關(guān)于我的童年話題作文（精選4篇）

　　大家最不陌生的就是作文了吧，特別是應(yīng)用極廣的話題作文，話題作文必須與話題相關(guān)，一般情況下，話題作文的要求只規(guī)定話題的范圍，而不限定作文的主旨。那么你有了解過(guò)話題作文嗎？下面是小編為大家整理的關(guān)于我的童年話題作文（精選4篇），歡迎閱讀與收藏。

　　我的童年話題作文1

　　唉！又到星期六了，又得去學(xué)作文了！我們的作文郭老師總是不按常規(guī)出牌，因此我總是十分謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：人在江湖，生不由己呀！我不由的感嘆道：我的童年太苦了！

　　每次我被迫無(wú)奈，被老媽掀來(lái)上課。上課前，我又期待又害怕，只見(jiàn)郭老師端莊大方，溫溫爾雅，扎著一個(gè)馬尾辮，高高的鼻梁上架著一副紅邊眼睛，一個(gè)眨眼，一個(gè)微笑，不知又要放何大招。

　　郭老師繪聲繪色的講完之后，我深思熟慮了一番，就開(kāi)始了創(chuàng)作之旅。大概過(guò)了十幾分，老師說(shuō)道：看誰(shuí)能第一個(gè)寫完，誰(shuí)就是最好的孩子。

　　于是我急忙奮筆疾書，沒(méi)一會(huì)就把潦草的作文交給了郭老師。老師把作文掃視了一遍，臉色沉了下來(lái)，老師的臉就像六月的天，說(shuō)變就變。我的心怦怦直跳，心想：大事不妙。這時(shí)老師把本遞給我，似笑非笑地說(shuō)道：一個(gè)錯(cuò)改十次！我接過(guò)本子，看著本子上密密麻麻的圓圈，不由地出了一口氣，一溜煙跑回了自己的坐位上，拼命地改來(lái)，過(guò)了一陣，終于才費(fèi)了九牛二虎之力才改完。老師再次檢查時(shí)，為我豎起了大拇指。

　　俗話說(shuō)：吃的'苦中苦，方為人上人！我的童年真的有點(diǎn)苦，不過(guò)只有經(jīng)歷過(guò)波折，才可以見(jiàn)到燦爛的彩虹。

　　我的童年話題作文2

　　童年，像一本精美的相冊(cè)，給我留下了許多美好的回憶。

　　我在上小學(xué)前，最喜歡用樹(shù)葉作畫。有一次，我在外面收集了許多漂亮的樹(shù)葉，回到家后，我就拿了一張白紙、一卷雙面膠，開(kāi)始用樹(shù)葉在紙上貼樹(shù)葉畫。當(dāng)時(shí)，我笨手笨腳的，也不會(huì)用雙面膠，結(jié)果弄得手上和衣服上到處都是。我還清楚的記得，我用樹(shù)葉貼了一只會(huì)飛的烏龜。

　　我還喜歡“玩”我家的小狗仔仔。有一次，我拿了一塊肉，仔仔目不轉(zhuǎn)睛的盯著想吃，我就把肉舉得高高的。只見(jiàn)仔仔前腿一抬，用后兩條腿撐著它那圓滾滾的身體，像一個(gè)饞嘴的小孩子一樣伸長(zhǎng)了脖子圍著我轉(zhuǎn)圈圈，還用那可憐巴巴的眼神看著我，仿佛在說(shuō)：“小主人，我餓了，快給我吧！”仔仔經(jīng)常逗得我哈哈大笑。

　　但是好景不長(zhǎng)，我開(kāi)始上小學(xué)了。剛開(kāi)始上學(xué)，我一點(diǎn)也不適應(yīng)學(xué)校的生活。老師很嚴(yán)厲，每天有很多作業(yè)，需要背誦的知識(shí)也很多。

　　直到上了二年級(jí)，因?yàn)樾聛?lái)的`老師，我愛(ài)學(xué)習(xí)了。新來(lái)的老師姓張，張老師很溫柔，每次上課都非常幽默，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。慢慢的，我也有了好朋友，我也漸漸適應(yīng)了小學(xué)生活。

　　我的童年，像一本精美的相冊(cè)那樣精彩，又像一塊糖果那樣甜蜜，還像一股清泉那樣純潔。

　　我的童年話題作文3

　　“池塘邊的榕樹(shù)上，知了在聲聲地叫著夏天……”唱起這首《童年》，腦海里就浮現(xiàn)出了我的童年。

　　我的童年有許多趣事，其中有一件也發(fā)生在我老家的池塘邊。

　　記得我四歲的那個(gè)夏天，我和幾個(gè)朋友去村邊的那個(gè)池塘邊玩耍。我們?cè)谀抢锿嫣咦闱�。我打算把足球踢飛，但是沒(méi)有踢著球，鞋子卻甩進(jìn)了池塘。我立馬呆住了，過(guò)了好一會(huì)，才回過(guò)神來(lái)。我趕緊跑回家，拿一條細(xì)繩，綁上一個(gè)瓶子，扔進(jìn)更遠(yuǎn)處的水里，想靠擴(kuò)散的水波把鞋子推過(guò)來(lái)。果然，鞋子很快被水沖得快到岸邊了，一個(gè)朋友用棍子幫我撈鞋。事與愿違，鞋子越來(lái)越遠(yuǎn)了。這下，可難住我們了。

　　另一個(gè)朋友從家里拿出一根鐵絲，把一端彎成鉤，鉤那只鞋，但是有點(diǎn)夠不著。我就想什么可以把鐵絲加長(zhǎng)呢？對(duì)了，可以把鐵絲固定在竹竿上。我很快找來(lái)一支竹竿，固定好鐵絲之后，又嘗試了一下，夠上了！最后，我的鞋子終于“死里逃生”。

　　“耶，我們成功了！”我們異口同聲地喊道。

　　童年的鞋子曾有過(guò)那樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷，童年的自己曾是那么“勇敢”與“機(jī)智”……

　　童年是一幅畫，畫里有五彩的顏色；童年是一首歌，歌里有動(dòng)聽(tīng)的旋律；童年是一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)里有奇幻的.世界。我的童年，如詩(shī)如畫，如歌如夢(mèng)。你的呢？

　　我的童年話題作文4

　　春天到來(lái)了，鳥與花香，春光明媚，一片歡歌笑語(yǔ)，一派生機(jī)勃勃的景象。我開(kāi)始了與自行車的首次接觸。

　　我興高采烈地跑到操場(chǎng)上，準(zhǔn)備學(xué)騎車，姥姥在后邊推著自行車，面帶微笑地望著我。我徑直跑過(guò)去把姥姥手中的自行車奪過(guò)，可誰(shuí)知?jiǎng)傄或T上去，我便倒了下來(lái)，我的手劃破了大哭起來(lái)。姥姥趕緊跑過(guò)來(lái)，用慈祥的.目光看著我，說(shuō)道：“不哭，乖，失敗了沒(méi)有關(guān)系，跌倒不哭，爬起來(lái)�！蔽冶焕牙训脑捳Z(yǔ)所感動(dòng)，又重新站了起來(lái)。之后，雖然又經(jīng)歷了失敗與挫折，可是我頑強(qiáng)面對(duì)，終于戰(zhàn)勝困難，學(xué)會(huì)了騎車。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝。我已經(jīng)是一名小學(xué)生了。自行車已經(jīng)騎得很溜了，我又想學(xué)騎三輪車。見(jiàn)一些年老的人們騎著三輪上路，我覺(jué)得很威風(fēng)，便想學(xué)學(xué)看。姥姥又不知從哪兒弄來(lái)一輛三輪兒教我騎，此時(shí)歲月磨滅了姥姥那美麗的容顏。她讓我上去騎，可是怎么也騎不好，沮喪地坐在一邊。姥姥向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你忘了小時(shí)候我對(duì)你說(shuō)的了嗎？遇到困難頑強(qiáng)面對(duì)它�！蔽业亩分居秩紵�了。終于，我還是又一次戰(zhàn)勝困難，取得了勝利。

　　姥姥她正在學(xué)習(xí)老年代步車，她怎么也騎不好，于是沮喪地坐在車上，氣氛地說(shuō)：“我不學(xué)了�！蔽易哌^(guò)去對(duì)姥姥說(shuō)：“克服困難，加油！”

　　我的童年豐富多彩，我一輩子也不后悔。

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