秋天的思念小學生作文(精選14篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都接觸過作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的秋天的思念小學生作文(精選14篇),歡迎大家分享。
秋天的思念小學生作文1
不知不覺中,秋天來到了我們的身邊。秋風帶來了陣陣的涼爽之意,在這樣豐收的季節(jié)里,人們的臉上都掛滿了喜悅,我卻開始染上憂愁。想念我的爸爸。
還記得當我上二年級的時候,爸爸離開我去工作,他說要多掙點錢給我學習,但是,他走了以后就很少來看我,我始終相信爸爸也是有他的難處才不能來看我的!
每當我走進以前和爸爸生活的那個房子,就覺得很想哭,我的心,就那么狠狠的疼了一下,但是那一下,卻讓我記了很久,因為我的心從沒那么痛過,我第一次嘗到了心痛的滋味!
別人都說,女兒是爸爸的貼心小棉襖,但我從沒盡到過一個女兒應盡的孝道,我只想一家人快樂的'生活,偶爾也給爸爸媽媽倒一杯水說一聲您辛苦了,就這么簡單而已!可是為什么我想做的,爸爸卻無法給我一次機會?
記得有一天,爸爸和我一起在家看電視,爸爸卻和我說:“丹妮,你想不想出去玩一下?”我點點頭,我們出去了我去找住在我傍邊的朋友一起玩,爸爸則回家去睡覺,我和朋友玩到很晚才回,回來時爸爸已經給我做好了菜,一回家就可以吃又香又熱的飯菜,我覺得有一個爸爸真好!
每一次我和媽媽說我想爸爸時,媽媽會說:世上只有媽媽才是最可以讓我依靠的人。但是,我也需要父愛啊!我也想擺脫這無盡的思念啊!每當我想起在外地工作的爸爸,就感到一股寒風向我吹來,我的心好冷,好冷……
秋天的思念,一直持續(xù)在我的腦海里,像是一個謎題,解不開。我真希望,爸爸可以聽到我內心的呼喚,回來我的身邊。爸爸,我想您!
秋天的思念小學生作文2
金黃金黃的樹葉從樹上飄飄悠悠地落了下來。算來,我離開家鄉(xiāng)已經一年了。
不知我的家鄉(xiāng)怎么樣了,父親母親身體不知道還好嗎?我的.兒女們不知有沒有認真學習,還有我的父老鄉(xiāng)親們……我就這樣一想,半個小時便過去了,我連忙從柜子里拿出信紙和筆墨,準備給家里報個平安。
可是,這筆似乎有千斤重,我怎么也下不了手。是先寫家里的情況呢還是……過了好久,我才提起筆寫了起來,父母親,我在洛陽很好……時間似乎變得特別快,一個小時了,我才寫了幾個字。經過一個下午的書寫,我終于把家書寫完了。然后十分仔細地把家書讀了幾遍,確定自己要說的話都寫下來時才把信紙裝進信封,封上口,交給了已經在我家門口等了良久的捎信人。我不好意思地說:“大哥,真不好意思,讓您在外面等了那么久,請大哥一定要把小弟的家書親自送到小弟的父母手中!薄皼]問題,我一定!
捎信人剛準備上馬,我突然想起似乎還有一事遺忘了。我趕緊沖上前拉住捎信人,然后從捎信人手中要過家書說:“請大哥再稍等一會兒。”說完我又把信拆開加上了幾個字,仔細地讀了一遍,確定的確把自己要說和話都說完時,才再次把信交給捎信人。只見捎信人一手拍馬,一手拉繩,喊了一聲“駕”,便走遠了。
望著捎信人越來越遠,最終消失在天邊盡頭的身影,我不禁哭了起來,哭得那么傷心。但是又有誰能體會一個流落他鄉(xiāng)的人一顆思念故鄉(xiāng)的心呢
秋天的思念小學生作文3
天高云淡,秋風灑爽。期盼許久的國慶長假終于來臨。放假的前一天我就收拾好東西,放學后急切地離開學校。這是我一個人第一次走得最遠,離家時間最長,所以歸家心最切;氐郊依锇职謱ξ艺f:“咱們回老家看看吧,奶奶挺想你的!”爸爸的一句話把我?guī)нM了回憶……那是三年前的暑假里。我放假后的第二天按慣例回老家。在離家四五百米的路旁曬壩上,奶奶已早早的站在那里等候著我們。
我們一下車奶奶便過來拉著我的手,笑瞇瞇的眼睛下面一張合不攏的嘴,我不由開心地用小嘴在她臉上親了下便一起回到家。奶奶屋后的那片小竹林就是我的天堂,在那里充滿了我的`歡聲笑語。
竹林一年四季總是綠的,竹的葉子長長的尖尖的,一片片碧綠碧綠的真好看!一回到家我就和幾個剛認識的小朋友來到竹林里捉迷藏?粗覀冋{皮的樣子,奶奶總是心疼的對我說:姑娘家長大了就應該懂事點、聽話點,別總是像個男孩子樣整天東躲西藏。那竹林里有干竹樁,小心傷著腳,竹筍殼上有毛刺,弄到身上會癢的。這些話我聽了很多遍,每次都是乖乖地點點頭,但第二天還是忍不住要到竹林玩,去時總會少不了奶奶的又一次叮囑。奶奶很好,對我可是更好,雖然她一天干活兒很累,我回到家里,她總是謄出時間為我做很多好吃的。
每次回到家奶奶家雞圈里那些可憐的雞咯咯們總會少幾只,屋邊池塘里的魚也總會被撈上來幾條。那次回家還真有口福,因前段時間下了很久的雨,爺爺在老家不遠處的松樹林里幸運地尋回了難得的“三包谷”,奶奶說它是一種很香的食用菌。的確在奶奶與媽媽的合作下,那一頓我吃到了從未嘗過的人間美食,F在想起都流口水。這次我回到老家時,奶奶依然站在那個地方等著我們的歸來,當我看見她時,奶奶臉上的縐紋與兩鬢的白發(fā)卻添了許多。
這次回家我一直努力克制,使自己不再那么淘氣,因為我不想讓奶奶的縐紋與白發(fā)添得那么快!翠竹林里的歡笑總讓我樂而忘返;野生蘑菇的味道總是讓我思而嘴饞;奶奶關切的叮嚀總讓我感到無比溫暖。家鄉(xiāng)有太多的思念,我愛我的家鄉(xiāng),更愛我的爺爺奶奶!
秋天的思念小學生作文4
那是一個令我終生難忘的秋天,因為——您的出現。
我們的前任數學老師因病休假,于是,在那個開學典禮上,我們相遇了。
您看起來很年輕,臉上總是帶著笑容,讓人覺得格外親切。
“我姓宦”您笑著說,“宦字太難讀,你們叫我宦老師吧!”但是,我們班同學背地里偷偷叫您“阿宦”,還調侃道:“如果您當了官,一定是一個‘宦官’”。這些“不恭”,都沒能使您的笑容褪下。
因為我喜歡數學,所以在您的課上我表現很突出,為此您也特別關愛我,放學時總讓我第一個走,還時常塞給我一些東西吃。每當考試時,我總是樂不可支,因為我知道,大展身手的時候到了,您又會表揚我,臉上露出滿意的笑容。
一想到這兒,我就不由地高興起來。我在您這兒得到的贊賞最多,是您讓我擁有滿滿的自信。
記得有一次語文背誦,我忘記讓家長簽字了。這可如何是好?被查出來了,可是要通報到班級群的。到時,我的臉要往哪擱呀!我無助的'目光環(huán)視著四周,突然,我的目光定格在了您的身上——“就讓您幫我簽字吧!”可,您會同意我在您這兒背書嗎?我背書會打擾您嗎……?讓我沒想到的是,在同學們爭先恐后問您題目,您忙得不可開交時,競毫不猶豫地答應了我的請求--讓我先在同學那兒背,您再給我簽字。捧著帶有您親筆簽名的語文課本,我覺得自己像一名忠實粉絲捧著偶像的簽名一樣,狂喜,感動。
有一次上音樂課,要帶豎笛,可我的豎笛不符合規(guī)定,要重買。但是,作為“月光族”的我,哪有買豎笛的錢?此時正拿著教案打算離開教室的您見我不安地扯著同學焦急地借錢,問我怎么了。我如實回答,您笑著拿出錢包,給了我一張20元的紙幣,說:“不用還了,就當作老師送你的!笨粗h去的身影,我想,天使從我身邊走過,也不過如此吧!下午放學時,我找到您,還您20元錢。您百般推辭不下后,將錢收進包里,還挺不好意思地說:“老師送給你的,就不用還了嘛!”“借了錢就要還給別人!”剛說完,我就覺得自己笨嘴拙舌,您是別人嗎!您笑著,又撐起一把太陽傘,送我回家。下午的太陽依然毒辣,但傘下的我卻倍覺清涼。
又是金秋九月,從故鄉(xiāng)我只身前往長沙求學。坐在省城教室里的我常常在想,您用您的課堂,又會放飛多少只山里的鳳凰,又會承載著多少夢想,揚帆起航……
秋天的思念小學生作文5
炎熱的夏季就這樣被涼涼的秋天趕走了,一切的綠色都變成了黃色,又是一年秋草黃,該走的一定會走,該來的一定會來,猶如你即將要離開我一樣,別無選擇,涼涼的秋風總是在寂寞的夜里刮起,心里的萬般孤獨和寂寞也會隨著涼涼秋風一起漂浮,心里那擺脫不了的思念總是讓我憂郁寡歡,也讓我開始埋怨起了秋天的到來,總以為是這涼涼的秋勾起了我不該在想起的一切,也許心里從來都沒有忘記,但我不希望這樣,我寧愿相信是秋讓我如此這般傷感,也不愿相信這是你曾經留給我的傷疤。
秋天是收獲的季節(jié),是一年的結晶,應該算是喜悅的節(jié)日,可我卻沒有在這喜悅中得到喜悅的心情,不是秋太冷,是我的心太冷,不是秋太涼,是我的心太涼,不是我想這樣,只是你的傷害讓我如此這樣,其實我是喜歡秋天的',秋天的黃色是暖色的,以前總認為黃色讓人感到溫暖,如今卻讓我感覺到冷冷的,涼涼的,在這個我曾幾何時認為很溫暖的季節(jié)里突然變得好寒冷,好寒冷。
花開花落,終有結局。自然循環(huán),終有倫理,而你我卻是這般結果。是我走的太慢,還是你走的太匆忙,讓你我從此再也走不到一個平行線上,我不知道,我不知道為什么,在這個秋天為何又想起了你,是否秋天就是想你的季節(jié),還是這是最后一次讓我想起你,其實我并不曉得,這種想念又算什么,是忘不了還是從來就沒有忘記過。我不知道了,我只知道此刻我想你了,在這個我認為傷感的季節(jié)里我想你了。
秋天的思念小學生作文6
夜色分外的明朗,月牙兒在夜空下孤獨的徘徊,流云緊緊圍繞在它的四周,敘述著纏綿的期許;沒有一絲的風,冷冷的空氣搪塞著溫柔的期盼;思緒的風車就如斯般的轉動了起來。
細細回想自己走過的路,才發(fā)現原來自己所獲得與所失悼的,所錯過的與所達到的相比較,無非是瓶中晃蕩著的清水;滿的時候,自然的流淌;空的日子,寂寞依舊。許許多多的經歷,如同秋天的落葉,飄來蕩去最終墮入泥土之中成為逝去的故事。
慢慢攤開手心,歲月的痕跡寫滿手心的刻紋。在這個充滿風雨和塵事的世界里,慢慢體會著人生的苦澀與甜蜜,你說,只有那些隨風逝去的往事才能成為故事,而我卻只是故事里一個最不起眼的角色,在如花般的季節(jié)里,綻放了一季就默默的凋零;你說,只有那場悲歌暢舞的片段才能讓你感受回憶,而我,只能默默的默默的.對你說:“自己的人生只有自己明白,自己的日子只有自己知道!
在別人看來華麗的衣裳之下,誰知掩飾著多少難以忘卻的冰冷與傷痛。站在窗前,自己成為了一道風景,而你在我的對面,無論我如何去尋覓你的身影;淡漠了的夜色下,也無法袒露那消失仰或遺忘了的情節(jié)。風景里的故事,故事里的風景,在無風的夜晚,就這樣輕輕的流逝;也許你明白了“風“的空靈,卻永遠無法知道”云“的飄逸。也許最終的思念終會逃匿于這如水的秋意……
秋天的思念小學生作文7
洛陽城里秋風習習。這時,詩人張籍漫步在河畔邊,走著走著他望著路旁的楓樹,楓樹全紅了,不時飄下一片片火紅的樹葉。一陣風吹來,張籍感到陣陣寒意,路旁的小花也彎了腰,張籍揪了揪脖子。他抬起頭,看見天上南飛的大雁,說到:秋天來了。
張籍獨自一人客居在洛陽城里,望著滿天飛舞的黃葉,孤獨的張籍內心充滿了對家鄉(xiāng)的思念。思念家鄉(xiāng)的青山綠水,思念家鄉(xiāng)的一草一木,更思念家鄉(xiāng)年邁的父親、慈祥的母親和那些親朋好友。此時的張籍不禁想寫封信給遠在故鄉(xiāng)的親人,可是想要說的話太多太多了,提起筆來,竟不知從何寫起。記憶中,家鄉(xiāng)的一切都是那么的美好,這使張籍對家鄉(xiāng)的思念越發(fā)地強烈。張籍仿佛回到了家鄉(xiāng),回到了溫暖的家,和親人們談起洛陽城的'風土人情和離別后的心情。
一夜無眠,終于將信寫好了。張籍細心地封好信,一大清早趕到城門外,焦急地等候送信人的到來?墒,當張籍鄭重地把信交到送信人手中時,張籍猶豫了,突然擔心起自己連夜匆忙寫的信,無法表達出自己對家鄉(xiāng)的深切思念。于是,“我”又從即將出發(fā)的送信人那里拿回了那封家書,張籍打開信封,取出家書,仔細地看了一遍又一遍,才放心地交給送信人,讓他捎給遠方的親人。
秋天的思念小學生作文8
這件事發(fā)生在秋天,發(fā)生在那個讓游子落淚、讓離人惜別的秋天……
“長亭外,古道邊,芳草碧連天。問君此去幾時來,來時莫徘徊!天之涯,地之角,知交半零落。人生難得是歡聚,惟有別離多……”
古老的《驪歌》在今日為你唱響,而你是否也會哼著“吾去也,莫牽連”的千古絕唱,與我們揮手告別?似乎在眨眼間,一個月的時間就過去了,或許這正應了“白駒過隙”的說法吧。一個月前,你踏著掌聲走進教室;一個月后的今天,你在同學的簇擁下,走出教室。想到以后也許再不會相遇,“剪不斷,理還亂,是離愁,別有一番滋味在心頭”。
離別真像舒婷說的“蓓蕾一般默默地等待,夕陽一樣遙遠的`注目。流出來的,卻始終是兩行淚珠”嗎?人非草木,孰能無情?用一個月的時間來培養(yǎng)感情,早已足夠,更何況你又是那樣的優(yōu)秀。你就像一個唯美主義者,無論是外表還是內心,無論是理智還是情感。
記得自己在受到挫折之后,總是想哭,在那個心灰意冷的時候,是你送來了一縷縷陽光并告訴我,“學生的天職是學習;從哪里摔倒,再從哪里爬起來,你將更強大!”于是我知道了“真正的勇士敢于面對慘淡的人生”以及“不經風雨,怎見彩虹”的人生哲理。
回首一個月的點點滴滴,真的,忘不了你的諄諄教導,忘不了課堂上你那激情四射的神情……但現在我要說聲“再見”,可是我依舊盼望著,喊你一聲“王老師”
羨慕你能在一群小雞中,張開并不豐滿的雙翼,以并不豐富的人生經驗,充當母雞;佩服你在一個碩大的講臺上滑倒七次后,仍能鎮(zhèn)靜如初;你本應成熟卻又顯得十分幼稚:將調皮的數學課代表逼到墻角處,做出打人狀,在圍觀者的一片驚嘆聲中,無奈的接受“一歲半”的昵稱;你總是西裝革履,一襲黑衣,在不知不覺中又笑納了“黑螞蟻”的雅號。
你在我們眼中,是兄長,是老師,但你還是一個大學生,你必須回到師院完成學業(yè),在與你相處的最后時光里,幾個男生死死地圍住你,不想讓你走,可現實又是殘酷的,于是大家只能在周末的時候,和你去逛美食城,看昆蟲展。當我們分別時,我在心中默念著:“Ade,黑螞蟻;Ade,一歲半!
是啊,月有陰晴圓缺,人也有悲歡離合啊!此事古難全,我只能但愿人長久,千里共嬋娟。
秋天的思念小學生作文9
秋天又到了,那一片片飄落的黃葉勾起了我對四年級第一個學期的回想……
她是一個天真無邪的可愛女孩。我從我零碎的記憶中拼湊出她的模樣,一頭烏黑濃密的自來卷垂在兩肩,一張精致白凈的小臉上嵌著一雙水靈靈的'黑瑪瑙般的大眼睛。優(yōu)美的身姿,嫵媚的微笑,讓我對她的美麗可愛羨慕不已。那時我天真的認為,像她那種美麗女孩都十分清高,只跟和她一樣楚楚動人的女孩交朋友。但是她那天對我偶然的一個微笑,使她改變了我的認知。就是那個比月亮還純潔、比花朵還嬌艷的笑容讓我感受到了她的平易近人,還拉近了我們之間的距離。讓我倆成為了一對形影不離的好朋友。
三年級時,她就對我提出過她四年級將要轉走的事情。我本想著她轉走的那天,我們手捧著鮮花,和她揮淚分別?闪钗覜]有想到的是,她走得竟是那么悄無聲息。自從她一連幾天都沒有來到學校時,我就開始忐忑不安。盡管我心里十分清楚她已轉走,可我還是等待著她的歸來。每當我的目光鎖定在那個空蕩蕩的座位上時,我都會發(fā)現我的臉上早已掛滿了淚珠……
秋風吹過,陣陣落葉覆蓋了學校的天橋。這座充滿了我和她的的歡聲笑語的天橋,留下了我們倆的足跡,也留下了我們倆的童年回憶。
秋天的思念小學生作文10
秋天來了,小草到生命的盡頭,地上的綠色地毯也變成深黃色,楓葉在樹上紅的像火一樣,小區(qū)的菊花開了,我看著秋天的到來,忽然想起了小學時的一個朋友。
我的那個朋友叫做羅昊東,他長的不是很高,很像一個冬瓜一樣別人給他取外號,他也不生氣,因為他不在乎別人怎么叫他。
在平時的時候,他是一個很仔細、很認真的人,他總是一絲不茍的完成老師交給他的任務。記得在四年級的時候,美術老師教我們如何畫景物,老師講一句停二句的講完了之后,便隨口丟了一句“同學們自己畫一幅景色的畫”,但結果是,下課鈴響了,老師只好讓我們下一次上課時再畫。剛下課,羅昊東就找我借筆,我感到很好奇:又不用畫畫,他要鉛筆干什么?我專門告訴他美術作業(yè)不需要畫畫。他說:“我畫畫不怎么好,為了畫好那幅畫,需要先在學校觀察”。當時正好是秋天,他在學;▔赃呌^察,花壇里的花大部分收了自己的容貌,只剩下屈指可數的'幾朵菊花,他在那兒屏息凝神地看,花的莖有多長,花瓣有多少……。后來,他將鉛筆還我時,我還開玩筆的問他是不是將花的花粉都畫下來了。
下課了,他又是相當的調皮。比如說撿幾片火紅的楓葉,趁人不注意,一下子就將葉子放進別人的衣服里,讓人感到不舒服,他在一邊哈哈大笑。因此,連老師也不知道他是什么樣的學生,有的老師說他很認真,也有的老師說他很調皮。
和他第一次見面的時候是一個菊花盛開的秋天,與他分別的時候也是一個楓葉火紅的秋天。六年級時,他轉學了,在別的學校上最后一個學期的小學。
時間逃去如飛,現在已分離了一年,又是一個秋天,你在哪里呢?
秋天的思念小學生作文11
我的老家在望城烏山,農村和城市不同,早上出門可以看到青蛙,中午跟老爺爺出門割稻子,可以看到螞蚱、蝗蟲,特別是晚上最為有趣——人們晚上會去逛夜市。
在農村過節(jié)必須要經過這百歲橋,逛夜市也不例外。當時,我和妹妹很好奇,就先過去了。橋這頭燈火通明,有各種小攤小販,大到大米、麥谷、包子,小到捏面人,個個都在門口大聲吆喝,所有賣主都希望能夠吸引到買家的注意力。
繼續(xù)往前走,就會發(fā)現糖果鋪子,這里的糖主要是以麥芽、糯米糖為主,賣家把和著雜糧、糖漿的面粉撒在鐵鍋上,做成各式各樣的'人物,如中國的神話,以及川劇的皮影人物,是小孩子們最受歡迎的食物之一,想到這兒我也忍不住“滋滋滋”地流起了口水。
之后便是畫展了,這是最優(yōu)秀的畫展之一,每一幅畫都記載著重要的歷史文化,和中國的古老神話,有時也會有一些外地的畫家來這兒幫人畫肖像畫。
退休的老阿姨們會編中國結,還會表演舞劍,看到特別精彩的表演,不管大人還是小孩,都會紛紛鼓起掌來,高興得不亦樂乎。
至今我還記得凌晨12:30——1:30是最高潮的時間,三四點后人們才肯回家睡覺。第二天清早大人還得早起忙農活,小孩們還要讀書。雖然特別辛苦,但這對于他們卻是忙碌而快樂的一天。
這幾年由于學習緊張,沒什么機會回老家看看,可每每看到路邊的麥芽糖小攤,我就會想起老家的夜市來。我特別懷念在農村的快樂時光,有時我會想:”要是能一直住在老家該多好呀,可以經常去熱鬧的夜市逛逛!“
在稻花又香的季節(jié),我情不自禁地想念老家:“什么時候能去烏山再看看夜市呢?”
秋天的思念小學生作文12
昨天的一場雨,使溫度突降,街上的行人也來不及換裝。據氣象部門說,一場大雨使氣溫下降了14度,與前天相比完全是“兩重天”。道路兩旁,微黃的樹葉隨風無奈的飄落。望著漸飛漸遠大雁的影子,不知不覺淚水模糊了我的視線,浸潤著我的心……又是一個秋天到了,又想起了你,那個曾經給留下一份美好回憶的季節(jié),始終珍藏在我的記憶深處。
我們相聚在一個不會結果的花期,殘酷的命運在夢開始的時候就注定上演一場憂傷的別離。
在那個浪漫季節(jié)里,鼠標不經意的一點,有了我們的`相遇、相識、相悉。雖然我們隔著山,隔著水,可是網絡拉近了我們的距離,讓我們的心靈有了放飛的空間,從一開始漫不經心的聊天,到網上相互的等待,一個不期而遇的你,卻成了我一生美麗的牽掛。時間定格在我們相識的季節(jié),忘不了視頻里你陽光的笑容,你為我留下了很多歌,那些歌常常縈繞在耳邊,帶給我回憶,留給我思念,思念帶著淡淡的酸楚的味道。
因為我們相識在秋天,我便愛上了秋天,愛秋天游曳的云,喜歡霧如細紗的過眼煙云,葉在清風中緩緩飛揚,誓言中的你漸漸遠離,看到隨著秋風緩緩落下的葉,思念開始慢慢升起。總是把甜蜜和痛苦揉進夢里,讓一個孤獨的身影撫干我潮濕的情愫,讓一個無奈的微笑飄進我寂寞的田野。在紛雜的塵世生活中,使我深深的體會到最美的情懷宛若流星,一去將難再覓。所有的一切都已成了回憶!美麗的風景永遠定格在我記憶深處。春去春會回,花謝花會開。而我們在不經意間開過的花已在無奈中飄落。
秋天究竟給我?guī)淼氖菓n愁還是喜悅?我不知道,但我知道,會有更多的人愛上這沉甸甸的秋天!
秋天的思念小學生作文13
洛陽城里已經吹來了秋風。秋天,已經到了。
身在異鄉(xiāng)的我,想給家鄉(xiāng)寫一封信?晌野l(fā)現要表達的意思太多了,千頭萬緒的,一時之間竟不知該從何說起。我想先和媽媽說說我的情況,又想和爸爸說說我心中的思念。十年,就這樣過去了,心中真的有太多話想對爸爸媽媽說了。十年沒有回家,思念的.味道像一把鋒利的刀,扎在我的心中。那滋味,比刀割肉還難受。
于是,我匆匆地寫了一封家書托朋友帶回家。但是我又怕這樣匆匆忙忙地寫信不能把我的意思完全地表達出來。于是,我在朋友臨走前又拆開信封,在信中添了一些話,但是我心里還是忐忑不安。不停地囑咐朋友:“你一定要快一點送到呀!要親手將信交給我的父母……”
最后,他走了,望著他那遠去的背影,我在心中默默地祈禱:信一定要快點送到……心里涌起一股酸酸地滋味。
在秋天這樣凄涼的季節(jié)里,我對家鄉(xiāng)的思念之情越來越濃了。于是,我寫下了《秋思》。
秋天的思念小學生作文14
夜晚,我在窗前寫字,月光透過樹隙,在風中搖曳著,燈光把我的身影越拉越長,抬起頭來,不知不覺中,我放下了筆,站了起來。不知為何,看著天幕中那輪皎潔的圓月,眼淚在眼眶中打轉,一種思鄉(xiāng)之情油然而生。我不禁誦到:“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)!鼻镲L煞起,窗前的樹,飄下了一片片葉子,唉,葉落歸根……
我提筆,想寫一封家書,卻不知從何寫起,要寫的東西太多了……過了許久,家書寫好了。我卻睡意全無了,一個人坐在窗前想:我臨走前,家門前的'大樹正在冒新芽,不知它是不是還像往年一樣茂盛,小時候調皮,一不小心在樹干上劃了一道口子,不知有沒有變細。母親,您的病好了嗎……
太陽剛出門,我也剛出門。我來到驛站,小心翼翼地把信裝進信封,用細繩捆好。一道急匆匆的身影與我擦肩而過,停在了驛站門前,“你是專門捎信的人?”“嗯,你要寄信就快點!”“給你,等一下!”我三下五除二地拆開了細繩,又合上了信封。我重重地把信交到捎信人的手中,再三叮囑他一定要小心,而且要快點送到……
望著遠去的他,滾燙的眼淚落了下來,不知是灰塵使我迷失了雙眼,還是……
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