- 要學會自立的優(yōu)秀作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
關(guān)于要學會自立的優(yōu)秀作文（精選27篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的關(guān)于要學會自立的優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇1
時代的步伐在奔跑著，我國的經(jīng)濟也在一直發(fā)展著，人民的生活越來越好，但這種優(yōu)越的環(huán)境卻也造就了當代青少年的懶惰成性、依賴父母的缺點。這樣一群無法自立的少年，如何能挑起振興中華的重擔？克雷洛夫曾說過：“才能一旦讓懶惰支配，它就一無可為。”一個人擁有再大的能力，無法自立，不能獨立思考，又如何使用它的能力？
自古英雄出少年，霍去病十二歲便參軍打仗，十六歲已獲將軍之位，名揚四方，戰(zhàn)神之名就可令敵軍嚇破膽。他所具有的正是這種自立自強、從小便可獨立自理的能力。而我們這一代所缺少的，正是這種有主見、能自立的能力。
我們每天都生活在父母的呵護中，享受著“衣來伸手，飯來張口”的舒適生活。而且嬌生慣養(yǎng)的我們，更是受不得一點點的打擊，遇到問題只會哭鼻子。如此嬌弱的.我們，應(yīng)怎樣面對未來的工作生活呢？步入社會后，我們連自己都照顧不好，又怎樣為國家效力呢？
不自立，不成功。身為家長的大人們，重視的應(yīng)是孩子們能否在競爭中立住腳，而不是他們的學歷、文憑。父母無法陪著孩子們進入社會，所以更應(yīng)該從小培養(yǎng)他們的自立能力。國家需要的是自立且有主見的人才，而不是空有文化不能自理的小祖宗！
有志氣的少年們，為了不遠的將來，學會自立，做一個有能力有志氣的中華好兒女！記住，能夠自立的人才能抓住成功的每一次機遇。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇2
在生活中，許多的事情都是父母親為我們做決定或選擇。而《有老鼠牌鉛筆嗎》的主人公僅著一個接頭的暗號，男孩夏剛便孤身一個人踏上了前往青島的.列車�？墒堑秸竞螅坏珱]有如約找到接頭的人，還陰差陽錯中走進了一個攝影組，后來又誤闖搶劫銀行的現(xiàn)場。歷經(jīng)一系列的峰回路轉(zhuǎn)后，誰才會真正對上暗號——“有老鼠牌鉛筆嗎？”
看了這一本書后，我心中有了一個疑惑，他的爸爸媽媽難道不擔心他嗎？后來我知道他父母也十分擔心，但是他們和我們的父母不一樣。他們雖然擔心，卻為了讓他們的兒子能夠?qū)W會自立，所以只在暗中默默地幫助他，而不是像另一些別的父母一樣，一有消息便問東問西，這樣我們依然不能夠?qū)W會自立，可能還會更加依賴父母。
在這一點上，我們和夏剛便有了不同，因為我們的父母，不大可能會讓我們獨自一人去一個人也不認識的陌生地方，更不可能“坐視不管”。而夏剛的父母卻可以讓他獨自去一個陌生的地方，學著自立。
現(xiàn)在我們雖然十分幸福，因為有父母的愛。但是總有一天，父母會離我們而去，所以我們要盡上學會自立。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇3
也許，我并不是一個引人注目的女孩；也許，我并不是在媽媽眼中的好孩子；也許，我并不是一個學習拔尖的好學生。但是，我在生活中自立，可能，也許，這就是我的優(yōu)點吧。
時光倒流，回到上一年，那時候爸爸媽媽都在遠方打工，只留下我，妹妹和奶奶，奶奶因要照顧妹妹而沒有時間做家務(wù)，那么，做家務(wù)和做飯的重任自然而然的就落在了我的'身上。我要把家撐起！拖地、掃地什么的我自然都會，可是，唯獨那做飯可讓我費了好大的勁�？墒牵倏嘁惨�。燒開水時，我不小心碰到了水壺，胳膊上立刻紅了，奶奶用牙膏幫我涂抹。
因為我個子不高，灶臺又很高，做飯時必須搬一個凳子，那樣才能做飯。突然，凳子打滑，讓我重重的摔在了地上，疼得呲牙咧嘴，奶奶心疼地說：“好孫女，不要干了，你看，你被摔了，奶奶看著也心疼呀！還是讓我來做吧！”這時，妹妹撒嬌了：“奶奶抱，奶奶抱�！薄澳憧矗妹靡屇惚�，奶奶您快去照顧妹妹吧，我來做飯�！闭f著，我又拿起了鍋鏟炒菜。一天又一天，我學會了自立，我學會了生活，我學會了自己照顧自己，媽媽回來一定會夸獎我，加油！
自立是每個人生活中不可缺少的因素，如果學會了自立，那么出外上學時就會自己照顧自己了。大家一定要學會自立呦！加油！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇4
自立，就是自己的事情自己做。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程。著名教育家、思想家陶行知先生曾經(jīng)說過“滴自己的汗，吃自己的飯，自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢!”可見，人生需要自立，學會自立。
曾經(jīng)看到過一個真實的故事，13歲的神童魏永康以高分考進湖南湘潭大學物理系，17歲考上中科院的碩博連讀研究生。但是，3年后，他因為生活不能自理而被中科院退學回家。是什么原因?qū)е逻@個悲劇的發(fā)生呢?魏永康的母親曾學梅給了我們答案。曾學梅認為，孩子只有專心讀書，將來才有出息，于是將所有家務(wù)活都包下了。他就讀高中時，母親還要給他喂飯;讀大學時，下崗的母親決定繼續(xù)陪讀。這件事向我們證明了過分的.溺愛也是一種毀滅，只有放手，只有自立，孩子才能去尋找那片寄托著自己夢想與未來的碧海藍天。
大家都知道著名殘疾人作家張海迪吧。她5歲因患脊髓血管瘤導致高位截癱，但她不向命運屈服，自學了小學到大學的課程，并攻讀了碩士研究生的課程。她還學會了針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。1983年起，她開始從事文學創(chuàng)作和翻譯。她是我們的活雷鋒，是我們中國的“保爾”。在殘酷的命運前，她并沒有沮喪和放棄，而是與病魔作斗爭，經(jīng)歷嚴峻的考驗，對人生充滿了信心。她是我們的榜樣，她憑著自立自強的精神，有了今天的輝煌成就。
人生的道路總是曲曲折折的，不會一帆風順。一個人有了自立自強的精神，就會有勇氣克服困難，使自己的生命之火熊熊燃燒，就可以迎接生活的挑戰(zhàn)!只有自立自強，才能創(chuàng)造出美好的未來。同學們，讓我們告別依賴，走向自立!
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇5
雷米是英國某世襲貴族家的長子。在他六個月大時，他的叔父為了霸占侄兒的財產(chǎn)，偷偷將他抱走，丟棄在巴黎街頭。他的養(yǎng)父巴伯蘭將他撿回家，養(yǎng)到八歲的后，又把他賣給了江湖藝人維泰利斯。從此，雷米開始了他以流浪小藝人身份浪跡天涯的'生活。
然而，不管環(huán)境多么惡劣，雷米始終抱著堅定的信念，憑著頑強、堅韌的意志，克服了重重困難，終于和生母團聚。
雷米，他在艱苦中成長，在艱苦的生活中學會自立。而生活在二十一世紀的我們，在生活中，卻像小皇帝、小公主，被家長寵的不可一世。從小到大都沒有經(jīng)理過什么艱苦，事事都依賴家長。如果把生活在“蜜罐”里的我們放在雷米的生活中，不知會有怎樣的結(jié)果。因此，我們要學會自立，學會在沒有家長的環(huán)境下使自己每天都生活的很快樂，讓自己不再依賴別人。
文中有句話：我并不是孤身一人，我還有一貫朋友做伴哩！這是雷米在陷入困境時抱著他的狗卡比時說的一句話。平時，爸爸媽媽去上班，要我們自己在家時，我們總是哭哭啼啼，不愿意自己在家。而雷米在陷入困境時還這么樂觀，努力地去發(fā)現(xiàn)身邊的樂趣。所以，我們也應(yīng)該學習他的這種樂觀精神。
雷米，一個在艱苦中成長的人，一個做為生活在二十一世紀
的我們的榜樣的人。他在告訴我們：學會自立！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇6
成長是不斷蛻變的過程�！}記?不知什么時候起，媽媽對我已經(jīng)不再事事親力親為，而是放手讓我去做一些力所能及的事。終于在我十二歲那年，媽媽決定讓我自己做一次飯，真正體驗獨立，我平時總是看媽媽在廚房風生水起，今天我也來大顯身手。媽媽離開前不忘給我拋下一個微笑：“自己的事自己解決，不要找我喲！”我信心滿滿地點了點頭，像一個整裝待發(fā)的士兵一樣走進廚房。做什么呢？冰箱里只有黃瓜、雞蛋、西紅柿、小蔥。涼拌西紅柿和煎雞蛋吧！平時媽媽總是一會兒就能做好，肯定很簡單，那就先做煎雞蛋吧！?下定決心，我圍上圍裙，雄赳赳氣昂昂地走向爐灶。我開了火，到了些油，不一會兒油開始吱吱作響，我趕緊拿來雞蛋，不管不顧扔進了鍋里。突然想起忘了放鹽，便轉(zhuǎn)回身去取鹽，可是對著那些瓶瓶罐罐卻發(fā)了愁，哪一個是鹽呢？我正想著，全然忘記身后的油鍋冒出了白煙！?“咳咳……”我咳嗽著沖出來，廚房里早已濃煙滾滾，火苗在鍋里跳躍，我又驚又急，捂著鼻子又沖了進去，左手拿起鍋蓋蓋住火苗，右手拿起濕布亂揮。一會兒，火倒是滅了，我這才想起來“抽油煙機”的妙處！我懊悔不已。低著頭走向盥洗間，無意間看到鏡中的自己，忍俊不禁起來：頭發(fā)散作一團，凌亂不已，臉上熏出了幾道黑色痕跡，眼鏡紅紅的，右手還拎著濕布�？粗约旱臉幼�，我嘆一口氣，又沖向了“戰(zhàn)場”。濃煙雖已散盡，但是被我看見了更慘的一幕：灶臺上黑乎乎一片，雞蛋像是被踩壞了的拖鞋，可憐巴巴地躺在鍋里，鍋蓋被掀翻在一旁……我一定能做好一頓飯！我給自己打氣，開始收拾‘殘骸’。有了上次的經(jīng)驗，這回明顯穩(wěn)重多了。我先打好雞蛋，放了些鹽，打開抽油煙機，這才開火倒油。當油開始冒煙，我眼疾手快，把雞蛋倒入鍋中，只聽“哧——”一聲，雞蛋在鍋里冒出了漂亮的泡泡。等了一會兒，我把雞蛋翻了個面，不一會兒，雞蛋就熟了，冒出的香氣把
我肚子里的饞蟲都勾引了出來。我看火候差不多了，就把雞蛋倒入盤子里。金色的'蛋黃，稍焦的蛋白配上光潔的白瓷盤，看著就賞心悅目！我又快速地切好了西紅柿拌上糖放進冰箱。這時，我的肚子已經(jīng)抗議了！?我嘗了嘗雞蛋，發(fā)現(xiàn)味道并沒有想象中的那么糟！我興奮極了，趕緊打電話給媽媽：“媽媽！我成功了！”?這次做飯雖然‘歷盡艱險’，但是也不乏成功的樂趣，盡管早已形象全無，但是吃到了自己親手做的飯，第一次真正理解到了‘成長’的含義，以后，我再也不是媽媽懷中嗷嗷待哺的雛兒了！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇7
有一種愛像一點燭光照耀著我前進；有一種愛猶如大海震撼著我的心靈。那是父愛，奉獻、關(guān)愛和教導。
我的父親高高的像根柱子非常挺直，他很嚴肅卻又很愛笑。可直到上了中學我才真正認識了我的父親。
還記得那天，屋旁的小草卷縮著，樹葉落光了只剩下光禿禿的`樹干在寒風中顫抖，太冷了。我在被窩了緩緩挪移了下來，想到廚房找點吃的。
翻來翻去就找到了個蘋果，握著刀就如同握著冰塊一樣，一陣陣刺骨的痛。吃力地削著蘋果皮，好像在雕刻。風從窗口猛地躥了進來，我不禁抖了抖，這時手中的刀子像擦了潤滑油一樣墜到我的腳指上。麻木了的腳指感覺不到痛，只看見血液大斷地往上冒，聽見刀落地聲音的爸爸沖了過來看見刀子和蘋果掉在地上，血已把蘋果原有的色澤都染去了，又看看我緊緊地捂著腳，他先是一陣驚恐，可漸漸地又平靜了下來。
我想著爸爸會幫我包扎傷口，便顯得一副無奈的樣子�！澳阕约喝コ閷侠锬脗�紗布包包，弄好后收拾收拾廚房�！卑职秩魺o其事地對我說道。頓時我用詫異的眼光望了望爸爸又低頭看看流著血的傷口，心里一陣阻塞，爸爸回到了沙發(fā)繼續(xù)看著電視。而我還在原地蹲著不知所措，風吹著，身體感覺不到絲毫寒意，可心靈已結(jié)了厚厚的一層冰。
那天晚上，我和爸爸都坐在沙發(fā)看著電視時，在我的心里突然覺得爸爸陌生了許多，有著一種莫名奇妙的感覺堵在我的胸口
去年，我升上了中學住入了學校，自己獨立生活，無意間回想起這件事，心里頭一陣不知從何而的痛驚醒了我，細細思索著，沉思了一會。心靈的冰融化了，那莫明其妙的感覺也都煙消云散了，那不是無情與冷漠，是爸爸給我的愛和教導，是我一生受用的禮物
父愛無言——自強，自立。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇8
在發(fā)達國家的家庭里，父母都普遍重視從小培養(yǎng)孩子的自理能力和自強精神。之所以如此，是因為發(fā)達的市場經(jīng)濟社會要求孩子們必須具備這種能力和精神。惟其如此孩子長大后才能自立。
在美國，家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神，能夠成為自食其力的人為出發(fā)點的。父母從孩子小時候就讓他們認識勞動的價值。讓孩子自己修理摩托車，到外面參加勞動。即使是富家子弟，也要出外謀生。美國的中學生有句口號：要花錢自己掙。美國前總統(tǒng)里根的兒子失業(yè)后，不依靠父親的權(quán)勢，而是自己謀生，自己找工作。
在瑞士，父母為了不讓孩子成為無能之輩，從孩子很小的時候就培養(yǎng)自食其力的精神。譬如：十六七歲的姑娘，初中畢業(yè)就去一家有教養(yǎng)的人家當一年左右的女傭人，上午勞動下午學習。這樣做一方面可以鍛煉勞動能力，尋求獨立謀生之路；另一方面有利于學習語言。因為瑞士有講德語的地區(qū)，也有講法語的地區(qū)，所以一個語言地區(qū)的姑娘通常到另起一個語言地區(qū)的人家當傭人。
在日本，在孩子很小的時候，大人就給她一種思想，不給別人添麻煩。并在生活中注意培養(yǎng)孩子的'自理能力和自強精神。全家人外出旅行，不論多么小的孩子，都要無一例外的背一個小背包。要問為什么？父母說：“這是他們自己的東西應(yīng)該自己來背�！鄙蠈W后，許多學生要在業(yè)余時間參加勞動掙錢。大學中勤工儉學非常普遍，就連有錢人家的弟子也不例外。他們在飯店端盤子洗碗，在商店售貨，做家庭教師等掙自己的學費。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇9
常言道：“大樹底下好乘涼”，然而庇護在大樹下的小樹苗是長不成參天的棟梁的。同樣，人也是如此，事事依賴于社會、學校、家庭和他人而不求自立的人，是不會有成就的。
現(xiàn)在中國的孩子，的.確太需要自立了。我們難道忘記了那中日兒童夏令營里的較量了嗎？日本人說：“這些中國孩子不是我們的對手�！毙涿绮唤�(jīng)風雨長不成參天大樹，同樣，青少年不經(jīng)自立、不經(jīng)磨煉，也不會成為棟梁之材。
自立，是生存的基礎(chǔ)，也是生活的前提。大家也許記得那轟動一時的報道：一個學習成績優(yōu)異的大學生因生活不能自理而退學，當學校要求他復學時，他竟因害怕而墜樓自殺。我們青少年若是不自立，將來在這個有著高度競爭的社會里根本就無法生存，那些理想、成就又從何談起？
自立首先要有一點自覺的精神，要自己追求自立，努力擺脫家長那過分的呵護，離開大樹的陰涼，自己的事自己做。其次要從小事做起，“一屋不掃，何以掃天下”，要先料理好自己的日常生活、學習：繼而學會自己去奮斗，去拼搏，去競爭，去實現(xiàn)自己的理想。
自立是石，能激起你奮斗的星星之火；自立是火，能點燃你理想的點點之燈；自立是燈，能照亮你前進的漫漫長路；自立是路，能引導你攀登人生的巍巍高峰。
作為2l世紀的接班人，同學們，讓我們追求自立到廣闊的天地中去接受太陽的撫摩，接受風雨的洗禮，成長為國家的棟梁之材吧！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇10
自理——自己照料；自立——不依靠別人，自己勞動生活。
我曾經(jīng)一直想依靠在父母的臂膀之下，一直認為自理不是那么重要，所以自然不會自立。當我翻開《魯濱孫漂流記》并閱讀它，才使我的思想受到深深觸動，意識到不可能一輩子依靠別人，必須學會自立！而要自立，首先要有自理能力。
《魯濱孫漂流記》中記錄了一向愛好航海的魯濱孫，在一次航海中不幸遇險了！狂風巨浪奪去了同船伙伴的生命，只剩魯濱孫一個人漂流到孤島上。他沒有儲備糧食，沒有生活用品。離開了家庭，離開了集體，離開了社會，怎么能生存下去呢？然而，他沒有被困難嚇倒，憑著自身積累的自理能力，開始了艱辛的'自立生活。他先是靠幾把鳥槍打獵度日，可子彈畢竟是有限的，于是他嘗試并成功馴養(yǎng)了禽獸，并種植農(nóng)作物，自己做衣服，自己治病，甚至還做出了篩子、木桌、壇子、碗碟、爐子等大量生產(chǎn)、生活用品。就這樣，魯濱孫在孤島上生活了二三十年，最終脫困！他自立，不正是從自理開始嗎？可見，養(yǎng)成生活自理能力是多么重要��！
通過對照，使我認識到自己的生活自理能力與魯濱孫的巨大反差。
在家里，我總是最悠閑的，很少收拾屋子，桌子上的書本、資料、文具堆得亂七八糟，地上到處是廢紙，地板弄臟了也不擦，而且很少幫父母做家務(wù)，所以就連縫塊布，釘扣子之類的小事對我來說都是很困難的。
在學校里，我的書桌經(jīng)常很亂，書桌里的東西塞得滿滿的，桌面上墨跡斑斑。下午放學時手忙腳亂，不是外套沒穿好，就是書包沒收拾好，以致常常是班里最后一個走出教室的。
魯濱孫在孤島上那么惡劣的條件下，做了那么多用具，聯(lián)想我以前嘗試做泥花瓶的時候，都弄得像個刺猬，比起他，我真是羞愧難當。
冰凍三尺非一日之寒。要想自立首先必須要能自理，雖然和在孤島上獨立生活的魯濱孫比起來，我差的很遠很遠，但我已經(jīng)開始鍛煉我的自理能力了，以便為自己早日能夠自立打下良好的基礎(chǔ)。
我決心逐步把自己鍛煉成像魯濱孫那樣能克服一切困難的了不起的人。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇11
自立是大人對孩子最常說的一句話，而要真正做到，要從實際生活中獲取經(jīng)驗。
記得去年周五的最后一節(jié)課，同學們都在認真地寫作業(yè)，這時突然一陣閃電劃破了教室中寂靜的氣氛。同學們紛紛議論起晚上怎么回家。教室原本不感到太亮的燈，這時也像充滿電一樣。而我卻不擔心，我知道媽媽一定會給我送傘的。
到了下課時，同學們陸陸續(xù)續(xù)被家長接走了，唯獨只有我還在教室。老師想要借傘給我，我相信媽媽一定會給我送傘的，所以，拒絕了老師的好意，過了很久，還不見媽媽的身影。我有些擔心，平時媽媽身體不好，我越想越害怕，立刻將書包舉過頭頂，一路飛奔回家。一路上雨水淋透了我的衣裳，終于到樓門口，我三步并做兩步，飛奔到家。剛要開門時，門開了，媽媽已拿好毛巾，我問：“媽媽，您沒事吧？”媽媽邊搖頭邊幫我拿下書包，說：“快去洗一個澡吧。”我一臉疑惑，不情愿地走進浴室。
幾天下來，我對媽媽的態(tài)度有些冷淡。直到有一天，聽到爸媽的通話。媽媽說：“上次下雨天，我沒給他送傘，是為了讓他學會自立，你經(jīng)常出差，我身體不好...�！�
我聽到這，一把把門推開，抱住媽媽，眼淚順勢流了下來說：“媽，我錯怪你了，我明白您的`良苦用心了�！�
自立是人們必會的一項技能，這需要在實踐中磨練。你磨練的怎么樣？
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇12
我是一個自強自立的陽光少年，我叫王羨妮，我是濱�？h東坎實驗小學三六班的一名學生。
記得學校第一次舉行了“陽光少年”的評選活動，而我很榮幸的被選上了陽光少年，心里無比的激動與萬分的自豪。記得老師經(jīng)常教導我們，要勇敢，自信，獨立，要對自己有信心，要相信自己一定能行的，是最棒的！
我把老師這些話牢牢記在心里，從那以后，我做什么事從不依賴別人，遇到什么事情我都會很堅強。
我要從媽媽的懷抱里放飛到天空中自由的飛翔。
有一天天空突然下起了大雨，我剛走進校門就摔了一跤，腿上的皮都摔破了還流了血，當時我的眼淚忍不住的`從眼里流了出來，但是想起老師經(jīng)常教導我們做人要勇敢要自強自立，心想這點小傷算不了什么的，我咬緊牙關(guān)堅強的從地上爬了起來。
我是一名陽光少年，不會因為這點小傷就退宿，所以我告訴自己一定要堅強。我自強我自立，做好中國的陽光少年！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇13
花兒之所以美麗，不僅僅在于絢爛的色彩，更在于花中蘊含著耀眼的生命光輝；有的人之所以引人注目，不僅在于外形的漂亮華貴，還在于那種發(fā)自于心靈深處的自立。
自立之于人生，就像是生機之于花朵，是一種靈魂深處的力量；自立，就是自已成就自已。
他，不僅是文藝界的先驅(qū)，還是一位永遠戰(zhàn)斗不息的人生斗士，他是誰？他就是聞名世界的荷蘭畫家凡。高。
凡。高看見了凡。他在向日葵田地中懶散地躺著，糾結(jié)于一個難解的疑問與痛苦；耗盡心血的畫作，為何無人欣賞？對于一個畫家，這是何等的恥辱！
幸而，他看見了一陣風穿過向日葵田地，向日葵那種自立自強昂揚向上的精神把他警醒了，把他深深的折服！于是，憑著自立自強的精神支撐，他創(chuàng)作了無數(shù)幅畫，他終于成功了！
曾記否？海明威的《老人與�！分械闹魅宋蹋先松５貋喐纾鎸χ陀聝春莸膼乎�，憑著堅強的.意志硬是拖著疲憊不堪的身體與之進行不解的斗爭！八十一天！他勝利了，勝的坦蕩！他像一面旌旗，立在海岸上，面對浩瀚的大海與洶涌的波濤，挺著胸脯，以撼人的氣魄從他嘴里發(fā)出：“一個人可以被消滅，卻不可以被打��！”的人生絕鳴！
可有些人不懂得自立自強，只是行尸走肉的活著，聽過一則諷刺意味濃重的故事：有一個孩子從小被呵護寵溺著，甚至連自已吃飯都不會，一天爸爸媽媽出去了，留給他一塊圓餅，套在他脖子上讓他餓的時侯吃。等爸爸媽媽回來時卻發(fā)現(xiàn)他餓死了。原因是他連轉(zhuǎn)餅都不會，等把脖子下成的餅吃完就不知該怎么辦了？這雖是一則故事，可卻告訴我們一個道理：生活能力與自強是多么重要，沒有自立自強就沒有生活的資本！
生活就像小溪，有過平緩，有過激進，也會有阻擋，而自立自強的人永遠存活著。
記得一句話：“當死神露出尖牙對我笑時，我能做的就是報之一笑！”很欣賞作者的風度，也想學者吟一句：當挫折與逆流逼近時，我們能做的就是持起自立的矛，堅強的盾，勇敢迎上去！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇14
自立也就是自己獨立生活，成為生活的主人。也就是說，只有自立，一個人才能實現(xiàn)遠大的理想與目標。
自立包括生活自理與經(jīng)濟獨立。對于未成年人來說，最主要要學會生活自理。比如說，學會自己收拾房間，自己洗碗，自己洗衣服等，成為學習上的尖子，生活上的強者。而有的人認為學習好了就什么都好，讓自己的一堆爛攤子讓父母打理。有的同學都十幾歲了，還不會自己系鞋帶，。人是有骨架，有力量的，不應(yīng)該像藤蔓，依附別人的力量才能生存。如果你習慣了依賴別人的力量，那么外界的力量常常就會像一包毒品，你得到了，就變得精神抖擻，動力十足；得不到就萎靡不振，意志消沉。因此，各位少年同胞們，讓我們漸漸學會自立，成為生活的強者，不當“缺鈣”少年。
要自立，首先從小要學會生活自理，否則，自立將無從談起。這里就有一個典型的例子。有一位同學從小就在爸爸與媽媽的溺愛中長大。她上小學時，媽媽為了更好地照顧她，就從中學調(diào)到小學教書，專門教她的女兒。她到上中學時，她媽媽又調(diào)回中學。這幾年間，這位同學什么家務(wù)都不用做，什么時候都不準玩，只有唯一的.一個任務(wù)：學習。后來，這位同學以高分考上理想的大學。到了大學讀書，這位同學什么都不會做，前幾天老師讓同學們幫她打飯、洗衣，可到了幾天后，同學們都不幫她了，她只好自己去打飯，后來，她在校園里迷了路，竟然也不懂得向過往的同學問路，只得傻呆呆的站在原地回不了宿舍。學校最后不得不讓她休學回家學自理。類似這種生活上不會自理的人真是令人擔憂，令人悲哀！他們雖然是學習上的“尖子”，可卻是生活中的“弱者”。在激烈的社會競爭中，這種人不必說能在社會上占有一席之地，恐怕連在社會中立足都很難。
從以上的事例我們可以看出，我們不僅要學習好課本上的知識，取得好成績，為今后的經(jīng)濟獨立打下基礎(chǔ)，同時也要從小學會自理，漸漸成為一個真正能夠自立的人。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇15
什么是自立？大部分人會說：流自己的汗，吃自己的飯，依靠自己的力量生活，這就是自立，不伸手向家里要錢，自己打工，自己料理自己的生活，這就是自立的表現(xiàn)。但我覺得，如果上述種種行為就是自立的全部內(nèi)涵，那么對自立的理解就未免太膚淺，太狹隘了。
那么，究竟什么才是一個青年人的真正“自立”呢？我們生活在復雜而且充滿挑戰(zhàn)色彩的社會，它瞬息萬變，競爭激烈。在這樣的環(huán)境中，就必須有積極參與競爭的膽識，有從容地處理各種紛繁人際關(guān)系的能力，有承受人生逆境的勇氣，有在任何時候都蓬勃向上的精神……僅僅具有料理自己生活的.能力就夠用了嗎？
老洛克菲勒是美國最大壟斷資本的創(chuàng)始人，當他讓跌倒的小兒子自己爬起來時，恐怕不僅是要增強孩子的體質(zhì)，而是要培養(yǎng)孩子的一種精神。那正是一種從失敗中重新振作起來的勇氣與斗志。人具有這種精神才能在競爭中成功，才能繼承或開拓事業(yè)，從而實現(xiàn)真正的自立。
另外，從我們的生活目的看。作為新一代青年，我們自然不滿足于狹隘的生存，而要有著更高的人生追求，要為國家與社會做出應(yīng)有的貢獻，要實現(xiàn)自己的人生價值。通過什么來實現(xiàn)人生價值？自然，是勞動與創(chuàng)造。這時，將不會有父母的呵護，將不會有寵愛的手把我們扶持，更不會有其他人代替我們承受精神上的風險與逆境，要是沒有用自己的力量沖殺一番的勁頭，沒有清醒的頭腦與堅強的意示，碰上點困難就會被擊倒，哪量還談得上成功的勞動與創(chuàng)造？哪里還談得上實現(xiàn)人生的價值？哪里談得上真正的自立？
如果我們還有更高的目標，還要成為獨樹一幟與對社會有杰出貢獻的人，那么，自立就更不局限于行為，還要包括勇于堅持己見，不隨波逐流。所以，自立在本質(zhì)上是一種精神，它是為社會創(chuàng)造價值的主觀能動性。它包含意志、信心與不屈不撓的心理素質(zhì)，也包含一個人勇敢獨立的行為準則，有了這種精神，才可以稱為“自立”。
自立僅僅是個人的事情嗎？對于一個國家，一個民族，其主權(quán)的保證與團結(jié)，當然體現(xiàn)了自立。然而，青年一代的自立情況更是這個國家這個民族未來的精神狀態(tài)的標志。也就是說，青年的真正自立，將標志著這個民族的未來是光明、健康與生氣勃勃的。這樣看來，對于國家與民族，自立具有更深的內(nèi)涵。
我們充分理解了自立的內(nèi)涵，也就發(fā)現(xiàn)自己肩負著怎樣的任務(wù)。一方面，由于自立是重要的精神素質(zhì)，我們必須在自理生活的同時完善自己的心理與性格。另一方面，由于青年的自立是民族未來精神狀態(tài)的標志，我們應(yīng)該把個人同民族振興與偉大祖國的明天聯(lián)系起來，樹立不畏艱難、勇于奮斗、自強不息的精神。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇16
一提起自立，就使我想到我們學校的辦學宗旨就是讓學生學會“自信、自立、自強、成人、成才、成功�！�
什么是自立，我想：自，就是自己，立就是站住、自主之意。
為什么要自立？自立是一個人生存，成功的最起碼的要求。一個民族，一個國家不能自立、自主，必定會遭受外來的侵略，一個人不能自立就必然會失去生存的能力，談何成才、成功？人的一生可能燃燒，也可能腐朽，不能自立的人就像一個不健全的人，所以自立對于我們每一個青少年顯得尤其重要。
那么如何才能自立呢？
要自立，首先必須樹立自信心，要相信自己的能力，而且要不惜代價，把這些能力發(fā)揮出來。
要自立，就要少一些依賴性，多一些主動性，努力在日常學習生活中勤學苦練，掌握多方面的知識與本領(lǐng)，培養(yǎng)自身獨立能力。堅持自己的事自己辦，自己管理好自己，不依賴他人，獨立完成任務(wù)。這樣堅持下去就會提高自己辦事的能力，否則難以自立。試想，那些剛出生的'小動物，剛開始是依賴父母的，但過一段時間，就學會了生存的本領(lǐng)，開始獨立生存。我想，人也是一樣的。
要自立，還需要有堅強的毅力去戰(zhàn)勝前進中的困難，包括自己。人生坎坷，道路曲折，艱難無處不在，缺乏毅力的人會在困難中倒下，會腐朽。有了毅力，人生變得多姿多彩。溫室中的花草畢竟經(jīng)不住風吹雨打。要想成才，要想生活得好，就不能貪圖清閑安逸，就要在困苦的磨難中成長。偉大的文學家高爾基曾說過：“人最兇惡的敵人就是毅志力的薄弱與愚蠢�！惫士梢哉f毅力是自立之母。
要自立，就要有遠大的志向，青少年是祖國的棟梁，未來的接班人，要樹立雄心壯志�！叭藷o志不立�！庇辛诉h大的志向，就會激勵我們前進，促進我們成才、成功。
要自立，還要不斷克服自身的缺點、弱點，養(yǎng)成良好的生活習慣，培養(yǎng)良好的心理素質(zhì)。如：膽小怯弱，懶惰，不善于思考等。這些對自立極其有害。因為只有不怕困難的人，前面才有路，只有勤奮才是成功之母。因為不善于思考，就不能總結(jié)出經(jīng)驗教訓，不能自己提高。怕吃苦就會消磨意志。過分貪玩，則會荒廢學業(yè)，韓愈講過一句話：“業(yè)精于勤，荒于嬉�！敝挥胁粩嗫朔秉c，才能走向完美，走向成功。
我堅信：堅持自立，必將成功！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇17
在我們的人生當中，終究會遇到一件既讓人覺得很容易，但又做起來很難的事情，那就是我們經(jīng)常從父母口中聽到的兩個字“自立”。
在我們父母口中所說的“自立”，無謂就是說：“臭小子，每天的事都讓我做，自己不會��！什么？不會，連自立都不會以后你可怎么辦啊？”他們口中是這樣說，但心里并不舍得我們?nèi)プ�。你看，只要你一鼓起氣來要做，他們偏偏不讓你做。你聽，“喂，別倒水，小心燙著你……”還沒反應(yīng)過來，水壺卻不知哪去了。
所謂的“自立”，用不同人對比，結(jié)果是不一樣的。比如一個只懂得刻苦學習的人，但對于生活中的小事情他只會依靠父母來做，在他考上清華大學，準備坐車去時，他媽媽給他一個煮雞蛋，說是讓他在車上吃。這時，他說出了一句讓他媽媽驚訝的話：“媽媽，你讓我怎么吃，我不會剝雞蛋……”；再比如一個懂得刻苦學習，又會解決生活的事情的人，在走向社會的`途中，他至少比前一個人成果會更好……
下面我再給你們講一個有關(guān)于“自立”的哲理故事：
有一片樹葉，被一陣風刮上天空，當它飛啊飛，飛到一棵樹上。便看到了一只小鳥，便得意洋洋的對它說：“哈哈，我飛得比你高。”這時，風停了。于是這片樹葉便落在一個水坑里，這時一頭路過的牛踩進水坑里，等這頭牛再抬起腳時，樹葉已經(jīng)不見了。
看，多有意思的故事�。【瓦@幾十個字，就足以表達“自立”是多么的重要。
不單單只有這些故事表達我對自立的感想。我還有親身經(jīng)歷的故事呢：這一天，家里急忙召集緊急會議，說是要對我依靠的心進行消除，教會自立。會議決定，把我的零花錢一律取消，靠做家務(wù)事補償。于是，錢是這樣的：洗碗：一元
洗衣服：兩元拖地：五角掃地：五角……
就這樣我就開始干家務(wù)了。我干的第一件是洗碗，于是我便把手伸入冰冷的水中，摸著油膩膩的碗筷，我立刻感受到了勞動的辛苦；洗衣服時，我把我的手伸入冰冷的水中，搓著衣服上的油漬與塵屑，我再次感受了勞動的辛苦，原來“自立”是這么困難的……
別光想“自立”只是刷刷碗，洗洗衣服的這么簡單，其實它做起來是很困難的。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇18
自立就是自己的事情自己干，明確自己的責任，并勇于承擔自己的責任。我們應(yīng)該要從我們平時在做的小事做起，從自己的能夠做的事情做起，努力的做一個能夠自立的人。
眾所周知的作家張海迪，他5歲就患上了脊髓病，可憐的她從此胸部以下全部癱瘓，在如此大的打擊下，她沒有放棄、沒有失望，而是勇敢地站了起來。從那時起，她用超人的毅力開始了她獨立的人生。因為殘疾使她無法像常人一樣上學，于是她便在家中自學了中學的全部課程。除此之外她還自學了大學英語、日語、德語與世界語，并攻讀了大學與研究生的部分課程。從那以后，張海迪走上了從事文學創(chuàng)作之路，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的`英文小說。編著了《生命的追問》等書籍。她的眾多作品先后在各國出版。
在我們的身邊也有一個自立、自強的好榜樣，他名叫小江，他家境優(yōu)越，生活無憂無慮，但他在上中學時就自覺培養(yǎng)自立的能力。進入大學之后，他開始償試勤工儉學，先后做過推銷員、家教、服務(wù)生等工作，在實踐中學到了不少東西。臨畢業(yè)時，某著名公司來學校招聘人才，經(jīng)過面試與考察很快相中了他。
這些事例都告訴我們，只有自立、自強，才能創(chuàng)造出美好的未來；也只有自立、自強，才能讓我們戰(zhàn)勝自己的命運。如果我們一直生活在家庭、學校的保護傘下，那么我們做人是失敗的，我們的命運是悲苦的！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇19
繞檐家雀永遠飛不上藍天，繞膝孩兒永遠不會奔向遠方。依靠別人的民族永遠不會立于世界民族之中�！白粤ⅰ笔俏覀兊男枰绻巳硕寄茏粤⒆詮�，那么國家和民族就都有了希望。
我們都要學會自立，學會自立對自己的將來都會有幫助。有些人習慣于“衣來伸手，飯來張口”的生活，不愿依靠自己的努力走向自立，這種依賴思想對于我們未來的發(fā)展，是沒有一點好處的。因為它不僅會使人缺乏生活的責任感，造成人格的缺陷，只想不勞而獲，貪圖享受，就不能適應(yīng)社會生活，甚至危害社會和他人，走上違法犯罪的'道路，所以學會自立對我們來說非常的重要。
我們不可能永遠生活早搖籃和溫室中，終究要走進社會，經(jīng)風雨，見世面。自立作為成長的過程，是我們生活能力的鍛煉過程，也是我們養(yǎng)成良好道德品質(zhì)的過程，我們要不斷地完善自己，增強自信，我們永遠都不能依賴父母，總有一天我們也會離開父母的，如果我們不能從現(xiàn)在起，在父母的幫助下，自覺地樹立自立的意識，鍛煉自立的能力，培養(yǎng)自立的精神，就難以在未來的社會中生存。
我們在的社會中，需要相互幫助、依靠，但自立不是拒絕幫助，依靠不是依賴，要獨立生活，就要做到自己的事情自己負責，我們面對生活中的各種事情，只有明確自己的責任，勇于承擔自己的責任，才能成為真正自立的人。我們也要培養(yǎng)自己的自立能力，最基本的就是要立足于自己當前生活，學習中的問題，也要大膽地投身社會實踐，在社會生活中反復鍛煉，不斷實踐，才能逐步提高自己的自己能力，所以我們要培養(yǎng)自己的自立能力。我們要告別依賴，走向自立。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇20
一個成熟的人，必定是一個自立的人。一個人唯有自立，才能變得強大。
記得那是在我二年級時的暑假，父母都去上班了，留下我一個人在家里寫作業(yè)。突然，天開始陰沉下來，烏云聚攏在了城市的`上空，仿佛是讓人伸手不見五指�！稗Z隆隆——”遠處的一聲驚響炸裂了天空，仿佛云端有一千個俠客在喊叫，又像是有一千個醉酒的詩人在吟詠。不一會，不遠處就閃起了一道道醒目的閃電，像一條條銀蛇利劍刺破天際。
我突然想起陽臺的窗外還曬著幾件衣服，倘若這時下起暴雨來。那幾件衣服不僅會被打濕，還有可能會被狂風刮走。我急得像熱鍋上的螞蟻，偏在這個時候父母不在！我叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，我就像那狂風中的一顆微弱的小草，搖搖欲墜，畢竟曬衣桿對于我來說實在太長太沉了！
就在我一籌莫展的時候，我突然想到我可以爬到窗臺上去，用手把衣服收到屋內(nèi)。對��！這可以一試！雖然這有些危險，但“生死存亡，就此一擲”了！
話不都說，我連忙搬來一把小板凳，三步并作兩步，像猴子一般靈巧地爬到了窗臺上，可是那黑燈瞎火的，屋外有時電光閃爍，我不禁產(chǎn)生了一絲恐懼，有一點想退縮，可轉(zhuǎn)念一想：只有戰(zhàn)勝恐懼，學會自立根生，才能成為恐懼本身。于是，我抓過晾衣桿上那沉甸甸的，濕漉漉的衣服。一次次收衣服讓我的雙臂又酸又麻。但我終究是完成了任務(wù)。
雨水從天空傾瀉而下，在風的鼓動下一個勁兒涌入窗內(nèi)。我使勁關(guān)緊窗門，才徹底結(jié)束了這一場“戰(zhàn)役”。
我長舒一口氣，這也令我感悟到唯有自立，才能突破自己，拯救自己。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇21
曾有這樣的報道：一名高校學生因不適應(yīng)宿舍無空調(diào)的悶熱環(huán)境，在失眠了兩晚之后，從宿舍六樓一躍而下，不治身亡。據(jù)悉，該校宿舍除無空調(diào)外，配有小書架、書桌、獨立衛(wèi)生間等，條件相對較好。
看到這篇報道后，我的心情是既疑惑又震驚的。為什么會在僅僅因為沒有空調(diào)難以入睡的情況下，就選擇結(jié)束了自己的生命呢？據(jù)了解，該學生是家中的獨子，父親早逝，所以家人都十分溺愛他，讓他幾乎失去了獨立生活和適應(yīng)環(huán)境的能力�？梢�，自立以及強大的適應(yīng)能力對于一個人來說，是多么重要啊。
一個人只有自立，靠自己去走漫漫人生路，才能越走越寬。那些被父母放在蜜罐里培養(yǎng)出來的人，只會是自私自利，沒有耐心與毅力的。那些不自立、被溺愛的人，幾乎都沒有好下場，只會像報道中的`那位學生，自討苦吃，走上不歸路�？v觀古今，橫看中外，學不會自立的人，不幾乎都是這樣嗎？
春秋時期，鄭武公次子共叔段深受其母喜愛。武公死后，長子被立為莊公。其母武姜對次子愈加寵愛，讓長子批給次子土地、軍隊還有城鎮(zhèn)。莊公念母子之情相繼同意。共叔段得意后野心愈大，更加肆無忌憚，準備謀反，被莊公得知后，莊公派兵鎮(zhèn)壓，共叔段被逼自殺。正因為武姜對共叔段的驕橫不加制止，甚至縱容他的驕橫，他不懂自立，不明事理，最終造成親兄弟自相殘殺。
巴爾扎克筆下也有這么一個故事，一位商人十分嬌慣溺愛他的女兒們，把大部分的財產(chǎn)都留給了女兒們，還為她們做了許多事，還了無數(shù)債。可是出嫁后的女兒們，在榨取了父親所有財產(chǎn)后，絲毫不念舊情，迅速地把他拋棄了。這個故事也不正體現(xiàn)了自立的重要與溺愛的后果嗎？
不自立的人把自己推向末路，也讓溺愛自己的人付出了代價。而那些成功的人，無一不是自立的。
香港巨富李嘉誠的兩個兒子學業(yè)有成，都想到父親的公司上班，但李嘉誠拒絕了。他要求兒子們自立，靠自己去打江山！于是，兄弟倆一個搞地產(chǎn)開發(fā)，一個去了投資銀行，他們克服了無數(shù)困難，憑借自立的性格與出色的才能，開拓了各自領(lǐng)域的一片天！李嘉誠“逗”孩子們自立，是以另一種方式助他們成功。
在美國，一名剛滿1周歲的小男孩面對上幾級的臺階，甩開媽媽的手，要自己爬上去，媽媽也不阻攔。他手腳并用，爬得很吃力，回頭想要尋求媽媽的幫助時，媽媽也沒有絲毫想幫的意思。于是他繼續(xù)爬，小手也變得臟兮兮的。直到爬到頂端，媽媽才沖上前拍了拍兒子身上的土，親吻了他的臉頰。這個小男孩，后來成為了美國偉大的黑人總統(tǒng)林肯。是林肯的自立，給了他巨大的成功。
美國總統(tǒng)艾森豪威爾說過：“一個人既要有雄心壯志，又不能自高自大目中無人，自立自強是生活的基本準則�！睆脑捳Z中，我們不難體會到自立的重要性�！暗巫约旱暮�，吃自己的飯。自己的事情自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢。”陶行知的話一點沒錯。我們只有自立，拒絕溺愛，才能杜絕報道中這類事情的發(fā)生，也才有機會成功。讓我們從自身做起，做到自立，不負人生年華。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇22
鷹為了孩子未來獨自生活，會將孩子推下懸崖讓它們學飛，小鷹在此過程中終學會飛行。鷹的故事告訴我們，生活，要學會自立。
學會自立，就要學會獨立，“是筆在絕望中開花，是花反抗著必然的旅程�！睂W會獨立是艱難的、無助的、絕望的。小鷹在下落時，在無人幫助時，在幾乎絕望時，它激起自己求生的欲望，拼命振翅。下方是通往地獄的深淵，上方是映照希望的藍天，一次次振翅，一次次努力，最終，它們在天空中翱翔時，已然脫變，能夠自立。
“路要靠自己去走，才能越走越寬�！边@是居里夫人對自立的態(tài)度。莎士比亞從小獨立謀生，他早年喪親，自己一個人工作生活。長大后四處流浪，在行蹤不定的旅程中，生活經(jīng)歷變得豐富，這為他成為世界戲劇大師奠定了基礎(chǔ)。這也是海子所說的：“要有最樸素的生活和最遙遠的夢想，即使明天天寒地凍、路遙馬亡”。自立的人承擔著獨自生活，學會自立就要學會獨立。
球王貝利的兒子，沒有一點足球天賦，卻依賴父親，是一個花花公子，整日無所事事，安于享樂，沒有一點上進心，他就像是啃食父母的寄生蟲，一點點的啃光父母的積蓄。這樣的人沒有自立之心，生命之路會越走越狹窄，直至在某一天走到盡頭。
“痛苦常使弱者厭世輕生，卻使強者更加清醒奮發(fā)�！笔前�，自立的過程中有苦難相伴，但跨越苦難便成為了生活的強者，而安逸享樂，停滯不前的人，只能渾渾噩噩虛度年華。
自立是豐滿的.羽翼，助你飛向成功的云霄，是通向成功的旅程，讓你學會如何踏上成功旅途。學會自立，成為生活的強者；學會自立，找尋成功的道路；學會自立，走向成功。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇23
在現(xiàn)在的生活中，越來越多的人要靠自己家中的長輩才能夠生存下去，尤其是青年和部分20多歲的人，他們需要長輩們給他們做飯洗衣服，甚至還有一些成年人，還要花家里的錢。
就比如我10歲的時候什么都要依靠父母，就連洗鞋洗衣服，不要讓父母給我洗，終于我在12歲的`時候，父母就要讓我自強自立了。
一天父母決定想要去旅游，正好讓我自強自立，我從學�；丶液蟀l(fā)現(xiàn)父母不在家，就知道一定是出去旅游了，我十分的高興，然后打開老電腦，突然肚子感到十分的餓，所以我就去找東西吃，發(fā)現(xiàn)冰箱里什么都沒有了，只有一點飯和幾個雞蛋，并且父母一分錢都沒有留給我，我只好自己做午飯吃了，我將雞蛋打到碗上，然后再攪拌，但是由于我是第1次做飯，只是看過爸爸媽媽以前是怎樣做的，但是卻從來沒有動過手，原來這么難，打得我手上都是雞蛋，而且導游的時候，手還被油濺到了，非常的疼。最終在我的跌跌撞撞，慢慢摸索中，終于把午飯做好了。
到了下午家里的衣服，碗筷還沒有洗，我按照媽媽的洗法將衣服放在洗衣機里，然后再加入水加入洗衣粉，慢慢的按下按鈕，等待了20分鐘，又要拿出去外面曬，全部事情都已經(jīng)做完，已經(jīng)是下午5點了，原來家務(wù)活也是非常累的，爸爸媽媽在工作，回來后已經(jīng)很累了，又要做完家里的家務(wù)，真的很不容易。
所以我們在成長的過程中一定不能一直待在父母的呵護下，總有一天我們會離開父母去到另一個地方，我們需要學會獨立自主，自強自立，學會做一些基本的家務(wù)活，我們才能夠生存在這個世界上。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇24
隨著時間的流逝，我們也在逐漸成長，在成長的過程中，我們學會懂事，學會自立。
每一個人的身邊都有些愛自己，關(guān)心自己的人，面對這些人，我們心懷感激，但該怎么回報他們呢？我想最基本的也應(yīng)該做到懂事、自立，讓那些愛我們，關(guān)心我們的人為我們少操一些心吧。
家，是我們的避風港，家人則是組成一個家，不可缺少的一部分，父母總是把最好的東西給孩子，我們能給父母端盆洗腳水，為他們捶捶腿，父母生病時，我們難給父母拿來藥和水，我想父母看到這樣的我們，會感到很欣慰吧。
老師是我們的第一位父母，在人生道路上，他們?yōu)槲覀冎更c迷津，在我們迷失方向時，指引我們走向光明的'道路，老師還教給我們做人的道理，教給我們淵博的知識，我們無以回報，只能用行動來證明一切，用我們所嘗到的知識來告訴您們：您們的辛苦沒有白費，您們所付出的一切是值得的。
和我們?nèi)找嫦嗵幍耐瑢W總是默默和我們一起承擔著，無論是憂也罷，喜也罷，總之，當遇到事時，內(nèi)心最需要的，不是父母，也不是老師，而是朋友，這些朋友永遠都不會傷害你，也不會遺棄你，在你想找個人談話時，朋友永遠都是你最忠實的觀眾，哪怕你講的事再乏味，再平淡，朋友也會認真的聽你講完最后一個字，直到你沒話可說為止。
懂事，其實很簡單，就是在父母煩惱、勞累時，道一句辛苦了！在父母出門時，道一句“路上小心！”就是父母苦掙的血汗錢，我們能珍惜，不隨意揮霍；就是在老師付出心血后所做的事，我們能夠尊重他的勞動成果；就是在閑暇時，能夠給關(guān)心自己，愛自己的人一句親切的問候；就是能以一顆真誠之心對待他人。你看，懂事不難，只要我們能多為他想一點，就夠了。
追隨成長的步伐，讓我們一起走向自立，一起學會關(guān)心他人吧。
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇25
我的學校離我奶奶家很近，所以我從一年級開始，放了學都是去奶奶家的。但是這個學期我已經(jīng)上五年級了，我向老爸老媽提出：“放學我要自己乘公交車回家！”
起初，爸爸媽媽是強烈反對的，“你放學回奶奶家，又方便，寫作業(yè)還有人看著。你自己回家，還不知道你是看電視還打電腦呢，都不想著寫作業(yè)！”媽媽反對，這一票就把我的這個“自立”想法“咔嚓”了。
不過，我沒有放棄，在家想了一個晚上的我，想到了不少“辯詞”。第二天，我決定跟家長做一次“大辯論”！“辯論”開始了，我信心十足。“自己回家可以讓我自立，還能增加我的.膽量。自己一個人寫作業(yè)比較安靜，靜下心來寫，什么難題都能解答。”聽了這句話，媽媽反對的程度就減少了，她也希望我的作業(yè)能寫得快一點。“一個人寫作業(yè)就不會拖拖拉拉，在奶奶家，寫作業(yè)的時候有人給端茶送水，就會養(yǎng)成拖拉的習慣哦……”我又說了一大堆自己回家的好處�！昂冒�，只要女兒作業(yè)寫得快，一個人回家也沒什么問題嘛！”
媽媽馬上給我充了ic卡，第一天上學，我就一個人坐上了3路公共汽車成功回到了家。這一天，我的作業(yè)真的寫快了。爸媽下班回來，我立刻把這個告訴了他們，“一個人寫作業(yè)真的動作快了，以后上培訓班也能自己走了！”“真的嗎？哦，太棒了！”我一蹦三尺高！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇26
有一天，一些小天使向上帝問道，什么叫自立？上帝給他們上了生動的一課……
上帝將一對雙胞胎的半大狼分開，一只放到另一片森林，另一只送給當?shù)氐霓r(nóng)夫，并且告訴他這只是一只溫順的小動物。
兩年后，發(fā)生了翻天覆地的變化：那只被放生的狼，在前幾天十分恐懼身邊的一切事物，但漸漸地，它發(fā)現(xiàn)羊是可口的`食物，但要費力地去捕捉；山澗是很好的防寒場所，但里面很有可能有老虎……
而另一只狼呢，開始很抗拒，但當它感受到不勞而獲的食物，加上舒適的住處都令它十分愜意時，它便習慣了這種生活－－令它衣食無憂的生活。它鋒利的牙和爪子一點點地退化，沒有了狼的野性，失去了野獸的天性。
這時，上帝將它們放到同一片森林中。一個星期后，那只不勞而獲的狼餓死了，而另一只則生活得十健美好，即便有時候會餓肚子，那也只是一天半天而已……
親眼目睹了一切的小天使才知道：自立，才能生存！
要學會自立的優(yōu)秀作文 篇27
我聽過這樣一個故事：在一個樂園里，一個人遇見一個美國小男孩。一個人在里面穿梭，對任何項目都很好奇，什么都踴躍參加。但是在他將近走開時，他才忽然發(fā)現(xiàn)，那男孩沒有右腳！
聽完這個故事，我想了很多。為什么他媽媽不來？為什么他不去找他的爸爸媽媽？為什么他右腳殘疾？無數(shù)個為什么涌上心頭，我自己一一在心里回答的同時，對那位母親的譴責涌上心頭。但，我想了想，終于恍然大悟。原來，他的母親是為了培養(yǎng)小男孩的.自立才這樣做的！
我又想到了自己，我自己身上沒有一點兒殘疾，在同學亂嘲笑我時，我會在這里偷偷地哭，和我的小狗說話，家里衣服要媽媽挑，做飯要媽媽做，我做的是什么呢？吃飯、睡覺，看電視、寫作業(yè)、看書，我和那個小男孩比，他是多么自立�。�
從今天起，我也要做一個自立的人。
【要學會自立的優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
要學會自立的優(yōu)秀作文09-03
學會自立作文08-01
學會自立作文(15篇)11-12
學會自立作文15篇08-06
我們都需要學會自立優(yōu)秀作文（精選37篇）02-02
自立優(yōu)秀作文03-04
學會自立作文(集合15篇)06-09
學會自立作文(集錦15篇)06-09
(集合)學會自立作文15篇12-01