努力的！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇3
青春路上，學(xué)友情使我淚眼婆娑。
風(fēng)兒，輕輕的拂來，悄悄的溜走，你亦如風(fēng)一樣，走進(jìn)了我的生活。
那時(shí)候的我們，形影不離，無話不談，你是我最好的朋友，可你卻告訴我你要離開。我并沒有多說什么，也沒有挽留，我是個(gè)不善于表達(dá)的人，而你卻是最懂我的人。你離開那天，我拉著你的手陪著你在學(xué)校里走了一圈，你要走了，我的.淚水再也抑制不住了，從臉頰緩緩滑落。你在我耳邊輕輕說道：“以后照顧好自己，我有時(shí)間就會回來看你，我們依舊是最好的朋友，不管我在哪�！毖劾餄M含淚水，向你道別。
青春路上，師生情使我熱淚盈眶
不知不覺，自己長大了，沒有了以前的調(diào)皮，自己變成熟、變穩(wěn)重了。聽朋友說您病了，您一直是我最敬愛的老師，我們也許久沒有見面了，也應(yīng)該去看望您。走進(jìn)醫(yī)院，看到您蒼老了許多，頭上多了許多蒼蒼白發(fā)。左手吊著點(diǎn)滴，右手拿著筆在批改作業(yè)，您依舊那么負(fù)責(zé)。我搖了搖頭，輕輕走到您的床前，說：“老師，病了就好好休息，不要再批改作業(yè)了，累了不值呀！”然后輕輕拿開作業(yè)本，坐到您的床前。
似乎看到了您的眼中有了晶瑩的淚珠。您說：“孩子，你怎么來了？”看著您布滿皺紋的臉，握著您蒼老的手，心中蕩起了一層層波瀾，回答道：“老師，您真的很負(fù)責(zé)了，何必這么辛苦呀，累壞了自己真的不值得��！”說罷，我的褲子上已經(jīng)濕了一小塊了。您撫摸著我的頭說：“孩子，你長大了，不需要老師擔(dān)心了�！蹦檬州p輕拭去了我的淚水……
青春路上，父母情使我潸然淚下
那天，被爸爸呵斥了一頓，或許是逆反心理在作祟，一氣之下沖出了家，天空中下起了大雨，似乎是感覺到了我的一絲悲涼。我躲在離家不遠(yuǎn)的小巷子里，回想起了以前與家人相處的一幕幕。忽然聽到有人在叫：“女兒，快回來啊，是你爸爸不好，快回來吧！”這聲音如此熟悉，漸漸的在不遠(yuǎn)處浮現(xiàn)了媽媽的身影，兩行熱淚已流出了眼眶，我讓媽媽擔(dān)心了，我沖進(jìn)雨中，叫住了媽媽，媽媽把我緊緊抱住說：“回來了就好，和媽媽一起回去跟爸爸道個(gè)歉，爸爸不會在意的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，揮灑了自己的淚水。
回憶青春歲月，我流下了許許多多的淚水，每一次流下的淚，不代表我不堅(jiān)強(qiáng)。這些淚水給我的青春增添了一絲色彩。青春道路上，正因?yàn)檫@些淚水讓我成長，讓我堅(jiān)強(qiáng)；讓我懂得珍惜，懂得體諒，懂得關(guān)愛。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇4
小時(shí)候，淚水可以換來母親溫暖的懷抱和輕柔的撫摸，可以換來我最喜歡的棒棒糖和洋娃娃；長大后，淚水就成了我們的情懷和思念，淚水到底是什么呢？
一年級上半學(xué)期期末考試，我考了雙百分，一回家我就迫不及待地對爸爸媽媽說了這個(gè)好消息，媽媽也說收到信息了，忍不住對我又親又抱，我還發(fā)現(xiàn)在媽媽的眼睛里流出了淚水，慌忙問媽媽：“媽媽你怎么流淚��？”媽媽回答到：“傻孩子，因?yàn)閶寢尯荛_心！”��！原來這就是開心淚啊！
我看倫敦奧運(yùn)會的運(yùn)動員拿到金牌時(shí)，他們卻哭了，我就好奇的問媽媽：“媽媽他們拿金牌了為啥還哭呀？”媽媽說：“這是因?yàn)樗麄儎倮怂蕴恿�，才會流淚的，這是勝利淚！”之后，我看奧運(yùn)會時(shí)，只要是中國運(yùn)動員得到了獎(jiǎng)牌，心中又興奮又激動，眼淚也忍不住地往向流，于是我又知道了一種眼淚叫勝利淚！
2012年8月7日，倫敦奧運(yùn)會田徑比賽進(jìn)入第五天，男子110米跨欄預(yù)賽第六小組中，劉翔在跨躍第一個(gè)欄時(shí)就被欄絆倒，他因此被淘汰，但劉翔依然堅(jiān)持單腳跳到終點(diǎn)，他用這種方式結(jié)束了自己的倫敦奧運(yùn)之旅。當(dāng)劉翔在跌倒的.那一瞬間，現(xiàn)場的觀眾和電視前的觀眾都吃驚的站起來，緊接著就是觀眾心痛的淚水，這時(shí)的淚水包含的不只是遺憾，更多的是感動和傷痛，我知道這是感動淚！
我們成長的歷程不可能一帆風(fēng)順，少不了淚水的陪伴，在一次次的流淚過后，我們學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)，懂得了關(guān)懷，然后漸漸成長……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇5
迎著初秋夜晚的涼風(fēng)，我?guī)狭锉�，和媽媽來到了人民廣場。廣場上的人真多��！有的唱歌、有的跳舞、還有的玩�！麄兺娴枚嗝锤吲d�。√貏e是那些溜冰的小朋友，他們的姿勢多么優(yōu)美啊，看得讓人眼饞！
我立馬穿上溜冰鞋，可剛溜了一下就摔倒了。站在一旁的媽媽把我扶起來，鼓勵(lì)我說：“別急，慢慢學(xué)，一定能學(xué)好�！苯又o我講解了溜冰的要領(lǐng)，并要我仔細(xì)看看別人是怎么溜的。我照著媽媽說的，模仿別人溜�？闪锉褪遣宦犑箚荆駛�(gè)調(diào)皮的頑童，你叫它往東，它偏向西，就是不聽話。我狠命地往前沖去，“啪”，我重重摔倒了，兩個(gè)膝蓋都摔破了一大塊皮，鮮紅的.血流出來了……“不學(xué)了，不學(xué)了……”我坐在地上哭著、喊著。媽媽跑過來，一邊包扎，一邊對我說：“摔破皮，流點(diǎn)血算不了什么，溜冰哪有不摔跤的。摔了跤就不想學(xué)，能算小英雄嗎？”停了一下又說：“凡事只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。你聽說過鐵杵磨成針的故事嗎？一根粗大的鐵棒能磨成縫衣針，靠的是什么？靠的就是堅(jiān)持不懈！”是啊，堅(jiān)持就是勝利！我若有所悟……
擦干了眼淚，我站起來，拉開雙腳，小心謹(jǐn)慎地試著往前溜。三米、五米、十米、十五米……終于繞著廣場溜了一圈，接著又溜了一圈……“好樣的，小英雄，加油！”媽媽拍著巴掌，為我歡呼，為我喝彩！
一陣涼風(fēng)吹來，好爽��！我陶醉其中，品嘗著成功的滋味。是啊，堅(jiān)持就是勝利！我從學(xué)溜冰中領(lǐng)悟到了。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇6
淚水，有時(shí)是悲傷的，有時(shí)是喜悅的，有時(shí)是失望的，有時(shí)又是成長的�；厥淄拢且淮�，我留下了成長的'淚水。
在上一年暑假，我?guī)е鴭寢寗偨o我買的自行車到小區(qū)里的空地上練習(xí)。起初，我覺得這是一件很簡單的事情，便帶著信心，大搖大擺地騎了上去，可誰知，我還沒坐穩(wěn)，便臉朝地面，以一個(gè)“狗啃泥”的姿勢，連人帶車摔了下來。緩過勁來，我吸取了上次的教訓(xùn)，先用一只腳支撐在地上，然后小心翼翼地騎了上去，只聽“啊”一聲尖叫，我又重重地摔了下來。就這樣，我騎了摔，摔了騎，幾個(gè)回合以后，我無奈地把車子丟在一邊，豆大的眼淚不爭氣地從臉上流了下來，我大喊：“騎自行車這么難，我什么時(shí)候才能學(xué)會�。 边@時(shí)候，一個(gè)大姐姐走了過來，溫柔地把我從地上扶起，對我說：“小妹妹，不要怕，只要你掌握住騎車的技巧，就一定能成功的。來，我教你……”。姐姐手把手的教起了我，先是給我示范，然后又讓我模擬。她不僅傳授給我騎車的要領(lǐng)，還說了許多鼓勵(lì)的話，終于，我鼓起了勇氣，決定再試一試。我按照姐姐教給我的方法去做，在練了許多遍后，終于取得了成功。此時(shí)克服種種困難得到成功的我，不禁流下了喜悅的淚水、激動的淚水、成長的淚水……
淚水是成長的印跡，我從淚水中得到了一個(gè)啟示：世上無難事，只怕有心人。只要認(rèn)真地用心去做每一件事，便會取得成功。學(xué)習(xí)也是一樣，只要方法得當(dāng)，沒有什么是學(xué)不會的，要知道：方向比努力更重要。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇7
眼淚，你，悄悄地布滿我的眼眶，涼涼地流過我的臉頰。讓我領(lǐng)會生活的酸甜苦辣。
幼時(shí)，眼淚常會在我的眼眶里跳舞，只為一塊糖，一聲不算嚴(yán)厲的呵斥·····這個(gè)時(shí)候的我，單純而純真無邪。
兒時(shí)，眼淚依舊會在我的眼眶里散步，只為了不小心絆倒了的疼痛，同學(xué)小小的捉弄·····這個(gè)時(shí)候的我，快樂而活潑。
目前，眼淚極少再來，不再為一塊糖，不再為一聲呵斥，不再為小小的疼痛，小小的捉弄。但它仍會在我的'臉頰滑翔，直到它累了，倦了，才會閉起紅腫的眼睛。這個(gè)時(shí)候的我，抑郁而冷淡。
由于，目前的我，已經(jīng)多了一份學(xué)習(xí)的酸澀，生活的沉重。夜深人靜，淡淡的惆悵依舊盤旋在心頭，眼淚輕輕滑下，柔柔的，如清風(fēng)一般拂過我的臉頰，心中卻多了一份莫名的孤獨(dú)與寂寞。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是你來伴隨我，渡過漫漫長夜。醒來，只有眼睛的紅腫告訴我，你來過；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是你來洗滌我充滿陰霾的心靈，你告訴我，陽光總在風(fēng)雨后，過去的總會過去；每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，都是你來撫慰我，幫我打開灰色的心扉，是你給了我藍(lán)色的晴空！
透過淚水，我看見了我的成長；透過淚水，我看見了老師的關(guān)懷，同學(xué)的友情，親人的疼愛；透過淚水，我看見了失敗背后的陽光。
眼淚是我成長的腳印，是伴我渡過喜哀怒樂的朋友！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇8
八月是秋收的季節(jié)，魚蝦肥、瓜果香，今年的八月它讓我成長。
我去學(xué)游泳，教練先讓我練習(xí)姿勢，然后再下水，第一天我手臂有點(diǎn)疼，但是可以下水了，并掌握了動作要領(lǐng)，第二天有點(diǎn)進(jìn)步了，第三天、第四天……直到第七天就不用教練教了，我能一個(gè)人游泳了，我高興地流淚了，我對爸爸媽媽說：“我會游了，我掌握了生存的基本技能了”，我的淚水是幸福的。
晚上，當(dāng)我看見五星紅旗緩緩升起的時(shí)候，看著中國運(yùn)動員流著淚水、唱著國歌，那淚水是驕傲的、自豪的，因?yàn)樗麄優(yōu)樽鎳鵂幜斯狻W運(yùn)會我認(rèn)識了一個(gè)運(yùn)動員，當(dāng)他站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺的時(shí)候，淚水順著眼眶不停地流，他對著電視機(jī)前的觀眾說：“爺爺我不會讓你失望的”，他哭了，因?yàn)榫褪沁@一天，他爺爺逝世了。我也哭了，我知道他的淚水里有悲傷、有喜悅，五星紅旗雖然沒有升得最高，但是他為我們祖國在男子單項(xiàng)劍術(shù)上又邁進(jìn)了一大步，為我們祖國贏得了該項(xiàng)運(yùn)動首枚銅牌。
同學(xué)們讓我們?yōu)槲覀兊腵祖國喝彩吧！
我們誰沒流過淚水，從我們呱呱落地，什么也不懂，從蹣跚的學(xué)走路開始，淚水從那一刻就見證了我們的成長，我們不再是用“淚水”來索取東西的小孩，現(xiàn)在我們馬上就是三年級的學(xué)生了，讓我們爭做一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生吧！讓辛苦培養(yǎng)我們的老師和家長見證我們的成長。讓我們把不聽話、撒嬌的“淚水”收起來，我們堅(jiān)強(qiáng)，懂事、活潑，像體育運(yùn)動員那樣為祖國爭光，為祖國驕傲吧！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇9
蟬夜無風(fēng)，淚彈青春。有什么依戀，念此之郊。
我一個(gè)人一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與爸爸約好，他下班后便會直奔梧桐林，近來，我極少與爸爸單獨(dú)談心，兩人的關(guān)系好像有的間隔，我想對爸爸說的話，好像永遠(yuǎn)也說不完，正如耳畔的蟬鳴，好像永不會停止。
伴隨夜幕的即將來臨，一束車的光線照射過來，我知曉——爸爸來了。夜非常靜，空中星不少，但月亮一直沒露面，蟬也不再鳴叫。我不知曉要說些什么，原本想說的話也不知該從何說起，我沒說話，爸爸也沒說話，仿佛閉口不語在陶冶情操，景的確非常美。
我與爸爸一塊坐在石堆上，此時(shí)，風(fēng)不知為什么一直那樣頑皮，不知藏在什么地方，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，爸爸的文化程度并不高，但說的`每一句話好像都意味深長。孩提年代，爸爸不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從。目前，爸爸極少在再教育我，他知曉——我在長大。我轉(zhuǎn)過頭，看著爸爸，輕輕地說了一句：“工作還怎么樣？”這句話引出了我和爸爸心中所有些話語。爸爸與我談了很久，但爸爸的臉上好像有種說不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知曉——爸爸病了。回到家已是12點(diǎn)，爸爸卻咳嗽得厲害，爸爸為工作而奔波，我卻耽誤了爸爸太多的休息時(shí)間，而爸爸為了一次與我談話的機(jī)會，居然一直忍受著，一直沒讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風(fēng)，更忘不了蟬夜無風(fēng)唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風(fēng)的淚。這里不會繼續(xù)，由于蟬夜無語將會消失，我與爸爸的隔閡將會消失，無語爸爸約定——病好后，梧桐林相見。
在成長的路上，大家只有品出蟬夜無風(fēng)的淚水的味
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇10
成長是苦澀的，是甘甜的，是辛酸的，但成長過程中有一個(gè)無比親密的朋友——眼淚。
幼時(shí)，你常常與我相伴，就像親密無間的朋友，在我眼眶里飛翔，在我眼眶里跳舞在我眼眶里沖浪，直到你累了，倦了，跳不動了，才肯罷休。那時(shí)，哭是我的秘籍，是我的武器。
兒時(shí)，我仍然與你相伴，為了一顆糖，為了一本書，為了一朵小紅花，常�？薜谩帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”，有時(shí)，為了父親的呵斥，如雷霆催雨，如風(fēng)狂雨驟，如電閃雷鳴，以來勢洶洶之勢落下來。有時(shí)，為了母親的善意的批評，為了母親的關(guān)愛，如和煦的春風(fēng)，如春風(fēng)細(xì)雨，春雨綿綿，不疼不癢地落在濕地上，使得春回大地，鮮花綻放。
長大了，你難得來散步一次，但你依舊還來，在夜晚，在被窩，在枕頭下，你悄悄地來了，嚶嚶地哭聲為你伴奏為你送行，這個(gè)時(shí)候，我不再為了一顆糖，不再為了一本書，不再為了一一朵小紅花，但，新的煩惱有來了，為了學(xué)習(xí)的緊張，為了生活的重壓，為了試題上的分?jǐn)?shù)，你依舊伴隨我。眼淚過后，我自問，在困難面前，我是選擇退縮，還是前進(jìn)？是害怕，還是勇敢？
今晚，為了不佳的成績，你又來安慰我了，你告訴我，大雨過后是彩虹，冬季來了，萬紫千紅的春季還會遠(yuǎn)嗎？我擦干眼淚，重新審視，打高興扉，我看到了爸爸媽媽的疼愛，老師的'關(guān)愛，同學(xué)的友情。眼淚是苦的，眼淚是澀的，眼淚是甜的，眼淚是昨天的，透過眼淚，我仿佛看到了將來的期望。
眼淚，你是我的領(lǐng)會，我成長的滋味，我討人喜歡的眼淚喲……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇11
成長中總是不免會有或多或少的磕磕碰碰，它們大多數(shù)味道并不怎么樣，有時(shí)會使我們傷心、哭泣。但也只有經(jīng)歷過這些困難才能收獲經(jīng)驗(yàn)才能茁壯成長；當(dāng)然淚水有時(shí)也是喜悅和感動的象征，所以淚水在成長中也是必不可少的。
“風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要怕，致少我們還有夢，……”正如歌曲《水手》中所唱的一樣，記得小時(shí)候?qū)W自行車時(shí)我不小心摔了一跤，雖然沒摔破，但也磕青了，頓時(shí)我就疼得流下了淚。不過想了想如果以后我不會騎自行車被他人嘲笑的話，那多糟糕。于是我就咬了咬牙，擦干淚水，看了看受傷的腿，重新站了起來，繼續(xù)學(xué)車，這樣經(jīng)過一次又一次的摔倒，我一次又一次爬起來，終于學(xué)會了騎自行車。原來摔倒并不可怕，只要爬起來堅(jiān)持不懈向目標(biāo)繼續(xù)努力，愿望是總會達(dá)成的。
淚水并不總是代表了痛苦和失敗，有時(shí)候眼淚就變身為感動的表達(dá)。就拿總是自以為很勇敢的'表哥為例吧，他一看電視里有感人的畫面時(shí)就會潸然淚下。就說上次，大家都在看電視劇，看到了一個(gè)片段就是說：“有兩個(gè)兄弟在懸崖上尋找雪蓮，弟弟突然一不小心失足落下了懸崖，在這千鈞一發(fā)之際，哥哥一把抓住了弟弟的手，可是哥哥也很危險(xiǎn)，隨時(shí)有可能兩人都墜下懸崖，怎么辦？是兩個(gè)人都墮入深淵，還是犧牲自己留下一條生命，這是一個(gè)艱難的選擇，……”�？吹竭@兒我不忍看下去了，起身去尋找茶杯，不經(jīng)意間，看到表哥竟被感動地?zé)釡I盈眶，他見我看到了很不好意思，就掩飾自己說是在打哈欠。
當(dāng)然，還有喜悅的淚水，我國奧運(yùn)健兒在倫敦奧運(yùn)會上奮勇拼搏，喜得金牌，當(dāng)尊嚴(yán)的國歌響起時(shí)，那喜極而泣的淚水噴涌而出。這就是喜悅的淚水，激動的淚水。
眼淚是多種多樣的，我們在眼淚中收獲，在眼淚中成長。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇12
晶瑩的淚水記憶著成長中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，打開記憶的小窗，許多往事令我記憶猶新。讓我們送走豐富多彩的昨天，迎來嶄新的今天。在成長歷程中我們有時(shí)會哈哈大笑，有時(shí)會哭哭啼啼，挫折讓我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，明白更多道理。今天就和大家說說我們都經(jīng)歷過一件小事，重溫一下我們童年的樂趣吧！
記得在六歲的時(shí)候，我第一次換牙。那時(shí)的我并不知道換牙是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的事情，我發(fā)現(xiàn)自己一顆牙齒松動了。我害怕極了，跑去告訴媽媽。媽媽說不要怕，這是每個(gè)小朋友都要經(jīng)歷的一個(gè)過程，奶牙褪掉后會長出更加堅(jiān)固的'牙齒。我等了好長時(shí)間，牙齒變得越來越松，可它就是遲遲不肯離開它溫暖的小窩。后來，爸爸媽媽怕我牙齒長歪了，就帶我去拔掉它。要知道我可是個(gè)天生怕血的女孩，在進(jìn)去前我還信誓旦旦，可等到牙醫(yī)叔叔讓我躺到牙床上時(shí)，我嚇得哇哇大哭，嘴巴閉的緊緊的，讓拔牙的叔叔束手無策。在爸爸媽媽的勸說和威逼下，我不得不張開嘴巴，牙醫(yī)叔叔給我打了一針麻藥，然后讓我閉上眼睛。我只覺得叔叔在我的嘴巴里用攝子和鉗子象變魔術(shù)似的一會就把奶牙拔掉了。叔叔告訴我過幾天在拔掉奶牙的地方就會長出一顆更加堅(jiān)固的牙齒，我將信將疑的和爸爸媽媽回家了。幾天后，我驚奇的發(fā)現(xiàn)在拔掉奶牙的地方果然長出一顆新牙齒，現(xiàn)在它已經(jīng)長成一顆潔白的成牙了。
這是我成長歷程中第一次拔牙，它讓我明白了一個(gè)道理，其實(shí)有很多事情并不可怕，只要我們堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)克服它是很容易的。這件事在我長大后再想想，可能會更有趣，你認(rèn)為呢？
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇13
淚水，總是伴隨著我們。在成長的道路上，總少不了淚水的陪伴 �！}記
我是一個(gè)很愛哭的女孩子，也不知道為什么。高興的時(shí)候會哭，難過的時(shí)候也會哭。但，最讓我難忘的莫過于那一次的淚水了。
“表示，從一樓到四樓的距離僅僅只有六年。表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉�！币淮笤纾覀兘淌冶銈鱽砹艘魂嚫杪�，這是我們小學(xué)畢業(yè)晚會時(shí)唱的歌。等我們唱完這首歌時(shí)，班主任已經(jīng)有淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)了，而有些女生也在悄悄地抹眼淚，我強(qiáng)忍著不哭，可還是忍不住。淚水像斷了線的珠子一樣落了下來。
那是小學(xué)的最后一節(jié)課，班主任把平時(shí)我們的.照片做成了影片放在屏幕上 ，讓我們好好度過這節(jié)課。那一瞬間，全班同學(xué)都安靜了下來，相互的看著同學(xué)的臉 ，仿佛覺得是怎么都看不夠。而老師的臉上又多了幾條淚痕。我靜靜地端詳著老師的那張臉龐，平時(shí)看著年輕的臉這時(shí)好像眼角又多了些皺紋 ，頭發(fā)仿佛又多了幾根青絲。
終于 ，我們最不愿聽到的鈴聲來了。我們小學(xué)的最后一節(jié)課也隨之結(jié)束了。這個(gè)陪伴了我們六年的校園，我們也該跟它說聲再見了。放學(xué)后，我和幾個(gè)女同學(xué)站在校門口，互相訴說著不舍。
“以后我們要常聯(lián)系”“要經(jīng)常見面”……
就這樣，我的小學(xué)生活結(jié)束了。
淚水仿佛永遠(yuǎn)也流不完，對老師、同學(xué)說的話仿佛永遠(yuǎn)也說不完，思念母校的那顆心仿佛永遠(yuǎn)停不下來。
“開始的開始，我們都是孩子，最后的最后，渴望變成天使，歌謠的歌謠，藏著童話的影子，孩子的孩子，該要飛往哪兒去。”
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇14
蟬夜無風(fēng)，淚彈青春。有何依戀，念此之郊。
我獨(dú)自一人坐在郊外的一小片梧桐林中，我與父親約好，他下班后便會直奔梧桐林，近來，我很少與父親單獨(dú)談心，兩人的關(guān)系似乎有些間隔，我想對父親說的話，似乎永遠(yuǎn)也說不完，正如耳畔的蟬鳴，似乎永不會停止。
隨著夜幕的降臨，一束車的光線照射過來，我知道——父親來了。夜很靜，空中星很多，但月亮始終沒有露面，蟬也不再鳴叫。我不知道要說些什么，原本想說的話也不知該從何說起，我沒有說話，父親也沒有說話，仿佛閉口不語在陶冶情操，景的確很美。
我與父親一起坐在石堆上，此時(shí)，風(fēng)不知為何總是那樣頑皮，不知藏在何處，天氣十分悶熱，仿佛要把人窒息，我想努力想把隔閡拆除，父親的文化程度并不高，但說的每一句話似乎都意味深長。孩提時(shí)代，父親不知教育過我多少次，每次，我都是低頭不語的聽從�，F(xiàn)在，父親很少在再教育我，他知道——我在長大。我轉(zhuǎn)過頭，看著父親，輕輕地說了一句：“工作還好嗎?”這句話引出了我和父親心中所有的話語。父親與我談了很長時(shí)間，但父親的臉上似乎有種說不出的痛苦，但他極力掩飾著。我不知道——父親病了�；氐郊乙咽�12點(diǎn)，父親卻咳嗽得厲害，父親為工作而奔波，我卻耽誤了父親太多的休息時(shí)間，而父親為了一次與我談話的`機(jī)會，竟然一直忍受著，始終沒有讓我發(fā)覺。我忘不了蟬夜無風(fēng)，更忘不了蟬夜無風(fēng)唯有父愛。
我流下淚水，留下蟬夜無風(fēng)的淚。這里不會繼續(xù)，因?yàn)橄s夜無語將會消失，我與父親的隔閡將會消失，無語父親約定——病好后，梧桐林相見。
在成長的路上，人們只有品出蟬夜無風(fēng)的淚水的味
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇15
記得小時(shí)候，常常因?yàn)榭戳烁袆拥碾娨暬蛭恼铝鳒I。但不知從什么時(shí)候起，我開始疏遠(yuǎn)了眼淚，是否因?yàn)槲摇俺墒臁绷四兀?/p>
不久前，在好友推薦下我讀了《最愛舟舟的那個(gè)人走了》。當(dāng)讀到智障的舟舟為媽媽換鞋那一段，我抽噎了。好友驚奇地問我：“你怎么哭了？”我欣慰于久違的淚水，我知道內(nèi)心深處的某種東西并未失去。眼淚天然地與善良憐憫結(jié)合，為不幸而落淚是理所當(dāng)然。而撥動淚腺的并非只有不幸，還有對弱者的同情，更有感動。為朱自清筆下父親穿棉袍時(shí)笨重的背影，為陸游“淚痕紅浥鮫綃透”的柔腸寸斷，為李煜“故國不堪回首月明中”的亡國之痛。
淚水發(fā)源于人性中最深沉、最柔軟的部分，是對人生苦難最強(qiáng)烈的感知與同情，是對大千世界、蕓蕓眾生中殘缺和不公的刻骨銘心的感覺，也是對至善至美境界的向往與追求，更應(yīng)是愛的無聲的.語言！
無法想象海子在書寫“我有一所房子，面朝大海，春暖花開”時(shí)沒有淚水打濕稿子的情形，也不能想象易安居士在創(chuàng)作“花自飄零水自流，一種相思，兩處閑愁，此情無計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”時(shí)沒有淚水潤濕臉龐的畫面。我落淚，不僅緣于文字的表面，更源于作者內(nèi)在的情感。
淚水在流淌，流淚其實(shí)是一種能力，是靈魂仍能感動而并未麻木的標(biāo)志。不應(yīng)該為流淚而羞怯，相反要感到欣慰。對于作品和作者，讀者的淚水更是表達(dá)敬意的最好方式，而對讀者本身也是一種確認(rèn)——你仍擁有質(zhì)樸健全的善性！
我們有超越時(shí)空的人性存在，所以呼喚淚水和感動，希望在流淚時(shí)，靈魂得以凈化和升華！
不流淚，并不代表成熟。淚，因?yàn)槲以袆舆^！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇16
從我們呱呱落地的第一聲啼哭起，淚水似乎注定與我們的成長相伴，而我們成長的一步步腳印，也同時(shí)見證著淚水的.可貴。記得小學(xué)三年級因?yàn)閿?shù)學(xué)考試得了99分而在家抱著布娃娃放聲大哭的我……淚水里飽含著委屈與遺憾�？梢舱�?yàn)槟切I水，我精益求精，追逐完美，不再縱容微小的差錯(cuò)，聚精會神，專心致志。眼淚是一種激勵(lì)，謝謝你，淚水！
初一軍訓(xùn)課上，我一邊興高采烈地跟同學(xué)交流，一邊踮著腳蹦。突然“噼”地一下摔在了地上，一時(shí)間身上劇烈的疼痛讓我的淚水在眼睛里涌來涌去。淚水里飽含著疼痛與無助，可也正因?yàn)槟切I水，讓我得到了教訓(xùn)，以后，我再也沒有那樣肆意地走過路。眼淚是一種教訓(xùn)，謝謝你，淚水！初三期末考試結(jié)束了，好多同學(xué)開心地飛回家向父母交捷報(bào)，而我卻悶悶不樂地往家磨。天空中飄著零星的小雨，有些透骨的涼�！半y道老天爺也為我沒考好而難過嗎？”我嘴里嘀咕著�！皨�，我……”剛一張嘴，眼淚就不聽話了，小淚珠兒爭先恐后地?cái)D出眼眶。媽媽一把摟住我，“沒事的，下次加油�！薄班牛 蔽一卮��？墒牵睦锬欠菔渑c傷感還是讓我回到自己的屋里哭起來——我覺得哭泣不是懦弱，而是一種坦然地宣泄。哭完了，心情好了許多。眼淚是一種釋放，謝謝你，淚水！
淚水多么可貴啊，她是激勵(lì)，是教訓(xùn)，是釋放……在我們成長的道路上，淚水陪伴在我們左右。在我們快樂時(shí)，淚水是甜的；在我們傷心時(shí)，淚水是苦的；在我們成功時(shí)，淚水就是那打翻了的調(diào)料盒。如果沒有淚水，我們的人生該是多么地寡味。
感謝淚水，感謝她帶給我這么多，我的成長見證著淚水的可貴。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇17
淚水就像是心中的雨點(diǎn)，雖然讓心靈受到了創(chuàng)傷，但也無聲無息地滋潤了心田，哺育著我成長。
小時(shí)候的我們總羨慕童話故事里王子與公主的故事，只因?yàn)槊總�(gè)故事中的他們都會運(yùn)用上“幸�！倍帧Ｓ浀脧那�，看過一本童話，結(jié)局寫到“不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主與世長辭……”看完后，竟嚎啕大哭起來。淚水劃過冰冷的臉頰，打落在書頁間，在我成長的道路上留下了深深的印記。是的，小時(shí)候的我們單純、善良，小時(shí)候的淚水清澈甘甜。
“時(shí)光總是帶走我們最美好的東西�！睂儆谖覀兊耐昵那氖湃�，隨之被代替的是那一個(gè)個(gè)遙不可及的夢想，我們走在追夢的路上，永遠(yuǎn)在奔跑，再也沒有時(shí)間去看童話，再也不會為童話里的故事而感傷。我們在白紙黑字里度過我們的青春，充實(shí)我們的光陰。淚水不會再輕易地落下，我們的淚水落在試卷上的紅叉叉里，落在每一次失敗與挫折當(dāng)中。每一滴淚都飽含了在學(xué)習(xí)這條道路上所付出的'努力和灑下的汗水，它們不代表懦弱而是下一次的成功，它們開始變得苦澀。淚，流淌在心上，在心中結(jié)成一道道疤痕，提醒著我們應(yīng)腳踏實(shí)地，堅(jiān)持不懈地行走于人生的道路。
“鄉(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看。”“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心。”如今，淚水成了我們感情最好的發(fā)泄，它見證著我們從懦弱到堅(jiān)強(qiáng)，從失敗到成功的每一個(gè)腳印。我們的成長之路也正因?yàn)橛辛藴I水的滋養(yǎng)，而變得更耀眼，更難以忘懷。
淚水，伴隨我成長。為我每一次跌倒，每一次孤獨(dú)，每一次感動，添上最美好的一筆。對于未來，我想說：“我會在每一次哭泣之后，抬起頭，擦干眼淚，迎著陽光，奮發(fā)向前！”
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇18
每個(gè)人都有喜怒哀樂，每個(gè)人都會哭泣，有的是失敗時(shí)傷心的淚水，有的是離別時(shí)苦澀的淚水，有的是成功時(shí)喜悅的淚水，而最讓我印象深刻的，便是那次運(yùn)動會帶給我那成長的淚水。
那是夏日的`一個(gè)下午，老師在班級里宣布了要舉行運(yùn)動會的消息，同學(xué)們都躍躍欲試爭著報(bào)名。身為體育差生的我本不做什么打算，老師的下一句話卻讓我不以為然的心情灰飛煙滅�！斑@次運(yùn)動會，有一個(gè)800米長跑是每個(gè)人都要參加的。”
“只剩一周時(shí)間了”，我心里琢磨著，“我要緊著這幾天多練練�！本瓦@樣，這個(gè)想法便在心中扎了根。早上我便與媽媽一同去公園跑步，起初還沒跑兩步就氣喘吁吁的了，過了幾天慢慢適應(yīng)了，但速度還是很慢，眼看著時(shí)間一天一天過去，運(yùn)動會如約而至。
我站在候賽區(qū)，看著一個(gè)個(gè)班級完成比賽。一恍神，便輪到了我，我忐忑地站在起步點(diǎn)，心快從嗓子眼里跳出來，隨著一聲響亮的哨聲，選手們都如離弦的箭一般飛了出去，我也不敢慢下來，努力和大家的速度保持一致。起初還好，我盡量按節(jié)奏去呼吸，但越到后面，長時(shí)間的奔跑讓我體力不支，打亂了呼吸節(jié)奏，只剩大口大口的喘氣，雙腿的麻痛遍布了全身，我努力邁開步子，雙腳卻像千斤巨石墜著一般，怎么也提不起勁。風(fēng)從耳邊刮過，讓我聽不清同學(xué)們的加油聲，我步子慢了下來，其他同學(xué)一個(gè)個(gè)從我身邊跑過，同學(xué)們的聲音又回蕩在耳邊，我看向前方，只有最后一點(diǎn)路程，我心里想著：“不說贏第一了，一定要跑完全程才行啊。”前方朋友在大聲地為我加油，忽然，身上好似提起了力氣，我用盡全身最大的力氣向前沖去。
終于，我過了終點(diǎn)，我大喘著氣，淚水也不爭氣地淌了下來，但不知怎的，我笑了，我很開心，我終于突破了自己，我第一次感受到：成長的淚水是甜的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇19
這幾年來，我聽過不知多少令人感動的故事，流下不知多少眼淚，就在星期五的晨會上，“露珠”又從我的眼睛里冒了出來。
這個(gè)故事就發(fā)生在我們的身邊，發(fā)生在蒲州育英學(xué)校。她，是一個(gè)乖巧、可愛的女孩，蒲州育英學(xué)校六（1）班的學(xué)生；她，患了嚴(yán)重的白血病，正在生死邊緣上掙扎；她勤奮好學(xué)，每個(gè)學(xué)期都會托付爸爸來學(xué)校里拿取新課本，獨(dú)自在病房里自學(xué)；她在想著自己的同時(shí)，也會想著他人，呼吁人們獻(xiàn)愛心，為血癌患者捐助干細(xì)胞。她就是----王怡欣，一個(gè)討人喜愛的孩子。
如果不是一場突如其來的白血病奪走了她的健康，她可以像我們一樣快樂地成長，在操場上嬉戲打鬧，在明亮的教室里學(xué)習(xí)各種各樣的`知識。以前那個(gè)皮膚雪白，留有一頭烏黑亮麗的長發(fā)的王怡欣好像一下子不見了，如今的她骨瘦如柴、疲憊不堪，每天不斷地打針，不僅手上布滿了針孔，腳上也不能幸免，日復(fù)一日，年復(fù)一年，輪番的化療，使她掉光了頭發(fā)，好像一位沒頭發(fā)的尼姑一樣，父母為此也花光了所有的積蓄，現(xiàn)在身無分文。寫到這兒，我又不禁流下了眼淚，好像自己也身臨其境，好像看到她掉光了頭發(fā)、狼狽不堪的樣子，一想起來我就心驚膽顫，渾身都起了雞皮疙瘩。
她是那么堅(jiān)強(qiáng)，在艱苦的環(huán)境中，依然一聲不吭地接受醫(yī)生的治療；她是那么勇敢，在巨大的困難面前永不低頭，不退縮、不氣餒、不放棄；她是那么樂觀，明知道自己得了很難恢復(fù)、治療的癥狀，在鏡頭前依舊那么快樂，不忘那燦爛的微笑。她的舉動，就是為了能早日回到我們學(xué)校繼續(xù)讀書，多么執(zhí)著的一個(gè)女孩！學(xué)校知道這件事后，舉辦了一場捐款活動，將心比心，我們要互相傳遞愛心，相信愛能創(chuàng)造奇跡。
王怡欣，雖然我不認(rèn)識你，但祝你早日恢復(fù)健康，回到我們學(xué)校，支持你！那一次的淚代表了我對你的祝福!
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇20
有人說，眼淚是失去至親后流露出來的真情；有人說，眼淚是得到1、后萬分激動的表現(xiàn)；有人卻說，眼淚是在磨難過后的成長故事。
成長的道路上，會遇見許很多多的妨礙，你會選擇堅(jiān)持，還是氣餒。
我喜歡這么一首歌，相信大伙肯定很了解，也肯定聽過——他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少大家還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為何……
夏天，是歌多變的季節(jié)，說晴就出太陽，談刮風(fēng)就下雨。
那天，是多么的陽光明媚，晴空萬里。我需要爸爸帶我出去買《鋼鐵是如何煉成的》�？墒前职诌f給我一張紅鈔，對我說：“你長大了�！蔽医舆^錢，心里非常疑惑，平常爸爸連家門都不讓我踏出一步，今天如何就？
我輕松的接過錢，騎著愛車，出了門。
望望天空，啊，今每天氣真好！我愉快地唱著歌，風(fēng)力一次比一次吹得大，拂過路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過樹梢，使樹梢彎了腰。太陽日漸被烏云迷了眼，天色日漸暗沉下來了，眼鏡開始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆。”糟了，下雨了，下大了。完蛋了，我沒帶雨披啊，這鬼天氣，如何剛剛還是好好的，目前就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩啊！“砰�！卑l(fā)生啥事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來似的；閃電、雷聲愈加近，在前方似的；天愈加暗，在夜晚似的。路面積水愈加多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但雙眼好像，也濕了，雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里，但我奮力站起來：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，至少大家還有夢……”加油，鋼鐵是如何煉成的.，鋼鐵是如此煉成的！“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為何！”
鋼鐵是如何煉成的，需要千錘萬鑿；鋼鐵的煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅(jiān)持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長，也是這樣的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇21
每個(gè)人的成長中，都有眼淚的時(shí)候，為什么會流眼淚？因?yàn)槭チ擞H人？失去了朋友？還是因?yàn)橛龅搅丝嚯y？我的淚水是因?yàn)椤覀兊乃陌鄰氐椎亟馍⒘恕?/p>
散學(xué)典禮的那一天，我沒有想到，時(shí)間過得這么快，六年就這么過去了，我們以后不知道什么時(shí)候才能見面了。我懷著悲傷的心情，來到了學(xué)校。走上教室，同學(xué)們正在高興地玩耍，臉上沒有不開心，但是我知道，他們的內(nèi)心一定很傷心，只是不想表達(dá)出來而已。
要下去開散學(xué)典禮了，成群結(jié)隊(duì)的下去了。正在聽著校長的演講，站在我后面的同學(xué)就忍不住問我：“烙瑤，你去哪里讀？育英嗎？”我回答道：“嗯，新育英。”
開完散學(xué)典禮，回到教室。同學(xué)們似乎不開心了，低下頭，好像在想什么。誰都不想面對這一天，但是遲早都要面對，不可以逃避。老師說：“友情的感觸很深，同學(xué)之間的友誼不可破滅。”是的，同學(xué)就是我生命中的一部分，沒有他們的.開導(dǎo)、支持和鼓勵(lì)，我是如何走到現(xiàn)在？
“八點(diǎn)……九點(diǎn)……十點(diǎn)……”時(shí)間真的過得很快，很快就下課了，很快就放學(xué)了，很快我們就要分離了。突然，教室熱鬧起來了，可能是很快就要分開了，還有很多話沒有說，所以，趁現(xiàn)在還有點(diǎn)時(shí)間，就趕緊說。我擔(dān)心，他們會忘記我，就不會理我了。
“叮叮叮……”下課鈴聲響起了，我們要走了，舍不得這間學(xué)校，我的母校；舍不得幽默、慈祥而嚴(yán)厲的張老師；舍不得嚴(yán)厲又有風(fēng)趣的盧老師；舍不得見識多廣、嚴(yán)厲、幽默的何老師；舍不得搞笑而嚴(yán)肅的電腦老師；彼此了解的同學(xué)，還有其他班的好朋友，活潑可愛的馨儀，樂觀開闊的曾儀，成績優(yōu)秀，人非常好的同桌伶俐，特別幽默的慧琳，玩的比較嗨的羽璇等等，還有好多，可使我已經(jīng)見不到你們了。
當(dāng)我走出教室門口，我想哭，但是我不能哭，不能讓同學(xué)們看到我哭。
這個(gè)是成長中的一個(gè)小階段，一個(gè)痛苦的階段，一個(gè)成長的階段。我們每個(gè)人都會經(jīng)歷，才會成長。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇22
面對成長的，是淚水
雨絲，纏綿，恩斷，義絕，毫無，瓜葛
當(dāng)淚水從眼眶滾出來時(shí)，我已經(jīng)明白，一切都回不去了。
時(shí)光，回不去了，人，回不去了。湛藍(lán)的天空隱藏著無盡的殺害，美麗的花兒隱藏著無盡的劇毒，豪爽的笑聲隱藏著無盡的悲痛。
當(dāng)我用淚水洗灑天空時(shí)，有人卻歡喜無憂，有人說，命運(yùn)是公平的，那是因?yàn)樗皇橙碎g煙火，有人說，命運(yùn)是不公平的，我可以說，我更同意第二個(gè)人的說法嗎，雖然，每個(gè)人路都不會一路風(fēng)順，但他努力過后有了結(jié)果，有了成功，而我，沒有。
我可以說我一無所有嗎，當(dāng)然可以，親情，破碎了，友情，已隨諾言飛遠(yuǎn)了，自信，已被現(xiàn)實(shí)無情的'踐踏了一次又一次，傷的千瘡百孔，滿目蒼痍，傷痕遍布。
我一次又一次的被語言攻擊的麻木了，可還是被父母的吵罵刺痛了耳膜。
窗外的雨絲纏綿，而我的心卻如刀絞，坐立不安。
本是鏡中花，留在鏡中死
每天一開家門，炊煙裊裊，香氣撲鼻。這，是家的味道�？墒俏液ε拢K有一天，這已不再是我的家，或者，這里會是只有我在這寂寥里的，悲痛。
其實(shí)，家是與個(gè)人的搖籃，家是一面鏡子，純白，無雜質(zhì)，無碎裂。
可我們沒有想過，我們待得這個(gè)鏡子是否有雜志與碎裂呢?
我們是鏡中的花，可愛，天真，無邪。
但世上沒有完美的鏡子。總有一天，它會碎裂那么一點(diǎn)，但也有一點(diǎn)，有些鏡子，終于經(jīng)不住時(shí)光的打磨，破碎的不堪入目，而我們這朵鏡中花，也會因?yàn)殓R子的破碎而逝去。
面對成長的，是淚水
長大后的我們，已經(jīng)成熟，所以父母認(rèn)為，我們可以承受壓力，無論多大，或者痛苦，而他們不知道的是，我們長大過后，并不那么想要成長，當(dāng)初所謂的成長，是想著可以自由，可是，并不是，而是殘酷的現(xiàn)實(shí)，與淚水，所謂的成長。看清了成長的現(xiàn)實(shí)。
一只昆蟲束博在巨大的蜘蛛網(wǎng)里，流淚，后悔，宰割。
面對成長的，是淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇23
眼淚是什么？有人說，眼淚是失去至親后流露出來的真情；有人說，眼淚是得到第一名后萬分激動的表現(xiàn)；有人卻說，眼淚是在磨難過后的成長故事。
成長的道路上，會遇到許許多多的阻礙，你會選擇堅(jiān)持，還是氣餒。我喜歡這么一首歌，相信大家一定很熟悉，也一定聽過——他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要怕，至少我們還有夢，他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚不要問，為什么……
夏季，是歌多變的季節(jié)，說晴就出太陽，談刮風(fēng)就下雨。那天，是多么的陽光明媚，晴空萬里。我要求父親帶我出去買《鋼鐵是怎樣煉成的》�？墒歉赣H遞給我一張紅鈔，對我說：“你長大了�！蔽医舆^錢，心里很疑惑，平時(shí)父親連家門都不讓我踏出一步，今天怎么就？
我輕松的接過錢，騎著愛車，出了門。望天空，啊，今天天氣真好！我愉快地唱著歌，風(fēng)力一次比一次吹得大，拂過路邊的小草，小草低下了頭；吹到野花上方，野花散落了一地；刮過樹梢，使樹梢彎了腰。太陽漸漸被烏云迷了眼，天色漸漸暗沉下來了，眼鏡開始變得模糊，天邊閃了一下，又閃了一下，“轟，隆�！痹懔耍掠炅�，下大了。完蛋了，我沒帶雨披啊，這鬼天氣，怎么剛剛還是好好的，現(xiàn)在就……氣死我了。我拼了命的騎啊，使勁兒得踩啊！“砰�！卑l(fā)生什么事了？
哦，天哪！鏈條！掉了！雨越下越大，倒下來似的；閃電、雷聲越來越近，在前方似的；天越來越暗，在夜晚似的。路面積水越來越多，“啊——”我摔到了水坑中，雨水打在眼鏡上，但眼睛似乎，也濕了，雨水淚水混合著灌進(jìn)了我的嘴里，但我奮力站起來：“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，不要怕，至少我們還有夢……”加油，鋼鐵是怎樣煉成的，鋼鐵是這樣煉成的！“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么，擦干淚，不要問，為什么！”
鋼鐵是怎樣煉成的，需要千錘萬鑿；鋼鐵的'煉成，需要幾千度的溫度；鋼鐵的煉成，需要不怕苦，不怕累；鋼鐵的煉成，需要堅(jiān)持不懈，鋼鐵的煉成，有汗，也有淚。
人的成長，也是如此的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇24
這個(gè)暑假真的很忙，為了學(xué)習(xí)要到處上輔導(dǎo)課，還要做不少作業(yè)，但我的小提琴功課始終沒落下。
“哎呀，又要拉琴了，真是煩死了！”暑假里，我?guī)缀跆焯爝@樣抱怨著。這一天，我又慢慢吞吞地拖沓著腳步走進(jìn)了書房，走到了小提琴盒的旁邊�！鞍ィ氵@家伙真是煩死了，跟著我7年，現(xiàn)在還要麻煩我。”我心里這樣思索著。但抱怨歸抱怨，這琴還是得練。我把琴托起來，夾在下巴和肩頭之間，頭微微向左傾，左手托著小提琴，右手拿著弓，不情愿地拉了起來�！昂�，拉得多難聽啊，自己都聽不下去了�！眿寢屢苍谝慌赃哆�，說我拉得聲音真像“殺雞聲”�！斑@也不能怪我啊，平時(shí)又沒時(shí)間，只能偶爾練一下，現(xiàn)在又要考級，哪會那么容易！”我?guī)缀鹾鹆顺鰜�。媽媽那里沒有了聲音，我只能堅(jiān)持著繼續(xù)拉下去。吱吱呀呀的聲音不停地回蕩在我的'耳邊，這不禁時(shí)我更加的煩躁，淚水不知怎么的就一下流了下來……
爸爸十分惱火，“這么大人還哭，看來你要好好反省反省了！”我試著努力平息自己的心情，讓自己鎮(zhèn)定下來，以前的一幕幕一個(gè)接一個(gè)地浮現(xiàn)在我眼前：記得1年級時(shí)，爸爸媽媽帶我去看一場音樂會，大概是看到小提琴手琴弦一按，右手用弓一拉，美妙的音符就出來了。嘿，那樣子別提多神氣了！要是我也像他們一樣，該有多好啊，于是我就向父母央求著學(xué)起了小提琴。7年過來，也遇到了不少挫折、困難，但能一步步走到今天，也著實(shí)不容易，畢竟多少年都挺過來了，都堅(jiān)持過來了，現(xiàn)在一下說要放棄，豈不是虧大了。想到這些，我不禁感覺自己剛才的想法多么幼稚，多么可笑，以后要走的路還長，現(xiàn)在遇到這點(diǎn)小麻煩就放棄怎么能行呢？剛才自己還感覺云里霧里的，現(xiàn)在好似一下豁然開朗了，我自己走了出來！我似乎已經(jīng)成長了。
我又重新拾起小提琴，投入、專注的拉了起來，似乎感覺自己拉得也蠻好聽的，在苦練了許久之后，我感覺我的下巴﹑肩膀還有脖子好像在燃燒，火辣辣地疼，手指也按出了一道道紅印。但我每次都咬緊了牙關(guān)堅(jiān)持下去，暗暗告誡自己：堅(jiān)持，勝利屬于你！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇25
樹樁的年輪，意味著成長；藍(lán)天中白云的更替，暗示著成長；大自然的花開花落，訴說著成長；大家——感受著成長。
大家天天都在成長的軌道上漫步，腳下的路沒盡頭�；仡^細(xì)看過去留下的腳印，會發(fā)覺，成長像五味瓶，有酸有辣，有苦有甜
時(shí)光飛逝帶走青蔥的歲月，到今天仍記得那彩虹橋下的依依不舍
那天，陽光非常刺眼，班里的人都感覺悶熱，煩躁。
往日的班，一直笑聲不斷，明朗的笑聲，開懷的笑聲，無憂無慮的笑聲但那天，所有都看上去那樣格格不入。盡管也有笑聲的蕩漾，但，卻沒最真實(shí)的。學(xué)校開廣播跟大家道別，老師跟大家話別，從頭到尾，無人開小差，每一個(gè)人都非常安靜非常安靜的聽老師說話。以往的大家一直亂哄哄的。但無人感覺反常，只是看著老師，好像如何看也看不夠。老師說完后，還沒到放學(xué)時(shí)間，同學(xué)們開始東張西望，但眼光一直沒離開過教室，每一個(gè)人都想好好的看一下這個(gè)充滿歡笑，充滿回憶的地方。我把班里的每一個(gè)人都細(xì)細(xì)的`看了一遍，才發(fā)覺同學(xué)們的另一面。我后悔了，后悔以前為何不好好珍惜在一塊的時(shí)光。
放學(xué)的鈴聲無情地打響了，那聲音真的非常刺耳，非常難聽。放學(xué)后，我和幾個(gè)好友相聚在一塊，互相傾訴著不舍。
“將來必須要多聯(lián)系，知不知道”
不知是哪個(gè)說了一聲。
“對，對”
大伙異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方法”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
依依不舍的情懷一直牽引著大家相聚在一塊。但，天下沒不散的宴席，在時(shí)光的催促下，大家踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的媽媽。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事，肯定不會。
回到家后，一個(gè)人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，雙眼盯著相片，眼淚竟流了出來。我非常驚訝，一向不隨便流淚的自己，目前居然那樣反常。我躺在床上，雙眼直視天花板，淚水依舊不斷涌出�；叵肫鹨郧懊篮玫乃查g，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那樣多難以忘懷的故事。
猛然間，我忽然了解，我長大了。
離別，成長需要面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇26
在我人生中，有那么一份友情，它就是水，我就是船，沒有它，我將無法航行遠(yuǎn)方。
還記得那一年那一天，下著雨，我垂頭喪氣地走在回家的路上，手中攥著一份浸滿雨水與淚水的試卷，大雨下著，淚水淌著，我的心如刀絞、如針刺、如火燒……我的雙腳仿佛灌滿了鉛，有千斤重，一步一個(gè)腳印，剛回頭，卻只見它在雨地中化為烏有。
風(fēng)雨中，水的迸濺聲越來越近，我驀地回頭——是他！他手中舉著一把傘伸到我眼前，為我擋住了那無情的風(fēng)雨，我胡亂抹了把臉上的雨水，有些不好意思，可眼中的淚水卻不斷往外冒……
友情的種子就這樣在我心中悄無聲息地埋下，慢慢地生根、發(fā)芽，長成了一棵參天大樹，陪著我度過一個(gè)又一個(gè)“寒冬”……可轉(zhuǎn)眼間，就面臨著離別，各奔東西的`命運(yùn)。“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺”，光陰易逝，時(shí)間無言，面對離別，我們無法逃避，只能勇敢面對。
離別那天，我的思緒回到了友誼開始那一天，想到了他那燦爛的笑容和暖心的話語——在雨中，他笑著，一手撐傘，一手為我擦淚，他說：“人要樂觀才行，在人生中難免遇到風(fēng)風(fēng)雨雨，它們并不可怕，要讓它們成為你前進(jìn)的力量，只要你努力，就一定會成功！”頓時(shí)，一股暖流涌上我心頭，淚又多了起來，還來不及細(xì)細(xì)品嘗它的苦澀，心中豁然開朗，嘴角上揚(yáng)，綻開出了堅(jiān)強(qiáng)……
手中加重的力道把我拉回現(xiàn)實(shí)，我們緊握的雙手久久不能松開，就是這雙手，曾為我送傘，為我擋風(fēng)；為我擦淚，為我加油……如今這雙手要離我而去，心中還真是依依不舍，仿佛是訣別一般，我倆擁抱在了一起，我流淚了，他也流淚了——這次是為彼此而流的難舍和祝福眼淚。
“吃一塹，長一智，摔倒了爬起來就好�！边@是他離別前送我的最后一句話。
這句話像一把火，溫暖了我胸中的寒冷，讓我變得快樂。
這句話像一陣風(fēng)，吹散了我心中的迷霧，讓我變得堅(jiān)定。
這句話像一道光，照亮了我人生前行的路，永遠(yuǎn)不會熄滅。
一路成長，一路歡笑，一路收獲，在我們成長的過程中有悲有喜，我要感謝那些曾經(jīng)陪伴過和正在陪伴我的朋友們，在我驕傲?xí)r給我打擊，讓我看清自己；在我失意時(shí)給我鼓勵(lì)，讓我重拾自信。朋友們，讓我們珍藏友誼，永遠(yuǎn)銘記對方，帶著笑，邁著堅(jiān)實(shí)的腳步向前行……
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇27
成長，我們要慢慢長大，逐漸完善自己。成長的路上，有歡笑有淚水，這是歡樂與悲痛，我們成長的路上，坎坷不平，曲折迂回，充滿著酸、甜、苦、辣的經(jīng)歷。成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是我們?nèi)松鷮氋F的財(cái)富。
成長路上的歡笑。當(dāng)我們成功時(shí)、快樂時(shí)，都會爽朗得笑，笑是詮釋我們快樂的最好的方式。我的成長路上，充滿著歡聲笑語，快樂往往比悲傷要來的多。當(dāng)我經(jīng)過一學(xué)期的不懈努力后，考試取得了是我滿意的成績時(shí)，我會歡呼雀躍，時(shí)時(shí)嘴角可以笑得咧到耳朵邊。當(dāng)我把成績單拿到父母面前時(shí)，他們也笑了，這時(shí)的我，心里要比任何時(shí)候都快樂，像吃了蜜一樣甜，他們的笑，見證了我的'努力，見證了我的成功。當(dāng)我取得百米賽跑的冠軍時(shí)，雖然已經(jīng)累得氣喘吁吁，但我還是很快樂，我依舊笑得很燦爛，因?yàn)槲页晒α�，我又往前邁了一步。其實(shí)我們成長的路上開滿了燦爛的花，它們會時(shí)時(shí)對我們笑，我們也要對它們笑。成長路上的歡笑為我們的小世界渲染出美麗的色彩。
成長路上的淚水。成長的路上，遇到挫折和失敗這是必然的事情，雖然它們會使我們傷心、喪氣，但它們也把我們的成長抒寫故事，為我們的成長多增添了一份經(jīng)歷，同時(shí)，也給予我們很多啟示。同樣拿考試來說，我不是每次都能取得自己滿意的成績，考試失利對于我來說已經(jīng)是家常便飯，看著試卷上刺眼的分?jǐn)?shù)，我會悲痛欲絕，會竭斯底里得哭一場，但這之后，我并不會灰心喪氣、放棄自己。我會勉勵(lì)自己更加努力學(xué)習(xí)，讓失敗成為我不斷向前的動力，并朝著目標(biāo)不懈努力。俗話說的好：“陽光總在風(fēng)雨后”，是啊，如果沒有挫折與失敗后的淚水，我們怎能體會到歡笑的珍貴？不管我們遇到多大的困難，我不管我們有多慘重的失敗，我們都不能放棄自己，放棄夢想，擦掉淚水，為明天更加努力奮斗。
不管是成功或是失敗，是歡笑或是淚水。它們都是我們?nèi)松鷮氋F的閱歷，它們都是我們成長道路上的多多奇葩，它們都是屬于我們的無窮的寶藏。
成長路上，五彩斑斕，我們要珍惜成長路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，讓它們迸發(fā)出美麗的光芒。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇28
每個(gè)人在成長中，一定會有挫折，有成功，而有一種滋味，卻讓我至今仍難以忘懷……
在我上幼兒園的時(shí)候，那時(shí)，幼兒園正在招興趣班。我的媽媽為我報(bào)了一個(gè)古箏興趣班。說實(shí)話，我當(dāng)時(shí)對古箏有幾分好奇，也迫不及待地想去嘗試。剛上第一節(jié)課，被義甲勒疼的我當(dāng)時(shí)就哭了，那些好奇轉(zhuǎn)眼變?yōu)榛一骄畔鲈仆狻Ｎ艺胫痛朔艞夁�是要忍痛堅(jiān)持，無意間卻看見電視上幾位打扮得很美的姐姐優(yōu)美地在琴弦上彈奏，我不自覺地羨慕起來，心想：“為了我有朝一日也能站在那樣大的舞臺上穿著漂亮衣服演奏，我一定要堅(jiān)持努力！
在經(jīng)歷了數(shù)堂課后，我又有了新煩惱：“老師要求每天練三小時(shí)以上，這是挑戰(zhàn)我的極限吧？為了我那多年以來的夢想，我還是艱難地戴上義甲，刻苦地練習(xí)那枯燥煩人的練習(xí)曲，當(dāng)完成那3小時(shí)的任務(wù)后，我把義甲放下，這才發(fā)現(xiàn)，我的左手按弦按得長了水泡，右手被勒得通紅，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，我已忘記這是第幾次眼淚了，嗚嗚地哭地起來。我之后也開始慢慢適應(yīng)了這樣的生活，掉眼淚次數(shù)變少了，我的古箏水平也在慢慢提高，右手再也不紅了，左手也長了繭，我仍不懈地練習(xí)，終于功夫不負(fù)有心人，在我大班快畢業(yè)的'時(shí)候，我在華人陳老先生的到來幼兒園之際，在那個(gè)不大卻是我人生第一次演出的舞臺上表演了古箏，我不敢相信，陳老先生不但為我鼓掌，還和我握手，那一刻，我掉下了眼淚，但，這是激動的眼淚，也是我所有眼淚匯聚成的結(jié)果。
直到今天，我還在不懈地練習(xí)古箏，每天下午回家，我都會習(xí)慣性坐在古箏面前，戴上那曾經(jīng)讓我落淚的義甲，熟練地?fù)崦傧遥恢挥X中，我已經(jīng)在古箏中度過了8年時(shí)光，我也很慶幸當(dāng)時(shí)自己沒有放棄它。我在煩惱時(shí)撥動琴弦，為我解開心結(jié)；在無聊時(shí)撥動琴弦，如同陪我聊天；……雖然我古箏水平已達(dá)到了10級，可我并不覺得這是盡頭，“精益求精，藝無止境”，我還會向前邁步，還會前進(jìn)！這時(shí)我頓悟：年少時(shí)的眼淚換到了今日的快樂！還好我當(dāng)時(shí)沒有放棄，成長對我來說真是酸甜苦辣，在眼淚中成長！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇29
男孩最偉大的地方，就是：當(dāng)痛苦時(shí)，于無人注意的地方，默默地留下珍貴的淚水——題記
兒時(shí)的我，很少哭泣，因?yàn)槲乙恢鄙钤诟改笍?qiáng)大的背影下，不會灼傷皮膚，不會感受寒風(fēng)刺骨，正因?yàn)檫@樣，成長之路上的艱辛才能成為它的一部分。
成長才會痛苦，痛苦才會落淚，落淚才會成長。這似乎也遵循萬物輪回一般，不停的輪轉(zhuǎn)，直到這個(gè)轉(zhuǎn)盤沒有動力去繼續(xù)轉(zhuǎn)動，這時(shí)轉(zhuǎn)出的路也會顯得五彩繽紛。
我很慶幸在人生最絢爛的年華中，愛上了籃球這項(xiàng)運(yùn)動，它迄今為止都是我生活的一部分，可是在為之奮斗時(shí)，曾遍體鱗傷，曾壯志未酬，曾風(fēng)光無限，也曾淚雨滂沱。這些豐富了我的經(jīng)驗(yàn)，能使我于百萬軍中取上將首級。有時(shí)我是隊(duì)中五虎上將，有時(shí)也成了無名小卒，在這起起落落中，或歡喜，或失落，或驚奇，或痛苦，在這五味雜陳中，便學(xué)會了寵辱不驚。
前蘇聯(lián)作家尼古拉。奧斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》中寫到：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時(shí)候他不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因?yàn)槁德禑o為而羞愧；在臨死的時(shí)候他能夠說：“我的整個(gè)生命和全部精力都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)——為人類解放而斗爭�！边@是非常經(jīng)典的一段，而我卻要說：“人的'一生，因成長而雄偉，因痛苦而細(xì)膩，因淚水而滑潤，這三者共同鑄造了完整的人生。”當(dāng)我回憶青春時(shí)，我會因?yàn)榛@球覺得多姿多彩，也會因?yàn)槲腋冻鲞^汗水，淚水，甚至血液而感覺充實(shí)。我不會因?yàn)樵?jīng)的傷痛和淚水懷疑曾經(jīng)的做法，它將會成為我記憶的一部分，而我也會珍藏起來。
就像樹需要甘露才能茁壯成長，淚水好比甘露，我們需要收獲淚水才能成長，也就是說，淚水是成長不可或缺的一部分。
成長固然需要淚水澆注，但是肆無忌憚的放聲痛哭則是不成熟的表現(xiàn)，在無人注意的時(shí)候，整個(gè)世界仿佛都是自己的，這個(gè)時(shí)候，我會默默地流淚，傷心。
我坐著船，一路淌著淚水漂流過來，漂到多遠(yuǎn)，我就能成長多少。
淚水是在付出，而且是出乎尋常的付出，不斷的努力之后的結(jié)晶，這種結(jié)晶， 據(jù)說是上帝的恩賜，如果隨便哭泣，就會浪費(fèi)這些寶藏，在你需要時(shí)，不要抱怨山窮水盡，因?yàn)槟鞘悄阕约豪速M(fèi)的。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇30
淚水是一種成長的經(jīng)歷，每一顆晶瑩剔透的淚水照亮的是我們成長的.路。
我最難忘的是那次的舞蹈課上，老師讓我們?nèi)和�，壓不下去的人，老師會一個(gè)個(gè)按下去。我才剛學(xué)不到一年，根本壓不下去，可老師對我們一個(gè)接一個(gè)下手，十分嚴(yán)厲，我開始害怕了。
輪到我了，老師毫不留情地一下子把我全按下去，我感到渾身發(fā)痛，手也情不自禁地開始顫抖，雙腿感到被撕開的無比痛苦，我的淚水一滴又一滴地落下來。我想：為什么剛開始學(xué)跳舞的時(shí)候，我是那么的期待將來能修成正果，現(xiàn)在卻恨不得回到剛開始的牙牙學(xué)語。
老師看到我們的雙眼通紅，眼睛被淚水清洗了一遍似的。語重心長地說：“孩子們，你們知道嗎，老師以前也是個(gè)舞蹈學(xué)生，每次壓腿時(shí)我也會哭，而且十分后悔當(dāng)時(shí)為什么要學(xué)跳舞。但是老師不懼艱苦，越挫越勇，一路堅(jiān)持下來了。等你們學(xué)成歸來就會知道所有的淚水都值得，都是一種成長！”
老師的話讓我受益匪淺，那以后每一次流淚都讓我越變越堅(jiān)強(qiáng)。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇31
有人說，淚水是懦弱的表現(xiàn)，淚水是幼稚的果實(shí)。我眺望過去，一處處淚水經(jīng)過的地方，滿目瘡痍、蜿蜒坎坷。而我又就看到，淚水侵染過得地方，筑起了堅(jiān)固的城墻，鋪開了光明的大道。
我們的成長之路，從無知到幼稚，從幼稚再到成熟，這一期間我們越來越經(jīng)受著歲月的洗禮，承受著失敗、沮喪、挫折的折磨，而我們的心靈時(shí)刻提醒著自己：承受打擊、莫要哭泣�？拚娴挠心敲纯膳旅�?其實(shí)從自身的意愿來講，哭只是一種宣泄的方式，我們的憂傷、惆悵，都是被淚水揮灑而去的。
我們小時(shí)候，磕了碰了，疼了痛了，忍不住受創(chuàng)的痛苦，我們流淚了，痛哭了，幼稚了……而誰又在乎他人的幼稚之舉呢?受了傷的人，心中泛濫著悲痛，此時(shí)的落淚，給了我們心靈的極大慰藉，為我們撫平了創(chuàng)傷，甩走了疼痛。而流淚后呢?我們破涕為笑，送走了憂傷、迎來了歡笑，我們是淚水的付出者，也是受益者。而不愿哭泣的人們，他們就沒有人生路上的點(diǎn)滴不順嗎?當(dāng)然不，或許他們認(rèn)為心靈能承受得住憂傷，而心靈的容量又是那樣的狹小。所以，誰也不知道人們的內(nèi)心深處會不會積一洼淚水。
或許我們兒時(shí)的哭泣帶有些許的撒嬌心理，但我們的淚水是無謂的，是毅然決然的，只有這樣合格的淚水才能真正揮灑掉心中的不快。淚水也不是沒有留下腳印，那些我們受過傷的地方，深深地在我們的內(nèi)心深處占領(lǐng)了一片地方，而那時(shí)哭泣的代價(jià)，淚水的腳印，僅僅是快樂時(shí)一次幽默的回憶。而不愿哭泣的人們呢?他們的內(nèi)心世界已是被人生路上的不快所積壓，那時(shí)候，淚水想要決口，都不一定可以排除至盡。
或許我們現(xiàn)在成長了，我們踏過了幾個(gè)春秋的人生路途，回憶的目光所望之處，淚水的洼渠漸漸干涸，而我們的心靈卻承受著考量，沒有了淚水的義不容辭，增生了憂愁的腫瘤，我們不由得又生一愁緒。
回望進(jìn)期走過的道路，坎坎坷坷，那正是我們登上陡崖、攀上頂峰的必經(jīng)之路。雖說漸漸多愁善感的我們，沒有“喜怒形于色”的爽朗，內(nèi)心卻擠壓著不少愁緒：考試的不順、同學(xué)的誤解、老師的訓(xùn)斥、家長的嘮叨……叢生的荊棘，時(shí)刻刺痛我幼小的心靈。
這時(shí)，在我內(nèi)心深處，傳來一聲低沉的嗥鳴，那是淚水的奮起，是心靈的'不屈，是人生路上險(xiǎn)峰的凝練，是成長路上我們的造化。那一聲分明的呼告：
“我想哭!”
成長的站點(diǎn)傳來一聲信號，我心中揮之不去的烏云密布，于是傾盆的大雨呼嘯而至。這真是一個(gè)值得紀(jì)念的時(shí)刻!是成長路上的轉(zhuǎn)折點(diǎn)!淚水凝成的長河無情地沖刷著我的心靈，我心中的陰霾從我腦海的檢查口飄去，一幕幕成長的足跡回蕩在我的眼前，我的耳畔……那里，我們的歡笑、我們的哀號，全都積累在一起。在一段高潮的蒸騰過后，往事如過眼煙云，一切已成回憶，已成回憶。
成長路上的淚水，還會有時(shí)協(xié)助我們揮灑內(nèi)心的不和諧因素。我們的人生、我們這個(gè)階段的坎坷成長，似乎正需要這么一位得力而又痛快的助手。也許，命運(yùn)多舛，我們將要面對的險(xiǎn)峰有無數(shù)座之多，可我相信，有了淚水的宣泄，我們的成長之路將會被鋪平。淚水，不再是懦弱的表現(xiàn)與幼稚的果實(shí)，它是成長的需要，它可能成為成長道路上的日常用品。現(xiàn)在，我全然覺得，淚水的放肆不可怕，他是成長路上的墊腳石，是成長花籃中的清翠的草色鋪墊……
但是，我們也要知道，淚水的付出，為的就是內(nèi)心不再有陰霾出現(xiàn)，我們的目標(biāo)是以一個(gè)樂觀者的形態(tài)出現(xiàn)，這個(gè)世界需要我們?nèi)ヤ秩荆悄瑹o聞的淚水，就是我們成長道路上的一個(gè)點(diǎn)綴。
成長也需要淚水，莫把淚水潛心積累;揮灑心中的陰霾，為了美好的明天!
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇32
淚水是咸的，代表感動，代表鼓勵(lì)，還代表悲傷�？捱^之后，就會深深的感悟到“淚水與生活有著密不可分的關(guān)系�！庇浀迷谑罴倨陂g，每天吃過晚飯，我都會和媽媽一起手拉著手到溪邊去散步。大人的說話聲，小孩的歡笑聲，溪水的“嘩嘩”聲，匯成一首優(yōu)美的交響曲。媽媽說是去散步，其實(shí)是讓我陪她去跳舞。
我在一旁覺得很無聊，就把媽媽的手機(jī)拿來打游戲，打了一陣子，心里暗想：“這游戲打來打去都是一樣的，也沒什么好玩的”于是，就把手機(jī)放到包里，但包太淺，不知不覺手機(jī)了出來，但我渾然不知。過了一會兒，我往包里一摸，糟糕！手機(jī)不見了。我連忙把這個(gè)消息告訴媽媽。媽媽可是個(gè)急性子的人，帶著我東找找，西找找，急得像一只熱鍋上的螞蟻。我看在眼里，急在心里。心頭微微一震，只覺得有一股洪流，從心底涌來，淚水就在眼眶里打轉(zhuǎn)，嘩—淚水沖出了我的眼眶。
就在這時(shí)，我深深地體會到了：它不僅打濕了我的臉龐，也打醒了我那顆馬虎的心。一位好心的阿姨把手機(jī)借給媽媽打電話。媽媽的手機(jī)通了，對方也等著失主給它聯(lián)系，并告訴了我們領(lǐng)取手機(jī)的`地點(diǎn)。媽媽的手機(jī)終于找了回來，拾到手機(jī)是一位大姐。這時(shí)，我又流下了眼淚，但這是我對姐姐拾金不昧的精神所感動的。經(jīng)過這件事，讓我深深的體會到：“淚水有時(shí)能讓我變得細(xì)心、睿智�！�
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇33
那些年，我還是個(gè)孩子。
此情可待成追憶，這些情，不是愛情，是難以忘懷的瞬間：
�。ㄒ唬┮恢备心铑I(lǐng)導(dǎo)同事對我的幫助和祝福，在我昏迷的時(shí)候焦急的眼神，在手術(shù)室外等待的長凳，除夕之夜本應(yīng)和親人過年卻陪我在病房，有空就過來陪我聊天的感動，安慰，理解，還有默默為我做很多事情的同事，有時(shí)候，在病房中哼著我愛的那些歌曲，哼著哼著禁不住淚水洶涌。我一直看著外面的天空，深秋的落葉，無痕的落雪，漸綠的柳葉，在那個(gè)漸熱的暑期，我終于出院了，懷著久違的心情，望著來往的人流，心里涌來陣陣酸楚。本以為出院意味著一切會慢慢變好，我卻怎么沒想到在現(xiàn)實(shí)憂傷了我的簡單，那些讓我輾轉(zhuǎn)于醫(yī)院與現(xiàn)實(shí)的憂愁，我的`迷茫，我的無助，那段日子，我喝酒，我抽煙，我渴望一刻忘記現(xiàn)實(shí)的快樂。然而煙酒永遠(yuǎn)無法逾越現(xiàn)實(shí)，我為自己做了主，這期間的周折，讓我難忘，最終，劃上了句號。
�。ǘ┳钣H莫過于家人，我永遠(yuǎn)都記得他們的哭紅的雙眼，讓我心碎，曾經(jīng)以為我不會再讓他們操心，卻沒料到讓他們操了最大的心，我不愿讓他們陪我，是因?yàn)槲也幌胱屗麄兏y受，我記得他們的眼神，他們的話語，父親簽字的忍不住的眼淚，那一刻，我才真的明白，有一種難受，語言無法表達(dá),那個(gè)晚上，一個(gè)人躺在醫(yī)院的走廊里，徹夜未眠，我的愧疚與傷心交織在淚水中肆意流下，我一直都最想對他們說，爸媽，你們少種點(diǎn)地，別再那么累了，還有，我現(xiàn)在真的很好，請你們不要擔(dān)心。
�。ㄈ┲略�(jīng)愛過的人：喜歡你的單純，雖然我們交往的時(shí)間不長，但是那些日子，讓我難忘，那些曾經(jīng)漫步在操場，嚴(yán)冷的冬日里靜靜地坐在廊座上看大學(xué)的湖面的幸福。還有愛過的你，因?yàn)槟阆矚g上燕姿的歌，每一次陪你跑步、聊天、吃飯，我都記得，如今，我們似乎已經(jīng)漸行漸遠(yuǎn)，唯有祝福你們。
�。ㄋ模┲禄@球：曾經(jīng)，我那么愛你，你是我生命中的一部分，2003年，我開始看NBA，與火箭一起分享快樂與悲傷,2004年，我開始迷戀籃球，那些參加過比賽，那些灑下的汗水，大學(xué)的球場兄弟們的友誼，還有10年公司的那一個(gè)冠軍，我將會永遠(yuǎn)收藏。
�。ㄎ澹┪乙恢焙軕c幸我有幾個(gè)好兄弟，雖然很少聯(lián)系，卻總會掛念，我一直相信，我們的感情不會淡，過去的日子我們收藏，未來的日子我們相互祝福。
成長，有笑語，有淚水，曾感動于自己過去的某些點(diǎn)滴，未來的路我相信我相信會和我的夢一樣，灑滿金色的陽光，蜿蜒地伸向遠(yuǎn)方。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇34
成長時(shí)的淚水是滋潤青春的雨露，如果沒有它，我們的青春就不完整；如果沒有它，我們就不會茁壯成長；如果沒有它，我們就失去了人生中最重要的財(cái)富。我懷念我流過的淚水，我無法忘記那些刻骨銘心的經(jīng)歷。
第一次因努力而流淚
青春期的我是要強(qiáng)的，每一次考試都想取得驕人的成績。在我剛上初一時(shí)的月考中取得了第四名，但我并不滿足現(xiàn)狀，我想奪第一，于是我開始熬夜奮戰(zhàn)，這樣一段時(shí)間后開始考試了。結(jié)果令我十分意外，我竟然落后了，只得了第八名�；丶液�，我自己趴在書桌上默默地對著墻流淚，心想：我努力了，為什么取得不了好成績？哭著哭著，我好像明白了什么。哦！原來是這樣，取得好成績就好比攻城掠地，所以靠的不只是手的力量，還有腦的力量。要強(qiáng)是必須的，蠻干是絕對不可行的。
第一次因自私而流淚
人們都說：“戀愛中的人是最自私的。”但是我認(rèn)為競爭中的人才是最自私的'，別人可能不是，但我以前絕對是這種人。去以前的一個(gè)同桌十分熱愛學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，常常向我請教，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很快。于是，我便含糊地回答他所請教的問題，經(jīng)常糊弄他，我的精力也大多放在研究如何抑制他的方面上。結(jié)果在期末考試中他進(jìn)步了許多，我卻落后了許多，這一次我又流淚了，當(dāng)我拿到老師對我的學(xué)期評價(jià)時(shí)，我哭得更厲害了，我猶豫了一下，但還是翻開看了。看完后，我豁然開朗，上面寫道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。對��！挑戰(zhàn)是無法躲避的，對手不是由我控制的，但成功與失敗是自己可以左右的，我們只要用正確的方法提高自己的水平，就有可能成功，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力才是使對手無法超越的絕招。
第一次由于父愛而流淚
耐心、沉著、冷靜是青春年華的我所缺少的，又是不可缺少的。有一次，我與爸爸去打羽毛球，那時(shí)已是秋季，北風(fēng)已經(jīng)蠢蠢欲動，站在廣場上覺著十分涼爽。我們打了一陣后，身上出了許多汗，就在這時(shí)，北邊刮來一陣風(fēng)，爽極了，我們齊聲叫好。不一會兒，我就開始抱怨這風(fēng)了，我站在南面，向北邊打，打出一個(gè)球如同冬季周郎用火攻般費(fèi)勁，而爸爸卻打得歡喜，打得讓我一個(gè)球也接不住。我急眼了，趁著撿球時(shí)，狠狠向球跺了幾腳，結(jié)果把球跺壞了我以為爸爸會責(zé)罵我，可令我意外的是他竟然對我笑了笑，然后遞給我水喝。在回家的路上，我感動地哭了。事后，爸爸對我說：“兒子，有時(shí)人需要沉著、冷靜，做事必須理智。”從此，我急躁的時(shí)候少了，理智的時(shí)候多了。
是一次又一次的淚水洗禮了我，改變了我的人生，那淚水所映射出的光照亮了我前進(jìn)的路，讓我看到了淚水的價(jià)值——有時(shí)淚水比汗水更有價(jià)值。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇35
淚水，是很貴重的一個(gè)物品，它是心中的一顆寶石，如果不好好利用它，它就會越來越小，直至消失，但你只要將它落在美好的事物上，那顆寶石會越來越亮。成長，需要淚水。
“啪。”剛剛發(fā)生了些什么？為什么，我的臉，火火的，而且很痛……一個(gè)急轉(zhuǎn)身，沖出了門外。剛下過雨，地上濕濕的，倚在樹下，腦子里閃現(xiàn)出剛才的畫面。那句話，仍縈繞在耳畔，“你這窩囊廢。毛病不少。”還有那揪心的痛。
吶……眼前出現(xiàn)了一星紅色，是什么？走近一看，是一只紅蝶，它不斷撲打著那雙受傷的.翅膀，但怎么也飛不起來。翼上有幾點(diǎn)星火在閃動，好像是剛從火海中掙扎出來的。
它努力地?fù)浯蛑岚�，盡管很痛苦！啊，它飛了起來，紅翼在草叢中閃動，穿越了淚水和虛空，那只紅蝶終于飛了起來，消失在我的視線中。
眼前的一切都動蕩成一片。剛剛的我，不就像那只蝶嗎，受了無數(shù)次打擊，落了無數(shù)次淚水。我抬起了頭，我明白，我要堅(jiān)強(qiáng)，不管前方有多少坎坷，我都要撲打著那雙翼，飛向遠(yuǎn)方。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇36
山下人頭攢動，喧囂熱鬧，紅花綠草;山下迷霧繚繞，令人向往。我站在山腳下，努力仰望那高高的山頂。
這是一座不怎么知名的山，甚至說這只是一個(gè)比較高的石峰，在張家界這個(gè)群山環(huán)繞的地方，簡直不值一提。路邊賣柳條籃的阿姨說：這座山名叫薩瑪。
不過，這座小山峰，卻是一個(gè)攀巖愛好者的好去處。大自然是奇妙的，這山經(jīng)過了強(qiáng)烈的地質(zhì)運(yùn)動形成的，使巖壁上凹凸不平。我很喜歡攀巖，見售票處寫著身高1。5米以上，又見巖壁如此錯(cuò)落有致，便央求去試一試。經(jīng)不住我的軟磨硬泡，我如愿進(jìn)入了場地。
安全繩一系好，我就有些后悔了-----我努力仰望山頂，才發(fā)現(xiàn)這小石峰竟如此之高。教練交待了幾句，做了示范后就離開了。我默默在巖壁前猶豫了5分鐘，心一橫，邁出了第一步。
這巖壁比我想象的難攀多了。我現(xiàn)在離地15米，手正顫抖地抓著一叢矮木，向下看看，就如50米那么高。所謂難攀，不是不好攀爬，而是恐高的折磨。我不知在心里給自己打了多少次氣，卻還是舉步維艱，感覺自己已經(jīng)在一個(gè)地方停留了好長時(shí)間，一種莫名的寒意涌上心頭，望望天，咬咬牙，繼續(xù)艱難向上攀登。
當(dāng)我遠(yuǎn)處30米處牌子越來越清晰的時(shí)候，我知道我已經(jīng)戰(zhàn)勝了心底的'恐懼。向下望去，是滿滿的成就感，但抬頭一望，又是另一個(gè)挑戰(zhàn)-----
在我的必經(jīng)之路上，我突然發(fā)現(xiàn)幾條十分惡心、黏糊糊的肉蟲正慢慢爬向我。我向來害怕這種生物，尖叫一聲，手一軟，便順著繩子滑了下去。
萬幸的是有安全扣扣住了繩子，否則我將掉入萬丈深淵。我成功地退步到了23米處。打著冷顫，從頭到腳直哆嗦，一想到往上爬就要面對蟲子，我起了一層密密麻麻地雞皮疙瘩。繞路吧，心里一個(gè)聲音告訴我。
我小心翼翼地向左一定，不一會，就爬到了30米處。突然，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，原來肉蟲就在我面前。
我一驚，再次發(fā)出一聲尖叫，準(zhǔn)備趁蟲子還沒靠近我，趕緊邁過去。誰知偏偏在這節(jié)骨眼上，我手一抽筋，疼得我瞪大雙眼，倒吸著涼氣。
支撐身體的右手動不了了，左手也不敢動，蟲子還一點(diǎn)點(diǎn)蠕動著逼近，我急的大叫：教練!教練!
奇哉怪也，教練明明在我下方卻置若罔聞，眼看著蟲子要靠近我了，我?guī)缀蹩煲蕹鰜砹�，但我不得不咬緊嘴唇，此刻，我只有靠我自己了。我拖著無法動彈的手，一拉、一蹬-----終于搶先一步跨了過去。蟲子在我腳下慢慢地爬著，我紅著眼眶松了一口氣。登頂后下去，我似乎有一種劫后重生的感覺，攀巖，讓我發(fā)現(xiàn)自己戰(zhàn)勝恐懼之后，是勝利的喜悅。
山腳下流水潺潺、鳥語花香;山腰上古木參天、林靜山幽;山頂上云海茫茫、群峰隱約。有人在山腳上賞景，有人在山腰上流連，只有少數(shù)人選擇克服險(xiǎn)阻繼續(xù)攀登。成長之路，以其多樣繁盛充實(shí)著我們的生活，亦用復(fù)雜與差異考驗(yàn)著我們的選擇，不同的選擇，決定不同的成長之路，不同的成長之路，決定著不同的人生價(jià)值。永不停歇地攀登人生中一座座高峰，無論歡笑與淚水，都是成長中寶貴的經(jīng)歷。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇37
“以后一定要多聯(lián)系，知道嗎”
不知是誰說了一聲。
“對，對”
大家異口同聲。
“要多出來聚聚”
“千萬不要丟了聯(lián)系方式”
“不要忘記彩虹橋下的故事”、
······
依依不舍的情懷始終牽引著我們相聚在一起。但，天下沒有不散的宴席，在時(shí)光的催促下，我們踏上了分別的道路。
在車上，我一直看著這位哺育過我的母親。
我不會忘記這里發(fā)生過的故事，一定不會。
回到家后，一個(gè)人坐在房間里，手里拿著畢業(yè)照，眼睛盯著相片，眼淚竟流了出來。我很驚訝，一向不輕易流淚的自己，現(xiàn)在居然那么反常。我躺在床上，眼睛直視天花板，淚水依然不斷涌出�；叵肫鹨郧懊篮玫乃查g，才發(fā)覺在彩虹橋下發(fā)生過那么多難以忘懷的.故事。
猛然間，我突然明白，我長大了。
離別，成長必須面對的角色。
那天的淚水，是成長的淚水。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇38
我曾是個(gè)喜歡流淚的人。
小時(shí)候，每當(dāng)看到爸爸嚴(yán)厲的眼神時(shí)會流淚，瞧見媽媽手中的鞭子時(shí)會流淚，甚至還會為家中小狗的死去、花兒的凋謝而流淚……爸爸每次哄我時(shí)總是捏捏我的小鼻子，笑著說：“我的女兒還真是水做的�！碑�(dāng)時(shí)我并不明白這話的意思，只是癡癡地望著爸爸的笑臉。
慢慢地我開始懂事了，就纏著媽媽問：“爸爸為什么說我是水做的？”媽媽說：“因?yàn)槟闳靸深^總是哭得跟個(gè)淚人兒似的。”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后搖晃著媽媽的手臂說：“我不再哭了，我不是水做的，我是爸爸媽媽生的�！眿寢尪紫聛砻业念^，然后把我摟在懷里。
可上小學(xué)后，我往往又會為老師一句不經(jīng)意的批評流淚，為同學(xué)一點(diǎn)小糾紛流淚，甚至為同學(xué)翻看我的作文而流淚……所以又不得不承認(rèn)自己還真是水做的。
到了初中，我追求好的學(xué)習(xí)成績，追求同學(xué)間真摯的友誼，所以常會因一次考試失利而流淚，會因朋友的無心之失而流淚。十四五歲的少女情懷就這樣，常會為一些無名的憂愁流淚；也會為花季的快樂和感動流淚。我有太多流淚的理由，所以每月總是有慣例地流淚。這些淚水不只為自己，還常為同學(xué)、為朋友而流，抑或?yàn)槔牙锸捌茽�的老奶奶而流，為田地里辛苦勞作的老爺爺而流，為爸爸媽媽的日夜操勞而流，為老師的諄諄教誨而流。
偶爾也聽人說：“喜歡流淚的人是最沒出息的�！笨刹恢醯�，我依舊控制不住流淚，但我漸漸懂得要珍惜。琦君的文章中說過：“心因流多淚水而愈益清明�！蔽蚁胛視蛄鞫鄿I水而愈益堅(jiān)強(qiáng)，我要從淚水中攝取營養(yǎng)，吸取靈氣；我要盡情品嘗淚水的滋味，我要充分體驗(yàn)每次流淚給我心靈的震撼和啟迪，我要從流淚中感悟人生，學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)。
我是水做的，可慢慢也從骨子里透出了堅(jiān)強(qiáng)。
如今讀高二了，我已不再隨意流淚�？v算考試失利，我知道光用淚水面對于事無補(bǔ)，我只是暗下決心，不動聲色地努力；當(dāng)想起那些過早輟學(xué)的兒童時(shí)，我會同情，但我知道不能寄去淚水，只有到學(xué)業(yè)有成之日，才能真正為他們盡一份責(zé)任；面對父母的辛勞，我只想用優(yōu)異的成績?nèi)?bào)答。漸漸地，我不需要老師念緊箍咒而自覺學(xué)習(xí)。十六七歲了，雖仍只是孩子，但已成熟、懂事了，知道為自己的前途而付出，懂得有耕耘才會有收獲，堅(jiān)信困難、挫折面前只有庸人才會流淚。
我是水做的，但我已不再隨意流淚。
淚水，童稚天真的淚水，歡樂、悲傷的'淚水，誠摯、關(guān)愛的淚水，同情、感動的淚水，有了它，我們的生活才不黯然失色，才五味俱全而如此豐富多彩。
一個(gè)人的淚水代表的絕不只是委屈，也絕不僅僅是激動，它是每個(gè)人在漫長人生中對憂患意識和痛苦價(jià)值的體味，是每個(gè)人對人生真諦的探尋，所以我曾喜歡流淚，也因流淚而愈益清明，也才有今天樂觀、堅(jiān)強(qiáng)的我，情感豐富的我，從容不迫面對挫折和坎坷的我。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇39
這是記憶底片中的一幕場景，耀眼的陽光，翠綠的葉子，高高密密的葡萄藤，還有葡萄藤下形影不離的你和我。
葡萄架下酸酸的淚
小時(shí)候最喜歡葡萄架，上面青綠的小葡萄和紫紅的大葡萄，一如玉盤上大小不一的珍珠，晶瑩剔透。但每次我卻只能眼饞地望望，因?yàn)槲覊虿坏�。直到有一天，你我一起行走在葡萄架下，我又努力了一回，可無論怎樣跳，葡萄就是掛在那兒，一動不動。你看見了，微笑著，跳了起來，輕巧地摘下一大串葡萄，拿了個(gè)最綠的給我。我一口咬下，眼淚便流了出來：“你騙我……”因?yàn)槠咸烟�，我連嘴都張不開了。你微笑的臉嚴(yán)肅起來，“這是你自己要吃的，誰也沒騙你，我給你，你就吃了，說明你不思考……”幼小的我還不懂什么是思考，但我明白，遇事要先想想，不能急躁。那天的淚水酸溜溜的，像一串綠色的葡萄。
長椅上的串串笑聲
長大些的我愛上了看書，常常坐在長椅上，有滋有味地看著書。不久，你也加入了讀書的行列。每天下午，你我坐在長椅上，靜靜地吮吸著書香，時(shí)不時(shí)地一次對望，常常使我笑聲不斷。一次，你黑著臉說：“為什么你不好好看書，老看我干嘛？”我意識到自己的不對，也嚴(yán)肅起來。你突然大笑，嚇了我一跳：“又不開會，你那么嚴(yán)肅干嗎？”我被你的笑聲感染，也跟著傻笑。太陽那般寧靜，照在你我身上，長椅上散發(fā)著快樂的書香。
秋天里的離別淚水
初中忙碌的生活使我們疏于聯(lián)系，常常忘了葡萄架下的.聚首。又是一年葡萄成熟的季節(jié)了，你卻告訴我 ，你要離開家鄉(xiāng)，出國讀書。那天我獨(dú)自惆悵了很久，在葡萄架下徘徊，在昔日的長椅上思考，最終決心再見你一面。我們在葡萄架下沉默著，不再像過去有說不盡的話從嘴中飛出，但此時(shí)的無聲似乎代表著更多。紅著眼圈的你走過來拍了拍我：“別忘記我�！闭f罷，轉(zhuǎn)身離去。我感覺眼前似乎有什么沖破了高墻，淚水奔涌而出，手里卻只有你給我留下的“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的紙條。再見了，我的朋友！
成長，也許就意味著淚與笑，不管是過去，還是將來。我不確定未來還有多少笑與淚等待著我，因?yàn)樯睿旧砭褪求w驗(yàn)的過程。不過，我可以確定的是，因?yàn)橛心悖业男Ω凶涛�，哭也更有意義。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇40
許多孩子都在父母的呵護(hù)下，無憂無慮地成長，但我卻在淚水中成長。
小時(shí)候，我喜歡玩拔河游戲。每次，別的小朋友摔跤了，他們的父母就以百米沖刺的速度上前把他扶起。而我摔跤了，父母不僅不扶我，還讓我自己爬起來。每次我站起來時(shí)，淚水早已在眼眶里打轉(zhuǎn)了。
上幼兒園時(shí)，我開始學(xué)騎車。一不小心，我翻車了，父母從不上前扶我，而是鼓勵(lì)我自己扶起車子，繼續(xù)騎下去。我在淚水中學(xué)會了騎自行車。
上小學(xué)了，每當(dāng)下雨，我只有硬著頭皮淋雨回家，父母從來不會來為我送傘�？匆妱e的同學(xué)和父母有說有笑地回家時(shí)，我心里不由得嫉妒。每次回家后，眼淚就不由自主地流淌下來。
現(xiàn)在我長大了，想法也變了。鷹的`媽媽讓小鷹自己學(xué)會生存，讓他變得更堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。最后，鷹成了天空的主宰。我明白，父母是愛我的，他們在用另一種方式愛我，讓我在淚水中學(xué)會獨(dú)立。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇41
眼淚都是我的體會，成長的滋味。
——題記
悄悄地，眼淚無聲無息劃過臉頰。又一次哭了，數(shù)不清自己這是第幾次落淚了。每一次的哭泣，感覺淚都在敲打自己的心靈，眼淚見證了我的成長。
有人說：‘每個(gè)人心中都住著一個(gè)淚王子’。王子，是童年最美好的向往。那時(shí)候的我只知道，若可以，長大后一定要過著幸福的王子公主的生活，不為什么。只是因?yàn)槊恳槐就捗枥L王子公主時(shí)，都會運(yùn)用得上“幸�！倍�。還記得，有一次看到一本童話，結(jié)局寫到‘不幸的是，最終王子身患惡疾，丟下了公主從此與世長辭……’�？赐旰�，就開始嚎啕大哭起來。眼淚劃過臉頰，打落在童話書上，在我成長過程中烙下了一個(gè)烙印。它告訴我童年時(shí)期的我曾那么純真，為了那心中美好的結(jié)局兒落下了那寶石般的淚珠。現(xiàn)在想起來，那時(shí)的淚水應(yīng)該是甜的。
“物事人非事事休，欲語淚先流”。美好的青年時(shí)光，被那遙不可及的夢想填滿了。沒有時(shí)間再看童話，沒有時(shí)間感傷童話，有的只是不斷在紙上揮霍著我的時(shí)光、追尋著我的夢想。那淚水只會滴落在那布滿紅叉叉的試卷上，只會為我那努力后得到的結(jié)果添上最好的詮釋。那淚水是苦的，每一滴都包含了我走在學(xué)習(xí)長廊上灑下的汗水，每一滴都見證了我一步步的成長。流淌在心上，滴落在紙上，在心中結(jié)成一道道的疤。每一道的疤都在提醒我腳踏實(shí)地的走下去……
成年、老年，我還沒有品嘗過其中的滋味，相信未來會用淚水譜寫新的樂章……
眼淚見證我的成長，它是我逐漸堅(jiān)強(qiáng)的見證，它不是懦弱的象征，我更愿意為它貼上“成熟”的標(biāo)簽。紛亂世界的'不了解，喧鬧人群中的孤獨(dú)，眼淚是我成長的回憶錄�！班l(xiāng)淚客中盡，孤帆天際看”孟浩然面對鄉(xiāng)愁，放棄了“男兒有淚不輕彈”的界限；“羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚”壯志未酬的范仲淹也不禁落下了那無奈的眼淚；“感時(shí)花濺淚，恨別鳥驚心”杜甫面對國破家亡也不禁發(fā)出如此感嘆……可見，眼淚是情感最好的詮釋。別說我太不堅(jiān)強(qiáng)，只懂得躲在角落里哭泣。若沒有眼淚永遠(yuǎn)陪伴在我身邊，聽我低聲訴說著成長的經(jīng)歷，命令我堅(jiān)強(qiáng)地走下去，那我成長的歷程就不至于讓我如此的難忘。
眼淚，見證我的成長，為我每一次的跌倒、每一次的孤獨(dú)、每一次的感動，都添上最美好的腳注。未來，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼淚，勇往直前！
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇42
有人說，開心和感動的時(shí)候淚水是甜的，難過的時(shí)候淚水是苦的。在成長的道路上，這些淚水總是不可避免的。
四年級時(shí)，老師送了我一只可愛的小倉鼠。當(dāng)我接到他的那一刻，涌上心頭的是開心。這樣一個(gè)可愛的小生命即將在我家安家落戶，而照料他這樣一個(gè)重任就交到了我的手里。看著小家伙在新籠子里好奇的上下穿梭，我也有一種說不出來的喜悅。
3年前的那個(gè)暑假，我搬來了新家。當(dāng)然，我的小倉鼠也陪我一起搬了過來。最初的幾天，我對這個(gè)全新的空間充滿了興趣，到處亂轉(zhuǎn)，卻又找不到事情做。在這樣無限的興趣引領(lǐng)下，我度過了無所事事卻還是樂趣無窮的7天。忽然，我想起了什么，好像有什么是一直沒有做。我在家里找了起來，希望在遺忘的角落記起那件事。終于，我在冰箱外的一角找到了那個(gè)被遺忘的東西：我可憐的小倉鼠！
我竟然已經(jīng)有7天沒有來看他，喂他食物，陪他玩，甚至已經(jīng)全然忘了他！我沖到籠子前，卻看到了令我心碎的一幕：因?yàn)樘脹]有清洗和搬家的緣故，籠子上布滿了厚厚的灰塵，小倉鼠就在這樣一片灰蒙蒙的天空下虛弱的趴著，再也沒有以前精力過剩的樣子，不再上躥下跳的爬籠子，不再滾水車，甚至不再喝水，不再動彈。天哪，我做了什么，我竟然把一個(gè)生命完全遺忘，以至于讓他得到了無以復(fù)加的摧殘�？吹剿@樣，我心中涌起一陣酸澀和苦悶，悔恨自己為什么要將他遺忘。就這樣看著他，眼睛忽然控制不住的酸澀，慢慢的，濕潤了。
他不吃也不喝，我和媽媽便帶他去了醫(yī)院，得知他已經(jīng)老了，即將走到生命的.盡頭�；氐郊遥�是那樣不吃不喝，卻好像來了精神似的，在籠子里上躥下跳。我知道，也許這就是人們常說的回光返照吧。4天后，他永遠(yuǎn)的睡了。我不知道該做什么，默默地回到房間，回想著與他的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。終于，我再也忍不住了，滾燙的淚水像瀑布一樣嘩嘩的流了下來，滴在被子上，滑到嘴邊。淚水的味道很咸，更透著一股濃濃的苦澀。這，就是難過的淚。
生活中不是只有這樣一種難過的淚。感動、開心、激動、憤怒各種各樣不同情感的淚幫助我們組成了一個(gè)完整的生命。相反，成長中缺失了任何一種，這個(gè)生命就不會完整，由懵懂轉(zhuǎn)向成熟的道路就會有裂縫。想要完美地成長，就必須體驗(yàn)過每一種淚，只有這樣的人生才是完美的人生。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇43
人的一生像是一棵樹，有許多樹葉和樹枝，其中最重要的，就是枝干，它支撐著整棵樹。這個(gè)枝干代表著成長，而淚水，就是成長中必不可缺的養(yǎng)分。
成長之淚，帶給了我勇氣。一天，夕陽西下，黃昏之時(shí)，落日的余暉鋪滿了整個(gè)天際，我卻絲毫沒有欣賞這壯觀景色的心情，晚風(fēng)不經(jīng)意間吹起了我的頭發(fā)，我站在公交站臺上，目光一瞬不瞬地盯著一個(gè)方向。路上車來車往，時(shí)不時(shí)有明亮的車燈掃過我的身影，每當(dāng)有車經(jīng)過時(shí)，我的內(nèi)心總會升起一股希望，但當(dāng)我看清車牌時(shí)，這點(diǎn)希望之火也悄然熄滅。夕陽的光一點(diǎn)一點(diǎn)地褪去，仿佛是被傍晚的黑暗吞沒了似的�？炝c(diǎn)了，我還背著補(bǔ)習(xí)班沉重的書包孤零零地等在站臺上，其他的同學(xué)或許已經(jīng)到家了，甚至可能吃上了熱騰騰的晚飯，而我，還在冷冷的外面站著�！皨寢尳裢砑影啵荒茉琰c(diǎn)回去了�！眿寢屄詭敢獾穆曇魪碾娫捘穷^傳來打破了我最后的希望，我只能自己回家了。補(bǔ)習(xí)班離我家大概有四五個(gè)紅綠燈的路程。天色已經(jīng)徹底暗了下來，盡管有路燈的照耀，但還是不能安撫我怕黑的心，“萬一有壞人怎么辦？”冷不丁想到以前看到的新聞，我不禁出了一身冷汗，雙手也緊緊地抓著書包的袋子，但是比起在外面呆著，還是回家最安全，我慢慢地離開了公交車站，一步一步地走。
路旁的樹在黑夜下顯得張牙舞爪。每走一步，我心里就會增加一點(diǎn)的恐懼感，我埋頭疾行，余光吃完飯和爸爸媽媽一起出來散步的小朋友，蹦蹦跳跳，臉上是喜悅滿足的笑容，他們多有安全感，可我沒有，恐懼伴著眼淚劃過我的臉頰，一時(shí)間，我好像聽到它對我說：“你都這么大的人了，竟然害怕路邊的樹木？不，你必須克服自己。”這個(gè)聲音在我耳邊回蕩……是啊，沒有什么好怕的。我的堅(jiān)定和勇氣漸漸消滅了我的恐懼。這時(shí)，路邊的樹仿佛在朝我招手。我坦然地走在大街上，抵達(dá)了我溫暖的家。
成長之淚，還帶給我了謙虛的'心態(tài)。那次數(shù)學(xué)考試是我永遠(yuǎn)無法忘記的�！笆裁�？你考了98！”“哇！你好厲害！”各種各樣的夸贊聲傳來，四周的同學(xué)都以一種崇拜、羨慕的目光看著我，一時(shí)間我有些飄飄然，仿佛置身于云朵之間，忘乎所以。這是一次我完全沒想到的分?jǐn)?shù)�；氐搅思遥移炔患按匕言嚲砟媒o父母，父母也對我夸贊不已，驕傲的種子漸漸在我心中扎了根，“難道我就是數(shù)學(xué)天才？”我有些得意地想著。這種得意之情一直持續(xù)到下一次數(shù)學(xué)考試，到了發(fā)試卷的時(shí)候，我自信滿滿地接過了試卷，立馬看向了我的分?jǐn)?shù)，我只考了……84？我有些難以相信，反復(fù)算了兩遍分?jǐn)?shù)，才被迫接受了這個(gè)事實(shí)。老師在課堂上當(dāng)眾批評了我，我無聲地接受了老師的批評，內(nèi)心卻是波濤洶涌。我這是怎么了？面對著這刺眼的紅色的分?jǐn)?shù)，我的淚水止不住地滴在了試卷上，它鏟除了驕傲的根，在我心中筑成了虛心的房子，刻骨銘心。
淚水讓我成長，它使我變得勇敢，變得謙虛。淚水是在我成長過程中無法抹去的痕跡。
成長的淚水優(yōu)秀作文 篇44
也許，有些離別是必然的，就像大雁在冬季來臨前的南飛，帶走了大片大片的憂傷，留下了那些細(xì)碎的不舍；也許，有些成長是在偶然間，如那些樸素的花苞，總是那樣靜靜的等待，卻能在一瞬間綻放得那般妖嬈……
——題記
秋雨連綿不絕的下著，就如我們盼望已久的一樣，密密匝匝地洗盡了昨日的炎熱。可如果我們知道這是離別的前奏，我們寧愿還在操場上頂著烈日重復(fù)那些單調(diào)的動作，哪怕大汗淋淋，哪怕累得不想再邁開腳步。
我們最后笑著和教官說再見，然后，看著教官轉(zhuǎn)身跑到隊(duì)伍中去，再然后，我們的視線模糊得找不到他的身影，只能望著那片草綠色漸漸遠(yuǎn)去，聆聽著那整齊的腳步聲消失不見。只有留下的那些回憶，才證明他確實(shí)在我們的生命里存在過。
六天里，我們真的學(xué)會了很多，我們學(xué)會了責(zé)任，學(xué)會了團(tuán)結(jié)，學(xué)會了承受。教官說，這是他第一次軍訓(xùn)，也是最后一次，明年，他就要退役了。教官說，完成任務(wù)是軍人的職責(zé)，所以他會盡力。而且，他也真的盡力了。聽著他用那沙啞的連說話都困難的嗓音為我們賣力的喊著口號，他不心疼，我們都心疼了，他不想哭，我們都想哭了。他一遍一遍的`對我們說哪里錯(cuò)了，可我們還是不爭氣的一遍一遍的做錯(cuò)。我們都生自己的氣了，他卻還在一遍一遍得教我們怎么做才是對的。他總是說，他很高興分到了我們班當(dāng)教官，他覺得我們都是好孩子。他說，他看見了我們的每一次進(jìn)步，他說，我們的身上折射出他少年時(shí)的影子……
每次，我們走完一圈回來，只要看到他笑的時(shí)候露出的酒窩，我們就開心了，因?yàn)�，他笑了就表示我們走的還不錯(cuò)，我們走得不錯(cuò)就代表我們沒有給他丟臉。每當(dāng)想到這里，我就笑了，從前的我們是多么的天不怕地不怕啊，
而現(xiàn)在的我們，可以為了自己喜歡的教官認(rèn)真的練習(xí)；看來，教官真的很有魅力呢。
就當(dāng)我們沉浸在快樂中時(shí)，時(shí)光也在我們的歡笑聲中溜走了。沒想到，離別在我們還沒有準(zhǔn)備的時(shí)候就來了，來得那樣快，快的我們還沒有寫完祝福的話語，快的教官還沒有為我們簽下他的名字。
教官在讀他這幾天來的感受的時(shí)候，我想，我們是感動了吧；看他在我們的掌聲里深鞠的那一躬，我知道我們哭了，偷偷地哭了，因?yàn)槲覀兿虢o教官留下最后的微笑與堅(jiān)強(qiáng)。
雖然知道留不住了，可我們還是在教官下樓梯時(shí)沖了下去，匆匆的掏出手機(jī)為教官照相，借來班主任的相機(jī)合影
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