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秋天的樣子小學(xué)生作文（精選10篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家整理的秋天的樣子小學(xué)生作文（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
秋天的樣子小學(xué)生作文1
秋天的雨，像一把鑰匙，輕輕地，趁你不注意把秋天的大門打開(kāi)了。
秋天的雨有一盒美麗的顏料，它把金黃的黃色送給了葉子，那金黃的葉子扇啊扇，扇走了夏天的炎熱。秋天的雨也把黃色送給了稻田，稻田里的稻谷，稻谷接著枝頭，一顆顆稻谷把頭都?jí)簭澚�。蔬菜都成熟了，農(nóng)民伯伯帶著喜悅和豐收的'心情開(kāi)始收割糧食。農(nóng)民把糧食運(yùn)上車，運(yùn)到城里去賣。
菊花得到的顏色就更多了，有黃色、白色、紅色、藍(lán)色……散發(fā)著一股股迷人的香味。花香飄進(jìn)我的鼻子里，讓我頭腦清醒。
果園里蘋果香香的、甜甜的，橘子圓圓的。大家你碰我，我碰你，搶著要人們?nèi)フ�！我咬一口，嘴巴里滿是甜甜的味道。
秋天的雨有非常好聞的味道，小朋友的腳經(jīng)常被香味勾住。秋天的雨細(xì)雨如絲，雨落在田野里，糧食成熟了，我聞到菊花的香味，蘋果的氣味，梨子的甜味。我聽(tīng)見(jiàn)農(nóng)民們豐收的歡歌，大雁飛飛翔的鳴叫。秋雨“嘩嘩”地下著給我們帶來(lái)了豐收的感受，滋潤(rùn)著大地。
秋天的樣子小學(xué)生作文2
變黃了？秋天的天氣變涼了？就讓我們一起走進(jìn)流花湖公園，看看那里的秋天是怎么樣子的。
天又高又藍(lán)，幾朵綿羊似的白云襯托著蔚藍(lán)的天空，顯得天空中有一點(diǎn)生氣。這是個(gè)晴朗的日子我隨著媽媽來(lái)到了風(fēng)景優(yōu)美的流花湖公園。一進(jìn)大門，一棵聳立著的大榕樹(shù)擋住了我的視線。據(jù)說(shuō)，這棵大榕樹(shù)已經(jīng)有一百多歲了，但還是像一個(gè)年輕的小伙子一樣，日夜不停地守衛(wèi)著流花湖公園。一桿粗壯的樹(shù)干，支撐著這整棵樹(shù)。成千上萬(wàn)根樹(shù)枝向四面八方伸展著，如同撐開(kāi)的大傘，為游客們遮風(fēng)擋雨。秋天到了，無(wú)數(shù)片葉子由翠綠色慢慢地變成了枯黃色。一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子嘩啦啦地落下，如同一只只美麗的黃蝴蝶隨風(fēng)飄舞。樹(shù)葉落在身上，好像雪花飄在身上，柔柔的，軟軟的，感覺(jué)很舒適。繞過(guò)榕樹(shù)，就來(lái)到了流花湖旁邊。這個(gè)湖靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。游船在湖上慢慢地劃過(guò)，像有魔力似的推開(kāi)了兩邊的波浪，行出了一條水路。湖面上飄落著片片黃葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，如同黃色的小船再水中飄蕩。游完了流花湖，我和媽媽來(lái)到了人頭涌涌的游樂(lè)天地。這里每一個(gè)游戲都排著長(zhǎng)長(zhǎng)的'隊(duì)伍。
秋高氣爽的秋天，我們就欣賞完了。秋天就是這個(gè)樣子的，這里的秋天不但景色美，人們的心里也美，果實(shí)成熟了，天氣也變涼了總之，秋天的美說(shuō)也說(shuō)不盡，希望你能細(xì)細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)更多更美的景色。
秋天的樣子小學(xué)生作文3
落葉知秋，秋天是豐收的季節(jié)，也是令人神清氣爽的季節(jié)，下面我來(lái)帶你領(lǐng)略秋天的美景吧！
秋天的樹(shù)葉是秋天美好的象征，你看！那金黃色的梧桐葉不就是秋天的代表嗎？風(fēng)一吹，梧桐葉就嘩嘩地發(fā)出響聲，仿佛在說(shuō)：“秋天來(lái)了，秋天來(lái)了！”它們都依依不舍地離開(kāi)了大樹(shù)母親，有的飄飄悠悠地落下去，好像是舞蹈家跳著動(dòng)作優(yōu)美的舞蹈；有的是三五成群地躺在地上，給大地穿上了一件兒衣裳，踩上去軟綿綿的，不時(shí)有沙沙的聲音發(fā)出來(lái)；還有的落入了泥土，為大地提供了養(yǎng)料，多美！
再看看那楓葉，紅紅的'，就像一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，這紅葉就是秋天最美的景色，它不僅是一處景色，還引發(fā)我們對(duì)生命的思考。
秋雨也是美的，雖然下的時(shí)間長(zhǎng)，下完之后還有些潮濕，但是雨停后世界都仿佛被它洗得干干凈凈，它那又細(xì)又密魚(yú)線般的雨絲落在身上，涼絲絲的，癢癢的，舒服極了！在雨中，不知怎的，我突然想起了那首古詩(shī)：“君問(wèn)歸期未有期，巴山夜雨漲秋池，原來(lái)這秋雨中還隱藏著一種思念。
雨停后，太陽(yáng)出來(lái)了，一切都變成了明亮的色彩，這是菊花的世界。有大的，也有小的，小的就像是孩子的拳頭，大的就連花盆兒也裝不下了，它們的葉子不僅彎曲，而且向外伸展著，這可是一位高級(jí)理發(fā)師的杰作呀！那菊花更是五顏六色，紅的、黃的、紫的，各種顏色令人眼花繚亂。
秋天真是太美麗了，美的不僅是它的景色，還有它的名字。
秋天的樣子小學(xué)生作文4
我家住在一樓，雖然有陽(yáng)臺(tái)，但是沒(méi)有院子。從我家的窗戶向外望去，別有一番秋的情趣。
我家的陽(yáng)臺(tái)上種了幾盆土豆，土豆發(fā)了芽，長(zhǎng)出了葉子，吸收著陽(yáng)光雨露，慢慢地，泥土下面已經(jīng)隱隱約約能看見(jiàn)小土豆了。
從窗口望去，石榴樹(shù)結(jié)出了剛出生的小石榴，等它長(zhǎng)大了，便會(huì)咧開(kāi)嘴大笑。柿子樹(shù)結(jié)滿了橘紅色的柿子，看起來(lái)，那柿子像一盞盞小燈籠。它似乎在對(duì)我說(shuō)：“你想嘗嘗我的味道嗎？我可好吃了！甜甜的，像蜜一般甜，很多小鳥(niǎo)都很喜歡吃我呢！”我看得垂涎欲滴，就隨手摘了一個(gè)，剝開(kāi)皮，里面黃澄澄的小娃娃脫離了它的`小家，被我一口吞了下去。
柿子的鄰居是枇杷樹(shù)。它的樹(shù)葉很大，像一個(gè)個(gè)巴掌。秋天雖然早已沒(méi)了果實(shí)，但剛抽出的新葉嫩綠嫩綠的，上面長(zhǎng)著一層銀白色的細(xì)毛，摸上去毛茸茸的，柔軟可親。爸爸告訴我，這新葉中心的頂芽上，正在孕育著來(lái)年的新芽，等待明年春天再發(fā)芽、生長(zhǎng)、結(jié)出果實(shí)。呵！我本來(lái)以為秋天只是收獲的季節(jié)，原來(lái)秋天也是新生命的起點(diǎn)呀！
豐收的秋天，為我家的窗口帶來(lái)勃勃生機(jī)。怪不得小楓樹(shù)在秋風(fēng)中一個(gè)勁地鼓掌，把小手拍得通紅……
這就是我家的窗口，秋天的窗口。來(lái)過(guò)的人臨走時(shí)都會(huì)再看一眼，留下一些贊嘆，帶去一些美好。
秋天的樣子小學(xué)生作文5
秋天的景色是心曠神怡的。走在路間，各種樹(shù)種各有姿態(tài)，有大大的梧桐葉，有紅色的楓葉，有扇形的銀杏葉，還有一些常青樹(shù)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，層林盡染、疊翠流金。一陣秋風(fēng)吹來(lái)，清新的空氣沁入心脾。
同樣，秋天的美食也是鮮美的。秋風(fēng)起，蟹黃肥，今天媽媽下班回來(lái)給我買了四只大閘蟹，又名螯蟹。公的螯大一些，絨毛多一些，母的相反。它們的嘴巴一刻不停地吐著泡泡，其實(shí)是它獨(dú)特的呼吸方式。外婆一手抓起一只大閘蟹，一手拿起一把刷子，挨個(gè)給它們洗了個(gè)干凈的澡。然后，外婆將大閘蟹放進(jìn)裝有冷水的`鍋里，再放上幾片姜片，倒些料酒，蓋上鍋蓋煮。大約煮了20多分鐘，一股蟹香撲鼻而來(lái)，外婆說(shuō)：“蟹熟了，可以上桌了！”只見(jiàn)一盤紅彤彤的大閘蟹擺到了餐桌上，我迫不及待得想去嘗嘗。這時(shí)，外公說(shuō)：“不要急，蟹是寒的，我給你調(diào)一碟調(diào)料蘸著吃�！惫唬褐夤H手調(diào)的調(diào)料吃，很美味！我們一邊吃，一邊聽(tīng)外公講法海和尚的故事。原來(lái)法海和尚為逃避天兵天將的捉拿，躲進(jìn)了蟹殼里。這個(gè)部位不能吃，但故事引人入勝。當(dāng)吃到蟹螯時(shí)，我學(xué)著外公的樣子，掰下一半螯的爪，就拼出了一只栩栩如生的蝴蝶。
今天的晚餐我吃得津津有味，更是學(xué)到了許多知識(shí)。秋天的故事豐富多彩，發(fā)生著，繼續(xù)著，許多就發(fā)生在我們身邊。只要仔細(xì)觀察，多去思考，就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，有所收獲。
秋天的樣子小學(xué)生作文6
秋風(fēng)飄飄，時(shí)不時(shí)會(huì)看到人們穿上了毛線衣。
每次放學(xué)回家，小橋旁的兩棵楓樹(shù)葉子紅啦，那顏色像被血染過(guò)一般。晚上，我愛(ài)騎著自行車出去溜達(dá)，在風(fēng)中，雖然有冰涼刺骨的冷空氣，可是我愛(ài)聞著那空氣，因?yàn)槟抢锩嬗泄鸹ǖ南銡狻?/p>
這就是我家那里秋天的象征。對(duì)了，記得小時(shí)候，我總以為落在水里的`紅楓葉是有生命的。心里想，他們會(huì)像魚(yú)兒一樣游來(lái)游去，我每天都帶上一小把魚(yú)食撒在水塘里，我還邊撒邊咿呀呀地叫著，沒(méi)有人明白我的意思，其實(shí)我是在說(shuō)：“你們快吃，這很好吃的，別客氣�！�
城市里的秋天獨(dú)具魅力，讓我們一起走進(jìn)皖西學(xué)院里的銀杏大道。金黃的銀杏葉堆在一起，讓我想起了一句詩(shī)詞“滿地黃花堆積，憔悴損，如今有誰(shuí)堪摘�！边@是因?yàn)槲乙蝗嗽阢y杏大道上，才覺(jué)得它更美，帶有桂香的風(fēng)兒吹來(lái)，黃花翩翩起舞，多么美的場(chǎng)景呀。
不知道有沒(méi)有同學(xué)去過(guò)母親河旁邊的那條路。那條路是秋天的主角，那里一到秋天，顏色十分豐富。有些事物，四季常青，顯現(xiàn)出了綠色，有些樹(shù)葉枯萎了，顯現(xiàn)出了枯黃色，最驚艷的是紅彤彤的楓葉，它們偶爾參加在其它葉子里，整個(gè)畫面就像調(diào)色盤。
這是我愛(ài)的秋天！它最美的樣子！
秋天的樣子小學(xué)生作文7
你知道秋天是什么樣子嗎？讓我來(lái)告訴你吧！
秋天早上的時(shí)候風(fēng)很大，如果你戴著帽子，風(fēng)一吹帽子就要被吹得無(wú)影無(wú)蹤。而且風(fēng)吹在身上，還有一種涼颼颼的感覺(jué)。
秋天所有的葉子都吹落了，葉子原來(lái)是樹(shù)上的，有一陣風(fēng)吹過(guò)，葉子在樹(shù)間搖晃，慢慢的葉子便從樹(shù)上落下來(lái)。
秋天中午的時(shí)候，太陽(yáng)很大，也有點(diǎn)熱，太陽(yáng)照在掉落的葉子上，地上像鋪了一層地毯。我走在上面，樹(shù)葉發(fā)出“噼里啪啦”的響聲，像小鳥(niǎo)在唱歌。我的感覺(jué)是像走在地毯上一樣，我聞到了果實(shí)的香味。
秋天晚上的時(shí)候，溫度又降低了，風(fēng)在夜里“嗖嗖”地響，把葉子都吹走了，葉子像在風(fēng)里隨風(fēng)舞蹈。晚上睡在床上感覺(jué)很冷要蓋被子，我聽(tīng)見(jiàn)窗外小鳥(niǎo)清脆的叫聲。
路邊的大樹(shù)在搖擺，好像在告訴我們：“秋天來(lái)了，天氣漸漸變冷了，小朋友們記得要多穿點(diǎn)衣服，別著涼了�！�
森林里的動(dòng)物在準(zhǔn)備過(guò)冬的`食物�？炜矗⌒∷墒篑R不停蹄的儲(chǔ)藏松果。再看看鼴鼠，它也在儲(chǔ)藏糧食。狗熊也要準(zhǔn)備冬眠了。
秋天的森林真美呀！
秋天的樣子小學(xué)生作文8
時(shí)間過(guò)的真快��！轉(zhuǎn)眼間秋天到了。秋天秋高氣爽，大雁南飛。校園的秋天真美呀！因?yàn)檫@里色彩斑斕，氣味芬芳。
一進(jìn)校門就聞到一股淡淡的清香。往里走，在一年級(jí)教學(xué)樓的旁邊有一片桂花林。里面有許多桂花樹(shù)，有的花苞已經(jīng)開(kāi)了，還有的含苞欲放，飽脹得像要破裂了似的；還有的桂花已經(jīng)飄落了，像一只只淡黃色的小蝴蝶在空中開(kāi)起了舞會(huì)，還有的桂花已經(jīng)飄落在地上，平鋪起來(lái)，像一條淡黃色的地毯。
秋天的操場(chǎng)上可熱鬧了，有許多人在玩耍。有的人在撿樹(shù)葉，有的人在運(yùn)動(dòng)，還有的人在做游戲。操場(chǎng)上還有一個(gè)草叢，草都已經(jīng)枯黃了，不過(guò)草密密麻麻的，是捉迷藏最好的`地方。
學(xué)校里還有一個(gè)花壇，花壇的旁邊有幾棵高高的白楊樹(shù)，站在那里，像幾位挺拔的哨兵，花壇里面有各種各樣的菊花，粉紅的、淡黃的、紫色的、乳白的。一陣秋風(fēng)吹過(guò)，菊花在微風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭，搖曳著它們那婀娜多姿的身材，向人們展示它們的美麗……
校園的秋天真美，我愛(ài)校園的秋天。
秋天的樣子小學(xué)生作文9
我覺(jué)得秋天沒(méi)有特定來(lái)到的日子，它總會(huì)在九月一個(gè)無(wú)名的早晨偷偷降臨，來(lái)到我的窗前，等待第一縷陽(yáng)光的出現(xiàn)。秋天看得到，感覺(jué)得到。之所以說(shuō)它看得到，是因?yàn)榍锾焱鶚?shù)葉飄零，那夏天碧綠的葉轉(zhuǎn)為燦爛的金黃，一片片悠然落在地上，與它緊緊相依，或許這就是落葉歸根吧！
初秋的時(shí)候，高粱、谷子沒(méi)成熟呢！微風(fēng)吹來(lái)，綠波粼粼，擴(kuò)展到極邊，甚至與碧天相連。年年去鄉(xiāng)下，回回都有不一樣的感受，但總覺(jué)得祖國(guó)是這么遼闊廣大。
漸漸地，天氣愈發(fā)涼了，樹(shù)上葉子也換出新裝，期待著與大地的邂逅。秋天是四季中最寧?kù)o的季節(jié)，它不像春天萬(wàn)物生長(zhǎng)，熱鬧非凡；夏天陣雨連連，驕陽(yáng)似火；又不像冬天白雪茫茫，寒風(fēng)凜冽。它，有它獨(dú)到的特點(diǎn)，我不喜歡春天的粉嫩，夏天的碧綠，冬天的雪白，我只愛(ài)那秋天滿眼的金黃，金燦燦的，賞心悅目，從夏天的炙熱，到秋天的.涼爽，近乎完美的過(guò)渡，讓我的心慢慢寧?kù)o。
到了深秋，時(shí)不時(shí)出現(xiàn)大霧，猶如披著銀紗的少婦，顯得有些猶豫與傷感；樹(shù)上的葉，只有三兩片了，輕輕觸碰，不干燥，卻有些僵硬，它們也被凍壞了吧！不經(jīng)意間，想起腳下的它們，一片疊一片，踩在上面軟軟的，像一條秋天帶來(lái)的毯子，是樹(shù)葉不是青草。
一切仿佛靜止，又突然亂起風(fēng)。從窗口望去，街上的人不多，只有樹(shù)筆筆直地矗立在那兒，因?yàn)闆](méi)有了樹(shù)葉的陪伴，所以樹(shù)上光禿禿的有些寂寞，有些孤獨(dú)。
之后，就是“大風(fēng)起兮”了。秋天又悄悄地從我的窗前走開(kāi)，把通行證交了冬。它瀟灑地邁著步子，出現(xiàn)又離開(kāi)。我看著秋的離去，盼望著它下一次的到來(lái)。之后就只剩下了——等待。
秋天的樣子小學(xué)生作文10
秋天，真是一個(gè)美好的季節(jié)。你瞧，處處有好景。
果園里，瓜果飄香。蘋果紅彤彤的，像一團(tuán)火似的燃燒起來(lái)；鴨梨又黃又肥，還長(zhǎng)著雀斑呢，像一個(gè)個(gè)肥胖的娃娃簇?fù)碓谝黄�，�?zhēng)先恐后的想要人們?nèi)フ�；石榴在秋天里慢慢蘇醒，一個(gè)個(gè)、一團(tuán)團(tuán)，像過(guò)年挨在一起掛著的燈籠，一剝開(kāi)，“哇！”像孩子笑紅了臉，一咬下去，別提有多好吃了！
我們又來(lái)到爭(zhēng)奇斗艷的花園。一陣風(fēng)吹來(lái)，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的聞到了桂花香，順著這花香，我“飄”到了桂花樹(shù)下，抬頭看去，一簇簇桂花像喇叭似的探出頭來(lái)，看這全新的世界，好像怎么也看不夠。菊花是秋天的象征，金色的菊花像大絨球，又像好朋友一樣，手拉手不分離；桃紅色的菊花像兩個(gè)小姑娘的舞臺(tái)，又像為我們演奏美妙的音樂(lè)的'音樂(lè)廳；粉紅色的菊花像金針菇；白色的，像一塵不染的雪球。
我們又來(lái)到了五谷豐登的田野。稻谷一粒粒的擠在一起，成了一群友好的小伙伴，又好像一片金色的海洋，滾滾波浪迎面而來(lái)，農(nóng)民伯伯趁著好日子趕緊豐收呢！高粱像燃燒的火把高高在上；棉花像一個(gè)個(gè)小雪球；玉米好像一粒粒躺在搖搖車?yán)�，�?tīng)著搖籃曲睡大覺(jué)呢！
層林盡染的樹(shù)林里，樹(shù)葉變黃了，風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)葉像蝴蝶一樣在空中翩翩起舞，落到地上給大地媽媽鋪上了一層金黃的地毯。
秋天真美！我愛(ài)這迷人的秋天！
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