新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文（精選3篇）

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文（精選3篇），歡迎閱讀與收藏。

　　新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文1

　　距離開(kāi)學(xué)已經(jīng)過(guò)了三天，就在今天的班會(huì)課過(guò)后我有了新學(xué)期的感想。

　　“鈴鈴鈴”上課了，今天這一節(jié)課是開(kāi)學(xué)以來(lái)第一節(jié)班會(huì)課，今天的班會(huì)主題是，竟選班干部。開(kāi)始有人鼓起勇氣上臺(tái)說(shuō)著自己想當(dāng)?shù)穆毼徊⒄f(shuō)了自己想竟選的理由。在許多人演講后，黃韜嘗上了臺(tái)，他跟別人不同，別人一上臺(tái)就板著個(gè)臉說(shuō)我當(dāng)上這個(gè)職位后會(huì)怎樣表現(xiàn)，希望大家能把寶貴的一票投給我！但是只有黃韜嘗是笑呵呵的跳上臺(tái)的，我們都能看得出黃韜嘗是懷著勇氣而不緊張的情緒上臺(tái)。他是這么說(shuō)的：“我知道我以前都竟選了不同的職位，有不同的票數(shù)一年級(jí)我只得了班上同學(xué)的五票，二年級(jí)一十五票，三年級(jí)二十票，四年級(jí)我終于上了三十票了，可還是沒(méi)有競(jìng)選上，雖然每年我都沒(méi)有競(jìng)選上，但我還是會(huì)努力得到同學(xué)們的支持和認(rèn)可，有一天，我總會(huì)成功的�！�

　　就在黃韜嘗說(shuō)過(guò)這一番令人感動(dòng)的話(huà)后，我的腦子開(kāi)始了反思，我想：我覺(jué)得我這一個(gè)學(xué)期不能再貪玩，不能上課不認(rèn)真和說(shuō)小話(huà)，做小動(dòng)作，應(yīng)該鼓起勇氣回答老師每一個(gè)問(wèn)題。所以我要在這個(gè)學(xué)期好好努力，在下一個(gè)學(xué)期有更高的.目標(biāo)。

　　黃韜嘗的一番話(huà)，讓我肯定，新的學(xué)期我不能在像以前那樣貪玩，而是要有新的目標(biāo)和新的成就，所以我相信自己！

　　新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文2

　　新學(xué)期，新氣象，在今年這個(gè)新的學(xué)期里，有了許多新變化，不過(guò)，最讓大家興奮的莫過(guò)于小干部競(jìng)選了。今年和往年不同，班里的崗位分為五大部門(mén)，分別是學(xué)習(xí)部、宣傳部、勞動(dòng)部、體育部和紀(jì)律部。你可以競(jìng)選部長(zhǎng)、副部長(zhǎng)或者干事。聽(tīng)到這個(gè)消息，大家頓時(shí)眼前一亮，躍躍欲試。

　　星期一的班隊(duì)活動(dòng)課上，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地舉起了手。

　　第一個(gè)上場(chǎng)的是徐靈怡，不用說(shuō)，她當(dāng)然是競(jìng)選學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)了，她響亮的聲音，自信的氣場(chǎng)，贏得了一片掌聲。

　　讓我們印象深刻的還有李柏舟，他想競(jìng)選宣傳部部長(zhǎng)，只見(jiàn)他昂著頭，挺著胸，有力的聲音回蕩在教室里，競(jìng)選稿風(fēng)趣幽默，臺(tái)下的同學(xué)忍不住哈哈大笑，除了李柏舟和徐靈怡，還有想競(jìng)選體育部長(zhǎng)的俞亦奇，想競(jìng)選宣傳部長(zhǎng)的`溫瑞安楊一睿他們演講或長(zhǎng)或短，但卻都飽含著對(duì)工作的期待與熱情。

　　鈴鈴鈴，小干部競(jìng)選踏著鈴聲結(jié)束了，每個(gè)同學(xué)都分配到了自己心儀的崗位，相信他們一定會(huì)在新的一年里把工作做得更好更棒！

　　新學(xué)期的感受優(yōu)秀作文3

　　今天是開(kāi)學(xué)的第一天，從今天開(kāi)始我就是一名初二的新生了，這也意味著我必須重新踏上學(xué)習(xí)的旅途，來(lái)完成新學(xué)期的任務(wù)。

　　在剛開(kāi)學(xué)的這一周里，要想改變自己在暑假里那種懶散的狀態(tài)，我認(rèn)為這一周的紀(jì)律是至關(guān)重要的。每個(gè)集體中，紀(jì)律應(yīng)當(dāng)高于集體個(gè)別成員的利益。所以說(shuō)，只有保證好自己紀(jì)律的良好情況下，才能放下心來(lái)學(xué)習(xí)，才會(huì)達(dá)到效率的最大化。

　　課堂就是一個(gè)浩瀚的學(xué)海，老師就是帶著我們?cè)趯W(xué)海中游泳的教練。如果我們能把生活中學(xué)有用的哪些經(jīng)驗(yàn)用在學(xué)習(xí)來(lái)，一個(gè)個(gè)都會(huì)成為成績(jī)優(yōu)異的好學(xué)生。

　　沉沉的書(shū)包裝載的是沉沉的智慧，枯燥的定理演繹青春的生動(dòng)，成山的.試卷是成功的基石，用手用心，成功的我們?yōu)榍啻旱奈覀兌鴦?chuàng)造。

　　人說(shuō)“少年不識(shí)苦滋味”課少年的我為何與朋友的談笑中，我總會(huì)無(wú)意間變得沉默？心好近，貼近了與書(shū)的距離……

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