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秋天的季節(jié)小學(xué)生作文

時(shí)間:2022-08-06 23:11:55 小學(xué)生作文 我要投稿

秋天的季節(jié)小學(xué)生作文(精選13篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家收集的秋天的季節(jié)小學(xué)生作文(精選13篇),歡迎閱讀與收藏。

秋天的季節(jié)小學(xué)生作文(精選13篇)

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文1

  秋天,多么另人悲傷的一個(gè)季節(jié)!

  可是我愿意呆在這個(gè)季節(jié)中,尋找自己迷失的回憶。

  春天的果實(shí)正在發(fā)芽;夏天的果實(shí)正在開花;秋天的果實(shí)正在結(jié)果;冬天的果實(shí)正在凋零。作為中學(xué)生的我走在這鄉(xiāng)間小路上,感受者這不同季節(jié)的不同感受。可我還是最喜歡這秋天。

  對(duì)于我來(lái)說(shuō)它有著不同的意義:哥哥喜歡秋天,因?yàn)楦绺鐭o(wú)論在什么時(shí)候總是那么的悲傷。而哥哥也不喜歡逃避任何事情,比我現(xiàn)實(shí)多了;姐姐也喜歡秋天,她喜歡在秋天一個(gè)人靜靜的'呆在樹林子里,其實(shí)想一想也是那么回事。

  感受秋天,我也喜歡靜靜的感覺。和著那一絲絲的涼風(fēng),踏在那剛飄落的葉子上,那種感覺真的用言語(yǔ)無(wú)法形容。我不知道是否應(yīng)該破壞這種大自然的東西,葉子被我踩,發(fā)出沙沙的響聲,這響聲更讓我決得悲傷不已。

  但我不否定一點(diǎn),就是無(wú)論怎樣,這花開花落的季節(jié)會(huì)是我永遠(yuǎn)最喜歡的季節(jié)。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文2

  秋天到了,樹葉變黃了,片片飛舞的落葉就像一只只蝴蝶飄落大地,給大地披上了一層厚厚的地毯,美麗極了。

  花園里,菊花開了,五顏六色,有金黃的,有白的,有粉的,還有紫色的……甜甜的花香不住的往我們鼻子里鉆。

  果園里,蘋果高高地掛在枝頭,有的挨挨擠擠像在做游戲,,還有的躲在樹葉后面,像是在玩躲貓貓;紫盈盈的葡萄一串一串,真像一顆一顆的紫珍珠?粗拖肓骺谒婚僮右苍缭绲牡巧蠘渖,等著人們?nèi)フ兀?/p>

  秋天的'景色真美。我愛美麗的秋天。

  秋天,是一個(gè)美麗的季節(jié)。樹上的樹葉從樹上落了下來(lái),有的在空中翩翩起舞,有的落在地上給大地鋪上了一層黃色的棉被。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。蘋果樹上結(jié)出了蘋果,你只要吃上一口就會(huì)讓你回味無(wú)窮。紅紅的石榴像一個(gè)個(gè)小燈籠,成熟的石榴脹破了皮,露出粉色的瑪瑙粒兒,掰開幾粒放在嘴里,又香又甜的汁水立刻溢滿了你的嘴巴。秋天釀熟的葡萄烏黑誘人;秋天燒紅的花椒顆顆粒粒爆得人心顫,燕子飛到了南方,青蛙正在挖洞準(zhǔn)備睡大覺呢。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),也是豐收的季節(jié)。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文3

  秋天是豐收的季節(jié),是彩色的季節(jié),也是美麗的季節(jié)……

  秋天,果實(shí)成熟了,樹上掛滿了豐收的果實(shí)。一個(gè)個(gè)蘋果像害羞的小姑娘紅著臉。像調(diào)皮的小娃娃躲在葉片后面,與人們玩捉迷藏……還有桔子,掛在樹上像一盞金色的小燈籠,仿佛晚上會(huì)發(fā)出光亮呢!

  秋天,就是一個(gè)彩色的季節(jié),就像一支神奇的畫筆。有許多黃色的葉片,當(dāng)然也有綠色的。風(fēng)一吹,落葉便隨風(fēng)飄舞。地上一片片落葉鋪成了一條嶄新的地毯。隨風(fēng)起舞的落葉像美麗的'蝴蝶一樣在空中翩翩起舞。

  在我的眼中秋天是美麗的,不僅眼中可以看見美而且可以聞到美。當(dāng)一早起來(lái)打開窗門,就能聞到桂花那淡淡的清香。空氣似乎已經(jīng)被桂花感染了,使我一天的心情變得輕松、快樂。走在公園里望著那成片的桂花樹,就像生活在金色的世界里。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著地上桂花鋪成一條漂亮的地毯,上面有大片金色的花朵。再往前走,仔細(xì)一看那花極小無(wú)比。無(wú)數(shù)朵才能鋪成一條花地毯……

  秋天是多么豐富,果實(shí)成熟、色彩美麗、空氣清新……所以我喜歡秋天,一個(gè)豐富多彩的季節(jié)!

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文4

  瞧呀!秋姑娘帶著秋風(fēng)弟弟飄了過來(lái),時(shí)時(shí)舞著袖子,灑一把看不見的染料,就把樹上的葉子染成金黃色。

  我漫步在大街上,看看那一片片金黃的樹葉踩著華爾茲節(jié)奏從樹上優(yōu)美地飄落下來(lái),我不由得贊嘆:“原來(lái)秋天這么美。”我踩著地上的樹葉,邊走邊聽,“嚓嚓嚓”那種獨(dú)特的聲音使我陶醉其中。撿起一片已枯黃的'葉子,皺皺的面貌顯示著秋天的到來(lái),但清晰的葉脈還能找到夏的痕跡。

  向前看,那一排排樹在秋風(fēng)的吹拂下,沙沙作響。我不由得縮了縮脖子,呀!好冷?粗懊娴年(yáng)光處,我真想過去暖暖身體。

  路上的花兒,有的低下了頭,有的已經(jīng)飄零了,唯獨(dú)那堅(jiān)強(qiáng)的菊花,挺著胸膛,昂著頭,綻放著美麗的笑臉,站在那里,似乎在迎接你。

  我邊走邊看,發(fā)現(xiàn)了一棵樹上的葉子還沒有枯萎,我踮起腳尖,摘了下來(lái),葉子的形狀像是鴨子的腳掌,我快步走著,這是秋天最美的收藏,我要把它做成標(biāo)本。

  秋雨綿綿,最近一直在下,淅淅瀝瀝的雨珠打著拍子,打在我家的玻璃上,與夏天的傾盆大雨截然不同。雨有時(shí)淅瀝,有時(shí)滴答,仿佛在唱歌給我們聽。

  雨停了,天晴了。我走出來(lái),呦!好冷呀,怪不得人們說(shuō)“一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,十場(chǎng)秋雨要穿棉!

  添上幾件衣服,走在大街上,涼颼颼的雨水把路上的灰塵洗去了,道路變得明亮起來(lái)。在外面喝飽水的植物上還掛著水珠,使得植物變得更有生機(jī)。

  秋天,她把樹葉染黃了,把樹葉吹落了,給樹木進(jìn)行了“大掃除”,也同時(shí)告訴我們要多穿衣服,寒秋就要來(lái)了。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文5

  秋天來(lái)了,秋天來(lái)了,秋天是個(gè)害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏,她躲著就是不讓你發(fā)現(xiàn)。

  我家門前有一片美麗的果園,我要感謝秋天把我的果園裝飾得漂漂亮亮?矗O果在樹上開心的笑紅了臉,撩著綠葉跳著歡快的'舞蹈。金燦燦的柿子在樹上你擠我碰,照亮著我們家。又大又紅的棗子,晃著紅色的腦袋,每天跟我們一起玩耍。葡萄鼓起圓圓的肚子,在枝頭炫耀,好像在驕傲地說(shuō):“你們有我甜嗎?有我個(gè)大嗎!”梨子在樹上歡快地向我們招著手,好像說(shuō):“你快來(lái)摘我吧!我可甜啦!”饞得我們直流口水。

  我在樓上望著幾棵高大的銀杏樹,片片黃黃的小扇子在秋陽(yáng)下閃著金光,興奮地?cái)[來(lái)擺去,有些調(diào)皮的銀杏葉在空中打著璇兒跳起芭蕾舞,玩夠了就躺在地上休息,如同給大地鋪上一層金色的地毯,美極了!楓葉紅的像火,片片楓葉傳遞著秋的熱情,抒寫著秋的浪漫。咦,松柏樹的葉子怎么依然還綠著?難道它們不怕秋風(fēng)嗎?

  我家后面有一片金黃的稻田,是爺爺奶奶辛辛苦苦種的,它們筆直的腰桿已經(jīng)被沉甸甸的稻穗壓得直不起來(lái),仿佛氣喘吁吁地說(shuō):“哎呀,我的腰呀!太沉了,快讓我們進(jìn)糧倉(cāng)吧!”

  天空的大雁排成“人”字依依不舍地往南飛去,我真的不知道,它們還有多久才能回到這里。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文6

  樹木們脫下了綠絨大衣,一行行大雁急匆匆地飛向南方,要問這是為什么,噢,原來(lái)秋天到了。

  走進(jìn)炮院大門,首先映入眼簾的是荷花池。那平靜的池水,靜得像一面鏡子。水中的睡蓮姿態(tài)不一,它們有的“張開嘴”在哈哈大笑,笑得“牙齒”都露了出來(lái);有的見到人,好像很害羞,用它的花瓣一直包住“臉”;還有的睡蓮彎在水面上,好像還在睡覺。一陣風(fēng)吹來(lái),蓮葉在那悅耳的風(fēng)聲中,跳那優(yōu)美的舞蹈。水中的小魚小蝦躲在蓮葉下,好像和我們?cè)谧矫圆,我們多么希望它能游出?lái)和我們玩。水池中是一個(gè)炮彈的`雕塑。和平鴿有的站在炮彈頂尖,好像夢(mèng)想著有一天能飛到宇宙中去;有的和平鴿圍繞著炮彈,好像在想:這是什么東西呀,我怎么啄不動(dòng)呢;還有的翹起那身子,好像正在津津有味的吃著食物呢。荷花池的四周是一排排高大的樟樹,它們像一個(gè)個(gè)英勇的士兵一樣,守護(hù)著荷花池。

  沿著荷花池左邊的樓梯上去,我們來(lái)到了花壇。只見花壇旁滿眼都是綠色,噢,原來(lái)這是一片大草地,但是草兒有點(diǎn)變黃了,雖然如此,但在上面睡一覺,那才叫舒服呢;▔校淮t開得正艷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去真像一團(tuán)團(tuán)火焰呀。一串紅太美了,把蜜蜂也給引來(lái)了,你看,他們正在那兒興高采烈地采蜜呢;▔闹苁悄撬募境G嗟难┧,如果在雪松的枝頭上添些雪,那該多美呀。

  走過草地,我們來(lái)到林蔭大道,一棵棵梧桐樹像一個(gè)個(gè)哨兵似的,站在路口歡迎我們。梧桐樹的葉子變黃了,一陣微風(fēng)吹過,那金黃的梧桐葉飛舞著,像那一只只美麗的蝴蝶,慢慢地飄在地上。這時(shí),一陣香味在我鼻子前一揚(yáng),原來(lái)桂花樹上的桂花也開了,我摘下一串桂花,只見桂花黃里透金的,好看極了。

  秋姑娘悄悄地走來(lái),把大地涂了一層金色,我不禁贊嘆到:“秋天到了。”

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文7

  炎熱的夏天過去了,秋天也悄悄的到來(lái)。

  秋風(fēng)姐姐是秋天的通報(bào)員"呼—呼—呼!”一陣陣秋風(fēng)吹過,叫醒了正在睡覺的小花,小草等生物。于是大家準(zhǔn)備迎接秋天的到來(lái)。

  秋天,水仙花開放了。它穿著雪白的華麗禮服,猶如仙女下凡。隨著呼呼的優(yōu)美音樂,它隨之舞動(dòng),跳起那動(dòng)人的舞蹈。菊花也不甘示弱,批著一件金黃的披風(fēng),花骨朵猶如那白白胖胖的臉蛋,摸上去軟軟的舒服極了!在一片片綠葉的襯托下,菊花顯得更加優(yōu)雅、美麗、絢麗多彩。還有許多不知名的花,有紅的、粉的、藍(lán)的、紫的,顏色各異。那些花都圍在一塊,似乎在比誰(shuí)更美!河里的小魚也”撲通,撲通"往上跳,想看看這爭(zhēng)奇斗艷的`景象呀!

  秋天還屬金燦燦的樹葉最華麗多彩。樹葉為樹媽媽戴上了樹冠。一陣微風(fēng)吹過,樹葉“寶寶”也紛紛落下,隨著秋風(fēng)“沙沙”作響,它如一個(gè)舞蹈家翩翩起舞?!一個(gè)180度的優(yōu)美弧線為動(dòng)作添加了多大的亮點(diǎn)呀!大地“母親”見孩子們來(lái)了,趕緊伸手去接孩子們,樹葉“寶寶”給大地"母親"穿上了一件既舒服又溫暖的金色外套。

  仰望天空,火紅的太陽(yáng)照耀大地,一切生物在太陽(yáng)的照耀下顯得生機(jī)勃勃,可它有時(shí)又如一個(gè)害羞的小姑娘,躲在連綿起伏的山峰下,不肯露面。似乎在與你玩捉迷藏。

  眼看太陽(yáng)快落山了,可一群南飛的大雁又成為一道亮麗的風(fēng)景線。它們一邊飛一邊叫,似乎是對(duì)家園的眷戀,對(duì)家園的依依不舍,讓人聽著從心底產(chǎn)生出一絲秋的涼意。

  我喜愛秋天,喜歡它翩翩起舞的落葉,喜歡它涼爽宜人的氣候:沒有夏的燥熱,也沒有冬的寒冷。我愛美麗的秋天!

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文8

  秋天是一個(gè)迷人的季節(jié)。秋姑娘是一個(gè)神奇的淑女。她有一支奇幻的魔杖,輕輕一揮,大好河山速換新顏,那秋天又是什么顔色的呢?那就讓 我們一起到秋天的世界去探索吧!

  楓樹林中秋風(fēng)一吹,樹葉嘩嘩地作響。那一片片,一簇蔟,一團(tuán)團(tuán)的楓葉看上去是那么的可愛,火紅火紅的,如晚霞,如紅云,紅得熱烈,紅得瀟灑。不禁讓人想起“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。”哦!秋天是紅色!秋風(fēng)吹落葉飛。這時(shí),松柏顯得更加蒼翠,更加挺拔,如翡翠般碧綠,點(diǎn)綴在茫茫秋色中,令人充滿神往。哦!秋色原來(lái)是綠色的!

  綿綿秋雨過后,天空碧空如洗,風(fēng)中沒有一絲灰塵,空氣也格外清新,天空湛藍(lán)湛藍(lán),仿佛是一塊藍(lán)寶石晶瑩透亮。哦,秋天原來(lái)是藍(lán)色的!

  在這濕漉漉的小路上,開放著許多形態(tài)各異的野花。瞧!那雪白的一簇,悠閑地開放在天地間,混著泥土的氣息,散發(fā)著清新的幽香。哦!秋天原來(lái)是白色的!

  豐收時(shí)節(jié),稻田的稻子已經(jīng)成熟,沉甸甸地壓彎了腰,好像是害羞了,抬不起頭來(lái)。一陣風(fēng)拂過,稻浪滾滾,金燦燦的,成了一片金色的海洋!哦!秋天是金色的!

  秋天!你有如瑪瑙般的紅,翡翠般的綠,湖水般的藍(lán),金子般的.黃。哦!你是五彩的!

  秋天!你悄悄地給世界穿上五彩的裝束,也把五彩的夢(mèng)裝入人們的心中!

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文9

  春天,我們一家三口去了太爺家。太爺家的院子里有一大片雜草叢生的空地,看著怪可惜的`。

  我和爸爸拿來(lái)了鋤頭開始鋤草,草叢里有許多蚱蜢被驚得又蹦又跳,四處逃竄。我就抓了許多蚱蜢,想把它們作為午飯,媽媽說(shuō)有很多地方都把這種東西當(dāng)作美食,不過她不吃,也不讓我吃,只好算了。

  鋤完草后,地面平平整整的。這地也太空了吧!我想到。和爸爸商量了一下以后,我們就找來(lái)許多玉米種子,這可是頂呱呱的良種玉米粒。先松土,居然挖出五條大蚯蚓,每條足足有15厘米長(zhǎng)呢。不過我又找了一個(gè)地方把它們都埋到土了,因?yàn)槲覀兌贾溃球臼且嫦x哦!松完了土,我們就開始播種,我往每個(gè)坑里撒上四五粒種子,爸爸負(fù)責(zé)蓋上土,最后是澆水,我和爸爸一起抬水,均勻地澆在每一個(gè)有種子的地方。干完活后,看著這一片濕潤(rùn)的黑黑的土地,我別提有多高興了。后來(lái),我又在院子邊上種了一顆西瓜籽,誰(shuí)知道是不是能長(zhǎng)得出來(lái),先種上再說(shuō)。

  夏天,我們又回到太爺家,院子里已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠油油的玉米桿,每顆玉米上都結(jié)了一穗或兩穗老玉米,媽媽高興地給我掰了幾穗,上鍋煮了,哇!又甜又粘又香,好吃極了!

  西瓜居然也長(zhǎng)出來(lái)了,不大的一個(gè),圓溜溜的,我毫不留情的就把西瓜切開吃了。一邊看電視,一邊啃著又沙又甜的西瓜,心里那叫一個(gè)美!

  收獲的季節(jié),我也有收獲!

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文10

  秋天像是作文中承上啟下的過渡句,它用扇子吧把夏天的炎熱扇走,用雪花迎接冬天的寒冷。

  在我們北方草原,秋天是個(gè)既下雪又下雨的季節(jié),所以我常常會(huì)忘記秋天。直到那天,有一片枯黃的葉子如蝴蝶一般在空中翩翩起舞,最終跌落在我的腳邊。我輕輕撿起它,小心翼翼的把它放在掌心上。我慢慢合上掌心,就在那合上的一瞬間,那片枯葉立即破碎了,脆弱得就像是一張薄薄的紙。這使我想到了生命,就在那個(gè)憂傷的秋天,有一個(gè)故人就這樣離我遠(yuǎn)去了。

  秋是一個(gè)傷感的季節(jié),就像是一首憂傷的曲子,枯葉便是秋日的.私語(yǔ),只有懂秋的人才能理解枯葉的本意。正所謂“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,老葉子是為了下一年的新葉子才落下來(lái)的,它默默的在土地上死去,為的是下一年的農(nóng)作與能夠更好更快的生長(zhǎng)。

  秋天的落日也是一處美景,我最愛的便是秋天的落日。看那黑暗一點(diǎn)一點(diǎn)織上對(duì)面的樓頂,看那金燦燦的太陽(yáng)落到地平線上,最終消失在那最后一點(diǎn)黃色里。

  秋是一幅畫,葉子和落日都是畫的一部分,我愛秋這個(gè)如詩(shī)如畫的季節(jié)。

  有人喜愛秋天的瓜果飄香,有人喜愛秋中的楓葉,有人喜愛秋的憂傷。本文視角獨(dú)特,比較有意境,結(jié)構(gòu)安排巧妙,層層遞進(jìn),而且文以情取勝,是文章的最成功之處。作者李筱琪筆下秋天應(yīng)該是感傷但不頹廢,是向上的,“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”。文筆流暢,詩(shī)詞引用恰當(dāng),看出作者的高超的語(yǔ)言駕馭能力。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文11

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),這件事兒是我們從秋風(fēng)中得知的事實(shí)。秋風(fēng)涼涼地吹過,吹來(lái)了秋的金黃,也吹來(lái)了秋的收獲,而正是這金黃的收獲,讓秋天既是一個(gè)美麗的季節(jié),也是一個(gè)收獲的季節(jié)。

  在我們絕大多數(shù)人的認(rèn)知里,秋天是一個(gè)收獲的季節(jié)。田地里那一串串金黃的麥子,是秋天里最顯而易見的收獲,這收獲使得大家都把秋天當(dāng)做是收獲的季節(jié),當(dāng)做是一年中的.豐收之季。殊不知,金黃的麥子,是秋天的代表,而秋天里那銀杏的葉子,則可以說(shuō)是秋天邀請(qǐng)我們?nèi)バ蕾p她的美麗的一張張請(qǐng)柬,每當(dāng)秋風(fēng)吹來(lái)銀杏葉時(shí),正是秋邀請(qǐng)我們?nèi)バ蕾p她的美麗之時(shí)。

  你看見了嗎?秋天的美麗。那些美麗是森林里的樹木集體換裝的美麗,也是秋風(fēng)吹過時(shí),葉子們陣陣舞蹈的美麗,她們沒有發(fā)出任何聲響,卻還是吸引了我們的目光,讓每一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛都能夠感受到秋天是個(gè)美麗的季節(jié),感受到秋天除了碩果累累的收獲,也有輕盈而動(dòng)人的美麗。

  當(dāng)你在秋天到來(lái)時(shí),盯著自己春季播種的希望有沒有收獲之時(shí),別忘了去欣賞秋的美麗。秋天除了收獲,也有失去的落魄,和離開的傷心,這些不是不值得回憶的記憶,這些亦是我們能夠稱之為回憶的寶藏,只因去過的旅途是我們的回憶,而那些沒有去成的旅途亦是我們的回憶,哪怕它們是一些關(guān)于傷心的回憶,卻亦是秋的美麗,是秋的心碎和秋的“收獲”。

  秋天是個(gè)美麗的季節(jié),你在彎腰拾撿那些春天種下的希望時(shí),別忘了拾撿秋天里那些零散的美麗,它們亦是美麗的景色,只是多了一些秋涼,多了一些秋風(fēng)瑟瑟。

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文12

  一年有四季。春天,萬(wàn)物復(fù)蘇、百花盛開;夏天,天氣氣炎熱、樹葉茂盛;秋天,瓜果飄香、色彩斑斕;冬天,草枯葉落、白雪一地;各有各的特色,而我更喜歡魅力收獲的秋天。

  秋天,是一個(gè)涼爽的季節(jié)。當(dāng)我們走到郊外時(shí),涼風(fēng)撲面而來(lái),人們?cè)僖膊挥萌u扇子。小朋友可以盡情地到處玩耍,大人也不用擔(dān)心像夏天烈日曝曬帶來(lái)的壞處。尤其是山坡樹林里,那里可是我們小朋友們的極樂世界:各種樹葉色彩繽紛,有綠、黃、紅、紫等顏色構(gòu)成一幅五彩圖。地上不時(shí)有掉下的落葉,我在一片片收集著。仿佛聽見葉子的聲音:“樹媽媽,再見了,明年一定要等我喲,我要去尋找另一個(gè)世界。”哦,我知道了,樹葉是要離開媽媽的懷抱,尋找自己的世界,就像我們學(xué)過的課文里說(shuō)的:孩子長(zhǎng)大,四海為家。

  秋天,是一個(gè)豐收的季節(jié)。稻田里,是一片金黃色的海洋,農(nóng)民伯伯正忙著收獲稻谷,他們的臉上堆滿了豐收的笑容,這是他們付出辛勤勞動(dòng)獲得的回報(bào);花園里,五顏六色的玫瑰花朵掛在帶刺的枝條上,不時(shí)隨著微風(fēng)向人們點(diǎn)頭致謝。夜來(lái)香、菊花、桂花也毫不客氣地展示自己花香魅力,給人們帶來(lái)香美的.感受;果園里,果樹上多姿多彩的果子,全把樹媽媽抱住,頭上、肩上、手上、腿上應(yīng)有盡有,微風(fēng)一吹,他們?cè)谏厦姹M情地蕩秋千。這不可會(huì)把樹媽媽累壞啦,盡管這樣樹媽媽還是笑瞇瞇的摟著這些可愛的“小孩子”,似乎在說(shuō):“來(lái)吧,孩子,我的懷抱很寬廣。”一旁的小朋友們,可不這樣想了,我們想幫幫樹媽媽,別累壞了身子,這樣才能保證明年的豐收呀。于是,小朋友們連忙把樹媽媽的“孩子”一個(gè)一個(gè)摘好裝進(jìn)籃子里,他們的笑容比蜜還甜,也在享受果農(nóng)伯伯豐收的喜悅。

  秋天,是不是很美吧,我愛她那獨(dú)特的收獲美景!

  秋天的季節(jié)小學(xué)生作文13

  一年有四季,春天冰雪融化,大地復(fù)蘇;夏天萬(wàn)物蔥蘢,生機(jī)勃勃;冬天銀裝素裹,白雪皚皚。而我最愛的還是秋天。

  秋天是個(gè)豐收的季節(jié),梨、蘋果、葡萄、柿子……都紛紛成熟。

  那一年,我們?cè)谝吧狡律吓郎剑瞪钋,漫山遍野樹木都落下了枯黃的葉子。只有幾株小柿子樹還傲然挺立在山頭,它們挺著要被果實(shí)壓彎的枝干,在秋風(fēng)中微微晃動(dòng),好似在向我們問好。那熟透了的果實(shí)咧嘴沖我們笑著,橘紅的臉蛋,肥胖的身體傳答著它的熱情。

  最為特殊的就屬莜麥子,它在秋天成熟。那一片片的油麥,在陽(yáng)光下晃動(dòng)著筆直堅(jiān)挺的身子你推我搡的在麥田里嬉戲著。在陽(yáng)光的照耀下形成了金燦燦的麥浪,每當(dāng)秋風(fēng)拂過它們的臉龐,它們就會(huì)像孩子一樣依戀著秋的懷抱,隨秋風(fēng)左右。那飽滿金黃的麥粒悠然的躺在麥皮中享受著最后免費(fèi)的日光浴。

  秋天還是個(gè)寂靜的季節(jié),它不像夏天般燥熱,也不像冬天那么凄冷。當(dāng)你站在高山上向下眺望秋天的大峽谷時(shí),四周環(huán)繞著連綿起伏的丘陵,秋的手掌拂過每一株樹,層林盡染,天高云淡。面對(duì)這如畫的景象,感受著秋風(fēng)的清爽向你陣陣襲來(lái),涼爽的氣息從鼻尖一直蔓延到體內(nèi),你會(huì)頓時(shí)感到四周靜謐無(wú)聲,沉醉在這秋高氣爽的季節(jié)中……

  秋季也是美味的.,這里有肥美新鮮的海鮮;秋天還是充滿活力的,所有朝氣蓬勃的孩兒都在這里綻放絢麗的青春;秋天更是熱情似火的,眾多生命都在這個(gè)季節(jié)里演繹著一年里最美的輝煌。

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