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告別童年擁抱青春作文

時(shí)間:2023-04-10 04:54:25 話題作文 我要投稿
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告別童年擁抱青春作文(通用36篇)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的告別童年擁抱青春作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

告別童年擁抱青春作文(通用36篇)

  告別童年擁抱青春作文 篇1

  童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。——題記

  十二個(gè)春夏秋冬,十二年的歡聲笑語(yǔ),這時(shí)光太快太快,我還來(lái)不及梳理,4383天就從我手心里溜走了,馬上就要正式告別童年,擁抱多姿多彩的青春了。學(xué)習(xí)之余,我打開電腦,沉浸在別樣的童年生活里。

  快樂(lè)幼兒

  十二年前,在一家人的企盼中,我呱呱墜地。別人都喜歡稱女兒是“小棉襖”,我爸爸卻總是親昵地叫我“爬墻虎”。只要他休假在家,我必定是坐在他的腰間。我們倆在田間小路上溜達(dá),捉蝴蝶,采野花,拔狗尾巴草……忙得不亦樂(lè)乎,成了村里一道靚麗的風(fēng)景線。如果爸爸去了工區(qū),每天最溫馨的時(shí)刻就是晚上爸爸煲的電話粥。那時(shí)我總是坐在沙發(fā)上,把小腿一盤,開始跟爸爸撒嬌,任誰(shuí)也搶不走我手里的電話。

  甜蜜小學(xué)

  五歲半時(shí),我成了媽媽的小跟班,每天家、學(xué)校、菜市場(chǎng)三點(diǎn)一線的生活簡(jiǎn)單而溫馨。偶爾爸爸出現(xiàn)在校門口,加入了接孩大軍的隊(duì)伍里,我會(huì)滿臉洋溢著幸福,圍著他歡呼雀躍。在這個(gè)校園里,我結(jié)識(shí)了不少好朋友。我們手拉手在校園的長(zhǎng)廊里漫步,唱著同一首歌,肩并肩說(shuō)著各自的秘密,背著老師悄悄地給她準(zhǔn)備意外的驚喜。我們還常常在學(xué)習(xí)上互相幫助。有時(shí)候?qū)Ψ揭稽c(diǎn)就通,有時(shí)候著實(shí)要花一番功夫,考驗(yàn)著我們的默契和耐心。每當(dāng)解決完問(wèn)題后,我們相視一笑。

  多希望這純真的會(huì)心的微笑能永遠(yuǎn)定格,然而我又不得不面對(duì)一天天長(zhǎng)大的事實(shí)!

  多味初中

  經(jīng)歷了小升初的嚴(yán)峻洗禮,懷著忐忑,帶著彷徨,我坐到了中學(xué)教室里。我發(fā)現(xiàn),語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)永遠(yuǎn)都是那么重要,地理、歷史、生物、政治竟然也都有作業(yè)。每天吃過(guò)晚飯后都要立即投入緊張的戰(zhàn)斗,否則就不能按時(shí)擁抱我那親切的小床。雖然每天很辛苦,其實(shí)也有不少快樂(lè)。我參加了最喜歡的手工社團(tuán)活動(dòng);班主任千老師幽默風(fēng)趣,他的.課其樂(lè)無(wú)窮;地理課上我認(rèn)識(shí)了奇妙的經(jīng)緯線;生物課上我領(lǐng)略了神奇的大自然……短短的半年里,我嘗遍了酸、甜、苦、辣、咸等多種滋味。

  在戀戀不舍中,我合上了電腦,把童真小心翼翼地藏在內(nèi)心深處的角落,與無(wú)憂無(wú)慮的童年說(shuō)聲再見(jiàn),用腳踏實(shí)地的努力擁抱美好燦爛的少年!

  告別童年擁抱青春作文 篇2

  記得一年級(jí)時(shí),在即將成為少先隊(duì)員的時(shí)候,一張張稚嫩的小臉上布滿了燦爛的笑容,哥哥姐姐們?yōu)槲覀兿瞪狭缩r艷的紅領(lǐng)巾,雖然我們只是個(gè)懵懂的孩子,但心里總有一股驕傲的勁,舉起右手,四指并攏,行了個(gè)并不標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)禮,握緊拳頭大聲地跟著宣誓,卻還不明白少先隊(duì)員的含義。

  隨著歲月的流逝,我懂得了少先隊(duì)員不止是一個(gè)名稱,更是一種責(zé)任,F(xiàn)在,我們即將摘下紅領(lǐng)巾,從少先隊(duì)員走向共青團(tuán)員,我才知道,童年已經(jīng)悄悄的離開了我,對(duì)于我來(lái)說(shuō),童年是一種記憶,是美好的`記憶。盡管我們誰(shuí)都不希望長(zhǎng)大,誰(shuí)都不希望告別童年,但我們別無(wú)選擇,讓童年的快樂(lè)永貯我們心中。

  大人們都曾年輕,都曾擁有過(guò)屬于自己青春,奉獻(xiàn)過(guò)自己的青春,走過(guò)自己的青春道路。但是時(shí)光的無(wú)情迫使他們告別那段時(shí)光,永遠(yuǎn)也不能再次擁有。還是少年的我們,也許沒(méi)有大人們那樣知識(shí)淵博,沒(méi)有他們的業(yè)績(jī)成就,沒(méi)有他們的處事能力,沒(méi)有他們的豐富經(jīng)驗(yàn),沒(méi)有他們對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí)深刻;也許我們才剛剛踏上充滿坎坷的漫漫人生長(zhǎng)路,前面會(huì)有意想不到的艱難險(xiǎn)阻,但現(xiàn)在的我們擁有青春,它是最大的財(cái)富。

  走進(jìn)青春,我們不再是孩子了,展望未來(lái),在心中許一個(gè)愿望,對(duì)未來(lái)的夢(mèng)想,珍惜青春的時(shí)光,留下美好的記憶,珍惜青春就不應(yīng)該迷失在青春的河流中,最美好的時(shí)光是青春,最斑斕的季節(jié)也是青春。讓青春綻放光彩。

  告別童年,即使風(fēng)景再美,也無(wú)法復(fù)返;展開懷抱,擁抱青春。

  告別童年擁抱青春作文 篇3

  當(dāng)我最后一次脫下那鮮艷的紅領(lǐng)巾時(shí),當(dāng)我戴上那金光閃閃的團(tuán)徽時(shí),我心里有個(gè)聲音在對(duì)我說(shuō):你,告別童年了。

  曾幾何時(shí),我開始用回憶的心情去審視自己的童年。于是我發(fā)現(xiàn)自己正站在童年與青春的分水嶺上。我回頭向身后望去,看見(jiàn)童年這條清澈的溪流正逐漸離我而去;而前方,成熟的青春之河在向我頻頻招手。

  風(fēng)吹起日歷,鮮紅耀眼的“六一”在向我眨眼,然而它已經(jīng)不屬于我了。在這一天,我正式退出了少先隊(duì),脫下了陪伴我八年之久的紅領(lǐng)巾。我終于越過(guò)了分水嶺,向新的河流走去,告別了童年。

  我小心翼翼地折好紅領(lǐng)巾,把它放進(jìn)抽屜里。透過(guò)那炫目的紅色,我依稀看到了自己的童年,那無(wú)憂無(wú)慮的、美麗的童年。

  時(shí)光逆流。我看到初入少先隊(duì)的我,興奮而笨拙地為自己戴上鮮艷的'紅領(lǐng)巾,看到我在國(guó)旗下莊重地舉起拳頭宣誓,看到我滿臉自豪地對(duì)小伙伴說(shuō):“我也是少先隊(duì)員了!”

  而后記憶又如潮水般擴(kuò)散開去,淹沒(méi)了童年的一切。我與伙伴們?cè)诓賵?chǎng)瘋瘋癲癲地追逐;在學(xué)校那棵大榕樹下跳橡皮筋;為了一道數(shù)學(xué)題與同桌爭(zhēng)得面紅耳赤;又因?yàn)槔蠋煹囊痪浔頁(yè)P(yáng)而高興老半天……

  我突然悲傷地發(fā)現(xiàn),對(duì)于童年,我真的只有回憶了。我就這樣倉(cāng)促地告別了我生命中最純真似水、最快樂(lè)無(wú)憂的時(shí)光了么?

  團(tuán)旗下的宣誓,如同一陣最和煦的春風(fēng),吹散了我心頭的不舍和憂傷。

  同樣鮮紅的旗幟、同樣閃亮的徽章、同樣緊握的拳頭、同樣堅(jiān)定的誓言,一切都與童年時(shí)的入隊(duì)儀式一模一樣。只是在我們的臉上,多了幾分沉穩(wěn),少了幾分童稚。調(diào)皮與率真不露痕跡地溜過(guò)之后,青春與活力的笑容在每個(gè)人的臉龐上舒展開來(lái)。

  看著這些飛揚(yáng)著自信與驕傲的笑容,我一下子釋然了。我們的童年,是一件已經(jīng)完工的作品,將永遠(yuǎn)珍藏在我們心中。而我們現(xiàn)在要做的,是用青春去盡力創(chuàng)造更加美好的未來(lái)。

  說(shuō)完最后一句宣誓詞,我笑了。這,也是我與童年的告別儀式。

  不舍棄靈動(dòng)的小溪,又怎能見(jiàn)到浩瀚的大海?我們就這樣告別了童年,一步步邁向生命中最美麗的年華。向童年致敬!向青春致敬!感謝你們,伴我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  告別童年擁抱青春作文 篇4

  記得那夜,我哭了。夜很靜,仿佛只有我抽泣的聲音。我懊惱,我傷心。總是會(huì)到考試之后才發(fā)覺(jué)該念的書都沒(méi)有念。當(dāng)我面對(duì)成績(jī)單的那一刻,我想哭……那時(shí),真希望眼前就此模糊,然而紅色的`線條卻總是那么得耀眼、閃亮。吃過(guò)晚飯,便匆忙地把作業(yè)趕完,剛想去網(wǎng)上發(fā)泄一下,但當(dāng)母親塔進(jìn)書房的那一刻,一切都變了。她看見(jiàn)我又在電腦前面擺弄著什么,便隨口教育了我?guī)拙,?zhǔn)備將我從電腦前“拉”走。實(shí)際上,我知道那是為我所好,但我終究沒(méi)有領(lǐng)情。最終,我們發(fā)生了口角。也許是累了,也許是這我所背負(fù)的“巨大壓力”要徹底將我崩潰了,“啪”一聲干脆而響亮的聲響劃過(guò)天空,使我們都靜默下來(lái),也許,我們需要的就是這份靜默。大約,半分鐘之后,我起先打破了它,哽咽地說(shuō)道,看看吧,我的成績(jī)單,我知道,我永遠(yuǎn)不如別人……此刻,我久已是淚流滿面。

  那一夜,留給我最多的便是那苦澀的眼淚。此后的那段日子,我一直懊惱,我想跟母親和好,但卻終不知要怎樣開口。與此同時(shí),我想,她也一定不會(huì)再原諒我了吧。但直到那日,見(jiàn)母親站在窗前,微笑地對(duì)我說(shuō),看,水仙花開了……果然,墨綠的葉叢中生出了幾朵黃白色的小花兒,好美好美。

  記得年前,我曾是多么地盼望它的盛開,可它卻遲遲不曾開放過(guò),而今,它卻已盛開,竟是那樣的嬌艷。此刻,我的臉上浮出一絲微笑。是啊,何必再為一絲小事而煩惱呢?何必再想返回夢(mèng)鄉(xiāng)呢?原來(lái),夢(mèng)醒后也曾是這樣得美好!

  夢(mèng)醒了,花兒開了……

  告別童年擁抱青春作文 篇5

  我做了一個(gè)夢(mèng)。在夢(mèng)里我和一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人共坐在一個(gè)大劇院里,漆黑的劇院里,密密麻麻的空座毫無(wú)規(guī)矩的排列,像是無(wú)數(shù)的鬼魅攢聚在一起參加一場(chǎng)盛大的集會(huì)。老人拿著一本厚重的書,像寶貝似的緊緊抱在懷里,也不知道這是哪個(gè)偉大的人的著作?還是說(shuō)老人本就是個(gè)作家,這就是他傾盡畢生心血完成的作品?我很想開口與老人交談幾句,因?yàn)檫@偌大的劇院里只有我和老人兩個(gè)人所產(chǎn)生的空蕩蕩的感覺(jué)讓我不安。但老人自始至終也沒(méi)有看我一眼,仿佛在這個(gè)劇院里,我也是不存在的。他只是在安靜的等待一場(chǎng)盛大的演出。

  然后老人打開了那本厚重的書,當(dāng)書頁(yè)被老人干枯的手翻開的時(shí)候,像是有什么古老的祭祀被重啟,帶著某種神圣的力量。與此同時(shí),燈光閃爍,演出開始了。隨著輕柔的音樂(lè)前奏響起,舞臺(tái)上雪花飄落,在一個(gè)冬季的下雪天,男孩與母親爭(zhēng)吵了起來(lái),隨后男孩一氣之下摔門而去,走在大雪紛飛的無(wú)人街頭,一不小心滑倒在地上,“我在青春的日記里流浪,迷惘的腳步一行一行”,突然,男孩毫無(wú)征兆地被擁入一個(gè)溫暖的懷抱,男孩錯(cuò)愕的愣住兩秒后,委屈的淚水終于越過(guò)眼眶的束縛大顆大顆的落下,融化了一大片冰冷的積雪,最后男孩與母親偎依在冰天雪地里久久相擁,“走過(guò)歡喜,走過(guò)憂傷,走過(guò)那些莫名的惆悵”。我盯著舞臺(tái)上的男孩,又看了看坐在身邊認(rèn)真欣賞演出不禁有些動(dòng)容的老人,兩人的眉宇之間竟有些驚人的相似。我似乎想明白了什么,又好像仍是一團(tuán)亂麻,糾纏的錯(cuò)綜復(fù)雜。

  突然,畫面切轉(zhuǎn),舞臺(tái)上的主角變成了男孩和女孩,在男孩和女孩所在學(xué)校舉報(bào)的`一次文藝活動(dòng)上,男孩抱著吉他深情款款的演奏“還有那初次動(dòng)情的地方,當(dāng)年齡在記憶里成長(zhǎng)”,男孩突然抬頭望向臺(tái)下正注視著自己的自己的女孩,兩雙目光突兀相接,在微冷的空氣里擦出絢爛的火花,那些美好的情愫像由花開裝點(diǎn)過(guò)的浮云,無(wú)邊無(wú)際的蔓延,蔓延,“我的目光,我的歌唱,每一天都在這里珍藏……”后來(lái)男孩和女孩從相識(shí)到相愛(ài),他們覺(jué)得能夠每天見(jiàn)到對(duì)方,每天想著對(duì)方,就這樣一直喜歡著對(duì)方便是人生中最幸福的事情。然后畫面又再次轉(zhuǎn)變,男孩發(fā)瘋似的沖進(jìn)擠滿人群的小巷,憤怒的拳頭雨點(diǎn)般落在那些欺侮女孩的混混們身上,然后被反應(yīng)過(guò)來(lái)的混子們打倒在地,男孩緊緊抱住瑟瑟發(fā)抖的女孩,鮮艷的液體順著男孩的發(fā)梢滑下,像是落葉下流光的珍珠,滴答,滴答……

  演出進(jìn)入高潮,“我對(duì)你談起的那些夢(mèng)想,還有我的年少輕狂”。男孩感到眼前出現(xiàn)了幻覺(jué),他看到了女孩燦爛的笑容,酒窩下淺藏的那一圈圈漣漪,將它的心蕩漾的柔軟無(wú)比。他還想到自己曾經(jīng)對(duì)這張笑容許下的諾言——那個(gè)不見(jiàn)月亮,卻有很多星星的夜晚,男孩說(shuō),我會(huì)保護(hù)你。女孩笑著說(shuō),好。

  男孩覺(jué)得此刻的自己像極了一個(gè)為了承諾而拼上性命的男子漢,況且被他保護(hù)在身下的是他最喜歡的女孩,這樣想著,男孩似乎忘卻了滿身的傷痕,朝著女孩咧開嘴笑了起來(lái),嘴角的傷口被牽連讓男孩狠狠抽搐了一下,可這并不影響他高高昂著頭像個(gè)英雄,“來(lái)不及嘆息,來(lái)不及思量,來(lái)不及回頭望……”。演出接近尾聲,我也終于明白,為何這出戲讓我有種特別熟悉的感覺(jué),能夠喚起我心底深處那么多的共鳴,因?yàn)槟菓蚶锬泻⒌慕?jīng)歷就是我們的經(jīng)歷,對(duì)!是我們的經(jīng)歷。我是老人的青年,老人是我的暮年,這并不矛盾,我們本就是同一個(gè)人,這是屬于我們共同的,青春。

  告別童年擁抱青春作文 篇6

  人生最美屬青春,年輕只有一次,青春不能重來(lái),當(dāng)我們毫無(wú)準(zhǔn)備的面對(duì)青春,青春就會(huì)從我們的指尖悄悄溜走,留下一生的遺憾,青春不是貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”那么簡(jiǎn)單,青春是一張紙,我們是一支筆,需要我們用心一筆一筆勾畫,才能寫出最美青春,雖然12歲的我還在青春的路口徘徊,距離青春還有些距離,但是當(dāng)我看到淹沒(méi)在滾滾紅塵中無(wú)數(shù)人對(duì)青春發(fā)出感慨,對(duì)于青春我愈發(fā)的感到畏懼和向往,我以提前規(guī)劃好自己的青春,等待它的到來(lái)。

  我已經(jīng)已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是珍惜人生賦予我青春這分分秒秒,每一分,每一秒我都要用全力去書寫,決不能浪費(fèi)與虛度,讓青春跳躍的時(shí)針、秒針每一次流逝都寫滿努力和無(wú)悔,也絕不在青春這個(gè)美好而短暫,如同絢麗的煙火,的成長(zhǎng)歲月中迷失,虛度人生最美好的時(shí)光,留下“閑白少年頭,空悲切!”的感慨。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是帶著理想的翅膀與青春共同起飛,搭乘青春之船,揚(yáng)起夢(mèng)想之帆,駛向現(xiàn)實(shí)的彼岸,我不會(huì)害怕高處寒風(fēng)凜冽,青春的我能看到風(fēng)光無(wú)限;也不會(huì)害怕天空烏云密布,擁有夢(mèng)想的我能讓它彩光奪目;當(dāng)青春與夢(mèng)想同在,我的`青春必將寫滿無(wú)悔,我也必將擁有一個(gè)出彩的青春。

  我已經(jīng)做好了青春的規(guī)劃,那就是用青春的船載著夢(mèng)想,用奮斗的帆在人生的海洋上航行,如同一只搏擊長(zhǎng)空的雛鷹,迎風(fēng)的海燕,向著青春彼岸“沖!沖!沖!”用奮斗和努力為青春獻(xiàn)上最美的贊禮。

  我的青春我做主,我的青春我規(guī)劃,青春我以張開臂膀等待你的到來(lái),必將交上一份滿意的答卷,書寫屬于我出彩的青春。

  告別童年擁抱青春作文 篇7

  十六歲的花季、雨季埋葬著我的歡笑,我的眼淚,我的理想。我的花季、雨季是屬于我的,我的青春也是屬于我的。我有權(quán)利來(lái)做主屬于自己的青春。

  懵懂的歲月已悄然逝去,純真無(wú)邪已定格在過(guò)去,我們的'青春如霓虹燈般絢爛,卻逃不過(guò)那繁華背后的落寞,從懂得什么是微笑背后的憂傷那一刻起,我們便踏上那條名叫“青春”的未知路。

  青春,是撲面而來(lái)的春風(fēng)。她帶來(lái)的是大地萬(wàn)物復(fù)蘇,只要輕輕拂過(guò),就會(huì)留下彩虹般的七色光的美景。青春的風(fēng)是透明的,兒時(shí)的縱情淘氣,調(diào)皮早已過(guò)去,風(fēng)兒正朝著一個(gè)目標(biāo)掠過(guò),她在追求著完美。

  青春,是刷刷的夏雨,來(lái)得速,來(lái)得猛烈。擁有青春的我們,有著無(wú)限的活力。青春,是那金秋的紅楓。秋天未免讓人有一種悲涼。秋天,畢竟也有更可愛(ài)的一面。紅楓,紅得自然,紅得純正。這就是青春給人的無(wú)限的向往和追求。她帶來(lái)的是生氣,讓悲觀者有了勇氣。而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。

  青春,也是冬日的太陽(yáng)。和煦的陽(yáng)光普照大地,伸開雙臂,在隆冬的早晨深吸一口氣,是那樣的清新。你會(huì)發(fā)現(xiàn),每天的太陽(yáng)都是新的。

  或許,我在青春生活中也會(huì)遇到一些挫折,但是,我有一顆堅(jiān)強(qiáng)勇敢的心。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):挫折就像一塊石頭,對(duì)于弱者來(lái)說(shuō),他是絆腳石,讓你卻步不前;對(duì)于強(qiáng)者來(lái)說(shuō),他是墊腳石,讓你站得更高,看得更遠(yuǎn)。我定然選擇后者,我要做強(qiáng)者。我的青春我做主!也許人生就是一張白紙,未來(lái)就靠我們的雙手去繪畫出來(lái)。因此我們就應(yīng)該用五彩繽紛的畫筆,去創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的人生。我的青春,應(yīng)該由我來(lái)做主。

  告別童年擁抱青春作文 篇8

  2017年夏季,我就要進(jìn)入中考了。時(shí)間在倒計(jì)時(shí),我突然從夢(mèng)中醒來(lái)。是的,它是真的要來(lái)了,雖然有一些害怕,但我不畏懼,勇敢面對(duì)它。

  早晨,睡意未去便要起床,嗽口完畢。在去教室的路上,有些疲憊,也許是昨晚復(fù)習(xí)太晚了。來(lái)到教室,己經(jīng)有很多人在朗誦乏味的詩(shī)詞,坐在發(fā)涼的椅子上,看著清晰的幾個(gè)大字:距考試還有十天。

  在食堂里,霧剛散去,向飯?zhí)美锏陌⒁桃煌霟岷鹾醯闹嗪鸵粋(gè)發(fā)黃的饅頭,看著飯?zhí)玫陌⒁填~頭出汗,雖是冬天,看著她戴著白色的帽子和白色的'大褂顯得微微發(fā)胖。找一個(gè)位置便坐下,靜靜地聽著同學(xué)們付論著過(guò)年要逛街買裝飾品,我無(wú)語(yǔ)只是隱微感覺(jué)離考試不遠(yuǎn)了。同學(xué)突然叫我,要不要跟他們一起去玩,我搖頭說(shuō),寒假我要輔習(xí)班,沒(méi)空玩?戳艘幌率直恚呀(jīng)七點(diǎn)半了,吃完粥,離開飯?zhí)没氐浇淌易鐾昀蠋煵贾玫淖鳂I(yè),同桌不知何時(shí)跳出來(lái),問(wèn)我要不要一起去玩,我說(shuō)不了,我還有很多作業(yè)沒(méi)做,沒(méi)有理會(huì)她,自己理頭苦干。我的同桌見(jiàn)我沒(méi)有理她,轉(zhuǎn)身和其他人去玩去了,我望著藍(lán)天不由地唉了一口氣,誰(shuí)不去玩可背著沉重的責(zé)任,要自己負(fù)責(zé)任。這時(shí),老師的話響在耳邊:“不要讓自己留下遺憾!边z憾是什么?就是不要犯了一件愚蠢的事,長(zhǎng)大會(huì)讓自己后悔一輩子,記住青春只一次,再不瘋狂我們就老了。

  我的青春我做主!

  告別童年擁抱青春作文 篇9

  “瘋丫頭”。這個(gè)稱號(hào)并不雅,但它確實(shí)是我的真實(shí)寫照。我這個(gè)丫頭確實(shí)很瘋,對(duì)生活、學(xué)習(xí)總有一股激情。原因呢,當(dāng)然是我與青春是好朋友啦!

  7月份的雨季,總是那樣的幽靜,牽引著一群群沉默的學(xué)生。身邊的的同學(xué)總是那么的優(yōu)雅、恬靜,可我總是靜不下來(lái)。

  當(dāng)男生女生們邁著輕盈的步伐,撐起小傘在細(xì)雨中穿行時(shí),我總會(huì)在雨中奔跑著。到達(dá)目的地后,瀟灑地甩一下頭發(fā),不顧臉上的雨水,堆著滿臉的傻笑,對(duì)著不遠(yuǎn)處的同學(xué)大聲呼喚。

  朋友們總是看著我那雙濺滿泥水的白色跑鞋對(duì)我說(shuō):“你應(yīng)該多為你的鞋著想一下啊,到了雨季就得一直濕嗒嗒的!倍夷,又是一笑置之。朋友又總會(huì)一本正經(jīng)地對(duì)我說(shuō):“擔(dān)心感冒呢,你!”這時(shí),我總會(huì)朝他們咧嘴一笑,說(shuō):“我還年輕著呢!我的身體可是很強(qiáng)壯的哦,哪像你們這群小老頭!”然后,接著向前跑去。而身后,也總會(huì)傳來(lái)水被濺起的聲音——他們也開始跑了呢!于是,7月的雨季,在一條條街道上、小巷中,總會(huì)留下幾個(gè)泥腳印。

  作業(yè)越來(lái)越多,負(fù)擔(dān)也越來(lái)越重了。每個(gè)人幾乎都在拼命的地趕作業(yè)。本來(lái)就很沉靜的校園,更連以往偶爾的歡聲笑語(yǔ)也沒(méi)有了。我滿肚子的笑料也拿不出來(lái)——沒(méi)人配合!可是,這樣的.氣氛,實(shí)在令我難以忍受。終于,小潔將一團(tuán)紙扔在了地上。我便走了過(guò)去,拾起紙團(tuán)來(lái),模仿著《大話西游》里面唐僧的腔調(diào),說(shuō):“小潔啊,紙團(tuán)是寶物,不能亂扔!再說(shuō)了,萬(wàn)一砸到小朋友怎么辦呢?砸不到小朋友,砸到花花草草也是不好!”說(shuō)罷,我還嘆了口氣——“唉!”這下子,班上不想鬧也得鬧了,全班同學(xué)狂笑不止。

  我得意的回到了座位上。環(huán)顧四周,同學(xué)們?cè)谧鳂I(yè)方面不是很緊張了,我看到好多同學(xué)不久前還緊皺的眉頭在此刻已經(jīng)舒展開了。

  我的“瘋”勁,在同學(xué)們口中就是——造福全人類!

  我平常的學(xué)習(xí)成績(jī),實(shí)在是很……不怎么樣。不過(guò),懷著滿腔對(duì)文學(xué)的熱情,再加上我平時(shí)一貫的“青春無(wú)畏”的作風(fēng),我在紙上涂涂抹抹的寫下了一些文字,寄到學(xué)校報(bào)社去。一個(gè)月后,……竟然!什么消息都沒(méi)有!我傷心極了。媽媽疼愛(ài)地?fù)崦业念^說(shuō):“沒(méi)事,你還小……”是。∥胰鐗(mèng)初醒般:我還年輕呢!還有機(jī)會(huì)嘛!

  于是,我繼續(xù)去寫,去寄。終于,某年某月某個(gè)周的周末,我在校報(bào)上看到了我的文章!噢耶!那天晚上,我抱著吉他,在屋子里狂吼了一夜,整個(gè)家被我弄得雞犬不寧……第二天,我發(fā)現(xiàn),床上通了一個(gè)洞——它是在昨天晚上被我跳通的……

  時(shí)間推移著,周圍的事物一直不停地變換著。但是,我年輕!我無(wú)畏!擁抱青春,讓我充滿了活力,信心與勇氣!“青春如火,超越自己……”

  告別童年擁抱青春作文 篇10

  青春,如飛揚(yáng)的旗幟,如展翅的雛鷹,如熾熱的陽(yáng)光。青春,是朝氣蓬勃的;青春,是充滿希望的;青春,是煥發(fā)光芒的。青春,我贊美你!

  金色的童年已悄然離去,那充滿活力的青春帶來(lái)了我們生命中最好的年華。正值青春的我們,為學(xué)習(xí)而不懈奮斗,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而拼搏努力。我們對(duì)未來(lái)懷有無(wú)限的憧憬,我們放飛夢(mèng)想的風(fēng)箏,在藍(lán)天里自由翱翔,飛向遙遠(yuǎn)而光明的未來(lái)。

  如歌的青春,帶來(lái)了火一般的熱情,帶來(lái)了雪一般的.純凈,我們?nèi)珉r鷹,迫切地想要展翅高飛。

  青春歲月,似水流年。我愿抓住青春的每一刻,用火一般的熱情,用蓬勃的朝氣贊美、擁抱青春。我愿努力學(xué)習(xí),不負(fù)這青蔥歲月。

  我想,你來(lái)人間一趟,你要擁抱青春。因?yàn),青春是那樣單純而美好,使人充滿了活力與希望。青春使我們既懷念過(guò)去,又珍惜現(xiàn)在,更期盼未來(lái)!

  青春,是一幅鮮艷的油畫,煥發(fā)光芒;青春,是一幅淡雅的水墨畫,純凈優(yōu)美;青春,是一幅彩色的素描畫,剛勁有力。青春,給予我們活力、朝氣、希望、光明,使我們對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)都有無(wú)限的期待和憧憬,讓我們?cè)谌松穆猛旧细訄?jiān)定、快樂(lè)。我想,青春是上天賜予我們最寶貴的禮物。

  青春,如此美妙而可愛(ài),它給予我們機(jī)遇與挑戰(zhàn),讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)自己、創(chuàng)造自己。讓我們?cè)谧詈玫哪昙o(jì)里,不負(fù)韶光流華,努力拼搏,做最好的自己,活出生命的激情,活出生命的精彩,讓人生更加充實(shí)、讓青春更富色彩。

  青春的到來(lái),讓我們激情澎湃,讓我們活力四射,令我不禁為青春譜下一首首贊歌!

  告別童年擁抱青春作文 篇11

  就如孔老先生所述:“逝者如斯夫,不舍晝夜!辈恢挥X(jué)間,我們已經(jīng)步入青春的殿堂,步入一生中最美好的年華,我們感悟青春,擁抱青春。

  青春是早晨剛升起的太陽(yáng),干凈又清新。早晨的太陽(yáng),并不熱烈,也并不寒冷。是一天的起始,是美好的開始,包含了所有的夢(mèng)想與希望,是最珍貴、純凈無(wú)邪的,沒(méi)有一絲濁氣。沒(méi)有社會(huì)的陰暗與骯臟,沒(méi)有勢(shì)利與爭(zhēng)執(zhí),沒(méi)有虛偽與謊言,沒(méi)有刀鋒與劍芒,不需要絞盡腦汁地斗爭(zhēng),它最純凈。青春,就是希望和溫暖。

  青春是一輛快速行駛的火車,我們都是乘客。在無(wú)數(shù)乘客上車的同時(shí),也有無(wú)數(shù)乘客下車,走向另一個(gè)站臺(tái)。它行駛在人生的大道上,滿是乘客,滿是希望,承載著無(wú)數(shù)人的夢(mèng)想它永不回頭,永不停止。川流不息的人生站臺(tái)上,這輛青春的火車,無(wú)法挽回,許多人看著它的背影,哀聲嘆息;許多人看著它的背影,滿面微笑;許多人看著它的背影,向它揮手告別。青春,就是永久的遺憾。

  青春是一匹雄壯的駿馬,在草原上自由奔跑。它無(wú)拘無(wú)束,自由自在,悠閑自得。它身軀健美,閃爍著耀人的.光芒,洋溢著活力,安逸、舒適、積極向上。它擁有一切,智慧、勇氣、年輕……青春就是我們成長(zhǎng)的動(dòng)力,提供正能量,讓每一天都?xì)g快多彩。青春永不服輸,桀驁不馴,又是一個(gè)矛盾體,渴望獨(dú)立,渴望成長(zhǎng),渴望關(guān)注,渴望尊重。青春,就是勇氣、矛盾與活力。

  青春是一朵嬌艷的鮮花,它脆弱又堅(jiān)強(qiáng),用笑臉迎接風(fēng)吹雨打。它的香味就是美好的品質(zhì),是對(duì)弱者的關(guān)懷,是給同學(xué)的微笑,是押擊黑暗的力量,是一句句問(wèn)候……它是空中最美的星辰,是一生中最彌足珍貴的回憶,是開啟心房的鑰匙,是靈魂深處的警鐘。青春,就是尊重與成長(zhǎng)。

  青春是雨后春筍,積極向上;清春是沙漏,不斷流動(dòng);青春是相框里的老照片,珍貴回憶;清春是綺麗的鳳凰,在磨難后一次次重生。我無(wú)法收藏青春,亦無(wú)法讓它停止,我只能做到,在我們女孩子的豆蔻年華里,好好珍惜它。青春不停歇,它包含精華,藏滿金礦,等待著我們?nèi)ラ_發(fā)、挖掘。我們應(yīng)好好珍惜,珍惜現(xiàn)在的每一分、每一秒。古人曾用“花有重開日,人無(wú)再少年”來(lái)形容青春流逝之快,面對(duì)它的流去,我們只有珍惜再珍惜用笑臉迎接青春,也用笑臉向青春告別。

  “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”讓我們擁抱青春,珍惜青春,感悟青春,不要讓它一去來(lái)不及告別!所以趁年輕,和青春來(lái)一次擁抱吧!

  告別童年擁抱青春作文 篇12

  暖暖的陽(yáng)光下,微風(fēng)撫摸著你的長(zhǎng)裙。你抱著我緊緊的抱著我,眼淚從你的臉頰流到鼻尖滴落到地上。你的臉讓我無(wú)法忘記,你的背影深深地刻在我的.心里。天漸漸暗下來(lái),雨也從天上蹦下來(lái),滴在你的臉上,和你的淚融為一體。

  事情應(yīng)該從那時(shí)說(shuō)起。

  “嘿,你好”你拍了一下我的肩膀.我看著你,你的眼睛猶如倆個(gè)葡萄一樣亮晶晶的,手指纖細(xì),櫻桃小嘴,十分動(dòng)人。我對(duì)你說(shuō):“what your name?"你說(shuō):“this is a秘密!薄镁安婚L(zhǎng),那一次,你叫我陪你去洗碗,在路上一個(gè)走著流氓步的,校服上還寫著“霸爺”的男生眼睛往你那看,接著就把身體向你撞過(guò)來(lái),你來(lái)不及躲,于是就撞上了。然后你就一直盯著我,我問(wèn)她:“你怎么了?一直這樣看著我!蹦銤M臉通紅的說(shuō):“你!”然后就跑回教室,之后就一直不理我。不管我怎么問(wèn)你,向你道歉你還是不理我。我也一直搞不懂她為什么會(huì)這樣,直到我把這件事與朋友說(shuō)才知道為什么。

  之后就發(fā)生了開頭那件事。

  青春的一次擁抱讓我迷茫,讓我手足無(wú)措。

  告別童年擁抱青春作文 篇13

  歲月,是滄桑的;年華,是漫長(zhǎng)的;時(shí)間,是寶貴的;青春,是歡躍的!

  沒(méi)有人能準(zhǔn)確地說(shuō)出青春是什么,因?yàn)樗虝毫?寒窗苦讀十?dāng)?shù)載,也許就把青春“讀”掉了;少壯不努力,也許就把青春“玩”掉了……縱使青春是怎樣流逝,青春年代的時(shí)光也永遠(yuǎn)是記憶中的瑰寶!

  “書山有勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟”,青春也許就在你一個(gè)個(gè)翻書的瞬間,一陣陣筆與紙的“沙沙”聲,一臉茫然的眼神與自信的微笑中,與你說(shuō)了再見(jiàn)?墒,你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春,因?yàn)槟阍谇啻耗甏,知曉了“君子有所為,有所不為”、“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎”、“讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神”;明白了函數(shù)、方程、幾何;清楚了杠桿原理、物質(zhì)密度、化學(xué)變化規(guī)律;了解了……你擁抱了青春,青春也擁抱了你,讓你的知識(shí)面更寬廣。

  “少壯不努力,老大徒傷悲”,興許這是家長(zhǎng)們最擔(dān)憂的事情了吧!哪個(gè)家長(zhǎng)不是望子成龍,望女成鳳?自然遇到叛逆的孩子,遇到看到書就頭疼的孩子,遇到喜歡些所謂的“不倫不類”的孩子,是失望、是頭疼、是束手無(wú)策!也許眼前的你就是讓你的父母感到無(wú)奈、困惑,你也許不聽話,甚至叛逆,但你并沒(méi)有錯(cuò)過(guò)青春。青春年代不是一個(gè)墨守陳規(guī)的時(shí)代。你可以我行我素,只要自己快樂(lè),只要自己自信,只要自己擁有真實(shí)的`性格,擁有的思想,你就擁有青春,擁抱青春!不過(guò)青春不代表毫無(wú)章法,為愛(ài)你的人想想,送上你的關(guān)懷,你的青春會(huì)更加斑斕,更加精彩!

  擁抱就是享有,擁抱就是開創(chuàng),擁抱就是。

  讓我們?cè)谇啻耗甏鷵肀啻喊?

  告別童年擁抱青春作文 篇14

  青春本是一種幼小的東西,需要磨練需要挑戰(zhàn),青春是學(xué)業(yè),讀完才能體會(huì)到什么是青春,青春是迷途的羔羊需要指引,才能走上正確的道路,青春是一種享受有一種奇妙的感覺(jué)在心里,勾勒著一副美麗的圖畫,青春如帶刺的蕁麻。青春是學(xué)業(yè),需要園丁的滋潤(rùn),園丁的呵護(hù),才能無(wú)憂無(wú)慮的'成長(zhǎng),沒(méi)有園丁的滋潤(rùn),呵護(hù),就如佛家所說(shuō)的難成正果,當(dāng)然還得靠自己,六分靠自己,四風(fēng)靠園丁,青春是學(xué)業(yè),讓我們?cè)趫@丁的滋潤(rùn);呵護(hù)下。快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

  青春是享受,享受人生道路上的人與事,享受自己有幾個(gè)親如手足的兄弟,享受,一些人在金錢的作用下,而出賣自己,享受自己的叛逆期父母,兄弟,老師,是怎樣原諒你無(wú)知的叛逆,讓青春奮發(fā)的我們用心享受這個(gè)多彩的青春吧!青春如帶刺的蕁麻,青春帶著刺,是帶刺的蕁麻!青春往往有些事情,會(huì)讓自己痛心,這種感受只有青春的少年才會(huì)知道,被老師,同學(xué),誤會(huì)了自己做了某些壞事兒責(zé)罵自己,自己的心里如針扎上了一般,青春好似帶刺的蕁麻的蕁麻。

  青春的道路上,痛心在所難免,讓我們戰(zhàn)勝它!青春是一只迷途的羔羊,是一只在青春路上迷了路,走上歪路的羔羊,如果繼續(xù)走下去,將是無(wú)底的深淵,如果有人指點(diǎn)迷津,給自己提建議,找出錯(cuò)誤,你將會(huì)前途以前光明,如果你一味著自己走下去,你將不會(huì)屬于青春,在人生的道路上你難以成就。青春本無(wú)味,無(wú)色,但要讓它變得五彩斑斕,否則在人生的道路上,則是一種無(wú)底深淵的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。青春是一個(gè)人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn),讓我們的青春,如春天五彩斑斕的花朵綻放吧!我的青春,我來(lái)走。

  告別童年擁抱青春作文 篇15

  青春是令許多人都琢磨不透的詞語(yǔ),每個(gè)人都有對(duì)青春的看法,不管是科學(xué)家哲學(xué)家,也并不知道青春真正的含義。

  美國(guó)的塞繆爾·厄爾曼曾經(jīng)為青春寫了一篇有哲理性的文章,而他對(duì)青春的看法與我們都不同。他說(shuō)青春都在每人的心里,只要是能夠心存美好、希望、歡樂(lè)、勇氣和力量的信號(hào),那你就會(huì)青春永駐,相反就會(huì)玩世不恭、自暴自棄,即使是二十歲的人也沒(méi)了青春。

  在我眼里,我心中的.青春和塞繆爾·厄爾曼的看法一樣,既然青春是屬于我們的,我們的青春應(yīng)該自己作主。小時(shí)候幼小無(wú)知,現(xiàn)在長(zhǎng)大了,擁有的青春,為何不好好地把握我們的青春呢?現(xiàn)在的任何一件事都只需要去,不能再靠爸爸媽媽了,他們不能一輩子跟著我。比如上學(xué)的時(shí)候,到學(xué)校的路程并不遠(yuǎn)的話,應(yīng)該自己走到學(xué)校,不應(yīng)該再麻煩爸爸媽媽了。自己的衣服應(yīng)該自己洗,自己的作息時(shí)間應(yīng)該自己定,自己的周末應(yīng)該自己去安排,自己的學(xué)習(xí)應(yīng)該自己安排……,像這樣的例子有許許多多。我們應(yīng)該好好把握我們的青春,在青春期間不抓緊的事情,只知道玩玩玩,卻丟棄了學(xué)習(xí),忘記了孝敬父母,以后會(huì)后悔的。把時(shí)間用在需要他的地方,不要浪費(fèi),我的青春就應(yīng)該我作主,充足的過(guò)青春的生活,這才是我眼中的青春啊!把握好我們的青春啊,青春是屬于我們的,青春是唯一的權(quán)利,不好好把握,是不允許再一次擁有青春的。

  青春每人都有,就要看應(yīng)該怎樣面對(duì)它,這才是我們心中的青春。我的青春,我作主。

  告別童年擁抱青春作文 篇16

  擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來(lái)了,也在悄悄的走,在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里,青春,都被我們擁抱著!

  哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個(gè)人就不能好好的在一起,好好的.做朋友嗎?我知道我們兩個(gè)性格不和,但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補(bǔ)的嗎?哎!也許這就是我們?cè)趽肀啻旱臒o(wú)奈吧!

  每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時(shí)刻,雖然有時(shí)被老班捉住而寫600字的檢討,但是我門也會(huì)心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見(jiàn)行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時(shí)也會(huì)談一些青春的小事,但開場(chǎng)白都會(huì)是:不準(zhǔn)告訴別人啊!而我們也都會(huì)一口同聲的說(shuō)一句:sure!然后就開始說(shuō)自己的小秘密,什么喜歡誰(shuí)啊!什么覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥啊!先是一句:他不是你的菜啊!趁早放棄吧!然后又開始另一個(gè)話題……

  自上初中以來(lái),看見(jiàn)曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過(guò),但都不見(jiàn)效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因?yàn)槔蠋熞痪渚浯潭呐u(píng),讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細(xì)想過(guò),覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對(duì)老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞?上攵,我常常光顧老師的辦公室。開始時(shí),我還偷偷的抹眼淚,其實(shí),我并不想這樣。只是我對(duì)學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達(dá)不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂(lè),可誰(shuí)又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天啊!大地啊!救我啊!

  告別童年擁抱青春作文 篇17

  我覺(jué)得青春就是一場(chǎng)旅行,途中所遇的一切都是冰與火所交織的青春之花。

  ——題記

  青春,是個(gè)美好的詞語(yǔ)。里面包含了車長(zhǎng)、責(zé)任、擔(dān)當(dāng)。青春就是成長(zhǎng)。我曾經(jīng)一人走來(lái),趕走所有陰霾。

  聽許多人說(shuō),長(zhǎng)大著兩個(gè)字看起來(lái)就很孤單,因?yàn)檫B偏旁部首都沒(méi)有。一切都需要自己品嘗。即使沒(méi)有人愿意與我同行,與我見(jiàn)證風(fēng)雨,與我一同悲與喜,我還是堅(jiān)定地告訴自己,我還有許多韶華,我還是可以擁抱青春。

  我一直堅(jiān)信,我心中所擁有的一切不幸與痛苦,我承受的罪責(zé),都是一筆寶貴的財(cái)富。

  我記得小時(shí)候的我最喜歡那盞臺(tái)燈,記得小時(shí)候遺落在桌子角落胖的糖紙包裝,我記得母親沒(méi)玩為我起的一杯清茶?上Я,時(shí)光悠悠,我一早已回不到過(guò)去,我也不能在會(huì)頭。只是這些小時(shí)候的回憶化作了一顆糖,讓我擁抱青春是,天國(guó)了許多年頭。

  白墻的.華騰,路旁的路燈,母親的一杯清茶與窗外的一縷清風(fēng)都是我青春的信仰,當(dāng)我堅(jiān)持不下去是,這是我人生低谷中的過(guò)山車。因?yàn)榍啻号c我同行,所以我不在孤單。

  我們都在時(shí)光中跌跌撞撞地成長(zhǎng),當(dāng)車速大體量幼稚,當(dāng)脆弱白給了堅(jiān)強(qiáng),我們一定會(huì)到達(dá)自己所憧憬的地方。

  青空下,列車往返無(wú)聲,樹影斑駁間,清風(fēng)瞞過(guò)百?gòu)?qiáng)里,時(shí)光醋味一個(gè)個(gè)正值青春年少中,最好的我們。

  告別童年擁抱青春作文 篇18

  春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。

  春天,各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來(lái)。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她領(lǐng)著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來(lái)的.小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  在詩(shī)人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。

  春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開,她們是莊周的夢(mèng)蝶,是時(shí)間的漣漪,以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事,一片片小小的夢(mèng)幻也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。走在浩瀚的春天的一角,那么,就讓你我打開塵封了一個(gè)冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開自己的向往,和春天一起上路,在詩(shī)歌的泥土里,種下至親至愛(ài)的詞語(yǔ),讓可愛(ài)的詞語(yǔ)在可愛(ài)的春天里彈跳。來(lái)吧,伸手擁抱,我和春天有個(gè)約會(huì)。

  告別童年擁抱青春作文 篇19

  患得患失的人生終究會(huì)來(lái)臨,這生命的長(zhǎng)存,這命運(yùn)的不同!幻想著美好明天,都將會(huì)是希望的長(zhǎng)存!青春的不斷創(chuàng)新,青春的人走茶涼便會(huì)如初。永葆青春的一切,我們都將從幼稚到成熟!這一經(jīng)過(guò)的長(zhǎng)存便會(huì)是成長(zhǎng)的經(jīng)歷!青春之美好,經(jīng)歷之殘酷!只期待這美好我們都曾擁有!這生活不問(wèn)歸期,這命運(yùn),更加豐富多彩!擁抱青春,同時(shí)更加期待這一切。不與命運(yùn)相錯(cuò)過(guò)!畢竟是去了便會(huì)是永遠(yuǎn)的失去!那就學(xué)會(huì)珍惜此時(shí),畢竟現(xiàn)在才將會(huì)是最重要的'。青春需奮斗,未來(lái)需創(chuàng)新,愿明天更加輝煌!

  青春

  也許,這青春時(shí)代的我們,有著天真與純真。這樣的陪伴則是現(xiàn)在最想擁有的。青春同樣很短暫,那就做好現(xiàn)在,面對(duì)著人生的迷茫,有同樣做出樂(lè)觀與積極。在這青春中,我們?cè)鴵碛,曾迷茫,曾失去,曾走過(guò)!這一切的經(jīng)歷都將會(huì)是殘酷的。與此同時(shí),選擇做好自己,因?yàn)榍啻盒枰獖^斗,未來(lái)需要拼搏,做好自己才是真!擁抱著青春,那便會(huì)是人生中最好的禮物。這里無(wú)需要付出,需要汗水。只需要真心,那便會(huì)是一切。會(huì)是全部!青春,那就學(xué)會(huì)適應(yīng)。讓則青春法術(shù)最?yuàn)Z目的光彩!為了此時(shí),更為了自己!

  未來(lái)

  相信,這未來(lái)對(duì)于我們都將會(huì)是一個(gè)未知數(shù)。未知數(shù)又將會(huì)在何方?未來(lái)很長(zhǎng),之希望我們會(huì)更好的珍惜,因?yàn)檫@人生只有這一次,同時(shí)命運(yùn)也就只有一次。成功與否,再與此時(shí)。給未來(lái)一個(gè)嶄新的自己。未來(lái)明天,更加美好!只希望有同樣的好好面對(duì),積極面對(duì)!相信,這世界都曾對(duì)我們溫柔相待!至少?zèng)]有拋棄過(guò)!給未來(lái)的自己一個(gè)更好的交代,這樣才無(wú)悔這青春,美好時(shí)光才會(huì)更好地珍惜!

  青春與未來(lái),希望都能夠更好的去珍惜!畢竟,這青春自己曾真的走過(guò)!未來(lái)還很遙遠(yuǎn),同時(shí)又充滿這心動(dòng)!都想要美好生活,但卻要選擇付出。相信,我們都會(huì)選擇最初的那一份熱忱,向著未來(lái)的方向一直前進(jìn)!

  擁抱青春,擁抱未來(lái),明天更加豐富,更加輝煌!

  告別童年擁抱青春作文 篇20

  時(shí)間,總是不覺(jué)間流逝,匆匆的來(lái)去,微笑的美好,哭泣的感傷似水般流去。成長(zhǎng)會(huì)讓一切猝不及防。如今,我似乎已站在青春的門檻前,留戀著純真的童年時(shí)期。少年的青春與成熟漸漸霸占了我的心。記得在許久前,我還是一個(gè)能為了一個(gè)布娃娃兒鬧翻天的小家伙,那是我的世界并沒(méi)被測(cè)試、作業(yè)占據(jù),只有童話里的灰姑娘和藍(lán)精靈陪我從朝到夕,直到夢(mèng)鄉(xiāng)。那些純真的記憶就如一個(gè)在陽(yáng)光下的絢麗的泡泡,令人忘卻了塵埃,可是秋風(fēng)乍起,它就消失了。

  藝術(shù)家們說(shuō)青春是含苞欲放的花;舞蹈家們說(shuō)青春是最美的旋律;詩(shī)人們說(shuō)青春是希望的萌芽;莊稼人說(shuō)青春是春天的第一場(chǎng)雨,飽含著希望,蘊(yùn)藏著碩果,向著我們迎面走來(lái);而我卻說(shuō)青春是早上八、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng),碩大、耀眼而充滿朝氣……

  13歲的我們——青春且富有活力,看,那球場(chǎng)上的我們,朝氣蓬勃,時(shí)刻準(zhǔn)備著為自己的明天而奮斗、努力!

  13歲的我們——淘氣且天真爛漫,看,那走廊上的我們,無(wú)憂無(wú)慮,同自己的一群“鐵哥們兒”瘋打、玩耍、嬉戲!

  13歲的我們——陽(yáng)光且富有詩(shī)意,看,那生活中的我們,激情滿懷,詩(shī)情畫意,讓大人們猜不透我們心中的秘密!

  青春不言敗,我十分喜歡一句話——自古英雄出少年。因?yàn)檫@是對(duì)青春的`支持,對(duì)青春的放歌,對(duì)青春的贊揚(yáng)。是的,青春帶領(lǐng)我們前進(jìn),帶領(lǐng)我們走向美好的明天,就像《明天會(huì)更好》這首歌的歌詞一樣:輕輕敲醒沉睡的心靈,慢慢張開你的眼睛,看看忙碌的世界是否依然孤獨(dú)的轉(zhuǎn)個(gè)不停。日出喚醒清晨大地光彩重生,讓和風(fēng)拂出的影像譜成生命的樂(lè)章,唱出你的熱情伸出你雙手讓我擁抱著你的夢(mèng),擁抱著你的夢(mèng),讓我擁有你真心的面孔,讓我們的笑容充滿著青春的驕傲,讓我們期待明天會(huì)更好!沒(méi)錯(cuò),青春是無(wú)敵的,因?yàn)榍啻翰谎詳?

  青春是人生“站直嘍,別趴下!”

  青春是人們?cè)谀膬号肯,就要在那兒重新站起?lái)!

  青春是不固執(zhí),不偏激,不保守,不僵化的時(shí)代。當(dāng)人生的交響樂(lè)奏響以后,青春是最動(dòng)人的一章!

  青春是一筆財(cái)富。但時(shí)間老人卻把它作了最精確的均分,每個(gè)人僅有一份,不論貴賤尊卑,智蠢富貧,你一生只擁有一次。因而才有了“花有重開日,人無(wú)再少年”、“百年容易過(guò),青春不再來(lái)”的忠告,才有了“莫等閑,白了少年頭,空悲切”的感嘆。

  “我們是爛漫的山花,開遍在高原、山崖,秋雨里展枝,春風(fēng)中發(fā)芽,迎著迷霧,迎著風(fēng)沙,去尋找心中的童話……”

  擁有青春,就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流。擁有青春,就擁有了一份燦爛和輝煌。

  讓我們?yōu)榍啻汉炔?

  告別童年擁抱青春作文 篇21

  夜,靜如水;窗外,雨淅淅瀝瀝下,風(fēng)席卷我們的思想,帶來(lái)了夢(mèng),卻吹散了青春。

  當(dāng)我們最初無(wú)憂無(wú)慮望著天空放聲歌唱,當(dāng)我們心懷夢(mèng)想走在路上,當(dāng)我們奮筆疾書當(dāng)我們最后咬牙堅(jiān)持著所謂的人生原來(lái),所有人都逃不掉,所有人都會(huì)長(zhǎng)大,淚水,唰唰順著臉頰就往下流。

  但我們?nèi)匀粫?huì)選擇擁抱青春因?yàn)槲覀冎,只有擁抱青春,才是擁抱了理想,我們才擁抱了永恒?/p>

  青春就在筆尖觸及書本的時(shí)刻悄悄溜走,一陣紙與筆的`摩擦聲中,我們告別了青春,我們說(shuō)出了人生的第一聲再見(jiàn)?墒,我們?nèi)栽趽肀啻,我們用一生的努力去奠定屬于我們的青春。我們擁抱了青春,青春也擁抱了我們?/p>

  青春,是什么?是聽著年少的歌嘴角會(huì)悄悄上揚(yáng),是看著以前的電影會(huì)感同身受,是看到無(wú)憂無(wú)慮的孩子心中會(huì)泛起漣漪,眼淚在眼眶無(wú)盡的打轉(zhuǎn),但卻流不下來(lái)。

  人生來(lái),是張白紙。當(dāng)我們擁抱完青春,這張紙已經(jīng)五彩斑斕,這就是人生,這即是永恒。當(dāng)記憶撞擊著青春,當(dāng)天空落下酸甜的雨,一轉(zhuǎn)身,我們身邊又是另一番風(fēng)景。

  轉(zhuǎn)眼青春,一秒。擁抱青春,逝去。

  告別童年擁抱青春作文 篇22

  時(shí)間在流逝,我們也在不斷遺忘。歲月會(huì)帶走許多東西,包括輕得如風(fēng)的諾言,但那段難忘的時(shí)光沉淀在記憶里,不曾抹去……

  連綿的細(xì)雨靜靜地舔著大地……

  雨和大地就像情意綿綿的情侶,一大早便你儂我儂,絲毫不顧及人們的心情。淫雨霏霏的天,我從夢(mèng)中醒來(lái),便聽見(jiàn)外面淅淅瀝瀝的雨點(diǎn)聲?諝饫锷l(fā)著泥土的氣息和油菜花的馨香。

  灰蒙蒙的.天,一如我糟糕的心情。早早地起了床,和同學(xué)們一道洗漱完畢后,伴隨著體育老師一聲聲清脆而又急促的口哨聲,我們加快了穿衣的速度,匆匆忙忙地跑到了操場(chǎng)上。

  隨著老師的一聲令下,我們開始了晨跑。同學(xué)們快速地向前跑著,可我總是會(huì)體力不支地落了單;倚牡奈椅也徽瘢_像灌了鉛似的疼。

  “跑不動(dòng)就慢跑,再堅(jiān)持堅(jiān)持!鄙砗髠鱽(lái)物理老師鼓勵(lì)的話語(yǔ),我隨之便加快了步伐,吃力地跑完了最后的一段路程。清晨的風(fēng)是涼爽的,迎著朝陽(yáng)奔跑,油菜花隨風(fēng)舞動(dòng),香氣逼人。

  月光悠悠,繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜空里,似乎都散發(fā)著油墨香氣。夜闌人靜,同學(xué)們一個(gè)個(gè)都在做著題,整個(gè)教室靜得出奇,只聽見(jiàn)沙沙的寫字聲,就像春蠶在貪婪地啃食桑葉。

  同學(xué)們專心致志地看著書,即使撐著兩只標(biāo)致的熊貓眼,仍然沉醉于題海中,遨游在知識(shí)的海洋。挑燈夜戰(zhàn),只為了沖刺中考,放飛理想。

  我獨(dú)自坐在窗前,仰望著星空中最亮的那顆星。貪戀于慢慢夜空帶來(lái)的神秘與浪漫,注目于星空,桌前的我沒(méi)有憂傷,更不懼風(fēng)雨,無(wú)畏艱辛。因?yàn)槲颐靼,年輕的心容不下太多的憂愁,夢(mèng)并不遠(yuǎn),心并不遠(yuǎn),只要我們的心執(zhí)著。

  我們的青春肆意地穿行在細(xì)雨霏霏之中,我與青春來(lái)了個(gè)甜蜜的擁抱!

  告別童年擁抱青春作文 篇23

  青春是美好的,它讓我們?cè)诔踔械纳罾锔迂S富多彩。

  ———題記。

  青春如同照明燈,指引我們向前奔去;青春如同五彩繽紛的彩虹糖,為我們生活染上不一樣的色彩;青春如同天空,時(shí)而晴朗,時(shí)而下雨,但都為我們青春生活帶來(lái)不同的情緒。在青春這個(gè)時(shí)期,不能放松,要抓緊機(jī)會(huì),爭(zhēng)做五心少年。

  五心之一:赤誠(chéng)心。是指對(duì)國(guó)家、學(xué)習(xí)要有一定熱愛(ài),青春中的學(xué)習(xí)多姿多彩,有老師和同學(xué)陪伴,一切不再孤獨(dú),對(duì)學(xué)習(xí)的'熱愛(ài)在青春中的考驗(yàn)是十分重要。而對(duì)于國(guó)家來(lái)說(shuō)也是可以多加關(guān)注一下,俗話說(shuō):天下興亡,匹夫有責(zé)。國(guó)的榮華富貴關(guān)乎著每一個(gè)人,要把國(guó)家當(dāng)成自己的家。

  五心之二:仁愛(ài)心。仁愛(ài)心是對(duì)同學(xué)、他人有著寬仁慈愛(ài),能夠?qū)捜、同情、?ài)護(hù)和幫助他人。仁愛(ài)是每個(gè)中學(xué)生都需必備,你誠(chéng)心對(duì)待他人,他人也將會(huì)誠(chéng)心對(duì)你。

  五心之三:自信心。在生活中常常會(huì)遇到挫折,不可能萬(wàn)事都如我們所愿,一類人將會(huì)放棄,另一類人將會(huì)堅(jiān)持到底。而堅(jiān)持到底往往會(huì)成功,會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。因?yàn)樗麄冇凶孕,自信心的缺少是萬(wàn)萬(wàn)不能的,自信能讓你對(duì)生活有希望,如果沒(méi)了自信,那還有什么值得你去相信呢?

  五心之四:責(zé)任心。一個(gè)人是否有責(zé)任心就可以看出這個(gè)人是好是壞,責(zé)任心要對(duì)家有責(zé)任心,對(duì)班級(jí)的榮辱有責(zé)任心;對(duì)學(xué)習(xí)也要有責(zé)任心,責(zé)任是評(píng)價(jià)一個(gè)人是否有擔(dān)當(dāng),它成為五心之一是名副其實(shí)的。

  五心中的最后一心:進(jìn)取心。指堅(jiān)持不懈向新目標(biāo)進(jìn)行挑戰(zhàn),如果沒(méi)有進(jìn)取心,社會(huì)就不會(huì)發(fā)展,在學(xué)習(xí)上我們也需要進(jìn)取心,我們要勇于挑戰(zhàn),對(duì)自己未來(lái)的夢(mèng)想敢于拼搏,對(duì)學(xué)習(xí)、成績(jī)以及社會(huì)都要有進(jìn)取心。

  赤誠(chéng)心、仁愛(ài)心、自信心、責(zé)任心和進(jìn)取心,這就是青春中必備的五心,他們就如天空中最亮的五顆星,閃爍著光芒,在青春的道路上,如果遇到挫折,它們將會(huì)引導(dǎo)我們走向成功的道路。讓我們擁抱清楚,爭(zhēng)做五心少年。

  告別童年擁抱青春作文 篇24

  茫茫人海,滾滾紅塵,回眸四望,擁抱是一道絕美的風(fēng)景。學(xué)會(huì)擁抱青春,便是學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)接受,我們便懂得享受,便擁有快樂(lè),便走進(jìn)幸福。

  學(xué)會(huì)接受吧。人生苦難或悲傷或失意或落魄或充實(shí)或寂寥,跟漫漫歷史長(zhǎng)河相比,何其渺小?有幸來(lái)世上走一遭已是不易,何必追求生活中事事完美呢?難以釋懷,大可不必。海納百川,有容乃大。一個(gè)人學(xué)會(huì)了接受,他就是一個(gè)大寫的人,他能夠擁抱這整個(gè)世界。

  欣賞著接受,用一顆愉悅的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),世界原來(lái)也是很美的。不是嗎?三毛不美,但她那夢(mèng)中的橄欖樹和撒哈拉大沙漠,讓多少人如癡如醉;愛(ài)因斯坦可以說(shuō)是很丑,但他對(duì)科學(xué)所作出的貢獻(xiàn)舉世無(wú)雙,外貌不影響他對(duì)科學(xué)熱衷的心;梵高可以用恐怖來(lái)形容,但他對(duì)藝術(shù)的天賦與癡狂讓我們欽佩。這些人,他們?cè)静幻,但我們悅納了他們,世界也擁抱了他們。

  欣賞著接受,用一顆平靜的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),遺憾也美麗。不是嗎?病魔束縛了霍金的身體,宇宙中卻彌漫著這位科學(xué)巨匠睿智的思維;當(dāng)雙耳失聰?shù)呢惗喾页两谝魳?lè)的世界中時(shí),他儼然扼住了命運(yùn)的咽喉;張繼有落榜之痛,才有流傳千古的'寒山鐘聲。世間萬(wàn)物皆有遺憾,學(xué)會(huì)悅納,不必苛求完美。

  欣賞著接受,用感恩的心擁抱,我們會(huì)發(fā)現(xiàn),生命之花處處盛開。不是嗎?如果不能成為大道,那就當(dāng)一條小路;如果不能成為太陽(yáng),那就做一顆星星。學(xué)會(huì)擁抱與接受自己,我們就會(huì)擁有天使般的微笑。

  但也許,要真正接納人或物并沒(méi)有我們想象中的那么簡(jiǎn)單。有時(shí),我們也會(huì)被情緒左右,意氣用事。當(dāng)我們因?yàn)楹团笥训臓?zhēng)執(zhí)而氣憤時(shí),我們眼中的朋友是多么自私,多么無(wú)情;當(dāng)我們因?yàn)楹图胰说拿芏鴤臅r(shí),卻忘記了他們對(duì)我們的關(guān)心與照料,我們眼中的親情是那么遙遠(yuǎn)。所以我們要保持理性,才能在擁抱世界時(shí)等待幸福來(lái)敲門。

  玫瑰是多刺的,可是它卻象征著美好的愛(ài)情。

  陰雨是讓人煩躁的,可是雨水卻滋潤(rùn)著植物的生長(zhǎng)。

  冬天是寒冷干燥的,可是冬雪卻保護(hù)著土壤中那些蠢蠢欲動(dòng)的種子。

  學(xué)會(huì)擁抱,是一種態(tài)度,一種氣度。我們會(huì)發(fā)現(xiàn),周圍的事物是多么美好,多么令人賞心悅目。

  告別童年擁抱青春作文 篇25

  世間有那樣一種東西,是每個(gè)人都曾擁有過(guò)的。它會(huì)隨時(shí)間來(lái)到,也會(huì)趁你不注意時(shí)偷偷溜走;它伴你度過(guò)許多個(gè)春夏秋冬,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑,只要擁有,它就一定存在。它,不是金錢,不是地位,而是青春。

  我也擁有青春,擁有它多的是快樂(lè),沒(méi)有憂愁;多的.是珍惜,沒(méi)有抱怨;多的是誠(chéng)摯,沒(méi)有虛偽。青春是花朵,是天空,是歌聲,是智慧。是呀,像花朵那樣?jì)善G,向天空那樣廣闊,像歌聲那樣動(dòng)聽,向智慧那樣無(wú)窮!我們的青春,我們自己來(lái)做主。

  青春在我們看來(lái)是活力的象征,它蘊(yùn)含著智慧、勇敢和意志。正因?yàn)橛星啻鹤霭,我們獲取了更多的知識(shí),使我們更加勇敢更加擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志。面對(duì)青春,我們每天都站在新的起跑線上,迎接新的挑戰(zhàn),盡情放飛夢(mèng)想,并努力追尋。我們不怕失敗,相信一切可以重頭再來(lái)。

  青春是美好的,所以我們要珍惜它,開創(chuàng)屬于自己的燦爛青春!我的青春,我做主。青春你好,美好的青春,請(qǐng)多關(guān)照。

  告別童年擁抱青春作文 篇26

  微涼的風(fēng)任性的刮著,吹鼓了男生干凈的白色襯衫,撩動(dòng)了女生搖曳的裙擺,從身邊掠過(guò)的自行車。校園里的一切都散發(fā)著青春的味道。

  懵懂的我們還沒(méi)徹底長(zhǎng)大就踏上了青春的道路,來(lái)不及告別過(guò)去我們就迎來(lái)了青春。

  還沒(méi)真正了解青春,我們就已經(jīng)開始了全新的旅途,充滿生氣和活力的小臉都面向前方滿是板書的黑板,目不轉(zhuǎn)睛的盯著老師,全神貫注的吸收著全新的知識(shí)。課上我們沒(méi)有虛度光陰,揮霍青春,而是努力充實(shí)自己,完善生活。全心全意的付出才會(huì)有收獲,這大抵就是在青春中奮斗拼搏的意義吧!即使失敗,依舊無(wú)悔,因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  彼此笑著,鬧著。嬉笑玩鬧的聲音透過(guò)六月的香樟樹斜斜地撞進(jìn)每個(gè)人的心里。我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上奮力的奔跑,為了集體的榮譽(yù)盡情揮灑而下的汗水;加油鼓勵(lì)激動(dòng)吶喊的聲音;勝利時(shí)上揚(yáng)的嘴角和燦爛的笑顏。每個(gè)人都盡情的陶醉在與對(duì)手競(jìng)爭(zhēng)的興奮中無(wú)法自拔。我們拼盡所有,團(tuán)結(jié)一致在這場(chǎng)關(guān)乎班級(jí)尊嚴(yán)的比賽中力拔頭籌。這大抵就是青春的'魅力吧!為了成功,時(shí)刻準(zhǔn)備準(zhǔn)備,為了勝利,奮力向前著。再苦,再累,一笑而過(guò),因?yàn)槲覀冊(cè)鴵肀啻骸?/p>

  窗外下著的雨,夾雜著樹上開敗的梨花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄落在地,一如我們近日惆悵的心情,無(wú)法排解難以表達(dá)的淡淡愁緒縈繞滿懷,每個(gè)人都在為將來(lái)的戰(zhàn)役做準(zhǔn)備,沒(méi)有人可以松懈,沒(méi)有人可以毫不在意,沒(méi)有人可以根本無(wú)所謂,大家都在緊張又激烈的戰(zhàn)場(chǎng)中放棄了囂張跋扈的輕舞飛揚(yáng),轉(zhuǎn)變成了穩(wěn)重認(rèn)真的小小少年,卻仍會(huì)被將要分別的愁緒影響那顆堅(jiān)定的心,這大抵就是青春的特別吧!在沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上任何人都是自己的敵人,卻仍會(huì)為了彼此要分別而難過(guò)。為了友誼長(zhǎng)存,為了共迎輝煌,我們無(wú)悔艱辛的付出。因?yàn)槲覀冋龘肀啻海?/p>

  我們嬉笑打鬧地度過(guò)了彼此最珍貴的三年,有共同學(xué)習(xí)的經(jīng)歷,有團(tuán)結(jié)拼搏的夢(mèng)想,有無(wú)悔付出的友愛(ài)……

  生活中最簡(jiǎn)單和稀松平常的事構(gòu)成了我們彼此絢爛的青春,花季少年,擁抱青春!

  告別童年擁抱青春作文 篇27

  如今,我已揮手告別繽紛多彩的童年,回望稚嫩的臉龐,還是義無(wú)反顧地踏入“硝煙四起,戰(zhàn)火連綿”但又格外令人著迷的中學(xué)大門,張開懷抱,擁抱青春。

  殘忍的現(xiàn)實(shí)“魔爪”毫不猶豫地將童年的安逸與歡樂(lè)撕裂,用猙獰的面孔逼著我們走上這條成長(zhǎng)的不歸路,它危機(jī)四伏,令我不禁打了個(gè)寒顫。但同時(shí),我們堅(jiān)信“柳暗花明又一村”。學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”,所以我們必須盡自己所能去打敗它,否則,毀滅的就是我們自己。

  人們常說(shuō)“上天是仁慈的”,在我看來(lái),這也并非全無(wú)道理。它雖不顧一切地撕毀我們童年的搖籃,又隨即將我們連拖帶拽地丟在遍地“尸體”的戰(zhàn)場(chǎng)上一走了之。但同時(shí)它也給了我們從前那脆弱的我們所不可能擁有的,那便是“堅(jiān)強(qiáng)”!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”,它漸漸成為我們心中唯一的安全感,依稀可以看見(jiàn)風(fēng)沙中那一個(gè)個(gè)直立著的身影,一步一步向前走去,在某一剎那,頓悟到原來(lái)上天是在磨礪我們!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,先苦后甜的道理我還是懂的。那一顆顆扛著種種壓力的熾熱的心都在一同證明著:曾經(jīng)幼小的樹苗現(xiàn)已經(jīng)根深蒂固,枝葉繁茂,昔日的畏懼早已煙消云散,不復(fù)存在了。青春,需要堅(jiān)強(qiáng)!

  瘦削的臉龐滴著晶瑩的淚珠,不情愿地伸手告別童年伙伴,不情愿地拂去嘴角邊咸咸的液體。上天再次警示:何必要哭,舍棄是為了更好地獲得。是呀,舊的'不去,新的不來(lái),拋開所有的不情愿,擦干眼淚,對(duì)初中生涯的新伙伴滿懷期望!伴L(zhǎng)路漫漫,唯友作伴”,他們或許就是我們一生的摯友,可能他們絲毫不會(huì)助我脫離困境,也可能他們并不擁有一副好脾氣,但這種種都是在培養(yǎng)我們堅(jiān)強(qiáng)的意志和持久的耐心。青春,需要磨礪!

  當(dāng)我們依依離別童年,不要悲傷,不要心急,憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜。相信吧,快樂(lè)的青春將會(huì)來(lái)臨!

  到那時(shí),我會(huì)展開雙臂,去擁抱青春!

  告別童年擁抱青春作文 篇28

  “青春”,一個(gè)跳躍著的音符;“青春”,一個(gè)充滿活力的字眼;“青春”,一個(gè)充滿未知的世界。青春美麗而又短暫,青春渴望而又畏懼,青春憧憬而又迷茫。青春猶如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,彈指一揮間,便悄然離去了。

  是啊!正值這詩(shī)一般的年華中的我們,又有多少時(shí)間可以揮霍呢?又有多少時(shí)間可以全心全意地做一些有意義的事情呢?說(shuō)來(lái)應(yīng)是少之又少吧!

  所以,覺(jué)醒吧,少年!如歌的歲月里,趁著青春年華還未和你擦肩而過(guò),抓住它,用那短暫的時(shí)光去拼搏!去努力!去盡情地?fù)]灑你的汗水!正如容國(guó)團(tuán)先生說(shuō)過(guò):“人生能有幾回搏,此時(shí)不搏何時(shí)搏。”

  拼搏吧!不要讓青春的花苞未開即謝,不要讓暮年時(shí)的自己去悔恨現(xiàn)在自己的揮霍。不拼一把怎會(huì)知道前方是什么?“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?愛(ài)拼才會(huì)贏……”這些鏗鏘有力的字眼難道不是在激勵(lì)我們嗎?努力吧!少年!用決心和努力鑄造開天寶劍,去砍掉前行路上的荊棘。讓堅(jiān)強(qiáng)與自信伴你左右,讓勇敢和希望為你開辟出一條璀璨的光明之路。

  拼搏吧!青春年華不拼怎會(huì)知道光芒四射;不拼怎會(huì)邂逅華麗的轉(zhuǎn)身;不拼怎會(huì)攀登頂峰。青春年華,如此多嬌,如此短暫。讓人不由自主地想為她的短暫和美麗去拼一把,即便遍體鱗傷、體無(wú)完膚,也會(huì)欣然一笑,畢竟已經(jīng)盡力了……盡力去拼搏過(guò),即使失敗也青春無(wú)悔。

  拼搏吧,少年!在這夢(mèng)幻般的`春天里,丟開手機(jī),不要讓時(shí)間湮沒(méi)在網(wǎng)絡(luò)世界;努力吧,少年!在這詩(shī)意般的青春里,丟開懶惰,不要讓青春湮沒(méi)在被窩里;珍惜吧,少年!在這熱情的青春里,不要讓青春和你漸行漸遠(yuǎn)!

  青春好似一個(gè)嬌羞的少女,如果你不鼓起勇氣喊住她,她便會(huì)和你擦肩而過(guò)。就好比你和她是一組平行線,永不再相遇。讓我們勇敢地?fù)肀啻,緊緊抓住她的手。在這個(gè)美好的季節(jié)里,譜寫出屬于我們的青春之歌,青春且行且珍惜!

  告別童年擁抱青春作文 篇29

  擁抱青春是幸福,還是迷茫?青春悄悄的來(lái)了,也在悄悄的走,在時(shí)間流逝的每一個(gè)瞬間里,青春,都被我們擁抱著!

  擁抱青春的無(wú)奈

  “我今天算是認(rèn)清你了!”妍氣憤地說(shuō)。

  “我……我……我真的不是故意的!蔽业椭^說(shuō)。

  我們做不成朋友了,是我配不上你,我們絕交吧!妍說(shuō)完轉(zhuǎn)身就走。

  哎!每一次都是這樣,隔三差五的鬧矛盾,這一次既然鬧到了絕交的地步,難到兩個(gè)人就不能好好的在一起,好好的做朋友嗎?我知道我們兩個(gè)性格不和,但是兩個(gè)人在一起不是可以性格互補(bǔ)的嗎?哎!也許這就是我們?cè)趽肀啻旱臒o(wú)奈吧!

  擁抱青春的幸福

  每天晚上熄燈之后,大概就是我們最幸福的時(shí)刻,雖然有時(shí)被老班捉住而寫600字的'檢討,但是我門也會(huì)心甘情愿。每天晚上,談著一天的收獲,遇見(jiàn)行行色色的人,發(fā)生形形色色的事情,有時(shí)也會(huì)談一些青春的小事,但開場(chǎng)白都會(huì)是:不準(zhǔn)告訴別人!而我們也都會(huì)一口同聲的說(shuō)一句:sure!然后就開始說(shuō)自己的小秘密,什么喜歡誰(shuí)!什么覺(jué)得誰(shuí)誰(shuí)長(zhǎng)得帥。∠仁且痪洌核皇悄愕牟税!趁早放棄吧!然后又開始另一個(gè)話題……

  擁抱青春的煩惱

  自上初中以來(lái),看見(jiàn)曾經(jīng)的好友都踏入了快班的行列,我心里甚是不爽。為此,我也努力過(guò),但都不見(jiàn)效果,這讓我原有的熱情已消失殆盡,又因?yàn)槔蠋熞痪渚浯潭呐u(píng),讓我心灰意冷的心,又多了幾道傷疤,變成一個(gè)令老師厭惡的壞學(xué)生。我為此也仔細(xì)想過(guò),覺(jué)得是自己的錯(cuò)誤,可漸漸的我的心也就麻木了。對(duì)老師的教誨不予理睬,甚至句句與他頂撞。可想而知,我常常光顧老師的辦公室。開始時(shí),我還偷偷的抹眼淚,其實(shí),我并不想這樣。只是我對(duì)學(xué)習(xí)不抱任何希望了!不管怎樣努力,總達(dá)不到我想要的結(jié)果,我這樣徒勞的努力能獲得什么呢?到不如自得其樂(lè),可誰(shuí)又能理解呢?我好累,我好想要放下這一身的包袱。蒼天!大地!救我!

  對(duì)我們來(lái)說(shuō),擁抱青春就是擁抱甜蜜。對(duì)我們來(lái)說(shuō),擁抱青春就是擁抱未來(lái)。

  告別童年擁抱青春作文 篇30

  青春是什么?青春猶如初生的太陽(yáng),充滿活力;青春猶如破土的春筍,生機(jī)盎然;青春猶如怒放的花朵,絢爛芬芳;青春猶如雨后的彩虹,光彩奪目。青春不是年華,而是心境,青春不是年輕的容顏,而是深沉的意志,熾熱的情感。

  1919年1月,英美法日等國(guó)在巴黎召開第一次世界大戰(zhàn)的分贓“和會(huì)”,中國(guó)以戰(zhàn)勝國(guó)的身份加入了會(huì)議,然而,會(huì)議卻把戰(zhàn)敗國(guó)——德國(guó)在中國(guó)山東的特權(quán)轉(zhuǎn)交給日本,中國(guó)人在“和會(huì)”上顏面盡失。5月4日,一群不屈的熱血青年,齊聚天安門廣場(chǎng),抗議帝國(guó)主義的侵略行為,要求政府嚴(yán)懲賣國(guó)賊。正是這樣一股青春的力量,開啟了新民主義革命的大門,迎來(lái)了新時(shí)代的曙光。在那個(gè)年代,青春是拋頭顱灑熱血的氣概,是不向惡勢(shì)力屈服的精神。

  在如今,生長(zhǎng)在和平年代的我們或許早已不需要這樣偉大的獻(xiàn)身精神,但在這五四精神的背后,我們?cè)搶W(xué)會(huì)的是如何讓青春在拼搏與進(jìn)取中度過(guò),讓我們?nèi)绾螌?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

  李大釗曾說(shuō)過(guò),青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。周恩來(lái)在18歲時(shí),滿懷尋求革命真理的渴望,東渡日本,為中華之崛起發(fā)奮讀書。華羅庚在18歲時(shí),雖在雜貨店當(dāng)徒工,但由于勤奮學(xué)習(xí),十九歲就發(fā)表了數(shù)學(xué)論文,25歲就成為了世界聞名的數(shù)學(xué)家。列寧在18歲的時(shí)候,就參加了我國(guó)一個(gè)秘密的馬克思主義小組,與一些青年一起學(xué)習(xí)和討論馬克思著作,開展革命活動(dòng)。他們揮灑青春的汗水,用奮斗、用拼搏書寫了人生之中最輝煌的篇章,他們正是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

  青春,是別人無(wú)法奪去的財(cái)富,人生的富有,必須從青春開始累積。沒(méi)有拼搏的'青春,人生就像退了潮的荒灘;沒(méi)有奮斗的青春,人生就如同殘燭那樣黯淡。作為新時(shí)代的青年,我們擁有大把的青春,擁有大把的時(shí)間,未來(lái)的藍(lán)圖正等待著我們用汗水,用付出、辛勞將它細(xì)細(xì)描繪。我們還在猶豫什么,還在畏懼什么,大步向前吧,伸出雙手擁抱青春,擁抱我們燦爛的明天!

  告別童年擁抱青春作文 篇31

  每個(gè)人的青春都經(jīng)歷過(guò)失敗,這條人生的路上,可能充滿了好奇,充滿了荊棘,充滿了美好,但同時(shí)也有失敗的痛苦與失望。

  六年級(jí)時(shí)年少氣盛的我非常的自信,老師常說(shuō)自信過(guò)了頭就是自負(fù)。那是在一次數(shù)學(xué)考試上,那張卷子中的題目異常的簡(jiǎn)單,一下子就把所有答案寫完了,連算數(shù)都是用腦子在算,老師發(fā)下的草稿紙都是空白的,離考試結(jié)束還剩半個(gè)多小時(shí),又不能提前交卷,所以就在草稿紙上畫畫,直到收卷了。

  當(dāng)老師拿著試卷進(jìn)入教室,我有些激動(dòng),又有些緊張,心里想著:這次這么簡(jiǎn)單,一定不會(huì)出錯(cuò)的,相信自己。老師叫同學(xué)把卷子發(fā)下,我看到卷子時(shí),大吃一驚,才五十多分,連及格都沒(méi)考到,怎么可能?我著急的看了看試卷中的名字,是我的啊,那分?jǐn)?shù)猶如一把刀,深深的刺到了我的心里,我的心情低落極了,幾乎快哭出來(lái)了,老師在講評(píng)這次考試中,我連抬起頭的勇氣都沒(méi)有,感覺(jué)身體都不是自己的了。

  下課時(shí),老師突然點(diǎn)名讓我留下來(lái),其他同學(xué)都先回家了。我心想:老師一定會(huì)罵我了,上次考了個(gè)全班第一名,這次連及格都沒(méi)有,完了完了?粗h(yuǎn)處老師將要來(lái)了,我的`腿發(fā)抖著。老師剛進(jìn)來(lái),并沒(méi)有罵我,坐在我旁邊拍了拍我的肩膀說(shuō)“一次考試而已,沒(méi)關(guān)系了,下次一定要仔細(xì)一點(diǎn),不能太自信了。這次你考的這么差知道為什么嗎?你的計(jì)算題包括填空題中的計(jì)算題幾乎全錯(cuò)了,不是少了小數(shù)點(diǎn)就是沒(méi)算對(duì),應(yīng)用題中大題目連單位也沒(méi)有帶上去,這下就扣了多少分了!痹谒姆治鱿拢乙舱J(rèn)識(shí)到了自己的不足,漸漸變得沒(méi)那么失落了,暗暗決定:下次一定要努力,不能再犯同樣的錯(cuò)誤了,不再過(guò)于自信,過(guò)于驕傲了。老師最后對(duì)我說(shuō)“加油吧,我相信你下次一定可以的,回家吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與老師告別。

  我的青春里有過(guò)失敗,從失敗中我也認(rèn)識(shí)到自己的不足。一次的失敗不算什么,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,一次的失敗只是個(gè)意外,在失敗中認(rèn)識(shí)到自己的不足才是重要的。

  失敗其實(shí)沒(méi)有那么可怕,可怕的是你不能從失敗中走出來(lái)。其實(shí)也沒(méi)有喜劇與悲劇之分,如果你從悲劇里走出來(lái),那就是喜劇;如果你沉溺于喜劇之中,那就是悲劇。

  讓我們勇敢面對(duì)失敗,走向成功的彼岸吧,青春就勇敢的去闖,勇敢的去拼,不要讓自己后悔。

  告別童年擁抱青春作文 篇32

  春天,充滿朝氣,充滿希望的季節(jié)。

  春天,各種花草樹木都開始了它們新的生命歷程。春姑娘邁著輕盈的腳步款款而來(lái)。他攜著神奇的小花籃,把五彩的鮮花,撒向山坡,撒向田野;她伴著淅瀝的小雨,把美麗的故事講給魚兒,講給青蛙;她領(lǐng)著山間的小溪流,把婉轉(zhuǎn)的歌兒唱給青山,唱給牧童;她帶著歸來(lái)的小燕子,把春天的喜訊傳遍山村,傳遍農(nóng)家。

  在詩(shī)人的眼中,春天是這樣子的。蘇軾《新城道中》中“東風(fēng)知我欲山行,吹斷檐間積雨聲”的春風(fēng),韓愈《晚春》中“草樹知春不久歸,百般紅紫斗芳菲”的春花,杜甫《春夜喜雨》中“好雨知時(shí)節(jié),當(dāng)春乃發(fā)生”的春雨。多么富有情趣啊。

  春天是飛翔的,春天是貞潔的,春天是脫俗的。春暖花開,她們是莊周的夢(mèng)蝶,是時(shí)間的漣漪,以曠世的舞姿演繹著不愿沉默的心事,一片片小小的夢(mèng)幻也會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)。走在浩瀚的春天的`一角,那么,就讓你我打開塵封了一個(gè)冬季的心靈,就讓你我悄悄地打開自己的向往,和春天一起上路,在詩(shī)歌的泥土里,種下至親至愛(ài)的詞語(yǔ),讓可愛(ài)的詞語(yǔ)在可愛(ài)的春天里彈跳。來(lái)吧,伸手擁抱,我和春天有個(gè)約會(huì)。

  告別童年擁抱青春作文 篇33

  時(shí)間很短,時(shí)光短暫,青春在此,年少年華正如。請(qǐng)珍惜來(lái)之不易的美好年華!如果說(shuō)時(shí)間就是金錢,那行為就是命運(yùn)。現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)發(fā)展的很快,我們同樣也應(yīng)該變得更加的優(yōu)秀!不要讓世界拋棄了我們!試著變得更好。試著為了明天的未來(lái)!擁抱青春,努力擁抱未來(lái)!

  青春

  或許人生中最珍貴的也就是現(xiàn)在的`美好年華吧!或許現(xiàn)在的我們會(huì)感到一些迷茫,但請(qǐng)相信,迷茫只是一時(shí)的!但愿以后的我們會(huì)更好!青春很不易,也就在這幾年中!所以請(qǐng)珍惜。我們每天都在變化,變得執(zhí)著,變得成熟。愿未來(lái)的某一天,我們會(huì)更加的優(yōu)秀!青春在此,不負(fù)美好年華!只要希望還在,初心就在!只要青春在此,希望就一直在!請(qǐng)相信我們一定會(huì)變得更好!未來(lái)的明天,請(qǐng)相信我們!

  未來(lái)

  現(xiàn)在的我們還很年輕,我們要做的事情還有很多。我們想做的事是還有,不想就此放棄,不想就此就失去很多!未來(lái)也許還有希望,時(shí)間還有很多,我們還正值年少。不要想太多,因?yàn)橄胩嗑蜁?huì)心累,心累的我們?cè)跄茉谧龊靡磺心兀渴澜缰,相信我們總?huì)有一個(gè)角色所適合我們!相信,未來(lái)的我們將會(huì)更好,相信,未來(lái)得明天將會(huì)更加的豐富精彩!只要時(shí)光依舊在,我們就依舊奮斗!

  不去想太多,不想以我們無(wú)關(guān)的事情;蛟S坦然面對(duì)才是最好吧!或許勇于面對(duì)一切才是最好把!擁抱青春,因?yàn)榍啻壕驮诖藭r(shí)!擁抱現(xiàn)在。因?yàn)楝F(xiàn)在正值年輕!擁抱青春,擁抱未來(lái)!相信明天的未來(lái)會(huì)更好!

  人生還年輕,做好現(xiàn)在,做到最初的自己!只要初心依舊,相信我們會(huì)更好!未來(lái)的美好明天正等待著我們!

  告別童年擁抱青春作文 篇34

  白云悠悠的日子,天空格外的湛藍(lán),大地異常的空寂,疾風(fēng)過(guò)處,綠草上躍動(dòng)著一顆充滿活力的心。一顆心,再配一雙腳,便勾勒出了我去遠(yuǎn)方放牧青春的風(fēng)景線。

  沐浴在充滿活力的歲月里,很想很想在寂寥無(wú)人的海邊佇立,聆聽大海深沉雄渾的呼吸,讓意識(shí)在豁達(dá)里消逝,讓膽怯在海水對(duì)巖石的不屈沖蝕中拋棄。很想很想在蔚藍(lán)的海面上乘風(fēng)破浪,像海鷗一樣自由翱翔。很想很想在海邊等待,靜靜地等待大海分娩紅日時(shí)陣痛的壯麗,體會(huì)紅日墜落時(shí)的纏綿繾綣。那時(shí),我們擁抱青春的美好時(shí)光。

  沐浴在充滿活力的歲月里,真想真想徒步到浩瀚的大漠里,勘探珍貴的寶藏,踏著廣袤無(wú)垠的草原,重溫著三毛的吟唱,讓駝鈴在空曠中奏響,和著風(fēng)沙飛揚(yáng),或許這里還可以有第二個(gè)荷西,第三個(gè)荷西的溫柔。真想真想在遼闊的草原上縱橫馳騁,重復(fù)著牧歌的粗獷悠久,看護(hù)綠色和草原。圓月下,我們圍著紅紅的篝火翩翩起舞,體味那柔情似水的眸光。那時(shí),我們擁抱青春的似錦年華。

  沐浴在充滿活力的歲月里,好想好想迂回于“山為碧玉簪,水作青羅帶”的綺麗風(fēng)光,穿梭于“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”的畫廊,好想好想撐一支長(zhǎng)篙,游覽于水鄉(xiāng)的舟楫荷塘,或許這里的某個(gè)地方還會(huì)出現(xiàn)“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無(wú)”的奇麗景象,或許有人還會(huì)再次發(fā)出“只緣身在此山中”的妙論。 那時(shí),我們擁抱青春的美好時(shí)光。

  沐浴在充滿活力的歲月里,總還想登攀峻嶺危峰,俯瞰重巒疊嶂,還想到冰山采擷雪蓮,到天池暢然激蕩,再踏在紅葉鋪落的.山坡上,彈一曲活力歲月里無(wú)窮盡的曲調(diào)。沐浴在充滿活力的歲月里,我們擁抱青春,體會(huì)到了陽(yáng)光斜射大地的粲然,清風(fēng)撫摸樹木的柔情,浪花沖擊巖石的清爽,體會(huì)到了雨打芭蕉的清新,清水出芙蓉的雅致,柳絲輕撫的纏綿,長(zhǎng)虹落日的壯美。我要感謝青春給了我無(wú)窮盡的活力,我要贊美青春里那些無(wú)怨無(wú)恨的美好歲月!

  告別童年擁抱青春作文 篇35

  窗外的雨,滴滴答答,滴滴答答,敲開了我的心扉。

  一時(shí)間,繽紛的思緒如杏花雨般落下……

  花季年華的我,正擁抱著青春。青春,一個(gè)大家熟悉亦陌生的詞,它代表著活力,代表著年輕,代表著熱情……

  青春,好似一場(chǎng)籃球賽。賽場(chǎng)上,隊(duì)員們奮力拼搏,個(gè)個(gè)都熱情似火,個(gè)個(gè)都活力四射。一場(chǎng)比賽結(jié)束,他們笑過(guò),哭過(guò),拼搏過(guò),成功過(guò)亦失敗過(guò)。這就是青春,無(wú)論成功與否,都嘗試了各種滋味。青春,好似那一曲激動(dòng)人心的搖滾樂(lè),雖短暫卻深深地印在我的腦海里,我的.心里!隘偪瘛本褪沁@搖滾樂(lè)的歌名,瘋狂后,狂歡后,青春就這樣匆匆地與你我道別,但這段美好的回憶卻深深地埋在心中。這就是青春,一曲唱罷,余音仍環(huán)繞在耳邊。

  青春,好似天上的云朵,放蕩不羈,張揚(yáng)而又明媚,在你人生的畫冊(cè)中劃出一條跌宕起伏的曲線,接著是一個(gè)意猶未盡的收尾——讓人不禁惋惜,不禁淚流滿面,也情不自禁地流連忘返,沉醉于過(guò)去之中。

  青春,每個(gè)人的感悟不同,自然會(huì)有不同的味道。

  很想很想深情地緊緊地?fù)肀е?不讓你溜走,我的青春!

  告別童年擁抱青春作文 篇36

  十二年記憶,仿佛微風(fēng)吹拂后的青草纖纖。墜落柔軟白云,頓時(shí)間步入青春。 ——題記

  跳躍的手指,彈奏一曲藍(lán)色盛夏,熟悉的旋律緊扣著心弦。常常會(huì)回頭仰望童年天空,美麗的星辰,奪目而耀眼的星星,一瞬間劃過(guò)天際的流星……一切的一切,一切的美好,只是事過(guò)境遷,不再屬于我。占為己有的貪欲,在心中累積,沉重到難以喘息。低吟淺唱,敲擊伏筆,不知如何用文字表達(dá)心中的失落,或許是昨日的離別,或許是沉痛的打擊。沉迷于昨日的美好,淡忘了前面那漫長(zhǎng)的路途。

  難以自拔的情緒,心情低谷。剎那間,回想兒時(shí)長(zhǎng)大的夢(mèng)想,貌似沒(méi)一個(gè)夜晚都坐著成長(zhǎng)的夢(mèng)。然而,為什么夢(mèng)實(shí)現(xiàn)了,卻不希望這情愫永駐。淡然一笑,既然在成長(zhǎng)道路上前進(jìn),加快腳步,何樂(lè)不為呢?步入青春,既然告別童年,為什么不灑脫一些,把這童年的時(shí)光珍藏在心中,角落徒勞的尋找,放在一旁。抓住青春,才是最好的'選擇。

  仰望天空,大聲呼喊。感應(yīng),那是青春的心跳,綻放,青春獨(dú)有的光芒。駐足觀望,流蘇般的云朵,天空中聚集的點(diǎn)點(diǎn)思緒,一輪火紅的太陽(yáng)。輕輕一嗅,淡淡的香味撲鼻而來(lái)。這是上帝給予大千世界的恩典,相信這美麗是永駐的。觀賞綻放的曇花,一現(xiàn)的美麗在心中有一道深深的烙印,人間的尤物仿佛只有天堂存在,愿這美麗在天空化為永恒。童年時(shí)光是那一朵美麗的曇花,不經(jīng)意間它如水般流逝。

  時(shí)光流逝,仿佛白駒過(guò)隙。前面遙遠(yuǎn)的路途,沒(méi)有終點(diǎn)的賽跑,青春的賽道它在等我。有路邊的花兒,不曾彷徨。陽(yáng)光肆意綻放,一縷暖陽(yáng)如涓涓細(xì)水般沖淡心中角落的污垢。淚水笑聲混合的氣息彌漫上空,想必這就是成長(zhǎng)吧!復(fù)制下兒時(shí)的一切,粘貼在青春時(shí)光,傳來(lái)奮斗。萬(wàn)千生靈見(jiàn)證著成長(zhǎng)道路上滴下的汗水。

  一切就緒,各就各位。大聲呼喊:“我準(zhǔn)備好了!币宦晠群绊憦貙?kù)o的天空,上空回蕩著回音,耳畔蕩漾呼喊的余音。競(jìng)賽開始了,我無(wú)法再次站在起點(diǎn),路邊恬靜的花兒發(fā)出淡雅的芬芳,伴隨芬芳,我加快了步伐。矯健的身姿,一躍而起的背影刻畫心中。

  青春,一場(chǎng)沒(méi)有彩排的演出,一場(chǎng)沒(méi)有機(jī)會(huì)的競(jìng)賽,一切把握手中。加快步伐,我還在賽跑……

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