秋游小學(xué)生作文三年級(精選3篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的秋游小學(xué)生作文三年級(精選3篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　秋游小學(xué)生作文三年級1

　　自己的趣事第一次秋游非常興奮，在車上都沒睡著，一直看著外面的風(fēng)景。小朋友們在講自己喜歡的話題。

　　動(dòng)物園到了，一進(jìn)門就看到一個(gè)好大的大象，在歡迎我們，走進(jìn)一看，唉！是個(gè)石頭做的'。我們跟著老師一路游過去，看到了好多動(dòng)物，可愛的小猴子，它們在假山上跳上跳下，咿咿呀呀說著我們聽不懂愛極了。還有熊貓?jiān)诮蚪蛴形兜某运�最喜愛的竹葉。都流口水了，“呵呵”。真的大象也看到了好大。我站在它旁邊就像螞蟻一樣小。哎呀！有好多動(dòng)物記不住了。

　　逛完動(dòng)物園，去看馬戲表演，三羊走鋼絲，三羊很聽話，只要叔叔手一揮它就從這頭走到那頭，就像走平地一樣，好厲害，好勇敢。我也要向小三羊的勇敢。接著出來了幾只黑熊，“嘿，你們快看它們好像要溜冰了，會(huì)溜嗎？。”果真是唉！黑熊們聽著指令，劃的一下就溜走了，還會(huì)溜花樣呢，比我厲害哦！看的全場都哈哈大笑。后面還出來很多動(dòng)物表演，有猴子，熊貓，等等�？吹奈已刍�繚亂的。

　　到了休息時(shí)間了，同學(xué)們坐在一起吃東西，聊天，過了一會(huì)，有幾個(gè)同學(xué)自告奮勇的站在中間表演精彩的節(jié)目，有的講故事，有的唱歌，還有的跳舞。

　　最后去了兒童樂園，完了好多以前沒有玩過的東西。第一次跟著同學(xué)們秋游，玩的很開心，也學(xué)到，看到了很多，不錯(cuò)哦！

　　秋游小學(xué)生作文三年級2

　　這周五，我們?nèi)チ嗣冯]湖公園秋游。雖然我不是第一次去了，但是這次是和全班同學(xué)一起去的，所以別有一番風(fēng)味。

　　沿著學(xué)校旁正在造的公園里的一條小路一直走著，路兩旁都是一些花草，不是有一些花色斑斕的蝴蝶飛著。再往里走，有一個(gè)“水簾洞”，幾塊石頭弄成一堵墻，上面有水放下來就形成了“水簾洞”，至于下面有一個(gè)地方黑漆漆的，也不知道是什么了。繼續(xù)前進(jìn)，有一顆人造的大樹，引來了同學(xué)們的'目光。一路上，風(fēng)景迷人，讓我又增加了許多樂趣。

　　到了梅隴湖公園，翻過一座鋼板橋，再往里走，我們班就開始安營扎寨了。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一群五個(gè)一伙不，支帳篷，攤報(bào)紙，各司其職，攤好后就開始吃零食。我們這塊地方還不錯(cuò)，邊上有荷花池，也有栩栩如生的雕像，非常美。這時(shí)眼尖的我發(fā)現(xiàn)草叢里有一只癩蛤蟆，引來了不少同學(xué)。同學(xué)們你一句我一句，準(zhǔn)備把癩蛤蟆放回荷花池里。一些女生則是用腳小心地牽引著癩蛤蟆，讓它自己回去。一些男生則是把它一腳踢過去，受到了同學(xué)們不少的斥責(zé)。最后，癩蛤蟆還是被我們送回了荷花池。你說秋游是不是一個(gè)親近大自然的大好機(jī)會(huì)？梅隴湖公園不僅雕像多，而且噴泉也多，噴的最高的可以到達(dá)世茂大樓一半不到呢。

　　后來，我們又去梅隴湖觀湖和觀噴泉最好的地方拍了一張集體照，在手機(jī)的“咔嚓”聲中小學(xué)的最后一次秋游就這樣過完了。

　　秋游小學(xué)生作文三年級3

　　秋高氣爽，陽光明媚，萬里無云，今天的天氣多好��！我們的心情更好，因?yàn)槲覀円�去秋游啦�?/p>

　　穿著整潔的校服；背著可口的點(diǎn)心；排著整齊的隊(duì)伍；興高采烈地從學(xué)校出發(fā)了。一路上，同學(xué)們說說笑笑，像剛出籠的小鳥，盡情地享受著大自然的美景。

　　你看，山坡上，黃黃的銀杏葉像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走了夏天的炎熱；紅紅的'楓葉像一枚枚郵票，飄哇飄哇，郵來了秋天的涼爽。田野里，稻子熟了，黃澄澄的像鋪了一地的金子，散發(fā)著農(nóng)民伯伯辛勤汗水的清香！果園里，果子你擠我碰的，不時(shí)散發(fā)著誘人的芬芳香味，把小朋友們的腳也勾住了。秋天就是一盒五彩繽紛的顏料，把大地渲染成燦爛的世界。

　　不一會(huì)兒，我們來到了森林公園。展現(xiàn)在我眼前的是一片綠綠的草地。草地邊有個(gè)小水池，池水被樹葉的綠色映染得仿佛像一塊無瑕的翡翠；池面靜得像一面鏡子，倒映著紅瓦綠樹。上面還有一條小瀑布呢，她從絕壁上飛奔而下，激起朵朵水花。正當(dāng)我們舉目四望時(shí)，噴水池隨著音樂的節(jié)奏，噴出了五顏六色的水柱，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小仙女，手拿彩帶在翩翩起舞，又像一道道七彩虹，美麗極了。同學(xué)們開心地戲著水，蹦著跳著，和她一起舞了起來。

　　賞的賞、玩的玩、滑的滑、吃的吃，確有一番別樣的情趣呢！

　　森林公園的景色多美呀，等我長大了要把它建設(shè)得更加絢麗多彩！

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